作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

道路交通安全主題班會(huì)教案篇一

1,、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命，提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚(yáng)生命,、熱愛生命、保護(hù)生命,。

4為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念,，做到這法、知法,、守未能確保身心健康,，平安完成學(xué)業(yè)。

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。

1,、談話引入：

同學(xué)們,，我們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故,。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，如飲食安全、旅游安全,、交友安全,、用電安全、交通安全等,，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》)

2、小品表演：(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件)表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出,。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110，不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),，而不是簡(jiǎn)單地說：“你們快來,，這兒有人被撞了!” )這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí)，印象深刻,。

3,、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想。

4,、感謝以上同學(xué)的精彩表演,，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識(shí)問答。

5,、觀看交通安全教育片景象,。

6、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,，安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。

7,、總結(jié)：通過這次班會(huì)，我們?cè)俅螢榻煌ò踩鰝€(gè)全面的教育,，讓學(xué)生再次體會(huì)到交通安全不可忽視,，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到祖國(guó)的安定,，大家應(yīng)該一起自覺遵守交通規(guī)則,。

道路交通安全主題班會(huì)教案篇二

通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng),；珍惜生命，健康成長(zhǎng),。

黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字,。

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎

不存在什么危險(xiǎn),。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,，

否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二,、家居安全

1,、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

三、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2）集體外出時(shí)，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要提高警惕,，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患,。

四,、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5、水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

五,、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問題，

1）禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。

2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。

3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗,。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕,，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助。

六,、食品衛(wèi)生安全：外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問題,，對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購(gòu)買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

七、體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火,，火勢(shì)怎么樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場(chǎng)。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

九、常見安全知識(shí)試題

1,、關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是不可取的?

ａ、上下樓梯時(shí),，靠右側(cè)行走,。

ｂ、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,。

ｃ,、玩上下樓梯游戲。

2,、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,，不可取的做法是？

ａ,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,。

ｂ、招呼同學(xué)去看熱鬧,。

ｃ,、情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師,。

3,、下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害,？

ａ,、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球,。

ｂ,、在教室捉迷藏。

ｃ,、攀爬籃球架,。

4,、在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯(cuò)誤的,？

ａ,、碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,，不要輕易搬動(dòng)傷者,，以免加重傷勢(shì)。

ｂ,、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血,。

ｃ。骨折的時(shí)候,，用布條先綁緊固定,。

5、打掃教室衛(wèi)生時(shí),，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

ａ,、身子探出窗外擦玻璃。

ｂ,、用濕抹布擦燈管,。

ｃ、把凳子放在桌子上,，站在上面清除臟物,。

6、一個(gè)和你要好的同學(xué),，找到你說：某同學(xué)家里很有錢,，明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方，然后打電話給他的父母,，向他們要錢,。弄到錢后，大家一起去網(wǎng)吧,。這時(shí)你應(yīng)該怎么做,？

ａ、堅(jiān)決制止,，告訴他這是違法行為,。

ｂ、立即告訴老師或家長(zhǎng),。如果時(shí)間比較緊迫，就撥打１１０,。

ｃ,、既不參與也不向任何人報(bào)告，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

7、一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,，突然一個(gè)陌生人走近他,，萬(wàn)分焦急地說：“我家有一個(gè)老奶奶病重，就快不行了,，最后想看看小孫子,，可是，他在外地,，你就幫幫我,，去醫(yī)院看看老奶奶?！?/p>

正確的處理方法是什么,？

ａ、老奶奶太可憐了,，別人有困難應(yīng)該去幫助,。

ｂ、拒絕去,，把情況報(bào)告老師,。

ｃ、事情很急,，先去,，事后再告訴老師。

8,、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,，由于牛奶過期，導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉,、嘔吐,。對(duì)此應(yīng)該由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任?

ａ、學(xué)校,。

ｂ,、學(xué)校和供應(yīng)商。

ｃ,、學(xué)生自己,。

9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎(jiǎng)”的郵件：恭喜你在某自動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,，中得大獎(jiǎng),，可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品,，不過要先支付一筆郵資,。請(qǐng)幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法,。

ａ、真是“天下掉下個(gè)大餡餅”,，趕快取了壓歲錢寄出去,。

ｂ、把情況報(bào)告給長(zhǎng)輩,，通過合法途徑揭穿騙局,。

ｃ、給對(duì)方寫回信,，詢問具體獲獎(jiǎng)情況,，并告訴對(duì)方如何聯(lián)絡(luò)自己。

10,、大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),，還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽

ａ,、鼓起勇氣對(duì)大黃說“不,！”、“停止,！”,，并向父母,、老師,、同學(xué)尋求幫助。

ｂ,、學(xué)習(xí)空手道,，找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大黃,。

ｃ、不敢告訴任何人,，堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué),。

11、如果不幸遭遇綁架,，下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

ａ,、不要激怒歹徒，盡量保護(hù)自己不受傷害,。

ｂ,、不放棄希望，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離,。

ｃ,、牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名,、身形,、口音等特征,，還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn),、劫持的方向，劫往地點(diǎn),，自己所處環(huán)境等,。

12、放學(xué)回家的路上,，總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,，不給錢就打人，正確的處理方法是什么,？

ａ,、自認(rèn)倒霉，花錢消災(zāi),，以后躲著他們,，并將事情隱瞞下去。

ｂ,、如情況緊急,，可把財(cái)物給他們，先保護(hù)自己,，避免白白挨打,。

ｃ、記住對(duì)方的相關(guān)特征,，迅速報(bào)告老師,、家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥?bào)警）。

13,、獨(dú)自一個(gè)人在上學(xué)途中,，下面哪些做法是錯(cuò)誤的?

