使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇一

大家好!

因?yàn)橛辛舜蟮氐墓B(yǎng),，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);因?yàn)橛辛嘶▋旱狞c(diǎn)綴,，花園才有了生氣;因?yàn)橛辛诵∠膮R集，才有了大海的浩瀚,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜,，我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。

人們時(shí)常會(huì)說(shuō)：母愛(ài)溫柔似水,。但是,，我卻覺(jué)得媽媽很煩,?！岸×懔恪⒍×懔恪蔽艺磉叺聂[鐘又準(zhǔn)時(shí)地叫醒了我的耳朵。鬧鐘依舊非常得意地叫著,，但我卻依然睡著,，像聽(tīng)不見(jiàn)似的,。每當(dāng)隱約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的腳步聲,，我便知道媽媽來(lái)到了我的房門(mén)口,，然后又悄悄地離開(kāi)了,。幾次三番，媽媽終于不能忍受了,，來(lái)到我的床邊大喊道：“快點(diǎn)起床了，再不起床就要遲到了,?！眿寢尠?，大清早的,，你起床就起來(lái)唄，干嘛要拉上我,，好煩哦!媽媽還是在門(mén)外聒噪不休：“快起來(lái)，你那個(gè)鬧鐘都把全屋的人鬧醒了,，你還沒(méi)醒,?！蔽覜](méi)有辦法，只好乖乖起來(lái),。我雖不怕耳邊的鬧鐘,，但卻怕媽媽的嘮叨：“你的鬧鐘還不如不用,，鬧了這么久都沒(méi)用?！蔽移饋?lái),，匆匆地喝下一碗溫?zé)岬拇竺字啵闷痣u蛋和牛奶就走,，像逃似的沖出家門(mén)。到現(xiàn)在為止，我基本上沒(méi)有遲到過(guò),，但是我卻有些感謝媽媽!

有時(shí)候,，我也覺(jué)得我的媽媽有許些笨。以前,，媽媽給我做了一道紅燒魚(yú)，我嘗了嘗,，告訴她味道咸了,，鹽放多了,，她卻有些尷尬地說(shuō)：“好好好,，明天少放些，多放些糖,，你先將就吃吧。”到了第二天,，媽媽再炒了一盤(pán)茄子，又加了道紅燒魚(yú),。我先嘗了口茄子,，對(duì)她說(shuō)甜了;我又吃了口魚(yú)，我的天哪!這比昨天的那道還咸。我放下碗筷,，無(wú)語(yǔ)地告訴她這些。她難以置信地看著我,，一臉不信地說(shuō)道：“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說(shuō)：“好像是更咸了,。”我頓時(shí)更加無(wú)語(yǔ)了,，媽媽一定是把糖加在了茄子里,，又把鹽放在了紅燒魚(yú)里。現(xiàn)在我上了高中,，基本上都在學(xué)習(xí)食堂吃，但就是這樣,，我才更想念你燒菜的味道啊!我也就更加感謝你為我做了這么久的飯菜,。

媽媽?zhuān)阌媚愕囊磺衼?lái)愛(ài)我,，是缺點(diǎn)也好，優(yōu)點(diǎn)也罷,，你從不吝嗇你對(duì)我的愛(ài),。這也令我每時(shí)每刻都在感謝你。

感恩是一種態(tài)度,，它需要人們用愛(ài)去澆灌;感恩是一種品德,，它需要人們每時(shí)每刻去培養(yǎng);其實(shí)，感恩是一種習(xí)慣,，因?yàn)樗呀?jīng)被媽媽深深地種在了我的心里!

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇二

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢，必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝,。

古人有云,，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”,，何況如此大恩大德!這都不感激,，可見(jiàn)在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了,。有人說(shuō),，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心,。

對(duì)于這一點(diǎn)，我們?cè)賮?lái)看另一個(gè)小故事,。

一個(gè)清晨,，在洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子,，在餐桌上埋頭寫(xiě)著感恩信,。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫(xiě)了八九行字,，妹妹寫(xiě)了五六行,，小弟弟只寫(xiě)了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類(lèi)的簡(jiǎn)單語(yǔ)句,。原來(lái)他們寫(xiě)給媽媽的感謝信不是專(zhuān)門(mén)感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴,。

他們還不知道什么叫大恩大德,，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激,。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助,，感謝兄弟姐妹之間的互相理解,。。,。,。。,，他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”,。

常有人問(wèn)，感恩是什么?

