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2023年飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 16:03:02
2023年飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程(十七篇)
時(shí)間:2023-04-09 16:03:02     小編:zxfb

“方”即方子、方法,?!胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?,將方法呈于案前,,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇一

讓學(xué)生進(jìn)一步了解食物中毒的不可忽視性和預(yù)防食物中毒的必要性,及其怎樣有效預(yù)防食物中毒,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、收集資料

2、排練節(jié)目

3,、選出兩名主持人

活動(dòng)時(shí)間:

一課時(shí)(40分鐘左右,,留5分鐘作為機(jī)動(dòng)時(shí)間)

活動(dòng)過程:

主持人甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們合:大家下午好

主持人乙:有個(gè)偉人說過我們是八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,祖國(guó)的未來屬于我們,,而生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都只有一次,所以我們應(yīng)該珍視它,,才能為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)一份力量,。

主持人甲:那么同學(xué)們,你們有沒有做到“珍視生命”呢?

主持人乙:也許同學(xué)們會(huì)茫然,,不知道何以有此一問,,那么就請(qǐng)同學(xué)先看一看下面的節(jié)目吧。(由兩名學(xué)生表演在外面小攤吃燒烤中毒的一個(gè)小片段)

主持人甲:其實(shí)不僅僅是在外面吃燒烤會(huì)給出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,,食物中毒離我們也并不遙遠(yuǎn),,下面請(qǐng)同學(xué)們聽聽以下新聞。

新華社電記者從吉林省蛟河市有關(guān)部門了解到,,9月20日晚間,,吉林省蛟河市漂河鎮(zhèn)發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,,該鎮(zhèn)九年制學(xué)校的三名學(xué)生中毒,其中一名學(xué)生死亡,。中毒原因是學(xué)生吃了校外攤點(diǎn)的燒烤所致,。 比亞迪員工疑似食物中毒 2人死亡南方都市報(bào) 202月23日11時(shí)左右,深圳市龍崗區(qū)寶龍工業(yè)區(qū)一間小食店發(fā)生一起疑似中毒事件,,事后經(jīng)確認(rèn)是附近深圳比亞迪公司的63名員工出現(xiàn)疑似中毒癥狀并被送院治療,,其中2人經(jīng)搶救無效死亡,住院治療19人,,醫(yī)學(xué)觀察42人,。

南方都市報(bào)記者豐雷消息:23日18:05分,記者在醫(yī)院看到打點(diǎn)滴的比亞迪員工有40多人,有些員工打完點(diǎn)滴就自行離開了,。據(jù)正在打點(diǎn)滴的員工介紹,,由于他們回去遲了,工廠飯?zhí)脹]有飯了,只得在附近的那家無牌無證的小店里吃飯,,點(diǎn)了六個(gè)菜,,其中有油豆腐、茄子,、土豆絲,、青椒,吃完后就感覺不舒服,。 主持人乙:多么讓人惋惜啊,,因?yàn)樵谕饷娉詡€(gè)快餐而食物中毒失去了寶貴的生命。

主持人甲:在座的各位同學(xué),,你們是不是也經(jīng)常在外面吃燒烤,,在外面的小店吃飯呢?(停一分鐘,讓學(xué)生思考)

主持人乙:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾犅犚韵滦侣?/p>

中國(guó)年報(bào)告食物中毒事件506起 死亡258人 中國(guó)網(wǎng)時(shí)間: 2019-03-03 中新社北京三月三日電 (記者 曾利明) 國(guó)家衛(wèi)生部今天透露:2019年中國(guó)內(nèi)地疾病預(yù)防控制中心網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)共收到食物中毒報(bào)告五百零六起,,中毒一萬(wàn)三千二百八十人,,死亡二百五十八人,。報(bào)告涉及一百人以上的食物中毒十一起,,比2019年減少百分之十五點(diǎn)一,中毒人數(shù)減少百分之二十六點(diǎn)四八,,死亡人數(shù)增加百分之三十一點(diǎn)六三,。專家分析稱,去年有毒動(dòng)植物引起的食物中毒的報(bào)告起數(shù)和死亡人數(shù)最多,,分別占總數(shù)的三成七和六成四,。導(dǎo)致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇為主,共發(fā)生八十八起,,五百二十六人中毒,,一百一十三人死亡,死亡人數(shù)占食物中毒死亡總?cè)藬?shù)的百分之四十三以上。去年第三季度是食物中毒報(bào)告起數(shù),、中毒人數(shù),、死亡人數(shù)最多的季度,食物中毒事故的發(fā)生受季節(jié)影響比較明顯,。在食物中毒發(fā)生場(chǎng)所中,,家庭食物中毒的報(bào)告起數(shù)和死亡人數(shù)最多;其次是在學(xué)校發(fā)生的食物中毒,全年報(bào)告一百一十七起,,中毒三千七百七十三人,,死亡六人。 主持人甲:多么驚人的數(shù)據(jù)啊,,食物中毒應(yīng)該引起我們的重視了,,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),預(yù)防食物中毒,。

主持人乙:那么同學(xué)們你們知道該怎樣預(yù)防食物中毒嗎?(學(xué)生討論后推舉代表回答)

主持人甲總結(jié)如下:

食物中毒一般具有潛伏期短,、發(fā)病快、短時(shí)間內(nèi)有大量食用過相同食物的人同時(shí)發(fā)病,、所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征,。預(yù)防食物中毒要做到以下幾點(diǎn):

1、不吃變質(zhì),、腐爛的食品;不食用病死的禽畜肉;

2,、不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品;

3、不生吃海鮮,、河鮮,、肉類等;

4、生,、熟食品應(yīng)分開放置;

5,、切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食;

6,、不吃毒磨菇,、河豚魚、生的四季豆,、發(fā)芽土豆,、霉變甘蔗等。

7,、不到外面的小攤小販出吃東西,,也不要到無照經(jīng)營(yíng)的小吃店吃飯。

主持人乙:俗話說不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,,假設(shè)我們不慎食物中毒了怎么辦呢?

主持人甲:請(qǐng)看下面的小品(4個(gè)學(xué)生表演一個(gè)學(xué)生中毒其他人如何幫助這位同學(xué)自救)

主持人乙總結(jié)解說:

一旦出現(xiàn)上吐,、下瀉,、腹痛等食物中毒癥狀,首先應(yīng)立即停止食用可疑食物,,同時(shí),,立即撥打中心120呼救。在急救車來到之前,,可以采取以下自救措施: 催吐,。對(duì)中毒不久而無明顯嘔吐者,可先用手指,、筷子等刺激其舌根部的方法催吐,,或讓中毒者大量飲用溫開水并反復(fù)自行催吐,以減少毒素的吸收,。如經(jīng)大量溫水催吐后,,嘔吐物已為較澄清液體時(shí),可適量飲用牛奶以保護(hù)胃黏膜,。如在嘔吐物中發(fā)現(xiàn)血性液體,,則提示可能出現(xiàn)了消化道或咽部出血,應(yīng)暫時(shí)停止催吐,。 導(dǎo)瀉,。如果病人吃下去的中毒食物時(shí)間較長(zhǎng)(如超過兩小時(shí)),而且精神較好,,可采用服用瀉藥的方式,,促使有毒食物排出體外。用大黃,、番瀉葉煎服或用開水沖服,,都能達(dá)到導(dǎo)瀉的目的。 保留食物樣本,。由于確定中毒物質(zhì)對(duì)治療來說至關(guān)重要,,因此,在發(fā)生食物中毒后,,要保存導(dǎo)致中毒的食物樣本,,以提供給醫(yī)院進(jìn)行檢測(cè)。如果身邊沒有食物樣本,,也可保留患者的嘔吐物和排泄物,,以方便醫(yī)生確診和救治,。 當(dāng)然,,這種緊急處理只是為治療急性食物中毒爭(zhēng)取時(shí)間,在緊急處理后,,患者應(yīng)該馬上進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行治療,。同時(shí)注意要保留導(dǎo)致中毒的食物,,以便醫(yī)生確定中毒物質(zhì)。

主持人乙:好了,,我們已經(jīng)知道了食物中毒應(yīng)該如何預(yù)防,,也了解了食物中毒后應(yīng)該如何自救,這節(jié)安全教育課也接近結(jié)束了,,下面請(qǐng)老師給我們說幾句,。

班主任:生命之花是美麗的,我們要欣賞它,、珍惜它,。希望在這次班會(huì)之后不會(huì)在校外的燒烤處見到同學(xué)們的身影,也希望不會(huì)再有同學(xué)到無證經(jīng)營(yíng)的小店吃飯了,。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好習(xí)慣,,遠(yuǎn)離食物中毒。

主持人宣布班會(huì)結(jié)束課后反思:

這節(jié)班會(huì)課學(xué)生參與意識(shí)較為強(qiáng)烈,,學(xué)生學(xué)到了不少安全知識(shí),,達(dá)到了預(yù)期的效果,但是要學(xué)生利用課余時(shí)間排練節(jié)目占用了學(xué)生不少時(shí)間,。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇二

目的:學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí),。

重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,,使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)過程:

一,、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1,、正確洗手,是飲食安全第一步,。

“濕,、擦、搓,、捧,、干”,,人人飯前便后不忘做,病菌不入口,。

2,、路邊飲食、零食拒入口,,疾病遠(yuǎn)離我,。

3、不買包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,,不吃隔餐食品、牛奶,。

4,、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

5、防交叉污染:買回家中的食物,,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),,生、熟食分開處理,,保持餐具與食器清潔,。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗,,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),,防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,,不購(gòu)買“三無食品”,。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,,食品容易腐敗變質(zhì),,一旦不注意易發(fā)生食品中毒,,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2,、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜,、半個(gè)橘子皮、三片生姜,、兩段蔥白,、一綹香菜,煲湯全家喝,,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用,。

三、發(fā)生身體不適怎么辦?

1,、立即停止食用可疑食品,。

2、飲水,。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素,。

3,、催吐,。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出,。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,,以便于診斷,。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等),,應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治,。

四、小結(jié):

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品,。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,,做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。其次做到“六不吃”,,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān),。

飲食安全主題班會(huì)方案3

活動(dòng)目的:

1、了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí),。

2,、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

活動(dòng)過程:

輔導(dǎo)員談衛(wèi)生安全常識(shí):

一,、正確洗手,是飲食安全第一步

洗手七步法,。

人人飯前便后要洗手。

二,、路邊小吃拒入口

不購(gòu)買路邊飲食,、零食,遠(yuǎn)離疾病。

三,、不買包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,。

四、不吃隔餐雞蛋,、牛奶,。

五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生,、熟食分開,。

六、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇,不購(gòu)買“三無食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買,。

2,、天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特別注意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進(jìn)行觀察,、辨別,。

七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)?

