每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

六年級小學生國旗下講話篇一

大家好!今天，我國旗下演講的題目是：每天問一問自己,。

每日問一問自己,，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣,，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì),，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師,。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”,。

老師們,，同學們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,，做一個身體健康,、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人,。我的演講完了。

謝謝大家

六年級小學生國旗下講話篇二

鳥兒僅有當搏擊長空后,，才算掌握了飛翔的本領;大樹僅有經(jīng)歷過暴風雨的洗禮,，才會變的更堅強;人僅有在荊棘路上走過，腳下的步伐才會更穩(wěn)重,。

——題記

少年時

銀光下,，我獨自在樓頂上坐著，仰望星空,，一陣涼風吹過,，吹痛了我的心,。不知什么時候，歡樂的我變得有點悲傷;滿腔熱誠的我變得有點自悲;孤獨與惆悵時刻縈繞在我心頭,。熒光下,，我迷茫看著前方無止境的路,。

“你哭,，哭有什么用?你憑什么比別人差?！碧焐系男切情W著,，最微弱的那顆是我，但我明白我不比別人差,。父親說的對,，我不再自悲。

青春時期

是的,，是父親教我堅強,，往事如風，匆匆十載,，彈指瞬間,，我用堅強的腳步踏上了我那人生之路，帶著堅強的心,，堅強的生命,，堅強的笑迎接每一天。

——后記

六年級小學生國旗下講話篇三

光陰荏苒,，期末臨近,，升學考試也離我們越來越近了。無疑,，這是對我們整個小學階段學習成果;對我們知識,、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn),。是挑戰(zhàn)就總有機遇的,，升學考試正是一次證明自己實力，實現(xiàn)自己的目標,，超越自己的最好機會!

面對挑戰(zhàn),，只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己,。迎接挑戰(zhàn),，是一次勇敢的嘗試，是對成功的宣言，對理想的追求,，對自我的考驗。迎接挑戰(zhàn),，就要置身于一種境界,，一種勇于攀登不認輸、矢志不移不動搖的境界,。迎接挑戰(zhàn),，要有戰(zhàn)勝它的信念，相信“會當凌絕頂,，一覽眾山斜;相信“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”;相信匯入大海,，就應該掀起波浪,，掘起泥土，就應該壘成高山,，展翅飛翔,，就應該搏擊風雨，傲視云霄,，翱翔于天地之間!

面對挑戰(zhàn),，只有準備充分、胸有成竹者才能超越自己,。孫子曰：“勝兵先勝而后求戰(zhàn),，敗兵先戰(zhàn)而后求勝”，就是說勝利的軍隊總是先創(chuàng)造獲勝的條件,，而后才尋求同敵決戰(zhàn),，而失敗的軍隊總是先同敵人交戰(zhàn)，而后企求僥幸取勝,?？紙鋈鐟?zhàn)場，成功者總是準備充分,，胸有成竹,，在考試中輕輕松松拿高分，而失敗者往往是畏畏縮縮,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，倉皇應對考試，結果可想而知,。所以,，我們大家，不能心存僥幸，要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準備,，才能從容自信走入考場,，瀟灑地揮筆，微笑著離考場而去,。我們應該記住,，充分的準備和超群的實力是一切的資本，自信的背后是實力,，成功的背后是實力,，幸運的背后還是實力!

面對挑戰(zhàn)，有耕耘才能收獲,，有付出總有回報,。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望，期盼收獲,，渴望成功,，我們不需要好高騖遠，只需要踏踏實實復習,，勤勤懇懇努力,，只需要多一點投入，少一點觀望,，多一點實干,，少一點浮躁。滴水能穿石,，聚沙可成塔,。我們需要的是鍥而不舍，鉆之不懈,，把空虛變?yōu)槌鋵?，把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也?，把有限的時間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出”，懸梁刺股,，鑿壁偷光,，囊螢印雪，這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈,、拼搏的精神,。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,，只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),，只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!

迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準備的人。直面大考,，希望我們每一個人都能做好最充分的準備——把握機會,，超越自己!

