在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇一
與同學(xué)像小鳥一樣在天空自由飛翔,,那是一件多美妙的事啊,,期末時同學(xué)和老師一起緊張的復(fù)習(xí),那是一件多么開心的事啊,。而現(xiàn)在我正面臨中考,,中考就意味著我將要和我可愛的同學(xué)說拜拜了,和三年來每天苦口婆心為我們將來做鋪墊,,給我們知識,,叫我們做人的老師。還有培育了我們?nèi)甑哪感,!?/p>
以以前我總是盼著畢業(yè),,總想著看看外面的世間是怎樣的,畢業(yè)的渴望,,讓我步入深淵,,把學(xué)習(xí)拋在腦后。只怪那時的思想不成熟,,每天
都盼著畢業(yè),,想著玩把學(xué)習(xí)忘在腦后,也不認真學(xué)習(xí),。
心里總想著好玩想著怎樣時間才能流過?,F(xiàn)在我面臨中考,,在第一次月考時,,面對著這甲骨文似的語文試卷我不知所措,我該怎沒辦,,造成今天這樣的后果我能怪誰,。怪老師,怪父母,,怪同學(xué)不不能怪他們要怪就怪自己,,只因為當(dāng)時太無知,太幼稚,,荒廢了學(xué)業(yè),,浪費了青春?,F(xiàn)在要畢業(yè)了才知道珍惜。人總是在失去后才知道珍惜我不例外,,因為我也是人,,說到這我覺得我真不像是個人因為人都會學(xué)習(xí)而我不會我只知道玩不愛學(xué)習(xí)。
快畢業(yè)了,,在面對我夢寐以求的時刻前,。我已不像從前那樣渴望了。因為我要畢業(yè)了我有太多的東西要留戀,,我留戀和同學(xué)的快樂時光,,留戀老師的苦口婆心,留戀培育我的母校,。我更留戀學(xué)習(xí),。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二
時間一點一滴的從鐘上反反復(fù)復(fù)的來了好幾個來回,我們剩下的時間不多了,。瞧,,今天就已經(jīng)是4月了中旬了,再過三四個月,,我們大家就要各管個的了,。
可是不經(jīng)過這樣的過程,我們六年級還是六年級,,五年級就還是五年級,,四年級的還是……如果這樣,那豈不是更加不會長大了嗎,?雖然,,這次的童年,過得非常地幸福,、美滿,!可這些玩伴都是我們班的呢,在以后,,我們很少有機會見到這些玩伴了,。我們各奔東西后,有可能和這一些同學(xué)在同一所學(xué)校,,可能很少有可能和他去玩,。
然而在新的班級里,若是能遇上一位知心朋友,,那可太棒了,。這樣你就可以向他吐露你的困難。有這樣的一位朋友,,你就是一個十足興奮的青少年了,。
可若是在畢業(yè)之后的學(xué)校里,,找不到一個朋友,他們還成天不跟你玩,,把你甩在角落里,,那么,你就要想方設(shè)法的尋求一位朋友,,才能在最后成為勝者,。
可若是你被分配到一個很差的學(xué)校呢?不要擔(dān)心,,你還有你的大腦,,來改變你現(xiàn)在的情況。大腦是上帝賜給你的,,還有你的四肢,,你的身體,你的全部都是上帝賜給你的,。你要好好學(xué)習(xí),,才能來報答上帝的恩賜。
可要是成績在那里十分的不理想呢,?不要哭泣,,你可以再次奮發(fā)圖強,來發(fā)展你的新世界,。
現(xiàn)在離畢業(yè)還有一百多天,,讓我們倒記時,珍惜每一天,。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇三
篇一:畢業(yè)照的故事
總考的前一天,,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,,突然有老師來,,撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍,!”后,,便飄然而去。這句話,,好象給教室里注入了興奮,,同學(xué)們再也安靜不下來,。
“這一天,,這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞,,但思緒卻再也回不到書本上去?
中午吃完飯,,我把所有的衣服都翻了出來,,花花綠綠地鋪了一床,一件一件認真地打量,,簡直像解剖青蛙卵的科學(xué)家,。“其實不就是照張照片嘛,?!蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語,“恩,,就這樣了”說著,,我第七次重新把裙子上的飄帶系好?
下午,天氣出奇的好,,也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧,。拍照的過程比預(yù)想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,,“咔嚓”一聲,,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍的天空下,。我們的身后,,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班里,,同學(xué)們重新把腦袋埋進書堆,,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,,這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學(xué)習(xí)了,。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,,我常??粗厦娴囊粋€個孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢,?,,說不定若干年后,我也會看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧,!
我不禁有種毛骨悚然的感覺,。
窗外一朵浮云正被突如其來的
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇四
又迎來一個炎熱的夏季,到處綠樹成蔭,。惟一與往年不同的是,,在這個夏季,我們將要離開母校,去中學(xué)生活了,。
回顧六年的點點滴滴,,有太多往事令我們難以忘懷。忘不了剛進校園時的好奇與憧憬,,忘不了老師對我們的諄諄教導(dǎo),,忘不了遇到困難時同學(xué)們的熱心幫助,忘不了……
還曾記得,,老師給我們講課,,溫柔的話語如一股暖流溫暖了我的心田,多年來,,老師就像媽媽一樣無微不至地關(guān)心,、照顧著我們,讓我們感受到了班集體的溫暖,。下課后,,我們可以到操場上去玩耍:扔沙包、跳繩,、踢毽子……豐富多彩,,可以到圖書角去讀書,還可以在教室里小憩一下,,調(diào)整好心情,,準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……一切都是那么的美好和充實,讓我們感受到了家一般的溫暖,。
每個星期二下午,,都是我們最開心的時候。在這一段時間里,,我們可以選擇自己感興趣的項目,,在歡聲笑語中度過兩節(jié)課的美好時光。這樣不僅開拓了同學(xué)們的視野,,也讓同學(xué)們增長了不少課外知識,,讓我們在實踐中快樂地學(xué)習(xí)。
時間一分一秒地過去,,我們能與母校在一起的時間越來越少,,一想起朝夕相處的老師和同學(xué)就要分別,我們的心中就涌起深深的眷戀之情,。從現(xiàn)在開始,,我會好好地珍惜這每一分每一秒,珍惜在母校的每一瞬間,。
中學(xué)的大門在向我們敞開,,我們向往這新的學(xué)習(xí)生活。我衷心祝愿母校桃李滿天下!
