演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇一
撫摸著那段孟姜女哭倒的長城,看枯草在暮色中抖動秋天的根須,,卻在仰天一瞥時看到了遠(yuǎn)天的歸鴻,,我聽到了昭君出塞時那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰,。
心上有一堵斑駁的城墻,,永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域,,西域中的絲綢路,,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂,。溫柔的綠死了,,潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮,。站在寒意深深的魔鬼城前,,只有幾堵斷壁殘垣在風(fēng)沙中演繹著一個古城的興衰榮辱。
遙想大漠絲綢路,,孤傲地懸著它世紀(jì)的心思,。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,,佇立著怪影,,印證著千年前的繁華。沒有盡頭的巷子啊!無數(shù)的門,,無數(shù)聲“吱呀”,,無數(shù)人們的身影。來了一撥又一撥,,在未曾干涸的溪石上,,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,,有多少魂魄穿過黑夜的隧道,,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼,,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,,無法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,,不——是雪一般的沙礫,。客棧中一曲《高山流水》,,留下一張張黑白膠片,,留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。
沉默是積蓄,,是力量,,絲綢之路在向天空接近著,一隊無聲的駱駝帶著永久的繁華,,消失在風(fēng)沙的后面,。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪,、貨棧,、作坊,還有多少舞榭歌臺、酒樓客舍,,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了,。多少重大的歷史事件,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了,。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,,伴隨著滿東方散步的佛,,留下一座座洞窟,,演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,,我忘記了日落照著大旗的豪邁,,忘記了來自草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的無限愜意,甚至忘卻了什么叫做草肥水美,,而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場,。
想象著人們沒有私心,但人們不可能沒有私心;想象著風(fēng)沙不吹,,但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,,但古道不可能依舊繁華,所以這一切注定發(fā)生,。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,,絲綢古道,我希望下次在夢中與你相遇,。
后記:
西部大開發(fā)的步伐已經(jīng)啟動,,而生態(tài)的步伐卻沒有以相應(yīng)的速度推進(jìn)。我希望我們的西部,,不要成為絲綢之路,。綠意全無,黃沙漫漫……
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇二
兄弟啊!我親愛的好兄弟,,你在哪里?夢鄉(xiāng)被淚眼浸濕,,我伸出手,苦苦等待你我的偶然相逢,。借酒澆愁,,肝膽脾弱,潑墨縱情,,心懷卻又何等的拘泥,。苦啊,,悶吶,,沒有你的日子!毅然射出一支滿載希望的箭,卻是杳無音訊。拾起一張張塵封的記憶,,早已是淚如泉涌,,模糊了沉迷在回憶中的那雙眸子·····歲月啊,即使湮沒了荒煙古道,,那個熟悉的名字亦將永存!唉,,聚散皆是緣,離合總關(guān)情吶!長江有意化作淚,,有情起歌聲,,歷史燦爛的星空中,將演繹你我的一股英雄氣,,在縱橫馳騁······
兄弟啊,,我的好兄弟,你還好嗎?長亭一別,,夕陽余暉中留給你我的是震慟心扉的酸楚與遺憾,。無論海角與天涯,那顆如高山流水般清純,,如石底泉涌般明凈,,如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心兒永遠(yuǎn)緊緊相連,指引你我開創(chuàng)宇宙人世的輝煌先河,。歲月啊,,即使你無情地將我們用山河相隔,也阻擋不了我們心心相印的步伐······
兄弟啊,,我真的想你了啊!我的好兄弟!沒有我的日子里,,希望你不要如我一樣,一味的憂郁,,更不要為了這份沉甸甸的友情而惦念神殤,。保持你那顆樂觀堅韌的心便是我最大的祈盼!當(dāng)你經(jīng)受不住人生如波濤拍岸的一次次命運(yùn)坎坷時,不要忘記,,遠(yuǎn)在天涯,,近在咫尺,你的摯友正在為你默默加油!歲月啊,,即使蒼顏白發(fā),,我們亦將相守如初,共享金石之樂······
兄弟啊,,我的好兄弟,。還記得年初的那場風(fēng)雪吧!不平凡的一個下午早已成為永恒,載入沉淀流經(jīng)歲月的回憶錄,。二零一四,,一開場就是滿天霜雪,,銀裝素裹,這一年,,注定是不平凡的一年,。六年前,你毅然選擇了這片熱土,,六年里,,以永不言敗的自信戰(zhàn)勝自我,用心血與汗水見證未來,,用稚嫩的雙手譜寫驚心動魄的青春華章!今天,,回望這滄桑的六年,是非凡的六年,,是成就你我永生不變誓言的六年!是偶然?是因緣?我說,,是命中注定,,是上蒼給予你我的一份厚禮!這是超越一切的恩惠,,我們永不分離!滄桑困苦,你我共患,,世間風(fēng)流,,你我同享!
兄弟啊,我的好兄弟,,你知道嗎?當(dāng)你離去,,無論何時何地,我都會聽到如松濤陣陣,,雪山皚皚,,如星辰日月,蛟龍騰云的友誼篇章!我深深地愛著你,,如同骨肉,,不可割舍!
月是故鄉(xiāng)明,月明人就在,,青山長青人亦不老,,我們的情誼必定地久天長!
人生得一知已若君足矣!復(fù)何求哉,復(fù)何憾哉!斯世當(dāng)以同懷視之!
