為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
傳統(tǒng)文化活動方案 紅色文化活動方案篇一
中國是世界上著名的四大文明古國之一,,她有著上下五千年的文明歷史,,在五千年文明史中,人們?nèi)粘I钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù),,這種文化模式我們將其稱為民俗文化,。隨著信息時代的到來,社會越來越進(jìn)步,,地球的范圍越來越小,,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”,、“拿來主義”在當(dāng)代中國不可謂沒有,,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚(yáng)中國文化,,再現(xiàn)偉大的民俗風(fēng)景,,譜寫金院的風(fēng)情,華夏民俗協(xié)會將在六月舉辦首屆“傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽”,。
巍巍“傳統(tǒng)”山,、滄滄“民俗”水。時值北國千里冰封、萬里雪飄的壯美時節(jié)…… 這個十一月,,請您關(guān)注來自文明古國的民族風(fēng)情,; 這個十一月,請您支持我們學(xué)生自己的傳統(tǒng)民俗文化演繹,; 這個十一月,,請您光臨延續(xù)千年的中國民俗;這個十一月,,請您欣賞令人震撼的古樸純美,; 這個十一月,請您感受內(nèi)蘊(yùn)深厚的民族文化,,莘莘學(xué)子的一份激情,;這個十一月,請您送上一份屬于您的民俗文化演繹…………
1.活動名稱:傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2.活動主題:舞動的中國傳統(tǒng)民俗文化
3.活動性質(zhì):中國民俗文化的傳承,、傳播,、交流和演繹
4.活動時間:11月14日
5.活動地點(diǎn):暫定
6.活動對象:河北金融學(xué)院全體學(xué)生
7.策劃主辦單位:華夏民俗協(xié)會
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)民俗文化,,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化的魅力,,促進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)民文化的認(rèn)知,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn),,豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)民俗文化的熱忱,,全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化 ,,推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。通過獨(dú)具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動,,讓師生進(jìn)一步了解中華文化深厚的文化底蘊(yùn),,深刻體會到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深,感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨(dú)特魅力,。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來,。
圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可
(例如:傳統(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演(如東北二人轉(zhuǎn));民族歌曲,、民俗樂器,、民族舞蹈、神話話劇,、口頭民俗故事演繹,,演講,朗誦等等)
比賽只有總決賽一個賽程,。
能夠圍繞比賽主題,,營造出喜慶、祥和的氣氛,,節(jié)目新穎,,有創(chuàng)意,,緊湊、連貫,,能夠?qū)⒐?jié)目完整,、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上,;節(jié)目形式不限,。
以個人、團(tuán)體參賽均可
(報名截止于11月11日)
①電話短信報名
李波 許磊磊
②郵箱報名:編輯內(nèi)容為:
(1)個人:姓名+個人+系別+聯(lián)系方式
(2)團(tuán)體:節(jié)目負(fù)責(zé)人姓名+團(tuán)體+系別+聯(lián)系方式
報完名的同學(xué)要于11月 11 日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份,,內(nèi)容包括:節(jié)目名稱,,節(jié)目形式,節(jié)目所有參與人員,,節(jié)目總負(fù)責(zé)人,,如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。
比賽開始前,,各隊(duì)伍參賽項(xiàng)目必須到賽場登記臺簽到,。參賽個人及隊(duì)伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
1,、參賽人員須準(zhǔn)時到達(dá)才賽場地
3、比賽進(jìn)行中請保持正常賽場紀(jì)律
一等獎一名:獎品+獎狀
二等獎二名:獎品+獎狀
三等獎三名:獎品+獎狀
最佳創(chuàng)意獎一名: 獎狀
最佳人氣獎一名:獎狀
最佳演技獎一名:獎狀
最佳臺風(fēng)獎一名:獎狀
最佳團(tuán)隊(duì)獎一名:獎狀
優(yōu)秀獎名額待定:獎狀
傳統(tǒng)文化活動方案 紅色文化活動方案篇二
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場,,縣直各單位:
近期,,**省郵政系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央中央一號文件精神,開展服務(wù)“三農(nóng)”送科技文化下鄉(xiāng)活動,,省,、市將組織開展“萬條墻體廣告”、“萬份病蟲情報進(jìn)村入戶工程”,、“訂閱萬份致富快報”、“免費(fèi)放映萬場電影”等形式多樣的貼近農(nóng)村,、方便農(nóng)民的宣傳促銷推介活動,。為落實(shí)好中央、省,、市有關(guān)文件會議精神,,將我縣郵政真誠服務(wù)三農(nóng)的平臺打造好,實(shí)現(xiàn)**郵政在年底前建成150個三農(nóng)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的目標(biāo),,特制定如下實(shí)施方案:
一,、指導(dǎo)思想
服務(wù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,,完善郵政儲匯的金融服務(wù)功能,,方便外出務(wù)工,、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)人員,,拓寬勞務(wù)創(chuàng)收的流通渠道,,大力支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
二,、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對此次活動的領(lǐng)導(dǎo),,特成立郵政服務(wù)“三農(nóng)”送科技文化下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:***縣委常委,、宣傳部長
成員:***縣委宣傳部
***郵政局局長
***文化局局長
***農(nóng)業(yè)局局長
質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局局長
***電影院經(jīng)理
三,、主辦單位
中共**縣委宣傳部
**縣郵電局
四、活動地點(diǎn)
組織流動科技宣傳車及流動電影放映隊(duì)送文化,、科學(xué)技術(shù)下到全縣各偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在行政村鄉(xiāng),。
五、活動時間:
***
六,、活動安排:活動期間,,早晨七點(diǎn)三十分宣傳車到達(dá)指定宣傳地點(diǎn)進(jìn)行廣播宣傳,鄉(xiāng)郵員將印制的中郵廣告進(jìn)行逐戶散發(fā),,開展郵政金融,、農(nóng)資配送郵購、農(nóng)村業(yè)務(wù)和圖書音像制品銷售等方面的宣傳,。真正做到家喻戶曉,。晚上七點(diǎn)半在電影放映場地,鄉(xiāng),、村干部就郵政服務(wù)“三農(nóng)”的意義講話,,播放兩部由宣傳部指定的電影。
六,、有關(guān)要求
1,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、縣直各單位要高度重視,,精心組織,,周密部署,確?;顒尤〉脠A滿成功,。
2、整個活動過程**電視臺,、“**之窗”網(wǎng)站等新聞媒體要做好跟蹤報道,。
傳統(tǒng)文化活動方案 紅色文化活動方案篇三
為大力推進(jìn)我市法治文化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大群眾法治意識和法律素質(zhì),,培養(yǎng)公民法治信仰,,活躍城鄉(xiāng)市民法治文化生活,,增強(qiáng)新形勢下法制宣傳教育工作的滲透力、感染力和影響力,,經(jīng)市委依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,、市司法局研究,決定在我市開展“法治文化建設(shè)”活動,,現(xiàn)提出實(shí)施意見如下:
1,、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞市委“推進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展,,建設(shè)幸福江山”的戰(zhàn)略部署,,貫徹法治江山建設(shè)的總體要求,堅持社會主義核心價值體系,,堅持社會主義法治理念,,堅持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新,、注重特色,有重點(diǎn),、多層面,、全方位地開展社會主義法治文化建設(shè),把普法宣傳與地方特色文化結(jié)合起來,,把法律知識通俗化,,把法律規(guī)范直觀化,把法律歷史形象化,,提高人民群眾對法治建設(shè)的認(rèn)識水平,,增強(qiáng)法治理念,為建設(shè)富裕和諧幸福的新江山營造良好的法治環(huán)境,。
2,、總體目標(biāo):
以傳播法治文化、養(yǎng)成依法習(xí)慣,、弘揚(yáng)法治精神為主題,,圍繞樹立新理念、引領(lǐng)新風(fēng)尚,、體驗(yàn)新生活,不斷加大法治文化陣地建設(shè)力度,,建立法治文化人才隊(duì)伍,,創(chuàng)作一批法治文化精品,組織開展豐富多采的法治文化活動,,優(yōu)化法治文化傳播途徑,,打造具有江山特色的法治文化建設(shè)品牌,,引導(dǎo)廣大群眾在潛移默化中增強(qiáng)法制意識,樹立法律信仰,,全員參與法治文化建設(shè),,推進(jìn)法治江山建設(shè)進(jìn)程。
(一)加強(qiáng)陣地建設(shè),,營造法治文化氛圍,。
在我市培育一批具有法治文化元素的“法律六進(jìn)”示范點(diǎn),全力打造江山市群眾文化活動中心,,以“法律六進(jìn)”示范點(diǎn)和江山市群眾文化活動中心為載體,,大力開展形式多樣的法治宣傳活動,舉辦一次全市法治演講活動,,充分發(fā)揮報紙,、廣播、電視,、手機(jī)短信,、社會公益廣告等大眾傳媒作用,擴(kuò)大法治文化宣傳的覆蓋面,。營造濃厚的法治文化宣傳氛圍,,推動我市法治文化建設(shè)深入開展。
(二)整合文化資源,,培育江山法治文化,。
