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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案十一篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 12:20:14
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案十一篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-10 12:20:14     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇一

加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,,引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動,,繼承革命英烈優(yōu)秀品質(zhì),不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強(qiáng)愛國意識,,激發(fā)愛國情感,,學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系。

二,、活動時間

20x年4月3日至4月12日

三,、活動安排

1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)花,,寄語留言活動,。

2.組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達(dá)情感,。

四,、活動安排:

1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚(yáng)先烈的英勇事跡,,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。

2.以班級為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,,進(jìn)入網(wǎng)站,,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花,、留言,,寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,,1-2年級同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行,。

3.鼓勵學(xué)生向家長宣傳,,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

4.校園廣播每天播放一個英雄故事,,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,,為國努力的精神,。

五、活動地點

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室和各家庭

六,、工作要求

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,,制定本校活動方案,,并進(jìn)行宣傳,、發(fā)動工作。

2.以班級為單位,3-6年級的學(xué)生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學(xué)生由父母指導(dǎo)下進(jìn)行活動,,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀(jì)錄下來,,形成電子稿件,活動結(jié)束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學(xué)校共享文檔“20x年清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中,。

3.為了促進(jìn)簽名,,寄語活動積極開展,提高寄語質(zhì)量,。在活動結(jié)束后,,各班各推薦10條寄語進(jìn)行全校評選,屆時將進(jìn)行表彰獎勵,。

4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性,、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容,。

5.登陸網(wǎng)站地址:中國文明網(wǎng)清明“網(wǎng)上祭英烈”活動專欄

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇二

活動目的:

清明節(jié)是我國人民悼念逝者,、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,,人民群眾都要舉行不同形式的紀(jì)念活動,,深情緬懷為維護(hù)國家尊嚴(yán)、爭取民族獨立解放,、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻(xiàn)身的無數(shù)英烈,。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,,是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚(yáng)民族精神,、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間,、空間限制的優(yōu)點,,限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長的參與愿望,。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻(xiàn)虛擬的鮮花,,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程,,珍惜今天來之不易的和平生活,,表達(dá)復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學(xué)生繼承先烈遺志,,珍惜幸福生活,。

活動安排:

一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講,、少先隊員宣誓,,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議,。

二,、以班級為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,,進(jìn)入英烈館,,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花,、留言,,寄托少先隊員的深深哀思。

三,、要求獻(xiàn)花,、留言時寫明學(xué)校、班級,、姓名并寫好悼詞,。3——6年級同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,,1、2年級同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進(jìn)行,。各班統(tǒng)計好獻(xiàn)花人數(shù)和留言人數(shù),,并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部,。

四,、鼓勵學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進(jìn)入我們學(xué)校鏈接的英烈館,,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落,。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,,為國努力的精神,。

六、開展“學(xué)英烈,,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認(rèn)識自己的一個缺點,,并勇敢地改正,。制定出自己的改正計劃,并請一個同學(xué),、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督,、落實。

七,、借助“清明節(jié)祭祖”活動,,讓孩子了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,留下資料或圖片,,回到班級進(jìn)行交流學(xué)習(xí),,豐富大家對清明節(jié)的認(rèn)識,引導(dǎo)孩子緬懷去世親人,。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇三

尊敬的家長朋友,,可愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們在這里集會,進(jìn)行----年春曉小學(xué)清明節(jié)祭英烈活動啟動儀式,。

大家都知道,,再過兩天就是清明節(jié)了,通過這一周的學(xué)習(xí),,相信大家一定對清明節(jié)有了一定的了解,。清明節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,是祭拜家族里的前輩祖先的日子,主要形式是祭祖掃墓,。自古以來,,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,,做過好事的人物,,人民都會紀(jì)念他。今天,,我們就一起到鄭州烈士陵園緬懷為了祖國而犧牲的英烈,。

