方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

春節(jié)活動方案背景 春節(jié)活動方案篇一

作為歷史悠久的文明古國,，豐富的民族傳統節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分,。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說,、獨特情趣,。作為幼兒園一直以來注重中國傳統節(jié)日的滲透。因此,，20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢--幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動,。

二、活動主題:

“中國夢-幼兒夢”

三,、活動時間:

20xx年12月31日上午

四,、活動內容:

(一)許愿樹

1.地點:幼兒園大廳

2.內容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡，可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,，請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,，準備好紅色繩線將許愿卡栓好，活動當天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上,。寓意開啟夢想之門,，成就未來之路。

(二)中國年廟會:以民間藝術,、民俗游樂街,、傳統小吃街等。

具體內容如下:

1.民間藝術(電影欣賞,、扭秧歌表演)地點:多功能廳,、大操場

2.民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎,、做賀卡,、做鞭炮、包餃子,、寫對聯,、做紅包等)地點:各班級

3.傳統小吃街(餃子，湯圓，糙米糖,，花生糖,，交切片、年糕等)地點:大操場

五,、活動說明:

1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名),、老師及部分家長志愿者。

2.每位參加活動的幼兒可領取年票1張,，票上有8張項目門票,，最多完成5項活動,，最少完成4項活動,，每項活動完成后可在年票上蓋章，集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的獎券,，最多可領取5元獎券,。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次,，套到的物品可以拿走,。

3. 活動全部結束以后，小朋友回班級,，可在班級教師處領取新年禮物一份,。

20xx年幼兒園新年聯歡會策劃

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2,、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3,、促進家園聯系,，增進親子感情。

活動準備:

1,、布置活動場地,。

2、音樂,、新年禮物,、禮物袋、氣球若干,、蛋糕一個,、不同的水果胸卡10張。

3,、每組家庭準備好一個親子節(jié)目,。

4、幼兒分成紅、黃,、藍,、綠四個方對。

活動過程:

1,、邀請舞:請你和我跳個舞,。

2、主持人出場 :過新年,，真熱鬧,，穿新衣，戴新帽,，歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,，歡迎爺爺，奶奶,，爸爸,，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康,，笑口常開,，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大!

3,、介紹方隊名稱,，方隊之間進行競賽，表演節(jié)目,，贏取獎品,。

規(guī)則:每個方隊集體根據主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問題,，就可以贏得一個氣球,，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

4,、親子節(jié)目表演,，并贈送新年禮物。

規(guī)則:每組家庭自愿上前表演節(jié)目,，表演結束后,，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

5,、親子游戲,。

(1)蘿卜蹲的游戲

規(guī)則:本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏,，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名,，被喊道的家長要做蹲的姿勢,，同時嘴里要說一句話:xx蹲，xx蹲,，xx蹲完某某蹲,，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī),，要淘汰出局,，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰,，就算成功,，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵,。

(2)搶椅子游戲:

規(guī)則:本游戲10人一組,，9張椅子，主持人敲響小鼓,，游戲開始,，參賽者圍著椅子轉圓圈,，鼓聲停,，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,，然后撤去一張椅子,，繼續(xù)游戲，以此類推,，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者,，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,，作為獎勵,。

6、集體舞:新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》,。

(2)時間過的真快,，轉眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的聯歡會就要結束了,，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕,。

春節(jié)活動方案背景 春節(jié)活動方案篇二

繽紛時代、冬日情懷

全場商品3折起

部分商品限量特賣活動期間,，全場商品3——8折銷售（六樓百元街全場8折）,，對于部分不能進行折扣銷售的品牌，也可以自活動之日起每天推出兩款應季商品特價銷售，每天限量銷售3——5件（原則上按成本價銷售）,。

注：

1,、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔；

2,、廠家或供應商要根據實際情況自行確定,，但嚴禁調高售價后再打折；

3,、業(yè)務招商主管和客務員要對“調高售價再打折”情況進行嚴格監(jiān)督,，一經發(fā)現虛假打折情況公司將按相關規(guī)定嚴肅處理；

4,、限量銷售商品由業(yè)務招商部給出專用編碼,，商場只扣繳2%的廣告費，其余費用不再扣繳,；

5,、活動期間，財務將對限量銷售商品進行單獨結算,；

6,、足金、鉑金,、名表,、部分化妝品不參加本活動；

購物送券,、超值實惠

活動期間,，凡當日在1——5樓累計購物滿300元（現金部分）送60元禮品券（b券），滿600元（現金部分）送120元禮品券（b券）,，以次類推,，多購多得（以300元為整數單位，零頭不計）,；

