在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇一

家長同志們：

大家好!

今天我們又聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題,，孩子是我們每一位做父母的希望,，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成,，作為孩子的數(shù)學(xué)老師,，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來,，我在李老師的扶持幫助下,，逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律，接近500天的相處,，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫,，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪,，扎實的鹿璐,，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩,，因為作業(yè)不會做,，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解,，孩子也能感覺到我的不耐煩,，但是當(dāng)他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了,，眼里還有淚花,，一剎那間，我感動了,，多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的,，總是悄悄的幫老師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有，我經(jīng)常和李老師說起的王瑩,，那么本分,，那么平靜，那么不用別人操心,，平靜的經(jīng)常被老師遺忘,，卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實實，穩(wěn)步前進,。不能說,，這里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來,，身上帶著的是父母的影子,，是父母對孩子的愛的體現(xiàn),。

教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護學(xué)生。作為教師,，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績,，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學(xué)生,，師生感情好,，老師表揚學(xué)生，學(xué)生認為是鼓勵,，老師批評,，學(xué)生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中,，能成為學(xué)生前進的動力,。在日常學(xué)習(xí)中,，我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心,，主動關(guān)心了解他們，尊重信任他們,，而又嚴格要求他們,，經(jīng)常對他們表揚和鼓勵，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁,，都有高度的自覺性和自制力,。學(xué)生在班集體活動中相互比較，產(chǎn)生了競爭,，競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認識,。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強,、協(xié)作精神好,、奮發(fā)向上的勁頭足。

任課教師的教學(xué)水平是取得學(xué)生尊重,、信任的極為重要的因素,。在講課中，既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智,，又要讓學(xué)生展示自己的才華,。講課成功，學(xué)生就會尊重你,，信服你,，這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件,。如果備課不精，講課平庸,，學(xué)生就會心煩,、生厭，學(xué)習(xí)的興趣就會打折扣,，所以,，課堂上我們經(jīng)常用能激起學(xué)生興趣的語言和方式，來調(diào)動孩子們的積極性,，數(shù)學(xué)醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹,，可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿，孩子們聽的津津有味,，并及時提問學(xué)生,，讓他們發(fā)表自己的意見，有時候,，都下課了,，有的學(xué)生還余興未盡，舉著手要提問題,。這樣,，課堂上學(xué)生都能集中注意力聽講，積極回答老師的問題,，這也是我們班取得好成績的原因之一,。

教師的愛也會影響學(xué)生對某學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度?！坝H其師”才能“信其道”,。教師愛學(xué)生，學(xué)生更愿意接受教師傳授的知識,，并努力去完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。教師愛學(xué)生會促使學(xué)生產(chǎn)生一種不學(xué)功課對不起老師辛勤栽培的內(nèi)心體驗(對后進生尤其是這樣)，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,，提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)某學(xué)科的興趣和自覺性,。作為一名教師，我深知這一點,，所以我處處關(guān)心幫助學(xué)生,，當(dāng)落后的學(xué)生稍有進步，我就會拍拍他的肩膀,，說一句：“好好學(xué),，老師喜歡你?！辈⒓皶r在班里加以表揚,，這樣,，不僅后進生學(xué)習(xí)有了勁頭，別的同學(xué)也受到榜樣的力量的鼓舞,，所以,，我們班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，學(xué)習(xí)氣氛很濃,，這也是取得好成績的原因之一,。

生活在學(xué)生中間，深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護,。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,，而是所教的全部學(xué)生。但教師只有一個,，時間和精力都有限,，這就必須調(diào)動集體的力量，通過集體的關(guān)心使學(xué)生感到溫暖,，相互影響,、幫助、擴大和深化師愛的作用,。感受到了集體的溫暖,。我欣慰的看到家中的“小太陽”們都很有愛心,，主動關(guān)心別人,，幫助別人。另外,，我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓,，不要斤斤計較,，犯錯誤不要緊，只要誠實,，勇敢的承認錯誤,，有錯就改就是好同學(xué)，并告訴同學(xué)們,，老師不看你的過去,，只要現(xiàn)在表現(xiàn)好，在老師眼里就是好同學(xué),，目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生,，大膽去學(xué)習(xí)，思考,，勞動,。無論他們做得多么不完整,，那怕只完成了任務(wù)的五分之一，老師也很高興,，并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好,。我認為，對于充滿稚氣的孩子,，不僅需要恰如其分的批評,，更需要寬容與信任。并力求做到,，使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公平評價,，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,，在持之以恒的堅持中形成的,。