八,、通過本次的班隊(duì)會(huì)你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識(shí)

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇三

飲食安全主題班會(huì)

目的:學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí),,

重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,,使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)過程:

一,、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1,、正確洗手,是飲食安全第一步,。

“濕,、擦、搓,、捧,、干”,,人人飯前便后不忘做,病菌不入口,。

2,、路邊飲食、零食拒入口,,疾病遠(yuǎn)離我,。

3、不買包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,,不吃隔餐食品、牛奶,。

4,、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的`魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

5、防交叉污染:買回家中的食物,,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),,生、熟食分開處理,,保持餐具與食器清潔,。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟,、清洗,,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康,,

二,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,,不購(gòu)買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買,。天氣炎熱,,微生物繁殖迅速,,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2,、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜,、半個(gè)橘子皮、三片生姜,、兩段蔥白,、一綹香菜,煲湯全家喝,,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用,。

三、發(fā)生身體不適怎么辦?

1,、立即停止食用可疑食品,。

2、飲水,。立即喝下大量潔凈水,,稀釋毒素。

3,、催吐,。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出,。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,,以便于診斷,。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺,、心率加快等),,應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四,、小結(jié):

喜歡零食是孩子的天性,,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品,。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,,做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。其次做到“六不吃”,,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān),。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇四

活動(dòng)目的:

通過本次主題班會(huì),,讓學(xué)生了解“垃圾食品”對(duì)身體健康的影響,增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),,樹立健康飲食觀念,,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo):

知識(shí)目標(biāo):

1,、了解飲食與健康的聯(lián)系,,關(guān)注自己的健康;

2,、通過這次班會(huì),,了解食品安全現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)鑒別垃圾食品,,懂得用法律維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,。

能力目標(biāo):能做到遠(yuǎn)離垃圾食品,科學(xué)合理飲食,。

情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),樹立健康飲食觀念,。

活動(dòng)重,、難點(diǎn):

了解食品安全現(xiàn)狀,,學(xué)會(huì)鑒別垃圾食品,樹立健康飲食觀念,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、教師:

課件、垃圾食品制作過程視頻,。

2,、學(xué)生調(diào)查:

(1)調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校附近街頭小攤、食品店,,家附近的超市,。

(2)調(diào)查對(duì)象:學(xué)生喜愛的常見食品:辣條,燒烤,、膨化食品,、飲品等等。

教學(xué)方法:講授法,、組織學(xué)生討論

活動(dòng)過程:

一,、激趣導(dǎo)入,揭示主題

1,、激趣導(dǎo)入

師:同學(xué)們,,你們好!今天能給大家上一節(jié)主題班會(huì),,龍老師特別高興,。為了表達(dá)我喜悅的心情,特意給你們帶了些見面禮,。(出示各類零食)

師:從你們的表情就知道,,你們常吃這些零食??磥磉@些零食的忠實(shí)粉絲都不少?。〗裉煳覀儗⒁M(jìn)行的主題班會(huì)就與吃有關(guān),,主題是——健康飲食,,從我做起。(出示課題,師板書課題)

二,、認(rèn)識(shí)垃圾食品及其危害,,受到啟迪。

師:俗話說“民以食為天,食以安為先”,,一日三餐是人們生活中必不可少的,。我們只有吃上健康安全的食品才會(huì)擁有健康的身體。然而,現(xiàn)在越來越多的不法廠商只顧賺錢生產(chǎn)出許多垃圾食品,,無視人們的生死,。那么,同學(xué)們,,當(dāng)你在享用那些花樣繁多,、種類齊全的美味食品時(shí),你是否想到了安全問題呢,?把你調(diào)查到的.情況跟大家分享一下,!

1、檢查學(xué)生對(duì)垃圾食品的調(diào)查情況,,指名說,。

2、師展示垃圾食品圖片作補(bǔ)充,。

3,、為何這些色、香,、味俱全的食品會(huì)被作“垃圾食品”呢,?我們來看一段視頻你就明白了。

(1),、播放常見垃圾食品的制作過程視頻,。

(2)、生談感受,。

4,、了解“垃圾食品”的概念及其特點(diǎn)。

就是因?yàn)橛羞@些黑心的廠商,,才會(huì)出現(xiàn)這么多危害我們身體健康的垃圾食品,,接下來我們?cè)賮砜匆唤M圖片,具體了解垃圾食品的危害性,。

(1)看食品安全大事件圖片,。

(2)認(rèn)識(shí)“三無食品”

師:我們所說的垃圾食品也被稱作“三無產(chǎn)品”,就是沒有商標(biāo);沒有生產(chǎn)日期;沒有生產(chǎn)廠址的,,通過不正規(guī)的制作方法或是過多地,、非法地使用了添加劑制作出來食品。

5,、認(rèn)識(shí)安全食品及其標(biāo)志,。(課件出示各類安全食品)

師:那么同學(xué)們,究竟什么樣食品才是安全的呢,?

(1)指名說安全食品,。

(2)安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí),。

6、鑒別垃圾食品的方法,。

(1)認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí),、廠家廠址、電話,、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格,,查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(qs),;

(2)不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,,夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,,就是沒有安全商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買,;沒有廠址的食品不能買,,一定要購(gòu)買綠色食品。

7,、滲透法制教育:

為了吃上健康安全的綠色食品和懲罰缺乏社會(huì)公德的黑心商人,,我們必須用知識(shí)武裝我們的頭腦,拿起法律的武器捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán),,靠綠色為我們脆弱的生命保駕起航,。

(1)《中華人民共和國(guó)食品安全法》第二十四條 制定食品安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)以保障公眾身體健康為宗旨,,做到科學(xué)合理,、安全可靠。

(2)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定:消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者提供商品的價(jià)格,、產(chǎn)地,、生產(chǎn)者、用途,、性能,、規(guī)格、等級(jí),、成份,、生產(chǎn)日期、有效期限,、檢驗(yàn)合格證明,、使用方法說明書、等有關(guān)情況,。

三,、豐富知識(shí),,探究體驗(yàn)

我們現(xiàn)在已經(jīng)能鑒別垃圾食品和安全食品了,但要真正擁有健康的身體除了要遠(yuǎn)離垃圾食品,,我們還要養(yǎng)成合理膳食,、衛(wèi)生飲食的好習(xí)慣。

1,、膳食金字塔(出示膳食金字塔圖片)

寶塔中不同種類食物的食用量又告訴我們什么,?(要合理搭配營(yíng)養(yǎng))

2、飲食好習(xí)慣,。(出示健康飲食習(xí)慣課件)

(1)講衛(wèi)生,,預(yù)防病從口入。

(2)識(shí)記健康飲食的常識(shí),。

四,、飲食好習(xí)慣,知識(shí)大闖關(guān)

通過搶答鞏固有關(guān)食品安全的方面知識(shí),,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

五、總結(jié)收獲,,愉快結(jié)束

師:通過這次班會(huì)的召開,,相信大家對(duì)食品安全有了一個(gè)更深刻的了解和認(rèn)識(shí),希望大家以后再購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,,購(gòu)買綠色,、安全的食品。同時(shí),,希望你能把你學(xué)到的傳播給你身邊的其他人,。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇五

消防安全班會(huì)課教案

教學(xué)目標(biāo):

1、知道11月9日是全國(guó)消防日,。

2,、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),,明確防火自救的重要性。

3,、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的竟是標(biāo)示。

教學(xué)過程:

一,、學(xué)生交流怎樣打火警電話 ?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1,、火警電話號(hào)碼“119”要記清。

2,、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位,。

3、要注意消防隊(duì)的提問,,并主動(dòng)告訴自己所用電話的號(hào)碼,自己的姓名,,以便聯(lián)系。

4,、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí) ,就可將電話掛斷,。

二、認(rèn)識(shí)常用的中國(guó)消防安全標(biāo)志

課件出示消防標(biāo)志,。

三,、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

1,、學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)交流防止火災(zāi)的注意事項(xiàng)。

2,、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。

四,、競(jìng)賽活動(dòng),,游戲激趣

1,、搶答題,。

(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清,、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法,。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生,、安全出口逃生等。

2,、判斷題。

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花,、爆竹、砸炮,、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明,。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,,用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭腦,,尤其是口鼻部,。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),,千萬(wàn)不要往電器上潑水。

五,、小結(jié):

同學(xué)們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,,很有教育意義,。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

六,、課外延伸:

請(qǐng)同學(xué)們制作防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào),。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話,。

《交通安全 從我做起》主題班會(huì)教案

班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。

班會(huì)目標(biāo):

1.通過本次班會(huì)活動(dòng),,讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2.通過逼真的畫面,,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,懂得保護(hù)自己,,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1.黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個(gè)字,。

2.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

3.學(xué)生自制安全宣傳交通標(biāo)志,。

班會(huì)過程

一,、以逼真的畫面,,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己

1.直接導(dǎo)入

得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),有兩位新朋友特地趕了過來,,大家掌聲歡迎,,(嗨,,大家好,,我是平平,嗨,,大家好,我是安安),,

安安:我們倆過來啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識(shí)并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,,你們?cè)敢饷?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會(huì)很棒的,。

師:非常感謝平平和安安的大家的到來,,謝謝安安給鼓勵(lì),,老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會(huì)很出色。

2.講一講你聽到或見到過的違章的事情

師:同學(xué)們,,時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,需要文明的交通環(huán)境,,我們的生活和工作需要安全、有序,、順暢的每一天,,是不是我們每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則呢?有的小朋友搖頭了,,那么在生活中你見過哪些違章的情況呢?

