為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇一

萬(wàn)寧興隆石梅灣參加活動(dòng)班級(jí)：大一班和大二班組織人員：萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師一,、

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操,。

2,、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,，加深親子感情,。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子,、家長(zhǎng),、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流，促進(jìn)家園同步,。

(一),、材料準(zhǔn)備：

1、公共汽車 2 輛,，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副,。

2、小蜜蜂話筒個(gè),。

3,、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各2面,，裝潢紙修剪3個(gè),、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)215個(gè),，計(jì)分牌2張,。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名,。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2,、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬,、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾,、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物,。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水,、干糧,、淘沙玩具賽時(shí)使用，盡量人手一份,。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力,。

4,、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上,。

5,、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子,、雨傘,、毛巾)。

6,、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,，盡量不要離開集體,。

7、活動(dòng)過(guò)程中,，需要您和寶寶合作完成任務(wù),，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋鞋)。

8,、不建議孩子下海游泳,，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。(盡量不要穿裙子和高跟鞋）

9,、不能中途離開,，如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng),。(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。)

1、主持人：吳麗雅,、符籽慧

2,、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎

3,、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))

4,、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))

5,、游戲調(diào)控人員：余潔璇

(藍(lán)隊(duì)),、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))

(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮

7,、自由調(diào)配人員：黃劍蘭

8,、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜五、活動(dòng)安排：

1,、當(dāng)天下午(紅隊(duì)),、楊音妹(藍(lán)隊(duì));藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師3點(diǎn)20分開始出發(fā),。(自駕車家庭也準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,，在幼兒園集合)。

2,、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作,。

3,、到達(dá)目的地后，余潔璇,、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地,。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),，大一班為紅對(duì),，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排,。

5,、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6,、其他工作人員各站其崗,，準(zhǔn)備游戲材料。

7,、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧),。

8,、游戲

1：推小車，游戲

2：背子傳旗接力賽,，游戲堆沙堡比賽,。

9、活動(dòng)結(jié)束,，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

10,、集中--點(diǎn)名--返園,。活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助,。余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,，許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇二

親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,，關(guān)愛(ài),，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件,。為此，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,，以親子活動(dòng)為開頭,，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子,、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,。

場(chǎng)景布置：在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一logo的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語(yǔ)：文一集團(tuán)211項(xiàng)目之————親子活動(dòng)

1。讓孩子,、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣,，加深家園情、親子情,。

2,。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。

3,。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育。

xx年09月21日（星期日）上午9∶30——14：30

：文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)

：在莞在校1—2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)（20個(gè)家庭）

1,、擴(kuò)音器一個(gè),、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具（另加：汽球一部分、禮品一批）

2,、小禮物人手一份

3,、照相留念

4、少量食物及飲用水

1,、親子游戲：（9：30—11：30）

（1）親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì),，孩子和父親或母親各綁一只腳,，聽到哨聲后，從指定的a點(diǎn)跑向b點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,，（獎(jiǎng)品為：）

（2）球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，共為4組,，首先媽媽在a點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后,，馬上跑向b點(diǎn)爸爸處,，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回a點(diǎn),，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,，不是雙親來(lái)參加的,，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,。或找工作人員幫忙,。（獎(jiǎng)品為：）

（3）傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，共為4組，現(xiàn)聲劃分為

媽媽先拿著球,，聽到哨聲后,，馬上跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處,，爸爸再抱著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處,，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,。如果家庭中,，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,，或找工作人員幫忙,。

（4）投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組,。一家子輪流每人投籃一次,，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘,，以投中數(shù)量的多少排名次,，如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的,，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,，或找工作人員幫忙。

（5）乒乓球拍運(yùn)球賽：《道具：乒乓球4個(gè),，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，共為4組。媽媽先把球放到拍上,，聽到哨聲后,，馬上運(yùn)著球跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處,，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處,，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,。如果家庭中,，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,，或找工作人員幫忙,。

