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高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿(13篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇一

大家早上好!

我今天演講的的題目是:青春的吶喊,。

春回大地,萬物吐露生機(jī),。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段,。

逝者如斯夫,,不舍晝夜。的確,,時(shí)光如流水般,,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,,三年高中只剩下的不足百日,。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,,私心雜念叢生,,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼,。浪擲青春虛度近三年,。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,,能折射出不同的人生前途,。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情,、花前月下,、出身貴賤,、基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。

同學(xué)們,,所謂的花前月下,,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,,回讓你在成功者面前沮喪,。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好,。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),,時(shí)光的腳步只能向前,。請(qǐng)你相信未來,相信自己,,相信一分耕耘一分收獲,,相信皇天不負(fù)有心人,相信改變命運(yùn)的只有自己,。

暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,,暫時(shí)放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,,很痛苦,。而整日玩些無聊的游戲、看小說,、上課睡覺或說話等等來虛度這百日沖刺,,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,,再說對(duì)考學(xué)倍感無力。

同學(xué)們,,只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,,對(duì)這條路還有信心,,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上,。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

十年鑄劍,,只為爐火純青,。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴,。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍,。十年寒窗寂寞伴,,一朝成名幸福隨。這也能說明,,不付出何來回報(bào),。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲,。也正是如此,。

問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,,我們的地盤我們做主,。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,,書生義氣,。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:真的猛士,,是敢于直面慘淡的人生,,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,,不做艱難的奴隸,,要做青春的主人,真的猛士,。我們年輕,,我們怕什么?怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,,不敢做,。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書,。為準(zhǔn)則,。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,,為高三創(chuàng)造奇跡,為高三樹立一面大旗,,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向,。

壯懷激烈,批荊斬棘,。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),,批波斬浪,,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,,百日苦練,,何等英才奪桂冠,。一腔熱血,萬丈豪情,。我輩健步登金榜,。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,,定將折桂涉蟾宮,。百練成鋼,十年一劍,。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,,少年自有少年狂,,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅,。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!

歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,,百倍的決心,,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的老師、各位家長,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書,,我快樂》。

我愛讀書,,因?yàn)樽x書能帶給我無窮的快樂,。多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她高興;多少次,,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?

我愛讀書,因?yàn)樽x書能開闊我的視野,,讓我懂得很多做人的道理,。通過讀書,我知道了什么是善惡,,什么是美丑,。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里,,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是如何煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

書,,像一位忠實(shí)的朋友,,時(shí)時(shí)刻刻帶給我快樂,在我孤獨(dú)的時(shí)候,,是書中的人物和我一起聊天,,為我解悶。書,,又像一位老師,,在我遇到難題的時(shí)候,為我講解,。書,,讓我積累豐富的知識(shí),讓我在書的海洋里快樂成長,。

親愛的同學(xué)們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!

謝謝大家!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的各位老師,,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《選擇自信》。

自信與自卑,、自負(fù),,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,,結(jié)果也大相徑庭,。

自信是成功的第一秘訣,,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它,,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時(shí),,“星星之火,,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),,他滿懷自信,,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌,、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好:“只有自信,,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”,。蘇格拉底也說:“一個(gè)人是否有成就,,只要看他是否具有自尊和自信?!笨傊?,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力,。

自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過多、過重,,而對(duì)自己的長處認(rèn)識(shí)不足,,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,,使他們坐失成功的良機(jī),,最終一事無成。而走出自卑陰影,,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,,深受人們的喜愛。可見,,戰(zhàn)勝自卑,,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇,。

自負(fù)者與自信者也格格不入,。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績后沾沾自喜,,甚至目空一切,妄自尊大,。這些人就算是先前取得一些成就,,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取,。楚漢相爭時(shí),,項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),,自封“霸王”,,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,,落得自刎烏江的下場,。三國時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn),。由此可見,正確估價(jià)自己的長處和成績,,正視自己的短處和不足,,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來說真的很重要,。

怎樣看待自信,、自卑、自負(fù),,其中充滿辯證法,。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,,卻不自卑,。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,,遠(yuǎn)離自負(fù),,這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求?!皵?shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。

