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六一節(jié)活動方案吃吃喝喝7篇(通用)

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六一節(jié)活動方案吃吃喝喝7篇(通用)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

六一節(jié)活動方案吃吃喝喝篇一

通過開展慶祝“六一”系列活動,,使幼兒在主動的參與中體

驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念, 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向父母,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的優(yōu)良形象。

1,、活動主題:學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,,使孩子會做自己力所能及的事,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(課堂環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡課堂的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快,、 難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體父母主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間:201x年5月26日至201x年6月1日。

3,、對象:本園全體教師,、幼兒和父母。

4,、辦法:通過在本園的板報向教師,、父母發(fā)出倡議和向每個幼兒的父母發(fā)送倡議書引起父母的重視,爭取全體教師和父母對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。

1、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要; 根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音優(yōu)良,。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員,。

a,、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,,二等獎7個;

b,、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新認(rèn)識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保認(rèn)識,。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出課堂獎和最佳作品獎,。

a,、課堂獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,,二等獎5個

b,、最佳作品獎: 根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵,。

3,、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類,、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進行,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本課堂進行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類,、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎,、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,,中班一等獎二名,,小班一等獎一名,,其余為二等獎)。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a,、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,,語調(diào),、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b,、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中,、小三組進行搶答),每答對一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍,、亞軍,、季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中期進行,,決賽在5月28日進行,。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求:要求幼兒能主動、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動,。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

5月25日:幼兒故事,、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽,、巧手兒比賽,、 小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動,。)

六一節(jié)活動方案吃吃喝喝篇二

通過開展慶祝“六一”系列活動,,主動創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,在主動的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向父母,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的優(yōu)良形象。舉行別開生面的入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

激揚的旋律、歡快的六一

六月一號

xx小學(xué)操場

:新生入隊儀式、“我讀書,、我快樂”朗誦比賽,、幼兒園慶“六一”文藝表演

組委會主任:劉武

策劃:劉貴 褚志 何曉玲

組委會成員:全校教師

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2,、校長致詞并宣布活動開始

3,、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮,、奏樂,、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

(3)授隊員標(biāo)志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗,、敬禮,、奏樂

4、“我讀書,、我快樂”朗誦比賽

5,、幼兒園慶“六一”文藝表演

(1)父母通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由父母陪同參加活動,。

(2),、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

(3)、在活動前,、中提醒需要注意的事項(自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,,組全體成員巡邏,。

六一節(jié)活動方案吃吃喝喝篇三

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,,交一份計劃到園長室,。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

五,、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料,。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎,。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,,即幼兒愛說,、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,,滿分為10分),。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中,、小三組進行搶答),每答對一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,,年級賽在5月中旬進行,,全園決賽在5月30日進行。

5,、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲,。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間:5月20日至6月1日,。

媒介:電視,、報紙新聞、本園家長,。

方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

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六一節(jié)活動方案吃吃喝喝篇四

活動主題:“夢幻童年”六一慶?;顒?/p>

活動目的:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱屝∨笥讯冗^一個快樂而有意義的節(jié)日,,給家長們創(chuàng)造關(guān)注孩子的機會;通過向家長,、社會展示的“六一”系列活動,進一步塑造本園教師“熱情工作,、精致服務(wù)”的良好形象,,提高本園知名度、美譽度,。

活動時間:5月15日——6月25日

活動地點:大地幼兒園

活動內(nèi)容:

(1)幼兒書畫比賽

目的:通過幼兒書畫比賽,,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展他們的創(chuàng)造想象能力,。

(2)教師書畫比賽

目的:通過線描,、水粉等不同繪畫形式,提高教師的繪畫水平,,增強“精致服務(wù)”的理念,,更好的為幼兒服務(wù)。

(3)加大版塊宣傳力度

目的:通過宣傳學(xué)校的教育理念,、教師風(fēng)采,、班級風(fēng)采等,加大幼兒園的宣傳力度,,擴大本園在社會的良好影響力,。

① 幼兒園版塊:主要介紹幼兒園教學(xué)思路及服務(wù)理念等;

② 班級版塊:主要展示各班的特色及幼兒繪畫及手工作品;

③ 教師風(fēng)采版塊:主要展示教師的形象照片及教師的繪畫作品;

(4)發(fā)揮宣傳單的良好效應(yīng)

通過印發(fā)宣傳單的形式,擴大宣傳范圍,,促進招生工作,。加深社會對本園的了解,為今后的招生工作做好鋪墊,。

(5)快樂六一趣味游戲會

目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂,、難忘的六一兒童節(jié),。

游戲名稱:青蛙跳水、吹蠟燭,、打保齡球,、摸兔尾巴等。

利用班級形式開展活動,,游戲規(guī)則另行制定,。

(6) “夢幻童年”六一慶祝活動

目的:通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總在園內(nèi)舉行晚會形式的表演,,展示幼兒的風(fēng)采,,提高他們的自信心,,讓家長開心,讓社會放心;