其實(shí)感恩,，包含著許多含義,，許多內(nèi)涵。

感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,，感謝敵人,，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面,，想到它對(duì)我們的利處,，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以,，感恩,，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報(bào),。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,，描繪得細(xì)膩精美。所以,，感恩,，是一種多樣的藝術(shù)。

讓我們一起感謝日升日落,，感謝快樂(lè)傷痛,，感謝天空大地，感謝天上所有的星星,，感謝生活,，感謝得到和失去的一切，以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,，讓我們?cè)诓蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,、各位同事：

大家好!

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)給我們提供的這樣一個(gè)突破自己,、展示自己的機(jī)會(huì),。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠,、引經(jīng)據(jù)典,、神態(tài)自如的人們,，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),，我猶豫過(guò),、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),，但最終我勇敢的選擇,，我要突破自己、我要提升自己,，我要試一試,，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺(tái),。

歲月的流逝,，生活的考驗(yàn)，工作的磨練,，讓我們少了一份天真,、少了一份莽撞、少了一份激情,，但卻多了一份成熟,、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心,。讓我們更懂得珍惜工作,、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任,。家庭和孩子是我們心的歸屬,，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。

彈指間,，我已在電力行業(yè)工作載,。憶往昔，我懷著對(duì)電力事業(yè)的憧憬,，進(jìn)入了電力公司,，讓我有了這份事業(yè)，企業(yè)的繁榮發(fā)展,，讓我能施展才華,。我對(duì)這份事業(yè)，有一種獨(dú)特的情感,，選擇這份事業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔,。進(jìn)入××公司十三年，三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連,。

十八載春秋,，我與電力事業(yè)同成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我國(guó)電力事業(yè)飛速發(fā)展和輝煌成就,，也同時(shí)感受到這份事業(yè)對(duì)我的恩惠,。參加工作以來(lái)，我先后從事過(guò),。,。。,。。,。,。等工作。這些工作經(jīng)歷豐富了我的知識(shí),，提高了我的才干,，鍛煉了我的人生，使我從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。我常想,，這份事業(yè)給予我太多，而我為這份事業(yè)奉獻(xiàn)的太少,，應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答?記得有位領(lǐng)導(dǎo)曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“用平常的心做人,，用感恩的心做事”。我深刻領(lǐng)會(huì)這句話的含義,，也領(lǐng)悟到人生的真諦,。面對(duì)工作，不管有多大壓力,，我都要頑強(qiáng)拼搏努力工作,，把工作干好、干出色,。今后,，我會(huì)更加珍愛(ài)這份事業(yè)，不斷學(xué)習(xí),，不斷加壓,，不斷創(chuàng)新，不斷自我超越,，用心做人,，用心工作，感恩培育我成長(zhǎng)的這份事業(yè)。

俗話說(shuō)“好水釀好酒,，好土塑好壺,，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那綠水環(huán)繞,、碧草青青的職工住宅小區(qū);你看那氣勢(shì)恢宏,、富麗堂煌的綜合辦公樓;企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng),，收入靠奉獻(xiàn)”,，催我們奮進(jìn)、趕我們超越,，我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,，但既然我們選擇了這個(gè)崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命,。既然非做不可,，與其被別人推著去做，還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,，努力找到工作的樂(lè)趣,，當(dāng)然，除非你真的不想工作,。思想不同,、心態(tài)不同，心態(tài)不同,、結(jié)果不同,，觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上,，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!

十多年的工作學(xué)習(xí)和生活,，豐富了我的社會(huì)閱歷，教會(huì)了我一些人情世故,，讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量,。工作和家庭一樣，永遠(yuǎn)意味著責(zé)任,，肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要!因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔(dān)責(zé)任的生命,，才叫真正的生命!