活動期間,，在1——5樓累計購物滿500元（現金部分）（活動期間消費金額均可參加累計），再送50元全場十足抵用券（a券）,，滿1000元送100元全場十足抵用券（a券）,，以此類推，多購多得（以300元為整數單位,，零頭不計）,。

注：

1、活動期間所送禮品券（b券）由商場和接受方各承擔50%,；

2,、足金,、鉑金、名表,、部分化妝品,、裘皮及特賣商品不參加滿500送50十足抵用券（a券）活動；

3,、活動期間所送贈券（a券）全部由商場承擔（限參加活動1的廠家或供應商）,；

4、在活動期間即不打折銷售又不進行商品限量特價銷售的廠家或供應商,，將按銷售額與商場各自承擔滿500送50贈券（a券）的50%（特種商品：足金,、鉑金、名表,、部分化妝品除外）,；

5、贈券（a券）,、禮品券（b券）領取地點：6樓促銷服務臺,；

6、贈券（a券）,、禮品券（b券）領取時間：當日營業(yè)時間,；

7、促銷服務臺在發(fā)放贈券（a券）后,，在收銀機制小票第一聯（白色）上加蓋“已領贈券”章,，并收回收銀機制小票第二聯（粉色）；發(fā)放禮品券（b券）后,，在收銀機制小票第一聯（白色）上加蓋“已領禮品券”章，并收回購物小票顧客留存聯,；

8,、各崗位工作人員應提醒顧客先以完整購物憑證參加抽獎活動，再參加贈送活動,；

9,、不接受禮品券（b券）的品牌商務必在本檔活動開始前3天提出書面申請，經業(yè)務總監(jiān),、營銷總監(jiān)分別審批后,，在財務備檔，并現場明示后方可有效,；

吉祥年,、歡喜月

幸運日在活動期間，在4號門附近設3個抽獎箱（暗箱）,，內放如下所需乒乓球，球上做好標記,。凡在我商場1——5樓當日累計購物滿300元（現金部分）均可參加抽獎活動,。

抽獎規(guī)則：

1、凡獲取摸獎資格的顧客按年,、月、日順序進行摸獎活動,；

2,、摸中“吉祥年”乒乓球者方可繼續(xù)摸取“歡喜月”乒乓球，摸中“歡喜月”乒乓球者方可繼續(xù)摸取“幸運日”乒乓球,；

3,、單張機制小票累計滿300元限摸一次，超出300元部分不在重復累計,。

獎項設置：

1,、摸出“20xx年”字樣乒乓球者或“20xx年”字樣乒乓球者者，可獲得vip銀卡一張及十足抵用券（a券）20元,；

2,、摸出“12月”字樣乒乓球者或“1月”字樣乒乓球者，可獲得vip金卡一張及十足抵用券（a券）600元,；

3,、摸出購物當天日期者（如在27日購物，摸中有“27日”字樣乒乓球者）,，可獲得vip金卡一張及十足抵用券（a券）3000元,；抽獎事項：

1、顧客需持當日完整購物憑證（收銀機制小票和購物小票顧客留存聯）參加本活動

2,、顧客抽完獎后,，工作人員需在收銀機制小票和購物小票顧客留存聯上分別加蓋“已抽獎”章，抽中獎項者按獎項級別分別加蓋“吉祥年”,、“歡喜月”,、“幸運日”章；

3,、促銷服務臺在發(fā)放完獎后,，收回收銀機制小票第一聯（白色聯）并做好登記；

4,、抽獎地點：4號門（肯德基側）,；

5、抽獎時間：當日營業(yè)時間,；

6,、領獎地點：6樓促銷服務臺；

7,、領獎時間：當日營業(yè)時間,；

春節(jié)活動方案背景 春節(jié)活動方案篇三

各老師：

新春佳節(jié)是重要的傳統節(jié)日,，是闔家團圓的重要時刻，也是培育和踐行社會主義核心價值觀,，展現我校師生精神風貌的良好契機,。為深入挖掘傳統節(jié)日的精神內涵，著力營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，把社會主義核心價值觀融入節(jié)日生活,，在歡樂喜慶中倡導文明新風，20xx年春節(jié),、元宵節(jié),，學校將在全校教師中舉辦“文明沁中暖暖新年”主題實踐活動，面向全校教師征集活動作品,。