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇五
3年的生活?。∥覀円黄鹱分疬^,,一起打鬧過,,一起幻想過,一起哭泣過,,一起歡樂過,,一起分享過。也許初中的3年生活,,就猶如晴澈天空下的云,,另人向往,想永遠留住,,卻無法實現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié),,也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,,坐在陌生的考場里考試,,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味,。
我們在校的最后一日,,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,,我們都恍恍惚惚的問道,,為什么這么快就到了離別之際?,?當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到,,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,,我們都在想著怎么裝暈倒,。但是,那都已經(jīng)成為回憶,,世上有些事物是不能重來的,,比如回憶,比如生命,。我們只能珍惜,。
初中的3年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,,在遇人節(jié)的時候和教師們開玩笑,把粉筆藏了,在運動會上的吶喊與拼搏,,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,,我就感到懷念,,那是我們共同一起走過的青春時光,有我們的汗水,,眼淚,,拼搏,奮斗,,吶喊,。
也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一日天變小,,直到我們逐漸感受中考的來臨,,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,,為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容,。我靜靜地仰望藍天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了3年,,那分眷戀,,那分難忘。
在離別時我沒有哭,,我認為我很堅強,。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚,。我舍不得3年的母校,,還有3年初中的感慨生活。
3年的生活??!我們一起追逐過,一起打鬧過,,一起幻想過,,一起哭泣過,一起歡樂過,,一起分享過,。也許初中的3年生活,就猶如晴澈天空下的云,,另人向往,,想永遠留住,,卻無法實現(xiàn)。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇六
在學(xué)??炝炅?,馬上就要畢業(yè)了。有很多人要感謝,,比如同學(xué),,學(xué)校老師,校長,,班主任,。
首先我首先要感謝的是李小姐,,她性格嚴謹,,規(guī)范明確。有一次老師帶我去了解校園,。發(fā)現(xiàn)很多不認識的植物,,老師耐心的一個個介紹植物的名字。讓我認識了很多植物,。希望以后認識更多的植物,。
數(shù)學(xué)課上,如果有什么我不太懂的地方,,經(jīng)過老師一遍又一遍的教,,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心和愛,,讓我在學(xué)習(xí)知識的過程中打下了堅實的基礎(chǔ),。
再次感謝黃老師帶領(lǐng)我們上初三,初三,,初三,,初三,初三,,初三,,初三,初三,,初三,。她是一位溫和微笑的老師。她總是用溫和的提醒代替嚴厲的批評,。她從不以學(xué)業(yè)成績來評價我們的表現(xiàn),,而是不斷鼓勵和激勵我們多元化發(fā)展。是她的愛和溫暖的教育方式讓我有了自信,。所以我很感謝老師耐心的指導(dǎo),,讓我能不斷成長,。
最后,我要感謝的人當(dāng)然是我們的宋老師,,五年級六年級——,。雖然我們經(jīng)常會有一些不恰當(dāng)?shù)男袨椋抢蠋熃?jīng)常會被我們激怒,。但是,,老師總是愿意信任我們,幫助我們糾正不恰當(dāng)?shù)男袨?。讓我們班慢慢走向成熟階段,。所以,真的感謝老師的包容,。即使有時候行為上有些小錯誤,,你也會不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸運,,從大三到大四都能在這個充滿愛和溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇七
駐足于綠果廊中,纏繞在柱子上的藤蔓再次開出了那喇叭似的小花,,散發(fā)著陣陣清香,。櫻桃樹也結(jié)出那紅盈盈的小果,一個挨著一個,,沉沉欲墜,,不正像如今的我們,即將離開母校的懷抱,。啊,,又到了這特殊的季節(jié),畢業(yè)季,。
曾經(jīng)看到過一批又一批的五年級學(xué)長離開母校,,可從沒想過,我也會迎來這一天,,這畢業(yè)的一天,。畢業(yè)季的天空,總是格外的藍,,然而,,畢業(yè)季的心情,卻是灰色的,,充滿了對母校的不舍,。
走進那高大的教學(xué)樓,曾經(jīng)對年幼的我來說,,不曾留意的一幅幅笑臉照,,又充滿了意義,。一年級時,我們的笑臉總是最純真,。找到我的照片,,已來到了四樓的樓梯口,象征著五年級畢業(yè)生的藍綠相框中,,一年級時的我,,略帶羞澀地甜甜微笑著,五年來,,不論喜怒哀樂,,每當(dāng)我看到這張照片,總能想起一年級時那害羞的我,,不由自主地笑了起來,。經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,照片上的笑臉永遠都是那么的純潔,。
撫摸著一張張照片,,我走下了樓梯,,那一張張笑臉?biāo)坪跻苍跉g送著每一屆的畢業(yè)生,,現(xiàn)在,被歡送的,,終于輪到我們了,。走出教學(xué)樓,踏進那綠色的操場,,我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾?,耳畔似乎也久久回蕩著我們的笑聲。還記得,,籃球比賽時,,我們一起拼搏,團結(jié)合作,,最后得到第一名時,,雖然筋疲力盡,但仍十分快樂地笑臉嗎,?還記得,,領(lǐng)操臺上,發(fā)言時,,十分緊張,,小臉憋得通紅,卻支支吾吾講不出一句話的我嗎,?還記得,,體育課上,,我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u,最終小雞全被老鷹“捕獲”時,,“老鷹”那得意洋洋,,“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切,或許即將化為永久的回憶,。
繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走,,再一次回到了那長長的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭,。我心中,,不禁感慨萬千。
不知為什么,,畢業(yè)季的櫻桃,,總是格外的甜,畢業(yè)季的花朵,,總是格外的香,,畢業(yè)季的校園,總是格外的美,?;蛟S,是又一批學(xué)子即將展翅高飛的原因吧……
畢業(yè)季,,不說再見,!
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇八
我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里,。
夢里的我們很快樂,,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷,。在課堂上,,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,,下課了,,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,,她是否也在懷念,懷念她的童年,?