希望大家到烈士陵園時,心懷崇敬之心,,舉行儀式時要莊嚴(yán),、莊重;參觀時要有敬仰之心,看看那些先烈的事跡,,體會一下我們的祖國走到今天是多么來之不易,,我們真的應(yīng)該珍惜今天的幸福生活;希望大家要有學(xué)習(xí)之心,學(xué)習(xí)英烈們的思想境界,、人生追求,,樹立我們將來要報效祖國、為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量的信心,?!笆澜缡悄銈兊模彩俏覀兊?,但是歸根結(jié)底是你們的,。”賈老師想借此話告訴你,,就是期望你們有良好的思想品德,,從小學(xué)好知識,將來有大本領(lǐng)建設(shè)祖國,,把祖國建設(shè)的比現(xiàn)在還要好!我們的第一任總理周恩來總理在讀書時就說出“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),。他也努力實現(xiàn)了自己的理想。你們中賈老師也相信一定也有非常優(yōu)秀的人才的!

同學(xué)們,,今天我們從校門走出去代表的就不是你一個人,,你還代表你的班級、我們的學(xué)校,,所以我們舉手投足都要有良好的素養(yǎng),。簡單說要聽老師的指揮,要愛護(hù)花草,,不丟棄垃圾,,和同學(xué)們在一起要互相鼓勵,、幫助。

另外,,從我們學(xué)校到公交站要走一段路,,你們怕累嗎?不怕累就是一個好品質(zhì),緊跟隊伍,,盡量走整齊,,感覺累時是很正常的,給自己鼓鼓勁兒,,你會發(fā)現(xiàn)你能做到的!我特別想在今天外出的時候能聽到有人說:“這是哪個學(xué)校啊?這學(xué)生怎么那么好!”你能讓賈老師聽到嗎?

為了你們的安全,,今天還有部分家長前來為你們保駕護(hù)航,他們說的一定是為你好,,為你們的安全,。你們要聽這些叔叔阿姨的話,要尊敬他們,。

如果這次活動表現(xiàn)的好,,賈老師和你們的老師也愿意帶著你們、陪著你們走更多的地方,,好嗎?

最后,,我們來練習(xí)一下怎么默哀,怎么呼號,。

好了,,該說的賈老師說了,相信你們都有聽到,,現(xiàn)在我宣布:春曉小學(xué)清明節(jié)行走鄭州烈士陵園祭英烈活動現(xiàn)在開始!讓我們出發(fā)吧!

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇四

清明時節(jié),是人們祭奠親人,、緬懷英烈的日子,。在這個特殊的節(jié)日里,我的心情也有些波瀾起伏,,不由得想起了離我們遠(yuǎn)去而又似乎近在身邊的雷鋒叔叔……

如果你是一滴水,,你是否愿意滋潤一寸土地?如果你是一棵樹,你是否愿意凈化一絲空氣?如果你是一朵花,,你是否愿意渲染一片草地?

關(guān)于雷鋒,,有數(shù)不完的故事。他是一個平凡的士兵,。他的事跡雖不驚天動地,,但卻溫暖感人,廣為傳頌,。他熱忱為人民服務(wù),,總是走到哪里就把好事做到哪里,。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,?!?/p>

他出生在湖南一個貧困的山區(qū),家境貧寒,。那時,,日本鬼子的鐵蹄已經(jīng)踏遍了湖南、湖北大片地區(qū),。他的爺爺,、爸爸、哥哥和剛剛出生不久的弟弟也都相繼去世,。后來,,連雷鋒的母親也因為受不住地主的欺凌而懸梁自盡。雷鋒不滿七歲就成了一個孤兒,,可是,,誰又會想到,就是這樣一個多災(zāi)多難的孤兒,,將來會成為人們爭相學(xué)習(xí)的榜樣呢?