將法治文化建設(shè)與傳統(tǒng)文化、廉政文化,、行業(yè)文化,、旅游文化、社區(qū)文化,、校園文化,、企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化等有機(jī)結(jié)合,,積極開展“法制宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村”,、“法治文藝演出進(jìn)集市”等巡回演出,精心培育有特色,、高品位的江山法治文化,,加大典型培育和宣傳,推動我市法治文化建設(shè)深入開展,。
(三)豐富法治實(shí)踐,,弘揚(yáng)法治精神。
堅持法治文化與法治實(shí)踐相結(jié)合,,建立健全長效機(jī)制,,將法治文化滲入到深入推進(jìn)普法依法治理之中,,融入到創(chuàng)建法治縣市(區(qū))、創(chuàng)建文明城市,、民主法治村(社區(qū))等活動之中,,通過普法依法治理,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策,、執(zhí)法部門依法行政和司法機(jī)關(guān)公正司法水平,,大力促進(jìn)社會管理創(chuàng)新和基層民主法制建設(shè)。
(四)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),,組織開展法制講座,。
定期開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,積極培養(yǎng)法治文化宣傳人才,,充分發(fā)揮江山市普法志愿宣講團(tuán)和普法骨干,、法制副校長的作用,深入機(jī)關(guān),、企業(yè),、學(xué)校、鄉(xiāng)村,、社區(qū)和單位積極開展法治講座活動,,通過講座不斷提高人民群眾法律素質(zhì)和法律意識。
(五)整合社會資源,,加強(qiáng)法治文化宣傳,。
鼓勵各類文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè),引導(dǎo)法治文化產(chǎn)品創(chuàng)作和推廣,,組織開展法治文藝演出等活動,,充分利用報刊、電視,、網(wǎng)絡(luò)等媒體開展法治文化宣傳活動,,將媒體作為法治文化建設(shè)的重要陣地,實(shí)現(xiàn)資源共享,,整體聯(lián)動,,在全市形成濃厚的法治文化宣傳氛圍。
法治文化建設(shè)活動時間為20xx年xx月至xx月,,分為動員部署,、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個階段,。
1,、第一階段:動員部署(20xx年xx月)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),、部門單位根據(jù)法治文化建設(shè)活動要求,,結(jié)合本單位實(shí)際,制定工作方案,,分解工作任務(wù),,安排部署工作。
2,、第二階段:組織實(shí)施(20xx年xx月至xx月),。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位根據(jù)工作方案,,層層落實(shí)工作任務(wù),,大力建設(shè)法治文化陣地,精心創(chuàng)作法治文化作品,,廣泛開展法治文化活動,,積極營造法治文化氛圍。
3,、第三階段:考核總結(jié)(20xx年xx月底至xx月),。
對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門單位法治文化建設(shè)活動目標(biāo)任務(wù)實(shí)施情況進(jìn)行檢查,、考核,、總結(jié)。
(一)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,、機(jī)關(guān)單位法治文化建設(shè),。
結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型機(jī)關(guān),,深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”,、“法律進(jìn)單位”活動,進(jìn)一步健全機(jī)關(guān),、單位學(xué)法制度,,把法律知識學(xué)習(xí)納入日常學(xué)習(xí)計劃,定期開展法律知識培訓(xùn),、輪訓(xùn)和考核工作,。加強(qiáng)本單位學(xué)法陣地建設(shè),完善法制教育宣傳欄,,機(jī)關(guān)單位人員帶頭學(xué)法用法,,依法辦事,依法行政,。加大對機(jī)關(guān)干部執(zhí)法水平考核力度,,把執(zhí)法水平和執(zhí)法效果作為“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”工作的重要內(nèi)容,進(jìn)一步健全執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制,、執(zhí)法過錯責(zé)任追究制和執(zhí)法考核評議制,,通過生動的形式、新穎的載體,,打造富有特色和時代精神的法治文化,。
(二)加強(qiáng)鄉(xiāng)村法治文化建設(shè)。
深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動,,加強(qiáng)對農(nóng)民尤其是農(nóng)村“兩委”班子成員的法制教育,。采取張貼法治警句、懸掛宣傳標(biāo)語,、發(fā)放法治文化宣傳資料,、舉辦法治文藝演出、對農(nóng)村“法律明白人”定期開展法制宣傳,、法律援助服務(wù)等形式,,加大法治文化宣傳力度,提升農(nóng)民法律素質(zhì),,引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法用法,、依法參與村民自治和其他社會管理活動,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村營造濃厚法治氛圍,。
(三)加強(qiáng)社區(qū)法治文化建設(shè),。