電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲，滋養(yǎng)了我的心田,，激蕩了我的才情,，我會(huì)勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼，在這個(gè)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵(lì)下,，一起打造電力事業(yè)的新天地,。祝愿我們的電力事業(yè)一帆風(fēng)順!越走越好!

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇四

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》,。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世,。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn),。有“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼修養(yǎng),，也是人之常情。不懂得感恩,，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠,、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報(bào),。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,，要把這小小的生命培養(yǎng)成人,、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,，母親從不要求回報(bào),。但是，我們必須知恩感恩,，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德,。如果人與人之間缺乏感恩之心,，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,，在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人,。所以,，我們要學(xué)會(huì)“感恩”，

“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人,。

同學(xué)們,，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出,，學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。

謝謝大家!

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《感恩的心》,。

“感恩的心,，感謝有你,，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜,?！碑?dāng)我聽(tīng)到這熟悉而動(dòng)人的旋律時(shí)，就會(huì)情不自禁地問(wèn)自己：“我,，該感謝誰(shuí)?”那時(shí)的我,，只知道我要感謝的人很多很多，親愛(ài)的爸爸媽媽,、敬愛(ài)的老師,、可愛(ài)的同學(xué)……但自從那次以后，我終于知道了,，我首先要感謝的————是那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的所有愛(ài)心人士們!

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那突如其來(lái)的5.12大地震,，一座座高樓，在一瞬間倒塌,，一座座學(xué)校,，頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒(méi)有了,，變成了血水的腥味;歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有了,，變成了一片悲痛的哭喊聲。是它,，是那可怕的地震,，讓無(wú)數(shù)的人失去了寶貴的生命;是它，讓許多的孩子成了沒(méi)有爸媽疼愛(ài)的孤兒;是它,，讓我們的家園毀于一時(shí)……此時(shí)的我們，失去了親人,，失去了家園,，饑寒交迫，絕望無(wú)助,。我們?cè)撛趺崔k?怎么辦

就在這萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)刻,，是他們，是那些有愛(ài)心的叔叔阿姨們,，伸出了援助的手,，給我們發(fā)來(lái)的可口的食物，給我們送來(lái)了溫暖的棉被,，還幫我們修建起了新家園,。一個(gè)月，兩個(gè)月,，四個(gè)月,，一年……成功了,，我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個(gè)四川煥然一新，座座高樓拔地而起,，我們有了美麗的新家園,，連我們的學(xué)校也變得前所未有的漂亮了。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新學(xué)校時(shí),，我是多么的激動(dòng)和興奮,。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面,，那雪白的墻壁,，那優(yōu)美的環(huán)境，這些,，都是愛(ài)的最好詮釋?zhuān)瑦?ài),，緊緊地包圍著學(xué)校的每一處地方，每一個(gè)孩子,。教室里,，同學(xué)們坐著嶄新的桌椅，全神貫注地聽(tīng)老師講課;綠茵茵的操場(chǎng)上,，同學(xué)們盡情地玩耍,、鍛煉……電腦室里，同學(xué)們靈活地操縱著鍵盤(pán),，那久違的鍵盤(pán)聲,，如同一首悅耳的愛(ài)之曲……

望著這美麗的新校園，我仿佛看見(jiàn)了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠,，我仿佛看見(jiàn)了他們肩膀上那深深的紅印,，我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉……

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，有一位不知名的援建叔叔,，為了早日讓我們?yōu)膮^(qū)人民住進(jìn)新家園,，有一天，他竟累倒在了工地上,。經(jīng)醫(yī)生診斷,，他竟然已經(jīng)得了——肺癌晚期。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí),，他卻沒(méi)有在自己生命的倒計(jì)時(shí)里休息休息,，而是堅(jiān)定地拔掉針頭，不聽(tīng)親人的勸說(shuō),，又回到了工地,，又開(kāi)始了不分晝夜的工作?？蛇^(guò)了沒(méi)多久,，他又一次倒下了,，再也沒(méi)有站起來(lái)……

同學(xué)們，難道這還不足以表達(dá)援建叔叔們對(duì)我們這比山還高,、比海還深的愛(ài)嗎?我們?cè)撊绾蝸?lái)回報(bào)他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛(ài)心,，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起,，從小事做起,，用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這無(wú)邊的愛(ài)，用努力奮進(jìn)來(lái)回報(bào)這暖暖的愛(ài)!

