每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇一

你們好!

即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們,，今天是你們畢業(yè)的日子,，此時，面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥,、大姐姐,，我們的心情非常激動。

請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥,、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!

此時此刻,，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,，卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時,，我們曾經(jīng)滿目茫然,，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上,，留下多少你們的悉心照顧的事跡;面對困難,、壓力、我們曾經(jīng)無所適從,，力不從心,，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨,，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天,，在這個道別的時刻,，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!

畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始,。從明天起,，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時,，鮮花簇?fù)淼谋澈螅埐灰涍€有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時,，孤單無助的陰影下,，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任,、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點,。有人這樣說過：沒有比腳更長的路,，沒有比人更高的山,，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途,。我們不會忘記你們曾是___學(xué)校的一份子,，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們,，期待著你們捷報頻傳!

衷心的祝愿大哥哥,、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信,，明天,，___學(xué)校將以你們?yōu)闃s!

謝謝!

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸能代表20___的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言,。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表全體___同學(xué),，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,，一年乃至四年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!

有人說,，初中的生活是一本太倉促的書,。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片段。課堂上,，有我們專注的眼神;運動場上,，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上，有我們清亮的歌聲,、輕盈的舞步,。四年來，我們從稚嫩走向成熟,，從無知走向理智,，從淺薄走向充實。

過去的三年,，老師,，是你們熱切的目光，讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),，給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo),，使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,，都將會化做頻傳的捷報,，飛到你們的案前。我知道,，那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的報答……如今,，我們即將初中畢業(yè)，我們感謝老師,，教會我們做人,，培養(yǎng)我們成才,，也許我們曾經(jīng)任性,，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心;但請原諒我們,，那是我們經(jīng)歷青春,，走過成長的真實故事，也正因為如此,，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng),。此時此刻，我代表___的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師,，你們辛苦了!

未來是一個千變?nèi)f化的魔方,，需要我們?nèi)テ床?，去努力。三年的汗水,，三年的收獲,，一切都即將揭曉。無論是否完美,，我們都會微笑地走下去,，銘記自己曾經(jīng)是一個___中的學(xué)生，以一種進(jìn)取的,、自強不息的精神狀態(tài),、不斷激勵自己、完善自己,，為___中學(xué)爭光添彩,。讓我們?nèi)w20___屆畢業(yè)生帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!

謝謝大家!

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家,，下午好！

六年的小學(xué)時光如流水消失無蹤,。驀然回首,，有多少難忘，有多少留戀,。難忘我們敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園,，和在這里充滿歡笑的每一天,。老師們，是您們給予我們溫暖,，給予我們關(guān)懷,，給予我們希望。

永生難忘的是您們教給我們知識,，交給我們?yōu)槿颂幨?。有一種愛如海洋般廣博，如春雨般無私,，如大地般寬容,，她細(xì)如春雨，滋潤著我們的心田,，讓希望生根,，讓幸福萌芽，這就是師恩,，人類最偉大而無私的師恩,。在您們的精心呵護(hù)下,，一個個天真幼稚的娃娃，成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員,；在您們的耐心教導(dǎo)下,，一個連話都說不清楚的孩子成為在這里侃侃而談的小主持人；在您們的悉心栽培下,，一個一無所知的小孩子,，成為一名優(yōu)秀的班干部。

我們的成功源于我校各位老師的無私奉獻(xiàn)和自身不懈的努力,。是您夜以繼日,、廢寢忘食的在孤燈下的耐心的批改，是您在課堂上的精心講解和您的幽默風(fēng)趣,，是您用人生的經(jīng)歷告訴我,，成功只有不斷地付出，不斷的努力,，才能獲得成功,。我要感謝您們，我最敬愛的老師們,，我們現(xiàn)在無以為報,，只有用辛勤的學(xué)習(xí)和優(yōu)異的成績來報答您們的教導(dǎo)之恩。

我也要感謝和我一起成長了六年的同學(xué)們,。是你們讓我們懂得了友誼的珍貴,，同窗感情的深厚。雖然我,、劉鳳和雷聃考上了義龍一中,，也將跨入義龍一中的大門，我們將與同學(xué)們分道揚鑣,，但我們在此約定,，三年后，我們一定會在興義高中相遇,，再次攜手沖刺高中,，一起奔向全國名校，奔向更廣闊的生活,！

