演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇一
說到教師的師德,人們馬上會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)……但我覺得要具備這些條件我還差得遠(yuǎn)呢,
每天都帶著一份好心情投入到工作中,,帶著微笑迎接孩子,。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,,我覺得這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣,、經(jīng)常有很多的檢查,,我對(duì)自己的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中,。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,。
自己知識(shí)的增長(zhǎng),,小朋友的歡笑,正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛,,我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),,忘我的工作,無私的奉獻(xiàn),。
蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè),。在一次集體課外活動(dòng)中,,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑,。但他仍然跳上跳下,我拉住他,,努力使他安靜下來,,一不注意,朝東涌路方向跑去,,我緊緊追著,,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在懷里,,發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了,,我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他跑到教室,。為他做了檢查和包扎,,幸虧傷的不嚴(yán)重,蘇家啟痊愈了,,家長(zhǎng)非常通情達(dá)理,,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,,也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,,就會(huì)贏得孩子的愛戴,家長(zhǎng)的理解,。
比起我們幼兒園的其他教師我要做的還很多,,像夏淑芳老師家的濰坊,住在宿舍里,,一周回去一次,,我們可想而知她的辛苦,誰不想天天回家睡個(gè)舒服覺,,看看電視,,和家人說說笑笑,,可夏老師就是把我們幼兒園當(dāng)成了家,放在了第一位,。趙婷婷老師我們都知道,,孩子和她婆婆都在宿舍住著,為了工作何止是自己全身心投入,,簡(jiǎn)直全家齊上陣,,都是為了我們這個(gè)家。像這樣的老師我們身邊太多了,,雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),,我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,那你就要做到自己也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝黄?,多關(guān)心他們,,多注意他們,多護(hù)理他們,,多和他們一起玩,,說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情,多想一些新花樣吸引他們,,這樣你就能讓孩子們喜歡你,。
每個(gè)孩子都需要老師的愛,,盡管他們都有不同的性格,,有內(nèi)向的、外向的,、活潑的,、大方的,、老實(shí)的、頑皮的,,但他們都是有感情和思想的,。幼兒是一塊白板,那就要求我們要以愛為核心,,細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子,。要花時(shí)間充分了解自己班級(jí)的孩子,,學(xué)會(huì)觀察,,對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),。
其次,,做一名合格的幼兒教師,要愛崗敬業(yè),,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,,要融愛心,、細(xì)心,、耐心,、恒心,、責(zé)任心于一身,。這也是我最近通過四講一樹感受到的。
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇二
當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,,
是綠葉最快樂的日子。
當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),,
是園丁最欣慰的時(shí)刻,。
我是一片綠葉,,我是一名快樂的園丁,,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,,是一群群稚氣的孩子,,還有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾。我用辛勤的汗水,,澆灌出一棵棵幼苗,,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量,讓他們?cè)跓o微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),。
我自豪,我是一名光榮的幼兒教師!
我熱愛幼教事業(yè),,因?yàn)楹⒆邮悄菢拥膯渭儯褚欢涠漉r花,,純潔無暇,、誠(chéng)實(shí)坦然。我最喜歡和他們做游戲,,他們認(rèn)真,、投入,、絕對(duì)遵守規(guī)則;他們一臉汗水,滿身塵土,,發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉龐,歡聲笑語回蕩在身旁,。孩子最美,,孩子最真!"吾愛童子身,蓮花不染塵,,罵之唯解笑,,打亦不生嗔。"我愿永遠(yuǎn)和孩子在一起,,永遠(yuǎn)保持圣潔的靈魂,。
我熱愛幼教事業(yè),因?yàn)槲疑钋械囟脜⑻齑髽涫加谌醪唤L(fēng)的幼苗,,我們?cè)谟酌绺o上澆灌人生第一滴水,我們?cè)谟酌绲耐寥览锸┫氯松谝话逊?。我們的一言一行,?huì)影響孩子的一生,。
對(duì)幼教工作的向往,,促使我考入幼兒師范學(xué)院。在學(xué)校,,我刻苦學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)、繪畫,、舞蹈和鋼琴等專業(yè)技能,,心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,,那就是--當(dāng)我成為一名幼兒教師,,站在孩子們面前時(shí),,要用最動(dòng)聽的琴聲為他們伴奏,,要用最美的舞姿教他們舞蹈,,要在他們面前展現(xiàn)一個(gè)嶄新的天地。不懈的努力讓我以優(yōu)異的成績(jī)走出了校門,,滿懷著希望和熱度,,我踏進(jìn)了這童話般的幼兒園,。
每一個(gè)清晨,,我用燦爛的微笑迎接孩子們和父母的到來;每一個(gè)黃昏,,我以愉悅的心情將孩子們的手交到父母的手里,親切地說一聲:"明天見,。"目送他們漸漸走遠(yuǎn),。多少個(gè)春夏秋冬,無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,,我們用博愛,,滋潤(rùn)快樂,,用智慧,開啟文明,,用鼓勵(lì),喚醒自信,,用寬容,,示范尊重,,用無私,,引導(dǎo)正義,,用平凡,孕育偉大,。
選擇就意味著奉獻(xiàn),,為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,我常常加班加點(diǎn),,挑燈夜戰(zhàn),,寫出具有童心童趣的教案,,做出精美有趣的教具,。我深切地感受到,把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,,回報(bào)的是孩子們更純真的愛;在孩子們燦爛的歡笑聲中,我感受到一種無與倫比的幸福,。