建立完善社區(qū)法治文化宣傳欄、板報,、墻報等傳播陣地,,以“法律進(jìn)社區(qū)”為載體,定期組織司法工作人員,、法律工作者,、大學(xué)生法律服務(wù)團(tuán)成員開展法律咨詢服務(wù);注重培養(yǎng)和扶持社區(qū)法治文化人才和團(tuán)隊(duì),,鼓勵在文藝,、法律等方面有特長的社區(qū)居民開展形式多樣的法制宣傳活動。以在職和離退休的教育工作者,、黨員干部,、職工以及有文體特長居民為主體成立社區(qū)普法宣講隊(duì),通過開展文娛,、健身,、文藝演出等活動宣傳法律法規(guī)、國家政策,;逐步開辟社區(qū)法制宣傳圖書角,,設(shè)立“律師信箱”,,定期解答社區(qū)群眾提出的法律問題。通過構(gòu)筑較為完善的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),,不斷豐富社區(qū)法制文化建設(shè)的載體,,營造濃厚的法治文化氛圍,有效促進(jìn)社區(qū)法治文化建設(shè),。
(四)加強(qiáng)企業(yè)法治文化建設(shè),。
堅持法治文化與企業(yè)文化、誠信建設(shè),、創(chuàng)建和諧勞動關(guān)系相融合,完善企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工學(xué)法制度,,加強(qiáng)企業(yè)法治文化陣地建設(shè),,定期組織法律知識培訓(xùn),提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營,、依法管理的能力,。充分發(fā)揮律師事務(wù)所、法律顧問及企業(yè)普法助理員的作用,,開展形式多樣的“法律進(jìn)企業(yè)”活動,,激發(fā)企業(yè)法治文化的生機(jī)與活力。
(五)加強(qiáng)校園法治文化建設(shè),。
充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,,深入推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂,廣泛開展法治文化進(jìn)校園活動,,組織青少年法制報告會,、法制故事演講、法制漫畫創(chuàng)作比賽,、法制影視觀摩,、模擬法庭、法律知識競賽等活動,,建設(shè)一批集知識性,、趣味性為一體的校園法治文化長廊,不斷創(chuàng)新校園法治文化載體,,增強(qiáng)互動效果,,為青少年健康成長提供良好的法制教育環(huán)境。
(六)積極引導(dǎo)法律服務(wù)工作者通過執(zhí)業(yè)活動,。
做法治文化的實(shí)踐者,、推動者,把法治文化融入法律服務(wù)中,,促進(jìn)法治文化基礎(chǔ)的形成和鞏固,。把我市律師,、基層法律服務(wù)工作者、普法志愿宣講團(tuán)成員等法律服務(wù)資源進(jìn)一步整合起來,,建立起科學(xué),、高效、可操作的法律服務(wù)平臺,,做到優(yōu)勢互補(bǔ),、互助互利,共同參與到法治文化建設(shè)活動當(dāng)中,。
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
加強(qiáng)法治文化建設(shè),是我市“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要任務(wù),,各單位,、各部門要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)工作的大力開展,,將法治文化建設(shè)與群眾法律素質(zhì)提升工程工作相融合貫穿,,深化內(nèi)容、豐富載體,,全面推進(jìn)我市法治文化建設(shè)和創(chuàng)建幸福江山等活動的開展,。
(二)整體合力推進(jìn)。
各單位,、各部門要結(jié)合工作實(shí)際,,突出重點(diǎn),整合資源,,有計劃,、有步驟地積極推進(jìn)。與相關(guān)工作有機(jī)銜接,、協(xié)調(diào)聯(lián)動,、強(qiáng)力推動法治文化建設(shè)“大聯(lián)動”工作體系,努力營造濃厚的法治文化氛圍,。
(三)務(wù)求工作實(shí)效,。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門要把法治文化建設(shè)作為貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃和服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容和任務(wù),,作為提升公民法律素質(zhì),、強(qiáng)化法治意識、提高我市法治化管理水平的內(nèi)在動力,,統(tǒng)籌謀劃,,強(qiáng)化措施,真抓實(shí)干,,務(wù)求實(shí)效,,為實(shí)施依法治國基本方略,、創(chuàng)建法治城市、文明城市,、構(gòu)建和諧社會,、全面建設(shè)小康社會營造風(fēng)清氣正的法制環(huán)境。
(四)重視信息報送工作,。
各單位,、部門要及時將本單位、部門活動實(shí)施方案及各個階段工作的安排部署和開展情況,、圖片等資料上報江山市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,,便于市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掌握全市法治文化建設(shè)的工作動態(tài),市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組將各單位,、各部門“法治文化建設(shè)”活動作為年度考核的重要內(nèi)容和主要依據(jù),,通過檢查、指導(dǎo),、考核,對在法治文化建設(shè)活動中做出貢獻(xiàn)的單位和部門予以表彰,。
傳統(tǒng)文化活動方案 紅色文化活動方案篇四
關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個教育者特別是每一個班主任的重要思考內(nèi)容,。如何讓自己的班級充滿活力,充滿人情味,,讓班級成為每一個學(xué)生溫暖的“家”,,應(yīng)該是我們班主任工作的一個努力方向。為了推動學(xué)校班級文化建設(shè),,特制訂如下工作方案:
四三中隊(duì)名稱:向日葵中隊(duì)
四三中隊(duì)口號:面對朝陽,,樂觀向上,希望之花,,頭頭綻放,。