2、包餃子,，分享食物（11：30—13：00）中午包餃子時(shí),，投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫大片，再播放一部有教育意義的電影,，吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像,。期間還鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的孩子，上臺(tái)表演,，并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn)。

3,、尋寶活動(dòng)（13：00—14：00）《道具：禮品一批》游戲規(guī)則：工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中,，再高高的懸掛在各樹上。4個(gè)家庭為一組,，共為4組,。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后,，不能提示,。孩子尋到寶后，由父母幫其取下,，再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品,。每家只能尋三件寶物哦！,！

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇三

1,、為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能，讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng),、愛(ài)上運(yùn)動(dòng),。

2、讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),，增強(qiáng)親子間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng) 與幼兒園間的情感,。

3,、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用,。

：我運(yùn)動(dòng),！我健康！我成長(zhǎng),！

小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)（著裝要求：家長(zhǎng)和幼兒都穿 運(yùn)動(dòng)裝）

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

1,、組織領(lǐng)導(dǎo)成員：

組織策劃：

顧問(wèn)：

組長(zhǎng)：

2,、場(chǎng)地布置：

3、游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備：

4,、評(píng)委兼結(jié)果記錄：

頒發(fā)優(yōu)勝獎(jiǎng)：

頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)：

5,、獎(jiǎng)品保管：唐春媛、何燕

6,、班級(jí)秩序維持：

7,、頒獎(jiǎng)嘉賓：

8、攝影和音響：

9,、游戲氣球負(fù)責(zé)人：

10,、搬凳子：

1、安全第一,、必須保證每一個(gè)孩子的安全,。

2、全班孩子齊參與,。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,，都有參與活動(dòng) 的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng),。

3,、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)

（一）運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

（二）園長(zhǎng)致開幕詞

（三）親子趣味游戲活動(dòng)

1,、親子游戲：企鵝家家樂(lè)（各班限報(bào)十個(gè)家庭,，共計(jì)三十個(gè)家庭， 十個(gè)家庭為一小組,，分三組進(jìn)行,，每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

游戲形式：?jiǎn)蚊娼恿τ螒?，十條直線,、椅子放于終點(diǎn)處。

活動(dòng)目標(biāo)：

訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性,。

游戲方法：孩子扮演小企鵝站在前面，面朝家長(zhǎng),，雙腳踩在家長(zhǎng)的腳 上,，雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,，并在事前準(zhǔn) 備好的道路上向前走,。

誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。

要求：

孩子與家長(zhǎng)要配合好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開,，不能摔倒,，也不能離開“道路”。

2,、親子踩圈圈（每班限報(bào)十個(gè)家庭,，共計(jì)三十個(gè)家庭參與，十五個(gè) 家庭一組,，分兩組進(jìn)行,，每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng)）

玩法：地上放許多個(gè)圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),，家長(zhǎng)抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動(dòng),，鼓聲停,，家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈 站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最后場(chǎng)上剩下的三 個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

3,、踩氣球（各班限報(bào)十個(gè)家庭,，共計(jì)三十個(gè)家庭，六個(gè)家庭為一小 組,，分五組進(jìn)行,，每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

玩法：一位家長(zhǎng)背著寶寶,，并雙腳共系六只小氣球,，在規(guī)定的

一個(gè)大圓圈內(nèi)，去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,，踩踏破的氣球多的家庭為勝,。

規(guī)則：家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外，否則算淘汰,。

4,、抬花轎（要求：限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,，每班限報(bào)四個(gè)家 庭,，共計(jì)12個(gè)家庭，分兩組進(jìn)行比賽,，每組為六個(gè)家庭,，每小組取 一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。）

父母雙手搭扣狀,，孩子騎在父母手臂上,，口令發(fā)出后,，父母從起點(diǎn)跑 向終點(diǎn)，繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn),，先到者為勝,。

5、家庭接力賽

每班限報(bào)（限爸爸,、媽媽和寶寶三人參與,，每班限報(bào)三至四個(gè)家庭，共計(jì)十個(gè)家庭,，分兩組進(jìn)行,，每組五個(gè)家庭，每小組 取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),。）