當(dāng)然，差異畢竟是存在的,，現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等,。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助孩子改掉這些缺點,。

俗話說：積千累萬,，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。這個年齡段的孩子,，學(xué)習(xí)還不是第一位的,，主要任務(wù)是培養(yǎng)他們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣：認真聽課的習(xí)慣，獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,，經(jīng)常讀書的習(xí)慣,，按時作息的習(xí)慣，獨立處理一些小事情的習(xí)慣,，與他人和睦相處的習(xí)慣,，主動關(guān)心集體的習(xí)慣，熱愛勞動的習(xí)慣,，主動參加班級活動的習(xí)慣……如果這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，他們將受益終生，這也是我們做家長所希望的,。那么,，以后在抓孩子學(xué)習(xí)之余,，請家長們針對自己孩子的情況，促其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

最后,，祝各位家長工作順利，家庭幸福,，再次感謝你們的支持,，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的孩子蓬勃向上,，全面發(fā)展,，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”,。

對你們的到來,，再次感謝!

謝謝，請采納!

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇二

六（6）班家長會主持詞 合：敬愛的爺爺奶奶,、爸爸媽媽,、叔叔阿姨：

你們好！

張旭：今天你們肩披著初冬的寒意,，心中凝聚著祝福和希望,，帶著溫暖和激情

高的敬意。（兩人行隊禮）

張旭：今天的家長會共有7項內(nèi)容,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；

2,、家長代表發(fā)言,；

3,、學(xué)生代表發(fā)言,；

4、科任教師發(fā)言,；

5,、家長與科任教師自由交談；

6,、家長看信,、寫信；

7,、家長填寫調(diào)查問卷,；

8、和個別學(xué)生家長交談,。劉淵源：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲啼哭,。

張旭：這生命就得到了父母的日夜呵護,！

劉淵源：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登,。

張旭：更離不開父母的支持和鼓勵,。

劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言。

張旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言,，是我們深有感觸,，下面有請學(xué)生代表吳鵬發(fā)言。劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言,，是我們學(xué)會了學(xué)習(xí),，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖,。

張旭：有一個人期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力。劉淵源：她在我們的心田上播報愛的陽光,。

張旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露,。

劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師

張旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎,！

劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生,。

張旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,。

張旭：是老師教我們展翅飛翔,。

劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言。

張旭：老師無時無刻地關(guān)心著我們,，愛護著我們,。

劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻一切,。

張旭：借次機會,，我們對您說聲

合：老師，您辛苦了,。

劉淵源：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,，相信爺爺奶奶,、爸

爸、媽媽,、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流,。

張旭：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談,。

劉淵源：下面請爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,，讀讀我們的心里話,，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。

張旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷,。

劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請你們放心，我們已下決心要在隆德一小這片沃土上,，譜寫我們無悔的青春,。

張旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們,！

合：美好時光總是短暫的,，最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結(jié)束,。謝謝,！

劉淵源：請杜國錦、柳妮娜,、崔毛毛,、陳思婷、吳陽,、閆靖靖,、祁斌濤、謝啟發(fā),、張東東,、王旭軍、陳成,、杜建彪 的家長留步,。

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇三

各位家長朋友大家下午好！

非常感謝你們能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,。每一位家長都望子成龍望女成鳳,，希望自己的孩子有出息。一個孩子的成長,，不是光靠學(xué)校才能夠做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好,。

召開這次家長會的目的,，是為了讓我們每一位家長能夠了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，以及在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和對六年級學(xué)生的教育教學(xué)措施,，加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況，以便能夠及時調(diào)整工作,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,，使你們的孩子在今后能夠更好的學(xué)習(xí),。

特別是現(xiàn)在，你們的孩子已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,，還有這一個學(xué)期就要離開小學(xué)的校門,。孩子們能否把握好這一學(xué)期，健康成長,，以良好的習(xí)慣,、優(yōu)異的成績順利地邁進中學(xué)的大門，對于我們來說是至關(guān)重要的,。