四三中隊(duì)簡介:我們是快樂的四(3)中隊(duì),我們團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,;我們尊敬師長,孝敬長輩,;我們積極向上,,樂于奉獻(xiàn);我們充滿生機(jī),,活力四射,。在這里,我們不僅學(xué)習(xí)知識與技能,,更學(xué)習(xí)做人與做事,,知識就如太陽,,老師好像雨露,在陽光的照耀下,,在雨露的滋潤中,,我們茁壯成長。我們快樂的學(xué)習(xí),,快樂的生活,,快樂的成長。也愿將這份快樂帶給身邊的每一個人,,包括你,。
通過班級文化建設(shè)系列活動,樹立健康,、文明,、積極進(jìn)取的班風(fēng),從而形成良好的校風(fēng),。
1,、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。明確職責(zé),,指導(dǎo)自主管理,,提升自主管理效能。
2,、建立班級規(guī)章制度,。要求內(nèi)容全面,富有激勵性,。
3,、開展班隊(duì)活動。要求主題鮮明,,目標(biāo)明確,,記錄完整。
4,、擬定班訓(xùn),。要求張貼在教室內(nèi),醒目美觀,、富于激勵,。
5、教室美化,。設(shè)立“植物角”,,既美化了教室環(huán)境,又培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和管理能力,。
6,、黑板報,。要求主題鮮明,排版美觀,,內(nèi)容豐富多彩,,宣揚(yáng)班級好人好事,展示班級榮譽(yù),,及時宏揚(yáng)積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上的精神,以鼓勵后進(jìn),,全面推進(jìn)班級集體的建設(shè),。
第一階段(3月下旬):研讀學(xué)校下發(fā)的班級文化建設(shè)方案,思考如何根據(jù)本班特色制定本班的活動方案,。
第二階段(3月下旬):醞釀班級中隊(duì)名稱,、口號、班訓(xùn),、介紹,、集體照片。
第三階段(4月上旬):根據(jù)本班的實(shí)際制定班級文化建設(shè)方案,,有計劃開展班級文化建設(shè),。
傳統(tǒng)文化活動方案 紅色文化活動方案篇五
主辦單位:
承辦單位:
技術(shù)支持:oa俱樂部
倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)東理和諧校園
11月--12月
全院學(xué)生,以個人或團(tuán)隊(duì)形式參與均可
本次活動項(xiàng)目包括攝影作品,、dv作品、flash作品以及漫畫作品等四個競賽項(xiàng)目以及通過舉辦網(wǎng)絡(luò)知識專題講座,、網(wǎng)絡(luò)評論,、網(wǎng)絡(luò)文明簽名活動、“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查等一系列活動,,推動并促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),。主要圍繞以下主題進(jìn)行:
1、校園情懷,。以校園人文景觀或者校園生活為主題,。
2、難忘一刻,。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題,。
3、走出校園,。以表現(xiàn)社會實(shí)踐活動為主題,。
4、學(xué)海拾貝,。在豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中搜集資料,,發(fā)表自己的觀點(diǎn),、見解和想法。
1,、承辦單位:電子系
2,、活動時間和活動地點(diǎn)另行通知
3、活動形式:發(fā)出“爭當(dāng)文明網(wǎng)絡(luò)公民”的倡議書,,組織同學(xué)們在印有“倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化,,建設(shè)東理和諧校園”的大橫幅上簽名,增強(qiáng)同學(xué)們的自律意識,,弘揚(yáng)健康網(wǎng)絡(luò)文化,,共同營造網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)氛圍,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量,,同時可在oa網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)簽名活動,。
1、承辦單位:中文系
2,、活動時間:11月13日--12月15日
3,、活動形式:以調(diào)查問卷的形式開展調(diào)研活動,掌握在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況,,撰寫調(diào)研報告,,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的決策提供有用依據(jù)。
1,、承辦單位:攝影協(xié)會
2,、作品要求:攝影作品大小不超過1m,統(tǒng)一要求為jpg圖片格式,。提交作品時,,須同時附上作品簡介(不超過100字)和報名表。
3,、作品提交截止日期:12月15日
4,、提交作品地點(diǎn):學(xué)生活動中心a211學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會辦公室
1、承辦單位:中文系
2,、作品要求:dv作品要求為dv格式或dvcom格式,,時長在10--15分鐘左右。提交作品時,,需附創(chuàng)作者的出鏡采訪(如創(chuàng)作者不具備自拍條件,,需另附500——1000字的書面創(chuàng)作感言),主要講述創(chuàng)作感受,,時長3分鐘左右,。同時,需提交報名表。
3,、作品初審時間:12月5日,;作品提交截止時間:12月20日。
4,、提交作品地點(diǎn):文科樓10-412中文系辦公室,。
1、承辦單位:軟件學(xué)院,。
2,、作品提交要求:flash作品時長控制在3分鐘以內(nèi),窗口大小以400×600為標(biāo)準(zhǔn),,提交時應(yīng)附帶flash源碼,。提交作品時,須同時附上每件作品簡短說明和創(chuàng)意思路(不超過100字)以及報名表,。