以媽媽,、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,，聽到口令后,，媽媽跑 向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子，把接力棒交給孩子,，孩子再照上跑向爸爸,，后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則：必須繞凳子一周,，接棒 時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線,。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇四

兩人三足

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活,，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

友誼第一,，比賽第二,。

娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年,、加強(qiáng)交流,、展現(xiàn)自我。

1,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx

3、參賽對(duì)象：xxx班及家長(zhǎng)

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組,，每組6-8對(duì),，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人,，記錄1人,。

規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了,，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始，依次類推;

(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,，哪一組就是獲勝隊(duì),。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇五

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,，都是在父母親百般呵護(hù),，悉心照料下,，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的,，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么,，稍有些不如意,，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼,。因此,，我班組織了親子感恩活動(dòng)。

通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽，用心靈去感受,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手,，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭；你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事,，歌曲征集等。

2．購(gòu)買“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3,、《感恩的心》手語(yǔ)版,。

1,、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

2,、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

3,、幼兒制作《愛(ài)心卡》,。

4,、請(qǐng)幼兒回家后為父母做一件事情。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇六

1,、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),，真正讓幼兒走進(jìn)大自然,，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

2,、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

綠色莊園

中一、中二幼兒、中班六位老師

周五(3月21日)9:30-15:00

1,、教師確定參觀的路線

2,、教師準(zhǔn)備好用餐時(shí)的杯子,，濕巾等,。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),，責(zé)任到人。

2,、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校,。

4、全體幼兒必須穿好園服,，舒適的運(yùn)動(dòng)鞋子,。

5、注意言行文明,，愛(ài)護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾。

6,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

7、如出現(xiàn)意外安全事故,，有幼兒園馮園長(zhǎng)專車負(fù)責(zé)調(diào)配,。

1、集合：帶領(lǐng)孩子在9:30-10:00“坐車去綠色莊園集合,，教師清點(diǎn)人數(shù),。

2、觀察綠色莊園的樹木,、花草,，感受春天的美麗景色。

3,、午飯時(shí)間：11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨意扔垃圾,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

4、游戲活動(dòng)：(1)游戲：“揪尾巴13:20-14：00

準(zhǔn)備：“尾巴”若干

玩法：游戲開始時(shí),，一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,，其余的部

分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，同時(shí)數(shù)“一,，二，三”,，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝,。

5,、集合時(shí)間：14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門口排隊(duì)等待專車來(lái)接。

6,、集合回幼兒園,，春游活動(dòng)結(jié)束。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇七

游戲規(guī)則：

1,、將游戲者分成紅,、黃、藍(lán)三隊(duì),，分別由家長(zhǎng)和孩子合作,。

2,、家長(zhǎng)背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗,，口令起,，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,，接到小旗的家庭,，方能起跑。

3,、不準(zhǔn)搶跑,，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,，否則判失敗,。

4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力,。

5,、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡,，第三名3個(gè)積分卡,。

游戲2：《袋鼠跳》

游戲規(guī)則：

1、每輪分三組,，分別由孩子和家長(zhǎng)合作,，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,，各自抓緊自己的袋子,，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，先到者獲勝,，可用積分的形 式。

2,、必須人和袋不分離,，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

3,、如跳到中途袋子脫落,，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳,，否則判失敗。

游戲3：《過(guò)河拆橋》

游戲規(guī)則：

1,、每輪分三組,，分別由家長(zhǎng)和孩子合作,，孩子站在呼啦圈里，口令起,， 家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,，孩子往前跳，依次這樣,，先到終點(diǎn)者獲勝,。可用積分的形式,。

2,、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里,，不能走或跨到圈里,，不能脫圈跳，否則判失敗,。

注：請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),，謝謝你們的配合,！

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日（周六）上午8：40～11：30

活動(dòng)地點(diǎn)：方山風(fēng)景區(qū)

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)春游親子活動(dòng),，讓幼兒體會(huì)大自然的美麗,，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。

2,、增強(qiáng)孩子潛能,，鍛煉孩子身體，培養(yǎng)他們集體合作的能力,。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇八