我的演講完畢,,謝謝大家!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想,,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力,。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向,。夢(mèng)想,,周而復(fù)始,夢(mèng)想,,鍥而不舍,。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),,幾經(jīng)沉浮,。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),,中國夢(mèng),。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無限希望目光注視下,。我,,一個(gè)普通的高中生,我有一個(gè)青春心,,我的夢(mèng)很簡單,,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng),考上重點(diǎn)大學(xué),。我不是官二代,,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,,有人說:“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,,贏得了官二代嗎?”是的,,這話我信了。所以,,我的夢(mèng)很簡單,,就是努力學(xué)習(xí),,考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,,自己成為一個(gè)有用的人,。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),,這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí),。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),,是中國千千萬萬高中生的夢(mèng),。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng),這是屬于我們的青春心,、中國夢(mèng),。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學(xué)生成為國之棟梁的時(shí)候,,我們的中國夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,,作業(yè)東拼西湊,,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想,。夢(mèng)想不是說說而已,,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,,自習(xí)早到10分鐘,,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘,。同樣,,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,,艦載機(jī)起飛了,,海監(jiān)船執(zhí)法島了。很多人開始熱血沸騰,,蠢蠢欲動(dòng)了,,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),,只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的,。但是,,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè),考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,,方能無往不前!

這就是我的青春心,、中國夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí),,很簡單的夢(mèng),,一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇五

姜欣儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生,。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝、能力突出,,每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年,、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長職務(wù),。在學(xué)校,、老師的關(guān)心、教育和幫助下,,在父母支持和自身的努力下,,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,,能嚴(yán)格地要求自己,,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,,并在許多方面都取得顯著的成績,。

一、學(xué)習(xí)勤奮,,成績優(yōu)秀

姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,,勤學(xué)善思,,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,,從中獲得了很多的進(jìn)步,。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,,對(duì)源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,,較早便廣泛閱讀了歷史類,、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,,有效拓展了知識(shí)面,,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,,不斷進(jìn)行寫作鍛煉,。其中撰寫的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上,。

經(jīng)過辛勤的努力,,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績,。

二、待人熱情,,尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書,,做好人,回報(bào)社會(huì),,回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),,曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,,是她們給予了她知識(shí),,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,,就沒有她的健康成長和進(jìn)步,。

姜欣儀能真誠的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),,她總是能及時(shí)地伸出援助之手,,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,,換來了同學(xué)們的信任和支持,,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,,為他們傷心流淚,,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),,表達(dá)了自己的一份愛心,。

三、能力突出,,工作出色

姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長工作,。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,,力求快而好,。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),,如跳蚤市嘗交通安全教育,、稅法知識(shí)競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,,而且提高了班級(jí)的凝聚力,。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,鍛煉能力,,奉獻(xiàn)社會(huì)。

四,、愛好廣泛,,素質(zhì)全面

姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出,。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,都能看到她矯健的身影,在跳躍,、在奔跑,、在拼博,為班級(jí)爭取榮譽(yù),。經(jīng)過勤學(xué)苦練,,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),,她都積極畫報(bào)花,、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng),。姜欣儀愛好音樂,,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴,。此外還參加了校合唱隊(duì),,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制,。

姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂于助人,,成績優(yōu)異,,工作出色,綜合素質(zhì)高,,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年,。

這個(gè)范文寫的很厲害,,你可以根據(jù)自己的情況,修改就好,,主要就是幾個(gè)方面寫,,思想品德上,學(xué)習(xí)上,,生活上,,課余中。

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同學(xué)們,,

大家好。

我想現(xiàn)在很多的年輕人,,少男和少女,,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活,。其實(shí),,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。任何一個(gè)人,,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,,被他人復(fù)制與取代,。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒,、哀,、樂、怎樣的人和事,,你都有經(jīng)過量身定做,、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

通常,,大部分人都想模仿偶像的生活,。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,,他們和她們,,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,,或者也不會(huì)感興趣,。

每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,,或許當(dāng)天出門前,,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,,上課時(shí),,與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,,人擠人地看場電影,,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),,全部集合起來,,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了,。

生活,,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,,也并非要有山盟海誓,,才算真愛。電視中的偶像劇,,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),,鋪設(shè)故事內(nèi)容,。這就像你,可以透過一場一兩個(gè)小時(shí)的電影,,觀賞一個(gè)人長長的一生,,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭,。但是,,真實(shí)的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù),。這些所謂平凡單調(diào)的生活,,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的,。

