每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇一

蘇省南京市?南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校五（7）班?周秉欣 ????6月1日,，是我們的節(jié)日,，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì),。

歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行,。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,，全校師生歡聚一堂慶“六一”,。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中,。緊接著,，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福,。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球,。你明明看見(jiàn)球在她的左手,，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,，忽上忽下,，讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,，還有“靜”的,。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,，好像讓我看見(jiàn)了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑,，仿佛讓我感到了漁們要回家時(shí)的興奮,。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

天色漸漸地暗了下來(lái)，場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒,。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?？切晒鉄魟t像是天上星星,，甚至星星都沒(méi)它漂亮,。怪不得今晚沒(méi)有星星，大概是星星不好意思出來(lái)了吧,！

晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲,。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。

指導(dǎo)教師：韓英

題目有新意,，小作者很會(huì)欣賞！

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇二

載歌載舞慶六一小學(xué)二年級(jí)作文

6月1日,，是我們的節(jié)日,，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì),。

歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行,。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,，全校師生歡聚一堂慶“六一”,。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中,。緊接著,，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著,。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,，就在你眨眼皮的工夫,，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,，忽上忽下,，讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,，還有“靜”的.,。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,，好像讓我看見(jiàn)了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑,，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮,。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

天色漸漸地暗了下來(lái)，場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒,。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?？?，而那些熒光燈則像是天上星星,，甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,，大概是星星不好意思出來(lái)了吧,！

晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍,。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,，在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇三

慶六一_850字

六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的故鄉(xiāng)；六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽(yáng)……六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比；六月的花兒芳香四溢,；六月的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),；六月的舞蹈姿態(tài)優(yōu)美……六月是孩子們的節(jié)日，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。為了迎接六一的到來(lái),，我們燈塔路小學(xué)舉行了“陽(yáng)光生活跳跳跳”校園集體舞比賽。

這一天,，我們的校園裝飾得就像一個(gè)美麗的大花園,，被點(diǎn)綴得五彩斑斕。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,，在五顏六色的氣球裝扮下,，增添了一份勃勃的生機(jī)。一棵棵翠綠欲滴的白楊樹(shù)下放滿了各式各樣的玩具,，充滿了童真童趣,，更為校園增添了一份可愛(ài)。最引人注目的是校園正中央國(guó)旗臺(tái)的欄桿上,，掛滿了彩條,，在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃……

下午三點(diǎn)三十分，學(xué)校正式舉行了集體舞比賽,。偏偏天公不作美,，音樂(lè)剛剛響起，調(diào)皮的雨點(diǎn)妹妹也來(lái)“湊熱鬧”了,，“嘩啦,，嘩啦”下了一場(chǎng)雨，把我們喜悅的.心情一下子打亂了,。這時(shí)太陽(yáng)公公似乎看透了我們的心思,，不到十分鐘就把雨點(diǎn)妹妹送“回家”了，我們喜悅的心情又恢復(fù)了過(guò)來(lái),，太陽(yáng)公公也高興地露出了迷人的笑臉,，和我們一起歡度這美好的時(shí)刻。

首先上場(chǎng)的是低年級(jí)的同學(xué),，他們穿著整齊的服裝,，一個(gè)個(gè)臉上露著燦爛的笑容，伴隨著動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)翩翩起舞,。他們舞姿優(yōu)雅,，在輕柔的旋律中舞出了自己的活力與熱情，不時(shí)贏來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,。緊接著我們又欣賞了中年級(jí)同學(xué)的舞蹈,，他們一個(gè)個(gè)發(fā)揮得淋漓盡致,。看,，他們舞步一致,，動(dòng)作優(yōu)美，真是太棒了,！接下來(lái)輪到我們四二班了,，我們高喊著：“六一，六一,，六一happy,，happy六一”的口號(hào)一步一步的走進(jìn)了比賽場(chǎng)，隨著廣播里傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)《小宇宙》時(shí),，我們便有節(jié)奏的跳起舞來(lái),，同學(xué)們都跳的很認(rèn)真，很整齊,，放眼望去,，校園的比賽場(chǎng)似乎就是一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái)，同學(xué)們輕盈的舞步,，熟練優(yōu)美的動(dòng)作,，自信的笑容，構(gòu)成了一幅流動(dòng)的畫(huà),。正當(dāng)我們還沉浸在動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)聲中翩翩起舞時(shí),，舞曲已經(jīng)不知不覺(jué)接近尾聲了，真是意猶未盡呀,！