白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場(chǎng)

20xx年9月23日

下午2:20中2班家長(zhǎng)在幼兒園集合,，2:30開始活動(dòng)，4:00結(jié)束

中(2)班

1,、透過(guò)游戲活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

2,、透過(guò)本次活動(dòng),，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣,。

1,、沙包十個(gè)，紙箱兩個(gè)。

2,、繩子27根,。

3、板凳25個(gè)

4,、鉛筆,、飛碟、彩筆若干

游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個(gè)游戲:投沙包比賽,、兩人三足,、搶板凳)

1、拍照:邱秀萍

2,、張珊設(shè)計(jì)游戲,、準(zhǔn)備材料

3、游戲主持人:張珊

協(xié)助者:段寧,、邱秀萍

4,、第一組，由段寧領(lǐng)隊(duì)

第二組,，由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)

1,、教師在組織孩子活動(dòng)之前，教師要先跟孩子和家長(zhǎng)聲明活動(dòng)的規(guī)則及活動(dòng)中就應(yīng)要注意的事項(xiàng),。

2,、在活動(dòng)的過(guò)程中，負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,，不能讓孩子到處亂跑,，保證孩子的安全。

3,、游戲結(jié)束后,，家長(zhǎng)才能帶孩子離開，中途游戲時(shí)間家長(zhǎng)不能擅自帶孩子走,?；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼,，孩子跟老師說(shuō)“再見”后方能帶孩子離開,。

4、在活動(dòng)的過(guò)程中,，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,，方便于跟孩子合作。推薦家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋,。

1,、教師要注意排查現(xiàn)場(chǎng),，清理現(xiàn)場(chǎng)一切危險(xiǎn)性物品。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,，以防出現(xiàn)安全事故,。

3,、家長(zhǎng)要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,，不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍,。

4、有個(gè)別幼兒會(huì)出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,，在不影響活動(dòng)的狀況下,，協(xié)助老師要及時(shí)幫忙解決。

1,、班主任組織家長(zhǎng)集中,，聲明游戲規(guī)則及在游戲的過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，并宣布活動(dòng)開始,。

2,、主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊(duì)老師也能夠利用5分鐘的時(shí)間再次跟家長(zhǎng)講明游戲規(guī)則,。

3,、游戲1、《投沙包》

玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,，每對(duì)幼兒一次有五個(gè)沙包,，家長(zhǎng)站在幼兒對(duì)面規(guī)定的位置，用紙盒接住對(duì)面幼兒投過(guò)來(lái)的沙包,，接到沙包個(gè)數(shù)多者為勝,。

規(guī)則:幼兒與家長(zhǎng)都不得超過(guò)指定位置。

游戲2,、《兩人三足》

玩法:兩組,，一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊，聽到口令后,，兩人一齊向前跑,，先跑完的一對(duì)獲勝。

規(guī)則:務(wù)必在起跑前把腳綁好,，不準(zhǔn)搶跑,，若中途繩子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑,。

游戲3,、《搶板凳》

玩法:兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個(gè)凳子，放音樂(lè),，家長(zhǎng)牽起小孩隨音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,，音樂(lè)停止，就近找凳子坐下,，沒(méi)有找到凳子的就被淘汰出局,。每組搶到最后一個(gè)凳子的人獲勝。

規(guī)則:音樂(lè)沒(méi)有停止,，腳步不能停止,。坐下的時(shí)候不能用手拉凳子。

4,、戲結(jié)束后,，班主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)主題：魅力南丹,，環(huán)保勵(lì)志行

1.豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活,，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí),、勵(lì)志精神,、審美情趣以及勞動(dòng)能力，促進(jìn)孩子德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng)、孩子暑假作業(yè),，開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。

3融洽親子關(guān)系,，增進(jìn)親子間的情感交流,。五(5)大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末，促進(jìn)同學(xué)愛(ài),、師生情和家長(zhǎng)誼,，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。

時(shí)間：__年8月19日(星期日)

