范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)廣播稿100字篇一

a：my name is,今天要給大家?guī)硪粋€(gè)卡通故。講述的是“紅橡皮泥”的故事,。請(qǐng)大家在聽故事的過程中,，一起來學(xué)習(xí)這些簡短的英語句子吧。

a：小老鼠吉米正在玩一塊紅橡皮泥,。小貓看見了,，請(qǐng)吉米送給她一點(diǎn)橡皮泥,。can i have some? can i have some?能給我一點(diǎn)嗎？

b：小貓咪用紅泥巴做了兩顆紅紐扣,，縫在衣服上,。小貓咪的紅紐扣真好看呀！how pretty! how pretty!真漂亮,！

a：一只小狗走過來,，說：“紅泥巴真好看！送一點(diǎn)給我好嗎,？”吉米大方地答應(yīng)了,。 you are! you are!好的，給你,！

b：小狗用紅泥巴做了三個(gè)紅蘋果,。樹上掛著紅泥巴蘋果，真好看,！吉米的口水都要流下來了,。i like apples.i like apples.我喜歡蘋果。

a：一只小豬走過來,，說：“紅泥巴真好看,！送一點(diǎn)給我好嗎？”吉米大方地答應(yīng)了,。thank you very much,！thank you very much！非常感謝,！

b：小豬用紅泥巴做了四個(gè)車輪,，這下，他的玩具車可以到處跑了,。紅輪子的玩具車看起來真神氣,！it’s ’s cool.真酷啊,！

合：親愛的老師們,，同學(xué)們：在好聽的英語小故事中，英語廣播就要和你們說再見了,，很高興和你們一起度過短暫而愉快的五分鐘,。see you next time .bye bye!

小學(xué)廣播稿100字篇二

男：各位老師！

女：各位同學(xué),！

合：大家早上好,！紅領(lǐng)巾廣播再次遇見你。這次紅領(lǐng)巾廣播是我們6 (2)班贊助的！

男：我是主持人xxx,。

女：我是主持人xxx,。

男人：為你的天空畫出燦爛明亮的顏色；

女：為你的世界演奏一首美麗的歌曲,；

男：伸出你的手,。

女：伸出我的手。

合：我們?cè)诩t領(lǐng)巾聯(lián)播里見面吧,。

女：今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞,、學(xué)術(shù)校園、幽默天堂,、名曲賞析,。請(qǐng)聽下面的細(xì)節(jié)。

男：上周,，達(dá)波中心學(xué)校開展了一系列革命傳統(tǒng)教育,。學(xué)校組織四、五年級(jí)學(xué)生開展“傳承烈士遺風(fēng),、傳承箕子遺風(fēng)”主題教育活動(dòng),，祭奠何家戰(zhàn)役紀(jì)念館，祭掃烈士陵園,。參觀箕子寺廟風(fēng)景區(qū),，讓學(xué)生了解他們家鄉(xiāng)的歷史和文化細(xì)節(jié)。組織六年級(jí)學(xué)生開展以“銘記國恥,，傳承傳統(tǒng),，立志報(bào)國”為主題的教育活動(dòng)，前往南京瞻仰雨花臺(tái)和大屠殺紀(jì)念館,，加強(qiáng)國情和歷史教育,。

女：清明節(jié)前夕祭祖掃墓,，是中華民族孝道的具體體現(xiàn),。自古以來，清明節(jié)掃墓不僅是為了紀(jì)念自己的祖先,，也是為了紀(jì)念歷史上為人民做出貢獻(xiàn)和做好事的人,。在清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育已經(jīng)成為一種很好的形式。

男：我們喜歡讀書,，校園里書香四溢,，經(jīng)典文章回味無窮。

女：今天,，請(qǐng)欣賞朱自清散文《背影》的片段,。

男：幽默是和諧的音符。

女：幽默是避風(fēng)的港灣。

齊：讓我們走進(jìn)幽默的天堂,。

男：修雨靴一場(chǎng)大雨后,，小玲拖著爸爸的大雨靴去玩水。雨靴上有一個(gè)洞,，水正在進(jìn)來,。小玲想:這個(gè)好辦，再開個(gè)洞讓水流出來就行了,。于是,，他用剪刀在靴子底部又打了一個(gè)洞。但是雨靴里的水越積越多,。小玲嘆了口氣:“水要開多少洞才能出去,？”

女：奶牛會(huì)抽煙嗎？兩個(gè)農(nóng)家孩子正在聊天,，一個(gè)突然問:“你家的牛會(huì)抽煙嗎,？”“你瘋了嗎？牛怎么會(huì)抽煙,？”“哦,，那么，也許你的牛棚著火了,?！?/p>