此時(shí)此刻,，我的耳邊又想起了那動(dòng)人的歌聲：“感恩的心,，感謝有你，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜,。”

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

都說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩,，必將涌泉相報(bào)”,。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí)，你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時(shí),，你可有心存感激呢?當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí),，你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感激卻并非那么容易,。

有這樣一個(gè)少年,，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家,，大膽如他,，便向親戚借了二十元錢(qián)去外地找父親，可在半路錢(qián)用完了,。在那人生地不熟之地，是一個(gè)二十幾歲的女孩幫助了他,，讓他去她家歇一宿兒,，第二天為他買(mǎi)好了車(chē)票。臨走時(shí),，少年說(shuō)：“姐姐,，我很感激你，將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的!”可這信誓旦旦的少年,，后來(lái)呢?他早已忘了此事,，忘了感恩女孩,，忘了報(bào)答女孩?？陬^上說(shuō)什么感恩,，可未落到實(shí)際之處，也是枉然,。

正如這個(gè)男孩,，花言巧語(yǔ)倒是會(huì)不少，可感恩卻并非發(fā)自內(nèi)心,，所以他忘了,，忘了在他困苦之時(shí)別人向他伸出的援助之手。如果說(shuō),，人人都如這男孩一般,，社會(huì)該多么冷寂凄涼啊!

既然，對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答,，那么,，生育之大恩，又當(dāng)如何呢?我相信每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人,。他們不管春去還是秋來(lái),，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的小恩,，讓我們欠下無(wú)數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母,。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的“曇花”,，他們只為學(xué)生著想,，從傳授知識(shí)和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩，讓我們心懷感恩,，他們——就是老師,。我們這一生或許會(huì)欠下無(wú)數(shù)的“感情債”，或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠,。而面對(duì)這種種恩情,，或許有人會(huì)說(shuō)，等我有出息了一定會(huì)報(bào)恩的,，可我想說(shuō),，等你有出息了究竟是何時(shí)?要報(bào)恩，首先要把恩情放在心上,，讓感情成為一種習(xí)慣,，才會(huì)有后話。

除此上之外,，感恩,，對(duì)象難道只能是對(duì)你好的人嗎?那么,，你的對(duì)手呢?他們?cè)谀闼尚傅臅r(shí)候給你以警惕;他們?cè)谀憷Э嗟臅r(shí)候催你奮進(jìn)。他們間接性的為我們創(chuàng)照了一個(gè)緊迫奮斗的環(huán)境,，促進(jìn)我們個(gè)人的成長(zhǎng),。感恩對(duì)手，似乎也是理所當(dāng)然,。

感恩點(diǎn)滴,，感恩親師，感恩對(duì)手,，讓感恩突顯,，成為一種習(xí)慣。

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇七

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

群星的燦爛,，是靜謐夜空的陪伴，鯊魚(yú)的親吻,，是藍(lán)色潮汐的陪伴,。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃，而你伴我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,。悄悄告訴你,，媽媽?zhuān)焊兄x你像樹(shù)扎根進(jìn)我的生命里，伴我長(zhǎng)大,。童年你們的陪伴,，足以讓我學(xué)會(huì)感恩。

記憶里,，少不了你的話——我們和小樹(shù)一起長(zhǎng)大,。

春天，初醒的銀杏吐出一樹(shù)嫩綠的圓,，在陽(yáng)光中閃爍,，灑下一地斑駁活潑的金黃。記憶中的每個(gè)黃昏,，總少不了探尋那些金黃光斑的兩只影子,。長(zhǎng)的總是弓著身體，伸出手藏在短的身后,，伴著它搖搖擺擺地跳躍在那些不大的光斑間,。不過(guò)，一旦長(zhǎng)影子的手碰到了短影子的背,，短影子立刻躲閃起來(lái),，依稀傳來(lái)哭鬧：“我自己走,，不要手扶!”總能看到長(zhǎng)影子突然一撲,，手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,，又立刻收回，假裝若無(wú)其事地看向銀杏樹(shù),。那時(shí),，剛種下的小樹(shù)和短影子我一樣高，長(zhǎng)影子還那樣年輕,。