地點(diǎn)：三水逕口南丹山

五(5)班師生及家長(zhǎng)

1,、7：3——8：0西南中心小學(xué)正門集中,，收取活動(dòng)費(fèi)用，合影,。上車后孩子進(jìn)行分組抽簽,，分成兩隊(duì)后,，車上的熱場(chǎng)游戲，親子互動(dòng)游戲,、越野尋寶游戲,，以及活動(dòng)過(guò)程的紀(jì)律評(píng)比等都將以兩隊(duì)的形式展開競(jìng)爭(zhēng)，勝出的一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物,。

2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山,。初定以下活動(dòng)：(本周末家誼會(huì)實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目、順序與規(guī)則)

上午：

(1)爬山,，撿拾登山途中垃圾,，頒獎(jiǎng)。

(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng),。

(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片，請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng),。

中午：

(1)野炊(請(qǐng)各組長(zhǎng)協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品：不同菜式,、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷,。米,、柴、鍋,、菜碟,、菜籃等由景區(qū)提供)

(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動(dòng);“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評(píng)選)

下午：

(1)水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng),。

(2)游泳,。

3. 16：30小結(jié)本次活動(dòng)，頒發(fā)紀(jì)念品,。結(jié)束開心周末親子活動(dòng),。

下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。

景區(qū)門票(含中午野炊費(fèi)用)：孩子每人25元,，成人每人30元

旅游巴士：洽談中

橫幅：50元

獎(jiǎng)品,、紀(jì)念品費(fèi)用：約每個(gè)孩子10元

醫(yī)療箱：100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

綜合以上費(fèi)用，每個(gè)孩子：每個(gè)成人：(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),，并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ),，在博客上財(cái)務(wù)公開)

相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)

旅游巴士跟進(jìn)：

全程保險(xiǎn)跟進(jìn)：

獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn)：(涉及財(cái)務(wù)問(wèn)題務(wù)必兩人以上)

醫(yī)護(hù)跟進(jìn)：

拓展游戲：

財(cái)務(wù)跟進(jìn)：(此處務(wù)必兩人以上)

博客宣傳：

安全跟進(jìn)：全體家長(zhǎng),，務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長(zhǎng)跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié),，另爬山過(guò)程的頭尾均需落實(shí)兩位家長(zhǎng)跟進(jìn)

溫馨提示：

1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全,，孩子的安全問(wèn)題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),，請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的同時(shí),，多留意身邊孩子的安全。

2,、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取,，請(qǐng)大家備好零錢交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多,，則先打印表格)

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇十

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域,，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高班級(jí)教育質(zhì)量,，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力,。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：

1,、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流,、交往,，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3,、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體,、開心智親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案。

鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng),。

12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案,。

要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑,。具體形式如下：

二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā),。孩子不能掉下,，否則算失敗，以快者為勝,。

四年級(jí)套車接力跑——以家庭為單位,，二人在一個(gè)呼拉圈中站好,，聽到稍音后出發(fā)，跑的過(guò)程二人配合用力,，快速跑完全程,，換第二個(gè)家庭出發(fā)

六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā),，繞桿返回,，換第二對(duì)家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗,，以快者為勝,。

二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng)，一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,，二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,，距離為28米

四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái))，三年級(jí)參與家庭20組/班,，四年級(jí)15組/班

距離為50米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案親子活動(dòng)戶外拓展游戲方案團(tuán)隊(duì)精神,。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,，五年級(jí)參與家庭15組/班，六年級(jí)參與家庭10組/班,。距離為30米,。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇十一

我在快樂(lè)中成長(zhǎng),。

x年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng),。

1.我最棒(說(shuō)明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽,。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組,，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,，得分100分。后5名得分50分,。)

2.過(guò)河(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子參加,，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行,，先到目的地者為勝得分100分,，第二名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說(shuō)明：家長(zhǎng)和孩子一起參加,，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),，由小孩拿毽子,，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行,?？臁?zhǔn)者為勝,，得分100分,。否則得50分。)