男：沒那么平。一輛汽車經(jīng)過一個(gè)小村莊時(shí)撞死了一只雞,。司機(jī)撿起那只不幸的雞,，對(duì)一個(gè)看到它的小男孩說:"這只雞是你的嗎？"“不,，先生,，我的雞肉和它的顏色和外觀一樣，但它不是那么平的,?！?/p>

女：用藝術(shù)陶冶情操。

男：用藝術(shù)裝飾我們的校園,。

女：接下來,，我們將安排您欣賞蕭的名曲《混沌紅》和鋼琴合奏

男：時(shí)間過得真快。又該說再見了,。

女：希望以后能再見到你,。

男：謝謝你的傾聽。這次廣播到此結(jié)束,。再見,。

女：再見

小學(xué)廣播稿100字篇三

合：敬愛的老師,！親愛的同學(xué)們！大家下午好,！

合：紅領(lǐng)巾廣播又一次和大家見面了,！

甲：我是主持人：xxx

乙：我是主持人：xxx

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇：美文欣賞；好人好事專欄,。希望大家能夠喜歡,。

乙：我們的節(jié)目要開始了，大家要仔細(xì)收聽呦：《小學(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇

甲：讀書,、寫字的姿勢(shì)：

甲：讀書,，先坐正。頭抬起,，腰挺直,，手拿書，眼平視,，一心意,，牢記清。寫好字,，三個(gè)一,，胸離桌，一拳頭,，手執(zhí)筆,，只一寸，眼和紙,，差一尺,，腳平放，心入靜,?？辞宄賱?dòng)筆,，不低頭,，不側(cè)身。紙和筆,，要珍惜,。

乙：如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

定計(jì)劃,，很重要,。先目標(biāo)，遠(yuǎn)中近,，德智體,，有針對(duì),。措施細(xì)，講效率,，學(xué)與玩,，巧結(jié)合，多檢查,，常調(diào)整,，做主人，成良才,。

甲：如何預(yù)習(xí)：

做預(yù)習(xí),，不可少。初讀文,，劃生詞,，不明意，求學(xué)網(wǎng),；細(xì)讀文,，明內(nèi)容，不理解,，打個(gè)問,。課后題，動(dòng)動(dòng)筆,，查資料,，試解決。上新課,，效率高,。

乙：怎樣聽課：

聽課前，作準(zhǔn)備,，書和筆,，放好位，人坐正,，心入定,。重難點(diǎn)，

注意聽,；疑難處,，動(dòng)腦筋。腦眼手,，齊參與,。下課后，細(xì)回憶,。

甲：怎樣做課堂筆記：

專心聽,，認(rèn)真記,，看板書，明要點(diǎn),，圈點(diǎn)劃,，作旁注，復(fù)習(xí)時(shí),，有依據(jù),。

乙：怎樣發(fā)言：

細(xì)聆聽，明問題,，抓關(guān)鍵,，精整理。有頭尾,，語通暢,，口齒清，聲宏亮,。

甲：怎樣復(fù)習(xí)：

通讀文,，查缺漏，再精讀,，攻難點(diǎn),。翻筆記，憶講解,。做練習(xí),，用新知。反復(fù)練,，記得牢,。

乙：時(shí)間過得真快，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽,！下次再見！byebye,！

小學(xué)廣播稿100字篇四

男：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播,！我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx,。

男：中國是文明古國,，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模,。有一次,，周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心,，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對(duì)不起,?！笨偫硇χ鴮捨克Ｊ潞?，總理還一再向那位師傅道謝,，盡力消除了他的顧慮。

女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,，懂禮貌,，對(duì)長輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí),，要稱呼“您”,，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請(qǐng)”,，別人幫助了自己時(shí),，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對(duì)不起”,。早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),，要主動(dòng)打招呼,，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”,。說話時(shí)要和藹,、謙讓、文雅,、得體,，決不可以說臟話、粗話,。男：可是,，有些同學(xué)是怎樣(轉(zhuǎn) 載于: :)做的呢？在家里,，稍不如意,，對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣,，在學(xué)校，不但對(duì)老師不理不睬,，甚至給老師起綽號(hào),。同學(xué)之間打架，罵人,，說臟話的現(xiàn)象,，到處可見,。明明是自己不對(duì),，卻死不承認(rèn),，當(dāng)別人不對(duì)時(shí),，不能原諒別人的過失,，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),，更是得理不讓人,。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,？我們應(yīng)該在日常生活中,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),，見到叔叔阿姨問聲好,，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣,。

男：我要奉勸那些不講文明,，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病,。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們,，讓我們共同努力,，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！男,、女：我們本次廣播又要和大家說再見了,，謝謝大家!