ａ、給陌生人帶路,。

ｂ,、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料,。

ｃ,、不隨便接受陌生人

道路交通安全主題班會(huì)教案篇三

教學(xué)目標(biāo):

1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命，提升生命意義,。熱愛生命,、保護(hù)生命

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念,，做到懂法、知法,、守法,，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè),，

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)難點(diǎn)：

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：

講解交通安全事故案例

一,、導(dǎo)入：

通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：

1,、道路,、交通 2、交通安全 3,、交通法規(guī)4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇：

1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走？

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

4,、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車？

6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),？

7、騎自行車應(yīng)該注意什么,？

8、乘汽車時(shí)要注意什么,？

9,、遇到交通事故怎么辦？

警示篇：

1,、騎自行車違反交通法規(guī)2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4,、交通安全教育卡

三,、觀看小品--《爸媽，對(duì)不起》

情景一：

一個(gè)孩子要出去上學(xué),，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

情景二：

一次來學(xué)校,，他因在路在耽擱了一些時(shí)間,，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),，他因心急,，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí),，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí),，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里。

情景三：

因醫(yī)院搶救他保住了生命,，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,，留下了深深悔過的淚水,。

老師提問：看完小品后,，有什么感受？同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生,？小組成員進(jìn)行討論，說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們,，我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。

四,、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

1、 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),，怎樣走才最安全,？（）

a、一直向右看 b ,、一直向左看

c ,、先向左看，再向右看

2 ,、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過,？（ ）

a 、跑步快速通過 b,、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過

c ,、確認(rèn)安全后直行通過

3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（ ）

a ,、有危險(xiǎn),，車輛、行人不準(zhǔn)通過

b ,、車輛,、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過

c ,、車輛,、行人可以優(yōu)先通過

4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,，它表示的是什么含義,？（ ）

a 、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備

b ,、清理路口，不準(zhǔn)通行

c 、道路通暢,，快速通過

5 ,、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶,？（ ） a 、前排乘車人 b ,、后排乘車人 c,、全部乘車人

六、課后作業(yè)

1 ,、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),，你可以（ ）

a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b,、站在路口攔乘

c ,、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？（ ）

a ,、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b ,、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,，左右側(cè)上下車都可以

3,、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在( ),，依次排隊(duì)

a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置

c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上

4,、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,，觀察后通過

c.一停,，二看，三通過

d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過

5,、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼,，為了

安全明明應(yīng)該( )

a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

七,、應(yīng)采取的措施

1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

2,、知道交通安全有些行為是不安全的

3,、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理

總結(jié)：

通過此次安全教育,，希望對(duì)同學(xué)們有所啟示,，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，正確面對(duì)自己所碰到的困難,，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知,，樹立積極的人生觀和價(jià)值觀,。

道路交通安全主題班會(huì)教案篇四

1、通過對(duì)學(xué)生行路,、騎車,、乘車等知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)。

3,、用血的教訓(xùn),，使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常，感悟生命只有一次,，要好好珍惜,。

4.使學(xué)生懂得溺水后家長(zhǎng)的傷心欲絕與孤獨(dú)無(wú)助。

5,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

6,、讓學(xué)生懂得一些俗語(yǔ)：寧欺山,，莫欺水;不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一;生命沒有第二次,。

防溺水安全,、行路的安全,、乘汽車的安全、騎車的安全

一,、交通安全教育

(一) 列舉交通安全事故交通安全

自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。交通事故已成為“世界第一害”,， 一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一,。

中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬(wàn)人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一,。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右,。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡。交通安全,，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,，你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人,、親人,、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱,，愛惜生命提高交通安全意識(shí)”,。

(二)不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離墩

3,、不滿12周歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,，

6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通,，又不文明，互相擠道,，也容易摔跤或撞人,。

8、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的。

9,、隔著馬路相互喊話,、問候，也容易被往來的行人,、車輛碰撞,。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時(shí),，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)不能把頭、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故,。

(三)我校主要交通安全常識(shí) ：現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車,、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí),，要走人行道或在路邊行走,，過馬路時(shí)，左右看,，紅燈停,、綠燈行，不亂跑,、不隨意橫穿,，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,，遵規(guī)矩,、保生命,。

2、乘車時(shí),，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3,、不要搭乘超載車,，如摩托、拐的等,。更不要坐農(nóng)用車,，尤其是人貨混裝車。

4,、12歲以下不要騎車,。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快,，更不能雙手離把,，不逆行，不要騎英雄車,。自行車后座不能載人,，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5,、在道路上遇到突發(fā)事件,，要立即就去找大人幫忙。

6,、遇到交通事故,，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào),，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠：

走路要走人行道,，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,，靠右行車要記牢,。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐,。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,，健康平安幸福長(zhǎng)。

二,、防溺水安全教育

(一)血淋淋的教訓(xùn)