3,、作品提交截止日期:12月15日
4、提交作品地點(diǎn):
1,、承辦單位:漫畫協(xié)會,。
2、作品提交要求:漫畫作品形式為單幅漫畫或者四格漫畫,,手繪,、電腦繪制均可。手繪作品要求畫面清晰,,紙張不得小于a4紙大小,,并且須將作品掃描成電子圖片jpg格式,分辨率在300dpi以上,,單個文件大小一般不超過2m,。提交作品時,須同時附上每件作品簡短說明和創(chuàng)意思路(不超過100字)以及報名表,。
3、作品提交截止日期:12月15日,。
4,、提交作品地點(diǎn):
1、承辦單位:軟件學(xué)院
2,、講座內(nèi)容,、時間和地點(diǎn)另行通知
1、承辦單位:oa俱樂部
2,、活動時間:11月15日--12月15日
3,、活動形式:針對目前社會上、校園內(nèi)的一些熱點(diǎn)話題,,由承辦單位提出多個討論話題,,同學(xué)們圍繞這些話題進(jìn)行“跟貼”發(fā)表自己的見解,,承辦單位根據(jù)發(fā)貼的數(shù)量、質(zhì)量和投票的情況評選出“最具人氣獎”若干名,。
1,、所有參賽作品必須為原創(chuàng)作品,不得從它處抄襲,、轉(zhuǎn)載或改編,。作品應(yīng)符合國家法律法規(guī)要求,突出思想道德內(nèi)涵,,體現(xiàn)積極向上,、健康活潑的價值取向。禁止出現(xiàn)不文明用語,,不得有淫穢,、暴力、恐怖和危害國家安全等內(nèi)容,。
2,、主辦單位有權(quán)發(fā)布并使用參賽者提交的參賽作品。
3,、主辦單位網(wǎng)站可以刊登本次錄用的優(yōu)秀作品,,其他網(wǎng)站不得非法轉(zhuǎn)載。
4,、參賽作品中除了作者署名外不可出現(xiàn)商業(yè)性廣告語和任何外部鏈接,。
5、有以下情形之一者不可參賽:
(1)已出版或在傳媒(不含網(wǎng)絡(luò))發(fā)表的作品,。
(2)已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品,。
(3)參加任何正在舉辦尚未公布結(jié)果的比賽的作品。
(4)作者不擁有全部版權(quán)的作品,。
(5)已在任何比賽中獲過任何獎項(xiàng)的作品,。
6、所有投稿作品在12月15日前不可單獨(dú)或結(jié)集出版,,也不可參加其他任何形式的活動,。
參賽者于12月1日前通過oa網(wǎng)站進(jìn)行報名,報名成功后方可提交作品,。
參賽者須填寫真實(shí)姓名,、性別、年齡,、系別,、年級、班別、聯(lián)系方式,、電話,、電子郵箱等相關(guān)基本資料。
獲獎作品必須簽署《獨(dú)創(chuàng)性聲明》(附件1)和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說明》(附件2),,與作品同時上交,。
本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)各個比賽項(xiàng)目設(shè)一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎若干名,給予證書和獎金的獎勵,。人氣大獎1名,,根據(jù)網(wǎng)友投票結(jié)果選出,頒發(fā)精美的獎品,。
本次活動將堅持“公平,、公開、公正”的原則,,評選采取專家評審和公眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行,。參賽作品經(jīng)過主辦機(jī)構(gòu)的初步篩選后將通過oa網(wǎng)站的相關(guān)欄目,接受全院同學(xué)的投票,。投票結(jié)果作為評比的重要參考依據(jù),。學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)人員組成評審小組,對參賽作品進(jìn)行集中評審,。
主辦單位將于12月下旬統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的頒獎儀式和成果展示,。
活動啟動:11月13日
作品收集評選階段:11月25日--12月20日
頒獎儀式及獲獎作品展示:12月下旬
傳統(tǒng)文化活動方案 紅色文化活動方案篇六
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,,培養(yǎng)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,,經(jīng)學(xué)校班子研究決定,。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下,。
堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,,促進(jìn)我校學(xué)生全面,、健康發(fā)展。
“奏響青春旋律,,打造魅力校園”
20xx年6月3日——30日
(一)校園才藝大賽:包括器樂(含民樂,、管樂、弦樂,、鍵盤等獨(dú)奏,、合奏、重奏),、聲樂(含獨(dú)唱,、小合唱、表演唱),、舞蹈(含獨(dú)舞,、群舞、集體舞,、現(xiàn)代舞),、美術(shù)(含國畫、油畫,、素描,、水彩畫、漫畫,、電腦畫等),、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻),、攝影,、武術(shù)、戲曲等
(二)校園小品,、相聲,、情景劇、課本劇展評,。
(三)校園小主持人大賽,。
(一)活動報名:20xx年6月3日——6月6日。
報名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處
(二)活動開展:20xx年6月9日——6月20日
1,、才藝大賽:
(1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00,。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,,大件樂器如有搬運(yùn)困難,,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