總之一句話,，就是讓每一個孩子獲得成功，讓每一個孩子健康成長,，快樂生活,，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才,，這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點,。

一、介紹本次參加家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,。

二、馮督學(xué)講話,。

三,、兩位班主任講話。

四,、寧校長講話,。

五、總結(jié),。

1,、要重視心理健康，給予孩子自信心,。

有些家長對孩子的身體備加呵護,，卻忽視了孩子的心理健康,。后面的學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力，因此要培養(yǎng)孩子堅韌的性格和頑強的毅力,。

要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,，當(dāng)他們對學(xué)心松散時給鼓勁、加油而對學(xué)習(xí)倦怠時及時帶出去玩或是讓他們與你們參加適量的家務(wù)勞動都是必要的,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生細心學(xué)習(xí)，督促,、檢查學(xué)生的作業(yè),。

對待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴要求,，嚴不是打,，不是罵，是高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,。我們班學(xué)生存在一個普遍問題不細心,、不按時完成。所以希望各位家長要督促學(xué)生按時完成作業(yè),、而且要高質(zhì)量的,，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好，在家這么一抓,，學(xué)校再來一抓,，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成,。

3,、加強家長與老師的聯(lián)系。

因為教師工作很煩瑣,，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系,。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況,，和老師及時溝通自己的想法,。

4、家長配合穩(wěn)住學(xué)生,。

本屆六年級畢業(yè)考試實行的是全縣統(tǒng)一組織考試,，所以不用我說，你們也都知道其重要性,，這也將是你們的孩子人生中的第一個騰飛,，希望每位家長能夠幫助自己的孩子在考試中取得理想的成績。這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該說是比較緊張的,，尤其到以后的復(fù)習(xí)階段,，可能作業(yè)量會適當(dāng)增加一些,，孩子也可能會出現(xiàn)一些煩躁心理或表現(xiàn),，希望我們家長多向孩子教育引導(dǎo),，同時也要嚴格要求。

我們寧校長學(xué)校管理的嚴,，教師業(yè)務(wù)抓的緊,，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通,、配合,。

所以在這里我代表六年級全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的培育,、呵護您的孩子,，陪伴他一點一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長,。

我相信,，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,，未來必定是美好的,，而你們的心血一定不會白費，望子成龍,、望女成鳳不再是奢想,。讓我們一起努力，在最后的沖刺階段同甘共苦,，成為孩子人生路上的良師益友,，為他們的美好明天祝福。謝謝,！

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇四

尊敬的各位家長,，老師們：

大家下午好!

陽春布德澤，萬物生光輝,，在春意濃濃的日子里,，我們迎來了本次家長會。在此,，對各位家長的到來,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時候,，在座的各位家長和我們老師一樣,，都希望孩子能以優(yōu)異的成績,，高尚的品行，步入中學(xué)的大門,。我們相信,，在學(xué)校、家庭,、社會三方面的共同配合下,，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃,，將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!

今天的活動分為兩個議程,。

一、 我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況,、管理情況為大家發(fā)言,。

二、 請各位家長到指定的地點聽聽班主任,、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見,。

下面,，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。

——如何幫助孩子學(xué)習(xí),，怎么關(guān)心,、教育孩子是我們共同探討的話題?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們?nèi)リP(guān)注孩子的思想動態(tài),，關(guān)注他們做些什么?關(guān)注他們的理想吧!

——只有溝通了,，才能互相理解，只有理解了,，才能更好地攜手,，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能,。家長們,、老師們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài),。

——希望本次家長會能成為一面鏡子,，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學(xué)上的不足,。大家齊心攜手托起明天的太陽,，讓每一棵樹都成才,，讓每一度花都向陽，都嬌艷,，都繽紛絢麗!六年級家長會主持詞接下來請家長們移步至響應(yīng)的地方(六(1)音樂室六(2)美術(shù)室六(3)原地不動),，和老師們展開互動，做深入的溝通,。在這里也提早說一聲,，待會兒散會后您回去的時候,，路上請注意安全,。再次感謝你們!

