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小學(xué)二年級(jí)表揚(yáng)信篇一

您好,！

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了,，您也陪伴了我們二年了,。在這二年來你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我們由衷的感謝您對(duì)我們的付出,。

張老師,，您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長，可想而知,，您的工作肯定很辛苦,，繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,，每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,，您還要挨個(gè)去家訪,，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

老師您就像那辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥，當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出現(xiàn)在我們身邊,，為我們付出。您為我們付出的太多了,，我們只有好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您對(duì)我們的期望,。

在這美好的節(jié)日里，我要感謝您,，感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),，我們會(huì)變得更加自信勇敢……

xxx

xx年x月x日

小學(xué)二年級(jí)表揚(yáng)信篇二

尊敬的老師

您們好：我是東華門小學(xué)二年二班段繼寧的家長。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,，各方面有了很大的進(jìn)步,，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長,，這與二班的老師是密不可分的,。蘇老師，秦老師,，袁老師,，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意,，最真摯的感謝和最美好的祝愿,。

段繼寧很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們,。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,，是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”,，下面講兩件事：

一是孩子的字寫得還可以,。可是有一次坐也比較多,，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字,。僅此,，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理,。之后,，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?，“很好”“加油”，“老師相信你”,。簡短的幾個(gè)字,，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,，使她不斷進(jìn)步,。

二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了,，蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找,。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她,，今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,，她就注意保護(hù)好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚(yáng),。

的確,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,，包含著你們無私的愛,，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的'老師們,，并祝你們工作順利,，身體健康，萬事如意,。

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xx年x月x日

小學(xué)二年級(jí)表揚(yáng)信篇三

親愛的父母和朋友：

大家好,！

首先我要真誠的說一句“謝謝！”

這是我從教十三年以來最難忘的教師節(jié),！

父母和孩子們一起努力,，在一個(gè)周末內(nèi)為我們的老師制作了每一科的漂亮禮物！周一,，當(dāng)孩子們帶著甜甜的笑容把這些特別的禮物遞給我們時(shí),，我們的心幾乎激動(dòng)得跳了出來。當(dāng)可愛的孩子們用溫柔真誠的聲音對(duì)我們說“教師節(jié)快樂”時(shí)，我們的眼睛里充滿了淚水,。那一刻,，我們心中只有一個(gè)信念：多么好的父母，多么好的學(xué)生,！我們?yōu)槭裁床桓优δ?？再怎么努力都值得?/p>

親愛的父母和朋友們，可愛的孩子們,，你們的禮物太巧妙了,！給我們帶來了節(jié)日驚喜！xx的節(jié)日賀卡是和父母一起制作的,。父母教孩子剪,、作曲、上色,，還幫孩子填甜詩,。幾張漂亮的小卡片，圖文并茂,，很有藝術(shù)性,，讓老師們愛不釋手；xx,、xx,、xx等同學(xué)為老師準(zhǔn)備了香艷的鮮花

給教師節(jié)增添一道亮麗的風(fēng)景線；馬成同學(xué)真的是別出心裁,，用彩紙折彩紙鶴,；陳楠和王士軍剪了自己的愛情卡片，寫了問候,?？梢钥闯觯麄冏鲞@些事情一定花了不少時(shí)間,；xx,、xx的卡上畫是獨(dú)一無二的；還有四名新生也為老師制作了節(jié)日賀卡

xx在卡片上寫道：老師,，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,。祝老師節(jié)日快樂！多么簡單的語言,！最讓我們感動(dòng)的是,，巴還羞澀地遞給老師一盒金羅漢含片。他說：“老師,，你嗓子啞了,，這是給你吃的,。”我忍不住親吻他的小紅臉,？

這些小禮物給我們留下了太多的感情,，展現(xiàn)了父母尊師重道的崇高風(fēng)尚，也展現(xiàn)了孩子對(duì)我們真摯的愛,。我們每個(gè)老師都深感震驚,！我覺得我所有的努力都是值得的。

未來,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),，真誠希望與家長真誠合作，與家庭和學(xué)校攜手,，為孩子創(chuàng)造更美好的未來,！

我再次向你表示衷心的感謝！

你永遠(yuǎn)的朋友：xx

20xx年9月10日

小學(xué)二年級(jí)表揚(yáng)信篇四

親愛的同學(xué)：

上課了!上課了!同學(xué)們爭先恐后地走進(jìn)教室,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本,，可我的桌子上卻什么也沒有，我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了,。

正想著,，丁老師親切地說：“同學(xué)們，快坐好,，上課了!”我聽了,，連忙坐好，也沒有時(shí)間再去想,。丁老師和藹可親地對(duì)我們說：“同學(xué)們,，我要特別表揚(yáng)幾位同學(xué)，他們的日記有很大的進(jìn)步,，下面，我給大家讀一讀他們寫的日記,?！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲，丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記,，她寫的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事,，我聽了非常感動(dòng)，覺得她寫的比我的好多了,，我一定要向她學(xué)習(xí),。接下來是我后桌陳明宇的日記，他寫的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事,，他用的詞語和句子非常好,，內(nèi)容也讓我很感動(dòng),。

正欣賞著，只聽見丁老師說：“下面,，我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記,。”我心里頓時(shí)感到一陣輕松,，老師讀完日記,，我自豪地走上講臺(tái)，雙手接過老師手里的日記本,，回到座位上,，認(rèn)真地讀著丁老師給我寫的評(píng)語，丁老師的評(píng)語雖然短少,，也給我?guī)砹撕芏嗟男判摹?/p>

通過這件事,，我明白了：付出就有回報(bào)。為了我們生活的更好,，爸爸的工作在外地,，每年只回家五六次，但他仍堅(jiān)持在電話里給我輔導(dǎo)日記,，在這里我要真心感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),，如果沒有他的幫助，我的寫作水平也不會(huì)提高的這么快,，這篇日記也不會(huì)在課堂上展示出來,。希望爸爸在工作的時(shí)候，多注意身體,，多關(guān)心自己,，我想對(duì)他說：“爸爸，放心吧,，我會(huì)繼續(xù)努力的,，不管發(fā)生什么事，我都不會(huì)灰心的,?！?/p>

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xx年x月x日