黃志凱小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè)。在一次集體課外活動(dòng)中,,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑,。但他仍然跳上跳下,,我拉住他,,努力使他安靜下來,,他還是掙脫了我的手,朝大門方向跑去,,我緊緊追著,他突然跌倒在地,,我急忙把他抱在懷里,,發(fā)現(xiàn)他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起來,,趕緊抱起他跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的大夫?yàn)樗隽藱z查和包扎,,我不斷詢問孩子的傷情是否會(huì)留下疤痕,以及以后要注意的事項(xiàng),。不幾天,,黃志凱痊愈了,,父母非常感謝,還送來了感謝信,,對(duì)我們細(xì)致的工作表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意,。這件事,使我更感到自己肩負(fù)的責(zé)任,,也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,,就會(huì)贏得孩子的愛戴,父母的理解,。
與孩子們相處的日子,,如同長(zhǎng)了翅膀般輕盈掠過,如同盛開的鮮花嬌艷芬芳,。正當(dāng)我的事業(yè)一帆風(fēng)順時(shí),,一場(chǎng)空如其來的車禍降臨到了我的身上,。當(dāng)我被送往醫(yī)院,,已是昏迷不醒——生命垂危,,無情可怕的現(xiàn)實(shí)擺在了我的面前,。5個(gè)多小時(shí)的手術(shù)讓我同死神擦肩而過,,手術(shù)后第二天,,麻醉藥已經(jīng)散去,剛剛清醒的我強(qiáng)忍周身的疼痛問大夫:"我的腿受傷了嗎?我還能跳舞嗎?我還能唱歌嗎?"醫(yī)生肯定的說了一個(gè)字:"能!"我的心這才落下來,,疼痛頓時(shí)也減少了許多,。我無法想象離開幼兒園,、失去孩子們的日子,,因?yàn)槲业男脑缫押退麄內(nèi)跒橐惑w,。
得知我住院的消息后,父母帶著孩子紛紛前來探望,,孩子們伏在病床前,,這個(gè)對(duì)我說:"老師,你打針不要哭,,要勇敢一點(diǎn)!"那個(gè)說:"這是我媽媽買的水果可甜了,,你嘗嘗,。"聽著這些童言稚語,,我的心在顫動(dòng),。那一刻,我覺得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報(bào)--一顆顆盛滿愛的童心,。
我下定決心,,為了早日回到孩子們身邊,我要和傷痛賽跑,。經(jīng)過近半年的休養(yǎng),,我的身體已基本恢復(fù)。新學(xué)期的一天,,當(dāng)我懷著期待已久的心情來到幼兒園時(shí),,孩子們看見我,一下子圍了上來,。"老師,,我們可想你了!""老師,,你的病好了嗎?能和我們一起做游戲嗎?"看著他們,我的眼眶濕潤(rùn)了,,感謝命運(yùn)讓我還能和他們?cè)谝黄稹?/p>
我用火熱的心,書寫靚麗的人生;我用滿腔的情,唱響奉獻(xiàn)的贊歌;我用執(zhí)著的愛,,創(chuàng)造青春的輝煌,,我用坦蕩的笑,,展示無悔的選擇,。
我快樂,我是一名光榮的幼兒教師!
幾年過去了,,我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化,新的桌椅搬進(jìn)了粉刷一新的教室,,新添置的教具和游戲設(shè)施擺放在平整雅致的操場(chǎng)上,充滿活力與激情的高學(xué)歷青年教師充實(shí)進(jìn)教師隊(duì)伍,,全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象,。我和其他青年教師一樣,,主動(dòng)向上,,同這片神奇的土地一樣成熟,,我也從一名普通的幼兒教師晉升為幼兒園的教學(xué)主任。
如今,,我對(duì)自己的工作更多了一份眷戀,,也更多了一份執(zhí)著。在未來的歲月里,,我將用真誠(chéng)的愛成為孩子的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。我堅(jiān)信,愛能讓我改變一切,,也能讓我充滿快樂!
多少祖國(guó)的花朵,需要辛勤澆灌;多少稚嫩的幼苗,,需要精心修剪;多少天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。這是我們的責(zé)任,,這是我們的事業(yè),。
綠葉,,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚(yáng);
綠葉,,默默地映襯著紅花——無怨言。
我是一名光榮的幼兒教師,,作一片綠葉,這就是我無悔的選擇!
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇三
我是一名幼兒教師,,這職業(yè)很平凡,永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列,,但自我感覺世界上沒有比當(dāng)幼兒教師更幸福了。為什么呢?也許是因?yàn)?0xx年就這么一晃而過,,我還沒有厭倦,,還是那么執(zhí)著于這個(gè)職業(yè),還是會(huì)常常沉醉在孩子們的目光里,,感受到幸福!那新月般清亮的眼眸,,那天真無邪的眼睛,那明亮的眼睛里流露出來的目光……
親愛的朋友,,請(qǐng)?jiān)试S我描述這樣一些場(chǎng)景與您分享:孩子們正在游戲,,幾個(gè)剛完成大幅拼圖的孩子,,興奮地跑來邀請(qǐng)我去欣賞他們的作品,,一雙雙亮閃閃的黑眼睛里充滿自豪,,期待著老師的肯定與贊美,讓人無法拒絕……;操場(chǎng)上孩子們奔跑嬉戲,,不小心撞倒的孩子眨著水汪汪地大眼睛委屈地看著我,心一下子揪緊,,責(zé)備的話在嘴邊又咽了回去……;站在一起布置的世博倒計(jì)時(shí)展板前,孩子們?yōu)樽约旱呐g呼,,為世博的臨近雀躍,那激動(dòng)地盯著我的目光讓我的心也飛揚(yáng)起來……,。我想面對(duì)如此可愛的孩子,,理智如你也會(huì)被感動(dòng)吧!
這么多年過去,在孩子的目光里我讀出了祈盼,、羞澀,、快樂,、自豪、新奇,、憧憬,、羨慕……我讀懂了一個(gè)個(gè)幼小的心靈渴望關(guān)愛,我讀懂了他們對(duì)老師無上的崇敬,,也讀懂了他們對(duì)老師純真的摯愛……
在孩子的目光中我快樂地忙碌著,。
你看,作為幼兒園老師的我,,總是腳步匆匆,。每一天,在充滿依賴的目光里忙著給孩子們穿衣,、喂飯;在他們信任的目光里忙著一起游戲;在他們好奇的目光里忙著搜集資料,,解決疑問;在他們熱切地目光里,我爬的高高,,掛起孩子們的作品打扮教室,。當(dāng)孩子在我的引導(dǎo)下明白了自己的過錯(cuò),說出:老師我錯(cuò)了的時(shí)候,,當(dāng)我解析了孩子們想知道的秘密,,看到他們眼里的快樂時(shí),當(dāng)我從孩子們的眼睛里讀出愿望,,為他插上夢(mèng)想翅膀的時(shí)候,,我的心里就會(huì)升騰起成功的快樂,忙碌的每一分鐘都不再是辛苦,,和孩子在一起的每一分鐘都能給我幸福和快樂,。
在孩子的目光中我快速地成長(zhǎng)著。
是的,,不要懷疑不要驚奇,,當(dāng)孩子們不經(jīng)意的表達(dá),卻帶給我無窮的樂趣,,給我深深的啟迪時(shí),,我在和他們一起成長(zhǎng)。
在一次自由活動(dòng)時(shí),,奇奇告訴我:“我看到蝸牛的眼睛很小,。”我為他的認(rèn)真勁兒喝彩,,才發(fā)現(xiàn)面對(duì)身邊的瑣碎我竟未能用心去看!我的孩子,,是你不經(jīng)意的句子深深地啟迪了我:靜下心來,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多……
但是,,我可愛的孩子對(duì)我的教育,,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。美術(shù)活動(dòng)中,奇奇畫了三只蝸牛,,每只蝸牛的眼睛都很大,,很夸張,又圓又亮,,我心里想:這孩子,,不是說蝸牛眼睛小嗎,怎么忘記啦!