他接送小同學(xué)過河上學(xué),,護(hù)送迷路的陌生人回家。他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,,自己用的牙刷卻都是別人用過后扔掉的,。他的襪子是“新三年,舊三年,,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”,。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)校正在修樓,他也上去幫忙,。他每個月的津貼除了買一些必備的生活用品和書外,,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)。他熱忱為人民服務(wù),,群眾都對他贊譽(yù)有加,。

他還酷愛學(xué)習(xí),每天看書到深夜;沒有燈,,他就借停車場的燈光看書,。他為人民做了很多很多,但他總是這樣說:“是偉大的黨把我救出苦海,,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,,是為人民服務(wù)的,我還做得不夠……”

雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,。他在其短暫一生中所體現(xiàn)出來的愛國,、愛黨,、愛人民的堅定信念,刻苦鉆研的釘子精神,,全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),,助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,,艱苦奮斗,、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng),給人留下了寶貴的精神財富,,產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響,。

他的故事帶領(lǐng)我們跨越歷史的時空,去感受它帶給我們的感動,。讓我們在他的故事中得到心靈的洗禮,,思想的升華。

作為新時代的少年,,我們應(yīng)該從雷鋒的事跡中汲取精神品質(zhì)的營養(yǎng),,讓自己成為一個人格健全,能為社會,、國家作出貢獻(xiàn)的“雷鋒”,。

祭英烈,紀(jì)念我們的英雄,,我們一定要視他們?yōu)榘駱?,做一個愛國、愛黨,、愛民的人,。

清明時節(jié),祭英烈——我們永遠(yuǎn)的雷鋒叔叔,。在這個神圣而莊嚴(yán)的日子里,,讓他的精神化為純潔的白鴿,在蔚藍(lán)而廣闊的天空中,,自由翱翔!

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇五

為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導(dǎo)廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程,,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,,進(jìn)一步深化學(xué)生“我們的節(jié)日”主題活動,根據(jù)區(qū)文明辦,、教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日—清明節(jié)網(wǎng)上祭英”簽名寄語通知精神,,我校決定在今年清明節(jié)期間組織廣大師生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。為確?;顒禹樌_展,,特制定如下方案,。

一、活動目的:

以清明節(jié)為契機(jī),,以立德樹人為根本任務(wù),,借助網(wǎng)絡(luò)簽名寄語的形式,充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,,生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育,,引導(dǎo)未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,,倍加珍惜今天幸福生活,,不斷增進(jìn)未成年人愛祖國、愛人民,、愛中華民族的情感,,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、成長成材,,繼承先烈遺志,,珍惜幸福生活。

二,、活動安排:

1,、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

2,、以班級或家庭為單位,,登陸文明網(wǎng)站,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,,為先烈獻(xiàn)花,、留言,寄語深深哀思,。

3,、要求獻(xiàn)花、留言時寫明學(xué)校,、班級,、姓名并寫好悼詞。家庭沒有電腦的統(tǒng)一由班主任組織利用學(xué)校電腦平臺進(jìn)行完成,。各班統(tǒng)計好獻(xiàn)花人數(shù)和寄語人數(shù),,在4月9日前上報學(xué)校。

4,、利用校園廣播向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神,。

5,、發(fā)送校訊通鼓勵學(xué)生家長參與,讓家長和孩子一起進(jìn)行“網(wǎng)上祭英烈”活動,,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落,。

6、開展“學(xué)英烈,,勇敢面對自己的缺點”活動,,讓每個孩子認(rèn)識自己的一個缺點,并勇敢地改正,。制定出自己的改正計劃,,并請一個同學(xué)、老師或家長進(jìn)行監(jiān)督,、落實,。

7、借助“清明節(jié)祭祖”活動各班上一節(jié)主題班會課,,讓學(xué)生了解“祭祖”的相應(yīng)活動或有關(guān)習(xí)俗,,引導(dǎo)學(xué)生正確緬懷去世親人。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇六