這次的慶六一校園集體舞比賽,，雖然沒(méi)有華麗的服裝，沒(méi)有耀眼的燈光,，更沒(méi)有絢麗的舞臺(tái),，但卻愉悅了我們的身心，提高了我們的身體素質(zhì),，培養(yǎng)了我們健康的審美情趣和集體主義精神，更展示了我們當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作,、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。這次校園集體舞真令我難忘，它將成為我最美好的回憶,。

充滿歡樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就要到了,，這是屬于小朋友的節(jié)日。在這里,，祝福所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),！

【慶六一_850字】

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇四

今天就是我們最后一次六一游園了,，但也是我和我弟弟掙得獎(jiǎng)券最多的時(shí)候。

上午第一節(jié)課,，我們就到操場(chǎng)集合,，校長(zhǎng)先說(shuō)了幾句話，又說(shuō)：“我宣布,，英華小學(xué)六一游園開(kāi)始,！”

隨著校長(zhǎng)的聲音，六一有緣開(kāi)始了,！

我現(xiàn)在我們班玩,，終于輪到我了，我知道,，我肯定套不中的,，所以我也就是玩玩而已。果然,，三個(gè)圈都扔了過(guò)去,，我一個(gè)瓶子都沒(méi)套中。

我玩完之后,，就去找我弟弟了,，可是找了好幾圈都找不著，我就跟李興哲,、劉垚和王子豪一塊兒玩了,。

我們到了一個(gè)名叫投飛機(jī)的游戲?？晌覄偱抨?duì),，弟弟就來(lái)了，我見(jiàn)弟弟來(lái)了,，就和弟弟去別的地方玩了,。

我們來(lái)到了雙龍戲珠這個(gè)游戲，就是兩個(gè)人用頭夾住一個(gè)足球,，繞著隊(duì)伍轉(zhuǎn)一圈就行了,，而且是兩張券。

我和弟弟見(jiàn)這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,，就在著玩了起來(lái),。

最終，六一游園結(jié)束了,，我和弟弟一共掙了四張券,，這對(duì)于別人能玩的人來(lái)說(shuō)，可能太少了,，但是對(duì)于我和弟弟來(lái)說(shuō),，這時(shí)我們六一游園中掙得最多的,！

這次六一游園真高興，掙了四張券,，可惜是最后一次了,！

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇五

親愛(ài)的少先隊(duì)員們、尊敬的輔導(dǎo)員老師們：

大家好,！

今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,，因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日,，我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng),，少先隊(duì)員們，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,，偉大祖國(guó)更加光輝燦爛的明天,，將在你們這一代少年兒童的奮斗和創(chuàng)造中最終得以實(shí)現(xiàn)。你們是幸運(yùn)的一代,，更是肩負(fù)重任的一代,。

為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)希望：

一、要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，培養(yǎng)高尚的道德情操,。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力,。少年有志,，未來(lái)有望。全體少先隊(duì)員們,，要明確自己的歷史責(zé)任,，把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把祖國(guó)富強(qiáng),、民族振興作為自己的崇高追求,。要增強(qiáng)民族自尊心和自信心，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義公民道德,，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助,，誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,，勤儉節(jié)約、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品行,，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

二,、要掌握豐富的知識(shí),，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ),，在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、社會(huì)發(fā)展日新月異的今天尤其如此,。少年不努力,，老大徒傷悲。當(dāng)前,，學(xué)習(xí)是你們第一位的任務(wù),。希望你們要有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)憤讀書(shū),，勤奮學(xué)習(xí),，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力,，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ),。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維,，要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣,，要敢于對(duì)自己提出問(wèn)題，敢于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，超越現(xiàn)實(shí),，這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動(dòng)社會(huì)不斷的進(jìn)步,。

最后祝慶?；顒?dòng)圓滿成功！祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快,！

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是五三班的,，今天,，我演講的題目是《歡慶六一 展示自我》,。

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,，當(dāng)初升的晨曦灑滿大地,，我們又迎來(lái)了新的一周，這一周我們即將迎來(lái)盼望已久的“六一”兒童節(jié),。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日,！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日,！六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日,！