20xx年陽(yáng)光燦爛的夏日,，本該是充滿歡笑的季節(jié),。而對(duì)于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來說,，卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光,。20xx年5月7日，我校一年級(jí)王飛業(yè),、四年級(jí)王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡,，花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘,。

師講述去年兩名溺水初中生的故事。

(二)說說感受

師：聽了這些實(shí)例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松,。你是否感嘆，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,，你在想什么?對(duì)于人失去親人的父母來說，失去孩子會(huì)有怎樣的感受? 請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?/p>

(三)小結(jié)發(fā)生溺水事故的原因

●多發(fā)生在周末,，節(jié)假日或放學(xué)后 ;

●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無(wú)人看管的江河,、池塘等野外水域;

●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中;

●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,，男生居多;

●不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水區(qū),，遇上漩渦,。

(四)教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、禁止到山塘,、江河,、池塘、排水渠,、溪河,、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍,、釣魚,、捉魚、洗手,、戲水等,，要游泳必須由大人陪同去正規(guī)游泳館里游泳，去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈,，不能帶充氣游泳圈,。

2,、不要在暴雨時(shí)或下完暴雨后立即外出，以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了,，要等雨水流干了,，地面露出后才能外出。不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到工地附近開挖的水池等不知水情的地方去游泳,、戲水。

3,、必須要在家長(zhǎng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳,。

4、心臟病人,、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬(wàn)別下水,。平時(shí)容易抽筋者不要下水。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先小跑,，彈跳，活動(dòng)活動(dòng)身體,，以免下水抽筋,。

5、不要手拉手下水,。不要以為手拉手下水就安全了,，遇上危急，人的本能會(huì)讓大家抱成一團(tuán)死亡;不要貿(mào)然跳水和潛泳,，下水后不能逞能,，更不能生氣打鬧，以免一不小心踩到深水區(qū)了,。

6,、就是在游泳館里游泳，在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救“救命啊”。

7,、在游泳中，若小腿或腳步抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌,，不要大動(dòng)作,，輕輕浮在水面，用力按摩抽筋部位,，過一會(huì)就會(huì)舒緩;或省力地仰泳在水面不要?jiǎng)?，同時(shí)呼叫同伴救助;或向岸上的救生員求助，盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”,。

(五)教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1,、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意,，讓大人開展?fàn)I救,，盡快撥打110求救。 2,、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn),，人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作,。

3.,、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿,、木板,、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,。因?yàn)槟缢娜藭?huì)失去理智，本能的求生欲望會(huì)讓他抓到什么都不放手,，最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象,。

三、教師總結(jié)：

在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母，老師,，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!

道路交通安全主題班會(huì)教案篇五

一,、活動(dòng)目的：

隨著浦東的發(fā)展,，道路交通更為便捷，人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

二,、 活動(dòng)方法：

通過錄象,、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲,、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),，接受“交通與安全”方面的教育。

三,、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集交通標(biāo)志,、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽,，繪畫有關(guān)圖畫,、準(zhǔn)備節(jié)目等。

四,、 活動(dòng)內(nèi)容及過程：

（一）,、主持人宣布活動(dòng)開始。

（二）,、整隊(duì),、匯報(bào)人數(shù)、出旗,、唱隊(duì)歌,。

（三）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌,，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長(zhǎng)河,，風(fēng)霜雪雨，笑語(yǔ)歡歌,，奏出生命的交響樂,。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命,。

甲：我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國(guó)的未來，民族的希望,。

乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),，在老師的哺育下成長(zhǎng)。

甲、乙：小學(xué)生年齡小,，交通安全最重要,；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢,。

甲：隊(duì)員們，當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí),；

乙：當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí),；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；

乙：當(dāng)你在翻越欄桿時(shí),；

甲：你是否想過,，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)?。?/p>

乙：是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來說太重要了,，生命只有一次,，尤其對(duì)我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意,，后果不堪設(shè)想,。

☆甲：下面就讓我們來聆聽各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。

第一小隊(duì)：根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),，全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn),，受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人??！

第二小隊(duì)：２００６年全國(guó)各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明，交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,，約占全年受傷總?cè)藬?shù)的４６％,。

第三小隊(duì)：交通事故被稱為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,，交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的.主要原因之一,。去年，我國(guó)有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命,。

公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,，我國(guó)20xx年有10萬(wàn)人在各類道路交通事故中死亡，其中學(xué)齡前兒童,、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人,、2656人和1767人。

第四小隊(duì)：我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人，平均每?jī)商焖?人,，其比例大大高于其他區(qū)縣,。數(shù)據(jù)顯示，去年一年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,，平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,，交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

甲：隊(duì)員們,，聽了這些觸目驚心的數(shù)字,，你有何感想呢？

☆乙：是??！社會(huì)在進(jìn)步，你看,，我們上海的交通發(fā)展得多快?。。翠浵螅┑沁@也給我們的安全帶來了許多的問題,，下面請(qǐng)欣賞相聲《你會(huì)走路嗎,？》，大家歡迎,。