4.我做你猜(說(shuō)明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分,。滿分100分,。)

5.小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作,。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,，不評(píng)分。)

1.豐富生活經(jīng)驗(yàn),。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過(guò)合作,，小組才能獲得游戲的勝利,。

3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ),，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示,。

4.豐富游戲材料。

a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,，如：飲料瓶,、蛋糕盒、襯衫盒,、舊掛歷,、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作,。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈,、毽子以及活動(dòng)的課件等。

5.布置活動(dòng)環(huán)境,。將教室打扮成樂(lè)園,，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線,。

一,、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲

“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過(guò)河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,，你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo),，享受到合作的樂(lè)趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€(gè)游戲?為什么?

二,、我最棒

師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),，你能為他們做些什么呢?

生：我要為他們加油,。

我會(huì)分享他們成功的喜悅……

師：如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利，那怎么辦?

生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,，以后多加練習(xí)……

(第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,，排好隊(duì)，鈴響,，比賽開始,，只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中，迅速地拿起外衣穿起來(lái),，接著整理書包背起來(lái),，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲,、歡呼聲,，氣氛非常熱鬧。第二組,、第三組……)

結(jié)束語(yǔ)：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做,，從小事做起,，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

三,、過(guò)河,、同心協(xié)力

師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識(shí),。(合作,、同心協(xié)力)師：老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來(lái)玩第一輪比賽。誰(shuí)愿意?

第一輪：第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙),。

第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加,。

(這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽,?；顒?dòng)的過(guò)程中,，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流,。)

老師變換角色,，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張，有的說(shuō)開心,，也有的說(shuō)不管是否勝利都很開心,，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α?，雖敗猶榮,。

活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。

師：請(qǐng)問(wèn)小朋友,，當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中,，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。)

四,、我做你猜

請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家：瞧,，我多聰明!

(從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒,。而大家的熱情絲毫不減,，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁,。)

家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來(lái)表示,，說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,，平常喜怒哀樂(lè)形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng),。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家,，你是怎么做的,，遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn),。霎時(shí),，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭,、輪船,、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力,。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示,、解說(shuō)。)

六,、活動(dòng)評(píng)價(jià),、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)

引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),，相互評(píng)價(jià),。

(1)今天，你們快樂(lè)嗎?為什么?

(2)你覺(jué)得你的同學(xué),、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3,、小禮物人手一份

4,、照相

5、少量食物

六,、活動(dòng)安排：

1,、小班親子游戲：

（1）親子賽跑

（2）氣球接力賽

（3）彩帶舞

（4）小烏龜爬爬爬

2、中班親子游戲：

（1）傳球接力賽

（2）趕小豬

（3）老牛吃嫩草

（4）袋鼠跳

3,、大班親子游戲：

（1）跳長(zhǎng)繩

（2）拔河

（3）運(yùn)球

（4）金雞獨(dú)立

4,、分享食物

5、自由活動(dòng)

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇十二

一,、主題說(shuō)明：

自古以來(lái),，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

在一個(gè)文明的社會(huì),，知道感謝，是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,，可促進(jìn)社會(huì)各成員,、群體、階層,、集團(tuán)之間的,，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助和關(guān)愛(ài),。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際,，特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,，珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市,，對(duì)準(zhǔn)美好的生活,。通過(guò)充滿童真、充滿智慧,、充滿創(chuàng)造的捕捉,，展現(xiàn)我們的愛(ài)。

二,、活動(dòng)目的：

1：通過(guò)此次主題繪畫使幼兒懂得感謝,、感激，理解父母,，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人,，懷有一顆感恩之心。

2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言交流,，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽,、協(xié)調(diào)。

三,、作品要求：

1：活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行,，幼兒制作為主，家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔,。

2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描,、油畫棒、刮畫,、拼貼畫,、撕畫、指紋印畫,、泥塑等)

3：作品要附上文字說(shuō)明,。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

在收集上來(lái)的作品中,，我們會(huì)本著公平公正的原則,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)，以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),，最佳溫馨獎(jiǎng),，最佳制作獎(jiǎng)等