為了慶祝“六一”,，我們學(xué)校參加節(jié)目的同學(xué)都能刻苦訓(xùn)練,，堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)和練習(xí)中,，發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的優(yōu)良作風(fēng),，積極參加訓(xùn)練。更值得一提的是我們的老師,，他們除了上課,，批改作業(yè)外，還專門抽時(shí)間指導(dǎo)我們,，不管多么的勞累,，在講臺(tái)上依然顯得是那么有精神……既然我們?yōu)閼c祝六一做好了充分的準(zhǔn)備，所以,，希望大家在那個(gè)屬于自己的節(jié)日里,，拋去所有的煩惱與不快，快樂(lè)舞蹈,，放聲歌唱,，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車，在陽(yáng)光下馳騁,，盡情地品味金色的年華,。

同學(xué)們，六月的校園花如海,，六月的校園歌如潮,，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái),！我們都是陽(yáng)光少年,，我們是光榮的少先隊(duì)員。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,，寄托著祖國(guó)的未來(lái),?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！薄暗嗡鳎咳鄨?bào),?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活,，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,，不辜負(fù)祖國(guó)的重托，不辜負(fù)父母的期望,，不辜負(fù)老師的教誨,。在家做善良孝順的好孩子，在學(xué)校做文明禮儀的好學(xué)生,，在社會(huì)做誠(chéng)實(shí)守信的好公民,。

我也借此機(jī)會(huì)代表全校學(xué)生向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子,；勤勤懇懇，任勞任怨,；教書(shū)育人,，無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,，你們?yōu)槎〉陌l(fā)展與騰飛作出了巨大的貢獻(xiàn)。

老師,，你們辛苦了,！

最后,，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！祝愿我們二小的明天更加輝煌燦爛！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇七

敬愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天,，我講的題目是：歡歡喜喜慶六一。

同學(xué)們，再過(guò)2天,，就是我們期盼已久,，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)甜美,，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,，搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,，在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱,，盡情地品味金色的年華,。六一兒童節(jié)演講稿范文推薦：歡歡喜喜慶六一

同學(xué)們，六月的校園花如海,，六月的校園歌如潮,，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái),。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

同學(xué)們,，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,，承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷，校長(zhǎng),，老師的殷切期望父母的茹苦含辛,，是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,，孩子是民族的未來(lái),。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美,。

同學(xué)們，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,，寄托著祖國(guó)的未來(lái),。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉,?！薄暗嗡鳎咳鄨?bào),?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,，不辜負(fù)祖國(guó)的重托,，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨,。

在家做個(gè)好孩子,，在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

同學(xué)們,，我們都是陽(yáng)光少年,，我們是光榮的少先隊(duì)員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：祖國(guó)至上,，人民為先;誠(chéng)實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),，誓做棟梁,，振興中華，創(chuàng)造輝煌!六一兒童節(jié)演講稿范文推薦：歡歡喜喜慶六一

同學(xué)們,，世界的六一,，明天更好!快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)節(jié)!

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇八

俗話說(shuō)：“小孩盼過(guò)年，大人盼賺錢”,！六月一日是國(guó)際兒童節(jié),。學(xué)生盼呀！盼呀,！終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,。我只想在節(jié)日時(shí)，給學(xué)生一個(gè)驚喜,，在六一前一個(gè)晚上,，我和家長(zhǎng)為五（5）班全體學(xué)生們的節(jié)日慶祝精心做了準(zhǔn)備，首先把教室打扮成一間舞廳,，另外買了許多水果,、餅干、糖果……,，讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)美食節(jié),。我們真心為學(xué)生們節(jié)日付出辛勤的勞動(dòng)。常言道：“再窮不能窮教育,，再苦不能苦孩子,。”說(shuō)一句心里話：“一切都是為了學(xué)生過(guò)上一個(gè)開(kāi)心,、快樂(lè)的節(jié)日”,。