不要一直抱怨和不滿足于,,自己所能控制、擁有的一切,,其實(shí),,每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無二的偶像劇,。在這場戲里,,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代,。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌,、身材,、學(xué)歷、朋友圈,、工作環(huán)境,,還是家世背景、所交往的對(duì)象,,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天,。因?yàn)椋粋€(gè)人最大的悲哀,,就是不愿意做自己,,更不能戰(zhàn)勝自己。

真正的成功,,不在于戰(zhàn)勝別人,,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,,穿過硝煙的將軍,,崇拜技巧嫻熟,,運(yùn)用力量,、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多,。

可日益長大后,,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo),。

保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,,他們之所以取的了成功,,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。

戰(zhàn)勝自己,,需要勇氣,。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,,完成了巨著《史記》,。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,,因而戰(zhàn)勝自己,,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,,要有,,在逆境中成長的信心,要有,,在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事,,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心,、能力及克服困難的勇氣,。

謝謝大家!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家新年好!

按照慣例,,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點(diǎn)什么,,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請(qǐng)從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,,是否對(duì)大家有些啟示和影響,。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,,你要青春干嘛》,。

短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?;貞浭畞硖斓募倨?,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?

我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:

有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,,做的是“低頭追劇”一族,,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,,該吃的時(shí)候不吃;

而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;

有的同學(xué)選擇了放下包袱,,在旅途中放松身心,增長見識(shí);

也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,,選擇了一本好書,,與偉大的心靈對(duì)話,讓自己的精神旅行;

有的同學(xué)會(huì)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強(qiáng)化自己的薄弱學(xué)科,,實(shí)現(xiàn)彎道超越;

還有的同學(xué)會(huì)和自己的良師益友促膝談心,,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!

規(guī)劃不同,,過法不同,,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,,假期有必要這么拼,,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要,。

同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補(bǔ)課一直補(bǔ)到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補(bǔ)到了臘月二十九,。我們?cè)诹w慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,,多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的,,怕吃苦,苦一輩子,,不怕苦,,苦一陣子。

20年熱播了一部電視劇,,叫《羋月傳》,,羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

孫儷面對(duì)媒體采訪時(shí)這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月,,十年來,我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,,這比小時(shí)候練舞,,比在部隊(duì)里種地,、趕豬、掏陰溝要累得多”,。

她十年的付出,換來的身價(jià)暴漲,,拍攝《玉觀音》時(shí),,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬……出道20年身價(jià)暴漲了170倍,。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,,孫儷卻在拼實(shí)力,,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,,精彩五十年;要么安逸十年,,吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,,談到吃苦,,猶如談虎色變,避之唯恐不及,。

一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,,號(hào)稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界,。她們?cè)谝黄鹆暮贸缘?、聊穿的、聊化妝品,、想的是網(wǎng)上購物,、刷微信、刷微博,,追韓劇;

而一幫無所事事的男孩聚在一起,,號(hào)稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下,。他們?cè)谝黄鹛诱n,、抽煙、打撲克,、玩游戲,、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春,。

他們看不起那些不會(huì)化妝,、不會(huì)打扮,、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,,罵他們傻,,只知道讀書,殊不知,,兩三年后,,好學(xué)生上一本,上211,上985,,甚至上清華北大,,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工,。

有的人可能會(huì)說,,讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好,。其實(shí),,你們忘記了一個(gè)詞語,這個(gè)詞語叫做比例,。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人,,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

每個(gè)不想念書的學(xué)生,,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰,。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡,。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存,。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同,。

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書,。父親說,,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,,或當(dāng)柴燒,。20年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,,可以做粱,,可以做柱子,,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,,長大了能放一大群羊,,但他除了放羊,基本干不了別的,。

如果小學(xué)畢業(yè),,在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),,他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),,他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西,。

“知道了嗎?”兒子說知道了,。

爸爸又問:放羊、種地,、當(dāng)保安,,丟人不丟人?兒子說丟人。

爸爸說:兒子,,不丟人,。他們不偷不搶,干活賺錢,,養(yǎng)活自己的孩子和父母,,一點(diǎn)也不丟人。

不是說不上學(xué),,或上學(xué)少就沒用,。就像一年的小樹一樣,有用,,但用處不如大樹多,。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,,他們賺的錢就少,。讀書多,花的錢也多,,用的時(shí)間也多,,但是貢獻(xiàn)大,,自己賺的錢也多,地位就高,。

那次談話給兒子留下了極深的印象,,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇,。

馬云在《不吃苦,,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,,整天掛著qq,,刷著微博,逛著淘寶,,玩著網(wǎng)游,,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們,,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,,卻韶華傾負(fù),,卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí),。

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇八

大家好!