張 旭：更離不開父母的支持和鼓勵。六年級家長會主持詞劉淵源：下面有請羅一凡的媽媽發(fā)言,。

張 旭：聽了羅一凡媽媽的發(fā)言,，是我們深有感觸，下面有請學(xué)生代表吳鵬發(fā)言,。 劉淵源：聽了吳鵬的發(fā)言,，是我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，有一個人目光是那樣的親切,，微笑是那樣的溫暖,。

張 旭：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力,。 劉淵源：她在我們的心田上播報愛的陽光,。

張 旭：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

劉淵源：他就是我們可親可敬的班主任---------馬老師

張 旭：下面有請我們的馬老師發(fā)言,，大家歡迎!

劉淵源：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生,。

張 旭：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。

劉淵源：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮,。

張 旭：是老師教我們展翅飛翔,。

劉淵源：下面先請劉老師發(fā)言。

張 旭：老師無時無刻地關(guān)心著我們,，愛護著我們,。

劉淵源：為了我們，她默默地為我們奉獻一切,。

張 旭：借次機會,，我們對您說聲

合： 老師，您辛苦了,。

劉淵源：聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、家長代表、學(xué)生代表和教師的發(fā)言,，相信爺爺奶奶,、爸

爸,、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流,。

張 旭：下面請爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談,。

劉淵源：下面請爺爺奶奶,、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,，讀讀我們的心里話,，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。

張 旭：下面請家長填寫調(diào)查問卷,。

劉淵源：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請你們放心，我們已下決心要在

隆德一小這片沃土上,，譜寫我們無悔的青春,。

張 旭：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!

合： 美好時光總是短暫的,，最后祝愿所有的家長老師身體健康,。

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

劉淵源：請杜國錦,、柳妮娜,、崔毛毛、陳思婷,、吳陽,、閆靖靖、祁斌濤,、謝啟發(fā),、

張東東、王旭軍,、陳成,、杜建彪 的家長留步。

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇五

家長會作為家庭和學(xué)校溝通的橋梁,是家校合作,合力育人的主要表現(xiàn)方式之一,。下面是本站小編給大家整理的六年級家長會主持人

串詞

男：尊敬的各位叔叔,、阿姨

女：親愛的爸爸媽媽們!

合：大家好!(敬隊禮)

男：我是徐煜帆,。

女：我是張曉沐。

男：首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持,。

女：今天你們心中凝聚著祝福和希望,，帶著溫暖和激情來到我們的學(xué)校，我們的第二個家,。你們的到來使教室變得溫暖,，你們的到來，使教育更加完整,，你們的到來鼓舞著我們愉快成長,。

男：等待你們時，焦急而興奮,，眺望你們時,，緊張而欣喜。走廊

那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,，是我們剪不斷的期盼,，擺一張方桌，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說： “歡迎您!”

女：我們是祖國的未來

男：我們是你們的希望

女：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血,、情深似海

男：為了我們的成長，老師無私奉獻,，恩比天高!

女：有了你們的精心呵護

男：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長!

男：下面我宣布64班《心與心交流,，手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始。

女：在學(xué)習(xí)的海洋里,，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!她無時無刻不在關(guān)心著我們,，愛護著我們,。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師，下面就有請熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句,。掌聲歡迎,。

男：有一個人，目光是那樣的嚴厲,，微笑卻是那樣的溫暖,。有一個人，期望是那樣的誠摯,，鞭策是那樣的有力,，為了我們，她成天默默地為我們奉獻一切,。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,，下面有請班主任發(fā)言,，大家歡迎。

男：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

女: 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

男：千言萬語道不盡我們心中感激的話,，但請你們放心,，我們已

下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春,。

女：請你們相信,，我們會用汗水與成績回報你們!

合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康,。

今天的家長會到此結(jié)束,。謝謝!

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校參加20xx年秋季學(xué)生家長會，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,，是對學(xué)校全體教職員的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。希望您能借今天的機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵,。

在家長會開始之前,，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解,。

今天家長會的主題是“家校聯(lián)手,，共同培養(yǎng)祖國的下一代”。參加這次會議的除了各位家長,，還有我校六年級組全體任課教師,。今天的家長會主要有以下幾項議程：

1、郭校長講話,。

2,、杜校長講解我校畢業(yè)班管理工作。

3,、分班召開家長會,，班主任匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等一些情況,。

4,、由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。

下面就有請郭建明校長為大家講話。

……

下面請杜校長傳達畢業(yè)班管理工作,。

各位家長同志們,，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長,、學(xué)生的要求還有一定的差距,。一個學(xué)生沒教好，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。因此,，我們不敢有半點馬虎,，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是家長們,，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校,、社會的責(zé)任,，更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校,、家庭互相溝通、相互合作,，用科學(xué)的方法教育,，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信,，通過今天的會議,，您一定會更好地配合、支持我校的工作,，會更加關(guān)注孩子的健康成長,，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,，充滿活力,，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康愉快地成長,。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”,，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!吉安小學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進步!