我悄悄地提醒奇奇,,他卻小聲地對(duì)我說:“可我今天畫的是蝸牛一家,,蝸牛媽媽背著孩子,不把眼睛睜得大大的,,怎么能看清楚回家的路呢?蝸牛爸爸看著自己的孩子,,心里很高興,當(dāng)然也會(huì)把眼睛睜得很大呀,?!蔽颐靼琢耍皇悄惆盐伵5难劬Ξ嫶罅?,而是蝸牛一家把眼睛睜大了!我又一次深深地羞愧,,面對(duì)孩子靈動(dòng)的心,我竟如此遲鈍,,當(dāng)你天賦異秉,,用自己的“語言”講述著你的思想,我竟難以體味,。孩子,,是你教會(huì)了我如何走進(jìn)你們的心靈,了解你們的天性,。
當(dāng)我的孩子們用求知的目光看著我時(shí),,我深深感受到自己肩上的責(zé)任,于是我只有不斷的鞭策自己,,從大專到本科孜孜不倦,、三年的縣骨干班學(xué)習(xí)求知若渴、市短期骨干教師培訓(xùn)風(fēng)雨無阻,、特色帶教活動(dòng)全心投入,精心設(shè)計(jì)開展的多次片級(jí),、縣級(jí)活動(dòng)給孩子們帶去了驚喜,,孩子的知識(shí)面更加拓展了,孩子看我的目光里多了仰慕和信任,,于是我又醉了,,小小的心里幸福的冒泡啦……
在孩子的目光里我感動(dòng)著!
那回兒子病了,,在上海住院,整個(gè)家老老少少都亂起來,。忙碌過工作,,趕去醫(yī)院照顧兒子,又掛心著那一群孩子,。也許是這樣匆忙的奔波,,短暫的睡眠顯出了疲憊和憔悴,我從孩子的眼睛中看到了擔(dān)心,,“老師,,哥哥生病好點(diǎn)了嗎?”“老師,別擔(dān)心,,哥哥一定會(huì)很快好的!”這樣純真的關(guān)愛,、這樣貼心的話語直擊我此刻脆弱的心靈,我泛著紅絲的眼睛有點(diǎn)酸澀,,眼前稚嫩的小臉有些模糊……曾經(jīng)有人稱偉大詩(shī)人泰戈?duì)柺呛⒆釉?shī)人,,因?yàn)樗皢渭兊脑?shī)句,就像草葉上的露珠,,天空里的星星,閃爍著智慧與童真,?!北4媪撕⒆影阃娴脑?shī)句是撼人的,那么我們身邊滿滿的是這樣的詩(shī)人,,我們有成百上千個(gè)這樣純真的詩(shī)人,,讓我們一起被感動(dòng)吧!
孩子的目光,在我心里其實(shí)早已釀就一種獨(dú)特的韻味,,一種甜蜜的溫馨,,像月下悠悠飄來的提琴聲,像遠(yuǎn)處淡淡襲來的茉莉花香,,彌漫在我的耳邊,浸潤(rùn)著我的心田,,我愿永遠(yuǎn)耕耘在這塊土地上,,采集那一束束溫暖的目光,,在我的心尖上綻放最美的花,,我愿在孩子的目光中沉醉不醒!
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇四
著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,?!薄笆陿淠荆倌陿淙恕?,踏上三尺講臺(tái),,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。
幼兒教師不僅要具有知識(shí)與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng),。一個(gè)具備良好師德修養(yǎng)的幼兒教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識(shí),,更重要的是積極、樂觀,、向上的態(tài)度以及人格的完整,。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,,教師大計(jì)則師德為本,,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要,。
作為一名幼兒教師首先要做到淡泊名利,,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,,要做到以人為本,因材施教,,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,,更新教育觀念,,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。 記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天,,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作,。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作。我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的,、發(fā)展的個(gè)體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體,,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格,。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他,、雕琢他,。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天,。
開始踏上工作崗位時(shí),,我是信心十足的。然而,,想象畢竟不能與現(xiàn)實(shí)等同,,面對(duì)孩子們頑皮搗蛋,面對(duì)他們不聽我的指揮,,面對(duì)他們之間經(jīng)常出現(xiàn)的打鬧等等,,面對(duì)這一切,我開始茫然……我束手無策,,無計(jì)可施,。更叫人頭痛的是戶外活動(dòng)的時(shí)候,他們會(huì)滿場(chǎng)地亂跑,,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音,。此時(shí)的我,開始懷疑自己的價(jià)值何在?我能否勝任一名肩負(fù)著神圣使命的幼兒園教師呢?我不停地反思自我,,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,,而是自己,戰(zhàn)勝自我就是獲得了成功,。
著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。要重視個(gè)別教育,,特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教,。”
一個(gè)幼兒教師,,一個(gè)合格的幼兒教師,,首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說:是扎實(shí)的基本功,是愛。這些我都贊同,,但我覺得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心,,責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,責(zé)任心,。一切都無從談起。
因?yàn)槲沂怯變航處?,我就要?duì)孩子負(fù)責(zé),。我就要平等地欣賞,對(duì)待身邊的每一位孩子,。我沒有理由以貌取人,,厚此薄彼,,助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊,。我唯一能做的是關(guān)愛有加,,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會(huì),,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長(zhǎng),。
我既然選擇了教師這條路,,就要堅(jiān)定不移地走下去,。時(shí)代在前進(jìn),,社會(huì)在發(fā)展,,改革在深入,,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,,我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,,頂著他們踏上輝煌的前程,。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里,。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,,在這片閃爍的星光里,,我將找到清澈如山泉的真、善,、美,。
孩子們的天真,,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘,。我清楚的知道自己從事的是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的,、無私的愛,。生活對(duì)我們每一個(gè)生活在這個(gè)世界上的人來說,都是忙碌的,,每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴我的那個(gè)朋友,,我喜愛上了那份吵鬧,,因?yàn)槟鞘菍?duì)我每一天的問候。我要在吵鬧重復(fù)的每一天繼續(xù)我的工作,。
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇五
大家好!