學(xué)生:闖紅燈 師:站到了危險(xiǎn)的邊緣

生:翻越欄桿,差點(diǎn)撞了,。師:親眼目睹了危險(xiǎn)的一刻

生:逆行

生:走路看書

生;超載

3.逼真的畫面

師:同學(xué)們說了這么多的違章的情況,老師這兒也有一些違章的真實(shí)記錄,其實(shí)剛才同學(xué)們也說到他們的做法是不對(duì)的,,如果自己有這些不安全的行為,就應(yīng)該改正,,看到別人違反了交通規(guī)則,就應(yīng)該去提醒,,幫幫他,,每個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,,同時(shí)也應(yīng)該尊重,關(guān)心他人的生命,,否則大家都不去重視的話,會(huì)造成什么樣的后果呢?你們看

播放視頻(真實(shí)的交通事故畫面)

在看的過程中,,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來聽聽你的想法,。

生:太慘了

生:要遵守交通規(guī)則,,否則會(huì)造成生命危險(xiǎn)

生:發(fā)生交通事故,,受傷了或沒了生命,,親人們都悲痛欲絕

師:有多少家庭因車禍而支離破碎

4.真實(shí)數(shù)據(jù),,真切的告誡

同學(xué)們,,你們知道嗎?自第一輛汽車問世以來,就有4000多萬(wàn)人喪生于滾滾車輪之下,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國(guó)大約每6分鐘就有1人死于車禍,,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓(xùn),,銘記在心。

二,、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

1.辨認(rèn)交通標(biāo)志

同學(xué)們,要保證安全,,其實(shí)這里的學(xué)問可多了,在我們的道路上面,,是不是有很多的交通標(biāo)志啊,,你認(rèn)識(shí)哪一些呢?我聽說有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標(biāo)志,,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng),。(7個(gè)同學(xué)手拿標(biāo)志站成一排)

學(xué)生展示自制的交通標(biāo)志并匯報(bào)(hai,大家好,誰(shuí)知道我這個(gè)是什么交通標(biāo)志)

師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標(biāo)志,。同時(shí)又讓大家增長(zhǎng)了不少的交通安全知識(shí),。我們的交通標(biāo)志還有很多很多,,要想了解更多的交通標(biāo)志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查,。

2.學(xué)做交通手勢(shì)信號(hào)

同學(xué)們,,除了這些標(biāo)志,,我們還有一個(gè)非常重要的角色,他呀,,在烈日下,在風(fēng)雨中疏導(dǎo)著交通,,幫助我們順利出行,,平安到家,,他是誰(shuí)呀?

師;對(duì)了,,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來了解一下交警叔叔的手勢(shì)信號(hào),,現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的四位同學(xué)一起來學(xué)做一下幾個(gè)交通手勢(shì)信號(hào)。大家掌聲歡迎,。

師:感謝這幾位小交警的精彩表演

3.快速搶答交通知識(shí)

平平:剛才大家學(xué)的那么認(rèn)真,到底哪個(gè)同學(xué)最棒呢?我和安安想考考大家,,再來一場(chǎng)搶答比賽好不好?

師:好啊,,現(xiàn)在我們把大家分成兩隊(duì),,一邊是平平隊(duì),一邊是安安隊(duì),,平平讀題,安安做裁判,,回答對(duì)了你的小隊(duì)加1顆星

4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則

師:目前是平平隊(duì)領(lǐng)先,安安隊(duì)稍弱一些,,不過沒關(guān)系的,,下面還有機(jī)會(huì)呢?接下來考考大家的眼力,,看誰(shuí)是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進(jìn)行,。

現(xiàn)在先有稍弱的安安隊(duì)先來好么?

師:最后,我們來統(tǒng)計(jì)一下,,平平隊(duì)得到的星星最多,平平隊(duì)獲勝,,不過沒關(guān)系,其實(shí)兩隊(duì)的實(shí)力相當(dāng),。兩隊(duì)的表現(xiàn)老師都很滿意。

安安:同學(xué)們說的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說)

5.合唱交通安全拍手歌

平平;我和安安把交通注意事項(xiàng)編成了一首拍手歌,,想和大家一起來分享一下,,我們一起來讀一讀,。

三、小結(jié)

同學(xué)們,,為了我們的安全,為了他人的安全,,請(qǐng)大家要牢記交通安全拍手歌,要時(shí)刻提醒自己,,要從我做起,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴小事做起,今天的班會(huì)到此結(jié)束,。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安,。謝謝大家,。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇六

通過活動(dòng),,使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,珍愛生命。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像,、課件等。

2,、排練小品等節(jié)目。

3,、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈),。

4,、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

活動(dòng)時(shí)間:.3.16

活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室

活動(dòng)過程:

一,、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì),。

二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),,中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),。

三,、出旗,、奏樂、敬禮,。

四、唱隊(duì)歌,。

五、主題活動(dòng)開始:

(一)展開聯(lián)想,,揭示活動(dòng)主題

出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

學(xué)生認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

主持人1:伙伴們,,剛才你們看到了什么?聽到了什么,?想到了什么?

隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,,還聽到了剎車的聲音,。

隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,,我看見了血流出來了,。

隊(duì)員3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面,。

主持人2:是啊,!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

(二),、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

1,、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么,?

隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲,。我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),,三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的同學(xué)聽到我說完“開始”之后,,立即向自己的對(duì)面出發(fā),。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,,看看會(huì)發(fā)生什么事情,?

(隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭,。)

2,、主持人2:剛才你們看到了什么,?你們想說什么?

隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”

主持人2:你的建議挺不錯(cuò),!

隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了,。

主持人2:我想也是,。

隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一起,,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間,。

3,、主持人1:是啊,!如果生活中也是這樣可不行啊,!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢,?

隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,,如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情,。

主持人1:對(duì)啊,!要是有人指揮就好了,!

4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演,??墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標(biāo)志嗎?

隊(duì)員1:是紅綠燈,。

主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們?cè)趺醋觯?/p>

隊(duì)員2:紅燈亮了,,車輛和行人就得停下來。

主持人2:綠燈呢,?黃燈呢,?

隊(duì)員3:綠燈亮了,,人們就可以走了。

隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等,。

主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧,。誰(shuí)來演警察?誰(shuí)來演行人,?

(隊(duì)員們演一演。)

(三)和交通標(biāo)志交朋友

主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),,為了我們健康地成長(zhǎng),,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友,。

請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志,、有什么作用,并向大家簡(jiǎn)單介紹,。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非,。

主持人2:這些同學(xué)真棒!再來看一看,,我們的眼睛是不是雪亮的,請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”,。 看看哪些行為有交通安全意識(shí),? 哪些行為沒有交通安全意識(shí)?

(全體隊(duì)員分為小隊(duì),,進(jìn)行搶答,。)

1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,,球不小心踢到了馬路中央,,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

2,、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線,、猛跑,、后退;有人倚坐在人行道,、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,,從車行道的護(hù)欄上跨過去。

3,、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走,;車道上,車輛分道行駛,;十字路口,小交警在指揮交通,;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來,;綠燈亮了,,車輛和行人才通行,;……

主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),,大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序,。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次,。

六、輔導(dǎo)員講話:

同學(xué)們,,今天的中隊(duì)活動(dòng)很成功,,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí),。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,,注意交通

安全,珍愛生命,,做交通小衛(wèi)士。

七,、呼號(hào)

八、退旗,、奏樂、敬禮

九,、活動(dòng)結(jié)束

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇七

一,、班會(huì)目的 :

1.知道春季是很多疾病多發(fā)季節(jié),,因此要了解飲食應(yīng)注意事項(xiàng)。

2.培養(yǎng)正確飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,科學(xué)進(jìn)餐、健康用餐,。

二、班會(huì)課時(shí):兩課時(shí)

三,、班會(huì)準(zhǔn)備:

學(xué)習(xí)了解相關(guān)資料,要求學(xué)生也分組自己搜集相應(yīng)資料,,以小組討論交流、多媒體和教師協(xié)助總結(jié)為輔助,,讓學(xué)生自主主持開展班會(huì)。

四,、班會(huì)內(nèi)容

【教師開場(chǎng)白】:

春季也是很多疾病多發(fā)季節(jié),也是很多病菌復(fù)蘇的季節(jié),,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中要注意飲食健康,保護(hù)好自己身體,。尤其在日常生活中,飲食稍不慎就會(huì)出現(xiàn)胃部不適的癥狀,,有很多胃病患者在春季都會(huì)犯病,那么春季飲食要注意什么?其次飲食的調(diào)節(jié)也是很重要的,,通過合理飲食使自己的身體狀態(tài)達(dá)到。下面就此進(jìn)行討論學(xué)習(xí):

【學(xué)生主持】:

常說:“民以食為天,,食以安為先”,。對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的中學(xué)生,要保證每天的學(xué)習(xí)和生活能夠順利進(jìn)行,為使其身體健康,、良好發(fā)育,就必須要注意飲食衛(wèi)生,、飲食安全、飲食習(xí)慣,。下面是春季飲食方面中學(xué)生需要注意的幾點(diǎn):

一、搭配營(yíng)養(yǎng),,合理膳食

人每天都要吃食物。食物一般分為谷類,、肉類、蔬菜水果類,、奶和奶制品類等。這四類食物中,,谷類含淀粉多一些,肉類含蛋白質(zhì)和脂肪多一些,,蔬菜和水果含維生素和無機(jī)鹽多一些,奶和奶制品類含蛋白質(zhì),、脂肪,部分維生素和鈣等,。因此,為了滿足人體的需要,,應(yīng)該進(jìn)食各類食物做到合理膳食。所謂合理膳食就是指能夠滿足人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食,。

二、培養(yǎng)習(xí)慣,,科學(xué)進(jìn)餐

養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣對(duì)于維護(hù)身體發(fā)育健康,,促進(jìn)身體發(fā)育,,有著重要意義。怎樣培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣呢?