深秋,，一嘟嚕一嘟嚕的白色果子沉甸甸地墜在暈開(kāi)了金邊的葉中，與早夭的銅黃色如雪花般齊齊飛下,。不過(guò),，我并不傷感，小跑在夕陽(yáng)夕暉中燦爛得熠熠生輝的一片金黃中,，大叫：“滿天翻黃銀杏葉,，忽驚天地成功!“

我悄悄地掏出一個(gè)塑料袋，屏住呼吸,，翻找潔白的銀杏果實(shí),。回到家,，把沉甸甸的袋子雙手一送,，媽媽嗔怪我?guī)拙洌恍韫怨缘狞c(diǎn)頭稱(chēng)是,，就可以靜待濃香氤醞,，撩動(dòng)跳動(dòng)的空氣。小樹(shù)早已長(zhǎng)大,，比我高出幾倍,，金黃的光暈渲染了整片天空，成為路人相機(jī)下的寵兒,。媽媽的手也在不經(jīng)意間陪伴了我20xx年,，被歲月鐫刻下粗糙的樹(shù)皮。

那次考試后樹(shù)下的長(zhǎng)談,，媽媽坐在我身邊,，讓我哭著靠在她的身上，一左一右,，手指撫過(guò)堅(jiān)韌的樹(shù)皮,。我才明白，原來(lái)母愛(ài)也能像樹(shù)一樣,，堅(jiān)實(shí)而柔軟,，只需要靜靜的陪伴。那一刻，我終于懂得了感恩,。

你陪我長(zhǎng)大,，讓我陪你變老。我會(huì)拉著你的手,，在銀杏濃蔭中散步,，踩著落葉撿拾白果，陪你坐在樹(shù)下,，撫摸老樹(shù)的皺紋,，聽(tīng)你講故事。

感恩的花,，悄然綻放于你陪伴的路上,。媽媽?zhuān)x謝你是樹(shù)，扎根進(jìn)我的生命里,，為我灑下濃蔭,，伴我長(zhǎng)大。

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

我是來(lái)自楊召小學(xué)的于雙晴,，今天我演講的題目是《愛(ài)心與責(zé)任》。

手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,，我自豪,，我榮幸，因?yàn)槲覐氖铝颂?yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師,，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,，愛(ài)心是教師最美的語(yǔ)言。

關(guān)愛(ài)學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上,。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火，也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,，怎么批評(píng)都無(wú)濟(jì)于事,，因此，我試著改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑,，多了一個(gè)溫和的眼神,，多了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)(孩子，你真優(yōu)秀;孩子,，勇敢的舉起你的手,，我相信你，你能行……);批改作業(yè)時(shí),，我在作業(yè)本上多了一顆紅星,，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學(xué)生促膝交談(孩子,，課上怎么不開(kāi)心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢?孩子會(huì)把他們的心事一一告訴我)，傾聽(tīng)孩子的心聲,，走進(jìn)他們的世界,，漸漸地，我成了他們的知心朋友,，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，這使我明白：要用愛(ài)去管理班級(jí),。

愛(ài)讓大家走到了一起,，愛(ài)讓大家有了集體榮譽(yù)感，愛(ài)讓我們成為一家人,。

今年的“六一”節(jié)目,，我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我和學(xué)生一起吃飯，其樂(lè)融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,，我班的李洪達(dá)同學(xué)沒(méi)錢(qián)吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢(qián)給他,，課上我及時(shí)表?yè)P(yáng)了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,，我們的班級(jí)是一個(gè)整體,。

當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候，當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候,，當(dāng)假期中孩子們打電話訴說(shuō)對(duì)我的思念的時(shí)候,，當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,，我覺(jué)得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,，因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ蟆⒆顭o(wú)私的職業(yè),，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛(ài),。

愛(ài)心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書(shū)寫(xiě)好人生的責(zé)任,，用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩,。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇九