兄弟啊,,我的好兄弟,,好兄弟,好兄弟······
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇三
張老師,,此刻,,在考場上,看到“真誠”二字,,我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容,,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”,。您可知道,是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅冰,,讓我這個全校有名的浪子迷途知返了啊!
那還是上小學(xué)四年級的時候,,當(dāng)時我可能是全校人見人恨的壞學(xué)生。反正沒有一個人喜歡我,,我就破罐子破摔!曠課,、逃學(xué)是經(jīng)常的事,如果有哪位老師管我,,我就專門和他作對,,等他在上面講課的時候,我就在下面說話,,并且故意把音量提得高高的,,直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時候,我則在下面偷著樂,。如果同學(xué)們拎來一桶水,,我會毫不猶豫地把手伸進(jìn)桶里,抑或是往桶里扔兩個粉筆頭,,害得全班同學(xué)喝不成,。班主任,任課老師,,同學(xué)們都對我恨之入骨,,最后,我被忍無可忍的班主任“清理門戶”了,。
父母哀求校長再給我一次機(jī)會,,校長說,只要有一個班主任要我就成,。父母連求了五個班主任,,竟沒有一個愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個班主任,,也就是您的家門,。萬萬沒想到,您竟然答應(yīng)收留我,,并開玩笑說:“誰叫我?guī)Я嗄?,想不留也不成?”可我當(dāng)時并沒有絲毫的感恩之心,依然我行我素,。
一天,,正當(dāng)我想把手伸進(jìn)水桶的時候,您叫了聲:“寶貝,,過來!”待我明白您是在叫我時,,心里有一股曖流涌過,。以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵,可現(xiàn)在您卻叫我“寶貝”,,我是您的心肝寶貝呀,,我怎么凈做對不起您的事呢?那時我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的。
從那以后,,您依然“寶貝”“寶貝”地叫著,,而您每叫一次,我都努力地想表現(xiàn)得乖一點(diǎn),,再乖一點(diǎn),。這時您總不忘適時地表揚(yáng)我一翻,有時還會給我一些小小的獎勵:什么橡皮啦,,鉛筆啦,,作業(yè)本啦,抑或是一碗香噴噴的雞蛋面,。漸漸地我身上的壞毛病改掉了,,成績也如芝麻開花――節(jié)節(jié)高??粗乙徊讲阶呱险?,您的臉笑成了一朵花,。
張老師,,衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”,衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛,。等我長大了,,我也要向您一樣,真心誠意地稱呼我的學(xué)生為“寶貝”,,真心誠意地關(guān)愛每一個學(xué)生,。
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇四
早出晚歸,卻不知朝陽何時升起,,夕陽何時落下.
一一一題記
在生活中,,常常會聽到這樣的聲音一一'好累啊,生活真是沒有意思!'難道真是這樣嗎?其實(shí)不然,,只要做個有心人,,就會感受到生活的美好。
在四季中做個有心人吧,。春有百合夏吹風(fēng),,秋飄落葉冬聽雪。是呀,,在多彩的春天,,小草嫩嫩油油,、綠生生的,花苞似開未開,,多么富有詩情畫意啊,,難道不令人心醉嗎?在繁蔭的夏天,花開得正艷,,加上鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,,難道不令人陶醉嗎?在多情的秋天,落葉紛飛,,飄飄灑灑,,似翩翩起舞的蝴蝶,火紅的楓葉布滿山頭,,與金黃相映襯,,難道不令人驚嘆嗎?在夢幻的冬天,雪似精靈跳著芭蕾,,活潑地從空飛降,,大地銀裝素裹,仿佛置身于童話世界,,難道不令人神往嗎?做個有心人,,會多感受到一份美麗。
在書本中做個有心人吧,。讀書時不走馬觀花,,而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀,,往往會收獲更多:在泰戈爾與飛鴿的溫情對白中,,感受到生命的淳厚;在秦淮河的燈影槳聲中,讀懂父親蒼老的背影;在寒夜的小桶燈下,,體會到母愛的無私與偉大;在濁浪排空的大海上,,感悟到老人對海不屈的斗爭;還有李白'仰天大笑出門去,我輩豈是蓬富人'的傲岸;杜甫'安得廣廈千萬間,,大庇天下寒士俱歡顏'的情懷;龔自珍'落紅不是無情物,,化作春泥更護(hù)花'的奉獻(xiàn)……做個有心人,會多感受到一份真情,。
在飲食中做個有心人吧,。當(dāng)留意于生活中的美食時,會得到更多享受,。在遼闊的潘帕斯高原,,烤肉儼然成為人們聚會時的首選;在童話王國的北歐大陸,各種海鮮己活躍在人們的餐桌上;在繁榮的美洲,,簡便的快餐已得到世界的認(rèn)可;在浪漫的法蘭西,,鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺-…..不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化,。做個有心人,會多感受到一份愉悅,。
做個有心人,,品味著自然的美;做個有心人,領(lǐng)悟著知識的美妙;做個有心人,,感受著飲食文化的奇特......
讓我們做個有心人吧,,感受生活的美好。
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇五
小草之歌?
我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天,。?
——題記?