1.一日三餐,,按時(shí)進(jìn)餐。通常學(xué)校里上午安排的課多,,學(xué)習(xí)比較緊張,能量的消耗比較大,。不吃早餐或早餐吃得不好的學(xué)生,,往往在上完兩節(jié)課以后,,就處于半饑餓狀態(tài),,而出現(xiàn)頭暈,心慌,,注意力不集中等現(xiàn)象,會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果,。長(zhǎng)期這樣下去,還會(huì)影響身體健康,。因此學(xué)生應(yīng)該吃飽,、吃好早餐,。午餐很關(guān)鍵,既要補(bǔ)充上午的熱量消耗,,又要為下午的學(xué)習(xí)和活動(dòng)作熱量?jī)?chǔ)備,因此,,午餐的熱量和油脂量都應(yīng)該是三餐中的。晚餐一般清淡些,??偟膩碚f,每日攝入的總熱量中,,早餐的熱量占30%,午餐的約占40%,,晚餐的約占30%,。所以,,中學(xué)生必須要保證一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,。

2.不偏食,不挑食,,不暴飲暴食。有的學(xué)生有偏食,、挑食的不良習(xí)慣,,這樣會(huì)造成身體內(nèi)某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏而影響健康,。如有的學(xué)生不喜歡吃蔬菜,水果和肉類,,從而導(dǎo)致缺鐵性貧血或某些維生素缺乏癥等。有的學(xué)生遇到好吃好喝的,,不注意節(jié)制飲食,暴飲暴食,,這樣做就會(huì)引起胃,腸功能的紊亂,,嚴(yán)重的還會(huì)引起急性胃腸炎,,腸梗阻等疾病,。因此,要糾正偏食,、挑食和暴飲暴食等不良習(xí)慣,。青少年處于身體發(fā)育時(shí)期,還應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì),、鈣、磷和維生素豐富的食物,。

3.飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。參加體育運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)消化系統(tǒng)的功能,,增進(jìn)食欲。但在一定條件下,,體育運(yùn)動(dòng)與消化之間又有一定的矛盾。如飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)消化有抑制作用,。因?yàn)槿嗽谶\(yùn)動(dòng)過程中,會(huì)作適應(yīng)性調(diào)節(jié),,使肌肉的血液流量增大,而流經(jīng)消化器官的血液量就減少,。結(jié)果胃、腸蠕動(dòng)減弱,,消化腺的分泌能力降低,因而影響消化,。經(jīng)常這樣做,會(huì)引起消化不良和胃,、腸疾病。因此,,飯后不宜進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng),。一般飯后應(yīng)休息半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)再進(jìn)行體育鍛煉較為適宜。同時(shí),,進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng),,應(yīng)該休息20-30分以后再吃飯。

【主持人主講,、學(xué)生分組討論交流】

三、注重衛(wèi)生,,健康用膳

良好的衛(wèi)生是健康的前提,,在飲食衛(wèi)生方面應(yīng)該注意些什么呢?①飯前便后要洗 手,防止病從口入;②不喝生水,,不吃未經(jīng)洗凈的瓜果、蔬菜;③不吃過期,、變質(zhì)、假冒偽劣食品;④不可邊進(jìn)餐邊說話邊看電視;⑤講究個(gè)人衛(wèi)生,,勤剪指甲,、勤理發(fā),,大力消滅蒼蠅;⑥不用不潔餐具;⑦進(jìn)餐時(shí),不要面對(duì)別人咳嗽,、打噴嚏,以及隨地吐痰;⑧購(gòu)存的食品要防法,、防蠅、防鼠,、防潮。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇八

一,、教學(xué)目標(biāo):

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全觀教育,。要教育引導(dǎo)學(xué)生提高珍惜健康,,珍愛生命的思想意識(shí),,強(qiáng)化學(xué)生飲食衛(wèi)生安全觀念,;

2,、進(jìn)一步加大飲食衛(wèi)生安全宣傳力度,。各學(xué)院要通過班,、團(tuán)會(huì)等多種有效形式和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生知識(shí)的專題宣傳教育,,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力;

3,、教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食行為習(xí)慣。要求學(xué)生盡可能在校內(nèi)進(jìn)餐,,杜絕飲食事故發(fā)生;

二,、教學(xué)內(nèi)容:

(一)在日常生活中,,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,,但很多人對(duì)此尚未重視起來,,這對(duì)身體健康十分不利?!安目谌搿边@句話講的就是這個(gè)道理,要注意:

1,、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,,接觸各種各樣的東西,。會(huì)沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵,。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,,才能減少“病從口入”的可能,。

2,、生吃瓜果要洗凈,。瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒,、寄生蟲卵,,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,,還可能造成農(nóng)藥中毒,。

3、不隨便吃野菜、野果,。野菜、野果的種類很多,,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,,只有不隨便吃野菜、野果,,才能避免中毒,確保安全,。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒,,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒,。

5、不隨意購(gòu)買,、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料,。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,,食用、飲用會(huì)危害健康,。

6、不喝生水,。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,,喝開水最安全

(二)常見的飲食衛(wèi)生誤區(qū)如下:

1,、好熱鬧喜聚餐:每當(dāng)節(jié)假日,,人們大多喜歡三三兩兩到餐館“撮一頓”,,或是親朋好友在家聚餐,又熱鬧又便于交流感情,。這樣做不利于健康,不符合飲食衛(wèi)生,,特別是當(dāng)前這一非常時(shí)期,最好實(shí)行分餐制,。分餐的做法是對(duì)別人和自己生命健康的負(fù)責(zé)和尊重。

2,、用白紙包食物:有些人喜歡用白紙包食品,因?yàn)榘准埧瓷先ズ孟窀筛蓛魞舻?。可事?shí)上,,白紙?jiān)谏a(chǎn)過程中,,會(huì)加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料,,紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾,仍含有不少化學(xué)成分,,會(huì)污染食物,。至于用報(bào)紙來包食品,,則更不可取,因?yàn)橛∷?bào)紙時(shí),,會(huì)用許多油墨或其他有毒物質(zhì),,對(duì)人體危害極大,。

3、用酒消毒碗筷:一些人常用白酒來擦拭碗筷,,以為這樣可以達(dá)到消毒的目的。殊不知,,醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為75°,,而一般白酒的酒精含量多在56°以下,,并且白酒畢竟不同于醫(yī)用酒精。所以,,用白酒擦拭碗筷,根本達(dá)不到消毒的目的,。

4、抹布清洗不及時(shí):實(shí)驗(yàn)顯示,,在家里使用一周后的全新抹布,滋生的細(xì)菌數(shù)會(huì)讓你大吃一驚,;如果在餐館或大排檔,,情況會(huì)更差,。因此,在用抹布擦飯桌之前,,應(yīng)當(dāng)先充分清洗。抹布每隔三四天應(yīng)該用開水煮沸消毒一下,,以避免因抹布使用不當(dāng)而給健康帶來危害,。

5、用衛(wèi)生紙擦拭餐具:化驗(yàn)證明,,許多衛(wèi)生紙(尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙)消毒狀況并不好,這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細(xì)菌,;即使消毒較好,衛(wèi)生紙也會(huì)在擺放的過程中被污染,。因此,,用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果,,不但不能將食物擦拭干凈,,反而會(huì)在擦拭的過程中,,給食品帶來更多的污染機(jī)會(huì)。

6,、用毛巾擦干餐具或水果:人們往往認(rèn)為自來水是生水、不衛(wèi)生,,因此在用自來水沖洗過餐具或水果之后,,常常再用毛巾擦干,。這樣做看似衛(wèi)生細(xì)心,,實(shí)則反之。須知,,干毛巾上常常會(huì)存活著許多病菌。

目前,,我國(guó)城市自來水大都經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理,,所以說用洗潔劑和自來水徹底沖洗過的食品基本上是潔凈的,,可以放心食用,,無須再用干毛巾擦拭,。

7、將變質(zhì)食物煮沸后再吃:有些家庭主婦比較節(jié)儉,,有時(shí)將輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過后再吃,以為這樣就可以徹底消滅細(xì)菌,。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,,細(xì)菌在進(jìn)入人體之前分泌的毒素,,是非常耐高溫的,,不易被破壞分解,。因此,這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的,。

8,、把水果爛掉的部分剜掉再吃:有些人吃水果時(shí),習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃,,以為這樣就比較衛(wèi)生了,。然而,微生物學(xué)專家認(rèn)為:即使把水果上面已爛掉的部分削去,,剩余的部分也已通過果汁傳入了細(xì)菌的代謝物,甚至還有微生物開始繁殖,,其中的霉菌可導(dǎo)致人體細(xì)胞突變而致癌,。因此,,水果只要是已經(jīng)爛了一部分,,就不宜吃了,還是扔掉為好,。

9、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,飯前、便后要洗手,。

10、不購(gòu)買三無食品飲品(無產(chǎn)地,、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),。

[《飲食安全》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)]

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇九

活動(dòng)目的:

通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)細(xì)菌的危害,,理解和關(guān)注食品衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)和飲食心理,學(xué)會(huì)如何安全選購(gòu)食物,,合理搭配營(yíng)養(yǎng),能夠適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理,,進(jìn)行健康飲食,,注意衛(wèi)生保健,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、排練小品《愛吃零食的他》

2、生活小調(diào)查:生活中的衛(wèi)生隱患

3,、收集有關(guān)飲食方面的資料

4、蔬菜,、水果,、豆類、奶類,、博士等頭飾。

活動(dòng)過程:

男主持人:民以食為天

女主持人:食為生活之源

合:“健康飲食,,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

一,、生命的無形殺手——啟思

男主持人:說到零食,,我們每個(gè)同學(xué)可能都有深切的體會(huì),。

女主持人:是呀,誰(shuí)不愛吃零食呀!那香噴噴的炸雞腿,、鮮美的薯?xiàng)l,,還有香甜的冰激凌,,哪一樣不誘人啊!

男主持人:你說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),但這些東西也不是能隨便吃的喲!你看他——

女主持人:請(qǐng)看小品,,《愛吃零食的他》,。

小品《愛吃零食的他》主要表演內(nèi)容:上課時(shí),,一個(gè)男生突然肚子痛,被送到醫(yī)務(wù)室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

男主持人:你愛衛(wèi)生嗎?你身體健康嗎?眾所周知,,細(xì)菌是無處不在的。

女主持人:你們知道一平方厘米有多大嗎?一平方厘米就是這個(gè)白點(diǎn)這么大小(出示圖片)

男主持人:據(jù)有關(guān)資料顯示每一平方厘米面積的皮膚上約有一到十萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,。

女主持人:這可不是駭人聽聞,請(qǐng)聽《細(xì)菌的自述》——

a,、b:我們是桿菌家庭,我們的家庭成員種類繁多,,想要認(rèn)識(shí)一下嗎?請(qǐng)聽我們家族中幾個(gè)成員的自我介紹吧,。

a:我是傷寒桿菌,我能引起急性腸道感染病,。我神通廣大,,我的活動(dòng)區(qū)域不僅是腸道,還會(huì)跑到人的全身,。如果誰(shuí)得了傷寒病,,會(huì)持續(xù)發(fā)燒,,全身出現(xiàn)中毒癥狀,脈率組緩慢,,肚子痛,,肝脾腫大,,還有可能伴有皮疹,。

b:我是變形桿菌,我的生存能力非常強(qiáng),。我最喜歡夏天。在夏天只要我的幾個(gè)同類占領(lǐng)了一盆食物,,放置數(shù)小時(shí),這盆食物就是我們變形桿菌的天下,,不講衛(wèi)生的人一吃,,會(huì)馬上引起食物中毒,。同時(shí),,告訴你們一個(gè)比南瓜還要大的秘密,,蒼蠅,、蟑螂是我的朋友,,她們幫我做了許多壞事呢,。

c:我叫葡萄球菌,顧名思義,,我和葡萄有關(guān)系,我的樣子像葡萄,,人們一旦進(jìn)食了我葡萄球菌感染的食物,那可不得了,,劇烈地嘔吐、肚子疼,、腹瀉,就不像吃葡萄那么美了,。

d:我叫志賀氏菌,你們大概沒聽說過我的名字吧!但你們一定聽說菌痢這種病了,,其主要癥狀為發(fā)熱、肚子疼,、腹瀉,、血便,、里急后重,那就是我工作的結(jié)果,。

二、健康飲食三部曲——知理

(一)飲食衛(wèi)生

女主持人:請(qǐng)問,,你現(xiàn)在有什么感受?(請(qǐng)2——3名學(xué)生來說) 男主持人:你們知道該怎樣對(duì)付這些細(xì)菌嗎?