可選取“俺的回家路”,、“俺的家鄉(xiāng)美”、“俺爹俺娘”,、“俺家的春聯”,、“俺的年夜飯”、“俺的春節(jié)記憶”等任一話題,，撰寫文字作品,，拍攝圖片、視頻,，制作微信,，曬喜慶、曬親情,，傳遞溫暖和愛心,，表達對幸福生活的感恩、美好未來的向往,。

（一）俺的回家路

過年回家,，是中華文化永恒的主題?；丶遥潜枷蛴H情,、希冀團圓之路,，是互幫互助、互聯互通之路,，是享受天倫,、體味美滿、展望幸福之路,。作者可通過手機,、ipad等設備,，把在春運期間，尤其是自己回家（包括返程）路上發(fā)生的感人故事,、精彩瞬間,、動人一刻、如畫美景等,，用圖片,、視頻、文字形式拍攝,、描繪,、記錄下來。

（二）俺的家鄉(xiāng)美

鄉(xiāng)愁是一縷牽掛,，是一份情思,，是對美好生活的回憶，是對燦爛未來的憧憬,。故鄉(xiāng)的人,，沉淀在記憶中，有可敬的鄉(xiāng)賢,，有可親的鄰里,，有可愛的小伙伴；故鄉(xiāng)的山水,，故鄉(xiāng)的風雨,，故鄉(xiāng)的發(fā)展，讓人驕傲,?？捎梦淖謱懴聦γ篮眉亦l(xiāng)的熱愛，可用圖片,、視頻記錄家鄉(xiāng)變化的點滴,。

（三）俺爹俺娘

我們長大了，父母變老了,。參賽作品可以是一張父母的合影,，或者是自己和父母的合影，或者是全家福,，或者代替別人拍攝上傳父母,、全家福照片等，用美圖扮靚他們的笑臉,、記錄可貴的親情,。

（四）俺家的春聯

紅紅的春聯，在門楣裝點絢爛的新春,；精酌的詞句,，在家中寄托幸福與美滿,；漂亮的書寫，在冬日里傳遞文明的溫暖,。自己家的春聯,，或是自己見到的、有關單位組織的,、親友書寫的春聯,，拍攝記錄下來。

（五）俺的年夜飯

年夜飯,，是團圓,，是幸福，是期望,，是溫暖,。將自己家或自己見到的一家人吃年夜飯的場景、畫面,，或者一道特色菜等,，或者春節(jié)期間工作在第一線人們的年夜飯、一餐飯等,，拍攝記錄下來,。

（六）俺的春節(jié)記憶

可回憶自己印象中的春節(jié)，用文字或圖片,、視頻,、微信表現出來。

（六）俺的文明瞬間

可積極參與文明志愿服務,，用文字或圖片,、視頻、微信記錄文明瞬間,，展現美好形象,。

（七）俺的20xx

可把自己20xx的點點滴滴，以微信的形式向大家展示美好的記憶,。

評獎辦法：采取微信瀏覽量與專家評審相結合的方式,，評出一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎,，將頒發(fā)榮譽證書和獎品。學校根據各年級參與情況評選優(yōu)秀組織獎1名,，進行物質獎勵。

1,、大家可以以微信,、圖片,、征文、視頻的形式參與,。微信應圖文并茂,，題目自擬，但在題目前一定加上“濟源市沁園中學”字樣,，微信要發(fā)到學校微信群,。圖片應輔以文字說明、故事介紹,，交代清楚拍攝時間,、地點、人物等基本信息,，篇幅不限,。圖片可用美圖秀秀、美拍等軟件進行修飾,，或做其他具有網絡特點的裝飾,，但內容不得虛構或者ps，采用jpeg電子格式提交,。文字,、視頻作品體裁、規(guī)格不限,，但不得抄襲,。照片、征文,、視頻可發(fā)到,一定注明“文明沁中,，暖暖新年”活動。