前期準(zhǔn)備:

①. 舞臺設(shè)計:“夢幻童年”畫有小風(fēng)車的藍(lán)色主題背景圖,,周邊用粉色氣球裝飾,,突出節(jié)日的氣氛;

②. 節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式,合理安排節(jié)目順序,,保證活動有序進行;

③.節(jié)目單設(shè)計:用粉色廣告紙精心設(shè)計,,體現(xiàn)本園清雅的風(fēng)格和“精致服務(wù)”的理念,確保在表演前每個家長人手一份節(jié)目單;

④.聯(lián)系場地及錄制音樂:在表演前聯(lián)系好場地并落實座位,,確保每位家長和幼兒都能對號入座,,以便保持會場秩序。在活動前一周將所有節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟;

⑤.制作專場光碟:在表演活動時請專業(yè)人員拍攝錄象,,并精心制作成實驗幼兒園首屆“夢幻童年”六一慶?;顒庸獾浰徒o本園每個小朋友一人一張,,盡顯本園良好的服務(wù)態(tài)度;

⑥.加強網(wǎng)絡(luò)宣傳:為提高本次活動的知名度,,要加大網(wǎng)絡(luò)和別的形式的宣傳力度,對每個活動都應(yīng)有詳細(xì)的報導(dǎo)并及時發(fā)布到網(wǎng)上,,讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容;

⑦.聯(lián)系化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,,為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備;

⑧.教師舞蹈節(jié)目編排:為展示本園教師的風(fēng)采,,特排練舞蹈《幸福山歌》,用優(yōu)美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教師應(yīng)在幼兒化妝前提前化妝);

⑨.邀請嘉賓出席本次活動:為壯大本次活動聲勢,,特邀請一些領(lǐng)導(dǎo)參加活動,,做好一切有關(guān)本園的宣傳。

(7):開心禮物大派送:

為讓小朋友們度過一個難忘的六一,,本園將對每位幼兒送出兩份禮物 禮物一:卡通扇子

用意:希望夏日里在扇子為你帶去絲絲涼意時,,您能想到我們對你的盡心盡力;

禮物二:黃色小雨傘

用意:在你人生之路上小傘陪你風(fēng)雨兼程,選擇了我們,,就是您的成功;

(8):開展全園性的家訪工作

目的:通過開展全園性的家訪活動,,了解幼兒及家庭的各方面情況,以便今后更好的開展教學(xué)保育工作,,每班教師力求每個幼兒家庭都要家訪到,,切實讓家長感受到我們精致服務(wù)的態(tài)度。

活動安排:

5月15日——5月20日:《幼兒書畫比賽》

5月21日——5月25日:《教師書畫比賽》

5月26日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:幼兒園音樂教室)

5月27日——5月31日:各宣傳版塊制作完成并展出

6月1日——6月4日:發(fā)放各宣傳單

6月5日:《快樂六一趣味游戲會》(各班自行開展活動)

6月6日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:電影院)

6月7日:《大地幼兒園首屆“夢幻童年”慶?;顒印氛介_演(地點:幼兒園) 6月8日:《開心禮物大派送》活動

6月9日——6月20日:全園性家訪活動

六一節(jié)活動方案吃吃喝喝篇五

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團結(jié)合作,。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,,交一份計劃到園長室,。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

5,、__做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三,、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四,、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎,。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎,。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,,即幼兒愛說,、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,,服裝2分,,滿分為10分)。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大,、中、小三組進行搶答),,每答對一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,,在年級賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行,。

5,、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,,感受到幼兒園生活的快樂,,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲,。

五、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,,提高本園的知名度、美譽度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視,、報紙新聞,、本園家長。

方法:發(fā)電視,、報紙新聞通訊,、板報宣傳、印發(fā)宣傳

六一節(jié)活動方案吃吃喝喝篇六

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,,為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,,同時,,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,,我校將隆重舉行主題為“我的六一,,我做主”慶六一系列活動,。

一,、活動時間:

20__年5月18日——20__年6月1日

二、各部門工作安排:

1,、活動總負(fù)責(zé):___

2,、活動安排:___

3、后勤總負(fù)責(zé):___(包括物品購買,、分發(fā)等)

4,、安全負(fù)責(zé)人:___

5、拍照:___

6,、音響:___

7,、節(jié)目編排:___

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(___和___負(fù)責(zé)),。

三,、具體活動安排:

1,、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比,。(___負(fù)責(zé))

2,、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,,繪畫要求8開紙,,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

3,、合唱比賽:5月20日五,、六年級每班最低20人,,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

4,、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,,方隊順序:國旗,、軍樂隊、花束隊,、花環(huán)隊,、少先隊旗、各班方隊,、彩旗隊,。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演,。

四,、活動要求:

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,,布置好具體的工作,,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處,。

3、游街活動務(wù)必從安全性,、觀賞性,、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,,全體教師個性留心維護好安全工作,。

六一兒童節(jié)活動方案

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,,慶祝少年兒童的節(jié)日,,黨和政府都十分關(guān)心少年兒童的健康成長,,為他們的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長,。孩子是祖國的未來,,是明天的期望,所以孩子的健康成長,,是關(guān)系到國家和民族興旺發(fā)達(dá)的大事,。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的發(fā)展,是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo),。

一,、活動目的:

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日,讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑,,在他們的成長之路上留下一段完美的記憶,。在六一兒童節(jié)到來之際,___大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院義務(wù)服務(wù)隊將準(zhǔn)備一場精彩的歡樂會,,攜手__縣小學(xué)與孩子們共度六一,,讓他們擁抱屬于自己的節(jié)日的同時展現(xiàn)大學(xué)生樂觀用心的生活態(tài)度。

二,、活動時間:5月31日14:30-16:30

三,、活動對象:小學(xué)全體老師,學(xué)生及家長

四,、活動流程:

(一)活動前期

召開隊內(nèi)會議確定活動分工,,把每項任務(wù)分配到個人,并思考活動可能發(fā)生的意外狀況,,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,,確保活動的順利進行,。要求各職能部門按照分配的任務(wù)準(zhǔn)備活動,,確保活動開始前各項準(zhǔn)備工作得到落實,。

組織活動的開展及組織機構(gòu)如下:

①電機組;

負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及音樂控制,、攝像;

②獎品準(zhǔn)備組;

負(fù)責(zé)統(tǒng)計獎品數(shù)量、名次,、發(fā)放對象;

③安全管理組(有節(jié)目及任務(wù)的除外);

負(fù)責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及紀(jì)律管理工作;

④主持人:準(zhǔn)備主持臺詞并現(xiàn)場主持;

⑤宣傳活動組:做好宣傳板,通知公告,,活動海報,,橫幅及后期宣傳工作;

⑥評比組:負(fù)責(zé)活動中成績的收集、名次統(tǒng)計整理,、報送;

⑦后勤組:可適當(dāng)協(xié)調(diào),,交換負(fù)責(zé)后勤工作;

⑧場地布置組:負(fù)責(zé)場地桌子的布置,、收放;

⑨六一活動總負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)指導(dǎo)各小組的各項活動資料。

(二)活動進行階段

活動正式開展,,主要形式如下:

環(huán)節(jié)一:歡度童年擁抱快樂

節(jié)目單:(見附件)

環(huán)節(jié)三:放飛夢想

(三)活動后期

由專門負(fù)責(zé)后勤的部門整理活動現(xiàn)場,,活動負(fù)責(zé)人和校園負(fù)責(zé)人交流活動心得,現(xiàn)場整理結(jié)束后全體回校后進行后期的宣傳和總結(jié)活動,。

五,、活動注意事項

1、講安全:按要求活動,,服從負(fù)責(zé)人的安排,,不得擅自行動。

2,、講禮貌:自覺排隊,,不亂擠,禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,。

4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,遵守各項規(guī)定,,有事請假,。

5、加強職責(zé)心,,確保無事故,。

六一節(jié)活動方案吃吃喝喝篇七

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演,、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,,度過一個快樂而有意義的節(jié)日,。

通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,,讓家長開心,,讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1,、活動主題:自信,、健康、快樂,、你我他

2,、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準(zhǔn)備】

1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

2,、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,,要求至少1名家長參加活動,,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,,保證活動有序進行,。

(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝,、道具及器材等,。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確保活動順利進行,,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,,讓幼兒度過一個安全、快樂,、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡,。

(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,,活動前各班教師為幼兒畫好妝,,為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒硬?/p>

劃書,,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,,讓合作人員一看就知,,分工明確,,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度,。

3,、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯,、備好音響,,安排專門的人員照相、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,。活動結(jié)束后,,將整個活動制作成cd,,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

4,、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5,、活動前,,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

【活動內(nèi)容】

1,、時間:20xx年5月31日下午5點,。

2、地點:金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

一),、主持人:致開場詞

(二)請家長代表發(fā)言,,

(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單 活動安排:

1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,,放飛童年”慶?;顒印氛介_演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

8. 6月1日 :放假一天

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