“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,，希望對(duì)大家有幫助!

散文書(shū)讀后感 散文讀后感400字篇一

這篇文章主要表達(dá)了畢淑敏對(duì)“孝”的理解。我對(duì)她文章中的語(yǔ)言有著自己的理解,，有著自己的感悟,。“父母走了,，帶著對(duì)我們深深得掛年,，父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情,。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝,。”

或許我們每個(gè)人都對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)長(zhǎng)達(dá)以后要孝順?biāo)麄?，可這句話是有期限的,，我們卻都忽略了這一點(diǎn)，總想著拼命的學(xué)習(xí),、工作,，總想以更好的條件來(lái)孝順自己的父母，從而使我們對(duì)父母的孝一拖再拖,，但人生是短暫的,，父母可能在我們盡孝之前離開(kāi)我們。

那是對(duì)父母深深的愧疚,，是在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的對(duì)父母造成的傷害,。作者在文中也提到了兩個(gè)關(guān)于“孝”的例子，其中一個(gè)是苦孩子求學(xué)的故事,，他的家庭十分困難,。

父親逝去，弟妹嗷嗷待哺,，母親只有去血供他上學(xué),，我認(rèn)為他很自私，或許他是想通過(guò)自己的努力使生活更好,，但他在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的過(guò)程中已經(jīng)對(duì)母親造成了莫大的傷害,，這種傷害是無(wú)法愈合的,。

孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，它可以是父母勞累時(shí)遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶,，可以是父母工作一天回到家后吃到的噴香的飯菜，可以是父母辛苦時(shí)的捏肩捶腿……無(wú)論這種行動(dòng)是大是小,，是輕是重,，只要是我們發(fā)自內(nèi)心的，這就是孝,，就是我們對(duì)父母無(wú)限的愛(ài),！

散文書(shū)讀后感 散文讀后感400字篇二

這篇博文，遲發(fā)上來(lái)了兩周,。

說(shuō)實(shí)在話,，初讀《匆匆》，感受并沒(méi)有這么多,，只是曉得時(shí)間一去不復(fù)返,，可是在通過(guò)開(kāi)學(xué)兩周的生活里,，的確感到了時(shí)間匆匆一去不復(fù)返,。

先是同學(xué)們都拿著厚厚的留言錄來(lái)到班里讓每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)，無(wú)論時(shí)自己的死對(duì)頭,，還是克星,，都默默地認(rèn)真填寫(xiě)，我想可能是想讓那位同學(xué)看到這些時(shí)想到些美好回憶吧,，而我認(rèn)為這是一種讓人毫無(wú)察覺(jué)的告別儀式,，悲傷，而凄涼的,。所以有的同學(xué)給我,，因?yàn)椴幌肟吹剿吹剿鼤?huì)讓人莫名其妙悲傷,，我都一一退了回去,。

留言錄后，又是同學(xué)們聊的熱火朝天的話題——“中學(xué)準(zhǔn)備去哪里,?！蓖瑢W(xué)們的話語(yǔ)中摻雜的不僅僅是對(duì)于畢業(yè)后希望的去處的少許的少許興奮，更多的還是苦澀,、憂傷,。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有想太多,，只是覺(jué)得一切還太早太早,，五年級(jí)時(shí)溫東欣就問(wèn)我想到哪里上中學(xué),，我回答：“還太早太早，還有一年半呢,，現(xiàn)在想這個(gè)干什么,。”到了下學(xué)期又問(wèn)我,，我的回答：“還太早太早,，還有一年呢?！苯K于到了六年級(jí),，問(wèn)我時(shí)，我回答道：“現(xiàn)在還太早太早,，還有一個(gè)學(xué)期呢,。”到了六年級(jí)下學(xué)期,，問(wèn)我時(shí),，我沉默了，不能再說(shuō)了,，再說(shuō)下去怎么說(shuō)呢,，難道要按月份來(lái)說(shuō)？,！不得不帶著絲絲苦澀開(kāi)始復(fù)習(xí),。接下來(lái)又要為即將到來(lái)七月份的小升初做準(zhǔn)備，當(dāng)然鞏固是不可缺少的,，又要卷一場(chǎng)復(fù)習(xí)風(fēng)暴了,。在我的印象里，一切都太早太早,，現(xiàn)在,，這個(gè)“早”不得不換成“快”了，一切都太快太快了,，快得轉(zhuǎn)眼間時(shí)間就逝去,。