小學(xué)廣播稿100字篇五

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

男：我是主持人xxx。

女：我是xxx,。

男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,。

女：楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,，花兒謝了，有再開的時(shí)候，

男：燕子去了,，有再飛的時(shí)候,，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女：我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》,。

男：一個(gè)人珍惜時(shí)間,，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,，大凡取得成就的人,，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的,。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才,，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間,，他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,，他說：“無端地空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,，寫日記,。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章,。

女：數(shù)學(xué)家陳景潤,，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,，光是演算的草稿就有幾麻袋,，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。

男：雨果是19世紀(jì)法國著名作家,。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中,?？墒牵粩嘤腥藖硌把?，出于禮節(jié),，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間,。最后,，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半,，這樣,，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作,。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女：居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,，連多余的椅子都不肯多擺,。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間,。

男：古人有詩云：“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。”“少壯不努力,，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限,，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲,，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),。

女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男：莎士比亞曾說：“放棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會(huì)放棄他,。”

女：魯迅先生說過：“時(shí)間就是生命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?/p>

男：古人云：“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。”

女：雖然明天還會(huì)有新的太陽,，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽,。

男：魯迅先生說過：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí),，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,，給懶散的人只留下一片悔恨?！?/p>

女：高爾基曾說：“世界上最快而又最慢,，最長而又最短，最平凡而又最珍貴,，最容易被人忽視,，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?/p>

男：魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的,。”

女：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣,，一年四季,，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長高了,，慢慢又變矮了,，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起,，該學(xué)的沒有學(xué),，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做,，但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，將來才能成為有用之才,，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了,。下面讓我們來聽兩篇童話故事,。

男：貓頭鷹的啟示：

一年春天的某個(gè)早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,，歡快地叫著：“貓頭鷹先生,，快起來，借著早晨明媚的陽光,，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),，不要再睡懶覺了?！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說了聲：“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,，我還沒有睡醒呢,，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì),?！毕铲o聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,，喜鵲又來了,，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著,，喜鵲剛要說話,，貓頭鷹搶著說：“天還長著呢，練什么呀,，趁早還是休息的好,。”喜鵲說：“已經(jīng)不早了,，都到中午了,，你該鍛煉捕食了?！笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng),。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家,，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉,。就對(duì)他說：“天要黑了，我要休息了,，你怎么才洗臉啊,。”貓頭鷹說：“我就這習(xí)慣,，晚上餓了我才開始捕食,?！毕铲o說：“這么晚了你還能捕到什么食?！边@時(shí),，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,，累得筋疲力盡,，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫,，他也哇哇地亂叫,，聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事,，這則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,，那就是要珍惜時(shí)間。

女：還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過：

那只寒號(hào)鳥在寒風(fēng)中微弱地叫著：“哆羅羅,，哆羅羅,，寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”,。是呀,，嚴(yán)冬即將來臨，寒號(hào)鳥凍壞了,，于是它說：“寒風(fēng)凍死我,，明日就壘窩”?？商炝亮耍纯磁年柟?，還是先享受吧,，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我,，明日就壘窩”,。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑,，又不動(dòng)了日子一天天地流逝了,，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我,，明日就壘窩”,。很快冬天來了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了,，但嘴里還在微弱地喊著“寒風(fēng)凍死我,，明天就”

男：是呀,，“明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的,，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí),，八萬六千四百秒,，誰也不多誰也不少，就看你如何合理安排了,。

女：也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,，也許有人會(huì)在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,，正如文嘉先生所說：“今日復(fù)今日，今日何其少,，今日又不為,，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至,，明朝又有明朝事,，為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始,?！?/p>

男：我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間,，讓我們珍惜時(shí)間,，做時(shí)間的主人吧!

女：隨著時(shí)間的匆匆溜走，我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,，老師們,、同學(xué)們?cè)僖?

合：再見!

小學(xué)廣播稿100字篇六

甲：是的，愛是偉大的他是我們生活中幸福的源泉,，請(qǐng)欣賞由四一班選送的抒情詩《愛的詮釋》

愛使人間充滿溫暖,，

愛使世界充滿幸福。

愛是一把雨傘,，幫助人們擋蔽風(fēng)雨,，

愛是一棵大樹，在夏天可以幫助人們擋太陽,，

愛是一把拐杖,，幫助老奶奶,、爺爺們走路，

愛是一盆暖暖的水,，洗完臉感到無比精神……

愛是紅色的,，因?yàn)閲焓羌t色的`，

愛是金黃色的,，因?yàn)闇嘏奶柺墙瘘S色的,，

愛是綠色的，因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境,，

愛是黃色的,，因?yàn)辄S色明亮，

愛是藍(lán)色的,，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,。

我們愛自己的爸爸媽媽，

我們愛親愛的祖國,，

我們愛我們的朋友,，

我們愛可愛的小貓、小狗,，

我們愛紅色的小花,，

我們愛綠色的小草，

我們愛高大的樹木,，

我們愛我們自己,。

愛永遠(yuǎn)是美好的，

愛永遠(yuǎn)是快樂的,。

小學(xué)廣播稿100字篇七

甲：親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,早上好,，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持.我是主持人( )