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好。

感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。 感恩的心,，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜,。

一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,，她動(dòng)人心魄的旋律，感人肺腑的歌詞,，曾引起無(wú)數(shù)人的共鳴,，震撼了多少顆真誠(chéng)善良的兒女心。

是啊,，懂得感恩,、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德?！巴短覉?bào)李”,，“銜環(huán)結(jié)草”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,，“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩,、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié),。這“感恩”的理念,，傳承久遠(yuǎn)，澤被千秋,，是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,。

沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里，我們廣大青少年兒童也在感悟,，也在覺(jué)醒,，也在行動(dòng)。讓我們自覺(jué)地來(lái)培植,、澆灌,、呵護(hù)生長(zhǎng)于心中的那顆感恩之樹(shù)。

感恩父母吧!“沒(méi)有天哪有地,，沒(méi)有地哪有家,，沒(méi)有家哪有您，沒(méi)有您哪有我,?！睆奈覀冞蛇蓧嫷貋?lái)到這個(gè)世界上，父母便奉獻(xiàn)了他們無(wú)私的愛(ài),，他們粗糙的雙手,，為我們撫平生活的坎坎坷坷,，撐起了一片廣袤的藍(lán)天，他們臉上刻著的每一條皺紋,，都記載著我們成長(zhǎng)的足跡,。

感恩父母!讓我們從孝順開(kāi)始，從小事做起,。

給父母送上一束鮮花,、一聲問(wèn)候，“爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔?” 為爸爸泡上一杯熱茶,，為媽媽做上一頓飯菜,，為爺爺奶奶洗一次腳。 給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱,，大聲地告訴父母：“我很愛(ài)您們?！苯o遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個(gè)電話,，道一聲辛苦，送上誠(chéng)摯的祝福,。

感謝老師吧!我們從一個(gè)頑皮孩童一路成長(zhǎng),，老師始終陪伴我們左右。我們成長(zhǎng)的足跡中,，有老師溫暖的雙手,，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷,，更有老師殷切的期待,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心,。

課堂上，一道專(zhuān)注的目光,，一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,，一次勇敢的舉手，都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí),。

下課后,，過(guò)道里、操場(chǎng)上,，遇見(jiàn)了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候,，這,，便是感恩,。

放學(xué)了，向辛苦了一天的老師揮揮手,，道上一聲“老師再見(jiàn)”,，這，依然是感恩,。

還有,，我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,，工工整整地寫(xiě)好每一個(gè)字,，不給老師添麻煩,，不惹老師生氣,，主動(dòng)做好自己份內(nèi)的事

感恩自然吧!沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,，就沒(méi)有生命;沒(méi)有花草樹(shù)木,，就沒(méi)有五彩繽紛的世界,。大自然賦予了我們一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然,。

感恩大自然首先就要學(xué)會(huì)敬畏自然,，大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流，給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),，我們要保護(hù)好,、利用好，堅(jiān)決不做破壞自然環(huán)境的事,。

我們不亂丟一點(diǎn)垃圾,，不亂折一朵花，不亂伐一顆樹(shù),。

我們?nèi)ビH近大自然,，投入大自然的懷抱，去享受藍(lán)天白云,，去沐浴陽(yáng)光,，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去攀登高峰,。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母; 擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng); 擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去親近大自然;

擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福,，擁有一個(gè)美好的未來(lái),。

同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,，讓它開(kāi)出燦爛奪目的花朵吧!

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春的雨季,，永遠(yuǎn)是那么朦朧,。但，在這短短的雨季中,，卻又有那么多感恩的花在綻放……

