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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃老師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇一

現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會(huì)的的政治環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

二、自我認(rèn)識(shí)：

1,、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,，但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),，比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊 ,，看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,，導(dǎo)致成總是不理想績(jī),。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

2,、我的性格是具有雙重性的,，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,，讓自己變的更優(yōu)秀。

3,、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

4,、自我的潛能的分析,，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,，在高中里我的理綜都較好,，數(shù)學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差,，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5,、自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃老師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇二

似乎有一種頓悟的感覺(jué),，我想除了上學(xué)以外，我什么也沒(méi)有做過(guò),，我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇,，未來(lái)早已向我逼近，比我預(yù)期的要早得多,。

我是一名文秘專(zhuān)業(yè)的高職生,，為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地,，未來(lái)靠自己去打拼，精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃,，因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃,。

一、自我認(rèn)知

性格活潑開(kāi)朗,，好動(dòng),、適應(yīng)能力強(qiáng)，善于交際,，有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力,，勤奮,，堅(jiān)定頑強(qiáng)，沉著踏實(shí),，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，有耐心，自信心足,，自制力強(qiáng),，善于克制忍讓?zhuān)钣幸?guī)律，心境平和,，擔(dān)任團(tuán)支書(shū),，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任,，同學(xué)們的支持,，有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在班級(jí)管理過(guò)程中,，能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項(xiàng)工作,，是工作順利開(kāi)展并取得優(yōu)異的成績(jī)！這些是優(yōu)點(diǎn),，我會(huì)繼續(xù)保持,，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處,，所謂“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤”，我年輕,，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，有時(shí)會(huì)比較急躁，情感易外露,，粗心大意,，單純,、天真，富于幻想,，過(guò)于理想化,，缺乏毅力，,，不夠靈活,，固執(zhí)拘謹(jǐn)，因循守舊,，這些缺點(diǎn)對(duì)我今后的工作會(huì)造成不利影響,，因此我要抓緊高職3年的寶貴時(shí)間，有意識(shí)地改正和提高,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，改正自己的不足。

二,、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)

因?yàn)橄矚g,，所以選擇，一直以來(lái)我都抱著“選我所愛(ài),，愛(ài)我所選”的態(tài)度去學(xué)習(xí)我的專(zhuān)業(yè),，文秘專(zhuān)業(yè)是從事辦公室程序性工作。協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即實(shí)施提供服務(wù)的人員的職業(yè)范疇,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能涉及秘書(shū)寫(xiě)作,、辦公室管理、公關(guān)禮儀,、電腦速錄,、以及計(jì)算機(jī)操作技術(shù)等方面專(zhuān)業(yè)特色課程！

文秘專(zhuān)業(yè)職業(yè)特點(diǎn)：人數(shù)眾多,、遍布全國(guó)、位居中樞,、近身助手,、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生,、全而綜合,、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面,、成長(zhǎng)迅速,。

文秘專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

2,、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

3,、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開(kāi)放思維轉(zhuǎn)化

4,、由被動(dòng)輔佐職能向主動(dòng)配合職能轉(zhuǎn)化

5、由“紙寫(xiě)筆耕”向辦公自動(dòng)化發(fā)展

專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求：外在形象和內(nèi)在素質(zhì),，既要能說(shuō)會(huì)道,，又要會(huì)辦文辦事，既要上知天文,，又要下知?dú)v史,、地理；既要文韜武略,，又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,，既要心理素質(zhì)過(guò)硬，又要具備完善的性格,，既要具有一定的政治素質(zhì),，又要具備奉獻(xiàn)精神，甘當(dāng)幕后角色,，在工作崗位上要求文明禮貌,，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)可靠,，團(tuán)結(jié)互助,，遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。

三,、職業(yè)選擇和目標(biāo)

根據(jù)我的自身?xiàng)l件,、特點(diǎn)和我的興趣和志向，我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè),、管理工作,，如：外交人員、政治輔導(dǎo)員,、教師,、行政人員、秘書(shū),、辦公室職員,、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我,，也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向,。