(2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00,。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或u盤,,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)
(3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00,。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
(4)美術(shù)和書法除上交作品外,,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00,。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動室。(請選手自帶紙張和筆墨,、畫具等)
(6)攝影類只需上交七寸照片即可,,組照類最多不超過五張。
(7)武術(shù),、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00,。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2,、校園小品,、相聲、情景劇,、課本劇展評:共分二個賽段,。
(1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00,。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳,。
(2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00,。比賽地
點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳,。
3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00,。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳,。
(三)活動總結(jié)和表彰
活動結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,,將對在活動中才藝突出個人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎勵
1,、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項(xiàng)活動,,力爭取得好成績,。
2、班主任要利用校訊通等工具,,及時與家長溝通,,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動,。
3,、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項(xiàng)活動,,展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩,。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇,、小品等作品。
為使本次活動順利進(jìn)行,,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
傳統(tǒng)文化活動方案 紅色文化活動方案篇七
10月13日—10月22日
1,、班級衛(wèi)生:
(1)衛(wèi)生符合日常檢查標(biāo)準(zhǔn)。
(2)桌椅,、文具,、課本及班級公物擺放整齊有序,桌面無雜物,,椅子上不掛垃圾袋,。
(3)窗簾懸掛整齊,墻面,、門窗以及張貼物無灰塵,。
2、黑板報評比
根據(jù)班會課提綱上對“規(guī)范行為習(xí)慣 爭做文明學(xué)生”和迎校慶主題黑板報的要求,,于10月20日前制作完畢,。
3、班級特色展示
(1)班級環(huán)境布置
前面黑板上側(cè)要有國旗,;教室兩側(cè)及后面黑板兩側(cè)為張貼區(qū),,張貼內(nèi)容要達(dá)到宣傳班級,增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感目的,;教室內(nèi)外瓷磚各班級可以精心加以點(diǎn)綴,。
(2)班級制度文化建設(shè)
在班集體中,我們把那些以規(guī)章制度,、公約等為內(nèi)容的,,班級全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制統(tǒng)稱為班級制度。班級制度文化的建設(shè),,不僅為學(xué)生提供了評定品格行為的內(nèi)在尺度和管理尺度,,也為每個學(xué)生時時都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺地約束自己的言行,使之朝著符合班級群體利益,,符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展提供保障,。各班要在顯著位置張貼班級的相關(guān)制度。
(3)班級特色文化建設(shè)
各班可根據(jù)自己的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)圖書角,、讀報欄,、學(xué)生風(fēng)采展示角,、花草苑、小組展示角等,,要求和諧美觀,,有實(shí)用性。
本次評比活動滿分100分,,分三項(xiàng)分別打分,。班級衛(wèi)生占30分;黑板報評比占30分,;班級特色展示(班級環(huán)境布置,,班級制度文化建設(shè),班級特色文化建設(shè))占40分,。
各級部先進(jìn)班集體數(shù)量不多于本級部班級的一半,,德育處組織人員評比后將統(tǒng)一下文表彰并頒發(fā)獎狀。
1.各級部要發(fā)動所有班級都參與到班級文化建設(shè)活動中來,,形成人人都認(rèn)可的班級文化,。
2.班級文化建設(shè)是一個長期活動過程,本次評比結(jié)束后,,不僅不能停止,,還要繼續(xù)開展,要使之具有時效性,、延續(xù)性,。學(xué)校將不定期檢查相關(guān)內(nèi)容,并作為班級考核的重要考核項(xiàng)目,,希望各班級持之以恒,,共創(chuàng)學(xué)校和諧文化新篇章。