2,、各年級至少上報微信10篇,，照片10副，征文5篇,。

春節(jié)活動方案背景 春節(jié)活動方案篇四

城市現代化發(fā)展日新月異,，鋼筋水泥圍起一片片優(yōu)雅小區(qū)。推開窗來能感受到優(yōu)美環(huán)境,，但走下樓來卻感覺環(huán)境陌生,。曾幾何時，生活中的我們已不知道對門姓甚名誰,，也已忘記可以向鄰居借半塊生姜救急,。樓道中大家行色匆匆擦肩而過，漠然的表情中少了一份友好和親切。

深居簡出似乎成了現代人的通病,。鄰里之間很難見到像以前那樣“遠親不如近鄰”,，相互扶持和關愛的場景。我們需要一個契機,，一個機會,，讓友愛重塑，讓溫暖常駐,。

鑒于此,，所以推出這樣一個“送春送祝福 和睦好鄰里 和諧大家庭”的活動。

希望：書法班的每一個同學都主動參與

1,、根據自家單元門的大小,，裁好或買現成的春聯紅紙或是正方形的春字福字紅紙。

2,、認真選擇春聯的內容,，用自己最擅長的字體風格來書寫春聯(對聯內容可上網尋找或到老師的博客里找)。

3,、低年級的同學只需寫春字就可以了,。

4、每個同學至少要給自家住宅這一單元的鄰居送祝福,，按這一單元最少6戶人家來計算,，所以最少需要寫5份。

4,、在過年前幾天,，將自己的寫的春聯用袋子裝好(袋子建議用大紅紙糊成一個個的大紅包)，并寫一張心意卡(心意卡也可以用大紅紙做,，內容為祝福語),，放置其中，塞在你鄰居的門縫內,。

1.春節(jié)期間,，請同學們自己到樓上樓下看看，有哪幾戶鄰居貼了自己的春聯,。在開學時,，請父母寫一張字條(當然也可以拍成照片發(fā)送到老師的qq信箱里(q箱：xx)。

2.字條內容參考：

某某同學的 幅對聯(或春字)被鄰居張貼在門上,。請老師給予獎勵,。某某同學父母。

3.“春”字每個獎勵10分,。(特指低年級同學)

“對聯”每副獎勵30分,。(特指中高年級同學)

希望父母們主動支持孩子,，鼓勵和幫助孩子完成這一項有意義的活動。

此項活動尚在設計和籌劃之中,，請有興趣參加的同學主動做好活動前的準備工作,。請父母和同學們1月22日—2月3日期間隨時關注書法班博客里的通知。(若活動確定,，一般安排在周六周日，所以請周四周五加強關注,。百度搜“愚人書法”即可找到博客,，限于人力，只在博客上通知,，見諒,。)

準備對聯紅紙(網購的同學請父母早些備好)。

準備對聯內容或樣稿(博客里有),。

期末考試結束后主動認真地練習對聯,。

春節(jié)活動方案背景 春節(jié)活動方案篇五

為豐富機關文化氛圍，凝聚干部職工的向心力,，展現獲嘉國土人的精神風貌,，擬定于xx年x月x日（農歷x月x）舉辦“xx縣國土資源局xx年春節(jié)聯歡會”。為確保聯歡會的順利召開,，現制定本活動方案,。

1、總導演：宋連軍

職責：主要負責聯歡會整體風格,、議程及主要節(jié)目的審核,。

2、導 演：楊銀瓶

職責：主要負責聯歡會的整體策劃及協調事宜

3,、策 劃：李文峰,、唐 科、郭新苗,、何 磊,、朱 麗

職責：具體負責活動方案的策劃及主持；議程的安排,；節(jié)目的統籌和組織,；舞美設計及布置；主持詞等擬寫,；活動現場的攝像,、攝影；新春致辭的撰寫等,。

4,、協 調：張濤,、施應富,、趙曙光

職責：參與活動的整體協調,；承擔活動的物資,、餐飲和車輛等后勤保障事宜,。

1、演出

2,、頒獎

3,、新年酒會

1,、全系統人員分成六個組,，局領導每人帶一組,，通過三個環(huán)節(jié)的比拼,，評審評分評選出一二三等獎,。（楊銀瓶局長、張濤書記負責活動組織和后勤保障不參與分組）,。