今天我們帶著您們最真摯的祝福告別母校,，您給予的栽培與呵護(hù),，將是我們今生永遠(yuǎn)的財富,，我們將終生銘記，在功成名就之時回報母校,。

在此我代表六（1）班全體學(xué)生,，向母校獻(xiàn)上最誠摯的祝福：祝母校越辦越好,，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子，無愧于鄉(xiāng)村名校的稱號,。以后無論我們身在哪里都會驕傲地說：我是田灣小學(xué)的學(xué)生,，母校為我驕傲，我以母校為榮,。

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

時間就像滑滑梯一樣,，過得真快,，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,，這里是我們成長的第一個臺階,，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了,。我真舍不得,。 還記得三年前，我們離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶來到幼兒有的時候,，許多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼,、又嚷又喊,，是老師們，一天又一天,，用自己無私的愛溫暖我們,、照顧我們、呵護(hù)我們：給我們盛飯,，叫我們喝水,，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉,，中午睡覺前給我們講故事,，給我們扎漂亮的小辮子，帶領(lǐng)我們閱讀,，和我們做游戲,，叫我們畫畫、唱歌,、跳舞,、計算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處………

日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我們慢慢的喜歡上了幼兒園,，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家,?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,。在依依不舍的臨別之際,，我們相對幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,，我們愛您!”三年來,，老師教會我們許多本領(lǐng)，現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀,、會編故事了,，會寫字、會畫畫,、會唱歌,、會跳舞了，會穿衣,、穿鞋甚至洗自己的小襪子,、小毛巾了，在這三年里,，我們懂得了許多道理,，養(yǎng)成了許多生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們明白了自己的事情要自己做,，要關(guān)心和愛護(hù)別人,，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上,，我們走得越來越棒!現(xiàn)在,，我們已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學(xué)了,，就好像小鳥長大了,，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn),，我們也永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光,，永遠(yuǎn)不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會忘記美麗細(xì)心的院長媽媽們,，在我們心中,，你們就是最可親的人!

在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：“親愛的老師,，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏,，無論我們飛得多高,、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝您,，老師!祝你們永遠(yuǎn)健康,、美麗、幸福!也祝實驗小學(xué)附屬幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長,，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信,，在將來的道路上，我們會一如既往,，走得越來越穩(wěn),、越來越好!”

謝謝大家！

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好,！

時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑,，再過幾天,，我們就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師和小朋友們,，心里真舍不得,。

三年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,，面對陌生的環(huán)境,，我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開，是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我,，照顧我,、呵護(hù)我，幫助我成長,。三年里,，我跟月亮班所有小朋友一起，學(xué)會了唱歌,、跳舞,、畫畫……學(xué)會了好多好多知識，懂得了許多許多道理,。

在此,，我要代表月亮班全體小朋友，說說我們的心里話：我們是不懂事的小寶寶，讓你們辛苦了!我們是最調(diào)皮的小搗蛋,，讓你們操心了!我們也是最可愛的好孩子,，在你們的愛護(hù)下長大了!機關(guān)幼兒園，我們愛你!親愛的老師,，我們謝謝您!

謝謝大家,！

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

綠陰濃濃,，烈日炎炎，在這充滿希望,，充滿激情的六月,，初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮;花開花謝,，潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過了初中三年生涯,。這三年的學(xué)習(xí)生活給我們留下了許多寶貴財富,，老師的腳印是我們前進(jìn)的方向;踏出的堅實的腳步為我們指引了成長的方向。我們的堅持,，我們的理想,，我們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的,。___中學(xué)留下了我們的身影,、奮斗的足跡，身為___中的初三學(xué)生,，我們定當(dāng)不負(fù)眾望,，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會把握機遇,，學(xué)會做事,，更學(xué)會做人，在___中良好的氛圍下,，用我們的青春和智慧續(xù)寫___中的輝煌篇章,。

我也祝賀我們___中的老師，正是你們的辛勤培育,，才有今天的滿園桃李,。學(xué)生的一言一行是老師的心血，是老師思想的餞行,。老師,，你們的博學(xué)，磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅定了我們實現(xiàn)理想的自信勇氣,，在這里我們度過了難以忘懷的歲月,，經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒有留下缺憾,，使我們在學(xué)習(xí),、生活中自強不息，厚德載物,，始于足下,，止于至善,，我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗,，以期自己能夠詮釋人生的真諦,。所以借這次難得的機會感謝老師給予我們的寶貴精神財富。謝謝!

乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海!祝各位老師身體健康,、工作順利，每天都有好心情,，祝初三的我們在中考中取得優(yōu)異的成績，用燦爛的微笑去迎接明天新的曙光,。謝謝大家!

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸,。首先,，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝,。彈指一揮間,，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生,。相信大學(xué)生活里的酸,、甜,、苦、辣,，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力,。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。面對母校,，即將畢業(yè)的我們感慨萬千,。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,，使我們可以犯錯,，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活,。

幾年的課堂,，老師們或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,，那么,，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,，你用教職工鞭作漿,，劃動那船只般泊在港口的課本

。課桌上,，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥,，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過天空飄不來一片云,，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn),。

也許還有一些遺憾吧,，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,，我們已經(jīng)來不及參與,。也許還有一些愧疚吧,，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由,。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,，我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學(xué)生活里,，我們收獲了太多,，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,，連一分一秒也不愿多留給我們,。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎,，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了,。

最近,，我常?？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,，怕來不及說出口：

親愛的母校,，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷,，是您給了我們展示自我的舞臺,。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益,。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人,，做一個勤奮,、誠實的人,，這是學(xué)院給我們最大的財富。

親愛的老師,，是您的辛勞付出,，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是六年三班的,，很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時此刻,，我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣,，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),，即將步入新的起點,。難過的是快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們,，還有這所哺育我們成長的搖籃——小,。

光陰似箭，日月如梭,，六年的時光是那么短暫,，六年的生活是那么快樂。忘不了,，黑板前,，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了,，放學(xué)后的教室里,，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影,；忘不了,，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅,；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂,。六年來,，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是,，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾巫鋈?。這一切的一切，是那么令人難忘,，令人回味無窮,。同學(xué)們,，讓我們記住小學(xué)時光吧,！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望,。

復(fù)測考試臨近了，親愛的老師們,，我們一定會從容應(yīng)考,，用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校,。今后,，無論我們走到哪里,，無論我們在干什么，都不會忘記我們的老師,，不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望,，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng),，將來走上工作崗位，成為一名對國家,，對人民有用的人。

再見了,，同學(xué)們,，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼,。

再見了,，老師們,，我們不會忘記您對我們的諄諄教導(dǎo),，無限關(guān)愛與呵護(hù),。再次,，讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>

最后，祝愿同學(xué)們快樂成長,，祝愿老師們工作順利，祝愿領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌,！

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是信息管理學(xué)院本科生xx，非常榮幸在這里和大家分享我這四年來的心路歷程和成長故事,。時光飛逝,，一眨眼，四年過去了,，一轉(zhuǎn)身,，大學(xué)生涯的'終章已經(jīng)奏起，畢業(yè)論文寫完致謝,，順利通過答辯,，填寫好畢業(yè)生登記表，轉(zhuǎn)接好黨組織關(guān)系,，這一樁樁一件件的事情,，每完成一項，便是一次道別,。今天,，我們要正式地，唱著《送別》,，說出再見,。回顧這四年,，那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大,。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢，此刻的我們,，與四年前相比,，有哪些成長呢？

開學(xué)報道那天,，每個人都領(lǐng)到厚厚兩本書,，收錄了人文社科六個領(lǐng)域經(jīng)典著作的南大讀本，伴隨著我們四年的悅讀經(jīng)典計劃,，“閱讀”成了我在這里的第一個足跡,。南大亦是一本厚重的書，我們用四年來翻閱,。作為南京大學(xué)官微小南時光的電臺主播，我有幸朗讀了些許段落,。從青共校,，到青馬班，從參演神會馬克思微劇,，到加入“沿著馬克思的足跡繼續(xù)前行”國際科考團(tuán)隊,，一路走來，思想的逐漸成熟帶來果敢的行動,，“實踐”是我們共同的足跡,。挑戰(zhàn)杯,、互聯(lián)網(wǎng)+，創(chuàng)業(yè)大賽科研項目一輪輪頭腦風(fēng)暴酣暢淋漓,；

