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小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇一

你們好!

“讓垃圾分類成為一種時尚”,。是習近平總書記對垃圾分類做出的一項指標,，現(xiàn)如今，垃圾已經(jīng)成為了地球環(huán)境的十大危害之一,，對于垃圾,，我們也是時候與他來一場鏖戰(zhàn)了,。

說到這里,，就得從xx的戰(zhàn)況看了。因為xx是第一個中國垃圾分類試點城市。早在一年之前,，xx就率先打起了這場戰(zhàn)爭，這可是“有人歡喜有人愁了”,，因為投放錯了,，可是要罰款的。粗略來說,，垃圾主要分為四大類,，可回收垃圾，包括廢玻璃,，廢金屬,，廢塑料，廢紙張,，廢紙物等,。有害垃圾，包括廢電池,、廢燈管,，廢藥品、廢油漆桶等,。濕垃圾,，包括剩飯剩菜、瓜果皮核,、花卉綠植,、肉類碎骨、過期食品,、餐廚垃圾等,。還有干垃圾。千萬別投錯了,，另外我們應從點滴做起,，減少垃圾產(chǎn)生：

1.不隨意丟棄紙張，一張紙要雙面利用,，廢紙則可以做成紙袋,，裝些其他的東西。

2.舊衣服不要扔,，把它洗干凈疊好,，可以捐給貧困人員或災區(qū)。也可以用來當抹布,。

3.使用可充電的電池少量或不使用不可充電的,，因為這樣可以減少產(chǎn)生電池垃圾減少對,，土壤和水源造成的不可逆危害。

4.少使用一次性物品,，盡可能避免一次性物品,，自備的用品不僅干凈、好用又環(huán)保,。

進行垃圾分類收集,，可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本,，減少土地資源的消耗,，具有社會經(jīng)濟生態(tài)三方面的效益。

地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴拿利惣覉@,。“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了”,，所以我們要精心保護地球的生態(tài)環(huán)境，從垃圾分類開始,，刻不容緩,。讓我們一起行動起來，把我們的家園建設得更加美麗!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇二

廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：

垃圾不落地,、城市更美麗;垃圾分一分,、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化,、資源化,、無害化的有效措施，對于改善人居環(huán)境,，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此,，我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議：

一,、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者

從自我做起,，從家庭做起,，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾,、可回收物,、濕垃圾、干垃圾”四類,，分開裝袋并準確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設置的分類垃圾桶,。

二,、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者

宣傳“綠色,、環(huán)保,、循環(huán)、低碳”理念,，主動參與到生活垃圾分類行動中來,，并帶動身邊的家人、鄰居,、朋友共同參與,，形成“垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園”的良好氛圍,。

三,、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者

在日常生活中,，我們不僅要自己做好生活垃圾分類,，同時要當好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法,。

讓我們攜起手來，共同努力,，共建生態(tài)文明,，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗,。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇三

敬愛的xx街主任：

您好!

現(xiàn)在xx街小學生都很愛看書,，但xx街很少有購書場所，導致我們小學生每次購書都要大老遠地跑去xx購書中心等地方購書,。平時我們小學生要在學校學習,，周末也要參加各類興趣班，所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書,，這使我們小學生的閱讀量大大地減少,。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書，但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學生看,，為此,，我向您提出下列倡議：

一、在xx街建兩三間書店,。因為這樣我們小學生就不必去別的社區(qū)購書了,。

二、光有書店還不行，書店里必須要有適合我們小學生看的好書,。因為多讀好書會使人進步,，而看了不良書籍則會使人思想混亂，危害身心健康,。

三,、如果我們社區(qū)有足夠的資金，還可以建立一個購書中心,，這個購書中心最好能24小時服務,。因為我們小學生白天要去上學，沒有時間去買書,，往往晚上我們?nèi)ベI書的時候書店已經(jīng)關門,。如果購書中心能提供24小時服務的話，這個問題就解決了,。

希望您在百忙當中,，能采納我的倡議，謝謝!

xxx

時間：

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇四

尊敬的老師,，各位同學：

很高興能和大家分享我對環(huán)保的一些見解和做法,。今天我演講的題目是“垃圾分類讓我們的家園更美”

大家一定還記得我們的申奧口號吧——綠色奧運，綠色北京,，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時候,，我們也在消耗著大量資源,，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害,，讓我們的生活更加潔凈美好呢,？垃圾分類是最好的答案。作為一名來自綠色學校的學生,，我和同學們做出了如下的努力和嘗試：