法國(guó)作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,,是綠葉最快樂的日子,。當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻,。我是一片綠葉,,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,。路在腳下延伸,,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,,我都一如既往,,絕不退縮,因?yàn)槲业纳磉呌刑嘧鎳?guó)的花朵,,需要辛勤澆灌;太多稚嫩的幼苗,,需要精心修剪;太多天真的童心,需要溫馨呵護(hù),。這是我的責(zé)任,,這是我所從事的偉大的事業(yè)。
古代大教育家孔子嘔心瀝血,,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,,“捧著一顆心來,不帶半根草去”始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,,增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念,。孔子曰:“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!苯處煿ぷ鞯摹笆痉缎浴焙蛯W(xué)生所特有的“向師性”,,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,古今中外無數(shù)事例證明,,育人單憑熱情和干勁是不夠的,,還需要以德立身、以身立教,。常言道,,學(xué)高為師,德高為范,。教書育人,,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范,。教師需要從小事做起,,從自我做起,率先垂范,,作出表率,,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人,。只有這樣,,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,,信其道”,,進(jìn)而“樂其道”。
師德是教師最重要的素質(zhì),,是教師之靈魂,。而做一名好老師還必須有一顆金子般的愛心,正如魯迅先生所說:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,,教師有了愛,,才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。它是師德的核心,,只有它,,才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦,只有它,,才能收獲豐碩的果實(shí),。“沒有愛,,就沒有教育”,。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè),。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒,,熱愛幼兒,讓教育與愛同行,。愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,,創(chuàng)造新人,。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,,在這片閃爍的星光里,,我將找到清澈如山泉的真、善,、美,。
史煙飄過,回看今朝,。走上三尺講臺(tái),,教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表,。我們?cè)谟變航逃锌隙〞?huì)所遇到一些困難和問題但這些都是暫時(shí)的,,只要我們懷著勇敢、熱情的心去挑戰(zhàn),,難關(guān)肯定會(huì)過去的,。所謂“一分耕耘,一分收獲,?!保绻幸惶?,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的付出得到肯定或回報(bào)時(shí),,孩子們的微小進(jìn)步帶給我們帶來莫大的安慰和鼓勵(lì)時(shí),,那么那時(shí)候再苦再累也是值得的。
我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天,,但明天是由每一個(gè)今天壘成,,有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持,方會(huì)使剎那變成永恒,,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā),。每一項(xiàng)新的工作,,對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,,讓自己在充實(shí)中完善自我,,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好:“把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣,。”立師德,,鑄師魂,,練師功,樹師表,,是我們共同的心聲,,更是人生堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己肩負(fù)的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,,為孩子們點(diǎn)燃希望的燈,,用愛心承載孩子們?nèi)松南M榱颂?yáng)底下最光輝的事業(yè),,讓我們攜手并肩,,不回顧,不彷徨,,風(fēng)雨兼程,,勇往直前吧!
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇六
各位家長(zhǎng),老師,,朋友們,,大家好:
每當(dāng)提到“幼兒教師”這個(gè)稱呼,有人不以為然,,淡淡一笑,,認(rèn)為幼兒教師就是帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,,學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。有人則贊不絕口,,豎起大拇指,,認(rèn)為幼兒教師對(duì)孩子很有愛心,對(duì)工作很有責(zé)任心,。
其實(shí)幼兒教育是一項(xiàng)普通,、平凡而又偉大的工作,有一定的難度和挑戰(zhàn),,要做好它,,確實(shí)不容易。
身為一名幼兒教師,,首先要熱愛幼教事業(yè),,熱愛幼兒。教師要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,以積極的心態(tài)投入到工作之中,。對(duì)待工作有滿腔的熱情,來實(shí)現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個(gè)幼兒都能健康快樂地成長(zhǎng),。
我認(rèn)為幼兒教師在幼兒園的工作就是實(shí)施保育與教育,。教師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)心,、愛護(hù)幼兒,。使幼兒的身,、心,、靈能茁壯成長(zhǎng)。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,,老師要熱愛、關(guān)心,、尊重和信任每一位幼兒,。對(duì)待每一位孩子無論是活潑的、淘氣的,、安靜的,、靦腆的都一視同仁,努力做到不偏愛,,讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心地把孩子交給老師,。
有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。仔細(xì)揣摩,,確實(shí)如此,。老師的真誠(chéng),,孩子是能感受到的。在日?;顒?dòng)中,,老師需要時(shí)時(shí)關(guān)注幼兒,多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,并及時(shí)給予評(píng)價(jià),,樹立孩子的自信心。當(dāng)孩子接受了老師,,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受老師的教育,。
作為幼兒教師,我認(rèn)為老師一定要有愛心,、細(xì)心,、耐心、童心和責(zé)任心,。對(duì)每位寶寶都要關(guān)心,、愛護(hù),在工作中也要做到盡忠職守,。早晨來園時(shí),,熱情地從家長(zhǎng)手中接過孩子,讓家長(zhǎng)能安心地離開去工作;早操活動(dòng)后,,要督促幼兒多喝開水,,對(duì)有汗的幼兒及時(shí)督促換汗巾;教學(xué)活動(dòng)中,要因人而宜,,因材施教,。對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒要給予表?yè)P(yáng)和肯定,對(duì)于能力弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓勵(lì);戶外活動(dòng)后,,要根據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;如果發(fā)現(xiàn)有缺席的幼兒,,老師要及時(shí)打電話給家長(zhǎng),問候幼兒,,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時(shí),,老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和發(fā)展情況。
作為一名幼兒教師,,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和積極心,。因?yàn)殡S著社會(huì)發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求,、水平,、自身素質(zhì)也越來越高,。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí),、實(shí)踐,,在教育失敗后,能自我反思,,吸取教訓(xùn),,慢慢積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)技能,,使自己不斷進(jìn)步。
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇七
教師是個(gè)被稱為光榮的職業(yè),,作為一名幼兒教師,,我覺得更是光榮。在幼兒園工作的這幾年,,我深切地感受到,,要成為一名稱職的幼兒教師,就得付出許多心血和愛心……孩子就像一張白紙,,需要我們用愛心和耐心去照顧他們,。為了更多地了解和探究孩子的心理發(fā)展,我們需要花很多的精力和時(shí)間去學(xué)習(xí)和討論,。除了這些,,更多的時(shí)候是精神上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。我們不但要保證孩子能得到更多的自由發(fā)展空間,,還要保證這個(gè)特殊群體的生命安全,。幼兒園教師看似一個(gè)輕松的職業(yè),卻并非是件輕松的工作,。
我非常認(rèn)真地思考:怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師?我追尋著去找答案,,從教師,、幼兒,、家長(zhǎng)中去尋找答案。在一次次的發(fā)現(xiàn)中,,我認(rèn)識(shí)到了幼兒教師的魅力;在一次次的感動(dòng)中,,不斷凈化著自己的心靈.提高自我素質(zhì)。
幼兒教師的工作是忙碌的,,瑣碎的,,具體到一日生活的每個(gè)細(xì)節(jié)里。我樂意和孩子們?cè)谝黄?,愿意和孩子們一起感受那種敞開心扉的純真無邪的快樂!