前往貧困地區(qū)支教,，奔赴國際組織實習(xí)，跋山涉水在所不辭,；

方肇周十大歌星閃亮璀璨,，恩玲劇場年度人物意氣風(fēng)發(fā)。從實習(xí),，到秋招,、春招，我們在就業(yè)指導(dǎo)中心修改簡歷,，參加企業(yè)宣講會,，盯著南大好工作微信公眾號和實習(xí)群，四年的實踐經(jīng)歷濃縮在一張簡歷上,，一行行精簡的文字凝成我們這一路的成長足跡,。嚼得菜根，做得大事,，現(xiàn)在回想起那些埋頭苦讀,、挑燈夜戰(zhàn)的日子，心中泛起的是滿滿的成就感和收獲的甘甜,。我一直相信著一句話,，“但行好事，莫問前程”,，當(dāng)我們抱著堅定的信念,，將一件事做到極致，芬芳自來,。站在南大的肩膀上,，遠(yuǎn)眺未來，她高度的選擇自由和豐富的資源,，幫我們造夢,，教我們尋夢，給我們逐夢的本領(lǐng),、底氣和膽識,。雛鷹將展翅，離開陪伴我們四年的母校,，教我如何不懷念,？

本科生涯即將結(jié)束。我們將走出校門，走向五湖四海,，我們的足跡將遍布全世界的各個角落,。聚是一團(tuán)火，散成滿天星,。不論我們走到哪里,，南大就在哪里，我們都有一個共同的稱號——南大人,。我們關(guān)注母校的一切,，校友程開甲院士為我國核事業(yè)奉獻(xiàn)一生、實習(xí)艦長韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢,、央視主播劉欣學(xué)姐在國際交流中擲地有聲,。天開教澤，道啟南雍,，在百年南大的熏陶下,，在優(yōu)秀校友的影響下，愿我們都能帶走些“誠樸雄偉,，勵學(xué)敦行”之氣,，始終有希望，有改變的意識,，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),，有冷靜的頭腦和理智果敢的行動，有所熱愛,、有所期待,、有所敬畏，堅定地成為擺脫冷氣,，只是向上走,，有一分熱，發(fā)一分光的南大青年,，讓南大的贊歌傳遍世界每個角落,。

謝謝大家，畢業(yè)快樂,！

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇十

老師們,、同學(xué)們：

上午好!

我很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表，站在這方舞臺上為各位老師和同學(xué)們獻(xiàn)上畢業(yè)的祝福,。

時光如白駒過隙,，彈指揮間，三年的時光已悄然逝去,。今天，我們畢業(yè)了!在這個絢爛多彩的夏天，這個梔子花開的季節(jié),。我們,，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月,，一個充滿幻想的時代!三年的征途,，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待,，我們一路走來,。此時此刻，站在希望的門前回首張望,，那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇,。

有人說，初中生活是一本太倉促的書,。是的,，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷,。回望這一路的成長：運動場上,，賽場賽外,，我們英姿颯爽;教室里，課堂上,，我們奮筆疾書;文藝匯演上,，流光溢彩，我們輕歌曼舞……

最愛的是朝夕相處的他們——同桌的他們,。課堂上，為了小組的榮譽，我們積極答題,，偶爾也會失態(tài)地沖到黑板前指著一道題飛速講解,，生怕被別人搶了去;偶爾也會考場失利,，耳邊縈繞起他們的鼓勵;偶爾也會鬧上一場可愛的冷戰(zhàn),，最終又不知在何時何地悄悄地熔解,。

最愛的是悉心教導(dǎo)的你們——被喻為“園丁”的你們,。如父母一般毫無保留地把會的都教給我們,，如父母一般無微不至地關(guān)心著我們點滴的喜怒哀樂,。桃李不言,，下自成蹊,。此刻你們的教誨,，來日我們定當(dāng)用成績相報,。

夏季本是個熱情洋溢的季節(jié),，但此刻,，夏的風(fēng)似乎也吹得有些傷懷了。倒敘往事,，連難過的也化成了美好的回憶,。三年的時光將逝,，大家也從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過春，走過秋;有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難!但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始,，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣!燦爛的春天里,，也會有沙塵出現(xiàn),，但碧草鮮花才是春天永恒的畫卷!在未來的生活中，我們也難免會遇到各種艱難,。勇敢地面對才會有柳暗花明的明天!希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘,，鍛造一支理想的箭，引一張勤奮的弓,，把它射向云水青天之間!