首先,，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類,，每天,，我都將不同的垃圾投進不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會投進黃色的“不可回收”垃圾桶里,，玻璃,、金屬、塑料等我會投進綠色的可回收垃圾桶里,，用完的廢電池,，我則一定要送到藍色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因為他們會對土壤和水源造成極大的危害。

其次,，在學校里,，我積極組織同學收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學習資源。有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,，我們怎樣才能將它化敵為友呢,？我在教室里放了一個大紙箱，用來收集同學們廢棄的飲料瓶,、用完的作業(yè)本和舊報紙等,，因為它們是可以回收利用的，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個個塑料瓶,，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流?。∥覀冞€積極響應政府的號召,，將課本,、磁帶、光盤等學習資料循環(huán)使用,。

最后但也非常重要的一點,，我主動擔任了學校的環(huán)保宣傳員，動員更多的同學參加到垃圾分類和保護環(huán)境的工作中來,。我通過黑板報,、手抄報和展板以及校園廣播號召全校同學進行垃圾分類，我們還走進周邊社區(qū),，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害,，得到了大家的支持和響應。

地球是我們共同的家園,，雖然我們還未成年,，我們的力量還很有限，但如果我們每一個人都從自己做起,，從身邊的小事做起,，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤,，他一定會成為你我最美麗的家園,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇五

尊敬的家長、老師,、小朋友們：

你們知道么,？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場,，然后再送去填埋,。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源,，大規(guī)模生產(chǎn),，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著廢棄物,。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎,？其實，辦法是有的,，這就是垃圾分類,。

我們應當從平時生活中做起，大家一起將垃圾分類,，讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號,，更是行動！

生活中常見的可回收垃圾主要有：

廢紙：報紙,、書本紙,、包裝用紙、辦公用紙,、廣告用紙,、紙盒等;

塑料：各種塑料袋、塑料泡沫,、塑料包裝,、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料,、塑料杯子,、礦泉水瓶等;

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子,、燈泡、暖瓶等;

金屬：易拉罐,、鐵皮罐頭盒,、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服,、桌布,、毛巾、布包等,。

不可回收垃圾包括：煙頭,、果皮、菜葉,、雞毛,、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料,、食品殘留物等等,。需要注意的，廢電池,、日光燈管,、水銀溫度計、油漆筒,、藥品,、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理,。

回收垃圾不但美化了環(huán)境,，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，積極參加垃圾分類，正確投放垃圾,。為保護我們綠色的居住家園而努力吧,！讓我們小手牽大手，一起行動起來吧,！

倡議人：

年月日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇六

親愛的家長：

您好,！

一個綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，隨著科學技術的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高,，垃圾處理是我們面臨的一項重大課題,。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護,，同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程,。為保護好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色,、宜居家園,，希望各位家長能夠執(zhí)行垃圾分類處理。

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾,、廚余垃圾,、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括紙類,、金屬,、塑料、玻璃等,。

2.有害垃圾包括廢燈泡燈管,、廢水銀溫度計,、過期藥品、廢紐扣電池,、農(nóng)藥瓶等,。

3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭,、菜根菜葉等食品類廢物,。

4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土,、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,。垃圾分類不僅要從每個人做起，從每戶家庭做起,，還要長期地堅持下去,。

我們在此向所有的家長發(fā)出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學會垃圾分類,。外出買菜時,，少用塑料袋，盡量用竹籃子,，外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子,。這樣做既減少了污染，又節(jié)約了資源,。讓我們一起努力吧,，我們的幼兒園、小區(qū),、鄉(xiāng)村,、城市會變得更美麗，空氣更清新,、水源更清澈,、居住環(huán)境更加舒適！

倡議人：

年月日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

有人的地方就有垃圾,，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場,，然后再送去填埋,。而垃圾填埋的費用相當高昂,，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣,。

也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利,、變廢為寶,，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤,，節(jié)省木材3立方米,，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔,。

我們每個學校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,，其中以廢紙、飲料瓶為主,，基本都屬于可回收垃圾,，卻沒有進行正確的分類回收，非常的浪費和不環(huán)保,。特此,，向各個學校提出以下倡議：

一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,，實行垃圾分類投放,，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾,，以便回收利用,。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣,，將廢紙,、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,，班級作好記錄,，結果作為學校文明班級評比的依據(jù)之一。

