工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

排球社團活動總結(jié)篇一

這學(xué)期的排球課眼看就要結(jié)束了，從最開始上課的時候連什么叫墊球,，什么叫傳球都分不清楚，到現(xiàn)在基本上能跟同學(xué)們一起打比賽,，我感覺自己的進步非常明顯，并且我喜歡這項運動,，即便在冬天玩起來手會很冷,，又是甚至?xí)郏峭娴靡埠荛_心,。

參加排球運動不僅能增強我們的力量、耐力,，彈跳力，反應(yīng)等運動能力,，改善身體各器官,、系統(tǒng)的機能狀況,，而且還能培養(yǎng)機智果斷,、沉著冷靜等心理素質(zhì)。通過這一學(xué)期的排球訓(xùn)練,，我學(xué)到了許多東西。

首先,，排球課培養(yǎng)了我的心理素質(zhì)，在課堂上,，我學(xué)會通過排球活動凋節(jié)情緒狀態(tài),，增強自尊心和自信心，并磨練了堅強的意志,。當(dāng)自己練習(xí)連續(xù)失誤時，我學(xué)會了沉著和不氣餒,，學(xué)會了盡快冷靜下來而不灰心,，學(xué)會了仔細分析原因,，從而形成良好的心理素質(zhì)和提高了自己的鍛煉能力；其次,，排球課培養(yǎng)了我的團隊精神,。排球運動一種團隊運動,，需要整個隊伍的努力才能打好。在訓(xùn)練的過程中我學(xué)會了如何與人協(xié)調(diào)合作,，增強了我的集體主義精神；再次,，參加排球鍛煉有助于培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我們在參與排球?qū)W習(xí)的過程,，即是一個人際交往的過程，使用排球運動有助于提高我們的交際能力,，將來走向杜會時,，使我們能應(yīng)對社會中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往；最后,，排球鍛煉培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力，排球需要我們判斷球的方向,，它要求我們預(yù)測將要發(fā)生的情況而迅速做出決策,。這樣可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力,，創(chuàng)造思維能力，判斷分析能力,。

通過學(xué)習(xí)排球，我的身體素質(zhì)得到了提高,，較為熟悉地掌握了排球技能，身體的協(xié)調(diào)能力得到了提高,。我增強了集體主義精神,，意識到每個成員都是不可缺少的,，每個成員都發(fā)揮不同的重要作用,。

感謝排球,，因為它給予我很多知識和道理，技巧,，以及改變自己的許多人生觀念，很高興這學(xué)期能在排球班學(xué)到這么多東西,，也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會在以后的體育訓(xùn)練中延續(xù)排球帶給我的無窮快樂與享受,！

感謝王老師，感謝您悉心的教導(dǎo)與和藹的態(tài)度,，祝您身體健康，謝謝您,！

排球社團活動總結(jié)篇二

在萬眾的矚目和期待下，在一年一度的海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院的社團文化節(jié)在歡呼聲中拉開了帷幕,，這標示著我們學(xué)校的各個社團在廣大師生的見證下成長了,。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣,，都是這樣數(shù)著一年一年過生活，強大豐滿起來的,。

我們排球協(xié)會在這里祝賀海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院社團文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團文化節(jié)中我們協(xié)會主要負責(zé)兩大活動,，一個是文化節(jié)前的學(xué)院排球聯(lián)賽,，一個是文化節(jié)當(dāng)天的游園活動。首先說說我們的學(xué)院排球聯(lián)賽,，在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,，比賽第二”的宗旨進行的。這次聯(lián)賽的目的是,。在排球聯(lián)賽中，各班及各專業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽,，在這個“全民運動”的時代毫不示弱。時隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動了同學(xué)們參與排球運動的積極性,，促進了同學(xué)們對排球運動的了解。在參與排球比賽的激烈競爭的同時營造了和諧,，充滿友愛和關(guān)懷的團結(jié)一致的氛圍，達到了本次活動的良好效果,。再來就是社團文化節(jié)的游園活動,，我們協(xié)會承辦的活動廣受同學(xué)的歡迎和喜愛,。通過這次的游園活動，我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用,，協(xié)會會員積極參與此次活動的活動策劃、宣傳工作,、場景布置和游戲參與等，以身作則,。各部門互相協(xié)作配合，團結(jié)一致,。在這次活動中廣大同學(xué)都體會到了排球協(xié)會給予大家的溫暖,，全身心的參與其中,，到了忘我的境界。

這次我們的活動能夠得以成功的舉行,，離不開學(xué)校各部門的支持、兄弟協(xié)會的幫助,、協(xié)會干部和會員的團結(jié)合作及廣大學(xué)生的鼎力支持，在這里,，我僅代表排球協(xié)會向大家致敬，感謝你們對我們協(xié)會一直來的支持和幫助,，為了更好的為大家服務(wù)，回報同學(xué),，我們協(xié)會也針對這次活動的不足之處做了小結(jié)，并提出相應(yīng)的建議,。

