時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
一年級學(xué)生每日計劃表篇一
1,、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí),。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書,。時間不要長,。其它可以安排下每天起床、看電視,、午覺的時間,。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,,以提高他們的積極性,。家長只能建議。
3、制定中可以說明,,每周可以有2天,,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),,完全放松,。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4,、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。
對于一年級孩子來說,,自控能力較差,,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,,家長要多鼓勵,,甚至合適的獎勵,包括外出游玩,。讓孩子自信地堅持下去,。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵,。特別說明,,獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物,、買衣服,、外出進餐、郊游等),。不能由孩子自己隨意提出要求,,當(dāng)然合理的可以參考。
5,、時間安排表開學(xué)帶來,,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,,能說到做到的孩子,。與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān),。但不做強制要求,,可以放棄參加。
6點50:起床并朗讀詩歌一首,。
7點20分:洗臉,、刷牙,吃早飯。
8點—8點半:完成暑假作業(yè),。
12點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準(zhǔn)時睡覺
一,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二,、每天看電視時間不超過1小時,。
三、每周固定兩天,,自由安排時間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四,、一周考察一次,,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰,。
一年級學(xué)生每日計劃表篇二
這一學(xué)期中要更加努力的學(xué)習(xí)了,,嚴(yán)格要求自己,那就必定需要制定一個
學(xué)習(xí)計劃
表,,爭取成為優(yōu)秀的學(xué)生,。1.早上起床后,聽英語磁帶,,讀英語書,,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣),。
2.放學(xué)后立刻回家,,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),,還要做一些其它的練習(xí),,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整,。
4.平常不看電視,,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,,了解課外知識和國家大事,。
5.盡量每三天寫一篇
作文
,多向報社投稿,,提高寫作水平,。6.周六和家人一起去活動中心,打打球,,踢踢毽子,,運動運動,。
7.認(rèn)真對待每一項科目、每一次考試,,爭取在大考小考中都能取得好成績,。
8.上課專心聽講,下課文明活動,,爭做“五好小公民”,。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,,用它來查資料,、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手,。
10.不能受外界的影響,,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,,多為別人著想,。
11.平時不浪費糧食、水電,,不亂花錢,,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,,做力所能及的事,。
1 上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律.
2 認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.
4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展.
5 積極參加學(xué)校組織的各項活動.
6 為班級體多做好事,團結(jié)同學(xué).
7、聽課要特別注重“理解”,。
8,、筆記要簡明扼要;
9、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記,。
一年級學(xué)生每日計劃表篇三
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),,利用自己的課余時間將其背熟,,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí),。
2,、晚飯前,先打開平臺,,在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住,。
3,、晚飯后,稍作休息,,完成老師布置的作業(yè),。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,,復(fù)習(xí)一遍后重做,,有做錯的題目及時掌握。
5,、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解,。
6,、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感,。
周五:
1,、同做“周一至周四”中的1、2,、3點,。
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問,。
3,、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂,、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以),。
周六:
1、早上起來先做些運動,,鍛煉身體,,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住,。
2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3,、下午可打開“xx”,,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試,。
4,、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,,學(xué)習(xí)“知識強化”,。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,,把它當(dāng)作自己的問題,,先做一遍,再看老師的解答,。
一年級學(xué)生每日計劃表篇四
時光飛逝,,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,,新的挑戰(zhàn),,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生一年級計劃表范本,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
我班共有學(xué)生32人,。其中男生16人,女生16人,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃,。
(一)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,,效果好,。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,,教他們做眼保健操,,保證人人動起來,并且做好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。
1,、每周一升旗的時間,,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,,升國旗,唱國歌,,行注目禮,。
2、結(jié)合生活情境,,適時對學(xué)生進行品德教育,。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,,主動關(guān)心幫助他人,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
3,、加強對個別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,,增強體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育,。
(五)加強與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。