獨(dú)自一個人漫步在大街上,競賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過氣來,風(fēng)中傳來清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前,。
三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張,。那時,我暗下決心:我一定努力,開辟一片新天地,。但一切來得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競爭組成的,有時競爭相當(dāng)殘酷。我初來時的那份堅定信念,在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,最終蕩然無存,。我意識到:在這個偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我,。從此,我封閉了心靈,遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友,。
班主任老師看出了我的心事,他找我談話,“你整天在那兒低頭無語,是不是有什么心事?”我搖頭,。“那你為什么不活潑起來,融入班集體這個大家庭之中呢?”“我沒有資格,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,我只是一棵小草……”我囁嚅道,。班主任笑了,他說:“小草也是春天的一分子啊?沒有小草的裝扮,春天會是什么樣子?牡丹盛開,芍藥吐艷,玫瑰放香……它們固然美麗,但小草也會開花啊!它們有它們的特點(diǎn),小草有小草的個性,在開花這一點(diǎn)上,并沒有本質(zhì)區(qū)別!我相信:你這棵小草一定會開出美麗芳芬的花!”班主任的一席話,令我茅塞頓開,我說:“老師,您是說我還行?”“當(dāng)然行!只要你愿意接受陽光雨露,。”
老師的話,給了我勇氣和力量,我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天,。在學(xué)習(xí)的征途中,每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時候,我都會對自己說:“我是一棵能開花的小草!”這時,我會重新振作起來,。就這樣,我的成績一天天好起來,我的朋友也一天天多起來。每當(dāng)我小有收獲的時候,我都會唱一曲我自己的《小草之歌》:“沒有花香,沒有樹高,但我要做一棵人人知曉的小草,。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角。陽光啊陽光,你把我喚醒;春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母親,我在您的懷抱開花,我會開得很好,很好……”
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇六
人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價值,,在有限的生命里,,發(fā)揮出最大的價值。但這條路,,是艱辛的,。這就應(yīng)了一句古話,“天降大任于斯人焉,,必先苦其筋骨,,餓其體膚?!碑?dāng)然,,有人會半途而廢,,有人會持之以恒,也有人會守株待兔,,所以,,要想將“大任”歸為囊中之物以此來實(shí)現(xiàn)生命的價值,就需要毅力,。
毅力是堅忍不拔的意志,。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家。年少時,,命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力,,但她卻用勤奮和堅忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨,用毅力凝聚成了感人的詩篇,。她的名字已經(jīng)成為堅忍不拔意志的象征,,傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。驅(qū)逐黑暗的寒冷,,感受心中陽光的溫暖,,海倫·凱勒做到了。
毅力是堅持不懈的勇氣,。它們頑強(qiáng)的拼搏,,奮發(fā)的向上,雖然軀干是扭曲地,、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長出來,,而且每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤,但它們依舊從縫隙中,,汲取雨露,,汲取陽光。不知經(jīng)過幾度寒暑,,幾度春秋,,它們終于長成了高樹,伸展開了繁茂的枝干,,團(tuán)簇著永不凋落的針葉,。聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,,只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無聲地向你述說,,它們的生長是一次多么艱苦的拚搏。
毅力是堅定的信念,。永遠(yuǎn)也忘不了“猴哥猴哥,,你真了不得,五行大山,壓不住你,,蹦出個孫行者,,猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛,西天取經(jīng),,最終修得正果的感人結(jié)局,。我記得,老豬總想放棄,,孫猴子有時也會從旁攛掇,,沙和尚則是無所謂,只有唐三藏一直堅信,,西天一定會到達(dá),。
毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間,,曾觸犯漢武帝,,受了宮刑。他身體受到摧殘,,精神也受到很大打擊,。但是,他為了完成這部偉大的著作,,忍受了一切痛苦,,發(fā)憤繼續(xù)寫書。經(jīng)過十年的艱苦努力,,《史記》終于完成了,。
所以,無論是海倫·凱勒所感受的黑暗,,石縫間生命所需的頑強(qiáng),,西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難,司馬遷所忍受的折磨,,還是蝴蝶折翅后的艱辛,,蠶在破蛹時撕裂般的痛苦,草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力,,因?yàn)橹挥羞@樣,,生命的價值才得以體現(xiàn)。
摒棄退縮,,堅持不懈,人生之路因此繽紛絢爛;頑強(qiáng)拼搏,,克服挫折,,生命的價值因此熠熠生輝!
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇七
夜色如墨,沁著絲絲寒意,在無邊的暮靄中緩緩舒張開來,。我合上手中微微泛黃的納蘭詞,,干澀的眼眶不覺已氤氳了一層薄薄的霧氣,心里卻還在默默吟誦著你——納蘭容若,。
還記得曾經(jīng)有人對我說:“納蘭的詞,,愁字用的最多,我真不明白,,顯赫的地位,,貫耳的聲名……他什么都有了,卻還有那么多的愁怨,?!睂Υ耍抑荒軠\笑置之,,不愿多語,。是啊,家家爭唱飲水詞,,可納蘭心事有幾人知?
你的一生像是一枚苦澀的橄欖,,被放在一只精致的毫無瑕疵,卻盛滿了寂寞的水晶瓶里,。御前侍衛(wèi),,康熙寵臣,當(dāng)朝太傅長子,,滿清第一詞人……這一系列另人艷羨的光環(huán)如一個又一個沉重的枷鎖,,把你牢牢的束縛在瓶底。命運(yùn)注定了你只能任理想聒碎在風(fēng)雪馬騎上,,無奈地長嘆:“浮名總?cè)缢?,判尊前杯酒,一生長醉!”