今天,，學(xué)生們都穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,。走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)學(xué)生愣住了,。因?yàn)檠矍暗慕淌叶紥熘S多的彩色氣球和彩帶,，看上去像是一間輝煌的舞廳。黑板上還寫(xiě)了“六一快樂(lè)”端莊楷體,、紅色大字,，學(xué)生一個(gè)個(gè)陸續(xù)地走進(jìn)教室，只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生一陣陣的贊嘆聲：“??！太漂亮了?！薄鞍,。√懒??！薄鞍?！這是我們的教室嗎,？”“呀！我沒(méi)走錯(cuò)教室吧……,?！币粋€(gè)個(gè)學(xué)生走到講臺(tái)前問(wèn)我：“老師，這是您布置的嗎,？太美了,。”“老師,，謝謝您,？為我們做的一切……?！笨吹揭粋€(gè)個(gè)可愛(ài)而懂事的學(xué)生,，作為老師，再苦再累,，也值得,。

由于疫情的原因，學(xué)校不得不讓班主任各自組織本班學(xué)生在教室給學(xué)生慶祝六一,，上午的節(jié)目安排是表演活動(dòng),，下午讓學(xué)生過(guò)一個(gè)“美食節(jié)”,。

表演開(kāi)始了，我根據(jù)學(xué)生報(bào)上的節(jié)目安排了有的學(xué)生跳舞,，有的人表演武術(shù),，有的人講笑話，有的人吹葫蘆絲,，還有的詩(shī)朗誦……,。一個(gè)個(gè)學(xué)生的表演都很精彩，節(jié)目剛演完,，教室里響起了排山倒海的掌聲,，學(xué)生們開(kāi)心極了。我看到?jīng)]有參加表演的學(xué)生,，都露出慚愧的表情,，嘴里還說(shuō)真后悔沒(méi)有參加表演。一上午的時(shí)間瞬間過(guò)去了,。迅速催學(xué)生排隊(duì)回去了,。在路上，一個(gè)個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“到現(xiàn)在我還沉浸在精彩的表演中,，多么希望下午繼續(xù)表演，讓我再看一次表演,，行嗎,？”

下午，我走進(jìn)教室掃視了一圈,，學(xué)生們都帶了各種各樣的水果,，糖果，餅干,，薯片等零食,。看到學(xué)生吃得正歡,，原來(lái)大部分學(xué)生都把自己的水果,、點(diǎn)心和同學(xué)共同分享，看到懂得分享的學(xué)生,，心里是一種欣慰,、一種幸福，要是家長(zhǎng)們有時(shí)間來(lái)看到自己的孩子能和同學(xué)一起分享,，家長(zhǎng)們一定會(huì)非常高興的,。過(guò)了一段時(shí)間，家委會(huì)送來(lái)了水果,、餅干,、蛋糕,。我先分西瓜給學(xué)生吃，然后再切蛋糕分給每一位學(xué)生,。接著給他們分發(fā)橙汁等果汁,。看到學(xué)生一邊吃著,，一邊聊著,，幸福極了。而我們老師看到自己的學(xué)生在自己的節(jié)日里能幸?？鞓?lè),，累一點(diǎn)也是值的。

學(xué)生們還正在高興之時(shí),，放學(xué)的鈴聲又響起來(lái)了,。學(xué)生的第一反應(yīng)是：今天的時(shí)間怎么過(guò)得這么快。今天過(guò)得非?？鞓?lè),，非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了,！

今年學(xué)生的節(jié)日,，由于疫情的原因，雖然沒(méi)有往年的節(jié)日熱鬧,，但是今年節(jié)日卻有一個(gè)與眾不同的兒童節(jié),！看到學(xué)生們的懂得感恩，懂得分享的情景,，的確讓我難忘,。

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇九

任時(shí)光匆匆，流年似水,，縱然初中生活七彩斑斕,，縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪，然而,，當(dāng)我掀開(kāi)記憶之門,，六一節(jié)的屢屢往事就歷歷在目了，它乘載著記憶之舟蕩漾開(kāi)去.......