一次,,在企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,有一位年輕人向做演講的企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請(qǐng)問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,,讓我們少走彎路呢?”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,,成功就像山頂一樣,,哪里有什么直路可以走呢?”

每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上哪有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的,。先要到達(dá)頂峰,,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?/p>

成功之路,,絕非坦途。這個(gè)世界上有太多的人夢(mèng)想坐著飛機(jī)到達(dá)成功,,上帝是公平的,,從來就沒有人有這樣的特權(quán),。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些,。沒有品嘗過失敗的味道,,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會(huì)過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法,,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,,我應(yīng)該走另一條路,。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn),。中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”,。許多像抄近路、走捷徑,、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”,,還是做好思想準(zhǔn)備,,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧,。

謝謝大家!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,,我演講的題目是《彎腰撿拾,,我的責(zé)任》。

走進(jìn)~~中學(xué),,迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場,。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,,我們感到無比愜意,無比幸福,,也為此感到驕傲和自豪,。

然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境,。

在這里,我想對(duì)同學(xué)們說:“彎腰撿拾,,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,,清理角落的污物,,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心,。

“學(xué)校是我家,,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,,同學(xué)的答案都是不言而喻的,,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中,。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,,起清潔,,講衛(wèi)生,管好自己的手,,不亂仍垃圾:管好自己的口,,不隨地吐痰。只有這樣,,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),,文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累,。

簡簡單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,,就是保護(hù)我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,,同學(xué)們,,行動(dòng)起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

謝謝大家,,我演講結(jié)束,!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

有進(jìn)步的喜悅,,也有后退的痛苦;有成功的淚水,,也有失敗的回憶,在這兩年間,,我們?cè)?jīng)哭過,、笑過,也曾努力過,,拼搏過,。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,,照亮著我們的人生之路,。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,,不斷地成長,。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒有長大的孩子,,正是這兩年的高中生活,,使我們的人生更加精彩,。在學(xué)?!白寴?biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,,我們學(xué)會(huì)了生活,,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立,、自強(qiáng),,同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來,。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴尽!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬?mèng)想,,在這青春之年,,我們有著對(duì)未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,,我們充滿著激-情,,充滿著希望,,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢(mèng)想未來的幸福時(shí),,我們都會(huì)無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,,通過無限的拼搏,,奮斗,沖刺,,讓自己青春無悔!

毛主席在青春之年就立志救國,,獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,,解放民族,。“一青春之我,,創(chuàng)建青春之中國,。”現(xiàn)在,,我們同樣有這份追夢(mèng)的動(dòng)力,,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激情,,在此立下遠(yuǎn)大的志向,,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,,又講實(shí)際,。”志向鼓舞著我們的斗志,,夢(mèng)想催促著我們勇往直前,,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,,與地斗,,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,,沉著面對(duì)摧折的冷靜,,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,,閃耀無比的輝煌,。

青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽,,綻放著無限的光芒,,可太陽每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,,我們要把握這僅有的一次,,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,,

大家好,。

今天,我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,,心中感到無比的興奮和激動(dòng),,首先向近一段時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作,,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意! 獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,,不但是褒獎(jiǎng),,更多的是激勵(lì)。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩,。 在這里,,我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們近期來取得的成績,。

首先,在學(xué)習(xí)方面,,我們要知道“少小多才學(xué),,平生志氣高。別人懷寶劍,,我有筆如刀,。”

云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,,所以對(duì)學(xué)習(xí),,我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時(shí)混,,只有這樣,,一綹的陽光才得以召起萬千斂。知識(shí)的汲取是永無止境的,,而且只有踏踏實(shí)實(shí),、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。 每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法, 學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳,,倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑,、融會(huì)貫通,。我曾經(jīng)告誡過自己一句話”要用知識(shí)充實(shí)自己,用武術(shù)武裝自己,?!?/p>