生1:我知道,要每天洗手,。

生2:我知道,要經(jīng)常洗澡,。

生3:我知道,要保持環(huán)境衛(wèi)生……

女主持人:大家都說得很好,。常言道:“病從口入,”所以我們要時(shí)刻注意,。

男主持人:食品關(guān)系到我的身體,影響著我們的生長(zhǎng),。

女支持人:雖然存在許多食品安全隱患,但只要把握住以下幾點(diǎn),,相信我們能吃出快樂,吃出健康,。

生:按時(shí)進(jìn)餐,,不挑食偏食,,不暴飲暴食,,保護(hù)牙齒,。

生:人人飯前便后要洗手,飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),。

生:不購(gòu)買路邊飲食,、零食,遠(yuǎn)離疾病,。

生:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生,、熟食分開。

生:天氣炎熱,,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),,看其色,聞其味進(jìn)行觀察,、辨別,避免食品中毒,。

生:選購(gòu)食品時(shí),,不買沒有商標(biāo)、沒有生產(chǎn)日期,、沒有保質(zhì)期、沒有生產(chǎn)廠家,、包裝不完整的產(chǎn)品。

生:預(yù)防食物中毒,,學(xué)會(huì)辨別蘑菇,,不吃不清潔的或變質(zhì)的食物,,如隔餐雞蛋和啟封時(shí)間久的牛奶,。

生:食用蔬菜之前先浸泡,然后洗滌干凈,。水果洗凈削皮后食用。

生:餐具,、飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須洗凈,、消毒。

飲食安全宣傳員:嘿,,同學(xué)們好,我是飲食安全宣傳員,,你們所具有的知識(shí)真讓我佩服,讓我再教大家一招吧!正確洗手,,一起讀讀。

6步洗手法

第一步:掌心相對(duì),,手指并攏相互摩擦;

第二步:手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;

第三步:掌心相對(duì),,雙手交叉沿指縫相互摩擦;

第四步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;

第五步:彎曲各手指關(guān)節(jié),,在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;

第六步:搓洗手腕,,交換進(jìn)行。

飲食安全宣傳員:很好,,現(xiàn)在我們都學(xué)會(huì)了《6步洗手法》,相信它會(huì)給讓我們帶來不少好處,。拜拜!

女主持人:感謝飲食安全宣傳員,給我們帶來的精彩講解,。

(二)飲食營(yíng)養(yǎng)

男主持人:是的,生活中我們不但要安全飲食,,也要關(guān)注飲食營(yíng)養(yǎng)問題,。

女主持人:實(shí)際上,,許多所謂的安全食品卻屬于垃圾食品,我們來看看有哪“十大垃圾食品”,。

十大垃圾食品——油炸類,腌制類,,加工類肉食品(肉干、肉松,、香腸),餅干類,,汽水,、可樂類,,方便類食品(主要指方便面和膨化食品),罐頭類食品(包括魚肉類和水果類),,話梅蜜餞,冷凍甜品類食品(冰淇淋,、冰棒和各種雪糕),燒烤類,。

男主持人:為什么叫這些食品為垃圾食品呢?讓我們來聽聽黃俊垚同學(xué)的介紹。

指名介紹:我從網(wǎng)上找到這樣一份資料,,通常把僅僅提供一些熱量,、沒有別的營(yíng)養(yǎng)素的食物,,或是營(yíng)養(yǎng)成分超出人體需求量并最終在人體內(nèi)變成多余成分的食品稱為垃圾食品,。即使是垃圾食品也并非不能吃,,關(guān)鍵是要懂得平衡自己的營(yíng)養(yǎng)與熱量,,懂得均衡調(diào)配飲食,,就可以減輕或避免垃圾食品對(duì)您的危害,。要多吃蔬菜,、水果,、豆類、奶類等健康的,、衛(wèi)生的食品,,要保證飲食多樣化,。

女主持人:今天,,蔬菜、水果,、豆類,、奶類這一類健康食品也來到了我們主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),咱們不如來個(gè)“食品秀”,,讓他們自己介紹一下自身所含的營(yíng)養(yǎng)素及對(duì)人體有什么作用,,好嗎?

食品秀:學(xué)生戴著頭飾,,上臺(tái)自我表露,講得精彩送給掌聲,,沒有秀出自己,送給微笑,。

男主持人:一場(chǎng)精彩的食品秀真給我們帶來了及時(shí)雨,。我們?cè)趺礃硬拍艹猿鼋】的?

學(xué)生自由發(fā)言,。

女主持人:可是,,有的同學(xué)就是有一些東西不愛吃。那怎么辦呢?

班主任總結(jié):同學(xué)們,,咱們今天以生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式開展了“健康飲食,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì),。通過今天的活動(dòng)和交流,我們知道了健康飲食,,要求做到安全飲食、合理搭配營(yíng)養(yǎng),還要適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理,,只有唱好這三部曲,才能使自己健康快樂地成長(zhǎng),。老師希望同學(xué)們今后關(guān)注飲食健康問題,少吃垃圾食品,,回家后,,向爸爸媽媽或親戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識(shí),,在家里擔(dān)當(dāng)起家庭質(zhì)檢員的重任,。

主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十

中班健康教案:飲食健康我知道

活動(dòng)目標(biāo)

1,、知道簡(jiǎn)單的飲食衛(wèi)生常識(shí)。

2,、養(yǎng)成均衡膳食的好習(xí)慣,。 活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已了解一些常見食物的營(yíng)養(yǎng),。 物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒食譜 活動(dòng)過程

一,、提問導(dǎo)入,引起孩子的興趣,。

老師:小朋友們,我們每天都要做得事情有什么啊?(來幼兒園 睡覺 吃飯??)那么,,吃東西有很多學(xué)問呢,,你們知道什么食物有什么營(yíng)養(yǎng)嗎?

二,、講述故事《愛吃肉的小毛毛》,,幫助幼兒理解故事內(nèi)容,。

1、提出問題:毛毛愛吃什么? 不愛吃什么?

結(jié)果怎么樣?

毛毛應(yīng)該怎么樣做才不會(huì)經(jīng)常生病?

什么叫均衡飲食? 為什么要均衡飲食?

2,、出示幼兒圖畫食譜,介紹食物營(yíng)養(yǎng),。

出示本周午餐食譜,介紹食物中的各種營(yíng)養(yǎng),。知道我們?yōu)槭裁匆怙嬍场?/p>

三、結(jié)合幼兒自身討論他們的飲食習(xí)慣,。

1、偏食 厭食 挑食,。

2、吃飯的不良習(xí)慣。(1)吃飯說話(2)含飯(3)咀嚼不當(dāng) 活動(dòng)小結(jié):

小朋友們,,我們飲食要均衡飲食,蔬菜,、肉類、豆類什么都要吃,,而且搭著吃,這樣我們的身體才能吸收全面,、豐富的營(yíng)養(yǎng),方能更加健康,。身體才能更加強(qiáng)壯,。好不好? 活動(dòng)延伸 生活活動(dòng):在日常生活中對(duì)個(gè)別幼兒不良的衛(wèi)生習(xí)慣及挑食、偏食的行為及時(shí)加以糾正,。

家園共育:(1)引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒共同收集有關(guān)飲食衛(wèi)生和食物營(yíng)養(yǎng)的圖片、圖書資料,,并交流、了解有關(guān)常識(shí),。(2)請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到菜市場(chǎng),看看并說說各種蔬菜,、肉類,、蛋類、水產(chǎn)品,。

活動(dòng)資料

愛吃肉的毛毛

毛毛五歲了,,長(zhǎng)得胖乎乎的,,大家都叫他“小胖墩”。毛毛長(zhǎng)得胖,,但是特別會(huì)生病,而且一點(diǎn)兒力氣都沒有,,有事走幾步路就走不動(dòng)了,不得不坐下來休息,。又一次,毛毛到紅紅家做客,。紅紅媽媽炒了很多好吃的蔬菜,紅紅吃的特別香,,可是毛毛一口也不吃。毛毛只吃肉,,一大盤紅燒肉一會(huì)兒就被他吃了半盤。吃完紅燒肉,,他又吃了很多肉。紅紅媽媽給她夾了很多蔬菜,,他一口也不吃,。紅紅媽媽告訴毛毛應(yīng)該多吃蔬菜,可是毛毛使勁搖著頭,。毛毛媽媽說:“毛毛就是不愛吃蔬菜,,誰(shuí)也拿他沒有辦法,。毛毛他別愛吃肉,每次吃飯如果沒有肉,,他就一口也不吃?!奔t紅媽媽說:“紅紅的身體特別健康,很少生病,,就是因?yàn)樗惶羰?,什么都吃,。?/p>

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十一

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

一,、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí),樹立自護(hù)意識(shí),,

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn)、自我感受,,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三,、活動(dòng)過程

主持人:

同學(xué)們,,祖國(guó)的未來屬于我們,,我們未來的生活將是多么美好,。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),,去年,我國(guó)有 1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。同學(xué)們們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,,與平安同行!