甲：我是( )

合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是牽手文明禮儀

乙: 中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞,、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以禮儀大國,、禮儀之邦的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的我們,，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,。

甲: 是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：這個(gè)人素質(zhì)高,，有風(fēng)度這個(gè)人有教養(yǎng),，談吐文雅這個(gè)人太差勁,，連句客氣話都不會(huì)說這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話這個(gè)人太邋遢,，衣服皺皺巴巴,，連臉也沒洗干凈一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,，必須有良好的文明禮儀,。這樣的人，被人尊重,，受人歡迎,，從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高,，有利于建立和諧的人際關(guān)系,，有利于學(xué)習(xí)和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng),，不懂文明禮儀,，大家都不歡迎，怎么與人交往,，立足社會(huì)呢?

乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：少成若天性,，習(xí)慣成自然,。有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了,。其實(shí)，只要我們留心一下周圍人物,，注意一下大眾傳媒,，事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇，自由度大了,，然而對(duì)人的文明禮儀要求更高,，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越多,，難道我們不希望成為登大雅之堂的人的嗎?也有些家長認(rèn)為,，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣,，長大了就懂得文明禮儀了,，這也是誤解,。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,，就必然形成壞習(xí)慣,，壞習(xí)慣形成了，再改就很難,。想一想,，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌,，飯桌上挑挑揀揀旁若無人,，渾身汗味不洗，指甲老長不剪如果我們現(xiàn)在不矯正,，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面,，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,，越是懂禮儀的孩子,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人,。小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，有的地區(qū),，例如北京,，還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里,，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí),。

甲:先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀. 公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路,、乘車,、購物、在影劇院等方面,。走路除了注意體態(tài),、姿式之外，要遵守交通規(guī)則,，遇到熟人要打招呼,，互致問候，不能視而不見;如見到熟人需要交談,，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,，青年人主動(dòng)給長者讓路,，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路,。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼,，如對(duì)不起,，打擾您一下、請(qǐng)問等,，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,，如老爺爺、阿姨,、叔叔等,，然后再問路;聽完回答之后，一定要說：謝謝您!如果被陌生人問路,，則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答，自己不清楚,，應(yīng)說：很抱歉,，請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人。到商店購物,，不可以上帝自居,，要用禮貌語言，忌諱用喂,、咳等字眼,，購物之后也應(yīng)說謝謝。在影劇院里,，不能大聲喧嘩,，不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng),、入座,，如果遲到，入座時(shí)走姿要低,，速度要快;看真人演出,，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí),，不能提前退場(chǎng),。乘坐公共電、汽車,、火車,，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,，不要惡言惡語,，要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,，不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座,。

甲:那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請(qǐng)聽校園文明拍手歌

你拍一我拍一,校園安全意義重，關(guān)系全體師與生,。

你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人,，一時(shí)一刻不放松。

你拍三我拍三,上下樓梯要注意,，不可推搡和擁擠,。

你拍四我拍四,校園內(nèi)，教室里,，切勿追逐打鬧急,。

你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路，一不小心出事故,。

你拍六我拍六,欄桿處,，要遠(yuǎn)離，推靠踩越危旦夕,。

你拍七我拍七,樓臺(tái)上,，莫扔、吐,，小心下邊有人過,。

你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí)，亂丟亂扔不允許,。

你拍九我拍九,出言不遜是非惹,，打架斗毆要杜絕。

你拍十我拍十,校園安全文明歌,，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。

活學(xué)活用落實(shí)處，安全文明結(jié)碩果,。

希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生,。

乙:時(shí)間真快，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,。

同學(xué)們,，請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳授知識(shí)，播撒歡樂

本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

小學(xué)廣播稿100字篇八

1:親愛的同學(xué)們,

2:敬愛的老師們

合:大家早上好!

1:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

1:我是主持人xxx

2:我是主持人xxx,。首先讓我們進(jìn)入校園新聞,。

1:xxx,你知道這個(gè)周六是什么日子嗎?

2:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節(jié),對(duì)不對(duì)?

1:答對(duì)了。3月8日是國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),又稱三八節(jié),是世界各國婦女爭取和平,、平等,、發(fā)展的節(jié)日小學(xué)生三八婦女節(jié)廣播稿小學(xué)生三八婦女節(jié)廣播稿。1909年3月8日,美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織,、服裝業(yè)的工人舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行,要求增加工資、實(shí)行8小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán),。這是歷史上勞動(dòng)?jì)D女第一次有組織的群眾斗爭,充分顯示了勞動(dòng)?jì)D女的力量,。斗爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應(yīng),最后取得了。

2:那我們應(yīng)該用什么樣的形式來向媽媽和老師表達(dá)真誠的祝福呢?