對(duì)于文秘專(zhuān)業(yè)，有的人或許對(duì)“秘書(shū)”這個(gè)詞有些偏見(jiàn),，但在我心中,，秘書(shū)是一個(gè)成長(zhǎng)得最快的職業(yè)，并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)，避免自己在生活中多走一些彎路,！在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用,！它可以作為終生職業(yè)，可以成為晉級(jí)的階梯,，可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),！不論哪個(gè)職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做，讓它成為你成功的基石,，我相信你就可以在那一行干出成績(jī),！

四、發(fā)展規(guī)劃,，目標(biāo)和行動(dòng)方案

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃老師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇三

人人都想有一份好工作,，都想從工作中獲得更高的報(bào)酬，使自己的生活更美好,；都想通過(guò)工作證實(shí)自己的價(jià)值,。而一個(gè)有真正才能的人將在工作過(guò)程中享受到最大快樂(lè)。作為一名大學(xué)生,，只有對(duì)職業(yè)有一個(gè)較清醒地認(rèn)識(shí),，并由此結(jié)合自身的條件，選擇一個(gè)人能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè),，才能正確樹(shù)立起自己的人生目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而使自己的人生更加輝煌精彩,。

通過(guò)三人簡(jiǎn)短的回答,，讓各人的工作態(tài)度躍然紙上。第一名工人是為工作而工作,；第二名工人是為賺錢(qián)而工作,；第三名工人是為創(chuàng)造目標(biāo)而工作。據(jù)說(shuō)到了后來(lái),，前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,，為生計(jì)奔波勞勞作，而第三名工人不僅在職業(yè)中成就了自己的夢(mèng)想,，還成了鼎鼎有名的建筑師,。

大家都知道，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),，新職業(yè)不斷產(chǎn)生，舊職業(yè)不斷衰亡,，不僅昭示著時(shí)代的飛速發(fā)展,，還為個(gè)人的成才發(fā)展提供了廣泛的空間。

職業(yè)有兩層含義：第一，職業(yè)體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)分工,，但沒(méi)有高度的分工,，它意味著專(zhuān)門(mén)從事某項(xiàng)事務(wù)。第二,，體現(xiàn)了精神追求,，職業(yè)發(fā)展的過(guò)程也是個(gè)人價(jià)值不斷實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

人們?cè)谏鐣?huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作,，通常又稱為工作崗位,，如：售貨員、推銷(xiāo)員,、秘書(shū),、技術(shù)員、警察等,；從國(guó)家的角度來(lái)看,，每一種職業(yè)都是社會(huì)分工中的一個(gè)部門(mén)，就像一部機(jī)器上的一個(gè)個(gè)零件;從個(gè)人的角度看,，職業(yè)則是勞動(dòng)者“扮演”的社會(huì)角色,，他因此而為社會(huì)承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任，并獲得相應(yīng)的報(bào)酬,。

職業(yè)的特征

（1）目的性,；以獲取報(bào)酬兼職或副業(yè)除外

（2）專(zhuān)業(yè)性；知識(shí),、能力,、和特定的職業(yè)道德素質(zhì)

（4）規(guī)范性；職業(yè)活動(dòng)要按職業(yè)規(guī)范進(jìn)行

（5）時(shí)代性,；新的職業(yè)不斷產(chǎn)生

我國(guó)目前的就業(yè)現(xiàn)狀

（1）下崗,、失業(yè)人員增多

（2）畢業(yè)生分配制度改革，高校擴(kuò)招,，就業(yè)壓力加大,。

（3）退休人員的返聘或再就業(yè)造成新的就業(yè)壓力

（4）農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城市加速轉(zhuǎn)移增加就業(yè)壓力

從以上情況可看出，就業(yè)前景不容樂(lè)觀,，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻

職業(yè)是社會(huì)分工的結(jié)果,，而社會(huì)分工又具有不同的層次，其中最高層次的分工是產(chǎn)業(yè)分工,。

所謂產(chǎn)業(yè),，是指不同的國(guó)民經(jīng)濟(jì)部門(mén)，即由于社會(huì)勞動(dòng)分工而獨(dú)立出來(lái)的專(zhuān)門(mén)從事某一類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的單位的總和,。二產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是指一個(gè)國(guó)家或地域的勞動(dòng)力,、生產(chǎn)資料等生產(chǎn)要素在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)之間的分配狀況及其比例關(guān)系。

一個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的總體水平，早很大程度上取決于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其發(fā)展變化,。目前,，世界上一般將國(guó)民經(jīng)濟(jì)劃分為以下三大產(chǎn)業(yè)部門(mén)：第一產(chǎn)業(yè)-----農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。第二產(chǎn)業(yè)------工業(yè),、建筑業(yè),。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱。第三產(chǎn)業(yè)-----除第一,、第二產(chǎn)業(yè)之外的其它產(chǎn)業(yè),。分為流通和服務(wù)兩大類(lèi)。他是吸收勞動(dòng)力的主要產(chǎn)業(yè),。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃老師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇四

在如今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，一個(gè)完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者，如何不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),，在工作道路上不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃無(wú)疑是一種有效的手段。對(duì)我們而言,，職業(yè)生命是有限的,，沒(méi)有一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，將會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己站穩(wěn)腳跟?所以,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)民教育水平的提高,，企業(yè)在對(duì)護(hù)理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，而我身兼11年新學(xué)員與護(hù)理學(xué)雙重角色,，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān),。

1、職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂(lè)，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。選擇護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè),，就是因?yàn)樽约河兄活w愿意去幫助別人化解病痛的心，想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人,，從小就有當(dāng)一個(gè)白衣天使的理想，余瓊,、高帆,、郁敏娟她們?cè)缫咽亲约盒闹械奶焓箍＃矚g這個(gè)職業(yè),，相信會(huì)用足夠的熱情去對(duì)待它,，去奉獻(xiàn)。2,、自我勝任能力我平時(shí)性格開(kāi)朗,，做事目標(biāo)明確、有很強(qiáng)的積極性,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新,，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、適當(dāng)交際的環(huán)境下，有良好個(gè)人習(xí)慣,，但是也有不足,，比如:做事有時(shí)會(huì)比較粗心，處理事情比較急躁,、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等,。雖然我是個(gè)女生，但是家里對(duì)我的期望很大,，爸爸希望我能做自己喜歡的事,，干自己感興趣的工作，做一個(gè)優(yōu)秀的人,，自己也積極努力學(xué)習(xí),，希望在護(hù)理這項(xiàng)自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水，但缺乏毅力,、恒心,，學(xué)習(xí)是三天打漁，兩天曬網(wǎng),，有時(shí)多愁善感,，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

在身高上缺乏自信心,，認(rèn)識(shí)到自己這些問(wèn)題后,，自己認(rèn)為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。3,、不斷改進(jìn)不足、提高自己雖然自己恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。

2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才,，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理醫(yī)師,。

3、行業(yè)分析:就陜西的醫(yī)療體系中,，醫(yī)護(hù)比例而言,，陜西乃至中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。

1,、個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:要積極學(xué)習(xí)提升文憑,，考取高級(jí)護(hù)理證書(shū)，英語(yǔ)水平一般,，需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作(2)性格:開(kāi)朗大方，交際廣,，對(duì)同學(xué)朋友都能友好相待,，作為一個(gè)女生，既有女生細(xì)心溫柔的一面,，也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度,，對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。2,、他人建議:家長(zhǎng):生活中積極向上,，不斷學(xué)習(xí)不斷提升個(gè)人能力,，工作要上進(jìn)，婚姻不要誤,。老師:確定目標(biāo),，勇往向前。同學(xué):年輕就是資本,，敢于拼搏,、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。3,、職業(yè)目標(biāo):努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護(hù)理人士，一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護(hù)理者,。