內(nèi)心的苦悶無處可訴,,也無人能訴,。于是,在無數(shù)個不眠的夜晚,,你伴著搖曳的燭光,,獨(dú)坐案頭,把滿腹心緒化成片片凄艷絕倫的花瓣,。輕輕拈起,,鋪展在凝練的宣紙上,慘然一笑:“如魚飲水,,冷暖自知,。”
“相思相望不相親,天為誰春?”我讀到了你呼之欲出的悲憤,。為什么?你摯愛了一生的女子竟成了皇帝的妃嬪?一份堞紙,,一道宮墻,舊使一切從此淪為回憶,,只留下你伴著廊前失落的花鈴,,悵然自語:“的宣紙此情已自成追憶,零落鴛鴦,,雨謝微涼,,十一年前夢一場?!?/p>
青眼高歌俱未老,,向尊前拭盡英雄淚。我讀懂了你對遠(yuǎn)方友人的那一份誠摯,。幸好,,在這無戀的塵世,還有一段友情讓你能夠得到片刻慰藉,。和他們在一起,,你可以暫時避開世俗名利,官場物主,,把酒銜觴,,縱情嘆一句:“共君此夜須沉醉,且由他,,蛾眉謠諑,,古今同忌?!?/p>
然而,,這一切歡樂都只是瞬息,歡盡人散,,一依然凄寂,。冥冥長夜,醉眼望著凄迷的燈花,,無端酸鼻,。
冰涼的夜風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地滲入心里,我不禁打了個寒噤,,眼里早已盈滿的淚水倏的滴落下來,。一片迷茫中,我似乎聽到了一段嗚咽的笛聲,,沒有千折百回的曲調(diào),,依然如泣如訴,,如怨如慕,,仿佛一個人在低沉的訴說著他一生的愁苦,。容若,那是你的短笛么?
夜色漸深,,我望著虛空輕輕呵了口氣,,小心翼翼的把納蘭詞防回櫥里。你那冷峭絕倫的詞句就像一場開在水里的幻覺,,另人心碎的意象迭起在握的腦海里,,揮之不去。容若,,現(xiàn)在我還無法真正地讀懂你,,單我相信,總有一天,,我能夠看透你眼中流露出的悲喜,,到那時,我將再次聆聽你和著一只短笛,,在寥廓的暮色里,,低低地吟誦:“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,,斷腸聲里憶平生,。”
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇八
小時候,,路是一條羊腸小道,,你在這頭,我在那頭,。
還記得么?那時的我,,小小的,瘦瘦的,,你從我媽手中接過我說:“這孩子,,瘦成這樣難養(yǎng)嘔!”于是,你省吃儉用,,把攢下來的錢給我買奶粉,,買糖葫蘆。漸漸地,,我胖了,,會走路了,一張小嘴甚是乖巧,,一有空就跟在你后面,,一個勁地叫“奶奶,、奶奶”。而你卻瘦了,,村上人見了說:“老太婆怎么這么瘦啊?”你笑呵呵地?fù)崦业哪X袋說:“千金才買老來瘦啊!”每到周末,,你牽著我的手,走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接,,把我“歸還”后你折身就走;奈不住我一再對你的呼喚,,在小道的盡頭,你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手,。我模糊地看到,,你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道,,如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過的腳印,,早已不在了??墒?,卻深深地刻在我的心里。
再大些,,路是一電話線,,你在家里,我在遠(yuǎn)方,。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者,,就必須離開母親的懷抱,用雙翅開拓出屬于自己的藍(lán)天,,——我離開了家,,去遠(yuǎn)方念書,獨(dú)自一人,。背著沉甸甸的書包和你早就準(zhǔn)備好的大袋水果,,還有更沉的,是你的千叮嚀萬囑咐,。身處異地,,成績的不理想,以及同學(xué)關(guān)系的難處,,讓我屢次垂淚,。于是打電話給你,向你傾訴,,你的話語如涓涓細(xì)流,,洗滌著我浮躁的、不安的心靈,。慢慢的,,我適應(yīng)了環(huán)境,,也很少想起你。偶爾打電話給你,,聽你用高興而微顫的聲音,,叫我注意身體云云。我呢,,總是用不在乎的口氣應(yīng)和著,,老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。我知道,,你一直在攢錢,為我,。我聽到你對隔壁的李嬸說過:“俺孫子聰明著,,俺現(xiàn)在多攢點(diǎn)錢,供她上大學(xué)!”