第一環(huán)節(jié)：閃亮登場

第二環(huán)節(jié)：才藝大比拼

第三環(huán)節(jié)：放飛夢想

每隊的參賽節(jié)目形式不限,，但必須符合各個環(huán)節(jié)的主題思想。隊伍要有隊名,。

2、評委：由大眾評委（10人）和嘉賓（6人）組成,。嘉賓每人有10分的分值,，在大眾評分的基礎上,，加給自己喜歡的隊伍,。

為確保各項工作有條不紊的推進,，現對各項工作進行統一的進度安排,。

1,、11月30日,，召開聯歡會籌劃小組會議,，確定時間、地點、方案及人員分工

2、12月10日，召開動員會,，活動正式啟動,。

3,、12月17日,，參賽各隊呈報比賽節(jié)目單,。

4、12月22日——xx年1月18日,，各隊自行安排排練,。

5、1月22日,，第一次彩排

6,、1月29日，第二次彩排

7、2月2日,，正式演出（臘月二十二）

春節(jié)活動方案背景 春節(jié)活動方案篇六

以科學發(fā)展觀為統領,，以社會主義核心價值體系建設為根本，深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內涵,，廣泛開展群眾性經典誦讀、節(jié)日民俗,、文化娛樂和體育健身活動,，著力營造喜慶熱烈、安定團結,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，在全社會唱響共產黨好、社會主義好,、改革開放好,、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,，共同建設幸福美好的生活,。

組 長：敏

副組長：

成 員：

(一)開展向道德模范和身邊好人拜年活動

1、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡,、拜年信,，體現黨和政府的關懷。

2,、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設先進人物參加社區(qū)的'節(jié)日慶典和文藝聯歡活動,。

3、走訪慰問道德模范,、道德模范提名獎獲得者、身邊好人及其他道德建設先進人物,，幫助他們解決生活中的實際困難,，為他們送去節(jié)日的祝福。

(二)開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動

1,、開展送溫暖志愿服務,。繼續(xù)組織開展關愛空巢老人、關愛殘疾人志愿服務活動,，開展“鄰里一家親”活動,，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問,、拜年等活動,。

2、開展送文化志愿服務,。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂下基層”活動,，組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團體開展形式多樣的文化文娛活動,。

3、開展送衛(wèi)生志愿服務,。組織“低碳生活,、從我做起”志愿服務活動和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動,，普及資源節(jié)約,、環(huán)境友好的生產方法和消費模式，及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生,。

4、開展送平安志愿服務,。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查,、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對未成年人上網進行監(jiān)管引導,，組織專業(yè)志愿者普及防災避險,、疏散安置、急救技能等應急處置知識和安全燃放煙花爆竹的有關規(guī)定,。

5,、開展送健康志愿服務。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務人員向居民講解食品安全,、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識,，開展“健身大拜年、體育進萬家”全民健身志愿服務活動,。

(三)開展節(jié)日文化惠民服務活動

1,、以“服務群眾、推動發(fā)展,、促進和諧,、共享成果”為主題，繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務,、輔導和交流,，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2,、發(fā)揮公共文化服務設施的服務功能,。文化站(室)、藏書樓等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,，照常開放,，并舉辦相關展覽、演出、講座,，活躍節(jié)日文化生活,。

(四)開展群眾性節(jié)日文化文娛活動

廣泛開展群眾性文化活動。集中力量組織展覽會,、游園會,、新春音樂會、文藝晚會,、聯歡會等范圍大,、影響力大的活動，開展民俗展示,、歌舞表演,、聯歡聯誼、燈謎燈會,、書法棋藝,、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，引導群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化,，享受親情友情,、體驗健康快樂。

1,、精心組織安排,。各社區(qū)要把春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動作為豐富群眾節(jié)日生活的一項重要工作,，納入日程,，擺上位置，加強領導,，周密部署,，確保各項活動圓滿順利。

2,、突出思想內涵,。要把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿活動始終，堅持以文化人,、以文育人，著力增強愛黨,、愛國,、愛社會主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)建全國文明城市相結合,，引導人們在感受文化氛圍,、享受節(jié)日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質。