“我們是社會(huì)主義接班人,，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民.......”聽(tīng),，少先隊(duì)隊(duì)歌又從廣場(chǎng)的上空飄來(lái)——今天又是六一兒童節(jié)了,。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了，看那流動(dòng)的人群,，看那絢麗的衣裳,，美的口水都要流了,。

我也曾經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員，然而這個(gè)光榮的頭銜來(lái)之不易[注: 來(lái)之：使之來(lái),。得到它不容易,。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。],，也許對(duì)大家而言,，系上一張紅領(lǐng)巾簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認(rèn)為,，原因就是——

老師神秘地走上講臺(tái)：同學(xué)們,，我要宣布一個(gè)好消息，學(xué)校將要在我們一（1）班培養(yǎng)5名少先隊(duì)員,，要求是,。。,。,。看那神情,，樂(lè)得!好像六一節(jié)就是老師她家的一樣,，總之，它充滿了神秘色彩,，之后我也顫顫巍巍的報(bào)了個(gè)名兒,，嘴里和大家一樣：得不得無(wú)所謂，努力就行,。接下來(lái)就是做好事，努力學(xué)習(xí),，好好表現(xiàn),，等待老師帶來(lái)好消息。最終,，事與愿違,，原因只有一個(gè)：名額有限！那一個(gè)六一節(jié)成了我灰色的記憶,。

好事多磨,，終于，老師又神氣十足的在講臺(tái)宣布了一個(gè)似乎陳舊卻又依然吸引人的消息：學(xué)校將要在我們二（1）班培養(yǎng)10名少先隊(duì)員......這一回,，我并沒(méi)有付出太多努力,，也并沒(méi)有太在意，也許是上次報(bào)名的積極性感動(dòng)了老師吧,，或許我原本就符合少先隊(duì)要求,？總之,，我順利的得到了一個(gè)消息——六一節(jié)，我將和全校50名新隊(duì)員作入隊(duì)宣誓,。那天的天氣很晴朗,，那天的太陽(yáng)很燦爛。

入隊(duì)的儀式是在六一節(jié)上午舉行的,，清風(fēng)徐徐中,，我和另外一大群小孩牙子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)形，臉上掠過(guò)淡淡的驕傲,，又略顯謙虛,，得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中,。事實(shí)不是那么簡(jiǎn)單,，紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對(duì)一地幫佩戴，那是我感覺(jué)是一項(xiàng)殊榮,。一個(gè)白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾有節(jié)奏的飄到我跟前,，打住，我仰視她那潔白的衣裳——整潔,、素雅,，散發(fā)淡淡芳香，凝視她慢慢地展開(kāi)紅領(lǐng)巾的雙手——潔白,，圓潤(rùn),，只見(jiàn)她右腿成直角抬起，雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾在腿上折了三折,。,。。,。,。。我還記得,，那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng),，還行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“敬禮”。據(jù)說(shuō)那是隊(duì)禮,。依稀記得很多新隊(duì)員都回禮了,。我受寵若驚，局促不安地把手舉了舉,，算是還禮了,，現(xiàn)在想來(lái)，挺自責(zé)的，怪自己當(dāng)時(shí)太沒(méi)面子,。

說(shuō)真的,，連續(xù)幾個(gè)晚上我都是戴著紅領(lǐng)巾睡覺(jué)。

如今,，我已經(jīng)成了一名光榮的共青團(tuán)員,，生活不乏精彩，但我更樂(lè)意去記憶之海領(lǐng)略六一節(jié)無(wú)限風(fēng)景,，把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,，珍藏。

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇十

昨天晚上還下著傾盆大雨,，今天就轉(zhuǎn)陰了,，可能是老天知道我們今天要舉行“慶六一”文藝會(huì)演，也想看看我們的表演吧,，所以讓雨停了下來(lái),，真是老天有眼啊!

一大早我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)鮮花,、氣球把“慶六一”文藝會(huì)演的會(huì)場(chǎng)裝扮得格外美麗,。歡聲、笑語(yǔ),、洋洋喜氣,，使整個(gè)文藝會(huì)演充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。兩邊還有學(xué)校的簡(jiǎn)介和師生書(shū)畫(huà)作品展覽,。

這次“慶六一”文藝會(huì)演的節(jié)目可豐富,，服裝可艷麗，不低于中央臺(tái)的聯(lián)歡晚會(huì),，只是少了趙本山的小品,，不信，你就來(lái)看看,。