那根電話線,,也許是天下最“窄”的路吧,,可它卻承載著天下最闊大的愛。
后來啊,,路是一張張冥幣,,你在天上,我在地上,。
你說,,你要等我回來再走,可是你忍了三天三夜,,念叨了一個禮拜,,我還是沒回來??吹侥銜r,,你那雙在田間耕作了半個世紀(jì)的手涼了。我問自己,,上哪找你?唯有借著這些冥幣,,讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”,寄托我的深情,,問候天堂里的你……
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇九
前些年,,張藝謀的一部片子《千里走單騎》中有這樣一段旁白:“我不知道他們在說什么,但我知道,,沒有他們,,我什么也做不了?!?/p>
這是與你一起看過的片子,。
那日天氣甚好,,手挽手從電影院出來,天空沉寂蔚藍(lán)得似是快要滴出汁液,。你反復(fù)呢喃著那段旁白,,神情凝重,瞳仁清澈,。
“去我家坐一會兒吧!過會再回家好么?”你突然停下腳步,,語氣是那么溫柔。
“嗯,,好吧,。”略微猶豫之后,,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
你的家坐落在江邊。推開窗子,,溫溽的江風(fēng)便迎面撲來,,我沐浴著傍晚夕陽最后的光輝,享受那未盡余霞的凄婉之美,。一旁的你正忙著將自己栽種的薄荷采下,,一片一片仔細(xì)洗凈之后放入白色的瓷杯中。淋入開水,,一片氤氳的水汽夾著縷縷清香便溢了出來,,瞬間將我包圍,讓我感到無比的輕松,。接過你手中的白色瓷杯,,我看到了蕩漾在薄荷葉之中你燦爛的笑容,像那熟稔,、修長的矢車菊在綻放,。
喝著茶,欣賞著江景,,你和我時不時相視而笑,。看著你干凈的面容,,我心里便安定,。那時我正與父母充滿矛盾,常常失落沮喪,。從未在朋友面前提起,,可細(xì)心的你卻洞察到一切。邀我看電影,、喝茶,,一點(diǎn)點(diǎn)釋放我心中的煩躁不安,。坐在你面前,時間也發(fā)生了錯亂,,天地間仿佛只有你我二人,。分別之時,,你扶著門框淡淡微笑:“以后常來吧!”我毫不猶豫地點(diǎn)了頭。
這無形的約定竟一直持續(xù)到現(xiàn)在,,每月我都會去你家喝下午茶,。你時常貼心地準(zhǔn)備了小點(diǎn)心,,用菊花,、薄荷泡茶,,用蘋果做甜湯。我將煩惱靜靜說與你聽,,你慷慨地全部接受,,沒有一絲抱怨。現(xiàn)在的年紀(jì),,正為學(xué)業(yè)所累,常會丟失夢想,。而你的照顧,,讓我學(xué)會了承擔(dān)。想一直這么下去,,依靠著你,,一起慢慢成長,告別悲傷與寂寞,,讓這份友誼光芒萬丈,。
終于明白那段旁白的意義。沒有你,,我什么都做不了,。我最想依靠的,不是父母,,而是你,。
在詩般的暮色中,我眺望遠(yuǎn)方,,如一位鐘愛的年輕作家所想--如果有來生,,我愿與你一起化作那原野上的果樹,守望著一片深深的棉花田,,清晨有濃霧與露水,,夜晚有星辰與月光,我們將等待并愛戀著如歌四季:春花,,夏草,、秋風(fēng),、冬雪。
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇十
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!
第一次和大家交流,、交心,我想說四個詞——有幸,、有緣,、有感、有言,。第一個詞,,“有幸”。榮幸,、幸運(yùn)的意思,。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因,。
第一,,___是有著悠久歷史、深厚積淀,、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年,。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨,、薪火相傳,,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)開__的品牌是幾代人,,包括在座的各位嘔心瀝血,、承前啟后,用智慧和汗水,、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,,是因?yàn)開__有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范,?!芭钌橹校环鲎灾薄?,“橘生淮南為橘,,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用,。
第二,,在我們___,有著非常可敬,、可愛的一批老教師,,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),,不談索取,。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,,有的還任教語文兼班主任,,分工時我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了,。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸,、學(xué)生之幸,也是校長之幸!
第二個詞,,“有緣”,。11年前,我是有機(jī)會來___工作的,,但因?yàn)槟撤N原因,,我與___失之交臂。現(xiàn)在,,我又能成為___的一員,,與大家成為同事,今后,,我們將朝夕相伴、榮辱與共,、休戚相關(guān),。大千世界,茫茫人海,,能和大家有這樣的相遇和相處,,不能不說是一種緣份。
第三個詞,,“有感”,。來___一個月,有些感想,、感受,。我在想,進(jìn)一步辦好___,,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,,首先要進(jìn)一步明確___的定位,,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念,?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康模霸瓌t”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo),。
細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),,就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,越是龐大,,就越要精致化,,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的.學(xué)校是遲早要出亂子的,。至于說到小事,,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,,做小事,。做教育,需要這樣一種大處著眼,,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話,,成就教師,,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對于教師來說,,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,,所以,,更多的時候,我們將搭建舞臺,,提供環(huán)境,,創(chuàng)造條件,,適時鞭策,重在激勵,。對于學(xué)生來說,,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,,要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我的演講完了,,謝謝大家!