1:我聽說有的同學(xué)為老師和媽媽制作了精致的賀卡,還有同學(xué)為媽媽準(zhǔn)備了美麗的康乃馨,以此報(bào)答老師和媽媽對(duì)我們的關(guān)心

2:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開心!

1:接下來,，讓我們欣賞一首關(guān)于母愛的詩

是誰,在你哭泣時(shí)為你擦去眼角的淚水?

是誰,在你委屈時(shí)為你敞開溫暖的懷抱?

對(duì),是母親,。

2：是誰,:在你傷心時(shí)為你分擔(dān)憂愁?

是誰,在你氣憤時(shí)靜靜地聽你訴說?

對(duì),是母親小學(xué)生三八婦女節(jié)廣播稿廣播稿。

1：是誰,:在你驕傲?xí)r提醒你“山外有山,人外有人”?

是誰,在你成功時(shí)與你一起分享快樂?

對(duì),是母親,。

2：有人說,:世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;

有人說,只有愛母親的人才會(huì)愛他的祖國,。

其實(shí),愛母親不論貴賤,不分地位。

也許是一桌美味的佳肴,

也許是一只小小的紙鶴……

1：所以,在三八婦女節(jié)的時(shí)候,

別忘記帶給母親你的愛,

只要這樣,母親就滿足了……

小學(xué)廣播稿100字篇九

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家中午好!

男：今天是月日,，星期三!

女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了,。

男：我是主持人______。

女：我是______,。

男：今天我們廣播的主題是禮儀和文明,。

首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

女：第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

男：以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來說,，然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如,，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其中午這段時(shí)間，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。

女：我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

男：無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn),，去接過人類文明的接力棒,。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家,。

女：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!

男：親愛的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代,，我們有義務(wù),，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象,。只要心里播下這粒種子,，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花,、結(jié)果,，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!

女：讓我們共同行動(dòng)起來，共同來呵護(hù)我們的美麗校園,。

男：在節(jié)目的最后,，我們用心來傾聽由著名演員濮存昕做的一段關(guān)于文明的公益廣告。(播放錄音)

女：再見!

男：再見!

小學(xué)廣播稿100字篇十

一,、開場(chǎng)白

甲：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。

乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行。

甲：牟山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了,！

甲：我是主持人***

乙：我是主持人***

二,、明來歷

甲：都說一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤,，說得還真有理呀,。一眨眼就到期末了。

乙：是啊,，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁,，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別xxx年了,！

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪,，我們又長大了一歲,！不過，我一直搞不清楚“元旦”是過新年,，“春節(jié)”又是過新年,，您知道怎么回事嗎,？

乙：噢，這個(gè)嘛,，我還真知道一點(diǎn),。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”,。元是“初”“始”的意思,，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”,，也就是一年的第一天,。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,，即是我們所說的陽歷,，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,，陽歷一月一日定為“元旦”，至此,，元旦一詞便專用于新年,，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了,。

甲：噢,，還有這么復(fù)雜的來歷呀！您的知識(shí)面真廣呀,！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了,！

乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年,！

合：祝大家新年快樂?。?！happy new year!!

三,、說風(fēng)俗

乙：咦，說起元旦,，您知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎,？

甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚,，看來您肯定知道,，給我大家介紹幾個(gè)吧,！

乙：好啊,！

新的一年,，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來,。

在英國,，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒,，櫥中有肉,。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉,，來年便會(huì)貧窮,。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,，人們都爭取第一個(gè)去打水,，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水,。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”,、“禁食元旦”。他們有些地方,，在新年第一天,，過年不但不慶祝，反而相抱大哭,。他們認(rèn)為,，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫,，用哭聲來表示自己的感嘆,。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止,。

知道嗎,？巴西人在元旦這天，高舉火把,，蜂擁登山,。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人,，才能找到這種罕見的果子,。他們稱之為“尋?！薄?/p>

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天,，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門,，見了親友，道過新喜,，便互相將紅粉涂在額上,，以示慶祝新年吉祥如意。

四,、道感謝

甲：哈,，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國家對(duì)元旦都很重視,。對(duì)我們來說,，元旦也非同一般。元旦的到來,，代表著舊的一年又過去了,，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗,，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

乙：您說得有理，回憶這一年中,，給過您溫暖和幸福的人,，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。這一年中您最想感謝的是誰,？

甲：我想感謝的人太多了,，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師,，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友,。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝,。

乙：的確是如此,，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意,；感謝每一寸土地,，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云,，給我們想象的空間,；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德,，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),？

乙：嗯，說得沒錯(cuò),。因此,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝,。下面,，就請(qǐng)欣賞何欽同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說

孩子,，您們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關(guān)愛里

爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說

孩子,，您們都是幸運(yùn)的一代

天天生活在溫暖的陽光里

老師也曾這樣對(duì)我說

同學(xué)們，您們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識(shí)的海洋里

我想對(duì)爺爺奶奶說：

是呀,，這得感謝您，

為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上,，卻白發(fā)蒼蒼

我想對(duì)爸爸媽媽說：

是呀,，這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭，卻布滿了皺紋

我想對(duì)老師說：

是呀,，這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里,、書本中.