六年三班,,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎,?(小白船)我們青澀的拉著手,,抿嘴笑,,不敢看對方的眼。在運動會上,,我們付出的汗水,,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,,為的就是第一名,。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,,男孩們擾亂課堂,,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂??!考試的時候,我們緊鎖眉頭,,不知從何下手,。
最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,,還是不舍得離開十三小呢,?我想你們選擇的是后者,。
畢業(yè)了,,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,,有的在樹下看著校園的一切,,一切的一切。男孩們沒有哭,,但是他們更舍不得離開,,離開好哥兒們、鐵哥們,。我們揮淚告別,,分手再見。
跨出校園,,意味著我們要走向初中,,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā),、皺紋和蒼老的背影……,。
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代,。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇九
畢業(yè)了,,有人期盼;有人不舍,;有人歡笑,;有人悲傷。
時光荏苒,,如細沙從指間悄悄劃過,,輕嗅,還夾雜著曇花一現(xiàn)時的獨特芬芳,。不知不覺,,我們馬上就要畢業(yè)了忽然覺得時光似乎有些殘忍,三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,,不自覺地心中覺得少了些什么,,又沉重了些。
以前總覺得離別沒什么,,就算離開了還會重逢的,,但面對馬上就要離別的老師。同學(xué)總是那么天真的想要抓住時間,,不想讓它流走,。
剛?cè)氤踔袝r,同學(xué)們多面面相覷,,時間稍微長一點兒,,女生們表現(xiàn)出她們溫柔的一面;個個都是小淑女,;男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇地獻給了這一群并不熟悉的陌生人,,各個都是小紳士。
曾經(jīng)為了那又寬又大的校服想了多少欺騙老師的理由,;曾經(jīng)在食堂里罵過多少次那沒有味道大鍋菜,;曾經(jīng)有多少次在草場上你追我趕;曾經(jīng)我們?nèi)W(xué)生像一個個精靈似的在廣場上做健美操,;曾經(jīng)多少次夢想著要離開班主任的眼皮,,多少次想扔掉那記錄著不現(xiàn)實的課本;曾經(jīng)多少次為了老師的批評而傷心一整天,;曾經(jīng)……
大多美好的畫面像放影片似的播放著,,想著想著,會不自覺地微笑;想著想著,,也會不自覺的傷心落淚,。
漫暢在校園中時,也會浮想聯(lián)翩,,我想要搬著母校一起離開,。似乎覺得有母校的地方,陽光也燦爛,,花兒也芬芳,,小鳥也可愛,風(fēng)兒也溫暖,。想伸手觸摸校園里的每個角落,。
曾經(jīng)在那個地方,我們舉行拔河比賽,;曾經(jīng)在那個地方,,我們種上了“班級菜”;曾經(jīng)在那個地方,,掛上優(yōu)秀學(xué)生的照片,;曾經(jīng)在那個地方,我們心不在焉的聽著的斥責(zé),;曾經(jīng)在那個地方,,裝模做樣的聽著老師的講話;曾經(jīng)在那個地方……
快畢業(yè)了,,一本本同學(xué)錄,,帶著一串串回憶,永遠埋藏在心里,。許多年過去后,,拿出來看看,當(dāng)年的愿望有沒有實現(xiàn),,當(dāng)年留言中的諾言有沒有履行,。
畢業(yè)了,我們離別了,,我只希望老師們多好好地,同學(xué)們多努力著自己的夢想,,在以后的路途上,,相逢的機會不多,但我們都會記住彼此給過的溫暖,。
相逢又告別,,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端,。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十
馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫,,就要唱響那一首離歌,從前別人為分離而感到傷心時,,我總會說‘天下無不散的宴席’?,F(xiàn)在,這句話對我毫無意義,,我沉浸在離別的痛苦中,,又想著畢業(yè)了自己離夢想更近了。
小升初,,這也許只是一個我人生上一個小小的分離,,但現(xiàn)在看來卻是這樣的不舍。舍不得那個我們生活了六年的校園,;舍不得校園里那棵陪我們一起成長了六年的香樟樹,;舍不得在那些日子中相親相愛的同學(xué)們;舍不得細細指導(dǎo)我的那些老師,;舍不得這六年間一切的一切……但沒辦法,,人,總是要長大,,總是要經(jīng)歷許許多多的分離,。盡管我們舍不得這些分離。
回憶那過去六年的點點滴滴,,他們總是對我很好,,無論是老師還是同學(xué),他們總是包容我的任性,,老師總是認真教會我那些我不會的東西,,我想為這六年來的照顧,對你們說一聲‘謝謝’,!
馬上就要到另一個新學(xué)校中去學(xué)習(xí)了,,我害怕自己會不適應(yīng)那里的環(huán)境;害怕自己會失去現(xiàn)在的一切,;害怕自己會從現(xiàn)在的大姐姐變成那里的小妹妹,。
可是,我也在想象著到了那里,,我是不是會交到更多的朋友,,學(xué)到更多的知識,有更多的機會來展現(xiàn)自己,,我想象著這一切,。
現(xiàn)在的心情總是很糾結(jié),家長和老師給了我們鼓勵也給了我們壓力,害怕自己考得不好,,分不到好的班去,。
不過畢業(yè)了,我離夢想又更近了一步,,因為我又長大了,,學(xué)的也會也來越多。但現(xiàn)在我擁有的一切卻都會一無所有了,,有些傷心,。
同學(xué)們“莫相忘,好么,?”
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十一
六月,,是分離的季節(jié),暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心,。畢業(yè)那天,,陽光明媚地擁抱大地,清風(fēng)溫和地吹拂著天空,。梔子花在校門口熱烈地綻放,,迎風(fēng)輕舞著羅裳……靜靜凝望著它,思緒不覺飄向那天我與梔子花的相遇……
三年前,,我剛踏入初中時,,我心中充滿了無助與迷茫,周圍無數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單,,四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥,。我面無表情地踟躇地走進陌生的新教室,環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花,!一個純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花,,淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房,,那笑容讓我不再感到陌生,,而是溫暖。初遇梔子花的那天,,只記得它開得好美,,好明媚……
那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運安排了一朵梔子花飄過我的生命,,所以我們成了同桌,。在朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)你不僅善良,,更樂觀堅強。淡淡的笑容永遠掛在你嘴邊,秀麗的正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀,。那時我一直以為,,你一定是個幸運的女孩??墒俏义e了,。
一天午后,我無意間聽到同學(xué)跟我提起她的事,。竟然得知她小時候曾被熱水燒傷,,身上留下了永遠的疤痕。我不敢相信我的耳朵,,更不愿相信我的耳朵,。我的心忍不住地流淌淚水,此時我才明白你喜歡梔子花的原因,?!驗樗儩崱⒂赂?、堅強,。我知道其實那疤痕早已被你笑容所拭去,那陰翳早已被你的陽光所照亮,。你是那人間的四月天,,與你相遇后我的世界,梔子花香永遠彌漫……
校門口的梔子花兒依舊芬芳,,我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個夏天藏進了心底……愿梔子花的芬芳永遠溢滿人間,,愿君之前路灑滿陽光。
中考加油,!
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十二
(一)
還差一個月我們就得畢業(yè)了,,畢業(yè)后,我們將各奔東西,,也要試著去熟悉一個新的環(huán)境,,新的校園,新的同學(xué),,新的老師,,一切都是新的,陌生的,。
小學(xué)的六年時光說快不快,,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,,突然覺得萬分留戀,,萬分不舍,,恨不得一直留在這個校園里,永遠不要離去,,永遠都是那么快樂,。
老師們:
馬上就要畢業(yè)了哦,我們也將離開你們,,離開這個校園,,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,,記得我的名字,,因為我知道,你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),,如果每一位同學(xué)都要記住名字的話,,那么對你們來說,肯定是一個很大的負擔(dān),。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育,,我們將謹尊你們的教導(dǎo),把你們說的話深深刻在心底,?;蛟S,在某一年的某一天,,我們會在大街或者某一個路口碰到,,那時候的我會跑上前去,帶著笑容,,甜甜的喊一聲:“老師好,!”盡管那個時候你們或許已經(jīng)不認得我了,可在我的心中,,卻深深記著你們,,你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩,,你們那雙寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記,,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,,你們*苦了,,謝謝你們的教育之恩!”
同學(xué)們:
或許有些同學(xué)我們相處并不多,,說過的話及肢體語言也不多,,即使不常一起說話,但
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十三
轉(zhuǎn)眼間,,六年的時間像“瘋”一般的過去了,。
馬上就要畢業(yè)了,,在這之前,回憶我們以前的酸甜苦辣,,回憶我們曾經(jīng)一起參加比賽,,我只知道我們是團結(jié)的,,是永遠不會被打敗的一個班級,。我們曾經(jīng)一起玩耍,一起失聲痛哭,,一起分享開心事,,我真的感覺好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴,,酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過了,。
還有為我們付出許多汗水的老師,是老師讓我知道了人生的路,,是老師教我思想品德,,是老師指引我走向前方的路。這是誰都不想看到的,,老師,,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,,雨露是這樣滋潤禾苗的,。老師,謝謝您,!