五,、作品展示階段：

1：通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

2：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式),。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx5年11月xx5日——20xx5年11月xx5日

七,、活動(dòng)流程

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：

1,、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報(bào),、家?；?dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式,，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開展情況和要求,。

2、各班教師擬定活動(dòng)通知,，并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng),。

(二)作品收集階段：

幼兒作品以班級(jí)為單位，先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品,，再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選,。

(三)作品展示階段：

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),。

2,、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流,。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式),。

方案四：感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

自古以來(lái),，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取,。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō),，于是我們小班,、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我，真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng),。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

活動(dòng)名稱：感恩你我,，真情成長(zhǎng)

1,、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。

2,、培養(yǎng)從小知道感恩,，能從小擁有一顆感恩的心。

一,、前期準(zhǔn)備：(11月xx5日——11月xx5日)：注：報(bào)名時(shí)間：11月xx5日——11月xx5日

1,、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,，海報(bào)包括時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容等,。

2,、級(jí)組各成員選好主持人。

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿,。

4、準(zhǔn)備好簽到表,，規(guī)劃好場(chǎng)地,。

二、活動(dòng)過(guò)程：(水果拼盤)

1,、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái),。

2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤,。

三,、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

四,、活動(dòng)結(jié)束,。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇十三

1、能夠注意傾聽歌曲,。

2,、感知樂(lè)曲的優(yōu)美旋律。

歌曲《春天》,、鋼琴,、磁帶

聽出歌曲的內(nèi)容，感知樂(lè)曲的優(yōu)美旋律,。

活動(dòng)室

集體活動(dòng)

1,、激發(fā)幼兒欣賞樂(lè)曲的興趣,，告訴幼兒歌曲的名稱和簡(jiǎn)單內(nèi)容。

2,、播放歌曲《春天》,。欣賞兩遍后，老師提問(wèn)：這首歌好聽嗎,？歌里唱的是什么,？請(qǐng)幼兒議論之后，再聽一二遍,。

3,、師幼一起隨錄音唱《春天》，注意表達(dá)歌曲的優(yōu)美意境,。

4,、師幼唱著《春天》，到戶外去感受春天的美,。

戶外親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 幼兒園戶外親子活動(dòng)方案篇十四

親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心,，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分,，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目,，以親子活動(dòng)為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子,、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通,、交流,。

場(chǎng)景布置：在需要活動(dòng)的場(chǎng)所懸掛印有文一logo的汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個(gè)模幅標(biāo)語(yǔ)：文一集團(tuán)211項(xiàng)目之親子活動(dòng)

1.讓孩子,、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣,，加深家園情、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展,。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育。

20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30

文一集團(tuán)總部?jī)?nèi)

在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)(20個(gè)家庭)

1,、擴(kuò)音器一個(gè),、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)

2,、小禮物人手一份

3、照相留念

4,、少量食物及飲用水

親子游戲：(9：30-11：30)

(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì),，孩子和父親或母親各綁一只腳,，聽到哨聲后，從指定的a點(diǎn)跑向b點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,，(獎(jiǎng)品為：)

(2) 球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，共為4組,，首先媽媽在a點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后,，馬上跑向b點(diǎn)爸爸處,，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回a點(diǎn),，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中,，不是雙親來(lái)參加的,，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色?；蛘夜ぷ魅藛T幫忙,。(獎(jiǎng)品為：)

(3) 傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組,，現(xiàn)聲劃分為

媽媽先拿著球,，聽到哨聲后，馬上跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子,，孩子抱著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處,，爸爸再抱著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,。如果家庭中,，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,，或找工作人員幫忙,。

(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組,。一家子輪流每人投籃一次,，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘,，以投中數(shù)量的多少排名次,，如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的,，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,，或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運(yùn)球賽：《道具：乒乓球4個(gè),，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，共為4組。媽媽先把球放到拍上,，聽到哨聲后,，馬上運(yùn)著球跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處,，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處,，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出,。如果家庭中,，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色,，或找工作人員幫忙,。