其次,在生活方面,,我們要懂得“ 以銅為鑒,,可以正衣冠,以人為鑒,,可以知得失,,以史為鑒,可以知興替,?!?/p>

有時(shí)候感覺自己像一只咯血的火狐,在雪地里奔跑,,追逐自己的夢(mèng),,而留下的卻是華麗的傷痛。我不是一個(gè)甘于寂寞的人,,所以我會(huì)參加各種各樣的比賽,。讓忙碌填充我的生活,讓我收獲別樣的記憶,。其實(shí)我的夢(mèng)想很簡單,,我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,,過著簡單而寧靜的生活,以夢(mèng)為馬,,騰飛在自己的王國,。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,。老師是我們的長輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,。同學(xué)們就像兄弟姐妹,,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,,互幫互助,,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁。不輕易的承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生,。

現(xiàn)在,,稱號(hào)和成績以屬于過去,面對(duì)我們自身的不足,,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,,勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,,更進(jìn)一步! 一星隕落,,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,,明天是嶄新的,、明媚的。相信自己,,懂得放棄,,珍惜自我,是對(duì)自己人格的一種善待,。

同學(xué)們,,不要做一個(gè)單純優(yōu)秀的人 ,而要做一個(gè)不可替代的人,,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,,去探尋那知識(shí)的海洋,。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,,我們的老師都健康安寧,、工作順利!

謝謝大家!

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十二

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),,迎難而上,。對(duì)于我們學(xué)生來說,就應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”,。古人曾說過:“勝者不驕傲,,敗者不氣餒?!敝v的就是這個(gè)道理,,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,,驕傲于世,,目中無人,而就應(yīng)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),,再接再厲,,向更高,、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,,決不能灰心傷氣,,破罐子破摔,,而就應(yīng)仔細(xì)檢查自己做的事情,,從中找出原因,,不斷總結(jié),,就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足,。我們常說“失敗是成功之母”,,講得就是通往成功的道路上,,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈,。愛迪生是這樣,,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,,為中國人爭了光,,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,,只要你能調(diào)整心態(tài),,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,,你必須能取得自己滿意的結(jié)果,。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,,有的同學(xué)透過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有到達(dá)自己的目標(biāo),。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué),??荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,,查漏補(bǔ)缺,,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績,。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,,透過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,,不能代表將來,。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你必須會(huì)名列前茅的,。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要持續(xù)一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,,要克服學(xué)習(xí)上的困難,,知難而上,,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),,準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要用心思考,,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,,作業(yè)要獨(dú)立完成,,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信,,只要同學(xué)們努力去做,期末考試必須能考出優(yōu)異的成績,。

勝不驕,,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)持續(xù)一顆奮斗的心,,總結(jié)這天的成功與失敗,,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,,相信大家都能到達(dá)自己理想的彼岸,。

請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,,”這句名言,,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫忙,。

高一學(xué)生勵(lì)志演講稿 四年級(jí)學(xué)生勵(lì)志演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是x學(xué)校九年級(jí)四班的x,,我演講的題目是《做誠實(shí)守信的中學(xué)生》,。誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,,卻可以耀人眼目;誠信無味,,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳,。無形,、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量,。

近年來,,誠信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,,也不必說黑心棉,,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,,說不定你就惹上了麻煩和官司,。

多年前,以為北大新生入學(xué),,他提著大包小包,,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,,他看見一位穿著布衫的長者,,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,,他發(fā)現(xiàn),,昨天為他守行李的長者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家,、教育家,、散文家北大副校長——季羨林先生。事后,,這位學(xué)生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生,。

是啊,,誠信就是如此征服著人心。然而,,誠信的魅力不止于此,。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,,沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A,。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說:“高深的理論我不懂,。我只知道,,誠心誠意對(duì)待我的每一位客戶,誠信誠意的對(duì)待所有與我合作的人,?!闭\信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期,,青少年時(shí)期是塑造人格,、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),,如何上好每一堂課,,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠信對(duì)我們的考驗(yàn),,假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信,,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信,。季老一諾千金,,幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹,這些以誠為功,,以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用,。

同學(xué)們:讓我們努力培養(yǎng)誠實(shí)守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

我的演講完了,,謝謝大家!

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