睢,，合唱團(tuán)來(lái)了，他們用甜美的歌聲給這次“慶六一”文藝會(huì)演拉開(kāi)了序幕,。

跳交警操的同學(xué)穿著陸軍服裝，邁著整齊的步伐,，做著整齊地動(dòng)作,，真不愧是一個(gè)個(gè)小交警。

w留給我們印象最深的就是演奏古箏的和跳印度舞的,。演奏古箏的穿著藍(lán)色紗衣,，頭戴假發(fā)，手上帶著演奏古箏的假指甲,。她們一雙雙小手在箏弦上靈巧地?fù)軇?dòng)著,，我看得眼花繚亂,。那曲調(diào)格外和諧入耳，時(shí)而高亢時(shí)而低沉,、時(shí)而清脆,、時(shí)而雄渾……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，又變成艷麗奪目的彩帶,。

跳印度舞的穿著一身金光閃閃的露肚臍裝,，頭戴小皇冠，扎著幾個(gè)小辮子,，伴著印度舞音樂(lè)《神奇》，歡快地跳了起來(lái),，我漸漸被這美麗的舞姿所陶醉,。她們就像小仙子,，在大森林中，在美麗的松樹(shù)下翩翩起舞;又像一朵朵白云,，在蔚藍(lán)的天空中，讓微風(fēng)吹拂她們身上的圓片,。樂(lè)曲停了，我還沉浸 在美麗的遐想中……

這個(gè)兒童節(jié),，是我們小學(xué)生涯中倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，也是我們生命中倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),。我翻開(kāi)了一本本相冊(cè)回憶童年，我打開(kāi)以前的作業(yè)回憶童年,，我哼著一曲曲兒童歌回憶童年……童年，給我留下了無(wú)限眷戀,，再過(guò)一年，我們就要告別母校,，告別老師，告別童年。我們一定要珍惜這最后兩個(gè)兒童節(jié),，我想用歌聲唱出我的童年，我想用五彩的筆畫(huà)下童年,，我想用筆寫(xiě)下童年,。

我一要讓這最后兩個(gè)兒童節(jié)過(guò)得有意義,，有價(jià)值!

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇十一

“六一”節(jié)快到了，為了迎接“六一”,，迎接“北京奧運(yùn)”，我們學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心迷你火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng),。

早上，陽(yáng)光燦爛,，一個(gè)個(gè)小學(xué)生喜氣洋洋，整所學(xué)校都沉浸在歡樂(lè)的海洋之中,。

當(dāng)火炬接力手是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù)，雖然我沒(méi)有當(dāng)選火炬手,，但是被選為了助跑手，我也感到格外的高興,。所以，我特意穿上了自己最喜愛(ài)的奧運(yùn)衣到學(xué)校來(lái)參加火炬接力活動(dòng),。

活動(dòng)開(kāi)始了,！操場(chǎng)上響起非常有節(jié)奏的樂(lè)曲聲,。當(dāng)聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“請(qǐng)火炬手和助跑手到位”，我和我們班的其他4名助跑手迅速地奔了下樓,，到操場(chǎng)上的跑道上站好。過(guò)了不久,，各個(gè)班的眾多助威手們也排著整齊的隊(duì)伍入了場(chǎng)，他們站到了跑道的里面,，每個(gè)人手上都拿著2面小旗——一面國(guó)旗，一面奧運(yùn)旗,，有的脖子上還掛著哨子或小喇叭呢。每個(gè)班隊(duì)伍的最前面是班長(zhǎng)拿著的自己中隊(duì)的隊(duì)旗,。每個(gè)年級(jí)隊(duì)伍的最前面還拉著一條寫(xiě)著口號(hào)的藍(lán)色橫幅。其中我們二年級(jí)的口號(hào)是“迎奧運(yùn),，慶‘六一’,，我陽(yáng)光,，我快樂(lè)”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟,，圍繞著操場(chǎng)站著，而操場(chǎng)的中央豎立著一個(gè)耀眼的圣火盆,。