三,、盡量少用一次性用品,，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾,。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,，讓我們的學校更加清潔美麗,，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇八

親愛的老師們、同學們：

你們好,！

地球,，是我們美麗的家園。

校園,，是我們播種希望的田野,。

優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍,。

校園需要愛護,，環(huán)境需要保護，地球需要呵護,，希望需要拼搏,。

長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,，這種方法便于垃圾的集聚清理,，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前,，垃圾還是依賴填埋的方式處理,，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,，而是迫在眉睫的壓力,。

為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫,。

垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶、書本等）,、廚余垃圾（就是有機垃圾,，指日常生活中可分解的`有機垃圾。如：食物殘渣,、瓜皮果殼等）,、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶,、化學品,、過期藥品、廢舊電池等）,、其他垃圾（表示除可回收物,、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾）,。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,，但是，可回收垃圾積少成多,，在這個簡單的過程中,，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻,。地球只有一個,，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱,。保護環(huán)境,，人人有責，我們要做的還有很多,、很多,。我們相信，我們的天會更藍,，水會更清,，金色的夢里旖旎無限！

當綠色在地球上一點點消失,，當垃圾逐漸侵占我們的家園,，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來,。你可知道,，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,，動手改變,，參與垃圾分類，保護地球家園,！

曾記得有人說過：“我們今天的祖國,，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的,?！笔前。环鎸嵉木跋髷[在我們面前,；一幕幕悲慘的現(xiàn)實在生活中上演,。

行動起來吧，為了地球的潔凈,，生命的健康,，讓我們攜起手來，共同努力,，參與到垃圾分類活動中,，保護環(huán)境，我們義不容辭,、責無旁貸,！

垃圾分類，綠色家園,，從我做起,。在此我們向同學們以及家長們發(fā)出倡議：行動起來,，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類,；為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,，還是在家里,，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣,，一種素養(yǎng),，一種航標。行動起來,，手拉手,，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人,、友人,、周圍的人參與垃圾分類收集！

為了祖國的明天,，讓我們從現(xiàn)在做起,，共同締造一個美好的明天！

倡議人：xx

日期：

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇九

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

隨著我們國家的發(fā)展和前進，人們的生活質(zhì)量也可謂是與日俱增的不斷的在提高,。但不知道各位有沒有注意過,，在我們享受著科學和生活便利發(fā)展的同時，在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多我們不愿意看到的物質(zhì)——垃圾,！

隨著時代的發(fā)展,，我們的生活變的越來越便利，越來越幸福,！但與之相對的,，在我們的生活中卻出現(xiàn)了更多的“垃圾、廢品”等物質(zhì)的產(chǎn)生,！甚至在產(chǎn)出上已經(jīng)漸漸的超過了我們的處理能力,，并且無論是焚燒或是掩埋去處理這些垃圾，最終都會將危害返回到我們?nèi)祟惖纳砩希?/p>

如今,，為能解決生活中的“垃圾”問題,，國家也一直在積極的推出政策和方法。如今，在我們面前的正是文明的進步——“垃圾分類”,！

說到垃圾分類,，我們應該一點也不陌生。過去我們也同樣將垃圾分類為了可回收和不可回收中兩種類型,。但如今,，這個“垃圾分類”做到了真正的細分，嚴分,！現(xiàn)在在我們的校園中出現(xiàn)了四個顏色的不同的垃圾桶，它們本分代表著“廚余垃圾,、可回收垃圾,、有害垃圾、其他垃圾”,。雖然一眼看上去復雜,，但其實只要同學們仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn),。在這些垃圾桶上,，都有明確的標示出哪些垃圾應該丟在里面，這不僅在丟垃圾的時候能讓大家學習到垃圾分類的知識,，也能保證大家能準確的完成垃圾分類,！

但說了這么多，垃圾分類究竟能給我們帶來什么呢,？也許有心的同學早已經(jīng)能了解到,。如今的生活中，我們僅僅是一天的時間,，就能產(chǎn)生出上千噸的垃圾廢品,！每天都有這么多的量，就算是想要掩埋焚燒,，也真的是非常困難的一件事情,。但我們也都知道，垃圾中其實有很多可以重復利用的材料,，能給我們的生活再次帶來幫助,！如果我們能回收利用這些資源，不僅能大大減少垃圾的排放,，還能得到可重復利用的資源,！其次，通過對垃圾的分類,，環(huán)衛(wèi)工人們也能更加輕松的處理這些垃圾,，這也相當于我們給他們減輕了壓力，還同時美化了我們的城市！這樣一舉多得的事情,，何樂而不為呢,？