中學(xué)德育處
傳統(tǒng)文化活動方案 紅色文化活動方案篇八
馮莊小學(xué)重視學(xué)生品行教育,,倡導(dǎo)“學(xué)校要有書香氣,、教師要有書卷氣、學(xué)生要有書生氣”,,堅持“規(guī)范辦學(xué),,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“傳承家鄉(xiāng)文化精粹,,培育厚德人才”為活動主題,,以“與課程計劃相結(jié)合;與德育研發(fā)相結(jié)合,;與日常行為教育相結(jié)合,;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合”為原則,。成立了家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長為組長,,由德育副校長抓落實(shí)。制定了“家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案”,,結(jié)合多年的`誦讀,、禮儀、書法等特色文化教育,,開展系列家鄉(xiāng)文化教育活動,。
學(xué)校印刷了由李暉校長編寫的《可愛的家鄉(xiāng)》和李暉、肖慧校長編寫的《中國節(jié)日》兩套教材,,全校開設(shè)每周一節(jié)家鄉(xiāng)文化課、書法課,、禮儀課,。游覽了長城公司,了解今日保定工業(yè),;參觀馮莊古槐,,了解其歷史;組織參觀三十八軍軍史館,,了解軍事和武器裝備,;與武警部隊(duì)警校共建,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng),;組織“環(huán)保一日”活動,,學(xué)生撿拾垃圾,美化家鄉(xiāng),。組織“長征精神代代傳”和三八演講比賽,,使學(xué)生懂得感恩。每次參觀學(xué)生們或用畫筆描繪見聞,,或用文字抒發(fā)夢想,,激發(fā)了建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
(1)利用校園櫥窗,,整理家鄉(xiāng)文化資料,,與學(xué)生進(jìn)行家鄉(xiāng)文化的交流。
(2)馮莊村古槐位于學(xué)校附近,,帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀,,增強(qiáng)對古樹的保護(hù)意識。
(1)以孝為先,,開展感恩教育活動,。
利用春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),,在學(xué)生中開展家鄉(xiāng)文化教育活動和道德體驗(yàn)活動,凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,,增進(jìn)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感,。利用“三八”婦女節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實(shí)踐活動,。以勞動節(jié),、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),,組織開展“感恩老師”,、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會行孝感恩,、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,。
以“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌,、助人為樂、愛護(hù)公物,、遵紀(jì)守法,、言行合一的禮儀規(guī)范。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)文化的氛圍,。完善圖書室、班級圖書角,;利用板報,、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,,營造“以人怡人,、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
馮莊小學(xué)注重家鄉(xiāng)文化與書法特色教育相結(jié)合,。組織展覽部分師生書法作品,,讓人在領(lǐng)略筆墨風(fēng)采的同時受到家鄉(xiāng)書法文化
熏陶。重視校園整體文化布置,,在圍墻上懸掛介紹家鄉(xiāng)文化櫥窗,,讓學(xué)生在歷史古跡中感受家鄉(xiāng)保定的深厚文化底蘊(yùn)。同時,,學(xué)校每周一節(jié)書法課,,積極開展“書法入課堂”活動。全校開設(shè)硬筆書法課程,,配備兼職書法教師,,組織書法興趣小組定期開展活動。通過開展家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動,,使我校學(xué)生在活動中感悟,,在感悟中成長。通過這樣的教育實(shí)踐活動,,馮莊小學(xué)的學(xué)生們也在發(fā)生著潛移默化的改變。現(xiàn)在,,課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,,學(xué)生的課余生活豐富了,他們的主人翁意識增強(qiáng)了,,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,,學(xué)生們更富有書生氣了,整個校園則也充滿了迷人的書香氣,。
“傳承家鄉(xiāng)文化精粹,,培育厚德人才”,伴隨著保定多彩的文化,,保定馮莊小學(xué),,會永遠(yuǎn)跟隨時代的腳步,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),、創(chuàng)造未來,,綻放出更加奪目的光芒,為古城保定的教育事業(yè)增光添彩,。
20xx年5月15日
家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動總結(jié)
馮莊小學(xué)
20xx年5月15日