親愛的同學(xué)們,,我們曾經(jīng)在一起的時候是那么的快樂。童年的腳印留在校園的小路上,,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想,。
經(jīng)過了六年忙忙碌碌的考試,,我此時的心情是縱然解放了,但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀,。這六年,,我們一起參加過許許多多的比賽,在這中間看出了我們班的團結(jié),。有過淚,,也堅強,也許只差一點力量,,齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣看見晴朗,。
一路走來,,我們互相扶持,互相幫助,,鼓勵和掌聲時時回旋在我耳邊,。讓我學(xué)會去愛、去堅持,、去相信,,“陽光總在風(fēng)雨后”。
六年過去了,,我不想畢業(yè),。想起你們,我會感到欣慰,,我會永遠記住你們的,,602班是最棒的!
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十四
我做了這樣一個夢,,在小學(xué)時光里,。
夢里的我們非常快樂,,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C?,男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非常酷,。在課堂上,,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,,下課了,,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,,她是否也在懷念,,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,,還記得我們的大課間嗎,?(小白船)我們青澀的拉著手,,抿嘴笑,,不敢看對方的眼。在運動會上,,我們付出的汗水,,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,,為的就是第一名,。
在科學(xué)課上,,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,,多快樂啊,!考試時,,我們緊鎖眉頭,不知從何下手,。
最后一個聯(lián)歡會,,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,,還是不舍得離開十三小呢,?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,,我們要各自離開了,,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,,一切的一切,。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,,離開好哥兒們,、鐵哥們。我們揮淚告別,,分手再見,。
跨出校園,意味著我們要走向初中,,意味著這六年的生活將成為回憶,。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā),、皺紋和蒼老的背影……,。
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代,。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十五
我在快樂作文班學(xué)習(xí)了十個月了,,等的就是這次結(jié)業(yè)考試。
我記得剛接觸作文的時候,,覺得作文是一道無法攻克的難題,,每當(dāng)我要寫作文的時候,,我都會趴在桌子上,用我的數(shù)億顆腦細胞仔細地想,,可就是不會寫,。每當(dāng)我不會寫的時候,我總是要依賴媽媽,,一篇作文至少有百分之八十是媽媽寫的百分之十是爸爸寫的,,剩下的只剩題目和名字了,只有這些才是我寫的
可是,,我的作文既然寫得這樣爛,,又怎能發(fā)到書上呢?一個偶然的機會,,我從朋友那聽到“快樂作文”班的作文教的好,,于是,我便想去試試,。
當(dāng)我走進“快樂作文”的大門,,第一眼就看到了崔老師,他說:“新同學(xué),,來,!”他說著給我指了一個座位,讓我坐下,。
之后,,我在作文班學(xué)習(xí)的時間越來越長成績越來越好,作文從扣8分一直進步到扣1分,,我寫作文也不用媽媽幫助了,,每次都能自己寫出好文章了!
這次結(jié)業(yè)考試,,對我來說是一次新的經(jīng)歷,,新的進步,要是我長大當(dāng)了作家快樂作文是我的恩人,,要是當(dāng)不成也沒關(guān)系,,這次結(jié)業(yè)考試都會永遠記在我的心里
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十六
夏夜的風(fēng)微微吹起,攜帶著未消去的余熱,,我們從五湖四海來,,到天南地北去。傳說用一根線,,編一個扣,,打一個結(jié),便可以永恒。我愿打結(jié)三千,,只為留住這一天,。
“我們要畢業(yè)啦!開始拍照啦……”
“站好了,,快站好,。”
對面的三角架早已立好,,班主任以嚴厲的表情站在攝影師旁,,費勁指揮著。語調(diào)卻滿含仁慈與溫柔,,“面部放輕松,,眼角彎彎,露出皓月般潔白的牙齒,,嘴角上揚到完美溫柔的弧度,。”
“茄子,!”“再來幾張,,放輕松,擺個姿勢,。”
我們習(xí)慣性地伸出食指和中指比劃出“v”,,齊刷刷的“v”字母連出美妙的線,,每個人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,,三年的美好時光被定格在張小小的照片里,,空氣中彌漫著離別的味道。
猶記,,運動會上我們的英姿颯爽,,如同脫籠之鵠般奔向終點,即使烈日當(dāng)空,,卻依舊無怨無悔,,激清滿懷斗志昂揚地為班級戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸栍螌W(xué)拔河比賽時,,那嘶心烈裂肺地吶喊,,豆大的汗球晶瑩在每個人的臉上,緊張的四肢蓄勢待發(fā),,伴隨著一聲哨響,,雙方開始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我記憶深處,。
??季砣缪┗娂姄P揚酒落,雖然會有怨言,,但仍會伏案奮筆疾書,,因為我們是在用卷子織夢,用汗水書寫,,用微笑面臨中考,。
曾經(jīng)的畢業(yè)季,我們是看客,。如今的畢業(yè)季,,我們是主角。心情酸酸的,、苦苦的,,千千萬萬不舍,只得化為一句:“珍重,,再見,!”
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十七
七月,6年純真的小學(xué)生涯到此結(jié)束,;七月,,3年轟轟烈烈的青春至此收尾;七月,,3年的汗與淚的拼搏,,12年的努力到此為止;七月,,4年的大學(xué)時光是否也如此急促呢,?
還記得剛邁進學(xué)校大門的那一天嗎?