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇十一
承載著活力與喜悅,、企盼與展望,####又走過上市的第十個春夏與秋冬的輪回,。十年前的今日,,我們放飛了活力與夢想,十年后的今日,,我們收獲著職責(zé)與期望,,十年的風(fēng)雨,練就了我們博擊市場的翅膀,,十年的奮斗,,鑄就了我們健康事業(yè)的輝煌。十年的悲喜,,成就了我們孩提時代的夢想,。歷史在演繹,時代在提高,,公司在發(fā)展,。十年##以其自身的努力和拼
搏,出色的完成了她關(guān)鍵性的發(fā)展期,,系統(tǒng)化、規(guī)范化,、科學(xué)化的管理已逐步走向完善,。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見彩虹”##的今日來之不易,,##的發(fā)展也不是
一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了許多坎坷,、挫折,。是##博大精深的奉獻(xiàn)文化、進(jìn)取向上的心態(tài)及在競爭中頑強(qiáng)探索、在競爭中不斷尋求突破的精神及追求,,才給公司注入永續(xù)經(jīng)營的強(qiáng)大動力,。回顧過去的發(fā)展歷程我們心潮澎湃,,生產(chǎn)管理部作為生產(chǎn)系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊,,上接市場、下接產(chǎn)線承上啟下的部門,,同時又肩負(fù)著市場供貨,,職能加執(zhí)行雙重身份的一個部門,我們承受著巨大的壓力,,在壓力面前我們沒有嚇到,,而是披荊斬棘、進(jìn)取應(yīng)對,,隨著公司至上而下周計劃的全面推行,,極大的提升了市場供貨保證本事,極大推進(jìn)了外協(xié)廠家各項(xiàng)管理工作的提升,,練就一批能打硬仗逆境商極高,、心理素質(zhì)過硬的員工隊伍,周計劃的開展使整個經(jīng)營鏈條逐步有序,、進(jìn)入良性的發(fā)展軌跡,,相信隨著周計劃的進(jìn)一步深入開展,我們會逐步的將例外工作轉(zhuǎn)變?yōu)槔泄ぷ?,?yīng)對未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),,我們滿懷信心,充滿期待,。
生產(chǎn)管理部肩負(fù)的外協(xié),,從小到大,幾批人見證著他的成長與壯大,,經(jīng)歷了由開始的廣開資源到一段時間維護(hù)資源,、再到優(yōu)化資源三個進(jìn)程,下一步可能還會經(jīng)歷資源的高度集中,,這一系列歷程間接見證著##的成長足跡,,每個歷程都是一個發(fā)展的驛站,是幾批##人辛勤的耕耘,、奉獻(xiàn)讓我們的資源在不斷的整合,、優(yōu)化中逐步走向更優(yōu)、更強(qiáng),,值得一提的是過去的20__年,,作為##調(diào)整年的##資源在20__年遭到了重創(chuàng),,先是##搬遷至##,加工的重組,,再是##搬遷至##,,三是##系列搬遷至##,期間外協(xié)廠家##的搬遷,,這一系列的調(diào)整加之市場的復(fù)蘇,,給生產(chǎn)管理部帶來了前所未有的挑戰(zhàn),沒有因?yàn)閼?yīng)接不暇摧毀我們的意志,,而是頑強(qiáng)的理解了挑戰(zhàn),、愈挫愈勇,盡管我們做的還有很多不盡人意的地方,,但能為##的發(fā)展盡自我的微薄之力,,我們榮幸、自豪,,為成為##的一員我
們倍感驕傲,,是##給了我們展示自我的舞臺,盡管我們演繹的不夠成功,,但卻留下了我們成長的足跡,。
易卜生說“青年種下什么,老年就收獲什么,?!庇纱宋蚁氲降氖牵覀冊诠镜耐寥览锓N下什么,,公司就會給我們什么,。如果我們愿意承擔(dān)成長的職責(zé),那我們就會獲得成長的權(quán)利;如果我們把公司的成長當(dāng)成自我的職責(zé),,那么公司自然就會給我們創(chuàng)造成長的機(jī)會,,如果我們以進(jìn)取的熱情和全心全意的努力對待公司中的種.種事物,那么我們的精神就會在公司中起到最強(qiáng)勁的推動作用;只要我們的行為及態(tài)度切實(shí)推動了公司的成長,,那么公司就會給我們相應(yīng)的回報,。大自然的因果關(guān)系,為何不能讓我們?nèi)σ愿?、全心全意去對待每一天的工作?因?yàn)?#對每個人來講是公平的,,舞臺給了每個人,就看我們自我如何在舞臺上演繹自我,,“心有多大,舞臺就有多大”,,這句央視的廣告詞在##被演繹的淋漓盡致,,“思想有多遠(yuǎn),,就能走不遠(yuǎn)”,如果你有夢想,,那里是你實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃,,如果你想展翅高飛,那就從小事做起,,立足腳下吧!未來在向我們招手,,時代在呼喚我們,相信##的明天,,從此刻開始播種期望吧!到此,,我的演講還沒有完畢,我想借此機(jī)會說上自我的幾句心理話:感激##,,是##給了我發(fā)展的舞臺及空間,,是##造就了我、是##讓我成長,,感恩是一種美德,,是一種態(tài)度,是一種信念,,是一種情懷,,同時也是人生的一種使命。德國工業(yè)品之所
以在國際上成為“精良”的代名詞,,來源于日耳曼民眾嚴(yán)謹(jǐn),、忠誠的工作作風(fēng),來源于他們對職業(yè)神圣的感恩情懷,。一個企業(yè)的發(fā)展和興衰,,靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠度和真誠的感恩情懷,。十個春秋,,三千多個白晝,三千多個黑夜,,披星戴月,,憑的是一顆火熱的雄心,憑的是一顆火紅的愛心,,是##的理念深入人心,,##人用雙手和智慧,用心血和汗水譜寫了十個火紅的年華;##人用勤勞和耐心,,用熱情和愛心描繪出明天的完美畫卷!