甲：謝謝兩位同學(xué)的精彩表演,。同學(xué)們看了表演，你覺得萬(wàn)同學(xué)勇敢嗎,？他是英雄嗎,？

乙：說的對(duì)，同學(xué)們,，讓我們擰成一股勁,，一起來維護(hù)交通的平安！你們有信心嗎,？

齊：有信心,！

☆ 交通知識(shí)競(jìng)賽：

甲：好，那就讓我們先來掌握一些交通小常識(shí),。讓我們掌聲歡迎智多星金懿寧上場(chǎng),。

費(fèi)：同學(xué)們大家好。今天我們來比一比,，看哪一個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員交通知識(shí)掌握得好,。首先我在每小隊(duì)中任意抽選兩位同學(xué)回答2道必答題。答對(duì)一題得一面小紅旗,。題目都比較簡(jiǎn)單,，不用太緊張哦,！

一．必答題：

1．什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛,、行人通行,？（綠燈）

2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）

3．過馬路必須走什么,？（人行橫道）

4．可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎,？（不可以）

5．放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,，同學(xué)們羨慕他,，你認(rèn)為對(duì)不對(duì)？為什么,？（不對(duì)，很危險(xiǎn)）

6．行車時(shí)可不可以與駕駛員談話,？（不行）

7．醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛,？（不準(zhǔn)）

8．小學(xué)生能不能在馬路、公路,、鐵路和碼頭玩耍,、奔跑、打鬧,？（不能）

金：首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,，下面的題目是選擇題，先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽,。答對(duì)一題得一面小紅旗,，答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,，不要把答案 說出來,，謝謝！

二,、選擇題：

1,、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：（ ）

a、11歲以下兒童 b,、12歲以下兒童

2,、乘車時(shí)較為安全的行為（ ）

a、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后 b,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外

3,、過馬路時(shí)我們應(yīng)該：

a,、直接穿行 b,、走斑馬線

4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）

a,、右側(cè)路邊行走 b,、左側(cè)路邊行走 c、隨心所欲地走

5．過馬路時(shí),，我們要看好紅綠燈：

a,、紅燈行 b、綠燈行

6．媽媽騎電動(dòng)車帶你,，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：

a,、非機(jī)動(dòng)車道 b、機(jī)動(dòng)車道

7．假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,，你應(yīng)該怎么做：

a,、穿越護(hù)欄過去 b、繞到人行橫道上再過去

8．綠燈還剩2秒時(shí),，應(yīng)該怎么做：

a,、等下一個(gè)綠燈再過馬路 b、趕緊沖過馬路

金：交通安全的保障,，一要靠設(shè)立必要的交通安全措施,，二要靠人們自覺的遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該熟悉常用的交通法規(guī),、交通標(biāo)志,，要和交通標(biāo)志交朋友。你認(rèn)識(shí)它們嗎,？下面我們進(jìn)行搶答題,，答對(duì)的小隊(duì)得一面小紅旗。

三,、交通標(biāo)志知識(shí)搶答：

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甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,，現(xiàn)在我們來看看各小隊(duì)的得分。第（ ）小隊(duì)為優(yōu)勝小隊(duì),。

乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,，看來大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判斷分析能力,，那么從今天起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，做一個(gè)自覺遵守交通法規(guī)的小公民,！

☆甲：請(qǐng)聽快板《交通規(guī)則要記牢》

大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條,。

我打竹板說一段,，奉勸各位要記牢,。

交通安全最重要，關(guān)系性命莫小瞧,。

學(xué)規(guī)則,、守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好,。

步行騎車靠右行,，中間讓給汽車跑。

橫過馬路左右看,，還要走在行道上,。

見紅燈、不要跑,，綠燈亮起可過了,。

在路上,莫打鬧, 不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少,，事故率卻比較高,。

慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤,。

隊(duì)員們，要知曉,，出了事故不得了,。

候車有序分先后，先下后上互謙讓,。

身子不能探車外,，安全第一要記牢。

從小養(yǎng)成好習(xí)慣,，時(shí)時(shí)記清別忘掉,。

交通安全已明了，已明了?。ㄖx謝大家,！敬禮！）

☆ 交通警示語(yǔ)展示：

甲：交通安全,，我們隨時(shí)都要注意呵,！我知道交警叔叔們?yōu)榱颂嵝汛蠹易⒁饨煌ò踩€在很多路口邊豎立了交通警示語(yǔ)呢,！

一生：是?。∥覀冃￡?duì)還特地收集了幾條呢,！大家請(qǐng)看,！

版面展示：

（一） 行車上路要小心 平安二字值千金

（二）司機(jī)一滴酒 親人兩行淚

（三）心急不吃熱豆腐 開車不開英雄車

（四）滴酒不沾 出行平安

（五）安全意識(shí)拋腦后 事故發(fā)生忙個(gè)夠

（六）生命最可貴 平安是幸福

（七）交通規(guī)則靠大家 人人都來維護(hù)它

（八）高高興興出門 平平安安回家

☆ 警示語(yǔ)書簽贈(zèng)送活動(dòng)：（學(xué)生互贈(zèng),，贈(zèng)送在場(chǎng)的老師）

甲：交通安全，一個(gè)永恒的話題,。

乙：交通安全,，一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,。

甲：今天我們還用靈巧的雙手制作了書簽,，并寫上了交通安全警示語(yǔ)，

乙： 下面我們來一個(gè)書簽大展示,，請(qǐng)同學(xué)們拿出自己制作的書簽,，并 將自己制作的書簽送給你想送的人，讓他們時(shí)刻記住要遵守交通規(guī)則,。

