演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生代表感謝師恩演講稿篇一
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》,。
老師,,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛,。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,,年少的我們有些輕狂,。看著老師臉龐刻下的烙印,,愧疚無處可藏,。感恩,就在此生效,。感恩,,徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海,。而我們在一舉一動(dòng)間,,可曾想過感恩。
老師的愛,,無私中透漏著平凡,。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。
您雖不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生,。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待,、需要耐心,。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼,。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,,一定是來自內(nèi)心的愉快,,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量,。
老師,,您用語言播種,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,,是人類靈魂的工程師,。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個(gè)收獲的季節(jié),,菊桂飄香。老師,。在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過,。在我躁動(dòng)的音符間,,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,,我想說:“謝謝有您一路陪伴,?!?/p>
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,,我能行”,,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩老師!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表感謝師恩演講稿篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師,。
老師的愛,,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,,沒有華麗的舞臺(tái),,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!
師生情,,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,,這便是感恩;
下課后,,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,,“老師,我能行”,,更是對老師的感恩,。
感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,,滄海可以變成桑田,。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,,感恩我的老師!
我的演講完畢,,謝謝大家!
學(xué)生代表感謝師恩演講稿篇三
親愛的同學(xué)們:
靜臥在美好十月的秋風(fēng)中,用手去收集紛紛飄揚(yáng)的夢想,。
教師,,是太陽底下最光輝的職業(yè);教師,是人類靈魂的工程師;教師,,是我們學(xué)生的領(lǐng)航人;教師,,是我們最敬佩的長者。它們在自己的崗位上,默默地用自己的心血精心培育著下一代,。
在我心目中,,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵;又像春雨
滋潤了萬物;還像父母,對他兒女關(guān)懷備至;更像一位領(lǐng)航者,,引領(lǐng)我們在書的海洋里遨游,。我們是如饑似渴的小鳥,允吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),,然后,,滿載著知識(shí),飛翔在世界的每個(gè)角落里,。
老師您和藹可親,,是我們的知心朋友。平時(shí)總是主動(dòng)接近我們,,與我們交談,。了解我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難,以及生活上產(chǎn)生的煩惱,,并及時(shí)給與支持與幫助,。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您不會(huì)大聲責(zé)備,,而是動(dòng)之以情,、曉之以理。您從不偏心,,對待學(xué)習(xí)好的學(xué)生,,不會(huì)捧為掌上明珠。當(dāng)他們做錯(cuò)了事,,您也一視同仁,,對他們進(jìn)行批評(píng)和教育,讓他們不會(huì)驕傲自滿,。
您并不需要我們的歌頌和贊美,,需要的是我們健康的成長。不僅為了自己,、家人,,更為了我們的民族和國家 ?!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是您的愿望,。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,。雄鷹感恩藍(lán)天,,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔,。而我要感恩您,我敬愛的老師,。感恩您直言不諱的教導(dǎo);感恩您給予的真誠;感恩您為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩您,,讓我懂得了感恩。
謝謝大家!我的演講完畢!