六年級小學生國旗下講話篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們,，大家早上好,。

今天我演講的題目是《成功源自堅持》。

同學們,，當五星紅旗伴著雄壯的《義勇軍進行曲》冉冉升起的時候，當咧咧雄風鼓蕩著五星紅旗隨風飄揚的時候,，當我們肅立廣場和晨曦初照融合在一起的時候,，我們又迎來了新的一天，也迎來了奮斗的一天,。

剛剛掀起的冬學熱潮號角已經(jīng)吹響,，你能否奮力前行，你能否堅持到底,，你能否讓自己的每一天都過的快樂而又充實,。在這里，我想講幾個關于持之一恒的小故事以資借鑒,，愿意和大家共勉,。

故事一：甩手的故事：

學生們都笑了。這么簡單的事,，有什么做不到的?過了一個月,，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪個同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手,。又過了一個月,，蘇格拉底又問，這回,，堅持下來的學生只有八成,。

一年過去了，蘇格拉第再次問大家：“請告訴我,，最簡單的甩手運動,，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里,，只有一個人舉起了手,。這個學生就是最后成為古希臘另一個大哲學家的柏拉圖。

▲同學們,，世間最容易的事就是堅持,，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做,，人人都能做到;說它難,，是因為真正能夠做到的，終究只是少數(shù)人,。成功在于堅持,，這是個并不神秘的秘訣。

故事二：像秒鐘一樣每秒擺一下

“天下哪有這么簡單的事,?！毙＄妼⑿艑⒁桑叭绻@樣,，我就試試吧!”

小鐘很輕松地每秒擺一下,，不知不覺中一年過去了，三千一百五十三萬六千次,。不知不覺中十年過去了,，小鬧鐘還堅持在自己的崗位上。

滿石塊中的縫隙,?！艾F(xiàn)在瓶子滿了嗎?”“可能還沒有?！币粋€學生應到,。“很好!”他伸手從桌子底下又拿出一桶沙子,，把它慢慢的倒進去,，沙子填滿了所有石塊的縫隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生大聲說,。然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平,。他望著學生，“這個例子說明了什么?”一個學生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無論你的時間多么緊湊,，如果你真的再加把勁,，你還可以干更多的事!”“不?！睂＜艺f,，“那還不是它的寓意所在。這個例子告訴我們,，如果你不先把大石塊放進瓶子里,，那么你就無法把他們放進去了?！蹦敲?，什么是我們生命中的大石塊呢?信仰,、學識、理想,。而目前而言,，我們的大石塊就是全力以赴的學習，最重要的是一定要放在第一位,，否則你將終生錯過!

大經(jīng)理呢,，但是，不要想當然;時間老人也是公平的,，他每天在你的銀行里都存了86400秒,，或許你以前虛度了光陰，但是從現(xiàn)在開始,，哪怕是“懸梁刺股”也要比別人多出幾倍的努力,，這樣，你和時間的賽跑才會贏;老師也是公平的,，他傾斜的陽光非常得充足,，只是看你是當向日葵還是當含羞草,。大志非才不就,，大才非學不成。作為你們的老師,，我們相信你們,，也期待你們，你們的成長是我們的成就;你們的成功就是我們的成功!

冬學熱潮的號角早已吹響,，只要同學們持之以恒,，堅守夢想就一定會

成功。祝愿同學們在冬學過后迎接到的是一個鮮花盛開的春天!

我的演講完畢,，謝謝大家,，!

六年級小學生國旗下講話篇五

都說女兒和爸爸好，兒子和媽媽好,，我也不例外,。

我的爸爸個子不高，留著一頭烏黑的短發(fā),，鼻梁上架著一副眼鏡,，在家里，爸爸是我的教師,，一些體育活動都是爸爸教的,，如游泳。騎自行車等,。

爸爸十分疼愛我,。記得幼兒園畢業(yè)的那個暑假,，在鄉(xiāng)下老家我因為頑皮，在沙發(fā)上跳來跳去,，一不細心從沙發(fā)上摔到地上,，把右手摔斷了。在福州工作異常忙的爸爸明白后,，立即決定回家,，因為那時候發(fā)洪水，福州通往老家的公路部分被淹沒,，汽車無法直達,，只能乘坐一段公車，然后爬山路走一段再換乘摩托車,，本來只要2小時的路程卻整整花了6個多小時,，一到家顧不上休息就帶我去醫(yī)院，又是拍片,，又是找醫(yī)生治療,。

過了一個月，我的手由于沒有運動而僵硬,，爸爸開始每一天幫我的手做運動,，剛開始很痛我不做，爸爸就強行把我的手壓直,，再彎曲,，我痛得直哭喊他都不理還說：“你要是不運動，你的手就殘廢了,，就不能和別人一樣拿筆寫字讀書,，不要因為一時的疼痛，而遺憾終生,?！蹦菚r我就想：爸爸怎樣這么狠心，我到底是不是他的女兒,。就這樣,，整整三個月爸爸堅持幫我做運動，此刻,，我的手能夠活動自如還得感激爸爸呢,。

爸爸就是這樣默默地關愛我，我愛我的老爸,。

六年級小學生國旗下講話篇六

有一人,，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時,，角逐美國州議員落選;二十四歲時,，做生意再度失敗;二十六歲時,，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時,，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而,，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯,。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的',。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy,，從來紈绔少偉男?！痹谖覀兂砷L的道路上,，有坦途,，也有坎坷;有鮮花,，也有荊棘,。在你伸手摘取美麗的鮮花時,，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,，就不愿伸手,，那么對于這種人來說,，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

同學們,，在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,，考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數(shù)學難題毫無頭緒,，等等,。這個時候，你就該正視挫折,，永不言敗,，努力走向成功。同學們,，我們要對成功說：你不要來得太快,，太容易，笑在最后才是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

面對成功,，請一笑置之;面對挫折,，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!謝謝!