3,、廣泛動員參與,。要多設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,，增強活動的群眾性,、廣泛性和吸引力、感染力,。各類文化場館,、文化服務設施要通過延長周期、增加場次,、減免票價等方法,，讓更多的群眾參與活動、享受文化惠民服務,。要主動倡導文明,、和諧、喜慶,、節(jié)儉的節(jié)日理念,，努力在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風,。

春節(jié)活動方案背景 春節(jié)活動方案篇七

對于餐飲行業(yè)之間的競爭,，餐館不能只靠宣傳自己的菜系、價格,、品種來參與競爭,，其結果往往達不到預期的效果，所以我們要組織一些促銷宣傳活動來配合整體的廣告宣傳,。從這點上來看,，我們要打造自己的飲食文化，讓我們餐館特有的文化,，感染給每一個來就餐的客人,。

活動策劃案

1. 贈送客人古木制的點心盒

目的:讓就餐客人替我們來做廣告宣傳

策略：達到一定消費額的客戶應該贈送客人精美的點心一盒,最好是景泰藍、古木為外觀質地,。對于喜宴的客人可以贈送來消費的女客人一雙筷子,，質地也是景泰藍或古木。對于壽宴的客人可以贈送壽星老花瓶一對,，每次用餐如果有女客人的話,，達到一點消費數額，將贈送一個精美首飾盒,。建議贈送活動為期2個月,，期間會經過春節(jié)這個檔期,，對于宣傳比較有利。寓意：筷子代表成雙成對,，景泰藍花瓶代表平平安安,。

費用：

禮盒：古木：120/盒 景泰藍：110/盒

花瓶：古木：200/個 景泰藍：180/個

首飾盒：古木：85/盒 景泰藍：80/個

2. 計劃2月份舉辦美食節(jié)活動

目的：美食節(jié)是為了提升我們在地域的市場競爭優(yōu)勢，擴大社會影響力,、提高社會美譽度,，贏得社會效益與經濟效益雙贏的重要手段。

策略：春節(jié)是我國民間最隆重,、最熱鬧的一個傳統節(jié)日,，美食節(jié)的消費方式，可以采用自助的形式,，期間可以邀請,，周邊比較有影響力的公司企業(yè)、機關組織,，前來優(yōu)惠用餐,。

預期：通過美食節(jié)可以造成比較大的影響力，積攢下初期客戶,。

費用：自助餐 99/人

美食節(jié)費用：總終修改后在定

3. 舉辦中國書法協會——“書筆會”活動

目的：aaaa開業(yè)不久,，確實需要一批字畫來充實其中，顯其文化品位,，舉辦這樣的活動,，可以很小開支獲得一批“廉價書畫”。

策略：邀請中國書法協會成員前來用餐,。

預期：通過舉辦這樣的書筆會,，可以將參加筆會的書畫家長期“籠住”讓他們替我們宣傳，如果定期組織這樣的活動,，將使aaaa文化含量得到長期的提升,，來消費的客人也會是高檔次、高品位人群,。

費用：依照實際情況在定

春節(jié)活動方案背景 春節(jié)活動方案篇八

1.通過談話讓幼兒回憶過春節(jié)的熱鬧情景,，共同分享快樂。

2.引導幼兒認真聽小朋友講話,，培養(yǎng)幼兒傾聽習慣,。

2.幼兒春節(jié)活動的照片。

一,、師幼談話

1.教師與幼兒互相問春節(jié)好,。

（1）教師：現在，餓哦們都來說一說自己是在哪里過的春節(jié)好嗎,？

讓幼兒互說,，激發(fā)講述情趣。

（2）你是在哪里過春節(jié)的,？春節(jié)你去了哪里玩,？

和誰去的？看到了什么,？

（3）春節(jié)你吃過什么好吃的東西,？

二、生活講述

1.老師知道春節(jié)大家都拍了照片,，我們一起來看一看好嗎,？

大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友,，一起看,。

（小朋友自由結伴互相觀賞）

2.幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

三,、交流討論

1.你們想不想把自己的照片貼到主題墻上,，讓大家一起來欣賞呢？

我們都來看看小朋友的照片,，了解春節(jié)有趣的事吧,。

四、延伸活動

幼兒邊看邊講述自己過春節(jié)的有趣事,。