三）活動負責(zé)人在組織活動的時候,，沒能體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的組織能力,，沒能很好的帶動部下。

一）精心策劃,，及時行動。對于整個活動的開展,，必須認真而細心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案,。

二）做好宣傳工作，抓住細節(jié),。不放過任何能夠宣傳的機會，在宣傳的時候,，要顧里又顧外,。

三）縱橫出擊,，加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通,，做好各部門的交流工作,，同時可以和各兄弟協(xié)會交流,，交換舉辦的活動心得和經(jīng)驗,。

四）進行能力培訓(xùn)，扎實個人能力,，注重個人能力的培養(yǎng)。五）對干部進行徹底培訓(xùn),，從領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力,、溝通能力、應(yīng)變能力出發(fā),。

我相信通過這次的總結(jié),，我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力，給廣大同學(xué)提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛,。

排球社團活動總結(jié)篇三

1、準備工作

本學(xué)期的排球社團活動組織嚴密,，活動有效。嚴格按學(xué)期初制定的計劃,，及早動手，積極籌劃,，使排球社團的時間、地點,、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外，活動內(nèi)容全面,、具體，能提前一周精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動出現(xiàn)失控現(xiàn)象,，且活動時扎實有效。

2,、根據(jù)身心特點，確定教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)小學(xué)生這個年齡階段的身心特點,，我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容,，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的,。

3、分層教學(xué)，循序漸進

在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力上分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊,、其他的學(xué)生為二隊。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),，進行不同層次的教學(xué)。一隊學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球,、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等,；二隊學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項技術(shù)，墊球,、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,，同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。本學(xué)期前半段時間,，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動作,，使學(xué)生對排球運動有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時候,，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí)，而是在講授完基本動作要領(lǐng),，學(xué)生熟悉后通過搭配各種游戲活動,，這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺中提高了排球技能,。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后，我進一步提高了教學(xué)難度,，開展了“與墻對戰(zhàn)”活動,，也就是對墻墊球,，對墻發(fā)球,，這樣讓學(xué)生通過與墻的配合來調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動作，因為,，我在上課過程中說的最多的就是“你給墻一個什么球，球就會反彈給你一個什么球,，所以盡量給墻一個好球?！钡葘|球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了，我又加大了練習(xí)的難度,，也就是由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習(xí)雙人對墊球,，慢慢的是三個人,，四個人對墊，這時我強調(diào)最多的一句話就是要相互配合,。通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個人或是多個人的墊球技術(shù)，不但增長了技能,，而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,。這項技術(shù)掌握后,，我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí)，那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合,，在項技術(shù)練習(xí)過程中，我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實踐以及講解簡單的排球規(guī)則,，讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過程中掌握了排球的基本知識,。

4,、開展競賽活動

為了檢驗學(xué)生在排球隊的學(xué)習(xí)情況，在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時間里,，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與隊內(nèi)部的對抗比賽，我主要是組織學(xué)生進行三對三或五對五或六對六的教學(xué)比賽,，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實運用到實戰(zhàn)中去,。在實戰(zhàn)中尋找不足,，并提高自己，為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅實基礎(chǔ),。在平時比賽中，他們的積極性及作風(fēng)非常出色,，雖然比賽中還存在著發(fā)球不過網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象；雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象,；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們真的是在進步,，他們體驗到了排球帶給自己的快樂,，他們戰(zhàn)勝了自己,。

5、校內(nèi)展示表演賽

在前段時間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上,，社團成員進行了隊內(nèi)的公開排球表演賽，博得了全體師生的喝彩,。通過這個表演賽來激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運動中來,，為我校的特色項目建設(shè)增添一劑助推劑,。

1、在學(xué)校安排下,，做好社團的納新工作,，招收一批積極上進,，熱愛排球運動的新隊員，為我們的活力排球注入更多活力,。

2、積極加強與校外排球組織的聯(lián)系,，在有能力，有條件的情況下,，參與一些校外排球活動和比賽,，提升學(xué)生的實戰(zhàn)能力及心理素質(zhì),，也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。

1,、教師的訓(xùn)練水平還有待提高

作為一個年輕老師來說,，雖然自身排球技能過硬,，對青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗，但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實實在在的菜鳥,，我只能在教學(xué)過程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng)，來提高自己的訓(xùn)練水平,。

2,、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正

由于這個年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱,，注意力不易集中的，所以在訓(xùn)練過程中會經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,，從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤,，而且極不興奮,，從而整節(jié)課下來提高甚微。為了解決這個問題,，我會在以后的訓(xùn)練過程中加一些心理輔導(dǎo)，增強學(xué)生克服困難的能力,。

回顧這一段時間的排球的教學(xué),，有收獲、也有不足,，我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié),、提高,，在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓，讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力,，真正的愛上排球,，讓排球運動真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線,。