接下來的時間留給各位家長與班主任,、科任老師回學(xué)生所在班級面對面交流,。謝謝大家!

甲：熊鴻亮 乙：蔡依瑾

合：親愛的老師們、家長們,，大家下午好!604班家長學(xué)?；顒蝇F(xiàn)在開始!

甲：首先，要感謝各位家長能在百忙之中抽出時間,，來參加本期604班家長學(xué)?；顒印?/p>

乙：在這個陽光明媚的下午,，我們已經(jīng)度過了大半個學(xué)期,，這也意味著我們即將畢業(yè)，為初中乃至今后成長的發(fā)展而努力,。

甲：開展這次家長學(xué)?；顒樱瑸榈氖窍蚋魑患议L展現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)校時的表現(xiàn),，也為我們在這最后的三四十天內(nèi),，加把勁，贏得一個好的成績,。

乙：我們班曾經(jīng)連續(xù)兩年獲得區(qū)優(yōu)秀班集體,，而且，本班的同學(xué)也十分優(yōu)秀,，在楚才

作文

合：下面,，請進行“班級風(fēng)采回顧”,。

班級風(fēng)采回顧中??

甲：回顧了我們班過去的風(fēng)采，我更加覺得咱們現(xiàn)在應(yīng)該端正態(tài)度,，努力學(xué)習(xí)!

乙：是啊,，而且想到即將畢業(yè)，我還想再看看我們班同學(xué)的優(yōu)秀的一面呢! 合：下一項,，“604班全員展示”

展示中??

乙：看來,，我們班的同學(xué)還真是很優(yōu)秀呢!

甲：這也是大家找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法的原因呢!

合：下面有請朱正同學(xué)講話。

發(fā)言中??

乙：照這樣看,，朱正同學(xué)的好成績也是“非一日之寒”呀!

甲：同學(xué)們的優(yōu)秀是和家長與學(xué)校的互相理解,、共同協(xié)作是分不開的,。接下來，就來聽聽家長們的心得吧!

合：有請曾澤浩家長講話,。

發(fā)言中??

乙：聽了曾澤浩家長的講話,，我更加體會到了家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L所付出的努力之大。真是“可憐天下父母心”呀!

甲：這也讓我想起了老師們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱凇?/p>

合：下面有請【王/汪】講話,。

發(fā)言中??

甲：聽了各位老師的講話,，我感觸頗多。

乙：對,，在小學(xué)即將畢業(yè)之際,，我們也更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為了不辜負老師和父母的期望,，也為了自己能夠有一個好的中學(xué),。

合：604班家長學(xué)校活動,，到此結(jié)束!

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇六

開幕詞：

(合)親愛的爸爸,、媽媽、叔叔,、阿姨：你們好!

(林)今天,，你們肩披著初冬的寒霜，心中凝聚著祝福和希望,，帶著溫暖和激情來到了我們的學(xué)?！覀兊牡诙覉@。你們的到來,，使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,，使教育更加完整;你們的到來，鼓舞著我們愉快成長,。

(王)等待你們時,，焦急而興奮;眺望你們時，緊張而欣喜,。走廊那頭，是你們慢不下的腳步;走廊這頭,，是我們剪不斷的企盼,。擺一張方桌，放一把木椅,，懷著草木皆知的感恩心,，我們大聲地說：歡迎你!

(合)在此，請允許我代表六(2)班全體學(xué)生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)

環(huán)節(jié)一：為家長敬茶

(林)感謝春光,，融化了冰雪;感謝大地,，哺育生靈;感謝母親,，賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,，讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,，聲音漸大)

(王)活動進行第一項，請同學(xué)們?yōu)榫磹鄣臓敔?、奶奶,、爸爸、媽媽獻上一杯暖人心窩的清茶,，一個眼神,，一次點頭，多么親切的笑容,，多么溫馨的畫面,，一切盡在不言中。

(學(xué)生敬茶)

環(huán)節(jié)二：面對面：好爸媽,、好孩子

(林)一杯清茶,，雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩，卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,，雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,，卻包含著我們深深的歉意!