教師燦爛的笑臉是幼兒心中永不凋謝的花朵啊,。你笑臉面對(duì)幼兒,,幼兒就會(huì)笑臉面對(duì)你;你給幼兒一縷陽(yáng)光,幼兒會(huì)還你一個(gè)太陽(yáng)!
我深深知道:要做一名合格的幼兒教師,,光有一顆愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在這瞬息萬變的信息社會(huì)中,我們還要不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),。學(xué)習(xí)中開闊了我的視野,,也給了我教好孩子的信心和力量!
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求,、水平,、自身素質(zhì)也越來越高。我們要以平和的心態(tài)真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)孩子,,帶著微笑迎接孩子,。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”,。幼兒園是一個(gè)大家庭,需要我們互相溝通相互信任,,團(tuán)結(jié)友愛互相幫助,,體會(huì)到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。
作為一位幼兒園教師,,我愛我的職業(yè),我愛我的孩子,,今天的我,,是一種責(zé)任,一種使命,,一種追求,。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,。
師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝大家,我的演講完了!
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
八年前,,我是帶著無奈踏入幼兒園的,。從小學(xué)下崗的我,除了教過幾天書,,別的一無長(zhǎng)處,,體弱的我,肩不能挑,,手不能提,,所以做不成工人了,幼兒園招人的時(shí)候,,我馬上報(bào)了名,,想來小學(xué)教得,幼兒園肯定不成問題,,從此我開始了我的“孩子王”生涯,。
開始的三年,我在農(nóng)村幼兒園里自以為是的度過了,,我?guī)е蟀?,教著拼音,那時(shí)覺得幼兒園和小學(xué)一樣,,只不過孩子小點(diǎn),,考試少點(diǎn),也不懂什么叫“幼兒園小學(xué)化傾向”,。
三年后我走進(jìn)了“xx幼兒園”這個(gè)大家庭,,成為小(2)班的老師,才發(fā)現(xiàn),,一切并不是想象中的那樣簡(jiǎn)單,。孩子們的哭鬧、大小便不能自理的尷尬以及家長(zhǎng)們挑剔甚至苛刻的要求,,弄得我有些手足無措,。看著老教師們和聲細(xì)雨的上課,,輪到我,,卻是僵硬的、死板的,,連微笑時(shí)也那么不自然,,可是既然選擇了這個(gè)職業(yè),,我只能努力去做好,,努力做得更好,努力做到最好!
我是個(gè)好模仿,模仿能力也還不錯(cuò)的人,,我的學(xué)習(xí)也就從對(duì)同事的模仿開始,,搭伴老師和孩子說話時(shí)我聽著,老教師上課時(shí)我看著,,上一堂新課前,,我會(huì)跑過去討教同軌的老教師,這里怎么講,,這段音樂該用怎么動(dòng)作來表示…領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)我總是盡快盡好的完成,,在一次次的嘗試中,我一天天地改變,,,,當(dāng)我申報(bào)小學(xué)教師資格認(rèn)定時(shí),一個(gè)專家說,,我怎么看你怎么像幼兒園的老師,,那次我的資格認(rèn)定沒有通過,可我的心里特別高興,,第二年我毅然決定申報(bào)幼兒園教師資格認(rèn)定,,輕松過關(guān),幾年的努力沒有白費(fèi),,我從一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)型成為一名合格的幼兒教師,。
幼兒園里每個(gè)班就是一個(gè)大家庭,教師是家園聯(lián)系的橋梁,,一個(gè)班有多少孩子就要和多少家長(zhǎng)打交到,,我們最怕遇到難纏的家長(zhǎng),可偏偏卻讓我碰上了,。去年,,我和一個(gè)叫偉偉的孩子的奶奶產(chǎn)生了許多誤會(huì),她脾氣古怪,、偏激,,我們相處得很不愉快,最后,,我們不歡而散,,可過了一學(xué)期,她竟又來到我們幼兒園,,還要求呆在我們班,,我心中真是有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,可作為一名幼兒教師我沒有權(quán)利選擇孩子,、甚至拒絕孩子,。當(dāng)偉偉的奶奶又一次帶著孩子走進(jìn)我們班,,孩子不知是因?yàn)槟懬樱€是感覺到老師的淡漠,,他緊緊的抓著奶奶的手哭起來,,我的心一下子軟了,我彎下身子把孩子摟在懷里輕聲 m對(duì)他說:“偉偉,,歡迎你回來,,看,大家都都在對(duì)你笑呢!”孩子抓住了我的手,,情緒平靜下來,。我知道老師和家長(zhǎng)的關(guān)系是否融洽對(duì)孩子的教育及身心發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,既然孩子走進(jìn)我們班,,就是我們的孩子,,家長(zhǎng)就是我們的家長(zhǎng),我會(huì)盡我最大努力協(xié)調(diào)好家園關(guān)系,,這是一個(gè)幼兒教師的職責(zé),。
看著孩子們像禾苗一樣一天天快樂地拔節(jié)成長(zhǎng),那份收獲的喜悅,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們帶給我的煩惱,。面對(duì)日新月異的課改新形勢(shì),我知道,,只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí),,不斷地更新觀念,才能適應(yīng)改革的需要,。為此,,我虛心學(xué)習(xí),參加教科研,,進(jìn)行自身繼續(xù)教育,,吸收了國(guó)內(nèi)外最新的幼兒教育理念,在豐富自己學(xué)養(yǎng)的同時(shí),,我的專業(yè)水平也得到極大的提升,。
這些年來,我撰寫了大量的個(gè)案記錄和教育筆記,,我撰寫的論文《談?wù)勑“嗟膸缀涡误w教學(xué)》獲xx市三等獎(jiǎng)后又獲xx市二等獎(jiǎng),。每天晚上,我都會(huì)對(duì)一天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,,我問自己:“這樣做對(duì)嗎?”“怎樣做更好?”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了,,哪些地方還存在不足,認(rèn)識(shí)到別人的優(yōu)點(diǎn),,知道自己今后如何改進(jìn),。
憑著對(duì)幼教工作的熱忱和執(zhí)著,,我逐漸從一名普通的幼兒教師成長(zhǎng)為園里的業(yè)務(wù)骨干,去年開始,,我擔(dān)任了教研組長(zhǎng),,這是領(lǐng)導(dǎo)的器重,,更是沉甸甸的責(zé)任,,我只有努力的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),以更高的目標(biāo)要求自己,。
一枝獨(dú)秀不是春,,萬紫千紅香滿園。走進(jìn)xx幼兒園,,你會(huì)看到許許多多這樣平凡普通,,卻靈魂高貴的老師。她們俯首甘為孺子牛,,默默奉獻(xiàn)自己的愛心和智慧;她們潤(rùn)物無聲似清泉,,灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復(fù)一日,年復(fù)一年,。在無怨無悔的道路上,,我們會(huì)始終帶著一如既往的微笑,去迎接繁花綠草,,去傾聽鳥語花香,,去擁抱顆顆童心,伴隨他們一路歡唱,。因?yàn)樵谖覀冃闹?,永遠(yuǎn)有一顆最明最亮的太陽(yáng)。