畢業(yè)季,，請老師們允許我?guī)Ыo所有同學(xué)你們的心愿——希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲,，綻放著你們的笑臉!也帶給老師們所有同學(xué)的心愿——希望未來的日子里,，你們的桃李能夠栽遍天下!

那時相識，陽光明媚,。此刻離別,，千言萬語卻沖不破喉頭的那股氣旋，只能對著你們揚?。呵渥?，珍重!

謝謝大家!

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們

大家好!我是六年七班的王天一,。非常榮幸能夠站在這里,，代表全體六年級的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個特殊的日子,，也是一個值得紀(jì)念的日子,。因為我們即將離開母校，開始全新的初中生活,。

同學(xué)們,，回想起六年前，當(dāng)我們跨入小學(xué)大門的時候,，還是一個年幼無知的孩童,，如今已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛的懷抱中,，我們度過了美好而絢麗的時光,。教室里銘刻下了我們求知的身影，操場上閃過我們颯爽的英姿,。校園的樹下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言,。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有的這些都將成為我們美好的回憶。

去年的“六一”我做大隊長述職,，今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會,。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來，我的成長與進(jìn)步要感謝母校,，感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對我的支持與幫助!

如今,，我們就要離開母校了，但是我們不會忘記老師們的諄諄教導(dǎo),，不會忘記母校的栽培,，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。

同學(xué)們,，“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束,，而是歡呼新的開始，不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步,。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，載著對未來的暢想，腳踏實地,，乘風(fēng)破浪,，勇往直前。

最后,，祝大家在中學(xué)生活里快樂成長,，一帆風(fēng)順!

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇十二

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

今天，我站在這里,，代表全體20xxxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向xxxx的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。這四年的路，我們走的辛苦而快樂,，四年的生活,，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香,。四年的歲月,，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當(dāng)我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫。

四年的時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場,，如畫的長廊，明亮的教室,。

我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí),、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,。

太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。xxxx四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了豐富與凝練,，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子,。

“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！弊寱r間作證，承載著xxxx領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為xxxx的畢業(yè)生為榮;明天，xxxx將會以我們——祖國的棟梁,，為榮!

我的發(fā)言完了,，謝謝大家。

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛的同學(xué)們：

今天，在這個特殊的日子里,，請允許我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝,。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng),。

回望初中三年的路,，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,，1000多個日日夜夜,，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè),，又覺得它是那么短暫,。三年的時光，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：敬愛的老師,、美麗的校園,，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志，一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多的事物值得我們?nèi)チ裟睢３踔腥?，我們學(xué)會了競爭與合作,，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練,，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，這是我們生命中最難忘的日子。

感謝我們的母校,。梯門中學(xué),，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷,，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,，是您給了我們鍛煉自己的機會。忘不了精彩的校園文化,，校園墻壁上的感動中國人物文化長廊給予我們的思想啟迪,，教室里入室即靜、入座即學(xué),、學(xué)有所獲讓我們一生刻骨銘心,，時時刻刻在激勵我們懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí),。三年來,，我們感受到母校的巨大變化，我們沉浸在知識的海洋,，徜徉在美麗的校園,，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中,，我們心懷夢想，放飛夢想,。特色的精細(xì)化學(xué)校管理,，讓我們不僅學(xué)到了知識，更學(xué)會了怎樣做人,，如何做一個勤奮,、誠實的人,，這是梯門中學(xué)給我們最大的財富。

感謝我們的老師,。親愛的老師,，我們每一點進(jìn)步都是您的汗水。我們每一次成長都有您的教誨,。謝謝您三年來對我們無限的關(guān)愛,，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您三年來對我們的教導(dǎo),，耐心地教我們知識,，教我們做人；謝謝您三年來給予我們的陪伴,，在我們失敗的時候鼓勵我們,，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您三年來無怨無悔地燃燒著自己,，奉獻(xiàn)著自己,。