清明節(jié)快到了,,我們學(xué)校組織了祭英烈的活動,。

一大早,我們來到云居山腳下,,排著整齊的隊伍,,腳下踏著石階,迫不及待的爬上云居山,。到了目的地,,同學(xué)們一個個像好奇寶寶似的,東張西望,,感覺一切東西都很新鮮,。

活動開始了,兩位主持人上來了,,他們先向烈士鞠了躬,,接著說起了洪亮的臺詞“祭英烈活動開始。淵源流傳著錢塘江,,流淌著多少個動人的故事……”剩下的人神情嚴(yán)肅,沒有一個人動,,沒有一個人笑,,同學(xué)們平視前方昂首挺胸,。

兩旁,松樹,、杋樹,、香樟樹也挺立著,像一位位英烈,。接著我們唱起國歌:“起來,,不愿做奴隸的人們……”一陣陣歌聲是我們對烈士的崇敬。

唱完國歌,,我們給英烈們獻(xiàn)上了花籃,,我還想對英烈說作文:“英烈們,朵朵白花寄托著我們的哀思,,請你們放心長眠吧!革命自有后來人,。”我們還向烈士墓行了鞠躬禮,。

然后我們朗誦了詩歌:“為什么我們的腳步輕輕,,為什么我們的心情沉重……”朗誦中,我覺得眼前出現(xiàn)了一面情景:英烈們在戰(zhàn)場上,,拿著手槍和步槍,,一枚枚子彈打向敵人。一位戰(zhàn)士倒下了,,又有無數(shù)的戰(zhàn)士沖向前,,一面紅旗倒下了,又有無數(shù)面紅旗高高舉起,。英烈們斗志昂揚(yáng),,勢不可擋,英烈們視死如歸,,氣貫長虹,。

活動結(jié)束了,同學(xué)們拿著手中親手制作的白花,,放在烈士墓周圍的小松柏上,,把白花獻(xiàn)給萬古不朽、不屈不撓的英烈們,。

這次活動,,我們學(xué)到了很多,知道了英烈們的不容易,,如果不是英烈們,,我們就不會有美好的今天。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇七

親愛的學(xué)生和老師:

大家下午好!

又是一年清明節(jié)。今天,,我們來到唐亦琛的墓前,,悼念先烈的英靈,緬懷先烈的豐功偉績,。

曾幾何時,,在漫長的革命斗爭歲月中,多少英雄兒女為了民族的解放,,為了人民的幸福,,把熱血灑在了自己的家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)。他們中的一些人已經(jīng)被命名很久了,,而另一些人甚至不知道他們的名字,。但是他們都為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,那就是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生,。為了革命,,烈士們拋頭顱灑熱血,接踵而至,,寧死不屈于敵人面前,。他們表現(xiàn)出無畏的英雄主義,為后代樹立了光輝的榜樣,。他們是我們的驕傲和榮耀,。

小時候我媽常說我們的紅領(lǐng)巾是用革命烈士的血染紅的。當(dāng)時我還不太明白意思?,F(xiàn)在長大了,,漸漸明白了,是烈士們用自己的鮮血和生命換來了我們的幸福生活,,換來了今天的和平安寧,。我們可以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,。在這個陽光明媚的日子里,,雖然我們遠(yuǎn)離了硝煙滾滾、戰(zhàn)火肆虐的時代,,但我們也許無法理解當(dāng)時的艱辛,,但我們已經(jīng)明白,幸福來之不易,。我們是祖國的未來和希望,,肩負(fù)著建設(shè)祖國新時代的重任。雖然有困難和危險,,但我們一定會學(xué)習(xí)烈士們不屈不撓的精神,,努力學(xué)習(xí),,隨時迎接困難的挑戰(zhàn)。

青山直立,,綠水長歌,。我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡,繼承先烈的遺產(chǎn),,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇八

親愛的老師們,,所有的學(xué)生:

大家好!