但是，垃圾分類不是一朝一些的小事,，也不是一些人就能做好的事情,。為此，我在這里倡議：

讓我們在生活中積極的學習垃圾分類,，保證將自己的垃圾正確分類到屬于它的垃圾桶里,！為我們的校園增添一份環(huán)保的力量，為我們的成長更增一份文明,！

謝謝大家,！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇十

親愛的老師們、同學們：

你們好,！

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗,，可愛的星球啊,！而今,，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地沙化,，洪水肆虐,，水源枯竭??面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴,，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感,，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時,，也就是在逐步毀滅人類自己,。

今天我們xx小學的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動,，通過垃圾分類,，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)?；顒?。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境?！耙恢Κ毞挪皇谴?，萬花齊放春滿園”,，今天全校少先隊員與廣大關心生存環(huán)境的人們共同倡議：

倡導從我做起、從身邊的小事做起,，不亂吐,、亂丟、亂刻畫,，人人獻上一片情,，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水,，使用無磷洗滌用品,，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋,、泡沫飯盒,、禁止“白色污染”，不燒散煤,，生活垃圾分類收集放置,，拒絕食用野生動物,，提倡穿著采用棉,、麻、毛,、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝,，食用無污染、無公害且安全,、優(yōu)質(zhì),、營養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染,、低耗能,、低噪

音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池,，督促建立電池分解廠,，盛裝物品使用

為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,，讓我們立即行動起來吧,！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任,，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的,，地總是綠綠的,，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支持我們的行動,，救救地球,，把藍天、碧水,、清新空氣留給我們,，讓我們世世代代健康生存下去！

最后我要大聲呼吁：同學們,！讓我們手拉手,，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環(huán)境,、受益你我,，請您給環(huán)境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機,！

倡議人：xx

日期：

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇十一

親愛的同學們：

大家好,！

垃圾分類已經(jīng)在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地,，讓植物無法生存,，讓風景不美觀，讓大自然生態(tài)不平衡,，所以我們要正確地將垃圾分類,。垃圾中有各種有害物質(zhì)，它們會污染環(huán)境,，給許多人們和生物造成危害,。垃圾中有許多病菌、微生物等,，還是害蟲的孳生地,，如果這些垃圾成天放置在那，會使人生病,。

垃圾滲出的臟水,，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會導致死亡,，也使水中的環(huán)境越臟,。臟水還會改變土壤的成分和結構，有毒的垃圾會影響人們的身體,。廢物隨風飛揚,，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣,。大量垃圾露天堆放在場區(qū),，老鼠等許多動物成災,，大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

我們要合理地把垃圾分類,，濕垃圾放入綠色桶,，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍色桶,，有害垃圾放入紅色桶,。

許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻,，讓大家從現(xiàn)在做起,。

我們要做到以下這幾點：

一、每次扔垃圾時把垃圾分好,，放入各自的袋子里,。

二、見到別人亂扔垃圾,，上去阻止并教他如何正確扔垃圾,。

三、不能把有害垃圾扔在水池里,。

四,、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊,。

五,、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動,，一起打掃小區(qū)衛(wèi)生,。

六、在每個小區(qū)放上四個不同種類的垃圾桶,。

我們想要保護環(huán)境,，讓人體健康，讓環(huán)境更好,，讓大自然生機勃勃,，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧！

張雨涵

20xx年8月4日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇十二

各位師生：

我校石牌校區(qū)按照廣州市最新生活垃圾分類政策,，從12月27日開始在樓道撤桶,，進入“自行分好類、定時拎下樓,、定點準確投”的垃圾分類新模式試運行期,，并將在20xx年2月1日進入常態(tài)期。在試運行的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)還存在樓道亂扔,、分類投放不精準,、投放時間不及時等現(xiàn)象，為做好校園生活垃圾分類工作,，現(xiàn)向廣大師生倡議如下：

大家行動起來,，把垃圾分類當成我們義不容辭的責任。家里和宿舍內(nèi)自備分類容器或分類袋,，自行在室內(nèi)分好類,，然后在指定時間分別投放至指定的垃圾分類投放點，目前教工住宅區(qū)共設24個點（其中6個誤時點）,，學生宿舍區(qū)含新周轉樓共設25個點（其中4個誤時點）,。定時定點投放時間為上午7：00—9：00；下午6：00—9：00,?！罢`時投放點”是24小時開放的四分類垃圾投放點，以便化解定時定點投放對生活造成的不便,。師生如錯過定時投放時間,，可在全天任何時間段，前往誤時投放點丟棄垃圾,。