此時(shí)此刻,，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上

此時(shí)此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時(shí)此刻,，我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤,，不再嘶啞

此時(shí)此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里

深深地說一聲：謝謝您們!

甲：一首《感謝》,，喚醒了我們的回憶,，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌,，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的,，那就是《感謝有您，老師》,。此刻,，就由陳溢豐以誦代唱，借紅領(lǐng)巾廣播站將我們的感謝向所有的老師送出,。

感謝有您,，老師

我像迷途羔羊

每當(dāng)陷入迷惘

您總是在我身旁

指引正確的方向

曾經(jīng)無視課堂

曾經(jīng)惹事生非

您總是在我身旁

照耀永恒的明光

您帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

您帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有您日子更有意義

感謝有您生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我 指引著我 正確的方向

誤入歧途 這四個(gè)字 才沒有出現(xiàn)過

千言萬語 都無法表達(dá)我的心意

只有衷心的對(duì)您 說一聲

謝謝您 老師

您帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

您帶給我改變和成長

飛越寬廣的門窗

感謝有您日子更有意義

感謝有您生命充滿漣漪

乙：感謝有您，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開您的精心培育,，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四南ば暮亲o(hù),。一切，因?yàn)橛心?/p>

五,、結(jié)束語

甲：同學(xué)們,，歡樂的時(shí)光總是短暫的

乙：但歡樂的時(shí)光也是永恒的

甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

乙：站在年輪的更改站,，讓我們共同迎接充滿希望的xxx年！

乙：讓我們?cè)跉g樂的歌聲中說再見,！

甲：謝謝大家的收聽!期待明年在電波中相會(huì),。

合：再見！

小學(xué)廣播稿100字篇十一

齊說:good morning ,teachers and students ,welcome to our happy english programme!

親愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!

校園紅領(lǐng)巾英語廣播站又和你見面了,，nice to meet you .

a:my name is高銘蔚, i am from class 2 grade 5.

b:my name is楊永錦, i come from class 2 grade 5.

ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友,，很高興在這里和你度過早晨的10分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國食品的英語表述,。

a:楊永錦,，你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?

b::當(dāng)然記得,， dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

a:我來考考你。我喜歡漢堡該怎么說?

b:這太簡單了。i like hamburgers.

a:great!那我喜歡漢堡、熱狗,、雞肉又該怎么說呢?

b:i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a::super!你知道中國食品的英語表述嗎?

b:不太知道,。

a::那今天我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國食品的英語表述吧,。

b::ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

a::我知道是dumplings，do you like dumplings?

b::yes,，i like it.

a::請(qǐng)同學(xué)們跟我念:dumplings dumplings是餃子,。

b::我知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a::恩,，i like dumplings,米飯and粥,。

b::哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎么說,。米飯和粥可是我們的主食,，今天就讓我來教你吧。

a::那太好了,，我洗耳恭聽,。

b:英語中的米飯的表述是rice,。

a::哦rice rice是米飯,，那么粥呢?

b::porridge,，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念:rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

a::你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,。i like dumplings porridge and rice,。

b:: me too.

a::今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞,，我們?cè)僦貜?fù)一遍,，rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子。

b::rice rice是米飯;porridge porridge是粥;dumplings dumplings是餃子,。

a:回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸,、媽媽，然后問一問爸爸,、媽媽喜歡吃什么?

b:接下來請(qǐng)欣賞英語歌曲,。

(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)

ab::

親愛的老師們,，同學(xué)們:在優(yōu)美的英語歌曲的旋律中,，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,，我們下周見,。see you next time .bye bye !

小學(xué)英語廣播稿二：小學(xué)英語校園廣播稿（873字）

a：good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

b:親愛的老師，同學(xué)們,，大家好,！我們的英語小萌芽廣播開始了！

a：歡迎收聽,！i’m …

b: i’m…

a: we are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘,。

b：首先，請(qǐng)大家進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“do you know?”

