在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

寫給老師保證書檢討 寫給老師保證書500篇一

1,、保證不玩火,、不攜帶火種，沒有家長的陪同,，不私自進(jìn)入林區(qū)玩耍,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥報告家長或打火警電話119。發(fā)生火災(zāi)一律不參與撲火,。

2,、勸阻家人上墳不燒紙，不燒田埂,。

3,、不在野外燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi),。

4,、不燃放煙花爆竹。

5,、愛護(hù)消防設(shè)施,，不隨便動用消防設(shè)備和滅火器材。

6,、不要用明火照明尋找物品,。

7、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,，明火是否熄滅。

8,、不玩弄電器設(shè)備,。不利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物,。

9,、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉氣源閥門,，打開門窗通風(fēng),，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理,。

10,、不在重要通道口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通,。

學(xué)生簽字：

家長簽字：

xx中心小學(xué)

xxxx年xx月

寫給老師保證書檢討 寫給老師保證書500篇二

敬愛的老師

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,，做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。

我非常羞愧,，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生,，成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧,。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)!平時對這件事的認(rèn)識不深,，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時,，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),，服從老師的安排,，尊師重教。而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,，添麻煩,，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機(jī)會,。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育,。

我保證以后尊師重教,，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,，不辜負(fù)老師對我的期待!我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師原諒我,，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

保證人您的學(xué)生

年月日

寫給老師保證書檢討 寫給老師保證書500篇三

尊敬的老師：

您好,！由于平時工作太忙,，生活壓力過大，因而缺乏對孩子的管理,，作為家長,，我具有不可推卸的責(zé)任，我明白身為父母,，自己對孩子的影響是巨大的,，也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵，而這次孩子犯了錯誤,，是由于我平時疏于管理而導(dǎo)致,，沒有及時的給予孩子關(guān)心、教育,，才發(fā)生了這樣的事情,，在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意，鄭重的表達(dá)自己的心情,，希望學(xué)校能給我的孩子一個改過自新的機(jī)會,，并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子，引導(dǎo)孩子走上正途,，也會積極配合老師的工作,，希望老師能理解作為父母的心情。

無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，我都會盡心盡力引導(dǎo)孩子,，在孩子接觸的每一件事情上，我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,，告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,，讓孩子自己知道該怎么拿主意，我會在一段時間之內(nèi),，每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活,，如果有機(jī)會，我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,，希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長,。以后杜絕此類事情再次發(fā)生！

再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個機(jī)會,，也向老師們學(xué)習(xí),！謝謝,！

此致敬禮家長：xx-x

時間：xx-xxx-xx

寫給老師保證書檢討 寫給老師保證書500篇四

敬愛的老師：

我不對，我有錯,，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧,！我對學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點(diǎn),，錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師保證書檢討 寫給老師保證書500篇五

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心,！

我以后上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,，不玩弄手機(jī)．平時對這類事情認(rèn)識不深,。導(dǎo)致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時,，我真正覺悟到自己的錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作,。不玩手機(jī)，認(rèn)真上課,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

您的學(xué)生：

年月日

寫給老師保證書檢討 寫給老師保證書500篇六

我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,，造成了作業(yè)錯誤的行為,，當(dāng)時老師對我進(jìn)行了批評教育，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講,，并且試圖打擾其他的同學(xué),，這是有悖學(xué)生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為,，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂，和一時的想法,，完全不理會老師的感受,。這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的是我自己,，我這樣做,，看似在現(xiàn)在玩的開心，實(shí)際上是在害自己,。而且,，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以,，當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響,。

作為一名學(xué)生,，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，(自己寫你門的學(xué)校)在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí),，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為,。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤,。我在上課的時候不好好學(xué)習(xí)，這并不是好的表現(xiàn),，同時也是在害我自己,，上課是用來增加學(xué)生的知識的，不是來玩的,，所以我這種是行為很不對的,，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,，我不能說我是來學(xué)校玩的,，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在玩，辜負(fù)了老師對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的'錯誤，自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候玩實(shí)際上就是做假騙人,，其結(jié)果卻損害了我,，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上,。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,。然而，我的行為卻背道而馳,。

寫給老師保證書檢討 寫給老師保證書500篇七

尊敬的老師,，您辛苦了!

鑒于開學(xué)以來我們班級的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的上課情緒,，xx級1班全體同學(xué)經(jīng)過深刻反思，認(rèn)識到自身存在的不足和問題,，我們保證今后在上課,、上自習(xí)過程中自覺約束自己的言行，嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)做事,，為創(chuàng)造團(tuán)結(jié),、向上、和諧,、優(yōu)秀的班級體貢獻(xiàn)自己的力量,，為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境，同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，我們鄭重承諾：

服從老師管理!堅(jiān)決做到：

1,、上課、上自習(xí)做到克制自己,，不說閑話,，達(dá)到“入班即靜，入座即學(xué)”,。

2,、上課、上自習(xí)不玩手機(jī),、不睡覺,、不看課外書、不做小動作,，認(rèn)真聽講,，積極思考，踴躍發(fā)言,。

3,、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí),，認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè),。

保證人：

日期：