(一)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

1.舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,,怎么辦呢?——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,,而后打結(jié),。

(2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己,。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開,。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,,以免傳電,。)

(3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,可用清潔的油類,、醬油或牙膏,涂抹在傷面上,。

(4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,,一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,,讓患者仰臥,,解開衣扣,,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),,幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,,也可用涼水輕輕地噴灑,。

(5) 回到家中,,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,,同時(shí)打開門窗,,解開衣服的扣子,,再給病人喝點(diǎn)醋,,最后撥打急救電話“120”

(二).知識(shí)問答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑

(4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,,在你面前放有三種東西:鍋蓋,、滅火器和水,,你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對(duì)嗎為什么

主持人:

同學(xué)們都很聰明,面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》——

小品表演:劇2

c1:(讀白)好大一個(gè)家,,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰(shuí)呀?

d:我,,你李叔叔,

c1:李叔叔,,怎么沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來拿東西的。

c1:(開門,,讓d進(jìn)來)

d:(左看右看)小朋友,,你一個(gè)人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,,我爸爸讓你來拿什么東西?

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)

d:(拿出小刀,,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn),。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面,,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的,。

小品表演:劇3

c2:(讀白)多么快樂的星期天,,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,,這可真開心呀,。(打開電視機(jī))唉,,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰(shuí)呀?

d:我,,你李叔叔,。

c2:李叔叔,,怎么沒聽爸爸說過呀?

d:噢,,我是新來的,,時(shí)間不長(zhǎng),,是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,,那你說我爸爸是什么樣兒,。

d:嗯,嘴巴大大的,,眼睛圓圓的.,鼻子高高的,,這樣。

c2:有絡(luò)腮胡子嗎?

d:沒有,。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了。

c2:哦,,你是來拿公文包的吧,。

d:是的。

c2:那你等著,,我去拿,。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,,讓他等著吧,,他要是再叫呀,我就撥110,。

師問:看了這兩個(gè)表演后,,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,,指名匯報(bào))

小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,,這樣的喜事,,真該放串鞭炮,,慶賀慶賀。

(三)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,,別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,,日日平安,。

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飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十二

安全預(yù)防主題班會(huì)活動(dòng)方案

結(jié)合學(xué)校和六級(jí)部工作安排,,****年*月*日,, 六(一)班班主任陳吉山主持了一節(jié)主題班會(huì)《安全預(yù)防》,。

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,,普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全,、關(guān)愛生命的氛圍安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,,最大限度消除安全事故隱患。

主要內(nèi)容涉及:

1.校園安全:學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí),、生活,、活動(dòng)中應(yīng)注意的安全常識(shí),。學(xué)生在校內(nèi)各種可能出現(xiàn)不安全因素的場(chǎng)所(如:電器、圍墻,、器械、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、宿舍、教室等)自我安全保護(hù)及防范,。

2.飲食安全預(yù)防。

3.交通安全預(yù)防:出行過程中的車輛避讓,,交通安全標(biāo)識(shí)識(shí)別及交通規(guī)則教育。

4.生活安全預(yù)防:學(xué)生在假期中的各種活動(dòng)(如游泳,、旅行、各種文娛活動(dòng))中可能發(fā)生的不安全因素和自我保護(hù),、防范知識(shí),。

活動(dòng)形式豐富互動(dòng)效果明顯:

1.安全自醒,。

2.交通安全知識(shí)知多少。

3.倡儀書簽名活動(dòng)

①班級(jí)學(xué)生簽名

② “安全伴我在校園 我把安全帶回家”積極宣傳,。

通過專題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生心中牢固樹立“安全第一”的思想,。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十三

安全主題班會(huì)方案

一、導(dǎo)入班會(huì)

男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬(wàn)不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話,。

合:讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。二年級(jí)《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過的,。請(qǐng)大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)

老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進(jìn)行了歸納,下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽:

小學(xué)生校園安全常識(shí)

(一)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全?

1、升旗,、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí),上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉,。遇見樓梯上有人摔倒的時(shí)候,要靜候原地不動(dòng),不得推搡,、觀望,。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠,。

2、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序,課間做正當(dāng)游戲,。嚴(yán)禁追、趕,、打,、鬧和攀高走險(xiǎn)。

(二)在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?

在室內(nèi)活動(dòng),有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn),。這主要有以下幾個(gè)方面:

1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅,、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷,。

2.防滑,、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生,、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。

3.防墜落,。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4.防擠壓,。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手,。

5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī),、火柴、煙花爆竹,、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。

6.防意外傷害,。改錐,、刀,、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘,、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害,。

(三)課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?

課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用,。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng),但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精神集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操,、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

4.活動(dòng)更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷、撞上,、卡傷等危險(xiǎn)。

(四)放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么?

每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家,。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西,、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶,。

男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會(huì)發(fā)生什么情況,又會(huì)帶來怎樣的后果呢?請(qǐng)聽老師講故事,。

三、講故事明道理,。

①師講述故事一

女:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事后,你最想說什么?

女:是呀!這個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠(yuǎn)放在第一位,。同學(xué)之間相處時(shí),要互相謙讓,要隨時(shí)改正自己的問題,防患于未然。

四,、校園安全知識(shí)討論

男:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星,。

一、選擇題:

1.下課了,不能干什么:

a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d,、玩危險(xiǎn)游戲

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:

a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

3.哪種行為不對(duì):

a.跳高,、跳遠(yuǎn)b.攀越圍墻,、滑樓梯c.翻單杠,、蕩秋千

3.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b,、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

4,、遇到別人打架時(shí)()

a,、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。

b,、不管他

c,、去勸阻

d、告訴老師

5.在道路上行走時(shí)()

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b,、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c,、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

女:請(qǐng)大家認(rèn)真思考,這樣做對(duì)不對(duì)?

二、判斷題:

(1)使用刀具時(shí),互相比劃,、打鬧,。()

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器,。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部,。()

(5)用沙子或泥土打仗,。()

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑,。()

(7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。()

五,、兒歌表演,。

男:同學(xué)們,校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。請(qǐng)看兒歌表演,。

女:同學(xué)們,請(qǐng)牢記兒歌中的內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,。

男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現(xiàn)過這樣一些不文明的現(xiàn)象,。請(qǐng)大家看一看,說一說遇到以下情況到底該怎樣做?

女:請(qǐng)看場(chǎng)景一。

男:請(qǐng)看場(chǎng)景二,。

合:請(qǐng)大家說一說如果發(fā)生這樣的情況我們應(yīng)該怎樣做?

六、班會(huì)尾聲

男:同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

女:是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡,。平時(shí)一定要提高警惕,。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十四

活動(dòng)主題:

防火防盜,,防范在我心,,安全在我行。

活動(dòng)時(shí)間:

20__,。12。09下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)半,。

活動(dòng)地點(diǎn):

綜合樓705

主辦單位:

10級(jí)制_工程

參加人員:

10級(jí)制_工程全體成員

活動(dòng)背景:

近年來,大學(xué)生人身,,財(cái)產(chǎn)安全問題雖然已得到各部門重視,但每年,,此問題的發(fā)生率仍只增不減,特別是上海商學(xué)院4名女生由于使用違規(guī)電器引發(fā)火災(zāi)導(dǎo)致跳樓身亡,,可見大學(xué)生防火防盜的意識(shí)仍然十分薄弱,從而導(dǎo)致不必要的災(zāi)禍屢次發(fā)生,。這些無意識(shí)或意識(shí)時(shí)刻威脅著學(xué)生們的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

活動(dòng)目的:

大學(xué)生是國(guó)家的未來,,大學(xué)生在自我完善的同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生防火防盜的意識(shí)保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

活動(dòng)前期安排:

⑴防火防盜主題班會(huì)申報(bào)材,。

⑵收集有關(guān)生命防火防盜的資料。

⑶準(zhǔn)備相聲[抓小偷“,。

⑷各個(gè)工作分配。

主持人:梁_,、顏_。

拍照負(fù)責(zé)人:賈_,。

人員簽到負(fù)責(zé)人:楊_,。

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:吳_,。

活動(dòng)流程:

一,、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。

二,、讀有關(guān)火災(zāi)事故新聞引入主題,談?wù)勍瑢W(xué)的感受,。

三、班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行防火方面的講解及防火的重要性,。

四、班委講解偷盜手段及防盜的重要性,。

五、知識(shí)問答比賽,,有獎(jiǎng)問答,。

六,、抓小偷相聲表演。

七,、活動(dòng)總結(jié)。

八,、同學(xué)們班會(huì)結(jié)束后在簽名區(qū)簽上自己的名字。

注意事項(xiàng):

1,、保_人員全部到達(dá);

2,、要維持好活動(dòng)中的秩序,,不得有喧嘩聲,,吃東西等;

3、不得有人員早退;

4,、保持教室的衛(wèi)生,,同學(xué)不得亂扔垃圾;

5,、主題班會(huì)結(jié)束后班委留下來整理殘物。

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴,。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,,學(xué)會(huì)自救的方法

活動(dòng)時(shí)間:

2月1日

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入

播放錄像:

聽了這個(gè)故事,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,?此刻,你在想什么,?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——假期安全教育班會(huì),。

二,、過程

1、交通安全兒童交通安全是個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工作,,需要全社會(huì)的.共同努力和關(guān)心。讓祖國(guó)的花朵能在完善的交通管理制度下,、濃厚的交通規(guī)章學(xué)習(xí)的氣氛和高度的交通意識(shí)中茁壯成長(zhǎng),,成為國(guó)家的棟梁之才,。特別是13歲以下的兒童,去上學(xué)的路上,,一定要有家長(zhǎng)陪同,嚴(yán)禁自己乘坐或騎自行車去上學(xué),,很容易發(fā)生交通事故。[乘坐公共車輛,,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,,注意交通安全。

候車時(shí),,應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車,。上車時(shí),,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),,先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,,不能爭(zhēng)先恐后。上車后,,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人,、病人、殘疾人,、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),,要拉住扶手,頭,、手不能伸出車窗外,,以免被來往車輛碰擦,。下車時(shí),,要依次而行,不要硬推硬擠,。下車后,應(yīng)隨即走上人行道,。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過,;千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,這樣很不安全,。[

2、食物中毒

在家注意食物安全,,家長(zhǎng)保證孩子的安全

3、防溺水安全,。

注意孩子的安全,,教育孩子禁止到河邊洗澡。

三,、課堂總結(jié):

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天,?

