每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

金魚吊蘭怎么養(yǎng)才開花篇一

那天媽媽給我買了三條小金魚,，我第一眼看到小金魚的時候，高興地又蹦又跳,，為了好區(qū)分這三條金魚，我給它們起了名字,，那條黑色的眼睛突突的就叫“大眼球”吧,，那條橙色的就叫“丑八怪”，那條紅白相間的就叫它“大公雞”,！

它們仿佛正在仔細(xì)地打量著我,，好像在說：“你是誰呀？”“你要干什么呢,？”“嗨,，小主人！”我趴在缸邊把魚缸敲了一下,，也向它們打了個招呼,。

小金魚可真可愛呀！“大眼怪”穿著一件燕尾服,，像個小小的紳士；“丑八怪”的衣服上好像撒了許多亮亮閃閃的東西,，像一個淑女一樣。“大公雞”身穿彩色衣服,，瞧它一副趾高氣揚的樣子。

它們很小,，只有一扎長，身體扁扁的,，眼睛突突的像兩顆小黑豆,，嘴巴一張一合，像“o"字母一樣,，好像是在吐泡泡,。魚鱗一閃一閃，當(dāng)它們游得很快的時候,，魚鱗閃閃發(fā)亮,，把我的眼睛都閃疼了，金魚的尾巴呢,，就像三葉草一樣,，左擺一下，右擺一下,，特別漂亮,。

小金魚很有趣的，它們安靜的時候,，一動不動,，一點兒聲音都沒有。要是調(diào)皮的時候,，你追我趕,，用尾巴拍打著魚缸，發(fā)出”啪啪“的響聲,。

自從這三條小金魚來到我家,，它們給我?guī)砹嗽S多樂趣，它們就是我的好玩伴,，我喜歡小金魚,。

金魚吊蘭怎么養(yǎng)才開花篇二

今天早上，我和媽媽到樓下的金魚池觀察金魚,。

金魚池里有很多金魚,，大的，小的,，花的,，綠的……

有一條小金魚，它身體的上半部分是深綠色的,，下半部分是橙紅色的,，它的尾巴非常柔軟，像女孩子跳舞時擺動的裙子,。

有一條非常小的小金魚,，它全身紅彤彤的，是一條剛出生的金魚,。游泳時的姿勢跟小蝌蚪一模一樣,，它的肚子鼓鼓的，像一個圓圓的球。我把魚食扔到水里給它們吃,，它吃了又吐了出來,，因為它太小，吃不了大的,，我只好把魚食捏碎喂給它吃,。

還有一條小金魚，它全身金黃金黃的,，它是一條非常文靜的小金魚,，別的魚吃魚食時幾乎咬都不咬就吞下去了，而它把魚食放在嘴里慢慢地咬,，咬碎了才吞到肚子里,。我把魚食扔到水里，別的魚都搶著吃,，它卻等別的魚吃飽了,，才慢慢吃。

金魚的家是一個“世外桃源”,，魚池是用鵝卵石砌成的,，旁邊種著各種各樣的植物，比如郁郁蔥蔥的芭蕉樹,，它像是專門給金魚遮太陽的,，芭蕉樹的葉紋非常清晰，陽光照在波光粼粼的水面上,，反射在芭蕉葉上,，銀光閃爍，漂亮極了,！

假山層層疊疊而下,，潺潺流水，落在魚池里,，假山是金魚的房間,，當(dāng)太陽猛烈的時候，金魚就朵到假山下睡覺,。

假山上長滿了野草,，像許多把梳子掛在假山上。假山上還長了幾朵粉紅色的野花,，這些野花非常嬌弱，我用手一碰,，花就掉了,。

這里真是世外桃源啊！

金魚吊蘭怎么養(yǎng)才開花篇三

今天下午,，爸爸買了四只小金魚,。這幾只小金魚調(diào)皮的不得了。它們在袋子里左撲棱一下,，右撲棱一下,，好像在說：“快放我們出去！快放我們出去,！你要是不放我出去我就逃出去,，或者吃掉你。聽見沒有,，快放我出去,！”過了一會，小金魚就不撲棱了,，因為它們沒有勁了。這三只小金魚有一只是紅里略微帶黑的獅子頭,。其他三支都是普通的金魚。有一只是純紅色的,，有一只是純黑色的,，還有一只就是紅帶黑的,，真是讓人百看不厭,！