不禁想到《匆匆》一文中這句話“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音,，也沒(méi)有影子,，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！蔽业臅r(shí)間那么的渺小,，像大海里的一滴水那樣輕的的分量，微不足道！

我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)已經(jīng)學(xué)了一半,。越來(lái)越多的時(shí)間,，我時(shí)常坐在那里，一個(gè)人呆著,，靜靜地看著鐘表上的秒針?lè)轴樑c時(shí)針,，或者呆呆的盯著一個(gè)地方，不知道在想什么,，可是腦子里好像又要涌出來(lái)什么似的,，似思考，非似思考,。我越來(lái)越喜歡寧?kù)o,，喜歡在寧?kù)o里發(fā)呆，夢(mèng)幻的感覺(jué),。

《匆匆》一文學(xué)完了值得我所作所為的實(shí)在是太多,，在學(xué)習(xí)課文前，我一星期最多有一天是虛度過(guò)去,，做一些很無(wú)聊的事情?，F(xiàn)在，我深刻的意識(shí)到時(shí)間一去不復(fù)返,，我們就要珍惜時(shí)間,，我心中的珍惜是把它過(guò)的更充實(shí)更有意義。

燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候,；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,；桃花謝了又再開(kāi)的時(shí)候。世上除了時(shí)間,，任何東西都可以缺了再?gòu)浹a(bǔ)都可以“再”一次,，可是時(shí)間呢，它不可再回來(lái),，永遠(yuǎn)不可能,。“一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰”珍惜時(shí)間,，珍惜光陰！

散文書(shū)讀后感 散文讀后感400字篇三

以前讀散文感覺(jué)都是比較膚淺的小故事,，只有看見(jiàn)有意思感興趣的才會(huì)仔細(xì)品味一番,，所以不常讀散文。而張曉風(fēng)的散文卻顯得截然不同。

讀張曉風(fēng)的散文會(huì)讓我身不由己,，有一種幸福而無(wú)以言表的感覺(jué),。她的散文語(yǔ)言深?yuàn)W，卻優(yōu)美如畫(huà),，細(xì)細(xì)賞讀會(huì)有身臨其境之感,。生動(dòng)的內(nèi)容，樸實(shí)的語(yǔ)言,，深刻的道理,，不需要華麗的辭藻，不需要燦爛的背景,，依然扣人心弦般地帶我們走進(jìn)故事中,，讓我刻骨銘心，久久難忘,。

我最喜歡張曉風(fēng)散文《春俎》里的《山月》這篇文章,。這是一篇描寫(xiě)并贊美山月的文章，雖然短小,，但是精煉,，所謂“濃縮才是精華”。認(rèn)真品味,、細(xì)細(xì)品讀后就能夠了解其揭示的深層含義,，她用很簡(jiǎn)單的詞句把山月的美藏在一字一句之中，一直圍繞著“山月”二字,，把山月那種寂寞,、偉大、平凡,、無(wú)情,、孤傲的美描寫(xiě)得淋漓盡致，仿佛自己是山月一般冷漠卻又很偉大,。

在我們眼里,，看似平凡，看似渺小的事物,，在她的筆下卻能栩栩如生,，讓我們學(xué)會(huì)放低眼界，觀察事物,，學(xué)會(huì)用放大鏡看待事物,，學(xué)會(huì)用筆寫(xiě)出精彩文章。

張曉風(fēng)的每篇散文我都很喜歡,，讀后的感覺(jué)就是意猶未盡,。我學(xué)會(huì)了很多寫(xiě)作方法和技巧,，我還從中收集了很多好的句子和詞語(yǔ)，相信會(huì)讓我的文章更生動(dòng)有趣,。

用心讀張曉風(fēng)的書(shū),，會(huì)讓人了解到這世上不同人與不同物不同方面的心態(tài)，以及天地人合的真諦,！其實(shí)寫(xiě)作并不難,，難的是要我筆寫(xiě)我心！張曉風(fēng)就是這樣,！