當(dāng)校長(zhǎng)高聲宣布：“火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,！”,，一年級(jí)的隊(duì)伍里立即爆發(fā)出驚喜狂歡的聲音！接著,，透過(guò)人群,，我看到了操場(chǎng)的另一頭閃爍著火炬的點(diǎn)點(diǎn)火星,，漸漸的，這點(diǎn)點(diǎn)火星離我越來(lái)越近,，火炬也變得越來(lái)越清晰，我逐漸地看清了那是一支與“祥云”非常相像的模擬火炬,。當(dāng)火炬來(lái)到二年級(jí)隊(duì)伍前面時(shí)，二年級(jí)的火炬手上前接過(guò)火炬,，先揮了揮,，再繞著一年級(jí)的火炬手跑了一圈，然后就慢慢地向前跑了,。跑了一段距離后,，輪到我們助跑手跟跑了！我萬(wàn)分激動(dòng),，迅速到位,，并跟在火炬手后面慢慢地跑,。這時(shí)，二年級(jí)的隊(duì)伍里爆發(fā)出“迎奧運(yùn),，慶六一，我陽(yáng)光,，我快樂(lè)”的口號(hào)聲,。當(dāng)跑過(guò)其他年級(jí)的隊(duì)伍時(shí)，我也聽(tīng)到了他們年級(jí)的口號(hào),，這一陣陣整齊響亮的口號(hào)聲一浪高過(guò)一浪,，讓激動(dòng)和快樂(lè)充滿了我們的心田。

火炬一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的傳遞下去,，最后當(dāng)六年級(jí)的火炬手把火炬?zhèn)鬟f到校長(zhǎng)手里時(shí),，全校都沸騰了，所有的旗子都在揮舞,，所有的學(xué)生都在歡呼,，都在雀躍！學(xué)校旗桿上的五星紅旗也高高飄揚(yáng)起來(lái),。當(dāng)校長(zhǎng)雙手拿著火炬,，莊嚴(yán)地走到了圣火盆前時(shí)，學(xué)校頓時(shí)安靜下來(lái),，只見(jiàn)校長(zhǎng)把火炬伸到了圣火盆上,，圣火被點(diǎn)燃了！學(xué)校立刻再次沸騰了起來(lái),！旗子被更起勁地?fù)]舞著,，歡呼聲,、哨聲、喇叭聲響徹云霄,！那一刻,，點(diǎn)燃的不僅是熊熊燃燒的圣火，還點(diǎn)燃了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的期盼與激情,！

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人的臉都是紅彤彤的,，我們每個(gè)人熱乎乎的心全都飛向了北京奧運(yùn),！我們大家都期望著北京奧運(yùn)會(huì)能圓滿成功！

載歌載舞寫(xiě)一段話 載歌載舞迎七一篇十二

慶六一作文作文

盼星星,，盼月亮,，終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天,，我是多么的開(kāi)心呀,，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,。

那一天,，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，校園里充滿了喜氣洋洋的氣氛,，小鳥(niǎo)的歌聲特別動(dòng)聽(tīng),，小樹(shù)顯得格外的油綠，似乎也在慶祝六一呢!

老師和同學(xué)們邁著整齊的步伐,，來(lái)到操場(chǎng)看“慶六一匯演”

首先,，升國(guó)旗，行隊(duì)禮,，唱國(guó)歌,，再由白校長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)言，合唱《我們是社會(huì)主義接班人》,，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，最后為這一學(xué)期的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”發(fā)獎(jiǎng),，我們祝賀領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué),，為他們鼓掌，作文600字《慶六一600字作文》,。開(kāi)幕儀式完畢,，才藝演出開(kāi)始了!

才藝表演的節(jié)目可多了，有污漬優(yōu)美的拉丁舞,，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，熱血沸騰的現(xiàn)代舞,，濃郁風(fēng)情的民族舞……真是琳瑯滿目、精彩不斷呀!

我最感興趣的是現(xiàn)代舞《登上舞臺(tái)》表演者是5個(gè)漂亮的姐姐,，跳的太給力了!臺(tái)下一片歡呼,，一片鼓掌，我還喜歡《現(xiàn)代走秀》,，是四年級(jí)的男女生表演的,，女孩們走出了優(yōu)美身軀，男孩子走出紳士風(fēng)度,，最后,，男生女生一起走，他們一組一組的配合默契,，擺的poes,，都那么棒，贏得了大家的稱贊,，鼓掌!

比才結(jié)束了,，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕景象所吸引,，時(shí)間,，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)，讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒鐘吧!

六一的太陽(yáng),，總是那么輝煌,，六一的花朵總是那么的芬芳。藍(lán)天白云,，鮮花綠草,，都是我們快樂(lè)的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表，那樣一朵朵花兒,，是我們的笑臉,。