今天,,我們實驗小學(xué)四年級全體師生步行十余里來到烈士陵園,為新中國成立獻(xiàn)出生命的烈士掃墓,,悼念共和國英雄,,表達(dá)我們對烈士的誠摯敬意和深切懷念。同學(xué)們,,當(dāng)五星紅旗在冉冉的朝陽下升起時,,你們有沒有想過為什么五星紅旗如此明亮,為什么國旗上的五星如此閃亮?同學(xué)們會毫不猶豫的回答:國旗因為烈士的鮮血而璀璨,,五星因為英氣而閃耀!

清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)民間節(jié)日,。今天,我們聚集在這里悼念烈士,,緬懷他們,。因為我們知道,烈士們用自己的鮮血染紅了國旗,,用自己寶貴的生命為共和國的建設(shè)奠定了基石,,烈士們的偉大成就是不朽的,他們的精神是永恒的,,共和國永遠(yuǎn)不會忘記他們!人們永遠(yuǎn)不會忘記他們!生活幸福的孩子永遠(yuǎn)不會忘記他們!無論我們今后從事什么職業(yè),,祖國的孩子們都肩負(fù)著先烈們未竟的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、文明繁榮,、屹立于世界東方的偉大祖國的歷史重任!

回憶往事,不能埋怨我們對先烈的無限懷念;看著現(xiàn)在,,我們唱不完對明天的無限憧憬;為了展示未來,,我們充滿信心和雄心。讓我們學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,,積極參與道德行為規(guī)范的行為訓(xùn)練,,在“五小行動”中努力做好青少年。做一個孝順父母,、關(guān)愛他人,、勤儉持家,、愛勞動的“小幫手”;做一個熱愛祖國,有禮貌,,誠實守信,,在社會上遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;做一個團(tuán)結(jié)友好、互相幫助,、尊重他人,、善于在學(xué)校合作的“小伙伴”;做一個愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境,、遵守社區(qū)和公共場所秩序的“小監(jiān)護(hù)人”;做一個思想開放、心理健康,、勤奮自立,、獨處時勇于創(chuàng)新的“小主人”,用實際行動呼喚文明的春風(fēng),,撫慰烈士的忠誠,。

為新中國解放而英勇犧牲的烈士是不朽的!

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇九

清明時節(jié),一個寧靜的日子,,空氣中仿佛彌漫著淡淡的憂傷……

朦朧的晨霧中,,細(xì)細(xì)的雨正在下。雨水在清明時節(jié)時似乎散開了,,化為一縷薄薄的水霧,。盛開的花兒上頂著水珠,一滴一滴地落下來,。青青的柳樹剛冒嫩芽,,門前青石板上,有一個個小小的水洼,。

朦朦朧朧間,,可以看見一把油紙傘。傘是青色的,。在水霧中,,與大自然融為一體。清明時節(jié)時節(jié)雨,,紛紛路上行人,。欲斷魂。雨,,還在下著,,不停。前方,,一片白色的梨花,。梨樹下,,有一塊小小的石碑。油紙傘在此處停下了,,靜靜地,,只聽見輕輕的雨。歲月如梭,,時光不會待人,。人生死之間,僅一線之隔,。朦朧的雨打在青色的油紙傘上,。油紙傘下的人,臉上流過一行雨水,。雨水模糊了雙眼,淡淡的憂愁,,濃濃的思念,。正如這清明時節(jié)的雨,朦朧間,,似乎并不朦朧,。淚水打濕了衣衫,雨水順著石碑流下,。他伸出手,,撫摸著上面的字。時光造就了生命,,生命消失在時光里,。粉紅的杏花,在雨中更顯美麗,,模糊的一片粉紅,,點點撒在山坡。不知多少人,,現(xiàn)已沉睡黃土,。更不知多少人,尚在生命之初,。白茫茫的霧,,細(xì)細(xì)落下的雨,一抹粉紅的杏花,,一方小小的墳?zāi)?。清明時節(jié)是什么?究竟是什么?是那一縷霧,是那一絲雨,,是那一方墳,,更是那一點淡淡的憂愁,。