小學(xué)廣播稿100字篇十二

于：華僑之聲廣播站開始廣播了,，我是**

王：我是**

牛：我是**

于：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

王：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

牛：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。

于：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行。

合：親愛的老師,、同學(xué)們,，中午好,！華僑之聲帶給你《文明禮儀在校園》,，陪伴大家度過美好的時(shí)光。

王：首先讓我們帶給大家兩個(gè)真實(shí)的故事,。 王：一家企業(yè)請(qǐng)有合作意向的外商來廠參觀,，招待熱情備至,，外商印象很好，正在酒足飯飽之時(shí),，廠長一口痰吐到地上,，外商皺起了眉頭，放棄了合作的打算,。

牛：一位母親騎自行車帶著年幼的女兒,。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下來,，輕聲對(duì)女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普普通通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,，不是嗎,？

于：生活中，這些現(xiàn)象并不少見,，一個(gè)人的形象是一封無字的介紹信,，人們通過你的語言、行為,、儀表就能判斷出你是一個(gè)什么樣的人,。講文明講禮貌，是做人的起點(diǎn),。每個(gè)人來到世上,，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做人就是從講文明講禮貌開始的,。在我們咿呀學(xué)語期間,，父母首先教育我們要講文明懂禮貌；進(jìn)入學(xué)校,，老師也是首先教我們講文明懂禮貌,；到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都有講文明懂禮貌的要求,。

王：文明禮貌不僅給他人,、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，還能給自己帶來溫馨,，帶來快樂,。在學(xué)校，文明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個(gè)人形象,，在一定程度上更是反映了學(xué)校的文明程度,。這一點(diǎn)，越來越成為我們?nèi)w師生的共識(shí),。作為一名小學(xué)生,，怎樣來講文明禮貌呢？

牛：要儀表文明,。對(duì)自己的面部負(fù)責(zé),，不留長發(fā)、不染發(fā),、燙發(fā),，我們要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出婁底一小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，不要打扮成社會(huì)上的混混，癟三形象,，因?yàn)閮x表,、儀容和儀態(tài)可以讓人一眼便知你的修養(yǎng)。

于：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。要舉止優(yōu)雅,。我曾經(jīng)見過這樣的一個(gè)場(chǎng)面，在一次晚會(huì)上,，一位十七八歲的中學(xué)生用她動(dòng)人,、嘹亮的嗓子，唱完了一首講禮儀,、講禮貌的歌曲之后,，觀眾們正要鼓掌以示贊美時(shí)，她的手指伸進(jìn)了她的鼻孔,，徑直走下了舞臺(tái),。此時(shí)，她的歌聲再美妙也

只能成為對(duì)她的諷刺,。一個(gè)連最起碼的舉止行為都不懂的學(xué)生,，就算歌聲再好聽，再動(dòng)人,，給人的感覺仍舊是不舒服的,。因?yàn)樗鄙俦匾暮椭C與美感。 王：要愛護(hù)公物。不用你去建設(shè),，只愿你去愛惜。在這美麗的校園里,，同學(xué)們,，你怎么忍心讓潔白墻壁留下一串串的腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢,？你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪上踐踏,，而不去制止呢,？當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時(shí)，難道沒覺察到管理員眼中那一絲擔(dān)心,，那一屢疲憊？同學(xué)們,，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,，更需要我們的文明舉止呀！

于：不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,。當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的清潔工阿姨,？當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能體會(huì)到那位打掃衛(wèi)生的伯伯的艱辛,？當(dāng)你隨你吐痰,，亂扔果皮紙屑時(shí)，你是否感到同學(xué)們對(duì)此現(xiàn)象的深惡痛絕,？我們知道,，陽光是美好的，可你更應(yīng)該知道陽光下校園需要純潔與文明,。

牛：要懂得尊重,，與人為善。尊重就像潤滑油,，能使粗糙的磨擦化為烏有,。要知道如果有矛盾，就多進(jìn)行自我反??；要知道互相理解，寬容待人,。要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣才會(huì)使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒出息的,，幫助弱勢(shì)群體才是真善美的主題,。

于：我們不僅生活在校園內(nèi)，我們還生活在這個(gè)社會(huì)里,，是社會(huì)的一分子,，經(jīng)過了一段時(shí)間的中學(xué)生的生活，我們也會(huì)走進(jìn)這個(gè)社會(huì)里,。那么社會(huì)上需要什么樣的文明人嗎,？我們?cè)诠矆?chǎng)所的文明行為是：

合：①不亂扔垃圾；②不隨地吐痰,；③不破壞綠化④不損壞公物,；⑤不闖紅燈；⑥不打架罵人,；⑦不亂寫亂畫,；⑧不噪音擾民；⑨不亂停車輛,；⑩不隨地便溺,。

王：如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

牛：如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。 于：如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

王：文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一——是追求個(gè)人道德完善,，一——是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。

于：文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢？

牛：我們這期的廣播是為了呼吁大家要講文明懂禮貌,，希望大家實(shí)際行動(dòng)起來吧,！于：文明校園中有你匆匆的腳步,，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,，文明校園中有你精彩的瞬間。

合：讓我們相約在下周一吧,，再見

小學(xué)廣播稿100字篇十三

同學(xué)和老師:

面對(duì)九月的金色陽光,，我們踏進(jìn)了中心校的大門。我們結(jié)束了兩個(gè)月的暑假,，回到校園,，開始了新學(xué)期。此時(shí)此刻,，我們聚集在這個(gè)熟悉的操場(chǎng)上舉行盛大的開幕式,。就在開學(xué)典禮前，我從辦公室來到操場(chǎng),，看到第一個(gè)到的同學(xué),，我很開心。你是學(xué)校的生命,，有時(shí)候生命很脆弱,。請(qǐng)珍惜自己的生命，和平牽手,。今天我想講兩個(gè)話題,。第一個(gè)話題是“安全”。第二個(gè)題目是“好習(xí)慣”,。

首先,，和平安攜手，快樂上學(xué),，平安回家,，是我們每個(gè)人社會(huì)、家庭,、學(xué)校的共同心愿,。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我希望學(xué)生們能做到以下幾點(diǎn):

第一，每天做練習(xí),，排隊(duì)集合的時(shí)候,，一定要在右邊有秩序的上下樓梯，注意相互謙讓,，因?yàn)閷W(xué)校上下走廊都是硬水泥或者磚石做的,。如果追著跑，很容易摔倒受傷,，造成安全事故,。特別提醒學(xué)生專心上下樓梯，不要邊走邊玩,，不要來回走,。

第二，在校園里慢慢走,，不追不跑,，愛護(hù)花草樹木，不爬樹枝,，甚至玩危險(xiǎn)的游戲,。特別是學(xué)生上課的時(shí)候玩幻燈片要小心，因?yàn)閷W(xué)校的幻燈片很高很陡,，玩幻燈片很危險(xiǎn),。低年級(jí)的孩子最好不要玩幻燈片。學(xué)生在玩滑梯時(shí)必須遵守規(guī)則,，不要擁擠,，不要向后滑動(dòng)，不要分組滑動(dòng),。前幾天我和廖老師抓到很多四五年級(jí)的學(xué)生在滑梯上向后滑,。今天談完，希望大家遵守游戲規(guī)則,。

第三,，注意食品衛(wèi)生。

日常生活中注意食品衛(wèi)生,，否則會(huì)傳染疾病,，危害健康。這句話講的就是這個(gè)道理,，所以要注意:

1,、養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣。人的手每天都在做這個(gè)做那個(gè),，摸著各種東西,。會(huì)被病菌病毒寄生蟲卵污染,。吃飯前用肥皂仔細(xì)洗手，以減少“從口入病”的可能性,。

2,、清洗生水果和蔬菜。水果和蔬菜不僅會(huì)被細(xì)菌,、病毒,、寄生蟲卵污染，還會(huì)殘留農(nóng)藥和殺蟲劑,。如果不清洗,，它們不僅會(huì)得病，還會(huì)導(dǎo)致農(nóng)藥中毒,。

3,、不要吃腐爛的食物。食物腐爛變質(zhì)時(shí),，味道會(huì)變酸變苦,；它散發(fā)出異味,，這是由細(xì)菌的繁殖引起的,。吃這些食物會(huì)導(dǎo)致食物中毒。

4,、不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質(zhì)食品和飲料,。這些劣質(zhì)食品和飲料的衛(wèi)生質(zhì)量往往不合格，吃喝會(huì)危害健康,。

5,、不要喝生水。水干凈不干凈,，肉眼很難分辨,。清澈透明的水中也可能含有細(xì)菌和病毒。喝開水最安全,。

第四,，學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué),，按時(shí)回家,。尤其是中午，居民和日托學(xué)生應(yīng)該在學(xué)校安靜地午睡,。走讀生應(yīng)在家休息,，兩點(diǎn)進(jìn)入校園。走讀生不應(yīng)該提前到校,。我希望學(xué)生們嚴(yán)格遵守校規(guī),。下周學(xué)校會(huì)派少先隊(duì)員來監(jiān)督執(zhí)勤,。如果你發(fā)現(xiàn)你提前到了，你應(yīng)該寫下你的名字,，并把它和你的班級(jí)分?jǐn)?shù)聯(lián)系起來,。

注意交通安全。

衣,、食,、行是人們生活中最基本的內(nèi)容，“行”應(yīng)該涉及交通問題,。學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,，是一天中最擁擠的時(shí)候。人多車多,，一定要高度重視交通安全,。

1、走在路上,，走在人行道上,；羊場(chǎng)的街道上沒有明顯的人行道，學(xué)生們只能走在路邊,。

2,、楊家場(chǎng)鎮(zhèn)沒有交警和警察指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車,，不要和機(jī)動(dòng)車爭奪道路交通,。過馬路時(shí)，可能的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,，所以要特別注意安全,。過馬路時(shí)，要走直線,，不要亂走,；沒有人行橫道的時(shí)候，先看左邊,，再看右邊,。只有在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車的情況下，才能過馬路,。

總之,，同學(xué)們，你們是初升的太陽,，未來是那么的光明,。讓我們攜手平安，成為和平的好朋友,。