四、宣布活動(dòng)結(jié)束

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十六

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1. 讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù),,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2. 用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答,、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3. 形成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1. 收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的自護(hù)知識(shí)和急救技術(shù),。

2. 排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己

3.磁帶、錄音機(jī),、自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⒓t十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水,、碘酒、紗布,、清涼油,、電話機(jī),、扇子、毛巾,、純凈水、木棍,、電線。

三,、活動(dòng)過程

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義:

為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)?;顒?dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),,我們精心籌備了一臺(tái)自護(hù)活動(dòng)主題班會(huì),。

(二)自護(hù)能力表演和知識(shí)競(jìng)賽:

1. 舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/p>

事故:效游途中,,一位同學(xué)不小心擦傷了,,怎么辦呢

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開,而后打結(jié)。

2.知識(shí)問答和即興表演

(1) 我國(guó)把每年的哪一天定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日

(2) 路口的交通指揮信號(hào)有哪些

(3) 即興表演:如果你不小心燙傷了手......

處理方法:對(duì)輕度的燙傷,,可用清潔的油類、醬油或牙膏,,涂抹在傷面上。

3.小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1:活動(dòng)課上,,老師給大家講故事《報(bào)警》,。

片斷2:炎熱的夏天,,放學(xué)回家的路上,,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,,讓患者仰臥,解開衣扣,,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),,幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:回到家中,,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,,最后撥打急救電話120,。

4.知識(shí)問答

(1) 如果因不慎,,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,,還是逆風(fēng)跑

(2) 如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,,你采用哪種方法處理

(3) 剛吃過晚飯,,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,,這樣對(duì)嗎為什么

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》

事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,,保護(hù)了自己。關(guān)于安全主題班會(huì)教案關(guān)于安全主題班會(huì)教案,。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電,。)

(三)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們,,別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上自護(hù)小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線,;記所有的孩子們天天快樂,日日平安,。

關(guān)于安全主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的:

本次主題班會(huì)的目的,,是通過學(xué)習(xí)飲食安全知識(shí),,分析安全事故案例,,使學(xué)生掌握一些常用的飲食安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),,認(rèn)識(shí)到不挑食、營(yíng)養(yǎng)全面對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)是非常重要的,。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)飲食的科學(xué)態(tài)度。

二,、教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;

重 點(diǎn):讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的意義,。

難 點(diǎn):讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食、注重營(yíng)養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

三,、活動(dòng)形式:多媒體,、小品,、自由發(fā)言,。

四、活動(dòng)過程:

(一)引入:同學(xué)們,,你們好,!我們是21世紀(jì)的主人,、是祖國(guó)的未來、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗,;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)#from 關(guān)于安全主題班會(huì)教案來自 end#生,,請(qǐng)看報(bào)道—(視頻播放飲食衛(wèi)生安全事故)

(二)看了以上觸目驚心的報(bào)道你有哪些感受,請(qǐng)說說(學(xué)生自由發(fā)言)

(三)小品表演:下課時(shí)幾個(gè)學(xué)生你推我搡亂吃小東西的場(chǎng)面,。

(四)主持人問:同學(xué)們,,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎,?錯(cuò)在哪里?(點(diǎn)名發(fā)言)

(五)討論明理

1,、出示圖片,看圖(一)(大屏顯示)

問:小朋友正在干什么,?什么時(shí)候吃早餐、午餐,、晚餐?

師:這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量,。

(并解釋”定時(shí)定量“)

問答題(大屏顯示) ”早上時(shí)間太緊張,,可以不吃早餐,。“對(duì)嗎,?為什么?

學(xué)生分組討論,。

師:經(jīng)過一夜的消化,早上起來肚子已空空的,,如果不吃早餐,,挨餓上課,。關(guān)于安全主題班會(huì)教案文章關(guān)于安全主題班會(huì)教案出自,此鏈接,!。而上午課時(shí)多,,活動(dòng)多,體力消耗大,,熱量一下子供應(yīng)不上,就會(huì)頭暈眼花,。長(zhǎng)期如此會(huì)引起貧血等疾病,,所以早餐不但要吃,,還要吃的好,要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物,,比如牛奶加面包或者雞蛋更好。

”一日三餐哪一餐最主要,?為什么,?“學(xué)生分組討論。

師:上午體內(nèi)的熱量消耗大,,需要得到補(bǔ)充,而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備,,所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多,,會(huì)引響睡眠。所以不要吃得太飽,。但如果晚上有很多事情要做,,要幫媽媽洗碗掃地,,還要學(xué)習(xí),那晚餐要吃得較好,。

2看圖(二)(出示圖片)

1. 學(xué)生一邊看圖片一邊講解。

這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛,,正在收看”叮當(dāng)“這個(gè)節(jié)目,這時(shí)大雄被肥仔捉住打,,圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊:叮當(dāng)跑快點(diǎn),。

2.”吃飯時(shí)看電視,,對(duì)嗎,?“

學(xué)生分組討論。

師:吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一,,一邊吃飯一邊看電視,會(huì)引起情緒變化,。看到高興時(shí)哈哈大笑,,看到悲傷時(shí)擦眼流淚,。這樣會(huì)影響食欲和營(yíng)養(yǎng)的吸收,這樣是不衛(wèi)生的,,你們是這樣吃飯嗎,?所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

(六)判斷(大屏顯示)(對(duì)的打勾,,錯(cuò)的打叉)

(1)選擇安全食品,,選擇新鮮,、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品,。

(2)使用符合衛(wèi)生要求的水。( )

(3)徹底加熱烹調(diào)食品,,對(duì)食品燒熟煮透。( )

(4)煮熟的食品最好立即食用,,需貯存時(shí),要冷藏并生熟分開,。()

(5)經(jīng)貯存過的食品食前不需再加熱。( )

(6)處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手,。( )

(七)那么,,我們到底應(yīng)該怎樣注意安全呢,?請(qǐng)快速搶答,。(學(xué)生舉手搶答,老師總結(jié))

關(guān)于安全主題班會(huì)教案

一,、激趣導(dǎo)入

播放動(dòng)畫,不遵守交通規(guī)則引起的后果,。關(guān)于安全主題班會(huì)教案本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄,。激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入課題,。

二,、活動(dòng)一 上學(xué)路上的安全

談話:同學(xué)們,你們上學(xué)和放學(xué)的路上也要經(jīng)過許多路,,你能說說,在路上,,你要遵守哪些交通規(guī)則嗎?

請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)單說一說上學(xué)路上應(yīng)該注意哪些交通安全,,如:過馬路走人行橫道、不在路上跑跳打鬧等,。

請(qǐng)同學(xué)說說馬路上有哪些交(勵(lì)志主題班會(huì)教案)通信號(hào)燈,,都是干什么用的,?

三、活動(dòng)二 當(dāng)個(gè)小警察

投影出示書36頁(yè)圖

根據(jù)學(xué)生回答,,在圖上畫出違反交通規(guī)則的地方。

四,、活動(dòng)三 小組討論

看了剛才的`圖片,說一說,,你在上學(xué)和放學(xué)的路上,走路時(shí)應(yīng)該注意什么,?

教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)予以肯定和補(bǔ)充,。

小組內(nèi)討論,,將結(jié)果寫在紙上,分組匯報(bào)討論結(jié)果,。

這是走路時(shí)的注意事項(xiàng),那么在乘汽車,、火車和輪船時(shí),應(yīng)該注意什么呢,?請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)單說一說,,自己知道的注意是事項(xiàng)

還有一些是同學(xué)們不知道的,,請(qǐng)大家看大屏幕

請(qǐng)同學(xué)讀一讀,。說一說,你理解了哪一條,。

五、活動(dòng)四 模擬活動(dòng)

進(jìn)行模擬活動(dòng),。

1.先請(qǐng)一組同學(xué)到前面表演,,其他組同學(xué)評(píng)一評(píng),,哪個(gè)行人最遵守交通規(guī)則。

2.將課前制作好的頭飾帶好

飲食安全主題班會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十七

一,、班會(huì)目的

加強(qiáng)食品安全教育教案,增加學(xué)生食品安全知識(shí),,提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生,、不買零食的好習(xí)慣。

二,、班會(huì)準(zhǔn)備

1、班會(huì)前一周,,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的,。

2、排演小品《愛買零食的他》,。

3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品,。

4,、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品。

三,、班會(huì)程序

1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始,。

2、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng),。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的,,聽到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,,達(dá)到相互交流,、提高安全自護(hù)的目的,。

3、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵,。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,,還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,,根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地,、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期,。

4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),,調(diào)查得很全面,,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5,、小品表演《愛吃零食的他》

主要內(nèi)容:上課時(shí),一個(gè)男生突然肚子痛,,送到醫(yī)務(wù)室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論:①這位男生得的是什么病?

②他為什么會(huì)生病?

6,、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,,不聽老師的勸告,,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的.食品而生病的,。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí),。

學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期,、食品的具體組成成分和重量等。

7,、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,,

我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。飯前便后要洗手,,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng)a同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試,。

①先把雙手放在水里浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕,搓搓手背,,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

8,、班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會(huì),,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,。

通過討論,我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品,,并練習(xí)了怎樣洗手,。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,使我們的身體更健康,、大腦更聰明,。

安全教育飲食安全主題班會(huì)第七篇

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解“三無食品”,、過期食品、,,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2,、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品,。

3,、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)課件,。

2、食品若干,、牛奶若干,。

活動(dòng)過程:

一、了解三無食品,。

1、(ppt第一頁(yè))你們看,,這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)

2,、教師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對(duì)了,如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,,這樣會(huì)讓我們的身體保持健康,。

3,、教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話,,)

4、教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)

5,、教師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會(huì)不舒服,,你們知道什么是三無食品嗎?

6,、教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,,并幫助幼兒了解其含義。

7,、教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8、教師播放路邊小攤,、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤,、小販那比較常見,,小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買食品,。

二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過期食品,。

1、教師:我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)2,、教師:老師帶來了一段錄像,請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)3,、教師:叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4,、教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,,請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。(幼兒操作)5,、教師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品,。

7、教師:原來選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!

三、嘗試選購(gòu)安全的食品,。

1、我們小朋友知道了選購(gòu)食品的方法,,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?

2,、教師:懶羊羊還在生病了,,去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝。

3,、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,,請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時(shí)候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說,。

4,、教師:誰(shuí)愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5,、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò),。

6,、給懶羊羊送禮物,分享禮物,。(ppt懶羊羊家)活動(dòng)延伸:

1,、家園共育:和家人一起去超市選購(gòu)食品,、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)。

2,、知識(shí)拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品,。

安全教育飲食安全主題班會(huì)第八篇

一,、導(dǎo)課

1,、同學(xué)們,今天我們先隨便聊一聊,。大家都喜歡吃零食,平時(shí)你們都吃過什么零食?