我的人生追求目標(biāo)

我有一個(gè)很好的老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)我有一個(gè)很好的導(dǎo)師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),，你的夢(mèng)想需要你做什么?說(shuō)什么?你就得做什么說(shuō)什么。人生沒(méi)有等來(lái)的風(fēng)景,，只有闖出來(lái)的輝煌,。人生就是一連串的選擇，每個(gè)人都要面臨選擇,，工作,、愛(ài)人、生活環(huán)境等等,，每個(gè)人每天所做的事情,，都是我們所選的，下崗了可以抱怨下崗了,，也可以重更新開(kāi)始,。重要的是不能對(duì)生活失去希望。我很普通沒(méi)有背景,。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。在追求物質(zhì)豐富的同時(shí),，積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進(jìn)入醫(yī)院,，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)時(shí)間跨度:五年現(xiàn)階段目標(biāo):畢業(yè)時(shí)獲得畢業(yè)證書(shū),，考取護(hù)士資格證書(shū),，進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)，最好是省級(jí)醫(yī)院,。

目標(biāo)階段:

1,、第一年:實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn),，也是自己對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)自我審視，能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這一年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí),，自己要不斷努力,，積極學(xué)習(xí)技能，不怕勞累不怕艱苦,，由于自己剛剛參加工作,，所以要身邊有經(jīng)驗(yàn)的前輩積極請(qǐng)教，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊,，不恥下問(wèn),，在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。同時(shí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),，考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書(shū),。一年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，自己要抓住這一年寶貴的時(shí)間,，努力積極,、用心這六個(gè)字是對(duì)自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼,，為自己夢(mèng)想奮斗,，我的目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作,。最好是省級(jí)醫(yī)院,。

2、第二年:經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)過(guò)后,，從新審視自己,，給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標(biāo),，雄關(guān)漫道真如鐵,，而今又要從頭越。在這一年里,，不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己,，要努力不斷提高，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)如今,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),，提升自己的文憑，對(duì)工作做到兢兢業(yè)業(yè),。

3,、第三年:經(jīng)過(guò)前兩年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段,，在這一年里,，專(zhuān)心做自己的護(hù)士,。并且因?yàn)槟挲g原因，個(gè)人應(yīng)該問(wèn)題考慮,，希望找到一個(gè)有共同話題,，能對(duì)自己付出真心的人，做到事業(yè),，個(gè)人問(wèn)題互不耽誤,。

4、第四年:在這一年里,，隨著家庭的建立,，生活的穩(wěn)定，自己能自食其力時(shí),，要努力孝敬父母,，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵啵楦改柑峁┮粋€(gè)舒適的生活環(huán)境,。在這一年里，隨著工作經(jīng)驗(yàn)積累和人際交往的擴(kuò)大,，對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與實(shí)踐,，加上自己年齡的成熟和對(duì)工作的熱情和負(fù)責(zé)，積極晉升職位,，努力向高素質(zhì),、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌，不斷提高自己的閱歷,，只有這樣永不知足的進(jìn)取,，才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。

5,、第五年:一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的五年計(jì)劃接近尾聲,，回過(guò)頭，看看自己走在身后的腳印,，想想前幾年哪些做的好,，哪些做得還不夠，在埋著頭向前沖的時(shí)候,，自己有沒(méi)有走錯(cuò)方向,，有沒(méi)有迷失，一遍遍想想自己,，做得好的繼續(xù)堅(jiān)持,，做得不好的，要積極改進(jìn),，因?yàn)樽约哼€年輕,，以后的路還長(zhǎng),。穩(wěn)定工作，積極提高生活水準(zhǔn),，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取買(mǎi)一套自己的房子,，積極加入房奴這一時(shí)髦的群體中。