熙熙攘攘的人群,,人頭攢動,,面孔生疏。湛藍的天空找不到一絲云的蹤影,,太陽就這樣赤**地出現(xiàn)在天空,。沐浴著金色的陽光的校園,干凈寬闊的地面仿佛是在邀請我們走向天堂,。墻壁白得一塵不染,。敞亮的教室,藍色的窗簾,,前面是霸道得獨占一面墻的黑板,。就這樣,,我們在陽光下相遇、相知,、相識,。
課堂上,所有人都精神抖擻,,用一雙雙無知的眼睛望向老師……哦不,,那是一雙雙渴望的眼睛,他們渴望知識,,就像長期在沙漠中徒步行走的人渴望水源一樣地渴望著知識,。老師,把一生奉獻在三尺講臺上,;學(xué)生,,把最珍貴的青春用在了最珍貴的事上。老師無怨,,學(xué)生無悔,。
鳥兒被朗朗的讀書聲驚醒了,哼著歡快的曲子向操場飛去,。紅色的塑膠跑道環(huán)繞著碧綠的球場,。曾經(jīng)在這里舉行過足球賽。白色的球如箭一般射進了兩米多高的球門,。這精彩的一球,,是這背后汗水的詮釋。
小草淺鬢寸許,,在陽光下,,微風(fēng)中,齊刷刷地搖頭晃腦,。不是它們長不高,它們也渴望長高,,渴望長得有圍墻那么高,,只是為了最后能把希望的種子撒出去,撒向外面的世界,。
哪怕不斷有人踩著它們走向遠處,,工人不斷地用割草機一遍遍地割斷它們。但不見它們有何畏縮,,相反,,踩扁了,又驕傲地挺直腰桿,,割斷了,,又勇敢地長出新芽。這不正是我們需要的一種精神嗎?哪怕被踩住,,也踩不滅它生的決心,;就算割,也割不斷它們奮發(fā)向上的希望,。
操場上,,體育老師左手執(zhí)口哨,右手緊握秒表,,剛毅的臉上是不容談判的堅決,。
“全體同學(xué)蹲下,蛙跳,!”隨著一聲喝令,,同學(xué)們乖乖蹲下。伴著一聲聲口哨,,一排排的“青蛙大軍”,,聲勢浩蕩地出發(fā)了。
“預(yù)備――跑,!”老師的手臂輕松揮下,,計時開始
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短短的一百米,同學(xué)們一個賽過一個,,爭相奔向終點,,歡呼聲一陣高過一陣。心里難免有些小抱怨:“累死我了,,體育老師怎么這么狠,!當(dāng)我們機器人呢?就算是,,那電也有耗完的時候?。 ?/p>
殊不知,,這些小抱怨在不久后也會消失得無影無蹤,。
樓道的拐角處,步伐急促的你就這樣與抱著一大摞作業(yè)本的我相撞,。極負責(zé)任的你很有擔(dān)當(dāng)?shù)卣f:“對不起啊,,都怪我走太快了才撞你,誰叫我戴了個大眼鏡呢,,看不見,。”說完還不自在地搔搔頭,,不禁撲哧笑出聲來,。就這樣,,你我便成了無話不談,形影不離的好哥們,!
春天,,那條林蔭的小道兩旁高大的垂柳也抽出嫩綠的芽;夏天,,綠芽長大了,,顏色濃了,又添了幾種深沉,;秋天,,面露淡黃的葉片再抓不穩(wěn)枝條,秋風(fēng)蕭瑟,,一個把持不住,,漫天飛舞;冬天,,那葉片不復(fù)存在,,全都畏縮在大地母親的懷抱中,把干瘦的枝條*露在外面,。多次,,我們踏著輕松的步伐,走向小賣部,。
靜靜地坐回了曾經(jīng)坐了幾次的座位上,。那刻骨銘心的一幕幕,有歡笑,、有驚喜,、有感動、有失望……像電影一般在腦海里回放,?!斑青辏 苯K于停留在那一剎那,,滾燙的液體從眼眶滑落,,狠狠地砸在褪色的相片上。就這樣砸碎了初中的三年,,我的內(nèi)心不禁被深深地震撼著……
老師,您好,!轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè),,和您在一起的時間所剩無幾,光陰似箭,,日月穿梭,,我離不開您,!我的老師,因為由您在我們團結(jié)起來,;因為有您在我們?nèi)找娉砷L,;因為由您在我們勇敢堅強;因為由您在我們不畏挑戰(zhàn),。
老師啊,,雖然我們在一起的時間并不多,可是我對您的感情越來越深,,因為有這份感情的牽絆,,我更加舍不得您。我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都歷歷在目,,這令我難以忘懷,!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”說的真好,,這么多天過去,,多想讓時間靜止,讓您多教我們一些數(shù)學(xué)知識,、語文難題,、做人道理,這樣我們相處的時間能夠在長一點,。
至今還記得您第一次來到我們班,,正式接管我們班時,我們笑的那么燦爛,,喜笑顏開的歡迎您,!老師您試著了解我們,我們也了解了您,,就這樣,,您自然就成為了我們這個大家庭中密不可分的一員。有了您的加入,,我們在您的肩下生活的好幸福,。您的肩為我們遮風(fēng)擋雨;您的肩為我們披荊斬棘,;您的肩為我們飽受風(fēng)霜,;您的肩為我們已傷痕累累。只要您在我們什么也不怕,。
綠色把春天的門打開,;花兒把夏天的門打開;果實把秋天的門打開,;雪花把冬天的門打開,;您把我們智慧的門打開,;您把我們知識的門打開,漸漸地,,您已把我們的心門打開,。
老師,您是辛勤的園丁,,培育者我們祖國的后代,;您是無私的蠟燭,奉獻自己照亮他人,。您盡心盡力的上課,,教給我們知識;您盡心盡力的保護我們,,生怕我們發(fā)生危險,;您盡心盡力的教我們?nèi)绾巫鋈耍瑫r刻擔(dān)心我們走偏,。就這樣,,您為我們默默付出著。
玫瑰在陽光下明艷,;小草在雨露下如茵,;而我們就在您那里得到陽光雨露。因為您是那么的關(guān)愛我們,,您是蠶兒的話,,您就是在悄悄的編織我們夢想的絲線;您是大海的話,,我們這幾條小船就在您的懷抱里悠蕩,,您就是我的另一位母親。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十八
又是一年初夏,,荷花含苞待放,,荷葉隨風(fēng)舞動,知了放聲歌唱,。這美麗的一切都為離別而失了顏色,,是啊,眼間六年過去了,,我們也將要離開這曾經(jīng)讓我們度過美好童年的校園……
現(xiàn)在想起童年,,我也不禁自嘲地笑笑。小時候的自己可真傻,,就想著快快長大吧,,長大就不用上學(xué),長大就不用寫作業(yè)了呀。只是漸漸長大后才明白,,原來做大人這么辛苦啊。想回到童年,,想回到過去,。可是時間卻一去不復(fù)返了,,我伸手想捉住他,,卻怎么也捉不住。
“哎呀,,拍照了,,拍照了!”“我們倆拍一張,!”“小顏,,你來和我們拍一張吧!”聲音把我的思緒拉回了現(xiàn)實,。雖然離考試還很遠,,大家卻想趁早拍下我們的回憶。你一張,,我一張,。甚至把老師也叫到班里來拍了幾張。大家吵著,,鬧著,,享受著最后的幾個月。我也扯起嘴角淡然一笑,,我這一舉動著實把好友小雯給嚇到了,。因為我是個冷漠文靜的人,平時大家從不見我會笑,??墒牵@一刻,,我笑了,。雖然笑容略微僵硬,還帶著一點苦澀,,一點悲傷,。小雯見我不說話,只是微笑著,。她也不再說什么,,我想,她是懂我的…
這一天大家格外聽話,,可能是因為今天是拍畢業(yè)照的日子,。連差生們也安分了許多,。上課了,今天的最后一堂課是英語,,英語老師李俐是全校最兇的老師,。她不茍言笑,從來都沒有什么面部表情,。這應(yīng)該算是“面癱”吧,。可是今天她好像顯得格外溫柔,,快要放學(xué)了,。李老師竟然忍不住不住哭了!沒錯她竟然哭了,!她這一舉動把大家都嚇壞了,。她說,她一直對大家這么兇,,希望大家不要責(zé)怪她,,她會永遠記住我們這些可愛的小精靈的。
她說了這番話,,我們都被感動了,。有不少女生都哭了,我也差點就被感動地哭了……
又是一個離別的夏天,,又是一個絢爛的畢業(yè)季,,校園里的花兒草兒依舊年復(fù)一年的相似,要畢業(yè)的你我在紀念冊里寫滿了不舍和祝愿,,從此天涯海角,,從此不知何時相聚,從此夢里多了想念,,從此難再見,。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇十九
眼前,我們就要畢業(yè)了,。離開了母校,,離開了培養(yǎng)我多年的老師,還有最關(guān)心我的同學(xué)們,。
我們在人生的道路中走到了一起,,這是我們的緣分。我們一起在校園里駛著青春的列車,,說一聲再見,,就著樣,過去了……
學(xué)校只有一個進口,卻有許多出口,。盡管一一不舍,,終究是要分開的。
還記得我們在校園里的日子嗎,?歡聲笑語,、追逐打鬧……回想起來,倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
教室內(nèi)靜靜的,、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著,。我出神的望著我的課桌,。六年了,它陪伴我六年了,,陪伴我度過多多日日夜夜,。就在這張桌子上,一道道題,,一道道的增加,;一本本書,一本本的變厚,。就是這張桌子陪我一步步向前邁進,。我拿出抹布,把它擦干凈吧,!我的摯友,!我有寫顫抖,使舍不得嗎,?不,,是激動!六年來,,每當(dāng)我遇到問題,,總是請教您——老師,總是您的聲音在我耳畔響起,,您比我的課桌還重要,。是您,是您使我讓挫折變成動力,,促使我不斷向前,。謝謝您!老師,!
同學(xué)們,,在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……
六年的歲月來,如一本珍貴的書,被匆忙而細心的翻過,;六年來的酸甜苦辣,,即將被畢業(yè)證書上畫一個圓滿而意味深長的句號。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽,,感情卻被像知識和年齡一樣,,在不斷加深……
同學(xué)們,我想說的就這么多了,,希望你們好好學(xué)習(xí),,只有學(xué)習(xí)才是出路。
記?。簶淦鹄硐氲娘L(fēng)帆,走向成功的道路,。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十
6月,,梔子花開的季節(jié)。這幾天陰雨綿綿,,像是天使在哭泣,,它注定是悲傷的。3年了,,畢業(yè)這天來了,。
三年時光,一晃而過,。還記得初一入學(xué)時,,每個人臉上的微笑。
一次次活動,,讓我們變得熟識,,讓我們更加活潑開朗;一次次考試,,沉淀下來的不僅是冷靜和從容,,還讓我們班變得更溫暖,,更充滿斗志;一張張照片,,定格下每個人最美的臉龐……
“考試結(jié)束時間到,,請同學(xué)們放下筆……”英語考試結(jié)束了,,我放下手中的筆,,長出一口氣,。望向窗外,,老谷說了三年的時刻終究是來了。中考完了,,是欣喜,是釋放,,是狂歡……可這一切的一切,,也是卸下三年壓力后的興奮,是對三年努力的慶祝,,更是對三年同窗生活的懷念……
中考前,,我們曾無數(shù)次幻想著這個暑假怎么狂玩,可這個暑假,,給人的壓力太大太大。
初三了,,畢業(yè)了,,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,,轉(zhuǎn)身去望望我的初中,,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,,讓我永生難忘,。翻看同學(xué)們寫過的班級日志,笑著笑著,,便笑不出來了,。才意識到,離別其實并不遠,,我們也變成了被別人送走的學(xué)長,。
回頭看看,那些日子是我們一起走過來的,。我們一起怨恨過這里,,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時候,,我才知道,,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)存知己,,可我也終于明白,,天涯不會若比鄰,,天涯就是天涯,從今以后,,良辰好景虛設(shè),,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,,是不再熟悉的臉龐,。
三年后,我從初中畢業(yè)了,,進入了新的學(xué)校,,又是一個三年開始了。現(xiàn)在能夠想得到,,三年后我們又會再一次的分離,,現(xiàn)在是我人生的轉(zhuǎn)折點,是終點亦是起點,,一個三年華麗的落幕,,又一個我們充滿期待的三年開始了,心里是什么滋味……有苦有甜,,有歡樂,,有淚水,還有揮之不去的記憶,,那些回憶,,很美好,很美好……
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十一
關(guān)于孝的作文素材 有關(guān)孝的作文素材
有關(guān)孝的作文素材 他父親對他也逐漸冷淡,。王祥的繼母喜歡吃鯉魚,。有一年冬天,天氣很冷,,*凍三尺,,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在*上,。他渾身凍得通紅,,仍在*上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,,他右邊的*突然開裂,。王祥喜出望外,正準(zhǔn)備跳入河中捉魚時,,忽從*縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚,。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母,。他的舉動,,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話,。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:
繼母人間有,,王祥天下無;至今河水上,,留得臥*模。
二十四孝_聞雷泣墓
戰(zhàn)國時魏國有一個名叫王裒的人,,侍奉他的母親特別孝道,。他母親在世的時候,生來就很膽小,,懼怕雷聲,,王裒經(jīng)常在打雷的時候,到母親身邊給其壯膽,。母親去世后,,王裒把他埋葬在山林中寂靜的地方、一到刮風(fēng)下雨聽到震耳的雷聲,,王裒就奔跑到母親的墳?zāi)骨肮虬?,并且低聲哭著告訴道:[兒王裒在這里陪著您,母親不要害怕,。xxx
有詩頌曰:慈母怕聞雷,,*魄宿夜臺;阿香時一震,到墓繞千回,。
二十四孝_負米養(yǎng)親
周朝,有個叫仲由的人,,字子路,。家里很貧窮,時常在外面采集藜藿等野菜當(dāng)食物,。而子路為了贍養(yǎng)父母雙親,,常常到百里以外的地方背回米來,盡到自己的孝心,。父母去世以后,,于路南
游到楚國。楚王非常敬佩恭慕他的學(xué)問和人品,,給子路
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十二
這個夏天,,并沒有想象中的那么快樂,一切的一切,,都像預(yù)約好的既定格式來的那么迅猛,,又那么自然,老師曾經(jīng)說過:“當(dāng)真正放了假,,那些在學(xué)校的時光才真正被懷念起來,?!?/p>
是啊,又有誰不是這樣呢,?
今天下雨了,,煙雨蒙蒙如畫,承載了太多憂思,,猛然間,,我們畢業(yè)了,那個熟悉了那么長時間的學(xué)校,、教室,,就這么隨著這雨水飄向了未知的遠方。也許也不是他們在飄,,是我們在飄?。∥覀冿h過了幼兒園,、飄過了小學(xué),,現(xiàn)在又要飄過初中了啊,告別了同學(xué),,我們又去哪呢,?恐怕這個問題連我們自己都很難說吧。我們心里再說:
xxx雨晚點下吧,,再晚點畢業(yè)吧,,時間太匆忙,讓我們連話別的時間也沒有了,。xxx
可是,,時間依然這樣過,我們也已經(jīng)畢了業(yè),,抬起頭才發(fā)現(xiàn)汩汩流淌的雨水已經(jīng)把我們沖了很遠很遠,,畢業(yè)了啊,!我們永遠離開了這棵粗壯的“樹”回過頭來,,還能看見它嗎?
這個夏天,,有的是時間,,有的是“空”可是,快樂,、幸福,、煩惱、友情都一應(yīng)俱全嗎,?我,,不敢這么說,。
在qq上享受著同學(xué)們不曾變化的腔調(diào),竟然有在同一所學(xué)校的錯覺,,我知道,,是我太想念,太想念在學(xué)校里的生活,。
幾乎是在家里流著淚寫完這篇日志的,,我知道,這種眼淚,,不叫悲傷,,而叫想念,叫幸福
你們都知道嗎,?
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十三
六年的小學(xué)時光如流水般消逝,,咱們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,,心中就有無限的不舍與眷戀,。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出咱們瑯瑯的讀書聲,;那綠草如茵的操場上時時活躍著咱們矯健的身姿,;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線,;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富咱們業(yè)余生活,、充實咱們精神世界的最佳去處。
我留戀老師,。他們像園丁,,辛勤地用知識的甘霖澆灌著咱們這些祖國的花朵;他們像紅燭,,燃燒自己來照亮咱們前行的路;他們像導(dǎo)航星,,時刻給咱們指明前進的方向,。他們?yōu)樵蹅冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對咱們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔,。
我留戀朝夕相處的同學(xué),。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當(dāng)同學(xué)向我伸出援助之手時,,我感受到了友情的溫暖,;當(dāng)我關(guān)愛、幫助同學(xué)時,,我體會到了給予別人友情的喜悅,。學(xué)習(xí)上的奮勇爭先,,絲毫也不影響同學(xué)之間的互幫互學(xué)。這樣一個團結(jié)向上的集體,,我會永遠珍藏在我的記憶里,。
離別就在眼前,讓咱們銘記母校的一草一木,,銘記老師的諄諄教誨,,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
咱們相約著:牢記母校的囑托,,用咱們的青春和智慧托起明天的太陽,。等到20年后,咱們成為了祖國的棟梁,,再來母校相聚,,道一聲:母校,老師,,咱們沒有辜負您的希望,!
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十四
畢業(yè)是學(xué)生在學(xué)校或訓(xùn)練班修業(yè)期滿或達到規(guī)定要求并通過審核,,結(jié)束在校學(xué)習(xí),。今天為大家準(zhǔn)備的是有關(guān)畢業(yè)的作文素材,希望能滿足大家的閱讀需求,。
有關(guān)畢業(yè)的作文素材一
2年前的我邁著好奇的腳步,,踏進了這個陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了這意味著什么,,就這樣我的小學(xué)生活又要在這里開始,。在漢口路小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中,讓我結(jié)交到了許多知心伙伴,,學(xué)到了不可多得的許多知識,,遇到了許多不可多得的老師。
畢業(yè)的那一天,,我們拿著各自的成績單坐在座位上,,聽著老師對我們的囑咐。老師哭了,,我們圍上去安慰,,可是大家也哭了起來。那一天,,以前男女作對的事情就如一場虛偽的夢,。我們一起回憶往事,以前我們笑著,現(xiàn)在我們哭著,。因為這個校園里有著我們的哭笑,,有著我們成長的印記。同學(xué)們交換聯(lián)系方式,,給對方留下畢業(yè)贈言,,老師微笑地看著我們。
在炎熱的正午,,我們最后一次戴上了紅領(lǐng)巾,,我最后一次作為母校的護旗手,我們最后一次一起唱國歌,,看著那鮮艷的紅旗慢慢上升,,看著它在空中飄揚。過了許久,,我們才不舍地放下了高舉在上頭的手,。校長在講臺上宣布,我們已是畢業(yè)生,。我們慢慢地脫下了紅領(lǐng)巾,,在紅領(lǐng)巾上面寫上自己的名字,遞給了老師,。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,,我們背上自己的書包,然后踏出了校門,。在校門外,,我們停下了腳步,我們回頭望了望那親愛的母校,,然后互相望了望,,大家一起
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十五
花開花落,四季輪回,,似長,,又似短。本應(yīng)是一個熱烈歡快的夏天,,但,,為何要帶著不舍,度過不足三個月的相處時間吶,。
陽春三月,,徐徐春風(fēng),。當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉頰,,我掩面沉思,才發(fā)現(xiàn)我們已不知不覺地在生態(tài)園相處了兩年了,時光也不知不覺地飛逝著,。蔚藍的天空下,,那棵稚嫩的畢業(yè)樹——莞香,在陽光下顯得生機勃勃,,盡管它只是棵小樹苗,。
曾憶起,我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑,,尋找那幸福的島嶼,;想去加州仰望陽光,對著陽光喊出內(nèi)心深處的渴望,;想去巴黎散步,,看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放;想去威尼斯拍照,,在古老的建筑物下按下快門,,記錄定格在那一瞬間的美好。
可是,,我也知道,,這些都是幻想。如果可以,,我愿意用我的一切來換取這些來之不易的友情,。只求能夠與你們一起同歡樂,同抱怨,,一起嬉戲打鬧,。
上課時不經(jīng)意間望向窗外,陽光透過樹葉縫隙,,灑下斑斑點點的陰影,。你,悄悄地扯扯我的衣袖,,我回過神來——課還在上著,,萬幸地是老師沒有注意到這兒。你遞來一塊水果糖,,似乎還殘留有你身上的清香,。你那傻氣的憨笑已經(jīng)定格在我的腦海里。
還有很多很多和你們一起做的事,,都是我在小學(xué)里比寶石更貴的回憶,。而這一切,都源于我心目中最棒的我們班的所有人,。
即便,,我們只是對方生命中的一個過客,也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間,,瞥見相互離別的喜悲霜雪……
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十六
一想到我們明天就要畢業(yè)了,,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,,我心中十分的不舍,。
六年前,我還是個什么都不懂的小屁孩,,懷著對學(xué)校的好奇和對教師的崇拜走進學(xué)校,。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁,。
當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí),、生活時,那里的一切都是那么的完美,。光陰似箭,,日月如梭,六年過去了,,我們在那里茁壯地成長,,學(xué)到了許多知識,懂得了怎樣做人,,更感受到了童年的歡樂和幸福,。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,,我們永遠都不會忘記,!
敬愛的教師,回顧六年的歷程,,我們的每點提高都凝聚了您的汗水和心血,。此時此刻,我想對您說:教師,,您辛苦了,!您為我們這個班級的學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少不眠之夜,,付出了多少辛勞,。往事歷歷在目,——當(dāng)楊若琪生病住進了醫(yī)院,,落下了很多功課,,您不顧一天工作的勞累幫她補習(xí);當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績下降時,,您焦急萬分,,與他一齊反復(fù)分析落后的原因,;當(dāng)我們犯了錯誤,您耐心地對我們進行說服教育……
正是您,,在我失敗時鼓勵我,在我成功時贊許我,,在我迷惘時為我指明了前進的方向,,——是您的精心培育,才有了今日的我,。
明天,,我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),,告別歡樂的金色童年,,心中一種深深的依戀之情油然而生……
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十七
(一)
快要畢業(yè)了,時間就是如此,,匆匆的來了,,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,,以前……我們不懂得珍惜,,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走,。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,,再見了,,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,,但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處,。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,,和老師,、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑,、有點小脾氣,、無賴、任*,,現(xiàn)在回憶起來都美好,,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,,永不忘記,。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂,、美好的日子,都能過得很好,,你們的難過,、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心,、難過,、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,,但我們永遠是一個默默連接著的集體,,不離不棄,身在遙遠的地方,;但……我們的心……永遠連在一起,,直到世界的盡頭。
(二)
歲月匆匆,,花開花落,。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,,即將離開老師,,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情,。
我永遠忘不了,,這美麗的母校——南園小學(xué),。在您的懷抱里,,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,,從膽小變得勇敢,。在這里,我們受到了嚴格的教育,;在這里,,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng),;在這里,,我們
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十八
在所有六年級學(xué)生的期盼下,畢業(yè)旅行的日子終于來臨了,!
出發(fā)前,,我的心情既興奮又緊張,深怕一不小心就忘了帶到東西,。希望這次的旅行不會出差錯,。
時間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間我就到了學(xué)校了。我聽見六年級學(xué)生興奮的討論著這次的旅行會去哪里,、會玩什么,。我抱著開心的心情往班上的同學(xué)走過去,并耐心的等待著人數(shù)到齊,。終于,,大家都來了。我們上了游覽車,,一路上都興奮的交談著。經(jīng)過了漫長的等待之后,,我們終于到了目的地,。
首先,我覺得玩的是游樂世界,。那里不但有令人驚恐萬分的鬼屋,、緊張刺激的云霄飛車,還有驚心動魄的海盜船……等,。我覺得義大玩的游樂設(shè)施是鬼屋,。因為當(dāng)我和同學(xué)進去時,里面的氣氛讓我們嚇破了膽,,直往入口方向沖,。還好最后終于順利的走完了鬼屋。
其次,,是海洋館,。里面不但展示著五彩繽紛的魚,還有企鵝喂食秀,,讓我大開眼界,。雖然這次只有去一下子,但是卻讓我流連忘返,。
最后,,是動物園。我們在那里看見了許多動物,,像是:牛,、猩猩、*……還有獼猴,!一大群的獼猴,!當(dāng)我在自由時間休息時,我竟然看到有四只獼猴成群結(jié)隊的跑去垃圾桶找東西吃,,真是太有趣了,!這次的動物園之旅真是太好玩了,!
在一整天的旅程后,大家都累了,。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣,,走不動了。所以大家趕緊上了游覽車,,走到自己的位子就坐了下來,。眨眼間,我們就到了飯店,。辦完住房手續(xù)后,,大家就都睡覺了。
轉(zhuǎn)眼間,,我們就要回去了,。在車上,大家一起唱歌來消磨時間,。我望向窗外,,看著窗外的景色,心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧,!
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇二十九
希望,。六月超常發(fā)揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂九月一句“wc…又是你們,!”
我們都是在快畢業(yè)時才愛上學(xué)校的,,都是在快分開時才知道珍惜的。都是在結(jié)束時才想要好好開始的,。我們都以為從這里走出去我們就長大了,??傄詾殚L大之后我們就可以有更多的陪伴。于是我們拼命長大,。終于到了可以告別青春的時候,。才發(fā)現(xiàn)我們面臨著滿滿的分離。
我很害怕,。我不是怕即將到來的畢業(yè),。而是怕畢業(yè)之后再沒有那么瘋狂的友誼。我不是怕三年的付出沒有回報,。而是怕這一別就是永遠,。我不是怕九月份的數(shù)張新面孔。而是怕再也見不到我想見的人,。
不管分開之后你去了哪里上學(xué),。有了一個什么樣的圈子。不要學(xué)壞,。也不要忘記,。曾經(jīng)有個三年和瘋狂的我們一起度過,。身邊其實不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩,。找一兩個人分享分享自己的小秘密難受也不要憋在心里,。不要委屈了自己。希望下次見面依然是歲月里那個干凈的你,。
過了六月連偷看她/他的機會都沒有了,。
用三年青春七張試卷和世界賭一個明天。三年時光在無人的角落里被遺失,。剩下蒼白無力的記憶,。盡管是匆匆的相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有著永恒。今日的友情會是明日最好的回憶,。
好怕三年最后卻變成了薄薄的一本冊子,。
春水初生春林初盛春風(fēng)十里不如你。珍重,。
畢業(yè)也不想說再見,。
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇三十
眼看又要過了四月,、五月,,迎來六月,不知道我們終將在哪里徘徊,,只是那一天,,眼看就要來臨。
穿過舊日的校園,,只見紫蘿曼曼,。朗朗的的讀書越過耳畔,卻亦似那么遙遠,。我原以為自己還在讀書的時光,,中學(xué)時代仍離我并不遙遠。然而,,大學(xué)的時光即將結(jié)束,,等待我的只有一段彷徨。
你在哪里,?我在哪里,?未來又在哪里?
我不知道食指在寫下這句話時,,是怎樣的感受,。然而我確信,他一定曾經(jīng)同同我們這一般迷茫彷徨,??墒撬麉s告訴我們,,請相信未來。他感受著他所寫下的詩句,,他感受著,,他曾經(jīng)那般深刻的體會。哪怕過了好多年,,他還是記得他所寫下的一切,。因為他,將文學(xué)融入了他的生命,。而我,,自認為的愛好,卻一步步放棄,,一步步退縮,。不敢成瘋成魔,不敢再次拾起,,這或許只是喜歡,,感興趣,卻不曾愛過吧,。
很多人都在討論,,我們到底是選擇可以為生、可以掙錢的工作,,還是為了理想去向現(xiàn)實抗?fàn)?。我們掙扎著的同時,在羨慕著那些已經(jīng)成功了的人,,卻忘記了,,他們曾經(jīng)承受的艱難。
天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動心忍*,,增益其所不能,。然我等凡人,卻好逸惡勞,,在艱難面前徘徊不前,,又怎么創(chuàng)建一番成就?
現(xiàn)如今,
oppor11s輸入法怎么清除記憶篇
總考的前一天,,同學(xué)們都在埋頭苦干,,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,,撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,,下午你們班先拍!”后,,便飄然而去,。這句話,好象給教室里注入了興奮,,同學(xué)們再也安靜不下來,。
“這一天,這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,,鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞,,但思緒卻再也回不到書本上去?
中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來,,花花綠綠地鋪了一床,,一件一件認真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學(xué)家,?!捌鋵嵅痪褪钦諒堈掌铩,!蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語,,“恩,,就這樣了”說著,,我第七次重新把裙子上的飄帶系好?
下午,天氣出奇的好,,也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧,。拍照的過程比預(yù)想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,,“咔嚓”一聲,,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍的天空下,。我們的身后,,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班里,,同學(xué)們重新把腦袋埋進書堆,,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學(xué)習(xí)了,。不知怎的,,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常??粗厦娴囊粋€個孩子想:這些人,,是否真的在我的生活中存在過呢?,,說不定若干年后,,我也會看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!
我不禁有種毛骨悚然的感覺,。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風(fēng)吹得左搖右晃,。