到了家,，我和爸爸一起把浴缸刷干凈，爸爸問我：“你說能不能用洗衣粉刷浴缸呢,？”

“嗯,，不知道?！蔽乙荒樏曰?。

“不能，因為洗衣粉有化學(xué)成分,，能毒死金魚的,。”

“原來如此,！”我恍然大悟,。

接著，我把這幾條金魚倒進(jìn)了缸里,，嘩啦一下,，這幾條活潑可愛的魚就跑到缸里去了。這些與非常有勁,，幸虧我躲得快,，要不然我就變成落湯雞了。

這些金魚的眼睛睜得大大的,，好像眼珠子都要掉下來,。因為魚類睡覺的時候眼珠子是睜著的，我都不知道他們是在睡覺還是沒在睡覺,。

我給這些魚每個都去了個名字,，第一只獅子頭魚名叫“獅子頭”第二條純紅的叫“金魚一”第二只純黑的名叫“黑魚一”最后一只名叫“紅黑相間”。因為這條魚有黑色也有紅色,，所以,，名叫“紅黑相間”,。

我喜歡這幾只金魚,，因為它們非常有勁,，平時我們都能聽到“黑魚一”的喊叫聲。

金魚吊蘭怎么養(yǎng)才開花篇四

在校園中央,，有一個小池塘,，池水清澈見底。池中生活著一群活潑可愛的“小精靈”——金魚,。

瞧,，它們黑豆般的眼睛閃閃發(fā)亮，仿佛兩顆黑寶石,。再看那小嘴,，小巧玲瓏，一張一合,，可愛極了,。最美的，還要數(shù)那大尾巴,，顏色鮮艷,，大小適中，長短恰好,，真可謂“增之一分則長,，減之一分則短”。

常聽別人說魚的記憶只有七秒,，智商不高,。依我看，這簡直就是對魚的“極大侮辱”,。

記得我第一次來到水池邊,，將帶來的一小袋餅干撒到魚池，靜候魚兒到來,。等了五六分鐘,，一條魚的影子都沒看見。正當(dāng)我掃興離開時,，忽然起了一陣風(fēng),，池塘邊小樹林里發(fā)出“沙沙”的聲音。這時,，大片大片的魚兒就像收到了指令般,，趕集似的聚攏來。

我突發(fā)奇想：難道,，魚兒對聲音很敏感,？

吃一虧,，長一智。第二天,，我又來到池塘邊,，但我并沒有守株待“魚”，而是拍起了手,。隨著“啪啪”聲,，魚兒們的“大部隊”浩浩蕩蕩地游了過來。見此情景,，我立刻撒下面包屑,，魚兒們歡快地?fù)屍鹆耸场?/p>

只見，一條紅色金魚正叼著一塊面包屑準(zhǔn)備大快朵頤,，突然,，在它的左前方出現(xiàn)了一個更大的”目標(biāo)”，它尾巴一擺,，頭一轉(zhuǎn),，又向“最新目標(biāo)”發(fā)起了“攻擊”，追擊時,，它也沒閑著,，抓緊時間“消滅”口中食，等到口中食成為肚中食,，剛剛的“最新目標(biāo)”又成了他的“俘虜”,，時間計算得極其精準(zhǔn)，一秒不多,，一秒不少,。

如此“耳聰目明”的魚兒，你還敢說它們智商低嗎,？都說“人不讀書,，則與禽獸何異？”你看,，連魚兒都如此聰慧,，我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢？