人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇一

上午好!

在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里,，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì),。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況,，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施,、工作獎(jiǎng)懲,、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào)：

教育成績(jī)，它不同于其他部門,，它是一個(gè)逐步積累,、循序漸進(jìn)的過(guò)程。俗話說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán),，五年一個(gè)大循環(huán)”,，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫照，我們深有感觸,。據(jù)此,，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階,，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo),。

我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,，過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)取沒(méi)有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,，生源大量流失,，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來(lái),，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們從自身做起，從小事做起,，找缺點(diǎn),、查不足，一心一意抓管理,，全心全意促教學(xué),。目前，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。

我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè),。我們知道,，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,，二是軟件建設(shè)高屋建瓴,。為此,，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作,，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課,、教師辦公、師生住宿,、學(xué)生用餐,、各功能房全部樓房化，校園植被花園化,。在軟件建設(shè)上,，我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn),、看重各功能房利用,，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書(shū)育人,，鋪就學(xué)生成才的康莊大道,。

“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人,，以制度約束人,，以制度塑造人，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施,。

我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上,、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制,，讓那些思想意識(shí)超前,、教育理念先進(jìn)、精力充沛,、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉,。

我們?cè)诮搪毠と后w中,，努力營(yíng)造一種“比、學(xué),、趕,、超”的氛圍,，讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆?dòng)力,，人人有盼頭,，人人有作為。為此,，我們量力而行,，讓他們的“德、能,、勤,、績(jī)”與“評(píng)優(yōu)、評(píng)模,、晉級(jí),、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師,，經(jīng)濟(jì)上得到好處,，政治上得到實(shí)惠。

提高教育教學(xué)質(zhì)量,，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),。為此，我們集思廣益,，給課堂要質(zhì)量,，給時(shí)間要成績(jī)，給考試要分?jǐn)?shù),，對(duì)癥下藥,、因材施教，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。每學(xué)期，我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師,，進(jìn)一步刺激了大家的干勁,。

實(shí)踐證明，我們這個(gè)路子走對(duì)了,，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在,，無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊(duì)伍中,，出現(xiàn)了人心思進(jìn),、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此,，我們深感欣慰,。

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇二

各位熟悉的伙伴：

大家下午好,！

我的就職演說(shuō)就兩句話，但這兩句話需要花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)慢慢品味,。

我想說(shuō)的第一句話是汪國(guó)真的一首小詩(shī)——“讓我怎樣感謝你：當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天,！”

7年前,，我來(lái)到北京小學(xué)，只是因?yàn)槲乙x擇貴陽(yáng)這座城市,，繼續(xù)我的愛(ài)情,，北小給了工作，我收獲了愛(ài)情的春風(fēng),，但我還收獲了事業(yè)的春天,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，北小是一種溫暖的感覺(jué),，當(dāng)年五辦馮彬袁娜徐琳等對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,，老家地震時(shí)學(xué)校及同事的聲聲問(wèn)候永記心間，六辦的道蓉罩住我,、彭珊梅陪著我送走了第一屆畢業(yè)班,，還有許許多多記憶是我永存心底的一股暖流；北小還是一種向上的力量,，我在兩年內(nèi)就從一樓的五辦爬到到了四樓的六辦,，接著有來(lái)到海拔更高的金陽(yáng)。這是玩笑哈,。何穎,、袁娜、馮彬,、田怡,、春仙、道蓉等老師給出了標(biāo)桿,，讓我有了向上的目標(biāo),。北小更是一個(gè)人生的舞臺(tái)，我是真的在舞臺(tái)上成長(zhǎng)了,，幾年來(lái)完成了教學(xué)風(fēng)格的探索,。當(dāng)然，看這體重就知道,，進(jìn)步很大呀,！請(qǐng)接受我向提到和沒(méi)有提到的姐妹們深深鞠上一躬。我原想收獲一縷春風(fēng),，你們卻給了我整個(gè)春天,！

我想說(shuō)的第二句話是——“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完,；再短的路,，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)?！?/p>

從現(xiàn)在開(kāi)始,，我將與大家一起踏上一段新的旅程，一起去面對(duì),，一起去擔(dān)當(dāng),，一起去開(kāi)拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。今后的路,，我們應(yīng)該怎樣走過(guò),，我想是不是可以這樣：

第一，朝向最明亮的地方走,。最明亮的那方,，就是我們的教育理想——和孩子一起擁有五彩人生。

第二,，相互攙扶著走,。“人”字,，一撇一捺,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清楚明了,，卻寓意深刻,。“人”字的結(jié)構(gòu),，就是互相支撐,。佛教中有這樣一句話，“前世的五百次回眸,，才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò),。”那么,，是前世的多少次回眸才換得今天我們一起共事,！讓我們珍惜前世修來(lái)的緣分，一起相扶相攜,，共同穿行在教育這條開(kāi)滿鮮花的道路上,。

第三，慢慢地走,。在世界著名旅游景點(diǎn)阿爾卑斯山的道路拐彎處有一句廣告語(yǔ)：“慢慢走,，欣賞?。　闭?qǐng)老師們給我一點(diǎn)時(shí)間,，我會(huì)帶領(lǐng)大家慢慢地走,，慢慢地趨向我們美麗的教育理想。但有一個(gè)過(guò)程,。比如說(shuō),，我們打造一個(gè)詩(shī)情畫意的生態(tài)校園，但昨天還看到大屏幕下垃圾滿地,，必須請(qǐng)教育處從最起碼的“不亂扔垃圾”抓起,；我們想締造一個(gè)個(gè)完美教室，但教室還門壞鎖爛的時(shí)候,，必須請(qǐng)總務(wù)處天天走一遭,；我們想建構(gòu)一種理想課堂，但教學(xué)行為還不夠規(guī)范的時(shí)候,，必須請(qǐng)教學(xué)處從打造“有序,、有效”的課堂抓起。前天晚飯時(shí),，陳主任對(duì)我說(shuō),，現(xiàn)在要你管的事情太多了。此刻我說(shuō),，有唐校的引領(lǐng),，有你們的支持再多的事情我都不怕，慢慢來(lái)吧,。讓我們一起慢慢地走,，慢慢享受沿途的無(wú)限風(fēng)光并相互欣賞！

第四,，腳踏實(shí)地地走,。有人破譯成功人士的密碼，發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：就是每一件事都能做到位,，都能做到極致——當(dāng)別人應(yīng)付時(shí),，他們會(huì)以最負(fù)責(zé)任的態(tài)度去工作；在別人淺嘗輒止的地方,，他們會(huì)做深做透,；當(dāng)別人滿足于敷衍了事“做了”時(shí)，他們卻已經(jīng)“做好了”……

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，邁開(kāi)雙腳,，朝著明亮的地方，相互攙扶著走，一步一步慢慢地走,，一步一步堅(jiān)實(shí)地走,！美好的教育看起來(lái)千步之遙，但只要邁出第一步,，它就會(huì)向我們靠近999步,！

最后，讓我用美國(guó)詩(shī)人惠特曼的一句話來(lái)作為結(jié)束語(yǔ)——把你的手給我,，讓我們同行！

謝謝大家,！

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師：

大家好！

一個(gè)教授被任命校長(zhǎng),，對(duì)個(gè)人而言是一個(gè)大的變化,，對(duì)愿意當(dāng)官的人來(lái)說(shuō)，這也是值得高興的,。

然而對(duì)我則未必如此,，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家樊綱將人分為三類，一類是想當(dāng)官的,、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問(wèn)或搞技術(shù)的,，另一類則是隨遇而安，沒(méi)有明顯偏好,，既可以做官,，也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的,。我在我的一本書(shū)中寫到,，我認(rèn)為我本質(zhì)上是一個(gè)學(xué)者，在法學(xué)院做教授才是我的歸宿,。而離開(kāi)行政位置后這幾年做教授的日子,，我確實(shí)有一種歸宿感。因?yàn)槲艺J(rèn)為自己是在做自己愿做的,，而且有一定價(jià)值的事,。

對(duì)于到西政當(dāng)校長(zhǎng)，我曾一度猶豫,，因?yàn)槲胰狈ψ龉俚钠?，?duì)任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來(lái)仍然表示愿意試一試,。因?yàn)?，我還是想做點(diǎn)事，想為西政做點(diǎn)事?？梢哉f(shuō),，我到西政的第一個(gè)想法是，我不是來(lái)當(dāng)官的,，而是來(lái)做事的,。

來(lái)西政做事，說(shuō)一句好聽(tīng)一點(diǎn)的話,，就是報(bào)效西政,。大家知道，我是西政七八級(jí)的學(xué)生,。我們年級(jí)搞同學(xué)錄,，每人寫一段話，我說(shuō)我在西政從本科到博士,，讀書(shū)十年,，創(chuàng)了七八級(jí)之最，而且是唯一的一個(gè),。西政培養(yǎng)了我,，還給了我不少的榮譽(yù)。而且據(jù)我所知,，西政的教職員工對(duì)我回西政寄予了比較大的希望,。我被重慶市教委選擇并被市委、市政府任命,，我感謝教委和市委,、市政府對(duì)我的信任。但我也知道,，有關(guān)方面之所以不拘一格,，做出這種選擇，根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對(duì)我的反映以及接受,，因?yàn)檫^(guò)去教委和市委對(duì)我并不熟悉,，而且我并不屬于重慶市管的干部。因此,，我的另一個(gè)想法是,，盡力而為，不辜負(fù)市委,、市教委,，以及教職員工們對(duì)我的信任。

然而,，教職員工的信任和希望,，對(duì)我是一種很大的壓力,，甚至有一種沉重感。我覺(jué)得,，我個(gè)人能力有限,，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任,，老實(shí)說(shuō),，心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因,，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn),，甚至還沒(méi)有進(jìn)入這樣一個(gè)話語(yǔ)系統(tǒng)。所以,，我到西政以后,，對(duì)工作的打算，首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況,，否則盲目決策拍板，只會(huì)有害工作,。因此,，大家可能不會(huì)看到 新官上任的三把火，我希望通過(guò)調(diào)查研究,，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地做些工作,。

做學(xué)校的工作,，個(gè)人的能力是有限的，認(rèn)識(shí)也是有局限的,，好在我們實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，有黨委的領(lǐng)導(dǎo)，有黨委一班人的協(xié)助,，而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持,，我想把工作做好還是有一定條件的。

要做好工作,，班子的團(tuán)結(jié),、干部之間的團(tuán)結(jié)是一個(gè)關(guān)鍵。我希望大家拋棄過(guò)去的恩怨,，一心想工作,，我本人爭(zhēng)取在這方面帶頭做好。在班子內(nèi)部搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),，對(duì)學(xué)校的干部,，只以德才和實(shí)績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，不考慮親疏因素。

我認(rèn)為,，西政這幾年的工作成績(jī)明顯,，但是目前由于各方面的原因，在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難,。如人才的流失等等,。而且這些問(wèn)題是由于多方面的因素，包括不具備地緣上的優(yōu)勢(shì)——你既不象北京是政治文化中心,、又不象上海廣州是經(jīng)濟(jì)前沿,，還不象成都，偏安一隅生活比較“安逸”,。但是我們也有我們的優(yōu)勢(shì),。一是西政這樣一個(gè)全國(guó)重點(diǎn)院校的名聲和多年來(lái)的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累；二是重慶作為直轄市以后的發(fā)展勢(shì)頭以及今后的發(fā)展前景,。還有一點(diǎn)更為重要,，西政里里外外、上上下下,，有一種振興西政的責(zé)任感,。這一點(diǎn)，我認(rèn)為和很多學(xué)校不同,，比如我原來(lái)工作的四川大學(xué),，大家各自干自己的事，誰(shuí)當(dāng)書(shū)記,、校長(zhǎng),、院長(zhǎng)，普遍不太關(guān)心,。西政則不同,，人人關(guān)心西政建設(shè)，即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣,。只要我們把這種心力凝聚起來(lái),，而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng)，我們就能在一定程度上振興行政,。

西政振興,，是市委、市教委的希望,，也是全國(guó)法律界法學(xué)界的希望,，更是我們西人的希望，因?yàn)樗臀覀兠總€(gè)人每個(gè)家庭的利益相關(guān),。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組成并開(kāi)始工作,，希望大家在自己的崗位上恪盡職守,，做好工作。

最后請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校的建設(shè)提出建設(shè)性的意見(jiàn) ,，謝謝大家,。

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇四

各位同仁：

上午好！

能代表新履職的專干,、校長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸,，首先對(duì)局黨委的信任表示深深地謝意！

感謝組織任命我為xx初中校長(zhǎng),，我深切體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，我深知作為xx初中校長(zhǎng)的分量,，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任,、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)的管理理念,、戰(zhàn)略眼光,、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為xx初中新一屆校長(zhǎng),，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力,，更是一種責(zé)任,。

回顧成績(jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),，初中未來(lái)的路該如何走,？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展,？師生學(xué)習(xí),、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？這些都是我應(yīng)該思考與付與行動(dòng)的,。在此我鄭重的承諾：

一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，勤學(xué)善思,，勇于實(shí)踐,，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平；強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí),，出好主意,，帶好班子,，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體；強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，關(guān)心教工,，熱愛(ài)學(xué)生，維護(hù)師生員工利益,；強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取,，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

二,、堅(jiān)持貫徹公開(kāi),、公正、透明,、合理的原則,，努力創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)、透明規(guī)范的工作局面,。時(shí)刻牢記民不敬吾能,，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),，而畏吾廉的名言,。我深信，做任何事情,，公開(kāi)是前提,、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的,。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起,。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。

我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇五

尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

大家好！

校長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ餍枰?，調(diào)到了新的工作崗位,，領(lǐng)導(dǎo)讓我來(lái)這里主持工作，我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,，更感到肩上的壓力,。據(jù)理了解，我們小學(xué)近年來(lái)在段校長(zhǎng)和大家的共同努力下,，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),。我深知自己的政治素質(zhì),、文化修養(yǎng)、決策能力,、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進(jìn)一步提高,，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,，既需要一個(gè)過(guò)程,，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。

作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我,，會(huì)抓緊進(jìn)入角色,，全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒(méi)有豪言壯語(yǔ),，我只是表態(tài)會(huì)腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，和大家一起為小學(xué)的明天而努力。

在座的各位我大多都認(rèn)識(shí),，其中也有我的長(zhǎng)輩,、同學(xué)、故交和以前的同事,，早就知道小學(xué)的教師真誠(chéng),，我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí)，理解我,、支持我,、幫助我。由于我比較年輕,，加上能力有限,，在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問(wèn)題，我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),，請(qǐng)大家監(jiān)督我，及時(shí)提醒我,，也懇請(qǐng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來(lái)我們學(xué)校檢查指導(dǎo),！

但愿我們小學(xué)在歷任校長(zhǎng)和大家的共同努力取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，因?yàn)槲业募尤肽茉偃〉眯碌某煽?jī),，我確信也一定會(huì)如此,！最后，歡迎段校長(zhǎng)?；丶铱纯?，常來(lái)指導(dǎo)小弟！

謝謝大家,！

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇六

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的孔三亮校長(zhǎng),，尊敬的全體老師：

大家上午好!

首先，要感謝組織給我了這么一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我成為宋畈小學(xué)這個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)中的一員,。而我也要努力從一個(gè)女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色，我將和我們?nèi)w老師一道,，為宋畈小學(xué)的發(fā)展而努力工作,。

宋畈小學(xué)對(duì)我而言，實(shí)在是熟悉不過(guò)了,，來(lái)到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨,。而今天，組織上安排我擔(dān)任宋畈小學(xué)的副校長(zhǎng),，我感受到壓力了：我能勝任副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的工作嗎?我今后如何配合校長(zhǎng)做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的問(wèn)題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn),。

當(dāng)然，作為副校長(zhǎng),，毫無(wú)疑問(wèn),，我要服務(wù)學(xué)校的工作安排，我要配合校長(zhǎng)把工作做好,、做到位,，這是由副校長(zhǎng)的職責(zé)和性質(zhì)決定的。我也相信,，我們有著同一個(gè)目標(biāo),，就是讓學(xué)校變得更好，所也我也有理由相信,，我的工作是會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與理解的,。

另外，我也深知自己能力有限,。這次全縣農(nóng)村學(xué)校副校長(zhǎng)之所以我會(huì)成功,，并不是因?yàn)槲业牟拍芎茫皇俏业倪\(yùn)氣還不錯(cuò),。其實(shí)我們宋畈小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀,，這我很了解。更不用提我們?cè)S多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師了,。所以,，在今后的工作中，請(qǐng)多指導(dǎo),，多幫助,。我也相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙,，我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),、努力工作的。

相信我們的宋畈小學(xué)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在孔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，在全體老師們的努力下，一定會(huì)取得更大的成績(jī)的,。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!

謝謝大家!

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

大家好！

我叫xxx,，原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任,，承蒙組織關(guān)心,，領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職,，能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事，我深感榮幸,。我學(xué)歷不高,、能力有限，來(lái)到xx任職對(duì)我來(lái)講,，既是一種責(zé)任,，也是一種挑戰(zhàn)，深感責(zé)任重大,，壓力不小,。但值得欣慰的是，我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作,，對(duì)xx中學(xué)有所了解,，我清楚xx中學(xué)有以xx校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子；有顧大局,、講奉獻(xiàn),、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師；還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),，因此,，我有信心、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,，履行好職責(zé)。我將靜下心來(lái),，安下身來(lái),，從以下幾個(gè)方面做好工作：

一、尊重領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好參謀和助手,。一個(gè)單位要有生氣,、有活力，必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共謀發(fā)展的集體,。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,，牢固樹(shù)立“一盤棋”的思想,。大事講原則，小事講風(fēng)格,。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，整體意識(shí)和大局意識(shí),，努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)新工作。適應(yīng)新工作的過(guò)程,，也是學(xué)習(xí)--實(shí)踐--再學(xué)習(xí)的過(guò)程,。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手，缺乏經(jīng)驗(yàn),。作為學(xué)校管理人員之一,，既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī)，又要善于向老領(lǐng)導(dǎo),、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),，博采眾長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)改短,，兼收并蓄,，為我所用，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，盡快適應(yīng)工作新需要,。

三、注重團(tuán)結(jié),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系，在日常工作和生活中,，以誠(chéng)待人,，不拉幫結(jié)派，不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,，說(shuō)真話,、做實(shí)事的良好氛圍，努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),，調(diào)動(dòng)各方面積極性,，維護(hù)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作,，形成合力,，共謀發(fā)展。

俗話說(shuō)：“進(jìn)了一個(gè)門,、就是一家人”,。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門的那刻起，我就是xx中學(xué)的一員,，從此與這所學(xué)?！把}相連、息息相通”,?！白袁F(xiàn)在起，“校興我榮,、校衰我恥”,。在今后工作中，我決心：在以xx校長(zhǎng)為首的,、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo),；擺正位置,、當(dāng)好參謀；服務(wù)師生,、做好橋梁,。我愿同大家一道，以校為家,，同甘苦,、共患難，團(tuán)結(jié)拼博,、齊心協(xié)力,，共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌！

謝謝大家,！

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇八

全體老師：

我分管學(xué)校日常工作,，包抓黨建,、陽(yáng)光體育及五年級(jí)質(zhì)量。本期,，我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè),、勤奮工作,，廉潔自律的工作作風(fēng)，以健康的心態(tài),、飽滿的熱情,、積極的行動(dòng)面對(duì)各項(xiàng)工作，希望在全體老師的支持與配合下,，能夠順利完成學(xué)習(xí)的各項(xiàng)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡(jiǎn)述如下：

一、是以常規(guī)管理為抓手,，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,，保證良好的教學(xué)常規(guī),。以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況,。深入課堂,，認(rèn)真聽(tīng)取每位教師的課，并進(jìn)行一對(duì)一的交流評(píng)議,，掌握較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況,。

二、是要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作,，和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法,，組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。深入到學(xué)生中去,，經(jīng)常參加班會(huì)和課外教育活動(dòng),，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活動(dòng)態(tài)。

三,、是以思想工作為先導(dǎo),，有效調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。開(kāi)展談心活動(dòng),，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，科室交流活動(dòng)，準(zhǔn)確掌握教師的思想狀況,。理順工作情緒,，提高工作效率,。

四、是以課題研究為重點(diǎn),，推動(dòng)教育科研工作的順利開(kāi)展,，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

五,、是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,，強(qiáng)化工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，影響和帶動(dòng)各部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

六,、是以公平公正解決問(wèn)題為契機(jī),。通過(guò)以人為本、以誠(chéng)待人,、以理服人等理念,，改善教職工的工作狀態(tài)，營(yíng)造和諧的工作氛圍,。

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的同仁們：

大家上午好！

很榮幸作為校長(zhǎng)任職資格班學(xué)員代表在此發(fā)言,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁┐舜闻嘤?xùn)機(jī)會(huì)的市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)培訓(xùn)中心的各位老師表示衷心的感謝,！

第二十六期高中校長(zhǎng)任職資格班的37名學(xué)員來(lái)自不同的地區(qū)、學(xué)校和崗位,，有來(lái)自xx市內(nèi)的,，也有來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)、普蘭店和瓦房店的等,；有來(lái)自普通高中的,，也有來(lái)自職業(yè)高中的；有校長(zhǎng),、副校長(zhǎng),，還有學(xué)校中層干部。

很幸運(yùn)我們能再次走進(jìn)課堂進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí),。在為期一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),，我們將學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論、教育法律基礎(chǔ),、學(xué)校管理的理論與實(shí)踐,、現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)改革以及教學(xué)科研方法等課程。在課堂上我們是學(xué)生,，回到單位我們是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,。我們這些人的思想理念,、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的辦學(xué)成敗，也影響著地區(qū)教育的發(fā)展,。所以我建議大家要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律，虛心好學(xué),，勤于思考困擾教育發(fā)展的主要問(wèn)題,，把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流，共享管理中成功的經(jīng)驗(yàn),。

我個(gè)人認(rèn)為本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不是為了取得一個(gè)任職的資格證書(shū)，應(yīng)該通過(guò)這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)對(duì)前一段的工作進(jìn)行認(rèn)真的反思總結(jié),，同時(shí)也把培訓(xùn)作為今后工作的一個(gè)新起點(diǎn),，為下一段工作積蓄力量，所以我代表各位學(xué)員談我的三點(diǎn)想法：

一,、在學(xué)習(xí)態(tài)度上要謙虛認(rèn)真,。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學(xué)習(xí)，可是實(shí)際中實(shí)踐當(dāng)以理論作指導(dǎo),，沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,，沒(méi)有理論引領(lǐng)的工作很容易偏離方向。

二,、在學(xué)習(xí)方法上要理論聯(lián)系實(shí)際,。我們都來(lái)自工作的一線，在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問(wèn)題,。因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要把工作中的困惑與課上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)進(jìn)行整合,，求真務(wù)實(shí)，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

三、在學(xué)習(xí)形式上要相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,。我們來(lái)自不同的地區(qū),、不同的學(xué)校、不同的崗位,，每一個(gè)人都有成功的經(jīng)驗(yàn)也有工作中的失誤和不足，通過(guò)感情上的溝通與思維上的碰撞,，相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短才能共同提高,。

各位同仁,、各位朋友,，作為同仁,，我衷心希望參加這次學(xué)習(xí)的每一位領(lǐng)導(dǎo)都能把學(xué)習(xí)到的理論和經(jīng)驗(yàn)用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去,，在學(xué)校的管理中取得好的成績(jī),；作為朋友，我更希望看到在座的每一位在事業(yè)上都蒸蒸日上,，前程似錦,！

我以我喜歡的一句話作為今天發(fā)言的結(jié)束語(yǔ)，同時(shí)也送給在座的每一位朋友：

成功不是最終的目的,，追求卓越才是永恒的主題,。

謝謝大家！

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！剛才，副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,，對(duì)白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望,。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意,！我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,，教育人事制度改革開(kāi)始后,，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了白河學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政,，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,，一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變,，學(xué)校規(guī)模有了很大的'發(fā)展,，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),；二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),，敢于負(fù)責(zé)，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍,；三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,，忠厚篤實(shí)的教師群體。這三好,，是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此,，有了這三好，我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后,，我們就要一起共事了,，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家,，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話,，與大家共勉,，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見(jiàn)面禮,。

第一句話,，勤奮敬業(yè)，不辱使命,。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。拾人牙慧,，我也對(duì)自己說(shuō)：不要問(wèn)白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,，而要問(wèn)我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么。我在想,，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn),。激情成就夢(mèng)想,，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展,。沒(méi)有激情做不成大事,；永葆熱情才能真正辦好教育；教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情,。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶,。

第三句話,，制度第一，校長(zhǎng)第二,。 在學(xué)校,，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,，孔子說(shuō),，君子務(wù)本,，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,，所以,，在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。

第四句話,，追求細(xì)節(jié),，做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平,，細(xì)節(jié)就是管理,，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,，規(guī)模大，就越要精致化,，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的,。至于說(shuō)到小事,，我認(rèn)為小事就是大事,。立大志，做小事,。做教育，需要這樣一種大處著眼,，小處著手,；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。

第五句話,，成就教師,，發(fā)展學(xué)生,，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來(lái)說(shuō),，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以,，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái),，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策,，重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以,，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師,，我堅(jiān)信,，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會(huì)更加美好,！

最后,，新年尹始，祝愿大家身體健康,，闔家幸福,，萬(wàn)事如意！

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！ 感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我提供一個(gè)新的平臺(tái),，榮幸之時(shí)我更感到肩上的壓力,。我們八開(kāi)小學(xué)在陳校長(zhǎng)和大家的共同努力下，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),。作為剛剛走上校長(zhǎng)崗位的我,，會(huì)抓緊進(jìn)入角色，全心全意為大家服好務(wù)。我深知自己的各方面能力需要進(jìn)一步提高,，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),，使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，既需要一個(gè)過(guò)程,，更需要我們大家共同付出艱苦的努力,。 我真誠(chéng)地期盼得到大家的關(guān)心與幫助,，從而擔(dān)當(dāng)起這光榮責(zé)任,，全面履行好崗位職責(zé)。因此,，我鄭重向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工表個(gè)態(tài)：

我將把學(xué)習(xí)作為個(gè)人修養(yǎng)的重要內(nèi)容,，積極地學(xué)習(xí)教育方針和教育政策法規(guī)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向班子成員學(xué)習(xí),、 向全體老師學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。

自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng),，一定從我做起，帶頭自覺(jué)修養(yǎng)團(tuán)結(jié)共事的良好品質(zhì),，主動(dòng)與班子成員溝通,、多商量，做到心胸坦蕩,、相互尊重,、民主決策、依法治校,、精誠(chéng)協(xié)作,、凝心聚力。打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)校團(tuán)隊(duì),，共同營(yíng)造“氣順,、風(fēng)正、心齊,、勁足”的良好局面,，形成整體合力,，推進(jìn)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

上任后,，我會(huì)加倍珍惜組織給予我的機(jī)會(huì),，認(rèn)真全面地履行工作職責(zé)，發(fā)揚(yáng)“三苦”精神,，真抓實(shí)干,。保證做到：以身作則,，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，撲下身子，埋頭苦干,，把心思用在干事業(yè)上,，把精力用在抓工作上，求實(shí)創(chuàng)新,、多措并舉,，狠抓落實(shí)，不負(fù)重托,，再創(chuàng)佳績(jī),；目前，我們首先要重點(diǎn)抓緊抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的“保學(xué)控輟”和“9+3”工作,。以高度的事業(yè)心,、責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教職工的智慧,，不斷地改進(jìn)工作方法,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在今后的工作中,，我將處處做到嚴(yán)格要求自己,，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì),，模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，強(qiáng)化法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主,，依法辦學(xué);強(qiáng)化自律意識(shí)和勤政廉政意識(shí),，自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨組織和全體師生員工的監(jiān)督,，做到無(wú)私奉獻(xiàn),，廉潔從政,。本人將牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，時(shí)刻做到自重,、自警,、自勵(lì)、自醒,，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,，自覺(jué)抵制各種不正風(fēng)，在全體師生面前,，做廉潔自律的表率,。

另外我深知，我本人不是能人,，更不是完人,，自己知道有幾斤幾

兩，在這里,，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)給予批評(píng)指正,，我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn),。我想,，從今天起，我將時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待組織,，以一顆進(jìn)取的心對(duì)待工作,，以一顆平常的心對(duì)待生活，以一顆友愛(ài)的心對(duì)待同志,。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),，以新的姿態(tài)、新的面貌,，盡快地進(jìn)入新的角色,，恪盡職守，勤奮工作,，以優(yōu)良的成績(jī),，回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望,。

謝謝大家,！

校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言稿篇十二

各位老師：

大家好！剛才,，李局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,，對(duì)新房中學(xué)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí),，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望,。首先,，我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委,、政府和教管中心對(duì)我的信任,，感謝新房中學(xué)的老師對(duì)我的認(rèn)同和支持，特別感謝前幾任校長(zhǎng)對(duì)我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn),。

今天,，我擔(dān)任新房中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)崗位職責(zé)，深知作為新房中學(xué)校長(zhǎng)的分量,，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望,、是一千多名學(xué)生家長(zhǎng)的重托,。目前學(xué)校又面臨如下困難：一是學(xué)校所欠的債務(wù)大；二是家長(zhǎng)思想覺(jué)悟不高,、學(xué)生受打工潮的影響,、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃；三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理,；四是個(gè)別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng),、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì),、人文底蘊(yùn),、學(xué)科知識(shí)、決策能力,、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力,。

在此,，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新,、包容,、純潔將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想,、有追求,、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,，努力創(chuàng)新,；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境,；我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,，多一份理解與支持，我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想,、有人情味的大家庭,。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,。堅(jiān)持“任人唯賢,、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),、揚(yáng)長(zhǎng)避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的,。在班子建設(shè)過(guò)程中,，主抓兩方面：一方面在分工中受權(quán)，把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo),。讓他們分線,、抓面、定點(diǎn),、享有決策,、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),，到位不越位.同時(shí),，給他們“定崗”、“明責(zé)”,，使他們?cè)谒茌牭姆秶鷥?nèi)各司其職,，又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué),、民主管理,，了解民意，尊重民情,，關(guān)注民生,。在行使校長(zhǎng)職責(zé)時(shí)，主動(dòng)接愛(ài)群眾的監(jiān)督,。

2,、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算,，在教師工作安排上,，實(shí)行優(yōu)化組合,。同時(shí)強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，打造一支觀念新,、師德好,、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng),、干勁足的教師隊(duì)伍,。

3、建立科學(xué)管理機(jī)制,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)我校的實(shí)際情況，適時(shí)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，建立一套科學(xué)合理的管理制度,，將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化,、制度化的軌道,。做到安全管理為首位，教學(xué)工作為中心,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4、建立公正,、合理的評(píng)價(jià)體系,。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ)，客觀,、公正,、全面地反映教職工的工作實(shí)績(jī)。營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,，讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái),。

5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提升人格魅力,。“學(xué)高為師,，身正為范”,。在今后的工作中，我將繼續(xù)做到廉潔自律,，大公無(wú)私,，戒驕戒躁，平易見(jiàn)人。工作上我講究求真務(wù)實(shí),，生活中我注重真情實(shí)意,。讓全體教職工親其行、聽(tīng)其言,，促進(jìn)各項(xiàng)工作全面,、有序、有力,、有效開(kāi)展,。

我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，有全體教師的大力支持,，我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、努力奮斗,，創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來(lái)！

謝謝大家,！