1,、實(shí)施存在的優(yōu)勢(shì)和障礙:

①自己很年輕,，不怕吃苦，有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,。

②自己的規(guī)劃符合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi),，針對(duì)性強(qiáng)。

③現(xiàn)如今,，陜西乃至中國(guó)的不斷發(fā)展,，對(duì)專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員的大量需求。

④自己快速適應(yīng)能力欠缺,，不能很快的適應(yīng)工作節(jié)奏,。

⑤因?yàn)閷?shí)習(xí)次數(shù)較少，缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),。

⑥不可否認(rèn),，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，自己缺少一些技能和創(chuàng)新能力

2,、障礙如何解決

1,、自主學(xué)習(xí)

(1)充分利用實(shí)習(xí)后畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。

(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看，多問(wèn),，多聽(tīng),，多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、討論交流(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),。

3,、實(shí)踐鍛煉

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作,。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋,，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

對(duì)職業(yè)規(guī)劃自己如何對(duì)待1、職業(yè)規(guī)劃是自己對(duì)自己工作生活的一個(gè)細(xì)致規(guī)劃,，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn),，是大致的職業(yè)信息方向，前進(jìn)道路的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者,。要認(rèn)真對(duì)待,，按照規(guī)劃去一步步扎實(shí)的走下去，不可三分鐘熱度,。

2,、規(guī)劃是自己對(duì)未來(lái)的計(jì)劃，但計(jì)劃有時(shí)趕不上變化,，所以要積極變通,，不可墨守陳規(guī)，要因時(shí)而異,，隨周?chē)磺械淖兓兓?，力求讓自己變得更好，更?qiáng),。

3、每個(gè)人都有自己的一片天,，有理想,、信念、追求,、抱負(fù),。每個(gè)人在生活中都會(huì)有收獲、芬芳,、失意,、磨礪。永遠(yuǎn)不要去抱怨什么,，認(rèn)真努力,，苦心人，天不負(fù),，百二秦關(guān)終屬楚,。三千越甲可吞吳。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，要自己在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。寫(xiě)出來(lái)規(guī)劃寫(xiě)出來(lái)不是就能辦到的，目標(biāo)說(shuō)出來(lái)的不是就能達(dá)到的,。要努力,，三分天注定，愛(ài)拼才會(huì)贏,。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃老師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇五

1,，興趣分析

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,，比較實(shí)際,，做自己喜歡的事。

2,，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,，有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作，而有的人對(duì)信息加工與處理十分擅長(zhǎng),，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流,。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測(cè)題之后,，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑,、開(kāi)朗的男孩,。喜歡憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情,，喜歡與人溝通,，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我,。

3,，潛力分析

我的動(dòng)手潛力比較強(qiáng),，不怕苦，不怕累,，做事堅(jiān)持到底,。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,，能夠理解別人對(duì)我的批評(píng)和推薦,。

4，優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì),，關(guān)心他人,，有恒心，人品端正,，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：驕傲自滿,，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人

(二)職業(yè)分析階段

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生,，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生,。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有個(gè)性重要的好處,。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的潛力,。

2.家庭環(huán)境分析

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟,，我是最小的一個(gè),，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕,，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,，期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么,。

3.學(xué)校環(huán)境分析

4社會(huì)環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方，各方面都比不上東部沿海地方,。那里需要建設(shè),，需要超多的大學(xué)生，并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì)，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了,。

(三)目標(biāo)確定階段

1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

畢業(yè)之后，找份與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,，獲我自己喜歡的職業(yè),，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，虛心的向他們學(xué)習(xí),。對(duì)工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn),。透過(guò)五年的學(xué)習(xí),，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

在有了穩(wěn)定的工作,，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),，開(kāi)自己的公司,，自己當(dāng)老板。透過(guò)十年的努力,，把自己公司的業(yè)務(wù)做大,，將公司做強(qiáng)。