最終,,我愿意和大家一同扎根##,為我們共同的家-##奉獻(xiàn)上自我全部的力量與愛心,,愿我們大家共同攜手為##騰飛撐起一片藍(lán)天!
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇十二
尊重的各位評委,、老師們:
今天我演講的標(biāo)題是:謝絕崇高,。
寫這篇演講稿的時候,順手在google網(wǎng)頁上敲了“歌唱教師”四個字,。破刻,,屏幕上呈現(xiàn)了7萬多條搜尋成果。于是,,在一種極度的滿意之中,,我感觸到了自己所從事的這個職業(yè)的崇高與巨大。
從古至今,,在數(shù)不清的詩句中,,教師是辛勤耕耘的園丁,是焚燒自己的燭炬,,是深夜窗口的燈光,,是帶病于講臺前的昏倒。所以,,在小學(xué)生關(guān)于理想的作文里,,孩子們大都會無比向往地說:長大后我要當(dāng)一名教師!
然而,當(dāng)我們唱著“長大后我就成了你”,,真正走上教師的崗位時,,才發(fā)現(xiàn)蒼白現(xiàn)實(shí)和美妙幻想之間的間隔。號稱人類靈魂工程師的人們,,干著的卻是現(xiàn)實(shí)中瑣碎而低微的事件,。講臺上,我們激情的論述完關(guān)于道德,、理想和人格;暗里里,,我們卻膽大妄為地打算著工資和分?jǐn)?shù);放工后,我們還得趕到菜市場,,和精明的小販探討關(guān)于白菜的價錢,。
就這樣,在事實(shí)的繁縟與慌亂中,,隨同著一屆又一屆的學(xué)生,,老師們無聲無息地在講臺上匆匆老去。而所謂的光彩和偉大,,也僅僅褪色為每年玄月宣揚(yáng)的口號,。當(dāng)時下年青的姑娘們把“堅定不找教書的”作為戀情宣言時,作為中學(xué)教師,,我非但沒有感到到這個“太陽底下最輝煌職業(yè)”所帶來的暖和,,相反,心中有的只是冬夜里刺骨的嚴(yán)寒。
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇十三
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,就要會用文明語,,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理,。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇十四
秦王政殺了荊軻,,當(dāng)下就命令大將王翦加緊攻打燕國,。燕太子丹帶著兵馬抵抗,哪里是秦軍對手,,馬上給秦軍打得稀里嘩啦,。燕王喜和太子丹逃到遼東。秦王政又派兵追擊,,非把太子丹拿住不肯罷休,。燕王喜逼得沒有辦法,只好殺了太子丹,,向秦國謝罪求和,。
秦王政又向尉繚討主意。尉繚說:“韓國已經(jīng)被咱們兼并,,趙國只剩下一座代城(今河北蔚縣)燕王已逃到遼東,,他們都快完了。目前天冷,,不如先去收服南方的魏國和楚國,。”秦王政聽從尉繚的計策,,就派王翦的兒子王賁(音bēn)帶兵十萬人先攻魏國,。魏王派人向齊國求救,齊王建沒有理他,。公元前220xx年,,王賁滅了魏國,把魏王和大臣都拿住,,押到咸陽,。
接著,秦王政就打算去打楚國,。他召集將領(lǐng)們議論了一下,,先問青年將領(lǐng)李信,打楚國要多少人馬,。李信說:“不過二十萬吧,。”
他又問老將軍王翦。王翦回答說:“楚國是個大國,,用二十萬人去打楚國是不夠的,。依臣的估計,非六十萬不可,?!?/p>
秦王政很不高興,說:“王將軍老了,,怎么這樣膽小?我看還是李將軍說得對,。”就派李信帶兵二十萬往南方去,。
王翦見秦王不聽他的意見,就告病回老家去了,。
李信帶了二十萬人馬到了楚國,,不出王翦所料,打了個大敗仗,,兵士死傷無數(shù),,將領(lǐng)也死了七個,只好逃了回來,。
秦王政大怒,,把李信革了職,親自跑到王翦的家鄉(xiāng),,請他出來帶兵,,說:“上回是我錯了,沒聽將軍的話,。李信果然誤事,。這回非請將軍出馬不可?!?/p>
王翦說:“大王一定要我?guī)П?,還是非六十萬人不可。楚國地廣人多,,他們要發(fā)動一百萬人馬也不難,。我說我們要出兵六十萬,還怕不大夠呢,。再要少,,那就不行了?!?/p>
秦王政賠笑說:“這回聽將軍的啦!”就給王翦六十萬人馬,。出兵那天,還親自到灞上給王翦擺酒送行?!?/p>
王翦大軍浩浩蕩蕩向楚國進(jìn)攻,。楚國也出動全國兵力抵抗。
王翦到了前方,,要兵士修筑壁壘,,不讓出戰(zhàn)。楚國大將項(xiàng)燕一再挑戰(zhàn),,他也不去理睬,。
過了一段時間,項(xiàng)燕想:“王翦原來是上這兒駐防的,?!彼筒辉趺窗亚貒能婈牱旁谛纳狭恕]想到在項(xiàng)燕不防備的時候,,秦軍突然發(fā)起攻勢,,六十萬人馬像排山倒海似地沖殺過去。楚國的將士好像在夢里被人家當(dāng)頭一棍子,,暈頭轉(zhuǎn)向地抵抗了一陣,,各自逃命。楚國的兵馬越打越少,,地方越失越多,。秦軍一直打到壽春(今安徽壽縣西)俘虜了楚王負(fù)芻。
項(xiàng)燕得知楚王被俘的消息,,渡過長江,,想繼續(xù)抵抗。王翦造了不少戰(zhàn)船,,訓(xùn)練了水軍,,渡江追擊。項(xiàng)燕覺得大勢已去,,嘆了口氣,,拔劍自殺。
王翦滅楚之后,,回到咸陽,。由他的兒子王賁接替做大將,再去收拾燕國,。燕國本來已經(jīng)十分虛弱,,哪里抵擋得住秦軍的進(jìn)攻。公元前220xx年,,王賁滅掉燕國,,還攻占了趙國最后留下的代城,。