這一片,，是感恩父母之花。步入初中,，小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮也就隨之一去不復(fù)返,，繁雜的學(xué)科使我頭昏目漲，眾多的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),，壓力的增長(zhǎng),，讓我的脾氣也變得一日不如一日。每逢周末,，放下一周學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲倦,，窩在被窩中與周公交談，母親的聲音就會(huì)響起：“兒子,，起床啦,，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,?！庇谑牵也荒蜔┑穆曇艟蜁?huì)響起,。晚上就會(huì)奮筆疾書(shū)后悔不聽(tīng)她的話,。當(dāng)我坐在電腦桌前，父親的聲音也會(huì)如期而至：“少玩會(huì)兒,，對(duì)眼睛不好”,，我也會(huì)不以為然，與他頂嘴,。但,，他們從沒(méi)因我的抱怨而停止為我做的一切，在我秉燭夜讀的時(shí)候,，他們的臺(tái)燈仍會(huì)徹夜不眠;在我學(xué)習(xí)一天回到家中,，他們?nèi)詴?huì)做一頓豐盛的晚餐。感恩師長(zhǎng)的花,，開(kāi)在青春的路上,。

這一片，是感恩師長(zhǎng)之花,。雖說(shuō)我成績(jī)不錯(cuò),，但我從沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件輕松的事,，因?yàn)樵S多新學(xué)的內(nèi)容，我完全吸收需要的時(shí)間是別人的幾倍,，于是我就不得不抽空去把上課是似懂非懂的內(nèi)容再問(wèn)一遍,，但所有老師都沒(méi)有不耐煩。我的性格屬于易害羞的一類(lèi)人,，于是我從不敢主動(dòng)參加活動(dòng),，我的班主任老師就鼓勵(lì)我參加，一開(kāi)始我很抗拒,，后來(lái)也就膽大了起來(lái),，應(yīng)對(duì)活動(dòng)輕松自如。感恩師長(zhǎng)的花,，開(kāi)在青春的路上,。

這一片，是感恩朋友之花,。奕,，磊，景,，還有我,，我們是最好的朋友，雖說(shuō)比不上古人結(jié)義之親,，但也會(huì)互幫互助,。我們中，數(shù)我成績(jī)落后,，但他們從未故意疏遠(yuǎn)我,，反而犧牲他們休息娛樂(lè)的時(shí)間給我講題，每次上課惹出笑話時(shí),，一片哄笑聲中絕沒(méi)有他們的聲音,，小學(xué)畢業(yè)會(huì)上，我們一起朗誦了一首《將進(jìn)酒》,，說(shuō)到高潮時(shí)我們都不禁潸然淚下……感恩朋友的話,，開(kāi)在青春的路上。

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇十一

各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，孝敬父母》。

開(kāi)始前,，我想先給大家講個(gè)小故事,。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還,。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩是小德,，忘恩是大惡,。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,，或喜,，或憂，于是,，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

感恩,，是我對(duì)待生活的態(tài)度,。感恩，并不局限于銘記別人的好處,，而是延伸在生活的各個(gè)方面中,，以及更多，更多,。平時(shí),，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活? 喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

懷著一顆感恩的心，是的,，就當(dāng)喜,，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此,，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人,。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大,。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,，滴水之恩要以涌泉相報(bào),，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把,。生活是面鏡子,，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,，生活也會(huì)還你以微笑,。

那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,，與朋友結(jié)伴出游,。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”,。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記,。

學(xué)會(huì)感恩的生活,，寧?kù)o而祥和。

感恩的演講稿3分鐘左右 感恩演講稿3分鐘小學(xué)篇十二

大家好!

今天,，在國(guó)旗下我為大家演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩”

說(shuō)起感恩,，我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),，你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少,，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián),，父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆,。

還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi)有想過(guò),，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么?說(shuō)到這里,，同學(xué)們要問(wèn)了,，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,，而是內(nèi)心的一種感受,、一種行為。

只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊,。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯,，你也可以幫父母拿一下碗筷,，平時(shí)父母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花,，因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩,。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè),，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,、好學(xué)生,，這也是感恩。

同學(xué)之間,，大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的,，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),，在一起歡樂(lè),，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài),。這種友誼,，可以幫助我們克服困難,，共同進(jìn)步,。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩,，感恩父母,，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),，能傾注一切來(lái)幫助我們的人,，是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人,，是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母,。還要感恩老師,。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，老師的作用,，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中,。還要感恩同學(xué)們,，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手,，生命中的一部分,。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè),。

同學(xué)們,，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),，將來(lái)回報(bào)社會(huì),。

謝謝大家!