感謝我們身邊的同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生活,，是快樂也是艱苦的,，正因為有了同學(xué)的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣,。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵,，忘不了生活中點點滴滴的幫助，忘不了運動會上班級團(tuán)體賽跑的團(tuán)結(jié)拼搏,。

此時此刻,，還想對六七八年級的同學(xué)說，還有不到一個月的時間就要期末考試了,，希望所有同學(xué)一定要珍惜時間,，努力學(xué)習(xí)，不要到初三中考時才明白學(xué)習(xí)的重要性,。

長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?，F(xiàn)在,，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程,?？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口,；風(fēng)雨交加的夏天,，定會迎來輝煌的金秋,。明天的明天，我們將帶著老師關(guān)愛的目光走進(jìn)考場,，去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗,，向母校和家長獻(xiàn)上一份最滿意的答卷。

最后,，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康,、工作順利,，家庭幸福。祝所有同學(xué)夢想成真,，金榜題名,！

謝謝大家！

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、來賓，親愛的同學(xué),、家長：

大家好,！

我是經(jīng)濟與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時宇，非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言,。雖然我深知,，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因為你們即將畫上句號的這四年,，都與我的四年一樣獨一無二,。但還是請允許我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴,。

進(jìn)入大四以后,，常常聽人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么,？”時光飛逝,，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專業(yè)介紹會,。我非常慶幸有今天這樣一個機會,，讓我慢下來，認(rèn)真地回顧在西浦走過的日子,。腦海里,，四年前初次到校報到的場景是那么清晰，因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場路邊停下,，8月的陽光甚是刺眼，直照進(jìn)車窗內(nèi),，但我仍不禁探出腦袋,，觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏,，內(nèi)心的激動難以掩飾,。同樣在那天，buddy得知了我的生日,，為我送上一個蛋糕,。正是這樣一份來自學(xué)姐的關(guān)懷，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨與不適變淡了,，也讓我第一次感受到,，加入這個“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長和心理需求”的西浦大家庭,，是那么溫暖和幸運,。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負(fù)責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動,。從參與新生高招會,，到組織同鄉(xiāng)會，我一直充當(dāng)著一個分享者,，向?qū)W弟學(xué)妹和家長們講述我和西浦的故事,。我無數(shù)次被問到：“在西浦你到底能收獲什么？”我的答案,，在四年后的今天,，變得明確和堅定。

成為年輕的成年人,?！澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢？我的理解是：我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆?，要學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé),，但我們依舊年輕，依舊離不開老師,、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助,。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前,，當(dāng)家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時,，我仍力排眾議選擇它。因為我聽到了自己內(nèi)心的聲音,，那個渴望改變,、創(chuàng)新和自由的我,，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路,，我也決定為自己的選擇負(fù)責(zé),。在接下來的四年里，西浦提供給我們無數(shù)選擇：大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專業(yè),，大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇,，大三大四的我們站在出國繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說這是西浦提供給我們的不同道路,，不如說這是西浦獨特教育理念和體系下,，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認(rèn)識自己的禮物,。這些“選擇”,，迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來，規(guī)劃自己的人生,。我開始思考自己到底適合什么,，想要什么；開始學(xué)會積極主動的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息,，比如查詢官網(wǎng),，參與學(xué)校組織的分享會，與學(xué)長姐和導(dǎo)師交流,；學(xué)會了信息整合后的利弊分析,；學(xué)會了獨自應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。最重要的是,，我學(xué)會了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇,，而不受固化思維的限制。

我們是年輕的,，西浦也是年輕的,。這幾年來，我們和西浦一起變化著,，成長著,。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝，南北校區(qū)的通道被涂鴉點亮,，國際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓,，我們也成長為了更好的我們。除此以外,，西浦對未來教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入,，它總是與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個時代的教育體系。例如,，根據(jù)數(shù)字智能時代對人才需要的變化,，西浦提出融合式教育，并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院（太倉）進(jìn)行各種試點,；5g時代背景下,，西浦開設(shè)了息息相關(guān)的新專業(yè)；以及在過去短短幾個月,，為應(yīng)對疫情的變化，學(xué)?？朔磺欣щy,，完成了在線教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢,？在瞬息萬變的世界中,，在環(huán)境日趨復(fù)雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會中,，我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng),？首先，我覺得要有一顆open mind,，這使我們更加包容,，更加能聽到不同的聲音，從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界,。其次,，我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力，只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力,，才能讓我們在走出校園后也能快速適應(yīng)社會的發(fā)展,。

記得一個學(xué)長曾對我說，百年名校的偉大在于歷史前人,，而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx,。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲，也能聽到人們對他太過年輕的質(zhì)疑,。所以我們能做的,，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切,，用實際行動證明自己和定義自己,。那么，我們對自己的一個個定義就會成為西浦的定義,。

如今的時代處處有我們90后的身影,。疫情之下，稍作留意就會發(fā)現(xiàn)，在逆行的醫(yī)護(hù)一線,，在志愿者隊伍中,，在基層社區(qū)，都有我們90后付出的貢獻(xiàn),。從他們身上,，我看到了奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，也看到了希望與未來,。昨天他們還是父母眼中的孩子,，今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護(hù)的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人,，再到有責(zé)任,、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻?。在享受這個世界賦予給我們的權(quán)利的同時,，也開始肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極地參與到世界的設(shè)計與運作當(dāng)中,。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造,，作為留學(xué)生，我希望我們能心懷使命,，在體驗過不同的文化,，理解過這個世界后，仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻(xiàn)自己的力量,。

回顧四年的點點滴滴,，我的內(nèi)心不再波動和感慨，反而更多的是對未來的期盼和憧憬,，這是西浦帶給我的勇氣,，讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點點滴滴早已鐫刻在心里,，造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我,。最后，我想代表在座的所有學(xué)生,，感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工,。祝賀20xx屆畢業(yè)生！讓我獻(xiàn)上最美好的祝愿,，我將會非常想念你們,。謝謝！

畢業(yè)生學(xué)生代表致辭 畢業(yè)生學(xué)生代表發(fā)言篇十五

親愛的同學(xué)們：下午好,！

祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,，畢業(yè)了,，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生,。你們從小到大,，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學(xué),、初中,、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次,，對大部分同學(xué)來說是真正畢業(yè)了,，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者,，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù),。為此，我欣然接受了張紅主席的委托,，代表全體老師，給同學(xué)們說幾句話,。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福,。

記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話,，我說我沒上過12級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉,，講話有點勉為其難,。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對13級的同學(xué)們基本都熟悉,，包括大部分城規(guī)班的同學(xué),，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候,，建筑的兩個班我都分別教過,，除了個別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉,。對于城規(guī)班,，我們一起上過構(gòu)造課，對很多同學(xué)也都有印象,，至少對你們的名字非常熟悉,。還有部分同學(xué)，我們在泰寧古城,，城村,、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中,，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,，給我留下很深刻的印象,。

回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的，她雖在今天結(jié)束,，卻將一直留在我們今后的記憶里,。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書,。

前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學(xué)前,，都希望我們考得越遠(yuǎn)越好，能考上最好的學(xué)校報個最好的專業(yè),，現(xiàn)在我們畢業(yè)了,，卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ遥薏坏镁驮诩依锷习噙€有人給發(fā)工資,?！?我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進(jìn)了,。為此,，我想與同學(xué)們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會,，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,，這一切是為了什么？

我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位,，我希望你們都能夠享受幸福,。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿,。

這五年來,，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設(shè)計》課,、專業(yè)技術(shù)知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》,。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理,。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務(wù)實求真,，用合理科學(xué)的辦法卻解決問題,；職業(yè)實踐知識課強調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設(shè)計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果,。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真,、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個基本條件：“堅固,、實用、愉悅”是一致的,。建筑之“堅固”即是善,，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美,。我希望,，我們也能把“真、善,、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行,。真就是愛自己，真實使我們堅固,；善就是愛他人,，責(zé)任使我們實用；美就是愛生活,，幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說這些話的關(guān)鍵詞,，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語,。