到這時候,剩下的只有一個齊國啦,。齊國大臣早已被秦國重金收買過去,。齊王建向來是不敢得罪秦國的。每回逢到諸侯向他求救,,他總是拒絕,。他滿以為齊國離秦國遠(yuǎn),只要死心塌地聽秦國的話,,就不用擔(dān)心秦國的進(jìn)攻,。到了其他五國一一被秦國并吞掉,他才著急起來,,派兵去守西面的邊界,。
可是已經(jīng)晚了。
公元前220xx年,,王賁帶了幾十萬秦兵像泰山壓頂一樣,,從燕國南部直撲臨淄。這時候,,齊王建才覺得自己勢孤力單,可是其他諸侯國已經(jīng)完了,,往哪兒去討救兵呢?沒有幾天,,秦軍就進(jìn)了臨淄,齊王建沒說的,,投降了,。
適合高一學(xué)生的三分鐘簡短演講稿 高一課前演講三分鐘演講題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
你們好!我叫,,x歲,,本人目前在運(yùn)河熱電有限公司從事生產(chǎn)管理工作,現(xiàn)擔(dān)任生產(chǎn)部主管一職,,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對本人的工作認(rèn)可,,能很榮幸的站在這里代表我公司上臺演講,我感到無比的榮幸和自豪,,下面我將我深刻學(xué)習(xí)精神的體會和生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗(yàn)與各位同盟進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),。
一、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),,不斷提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力
作為公司中層管理崗位領(lǐng)導(dǎo)人員,,不僅要有一定的政治理論水平,而且還要有過硬的業(yè)務(wù)工作能力,,才能勝任工作需要,,首先,,在工作中堅持學(xué)習(xí)馬列主義,*思想,,*理論以及江“三個代表”重要思想,,政治立場堅定,遵紀(jì)守法,,廉潔奉公,。增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,,開拓進(jìn)取,,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,忘我奉獻(xiàn)”的精神,,盡職盡責(zé)把本職工作搞好,,其次加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),協(xié)助配合主任工作,,團(tuán)結(jié)周圍職工,,在自己所積累的工作經(jīng)驗(yàn)上虛心向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法,使自己的工作思想向健康方向發(fā)展,。
二,、“安全第一,預(yù)防為主”的生產(chǎn)方針
我黨的召開,,對我而言就可以用一個字來形容,,那就是“新”。新的時代,,新的制度,,新的認(rèn)知,當(dāng)然也包括了新的安全意識,。在xx大上提出了“和諧社會”這一建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一,,那么,如何才能使社會更加和諧?我想,,安全——作為建設(shè)和諧社會的首要任務(wù)是必須的,,只有先保證安全才能談和諧?!鞍踩谝?、預(yù)防為主”,是我們生產(chǎn)部所堅持的生產(chǎn)方針,,安全與效益是成正比的,,安全管理抓得好,企業(yè)的效益就跟上去,,因此在抓生產(chǎn)的同時要做好安全管理工作,。強(qiáng)化安全管理工作,,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任。進(jìn)入20xx年,,我生產(chǎn)部圍繞“爭創(chuàng)安全生產(chǎn)年”活動的工作目標(biāo),,認(rèn)真貫徹“五大安全理念”,重點(diǎn)從三方面加強(qiáng)安全管理,,打牢安全基礎(chǔ),。一是強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,。強(qiáng)化“兩票三制”的執(zhí)行和規(guī)范,,加強(qiáng)隱患的排查和治理,狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任制的貫徹落實(shí),,不斷加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)建設(shè),,提升了文明生產(chǎn)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。二是完善安全制度,,強(qiáng)化貫徹執(zhí)行,,形成了規(guī)范有序、監(jiān)管有力,、執(zhí)行有效的安全工作格局,,做到了分析、教育,、處理“三同步”,。特別是通過嚴(yán)格落實(shí)各級管理人員的安全責(zé)任,促進(jìn)了干部深入一線,、深入現(xiàn)場、排查隱患,、解決問題的積極性,。三是扎實(shí)開展各項(xiàng)安全活動,營造安全工作齊抓共管氛圍,。扎實(shí)推進(jìn)安康杯競賽活動,,青年安全監(jiān)督崗、工會群檢員,、黨員安全巡視員等群眾性安全活動持續(xù)開展,,使職工的安全意識和自主保安能力進(jìn)一步提高。
好了,,我要與大家交流的就是這些,,其中的不足與漏洞,希望大家能夠提出,。
我的演講完畢,,謝謝大家,。