3.長(zhǎng)期的職業(yè)目

自己成為老板之后,，會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，使自己更加的充實(shí)，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司,，更別人多加交流,，將公司做得更好。

(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施

1.教育為先

“學(xué)無(wú)止境,，”“活到老,，學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì),，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,，沒(méi)有知識(shí)是不行的，我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),，充實(shí)自己,，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí),，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),。

2.虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流,、討論,，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),，更加的了解工作和社會(huì),，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,，步入社會(huì),，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí),。經(jīng)常與上司和同事溝通,，加深了解，搞一些活動(dòng),，增加友誼,。

3.實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作,，透過(guò)這些活動(dòng),，能夠增加自己的膽量，和口頭表達(dá)潛力,。還能結(jié)交到很多朋友,，為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),，讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),，為自己選取一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。

養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣，也是十分重要的,。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體,。俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,，什么也干不成,。

還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象,，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn),。在假期做一些兼職,，提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)與人相處之道,。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃老師個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字篇六

在新學(xué)期里我會(huì)端正個(gè)人的思想，努力學(xué)習(xí)良好的品德,，提高個(gè)人的思想修養(yǎng),，保持積極向上的心態(tài)。熱愛(ài)本職工作,，作為小學(xué)教師,，我會(huì)更加的端正工作態(tài)度，把個(gè)人的工作做到極致,。不管在工作中遇到什么,，我都必須做到克己復(fù)禮，把手上的工作認(rèn)真做好,，不敷衍了事,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配工作。

在對(duì)比以前的我,，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有特別多的缺點(diǎn)跟不足,，特別是在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候，我總是不能讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)中的主體,，我上課一般都是自己講自己的,，不管學(xué)生的問(wèn)題，這導(dǎo)致我這科的成績(jī)不是很好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致因?yàn)槲医虒W(xué)方式的問(wèn)題,，導(dǎo)致他們興致不高，也因此我的課特別的無(wú)趣無(wú)味,。因此本學(xué)期我會(huì)盡量反思自己的不足,，把這方面的不足給改正，努力的把學(xué)生在課堂上的主體地位凸顯出來(lái),。另外就是自己因?yàn)閼械脑?，給學(xué)生布置的作業(yè)很少，這也是為什么學(xué)生成績(jī)上不來(lái)的原因,，我沒(méi)有起到監(jiān)督的作用,，也沒(méi)有去給他們布置適量的作業(yè)。為此我在本學(xué)期里會(huì)把作業(yè)布置下去,，并努力批改完進(jìn)行講解,。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是不會(huì)止步的，如果我要在教室這個(gè)職業(yè)站穩(wěn),，就必須不斷的學(xué)習(xí),。故我這個(gè)學(xué)期里會(huì)去購(gòu)買(mǎi)一些有關(guān)自己教師方面的書(shū)籍回來(lái)讀，同時(shí)也向其他老師取經(jīng),，從其他老師他們那里學(xué)教學(xué)的方法,，并去對(duì)課本進(jìn)行研究,，把更深層的道理給研究出來(lái)，才能授予學(xué)生更多更好的知識(shí),。

我知道短時(shí)間內(nèi)得到成長(zhǎng)很難,，但是我會(huì)去堅(jiān)持的，一定把自己變成更優(yōu)秀的人,，才能去把自己變成更優(yōu)秀的老師,，才不負(fù)這個(gè)職業(yè)。做好自己本職,，才可以在教師這個(gè)行業(yè)里取得更好的成績(jī),。教師的里還有很長(zhǎng)，我知道自身所存在的不足還是會(huì)有,，但是我會(huì)進(jìn)一步的去改正,，讓自己的有點(diǎn)得到更多的體現(xiàn)。為學(xué)校事業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量,，也為學(xué)生的學(xué)習(xí)之路進(jìn)行引導(dǎo),，讓他們不斷去進(jìn)步。