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,愛著,奉獻(xiàn)著,,美麗著,,漫漫幼教路,我成長(zhǎng),,我快樂!
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇九
尊敬的各位老師:
下午好 ,,今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽(yáng)》。
世界上有很多東西,,給予他人時(shí),,往往是越分越少,然而,,有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問:"那是什么?"我將毫不遲疑的回答您:"那就是愛!"愛,,不是索取,而是付出;不是等價(jià)交換,,而是自我犧牲,。
有人會(huì)問,誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,,我會(huì)回答你,,那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,,是我從小的愿望,。三年前,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,,和天真的孩子們生活在一起,,一開始,我感到無比的自豪,,時(shí)間久了,,幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。有時(shí)候,,幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師,,因?yàn)榻?jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設(shè);有時(shí)候,,幼兒教師像法官,,因?yàn)橐o孩子們判案;有時(shí)候,幼兒教師像醫(yī)生,,因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠?,有時(shí)候,幼兒教師也像保姆,,孩子的吃喝拉撒都要管……因?yàn)檫@些,,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽(yáng)光般燦爛的微笑,,看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶祝六一,,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽(yáng)……我慢慢體會(huì)到:幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,,因?yàn)?,我和純真的孩子在一起,和祖?guó)的希望在一起,、和偉大的愛在一起,。
有了這些體會(huì),我把更多的愛,,給了身邊的孩子,,一個(gè)微笑,、一聲鼓勵(lì)、一次牽手,、一個(gè)擁抱……慢慢的,,在心與心的交流中,在愛的光環(huán)下,,我與孩子的距離越來越近,,越來越親。對(duì)孩子有了更多信任和關(guān)愛,,他們不再那么調(diào)皮了,,枯燥的工作,,便也多了許多樂趣,。
多少次,和孩子在一起做游戲,,我感受到了快樂和欣喜;多少次,,和孩子一起念兒詩(shī),我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,,和孩子在一起,,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮,。而這無數(shù)的"多少次",,充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生,,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,,也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,,我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪。
作為一名幼兒教師,,我深感肩上責(zé)任的重大,。古人云:“師者,傳道,、授業(yè),、解惑也?!苯處煵粌H是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者,、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者,,更是道德的引導(dǎo)者,,思想的啟迪者,,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者,。兩年過去了,,在幼兒園工作的兩年里,有歡笑,,也有淚水,,在濃厚的師幼愛里,我成長(zhǎng)了許多,,也收獲了許多,。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí),。
一個(gè)人的生命是有限的,,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),,我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn),。孩子是我們的未來,是國(guó)家的希望,,是明天的太陽(yáng),。朋友們,讓我們攜起手來,,用我們的愛心,、誠(chéng)心、耐心去換取孩子的開心,、家長(zhǎng)的放心,、祖國(guó)的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽(yáng),。
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師:
大家好!我演講的題目是《幼師如花,花似你》,。
因?yàn)橛變簣@教師大都是女性,,所以我以“花”來比喻我們幼兒教師。這些美麗的花兒有的雅致恬靜,、有的熱烈執(zhí)著,、有的高雅溫婉,散發(fā)著縷縷馨香。因?yàn)槲覀儾粌H僅僅是美麗,,而且不知哪位學(xué)者以前說過:教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越,、最光榮的。是啊,,作為一名教師就應(yīng)覺得自豪,。這天的我,當(dāng)個(gè)老師,,是一種職責(zé),,一種使命,一種追求,。
雖然在父母眼里還是孩子的我,,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號(hào)的我,,就應(yīng)不斷進(jìn)步,,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),做個(gè)孩子喜歡,、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師,。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,,我和熊老師,、鄭老師帶托班的孩子,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn),。這是我第一份工作,,也是新的開始,看到孩子們陌生,、害怕的眼神,,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,,也有許多的無耐,。經(jīng)過兩位老師的經(jīng)驗(yàn)傳達(dá),還有更多老師們的提醒與幫忙,,自我也不那么束手無策,,慢慢地自我能夠勝任擔(dān)當(dāng)教師這個(gè)職務(wù)了,在那里多謝幫忙過我的老師們,,多謝~!