大家要充分認識垃圾分類工作的重要性和緊迫性,，認真學習生活垃圾分類知識，精準投放垃圾,，積極宣講垃圾分類知識,，實現(xiàn)分類質(zhì)量和準確率雙提升。帶動身邊人一起分類,，少使用或不用一次性用品,、塑料袋，對能循環(huán)再用的盡量循環(huán)再用,，從源頭減少垃圾排放量,。

以主人翁精神，積極參與垃圾分類,，監(jiān)督垃圾投放,、收集、轉運,、處理各環(huán)節(jié)工作,，匯聚起大家的力量為營造和諧、整潔的校園而努力,！

垃圾分類功在當代,，利在千秋。讓我們攜起手來,，一起加入到這項新時尚活動中,，樹立“環(huán)境保護從我做起,、從身邊做起”的理念，為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生,、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻,！

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

地球是我們共同的家園,，與我們息息相關,，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗,、可愛的藍色星球,！”，可如今環(huán)境污染越來越嚴重,，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一,。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒,，造成了一系列嚴重危害,。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒,、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果,。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等,。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體,。

要解決垃圾處理和污染問題,，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn),、生活方式,。此外,，我們還可以通過垃圾分類的方法,，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境,，我校倡議：

1,、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,，強化節(jié)能減排意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

2,、班級,、校園內(nèi)設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,，實行垃圾分類投放。

3,、老師自備垃圾桶,，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好,，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

4,、少使用或不用一次性用品,、塑料袋；少制造垃圾,，特別是不易分解和有毒有害的垃圾,，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

5,、每周進行一次可回收垃圾義賣活動,。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五,、六年級各班派出一名志愿者組成,，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動,、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人,。

6、讓垃圾分類走進社區(qū),，走進家庭,，開展“小手拉大手”的活動。

此致

敬禮,！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

小學生垃圾分類的倡議書 小學生垃圾分類倡義書篇十四

各位同仁：

垃圾分類,，勢在必行；垃圾減量,，人人有責,。為貫徹落實主席書記對垃圾分類工作的重要指示精神，實現(xiàn)生活垃圾減量化,、資源化,、無害化，光山縣縣委,、縣政府對在全縣范圍內(nèi)實施生活垃圾分類和減量工作進行了全面部署,。各單位全體干部職工要帶頭響應，率先垂范，積極參與并推動垃圾分類和減量工作,。為此,，光山縣城生活垃圾分類工作領導小組辦公室向各單位全體干部職工提出如下倡議：

學習掌握生活垃圾分類政策知識，當好宣傳員,。學習掌握黨和國家領導人有關垃圾分類的重要指示,、我縣垃圾分類的方案舉措、垃圾分類的標準要求和操作細則,、垃圾減量的經(jīng)驗辦法和消費方式,，并積極向親友和市民宣傳、講解生活垃圾分類減量的政策和知識,。

養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習慣,，當好引領員。嚴格按照我縣生活垃圾分類的標準要求,，耐心嚴謹?shù)貙⑸罾诸愅斗?、分類收運、分類處理,。堅持從源頭減量,，踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,，不使用一次性用品,，不浪費能源資源，加快電子政務建設,，推行無紙化辦公,，開會自帶茶杯，以實際行動和良好形象帶動親友和市民參與垃圾分類減量中去,。

積極維護垃圾分類減量成果,，當好督導員。垃圾減量,，非一朝一夕之功,；垃圾分類，非一人一事之成,，容不得反復和盲區(qū),，必須長期堅持，全民參與,。全縣各部門干部職工不但要自覺從自己做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，還要熱情幫助勸導他人，對亂丟亂扔,、混裝混運生活垃圾的現(xiàn)象敢于批評指正和曝光揭丑,，以積極的姿態(tài)推進我市生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠,。各位同仁，我們的一個小小善舉,，換來的是美麗光山,，福及的是子孫后代。生活垃圾分類和減量工作已全面鋪開,，我們義不容辭,，應當一馬當先，為清潔家園當表率,，為美麗光山做貢獻,！

倡議人：

20xx年x月x日