(林)一位憔悴的母親這樣哭訴：我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,，省吃儉用,、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，盼他能考上市重點高中,，而他的模擬考試成績傷透了我的心,。今天5點半催他早起讀書，才說他幾句,，他竟然罵我“更年期,，吃飽了精力過剩……”

(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,，

(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒,。

(王)是啊，本來親親熱熱的一家子,，卻鬧得跟仇人似的,，溫馨的家，也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場,。這樣的鏡頭,，類似的情節(jié)，在我們身邊也時常發(fā)生,。

(林)怎樣避免這樣的鏡頭,，如何減少類似的情節(jié),，我們傷透了腦筋，爸爸,、媽媽也感到很困惑,。

(王)哎?對了，現(xiàn)在就是最好的機會,，趁爸爸,、媽媽都在，我們不妨把這些棘手的問題,，困惑拿出來放在桌面上,，面對面敞開心扉，說出心里想說而不敢說的話,。

(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當(dāng)“調(diào)解員”,，在我們和家長不能互相說服對方的時候，主持公道,。(拉王老師上場)

(老師指導(dǎo)學(xué)生,、家長互相溝通：

一、孩子心目中的好爸媽,。

二,、爸媽心目中的好孩子。)

在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié),。

環(huán)節(jié)三：家長代表發(fā)言

(王)來,，同學(xué)們，讓我們高呼：理解萬歲!爸爸,、媽媽,，我們愛你!

(林)父愛如山，母愛如海,。你們像大海,，寬廣。深沉,，容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,，輕柔，細膩,。含著我們的脈脈深情,。在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,，是您賜予我們力量和信心在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,，是您為我們披荊斬棘,，與我們一道沖峰陷陣。

(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,，就沒有了家的氣息,，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,，你們在我們身上寄托了希翼和夢想,。下面有請張翰深同學(xué)的媽媽——阿姨——代表家長講話(鼓掌)

(林)天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地,，涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學(xué)的爸爸——竇叔叔——代表家長講話(鼓掌)

家長發(fā)言

(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,，瞧、他來了!

閉幕詞：(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)

(合)爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，老師們,，為了我們你們辛苦了!

(林)千言萬語，道不盡我們心中的感激!紙短情長,，寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上，譜寫我們無悔的年華!

(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢!

(合)最后,，祝愿所有的家長、老師身體健康,，所有的家庭幸福美滿!

今天的家長會到此結(jié)束,。謝謝!

。

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇七

尊敬的各位家長朋友們：

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校參加20xx年秋季學(xué)生家長會,，也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員的最大鼓勵和鞭策,，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。希望您能借今天的機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵,。

在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),，不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長帶來的不便,，敬請諒解,。

今天家長會的主題是“家校聯(lián)手,，共同培養(yǎng)祖國的下一代”。參加這次會議的除了各位家長,，還有我校六年級組全體任課教師,。今天的家長會主要有以下幾項議程：

1、郭校長講話,。

2,、杜校長講解我校畢業(yè)班管理工作。

3,、分班召開家長會,，班主任匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等一些情況,。

4,、由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。

下面就有請郭建明校長為大家講話,。

……

下面請杜校長傳達畢業(yè)班管理工作,。

各位家長同志們，我們清醒自己的不足,，我們的工作離家長,、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望,。因此,，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力,，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,，教育不僅是學(xué)校,、社會的責(zé)任，更是每一位家長的責(zé)任,。只有學(xué)校,、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育,，我們的孩子才能成為社會的有用之人,。我堅信，通過今天的會議,，您一定會更好地配合、支持我校的工作,，會更加關(guān)注孩子的健康成長,，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,，充滿活力,，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康愉快地成長,。

“一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切孩子”,，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!吉安小學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進步!

接下來的時間留給各位家長與班主任,、科任老師回學(xué)生所在班級面對面交流。謝謝大家!

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇八

乙：親愛的爸爸,、媽媽們!

合：大家好!(鞠躬)

甲：我是___

乙：我是___

甲：首先,，我代表六年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨乙：感謝各位家長的大力支持

合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里,。甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現(xiàn)在開始!