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,,我明白做一名幼兒教師是不容易的,而此刻我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平,、自身素質(zhì)也越來越高:“立志高一點(diǎn),,做事多一點(diǎn),,嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),,心地善一點(diǎn),,腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),,感情深一點(diǎn),,行動(dòng)快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),,脾氣小一點(diǎn),,理由少一點(diǎn)?!边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求,。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動(dòng)孩子,。作為一名幼兒教師的我,,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,,了解每位孩子的性格特點(diǎn),,感情世界、和家庭狀況,。用平等的眼光去對(duì)待每位孩子,,使孩子同時(shí)也喜歡你,愿意和你玩,,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,,拉拉手,、摸摸他的頭,都傳遞著我們對(duì)孩子的愛,。我們還采用多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng)的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),。在教育活動(dòng)中及時(shí)給予孩子評(píng)價(jià),,樹立孩子的自信心,同時(shí)也是對(duì)孩子的一種肯定,。
我們的老師是偉大的,,記得20__年大地震來臨那一刻,我們的老師們沉穩(wěn)機(jī)智、勇敢果斷,,在短短幾分鐘內(nèi)就將全體幼兒集合到了空曠的操場(chǎng)上,。沒有驚呼,沒有慌亂,,沒有去詢問自我的家人和孩子的安全,,我們只習(xí)慣性地做著常規(guī)的工作,穩(wěn)定著孩子們的情緒,,為了保證孩子們的安全并聯(lián)系家長(zhǎng),,直到孩子平安送到家長(zhǎng)手上,我們才會(huì)安下心來,。我們對(duì)孩子的愛就像融入到我們血液中的營(yíng)養(yǎng),,是那樣的根深蒂固,純樸自然,。
說到教師的職業(yè)道德,,人們立刻會(huì)想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和用心向上的情感,、以及融入群眾的團(tuán)隊(duì)精神。
一切師德要求都是基于教師人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來,。我性格開朗、樂觀向上,。每一天都帶著一份好情緒投入到工作中,,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,,我覺的這就是我工作的價(jià)值和好處,。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,,但我都坦然的應(yīng)對(duì),,不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中,。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子,。教師對(duì)學(xué)生的愛,,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng),。身為教師。我傾注了全部的愛心,,關(guān)懷著孩子們的成長(zhǎng),,這種情懷是無私的、投入的,,幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,,字只有四個(gè),,簡(jiǎn)單的說來就是溝通、信任,、團(tuán)結(jié),、協(xié)作、配合,、互相幫忙,。幼兒園是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,,體會(huì)到工作的愉快,,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
我們教師是高尚的,、美麗的,,最適合的還是用花來比喻。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去應(yīng)對(duì)紛亂復(fù)雜的世界;火紅的玫瑰,,火一樣的顏色!對(duì)幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師,,熱情似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師,,承載了歲月的歷練,,糅取了自我的感悟,在一群機(jī)靈調(diào)皮的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮,,應(yīng)對(duì)幼教教科研的尖峰,,從不畏縮,勇于登攀,,一次次用事實(shí)向人們宣告:誰說女子不如男!水仙花一樣的幼師,,在我們的身邊靜靜開放,她們用款款深情,,溫柔地呵護(hù),、關(guān)愛著孩子們,,她們用一顆居家小女子的情緒,默默地打扮著幼兒園的每一天,。
因此,,師德――不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),,一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子,。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,,讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
多謝大家,我的演講完了!
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇十一
親愛的老師,、小朋友們:
大家早上好!
昨天是我們新學(xué)期的第一天,,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,,我們集中在這里,,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,,走出一段嶄新的,、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,,作為中國(guó)人,,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌,。
同時(shí),今天我們升國(guó)旗,、唱國(guó)歌有著特殊的意義,,因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌?jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,,玩具也很多,,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩,、妙趣橫生的活動(dòng),,廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,,吃得飽飽的、睡得香香的,,開開心心地學(xué)習(xí),、游戲,在新學(xué)期里,,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),,有沒有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),,老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂”,。快樂非常重要,,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,,它們很快樂,你自己也會(huì)非??鞓?放學(xué)回家,,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,,爸爸媽媽也會(huì)更開心,,你也就更快樂了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”,。有禮貌的孩子處處方便人人愛,,來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好,,回家時(shí)別忘說再見,當(dāng)然,,在家里也要禮貌地問候父母長(zhǎng)輩,,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”,。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,,自己的事情自己做,,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課,、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求,,不插嘴,,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子,。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙,。在安全的保護(hù)下,我們才能健康,、活潑地成長(zhǎng),。
幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講獲獎(jiǎng)作品篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好,。今天我演講的題目是《讓愛心伴著童心一起飛》
人們常常把教師比做辛勤的園丁,、燃燒的紅燭。作為幼兒教師,,當(dāng)每天面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子,,看著那一雙雙純潔的眼睛,一張張如花般的笑臉,,您能不動(dòng)情嗎?怪不得一位詩(shī)人曾感嘆:“教師之所以永遠(yuǎn)年輕,,是因?yàn)樗麄兠刻於荚跍亓?xí)童年?!?/p>
十年前,,就是帶著青春的夢(mèng)想和激情,帶著對(duì)教師職業(yè)的憧憬,,我踏入了東三里小學(xué)這片孕育希望的田野,。十年間,因?yàn)樾攀刂鴲叟c承諾,,我在小學(xué)語文這片沃土上茁壯成長(zhǎng),。然而,上天似乎是在故意考驗(yàn)我對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著信念--就在從教后的第十個(gè)年頭,,由小學(xué)教師過渡到幼兒教師這一突如其來的角色轉(zhuǎn)變使我對(duì)自己的事業(yè)前景充滿了迷茫和懷疑,。面對(duì)這一嶄新的教學(xué)領(lǐng)域,我曾多次捫心自問,,我能行嗎?孩子們會(huì)喜歡我嗎?家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)可我嗎?我甚至一度產(chǎn)生了逃避的想法,。年邁的母親看透了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,,小學(xué)老師是老師,,幼兒園老師不也是老師嗎?如果你能把一群啥也不懂只知哭鼻子的娃娃也能教育好,那不更能證明你是一名名副其實(shí)的好老師?”母親的話讓我陷入了久久的沉思--是啊,,人生博弈的真正樂趣不就是迎接挑戰(zhàn),、克服困難、成就自我嗎?把責(zé)任扛在肩頭,,把愛放在心頭,,幼教這一領(lǐng)域也一定會(huì)成為我放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。
20xx年10月,,煥然一新的校園迎來了第一批學(xué)生,。面對(duì)這些從未離開過媽媽懷抱的寶貝們,他們時(shí)而上天入地,、時(shí)而哭鬧不定,,真讓我有一種如臨大敵的感覺。經(jīng)常是左手抱著右手?jǐn)堉?,后排的巨無霸小胖剛剛被我從課桌上抱下,,前排的小蘿卜頭又因?yàn)橥婢弑粨尪奁鹆吮亲樱艺婧薏坏瞄L(zhǎng)出三頭六臂,,把每一個(gè)哭鬧的孩子都攬入懷中,。可我深知,,一味的安撫治標(biāo)不治本,,于是我開始轉(zhuǎn)移他們的注意力。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,,一首首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的兒歌,,一幕幕妙趣橫生的動(dòng)漫畫面,一次次充滿愛意的擁抱和贊揚(yáng),,春風(fēng)化雨般的呵護(hù)滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田,,漸漸地,一張張恐懼而羞澀的小臉逐漸被天真快樂的笑容所取代,。之后,,我又結(jié)合自己所學(xué),利用各種時(shí)機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行潛移默化地常規(guī)引導(dǎo)和訓(xùn)練,。慢慢地,,我發(fā)現(xiàn)越來越多的孩子開始見到我主動(dòng)問好、課上積極舉手回答問題,、課下有序排隊(duì)上廁所,,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步使我感到莫大的欣慰,我不禁暗自慶幸:初戰(zhàn)告捷,。
但是,,要想真正贏得孩子們的信任,還需要我有足夠的耐心和細(xì)心,。不滿三歲的娜娜剛來到班里時(shí),,像一頭受驚的小鹿瑟縮在角落里,,我許多次試圖抱起這個(gè)可憐的孩子,可是每次的結(jié)果都是孩子瘋狂般地又踢又咬,,甚至有一次,,我胳膊上留下了一圈紫紅的牙印。但我并沒有因?yàn)樗钠珗?zhí)與孤僻而放棄,,而是想盡一切辦法去接近她,,開導(dǎo)她。冰心說過:“情在左,,愛在右,,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,,隨時(shí)開花”,,慢慢地,孩子臉上的恐懼開始消散,,每當(dāng)我沖她微笑時(shí),,她也開始朝我羞澀的笑笑,但依然不吃不喝不說話,,真正的轉(zhuǎn)機(jī)卻是來自于那一次意外,。一天,安靜的教室里孩子們正在課上認(rèn)真地畫畫,,娜娜的眼睛里卻充滿了恐懼和不安,,孩子的異常立刻引起了我的注意,可剛一走近,,一股刺鼻的氣味迎面撲來,,望著孩子羞澀的眼神我立刻明白了原因。我忍著刺鼻的氣味把弄臟的衣褲脫下,,拿出濕巾認(rèn)真地幫她擦拭干凈,,然后又為她換上干凈的衣褲,并輕聲安慰她:“孩子,,別怕,,沒什么大不了的,換上干凈衣服就不臭臭了,?!碑?dāng)我正欲轉(zhuǎn)身去打掃桌椅地面時(shí),記憶中從未言語過的娜娜忽然輕輕地叫了一聲“媽媽”,。怔在那里的我似乎瞬間凝固了一般,,緩過神來,轉(zhuǎn)身抱起這個(gè)可愛的孩子,幸福的眼淚奪眶而下,。是啊,,堅(jiān)持與付出換來的是孩子的信任與依戀,我怎能不為此而感動(dòng)呢?漸漸地,,鬼精靈的寶貝們都學(xué)著娜娜的樣子,,不再叫我叢老師了,取而代之的是“親媽媽”,。自此,52個(gè)可愛的孩子在我這個(gè)毫無血緣關(guān)系的“親媽媽”的懷抱里盡情地享受母愛,,在這個(gè)充滿愛的大家庭里茁壯成長(zhǎng),。很多家長(zhǎng)都半開玩笑地說:“叢老師,聽到我的孩子叫你媽媽,,我都有些吃醋了呢,。”每次聽到類似這樣的話語,,我感覺所有的付出都得到了回報(bào),,所有的委屈和不快瞬間煙消云散。
作為轉(zhuǎn)型期的新建幼兒園,,目前我們面臨的一個(gè)突出問題就是人員緊缺,。下學(xué)期我們班只有我一個(gè)老師。大到備課上課,,小到各種保育記錄,,別的班兩個(gè)人來完成的工作,現(xiàn)在都要我一個(gè)人負(fù)責(zé)完成,,工作強(qiáng)度和時(shí)間緊迫性可想而知,。5月31日的下午,我正在為六一匯演緊張忙碌著,,爺爺因病去世的噩耗突然傳來,,那一刻我眼淚奪眶而出。匆匆趕回家見了爺爺最后一面,,第二天我又準(zhǔn)時(shí)回到單位,,家人都很不理解,家里出了這么大的事,,你怎么還去上班?因?yàn)槲易约好靼?,班里只有我一個(gè)老師,我不去,,孩子們辛苦練習(xí)了數(shù)月的節(jié)目就沒法表演,。強(qiáng)忍悲痛帶著孩子表演完所有的節(jié)目,當(dāng)聽到家長(zhǎng)們一陣陣掌聲和喝彩時(shí),我再也無法忍受,,躲到洗手間里放聲大哭,。
工作至今,幼兒園教師給我的印象是,,壓力大,,時(shí)間不夠用,工作忙,,任務(wù)重,。沒有“月上柳梢頭,人約黃昏后”的浪漫,,更沒有“中流擊水,,浪遏飛舟”的豪邁,但我沒有一點(diǎn)怨言,,因?yàn)檫@些天真,、活潑、可愛的孩子使我嘗到了啟蒙老師高尚的滋味,。孩子是祖國(guó)的希望,,民族的未來。我愿用我的愛心為我們欣欣向榮的祖國(guó)添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓我的愛心伴著孩子們的童心一起飛吧!
謝謝大家,。