清明時節(jié),一個寧靜的日子,??諝庵猩l(fā)著春的氣息……

清明時節(jié)時節(jié)雨,紛紛路上行人,。欲斷魂,。借問酒家何處?有牧童,遙指杏花村,。

淡淡清明時節(jié)淡淡雨,,霧云之中朦朧。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,,一日終歸黃土,。人生幾何?何必活得辛苦?生命無緣永久。

一年一度,,“清明時節(jié)”又悄然向我們走來,,這是世人與故人對接的日子,我想起了時下國人的殯葬文化,。最近這些年,,我們的日子越過越好了,手頭寬裕了,,思想禁錮也打破了,,這本來是好事,卻也有負(fù)面效應(yīng),。...

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,。”在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,校長給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中,。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)生開放,便于學(xué)生能在網(wǎng)上開展紀(jì)念活動。

二,、形式新穎,內(nèi)容豐富。

這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意,。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩,。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡,。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學(xué)校要求每個班出一期黑板報:(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動,。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了,。

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動,。我校利用微機(jī)課時間和課外活動時間,由微機(jī)課教師安排學(xué)生參觀訪問江西文明網(wǎng),。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情,。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。

三,、延伸校外,整合資源,。

我校毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子里,,我校組織學(xué)生赴烈士陵園進(jìn)行祭奠活動,。通過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合,,使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育,。

四、效果明顯,意義深遠(yuǎn),。

在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈,、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神,。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動總結(jié)心得 清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案篇十一

為加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,,豐富“做一個有道德的人”主題活動資料,,清明節(jié)之際,我校用心響應(yīng)省禮貌辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于組織未成年開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知>的通知》精神按照江門市禮貌辦的要求,,組織全體少先隊員開展了“清明節(jié)——網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就活動狀況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,統(tǒng)一部署,。

學(xué)校接到“關(guān)于清明節(jié)期間組織中小學(xué)生開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,領(lǐng)導(dǎo)十分重視該活動,,統(tǒng)一部署,,廣泛動員,發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,,要求各中隊輔導(dǎo)員提高認(rèn)識,,組織全體少先隊員用心參加活動,保證了活動的順利進(jìn)行,。

二,、形式新穎,,資料豐富。

這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,,富有必須的新意,。隊員們能夠接觸到超多的信息,活動資料豐富多彩,。如:上網(wǎng)搜集信息,,宣傳英烈事跡;參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動;開展“民族精神代代傳”主題團(tuán)隊活動;開展清明緬懷烈士掃墓活動;利用國旗下講話,、紅領(lǐng)巾青蔥廣播站宣傳英雄人物的事跡……

三,、效果明顯,好處深遠(yuǎn),。

全校六個年級,,共1507名隊員參與了“網(wǎng)上祭英烈”活動。(具體數(shù)據(jù)如下:一年級原有401人,,參加的有347人;二年級原有359人,,參加的有204人;三年級原有429人,參加的有395人;四年級原有379人,,參加的有199人;五年級原有352人,,參加的有159人;六年級原有371人,參加的有203人)這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的,。此次活動使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立,、民族自強(qiáng),、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓,、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到這天的幸福生活來之不易,。當(dāng)代少年兒童更應(yīng)感到自我所肩負(fù)的重大歷史職責(zé),,學(xué)好科學(xué)文化知識,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)全面潛力,,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定,、富強(qiáng),、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘,,后世之師,,重溫歷史,警醒此刻,?!熬W(wǎng)上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜這天和平、安定的幸福生活,,堅定了保衛(wèi)祖國,、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

透過開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,,寄托哀思,、追憶歷史、緬懷先人,,對我校全體隊員進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,,讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng),。同時倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀,、禮貌祭祀的新理念?;顒尤〉妙A(yù)期效果,。

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