（送老師,，同學(xué)）

甲、乙：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中,，讓安全伴隨著我們快樂地成長(zhǎng),。

☆請(qǐng)看，這是我們四（2）雛鷹中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出的倡議書：

親愛的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，人們的交通條件也日趨完善,。可我們?cè)谙硎苓@種便利的同時(shí),，也看到一些破壞交通秩序的行為,。為了你我的生命安全，我們向全校的學(xué)生倡議：

1認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),，牢牢樹立安全行路的意識(shí),。

2嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到文明行路,。

3必須在人行道上行走,，沒有人行道的靠路邊行走。

4不在馬路上追逐打鬧,，急拐猛跑或游戲,。

5在自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的同時(shí)，要學(xué)會(huì)分辨危險(xiǎn),，并且學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn),。

6從影響自己的家人開始，勸告自己的家人,、親戚要珍愛生命,，嚴(yán)格遵守交 通規(guī)則，文明行路,。

讓我們牢記交通法規(guī),，共筑平安大道,，共創(chuàng)和諧家園。

甲：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提,。

乙：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆,。

甲,、乙：在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

☆齊唱：《平安回家》

（四）,、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）

中隊(duì)輔導(dǎo)員： 祝賀大家,，今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功，也很有意義,。人的生命是可貴的,，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,，安全伴我們健康成長(zhǎng),！

（五）、 呼號(hào)

中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！

學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（六）,、 退旗

（七）,、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《交通安全伴我行》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,！

道路交通安全主題班會(huì)教案篇六

時(shí)間：20xx年12月24日地點(diǎn)：四(5)班人員：全體學(xué)生

主題:遵守交通法規(guī),，文明安全出行

課程標(biāo)準(zhǔn)：了解、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,，不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí),，能夠自覺遵守交通法規(guī)。

本節(jié)課分為是三個(gè)欄目：“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”,、“學(xué)習(xí)交通法規(guī)”,、“遵守交通法規(guī)”這一主題的宗旨是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī),，從而達(dá)到遵守交通法規(guī)的目的,。使學(xué)生明確遵守交通規(guī)則既是尊重自己的生命，也是尊重他人的生命,。要共同維護(hù)好公共生活秩序,。

在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí),，我對(duì)教材中提供的范例進(jìn)行了選擇性的使用，選擇了貼近學(xué)生實(shí)際生活的比較經(jīng)典范例進(jìn)行分析,。本課是以認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志為重點(diǎn),，通過一些事例讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)，用圖片中的事例增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,。

本校周邊安全標(biāo)志不多，大多數(shù)學(xué)生居住的地方離學(xué)校不遠(yuǎn),，對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)并不全面,，只認(rèn)識(shí)基本的且常見的交通標(biāo)志，如：紅綠燈信號(hào)標(biāo)志,、人行橫道等,。部分學(xué)生不懂得在交通標(biāo)志的指示下正確遵守交通規(guī)則。生活中多數(shù)學(xué)生自覺性差,，學(xué)生作為現(xiàn)代交通的重要的參與群體,，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解交通規(guī)則,、遵守交通規(guī)則,，避免交通事故，保證人身安全是他們急需要做的事,。

1

1,、增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī),。具有一定的責(zé)任心,。尊重自己、尊重他人,。熱愛生命,，熱愛生活。

2,、具有識(shí)別簡(jiǎn)單交通標(biāo)志的能力,，懂得基本的交通法規(guī)，初步具備辨別對(duì)錯(cuò)的能力,，能夠講出一些交通安全的一些法規(guī)和措施,。

3、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,，知道有關(guān)的交通法規(guī),，知道自覺遵守交通法規(guī)是一個(gè)人的基本素質(zhì)。

認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解遵守交通法規(guī)的重要性,，能夠在生活中自覺遵守交通規(guī)則,，提高自我保護(hù)意識(shí)。

通過觀察,，對(duì)別的方法,，能夠了解交通標(biāo)志的不同含義,，知道在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性。

使用課件

交通標(biāo)志伴我行

禁止標(biāo)志警告標(biāo)志指示標(biāo)志

評(píng)價(jià)方式：

1、評(píng)價(jià)主體的多元化,。

本課采用學(xué)生自我評(píng)價(jià),、學(xué)生相互評(píng)價(jià),、教師即時(shí)評(píng)價(jià)等,。

2、評(píng)價(jià)方式的多樣化,。

例如：學(xué)生間的相互質(zhì)疑,、課堂小測(cè)試、課前,、課中,、課后學(xué)習(xí)收獲的交流。

3,、本教學(xué)設(shè)計(jì)與以往或其他教學(xué)設(shè)計(jì)相比的特點(diǎn)(300-500字?jǐn)?shù))

(1),、關(guān)注學(xué)生生活

本節(jié)課關(guān)注學(xué)生在主題單元目標(biāo)下的學(xué)習(xí)，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，源于教材,，活用教材，始終將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,。我把學(xué)生熟悉的十字路口場(chǎng)所及學(xué)生過馬路時(shí)的情境引入課堂,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從學(xué)生已有的交通安全意入手,，讓學(xué)生了解在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性,，創(chuàng)設(shè)過馬路的幾個(gè)情境，讓學(xué)生模擬走進(jìn)十字路口去觀察,，通過對(duì)過馬路時(shí)遇到問題進(jìn)行討論交流,，學(xué)會(huì)如何在安全標(biāo)志的指引下遵守交通規(guī)則,，同時(shí)了解認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志的重要性,，通過觀察、比較,，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)多種安全標(biāo)志,，最后回到生活中去，創(chuàng)設(shè)不同情境，小組活動(dòng)應(yīng)用學(xué)到的辨別安全標(biāo)志,、遵守交通規(guī)則的初步知識(shí),，提高自我保護(hù)能力，這一系列活動(dòng),，層層深入,，有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(2),、注重活動(dòng)體驗(yàn)

品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)與學(xué)習(xí)者的實(shí)際生活,、真是生活有機(jī)的融合，使學(xué)習(xí)者通過切身生活體驗(yàn),，學(xué)會(huì)生活,，體驗(yàn)道德的意義和價(jià)值。教學(xué)過程中我采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式,，以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ),，把活動(dòng)作為體驗(yàn)的載體。我針對(duì)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),，讓學(xué)生在情境中認(rèn)識(shí)常見的安全和交通標(biāo)志,，注意交通安全，能與他人合作,、交流,，分享感受，培養(yǎng)自我約束能力和良好的欣慰習(xí)慣!

道路交通安全主題班會(huì)教案篇七

目標(biāo)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過程：

一,。通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些）

二,。討論：學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng),、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。上下樓梯要注意什么？

群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語(yǔ)言禮貌,。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？

三,。學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,。交通安全注意事項(xiàng)

1。行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項(xiàng),，騎自行車須知,，騎電動(dòng)車注意事項(xiàng)，學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué),。

2,。如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3。為什么不能提前到校,？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。在校門外擁擠,，會(huì)造成意外傷害。

4,。安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時(shí)求救：

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況,、顯著特征,。

五。小結(jié)

生命是完美的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范潛力,，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

道路交通安全主題班會(huì)教案篇八

1,、通過讀新聞,、看錄相等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4,、了解一些常見的標(biāo)志。

5,、打印“文明安全行倡議書”,。

（一）創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞,，觀看交通事故錄相,，引入主題,。

1、主持a讀新聞,，觀看錄相

2,、主持b：大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢,？

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

a生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）學(xué)習(xí)交通規(guī)則

1,、議一議：過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么,？

2、主持小結(jié)：請(qǐng)大家一定要牢記過馬路的“秘訣”：

紅燈停,，綠燈行,，聽從指揮不亂跑。

過馬路,，走橫道,，左右兩邊都要瞧。

不追趕,，不打鬧,，走路一定要靠右。

3,、組織學(xué)習(xí)拍手游戲,。

（1）同位互相拍手唱。

（2）說一說：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則,？

（3）小組排火車拍手唱,。

（三）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

出示各種交通標(biāo)志,，讓學(xué)生說出交通標(biāo)志的名稱及其含義,。

（四）擦亮眼睛辨是非。

1,、學(xué)生觀察圖片,，

2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則,？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。

4、由圖片,，結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì),。

（五）談收獲，提倡議,。

1,、學(xué)生談本節(jié)課的收獲,。

2,、主持人讀倡議書。

3,、同學(xué)們共同簽署倡議書,。

四、班主任講話,。

生命是美麗的,，我們要欣賞它；生命是神圣的,，我們要敬重它,；生命是寶貴的，我們要珍惜它,。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn),。

道路交通安全主題班會(huì)教案篇九

1,。 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．

2。 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,，給自己或別人帶來痛苦,。

3．如何安全度過小橋。

教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片．

一,、上學(xué)路上的安全

1,、行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行,；黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行；黃燈閃爍時(shí),，行人須在確保安全的原則下通行,。

人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過人行橫道,；綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走,；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,，須遵守信號(hào)的規(guī)定,；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼,，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐，奔跑,；沒有人行橫道的,，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿,；有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,，隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車，追車,，強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。

行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢

（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。

（2）三五成群橫著走在非人行道上,，這樣最容易發(fā)生交通事故。

（3）上,，下班高峰過后,，馬路上車輛稀少，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn),。

（4）行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書，或邊走邊想問題,，或邊走邊聊天,，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你,，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險(xiǎn)。

2,、騎車安全

（1）不滿12周歲的孩子,，不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。

（2）不打傘騎車,。

（3）不脫手騎車,。

（4）不騎車帶人,。

（5）不騎"病"車。

（6）不騎快車,。

（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道,。

（8）不平行騎車。

最后還要注意,，在惡劣的天氣如雷雨,，臺(tái)風(fēng)，下雪,，或積雪未化,，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車,。

3,、乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃,？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車,，容易乘錯(cuò)車,。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前,，以免書包被擠掉,，或被車門軋住。

（3）上車后不要擠在車門邊,，往里邊走,，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手，頭,，手,，身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故,。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌,，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

（5）乘車時(shí)不要看書,，否則會(huì)損害眼睛,。

4、怎樣提高心理素質(zhì)

（1）樹立正確的人生兢,，始終保持開闊的心胸,，提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),。

（2）充分認(rèn)識(shí)自己，正確估價(jià)自己,，有自知之明,，不自卑也不自負(fù)。

（3）積極交友,，寬容待人,，善于與他人交流思想，感情,，相互幫助,，相互學(xué)習(xí)。

（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,，如琴棋書畫,，參加有益的娛樂活動(dòng)，積極參加各種體育活動(dòng),。

（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué),，藝術(shù)作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《紅巖》等,，陶冶情操，樹立遠(yuǎn)大的理想,。

（6）學(xué)會(huì)思考,，愛動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問題，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備,。

（7）家長(zhǎng)不寵孩子,，從小不過分遷就孩子，不使孩子養(yǎng)成任性,，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,，壞脾氣。

（8）要讓孩子參加勞動(dòng),，即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,，要讓孩子吸取教訓(xùn)，接受艱苦的磨煉,。

（9）要教育孩子尊重他人,，首先從尊敬長(zhǎng)輩，尊敬教師做起,，教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,，進(jìn)而要求愛護(hù)財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì),。

道路交通安全主題班會(huì)教案篇十

安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,，而交通安全教育尤為重要，因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué),、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,，特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜,。通過主題班會(huì)后,，讓學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知識(shí),，知道該如何去遵守交通規(guī)則,，做到交通安全，讓家長(zhǎng),、老師放心,。

(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

出示課件：各種車輛的喧鬧聲,，接著是緊急剎車的聲音,，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,。

大家認(rèn)真地聽著,，仔細(xì)地看著……

師問：同學(xué)們，剛才你們看到了什么,？聽到了什么,？想到了什么？

同學(xué)1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音,。

同學(xué)2：我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,，我看見了血流出來了。

同學(xué)3：我好像看到了一場(chǎng)車禍,，人被壓死在汽車下面,。

師：是啊,！多么可怕的車禍,，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全,。(引出活動(dòng)主題)

(二)看新聞,，發(fā)表自己的感想

1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,，球不小心踢到了馬路中央,，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

2,、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上,，有人突然改變行走路線、猛跑,、后退;有人倚坐在人行道,、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護(hù)欄上跨過去,。

(三)我們學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)呢,？

下面我們通過ppt來展示一些與我們學(xué)生出行有關(guān)的交通安全法律法規(guī)。

1,、乘坐車輛首先要選擇車況良好,，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴,、中巴車,、出租車、學(xué)校接送車等,。大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,，更不能乘坐醉酒人開的車。如果你的父母開車,，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,，為了家庭安全、幸福,，千萬(wàn)不可酒后駕車,。

2,、乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧,。

3、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道,。不要逆向行駛,。橫穿馬路是應(yīng)當(dāng)下車推行，根據(jù)道路標(biāo)線,，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行,。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),，盡可能伸出你的左,、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,。

4,、分道行走，自覺靠右,，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),。

5、不盲目橫穿,，要“一慢二看三通過。

6,、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留,。

(短片播放)

人行道上,，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口,，小交警在指揮交通;紅燈亮了,，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行;……

師：瞧，學(xué)了交通法規(guī),，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)同學(xué)都知交通法規(guī),，守交通規(guī)則,，愛惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次,。

“安全第一,，從我做起;安全第一，從小事做起,，給危險(xiǎn)掛上紅燈,！老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,，每年因各種事故,，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸,，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷,。今天我們召開以“注意安全，珍惜生命”的主題班會(huì),，讓我們真正懂得安全的重要意義,。讓我們警鐘長(zhǎng)鳴，一生平安,！

道路交通安全主題班會(huì)教案篇十一

1,、通過讀新聞、搶答,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

（一）,、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

1、主持a讀新聞,。

2,、主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

3、同學(xué)們各抒己見,。

4,、主持：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）,、知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

略

（三）、看小品,，議一議,。

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。

2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球,，結(jié)果揀球的時(shí)候,，出了車禍。

3,、議一議,。

（1） 這幾個(gè)小朋友 違反了哪些交通規(guī)則？

（2） 我們應(yīng)如何遵守交通安全,？

4,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

5,、由小品,、談體會(huì)。

（四）,、輕松一笑。

小合唱《祖國(guó),、祖國(guó)我愛你》

（五）,、板板,。

合：節(jié)日到，真熱鬧,，小朋友,，放鞭炮；

e：柴草旁,，屋前后,，嚴(yán)格禁止放鞭炮；

f：點(diǎn)炮引,，要用香,，別用火柴打火機(jī)；

e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿,，傷了自己損失大,；

f：沖天炮，危險(xiǎn)大,，引起火災(zāi)害人家,；

e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人,；

f：放鞭炮,，害處大，最好自己別放它,；

e：有的城市已嚴(yán)禁,，我們帶頭來執(zhí)行；

合：來執(zhí)行,！

（六）,、必答題。

略

1,、同學(xué)們：通過這次活動(dòng),，你懂得了什么？

2,、班主任：生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望

同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

道路交通安全主題班會(huì)教案篇十二

一,、

1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2,、組織學(xué)生排演小品。

3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

4、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

主持a讀新聞,。

主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

同學(xué)們議論，各抒己見,。

主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4,、什么燈亮?xí)r才可以走,？

5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走,？

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

（三）看小品，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。

2,、議一議：

（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。

4、由小品,、談心得體會(huì),。

（四）小結(jié)

同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么,？

生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（五）課外延伸

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

本次活動(dòng)，孩子們通過交通知識(shí)競(jìng)賽,、小品,、討論、義務(wù)宣傳等,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，提高了安全意識(shí)，并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,?；顒?dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,，安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),，具有一定的實(shí)效性。

具體表現(xiàn)在：由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,，因此,，在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,，他們都有不同程度的收獲,，都能樹立了自信心，都充分地展示了自我,。

在活動(dòng)中,，學(xué)生能積極主動(dòng),、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲,，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí),、互助提高的樂趣。

在活動(dòng)中,，學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力,。

通過這次活動(dòng)，學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),，現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了,。

道路交通安全主題班會(huì)教案篇十三

1.經(jīng)過本次主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，掌握一些安全常識(shí),，引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),。

2,、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

20xx年9月6日

班長(zhǎng)：“交通安全記心中”主題班隊(duì)會(huì)此刻開始！

甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、教師,、親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭,。

甲：車禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命,！

乙：車禍又是那樣殘忍,，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！

甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說,，不分性別年齡,，不分貧富貴賤。

乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車,，如果缺少應(yīng)有的警惕,，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

甲：人的生命僅有一次，生命是多么珍貴,！

乙：是的,，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲：所以,，我們要懂得關(guān)愛生命,，學(xué)會(huì)珍惜生命。

合：四(1)中隊(duì)“交通安全記心中”主題班會(huì)此刻開始,！(生鼓掌)

甲：可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊

課件1,、2

乙：看到這些讓我們惋惜傷痛的案例，你想說些什么

(二)請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言,。

甲：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

乙：所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢

學(xué)生發(fā)言課件8-19

甲：騎自行車八不準(zhǔn)課件20-21

交通安全五不準(zhǔn)：

認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：課件24-31

(五)交通知識(shí)搶答題

乙：1行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行(b)

a,、在人行橫道內(nèi)快速經(jīng)過b,、兩面無(wú)來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)經(jīng)過

c、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示經(jīng)過,。

甲：2,、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過(c)

a、跑步快速經(jīng)過b,、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行經(jīng)過

c,、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過

乙3、騎自行車經(jīng)過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行(b)

a,、減慢車速經(jīng)過b,、確認(rèn)安全后經(jīng)過

c、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示經(jīng)過

甲4,、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)

a,、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)b、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)c,、在人行橫道上

乙5,、未滿幾周歲兒童，不準(zhǔn)在道路上騎,、學(xué)自行車(b)

a,、10周歲b、12周歲c,、4周歲

甲6,、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)

a、有危險(xiǎn)，車輛,、行人不準(zhǔn)經(jīng)過

b,、車輛、行人須注意觀望,，確認(rèn)安全后經(jīng)過

c,、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過

乙7,、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,，它表示的是什么含義(a)

a、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備b,、清理路口，不準(zhǔn)通行

c,、道路通暢,，快速經(jīng)過

甲8、在街道或公路行走,，須有成年人帶領(lǐng)是哪些人(a)

a,、學(xué)齡前兒童b、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生c,、小學(xué)在讀生

乙9,、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶(c)

a,、前排乘車人b、后排乘車人c,、全部乘車人

甲10,、當(dāng)你騎車違法后又拒絕理解罰款處罰時(shí)，交通警察(b)

道路交通安全主題班會(huì)教案篇十四

1,、通過舞蹈,、相聲、快板,、演小品,、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2,、通過本次班會(huì)教學(xué)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。

六(3)班全體學(xué)生

生命只有一次,，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4,、了解一些常見的標(biāo)志。

一,、宣布班會(huì)開始

主持a：同學(xué)們,，知道什么對(duì)于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。)主持a：對(duì),，就是生命。生命對(duì)于人來說只有一次,，所以我們更應(yīng)該珍惜它,。主持b：為了使我們更健康地成長(zhǎng)，為了使我們掌握更多的安全知識(shí),，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì),。

齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

二,、快板：《安全第一》

主持a：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

主持b：對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒在尖銳的汽笛聲下,，當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》,。表演者：肖?；ǖ取?/p>

三,、相聲：《過馬路》

主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,，不僅僅是說在嘴上,，要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,，看看她們是怎樣過馬路的,。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持b：生命不容忽視,，幸福掌握在自己手中,，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請(qǐng)庾文忻,、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》,。

五、小品：《酒后駕駛》

主持b：我們的生命來之不易,，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱,。為了不讓生命的光芒消失，我們一定要聽交警叔叔的指揮,。

主持a：是呀,，我們就不多說了，下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》,?？纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。

主持b：由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,，有的人不能正常生活,，有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,，擁有一個(gè)美好的人生,。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對(duì)!)

六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答,。

主持a：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!

七,、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

主持c：經(jīng)過這次知識(shí)競(jìng)賽，相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧,。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則,，珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧,。(豎笛伴奏)

主持d：最后,，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結(jié)。

八,、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過這次教學(xué),，你懂得了什么?生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)教學(xué),，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、班會(huì)氣氛熱烈，學(xué)生積極參與,，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,，實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,，希望以后多開展這類教學(xué),。對(duì)!今后的班會(huì)教學(xué)一定要多費(fèi)心，把它辦好,，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。

3、通過此次班會(huì)教學(xué),，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng),。讓他們通過觀看表演、發(fā)言,、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識(shí)，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、由于教學(xué)項(xiàng)目多,，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,，不足，致使教學(xué)間緊張,。