六年級小學生國旗下講話篇七

大家早上好!

安全這個話題是古老的,安全又是一個永恒的話題.因為生命對于我們每一個人只有一次.隨著社會的發(fā)展和進步,，安全教育工作也進行了普及,。獲得安全知識的途徑也變得多元化，城市化,。由父母的言傳身教,，教師的逐一講解，進化到《記錄片》的現(xiàn)身說法;由課堂教育轉化為社會教育,，媒體教育,，網(wǎng)絡教育。為安全的落實起到了推波助瀾的作用,。安全是火,，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路,，引導著生命走向新的輝煌!

無危則安,無損則全,。如果有人問我:安全是什么?我會告訴他,安全是幸福,是快樂,是健康和生命。說安全是幸福,是因為安全成就了平安,，成就了每一個家庭的完整,給了我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望,，創(chuàng)造了實施一切的基礎;說安全是健康,是安全賦予我們健康的體魄,健康的心態(tài)，健康的靈魂,，去實現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,是因為生命創(chuàng)造世界,生命創(chuàng)造了人類的歷史,。

不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無論嚴寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉。一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來了全家的幸福;我們關注安全,必將迎來美好的明天,。只要安全在我心中,沒有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設起一幢幢高樓的同時,、也建立起我們平安的的豐碑。讓我們用雙手托起孩子們的明天,，托起孩子們的希望,，讓希望和安全一起飛翔。

六年級小學生國旗下講話篇八

“學習雷鋒好榜樣,，忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌時,，我總能想起那位在猛烈的暴風雨中邁著穩(wěn)重步伐的英雄——雷鋒,。

施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑,，很難抽出時間學習,，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊,，只要車一停,，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙,，沒時間學習,，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習,，會不會擠時間.要學習的時間是有的,，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆.一塊好好的木板,，上頭一個眼也沒有,，但釘子為什么能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁,，一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,，善于擠和鉆。

發(fā)揚雷鋒“釘子精神”進行學習,，不僅僅要提倡同學們多擠出時間學習,，還要鼓勵大家注重效率，經(jīng)過提高學習效率為學習“釋放”時間,，在最短的時間內(nèi)創(chuàng)造最大的學習效益,，所以同學們要注重學習方法，僅有掌握了科學有效的學習方法才能把釘子釘?shù)秸_的點上,。

我們敬愛的毛主席之所以提出“學雷鋒日”,，是為了讓我們?nèi)煜碌娜硕级美卒h那種全心全意為人民服務品質(zhì)和刻苦鉆研的“釘子精神”,，并且然我們學習他的那種品質(zhì)和精神,。

同學們，“人的生命是有限的,，可是,，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;“時間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的?！弊屛覀冇涀∵@兩句名言,，把雷鋒精神發(fā)揚下去吧!

六年級小學生國旗下講話篇九

尊敬的老師們和可愛的同學們,，早上好!我們是六年級二班的學生，我是艾普賽爾·艾力,，我是古麗妮格爾,，今天國旗下演講題目是《母校》,。

古麗妮格爾：難忘的的操場上,，同學們的奮力拼搏。難忘的活動中,，老師們的喜悅和自豪,。

艾普賽爾·艾力：六年過去了，我們已經(jīng)從一個個少不更事的小孩子變成積極向上的少年,。

古麗妮格爾：勇敢,、正直、堅強,、奮發(fā)向上這些都是讓我明白,，讓我們明白，在人生的道路上,，擁有這些品質(zhì)是多么重要,。

一起：我們此時此刻要深深的向你們鞠一個躬：“老師，你們幸苦了!”同時還要感謝我們的班主任——賽帕爾老師,，謝謝您孜孜不倦的教誨,，感謝您不畏辛勞的教導。

艾普賽爾·艾力：“胡楊般堅韌,，紅燭般奉獻”我們要像澤普的金胡楊一樣堅韌不拔,，面對任何困難和挫折要勇往直前、逆水行舟,。

古麗妮格爾：“好好學習天天向上”為養(yǎng)育我們的母校作出應有的奉獻,。

一起：同學們、老師們,，讓我們攜手一起使我們的母校變得更加美麗,、更加輝煌。

六年級二班全體奉上

20__年4月