2,、學(xué)生回答

3、(出示三無小食品)

4,、大家知道這些食品是如何生產(chǎn)的嗎?這些食品讓人放心嗎?下面我們來通過短片來了解一下,。(播幻燈片)

5,、看過短片之后,你想對(duì)同學(xué)們說些什么?

誰(shuí)來說?

6,、這些小食品主要在學(xué)校周邊小超市出售,消費(fèi)對(duì)象主要是針對(duì)中小學(xué)生,。所以一定要謹(jǐn)慎購(gòu)買這類小零食,看準(zhǔn)了是不是安全食品,。今天我們一起來關(guān)注食品安全。

板書食品安全

二,、安全食品

我們首先搞清楚什么是安全食品,。

板書安全食品

同學(xué)們看屏幕,,(播幻燈片)思考一下,,安全食品包括幾類?

(播幻燈片安全食品金字塔)

1,、有機(jī)食品的安全性最高。無公害是人們對(duì)食品的一種基本安全要求,。我們的食品最低應(yīng)達(dá)到這一要求。

2,、我們來一起認(rèn)識(shí)一下三種食品的標(biāo)志,大家這三種食品標(biāo)志在顏色使用上有何共同點(diǎn)?綠色代表安全,。

3,、無棣縣被譽(yù)為“中華金絲小棗第一縣”,,無棣金絲小棗被國(guó)家農(nóng)業(yè)部評(píng)為“無公害農(nóng)產(chǎn)品”。

三,、如何識(shí)別

1、同學(xué)們現(xiàn)在了解了什么是安全食品了,,那么,,應(yīng)該如何選購(gòu)放心食品呢,。

板書如何識(shí)別

今天我想先請(qǐng)大家來支招?

誰(shuí)出第一招?

(適時(shí)播幻燈片)

①質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)截止使用期限12月31日,。

②6月1日起更換了新標(biāo)識(shí)生產(chǎn)許可標(biāo)識(shí)

③所以看到質(zhì)量安全標(biāo)識(shí)要謹(jǐn)慎購(gòu)買,。一定認(rèn)清生產(chǎn)許可標(biāo)識(shí),。

2、我總結(jié)一下同學(xué)們的建議,,一共有這么幾方面。(播幻燈片)

大型超市,,正規(guī)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)都有嚴(yán)格的質(zhì)量管理制度,,大品牌產(chǎn)品會(huì)有嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控體系,。

我找一位同學(xué)來解釋一下“望聞問切”

望是觀察食物的顏色,、形狀。

聞是聞氣味,,

問是和商家交流,,了解食品相關(guān)信息。

切是摸一摸包裝是否有破損,、食品的質(zhì)地,。

3、今天我們現(xiàn)場(chǎng)考考大家,,來一次購(gòu)物大比拼??创蠹夷懿荒鼙孀R(shí)出安全食品和非安全食品,,并且每個(gè)小組選一名同學(xué)要說清楚買與不買的理由,。

4、(發(fā)商品)下面抓緊時(shí)間開始討論交流,。咱看看哪個(gè)小組表現(xiàn)最踴躍。

老師到組內(nèi)參與討論

5,、好。同學(xué)們靜下來,。發(fā)言的時(shí)候注意聲音洪亮,,其他同學(xué)要注意保持安靜,。

(我們把掌聲送個(gè)他們。)

6,、這個(gè)小組有疑難,懷疑是注水肉,。今天老師也來支一招。

7、做實(shí)驗(yàn),。

四,、飲食科學(xué),,營(yíng)養(yǎng)均衡。

1,、現(xiàn)在老師利用同學(xué)們采購(gòu)的放心食品,給大家做了一頓豐盛的晚餐,。(播幻燈片)可是專家告訴這頓晚餐營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡,長(zhǎng)期這樣吃會(huì)帶來食品安全問題,,吃出高血壓,、冠心病肥胖癥等慢性疾病?,F(xiàn)在我們大家齊動(dòng)手,每個(gè)小組搭配一頓營(yíng)養(yǎng)均衡科學(xué)的午餐,。

2、下面就請(qǐng)各小組搭配一頓午(晚)餐,,咱看看那個(gè)小組能做到飲食科學(xué),營(yíng)養(yǎng)均衡,。下面開始討論。

老師到組內(nèi)參與討論

3,、好,,下面請(qǐng)各小組來展示你們的成果,。并現(xiàn)場(chǎng)講解你的套餐,,并說明你們這么搭配的理由。發(fā)言的時(shí)候聲音洪亮,,其他同學(xué)要注意保持安靜,。(播幻燈片展示套餐)

4、下面我們來總結(jié)如何做到飲食科學(xué),,營(yíng)養(yǎng)均衡。(播幻燈片食物金字塔)這就是我們所學(xué)的食品安全的第二個(gè)方面,。

板書營(yíng)養(yǎng)均衡

五、積極維權(quán)

1,、食品安全關(guān)系到每個(gè)人的健康,。要引起大家的足夠重視??墒怯捎谏鐣?huì)誠(chéng)信的缺失,相關(guān)部門的監(jiān)管不力,,安全事故層出不窮,。

2,、播放視頻

3、當(dāng)你遇到食品安全問題的時(shí)候你應(yīng)該怎么做去維護(hù)切身利益呢?

(適時(shí)播幻燈片)不要選擇沉默,,息事寧人

板書積極維權(quán)

六、作為一名中學(xué)生不僅從自身做起,。我們還應(yīng)該積極行動(dòng)起來,向全社會(huì)發(fā)出呼吁共同營(yíng)造安全放心的食品安全環(huán)境,。

1、(播幻燈片)下面請(qǐng)?jiān)O(shè)同學(xué)們計(jì)一條有關(guān)食品安全的公益廣告宣傳語(yǔ),。

例:食品誠(chéng)可貴,,生命價(jià)更高,。

食品安全牢記心,健康幸福伴你行

食品安全,,百姓安康

普及食品科學(xué)知識(shí),,提高安全防范能力

建立誠(chéng)信體系,,保障食品安全

對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注,為有限生命多一份負(fù)責(zé)

安全食品聯(lián)萬(wàn)家,,食品安全靠大家

齊心協(xié)力抓食品安全,真心實(shí)意保群眾健康

情系食品安全,,心鑄和諧家園

2,、只有全社會(huì)行動(dòng)起來,,執(zhí)法部門加強(qiáng)監(jiān)管、食品從業(yè)者者誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),、消費(fèi)者要了解相關(guān)常識(shí),增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),,我們才能營(yíng)造出一個(gè)讓人放心的食品安全環(huán)境,這樣我們的社會(huì)才科學(xué)發(fā)展,,和諧發(fā)展,。

七,、結(jié)束語(yǔ):

這節(jié)課我們學(xué)到了很多食品安全方面的知識(shí)。同學(xué)們都很積極認(rèn)真,。下面我送給大家這首食品安全之歌,來結(jié)束我們的愉快的學(xué)習(xí)之旅,。

注意:

1、帶好50本環(huán)境課本,。

2,、了解無棣第二實(shí)驗(yàn)周圍小賣部,。準(zhǔn)備小食品。

3,、了解學(xué)生時(shí),,充分調(diào)動(dòng)積極性,。叮囑預(yù)習(xí)是什么是安全食品。強(qiáng)調(diào)回答問題注意事項(xiàng),。

4,、準(zhǔn)備一只紅筆批閱宣傳語(yǔ),,

5、帶好報(bào)名表,、課件、粉筆

6,、準(zhǔn)備用品:

①周村燒餅蘋果發(fā)芽土豆安全食品

②周村燒餅蘋果菜椒過期奶

③周村燒餅蘋果饅頭無生產(chǎn)日期產(chǎn)品

④周村燒餅蘋果大米沒生產(chǎn)許可標(biāo)志產(chǎn)品

⑤周村燒餅蘋果西紅柿包裝袋損壞食品

⑥周村燒餅蘋果注水豬肉(盤子,、火機(jī)、餐巾紙)

⑦周村燒餅蘋果放心肉

⑧周村燒餅蘋果菜椒西紅柿

安全教育飲食安全主題班會(huì)第九篇

活動(dòng)主題:安全飲食,,健康你我

教學(xué)目的:

1、通過活動(dòng),,讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;

2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,,具備講究衛(wèi)生的意識(shí);

教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,,飲食要講究的必要性,。過程:

(一)教學(xué)準(zhǔn)備:

讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況,。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題,。說起食品安全,,我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān);其實(shí),,食品安全與我們息息相關(guān),,關(guān)系到我們的人生安全,,是每個(gè)公民的事,也是每個(gè)公民必需知道和注意的事,。

(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)

1. 食品中農(nóng)藥殘留的危害

觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,,請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀,。

2. 濫用食品添加劑的危害

網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌,、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素,、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害,。

3. 食品包裝容器與設(shè)備的危害

觀察圖片及閱讀材料,,知道在日常生活中,,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,,其在原料、輔料,、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,,繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響,。以來,我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器,、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),,這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯,、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上,。長(zhǎng)期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,,例如膽結(jié)石,,重金屬,、苯中毒。

(三)小結(jié)

說說這節(jié)主題班會(huì)的收獲,。

安全教育飲食安全主題班會(huì)第十篇

一、班會(huì)目的

加強(qiáng)食品安全教育,,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣,。

二、班會(huì)準(zhǔn)備

1,、班會(huì)前一周,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的,。

2,、排演小品《愛買零食的他》。

3,、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。

4,、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品。

三,、班會(huì)程序

1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始,。

2,、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng),。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的,,聽到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的,。

3,、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果,。

學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵,。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,,還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生,。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),,有的已過保質(zhì)期,。

4,、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》,。

5,、小品表演《愛吃零食的他》

主要內(nèi)容:上課時(shí),,一個(gè)男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論:①這位男生得的是什么病?

②他為什么會(huì)生病?

6,、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,,可有的同學(xué)偷偷地去買,,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的,。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí),。

學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話,、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等,。

7、主持人:我們大家都知道病從口入,,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,

我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng)a同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試,。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕,搓搓手背,,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗干凈,。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。

8,、班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的.親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會(huì),,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,。

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