甲：本次家長會的主題是——凝心聚力,，呵護生命,。

乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】

【第一項：班主任發(fā)言】

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

乙：為了我們,她成天默默的為我們奉獻一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師,，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,您辛苦了!”

乙：下面有請班主任發(fā)言,，大家歡迎!

【第二項任課老師發(fā)言】

甲：在學(xué)習(xí)的海洋里，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲!

甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬!加減乘除，算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露,，澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉,，潤育我們情操的果實。

合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言,，掌聲有請!

1,、語文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言

【第三項發(fā)獎】

甲：有人說世界上沒有常勝將軍,，而我們班的崔俊杰,、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：(出示)

乙：付出就有回報,，這半學(xué)期里也有像鄧甲辰,、余傳林、段金玉等同學(xué),，在學(xué)習(xí),、勞動、紀(jì)律方面,，取得了了不起的進步,。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR!鼓掌!

【第四項家長意見反饋】

甲：父母是我們成長路上的呵護者,，老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人,。乙：家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光,。甲：感謝叔叔,、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享,。(出示)

服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責(zé)收回,。

【第五項會議小結(jié)】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光,。

甲：爸爸媽媽,，我們深知我們的努力還不盡您意。

乙：我們也知道父母的辛勤勞作,，忍辱負重,，苦口婆心，您們的一切付出,，都是為了您們的心肝寶貝,，都是讓我們開心、快樂,。

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻,，因為它使我們幸福、快樂!

乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉,、成長!

合：讓這次家長會成為溝通的心橋,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級家長會主持詞開場白和結(jié)束語篇九

乙：親愛的爸爸,、媽媽們,！

合： 大家好！（鞠躬）

甲：我是

乙：我是

甲：首先,，我代表六年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

乙：感謝各位家長的大力支持

合：歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班,，這個溫暖的大家庭里。

甲：我們是祖國的未來

乙：我們是你們的希望

甲：為了我們的成長,，父母嘔心瀝血、情深似海

乙：為了我們的成長,，老師無私奉獻,，恩比天高！

甲：有了你們的精心呵護

乙：有了你們的悉心培養(yǎng)

合： 才有了我們的健康成長,！六（1）班家長會現(xiàn)在開始,！

甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命,。

乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】

【第一項：班主任發(fā)言】

甲：有一個人,，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意,。

乙：有一個人,，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力

甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,，愛護著我們,。

乙：為了我們，她成天默默的為我們奉獻一切.

甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師,，

乙：借此我們要對您說一聲

合：“老師,，您辛苦了！”

乙：下面有請班主任發(fā)言,，大家歡迎,！

【第二項 任課老師發(fā)言】

甲：在學(xué)習(xí)的海洋里，老師就像高高的航標(biāo)燈,，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

乙：您們不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲,！

甲：詩詞歌賦,，頌不完對您們的崇敬！加減乘除,，算不盡您們作出的奉獻,！您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵,；您們用心靈的清泉,，潤育我們情操的果實。

合：下面有請任課老師——鄧老師和柏老師發(fā)言,，掌聲有請,！

1、語文老師發(fā)言

2,、柏老師發(fā)言

【第三項 發(fā)獎】

甲：有人說世界上沒有常勝將軍,，而我們班的xx同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：（出示）

乙：付出就有回報,，這半學(xué)期里也有像xx等同學(xué),，在學(xué)習(xí)、勞動,、紀(jì)律方面,，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎,。

合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR,！鼓掌！

【第四項 家長意見反饋】

甲：父母是我們成長路上的呵護者,，老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人,。

乙：家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光,。

甲：感謝叔叔,、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享,。（出示）

服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負責(zé)收回,。

【第五項 會議小結(jié)】

甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光,。

甲：爸爸媽媽,，我們深知我們的努力還不盡您意。

乙：我們也知道父母的辛勤勞作,，忍辱負重,，苦口婆心,，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝,，都是讓我們開心,、快樂。

甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影,！

乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻,！

甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福,、快樂,！

乙；我們會銘記這次的家長會,，因為它使我們得到鍛煉,、成長！

合：讓這次家長會成為溝通的心橋,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和 哺育下健康成長,！ 六（1）班家長會到此結(jié)束，謝謝大家,！