人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

冬天周記初中篇一

那時(shí)的雪景，特別美,。不像之前的小雪那樣,，是在植物上地面上不上一層薄薄得紗裙，那次的雪,，很厚,，很厚。最深的地方,，可以到膝蓋那兒,。

那時(shí)呀，整個(gè)世界仿佛都是一片白色的了,。樹(shù)上,，屋檐上，人的頭頂上……

記得那時(shí)大雪過(guò)后,，同學(xué)們結(jié)伴而行,，抓起在地上的雪就往別人身上扔。不管誰(shuí)是誰(shuí),，不管是認(rèn)識(shí)的,，不認(rèn)識(shí)的,。

現(xiàn)如今，還記得同學(xué)們的笑容,。仿佛是一個(gè)個(gè)三四歲的孩子,，笑得那么歡快，那么滿足,。

那時(shí)的我們玩的很瘋,，都忘記了時(shí)間……

教導(dǎo)處主任看見(jiàn)我們，非但不去上課,，還在雪地里滾來(lái)滾去,，互相打鬧，十分生氣,，把我們叫過(guò)去,，站成一排,，聽(tīng)他嘰里咕嚕的講一刻鐘,，和他一起去見(jiàn)了班主任和當(dāng)時(shí)的任課老師。老師們都很著急,。當(dāng)然,，更多的是生氣。班主任更是拿起掃帚,，好像要打我們的樣子,，害得我們沒(méi)差點(diǎn)兒沒(méi)跪在地上，大喊饒命,。

放學(xué)過(guò)后,，戀戀不舍的看著操場(chǎng)，哪里豎立著不堪入眼雪人,，可以想象的到,，當(dāng)時(shí)同學(xué)們用身上的任何東西來(lái)點(diǎn)綴他們。校服上的扣子,，餅干的碎片,，甚至還有一只臭襪子……

他們現(xiàn)在還微笑著，一直到冰雪融化掉,。

我還記得呢,！大雪過(guò)后，一起哭笑的日子,，一起挨批的樣子,，一起堆的雪人的樣子。寫,。雪人笑的很暖,，一直深深住在我心里的某個(gè)角落,。

冬天周記初中篇二

又是一個(gè)冬天，我在院子里,，捧起雪撒向天空,，一遍遍重復(fù)著天女散花的動(dòng)作，_我最喜歡假期了,，由其是可以奢侈的每天玩雪,，我是撒雪的天使_那時(shí)的我天真，可愛(ài),。但不知這場(chǎng)打擊正處于倒計(jì)時(shí)......

_皓～_你進(jìn)來(lái)我有話跟你說(shuō),。聽(tīng)著媽媽悅耳的聲音我又蹦又跳的跑進(jìn)屋!我不想打掃身上的雪，因?yàn)槲乙粫?huì)兒還要玩,，我剛進(jìn)門媽媽就開(kāi)口了,，(她第一次這樣直白的和我說(shuō))_皓～ 最近學(xué)習(xí)怎樣?_ _那當(dāng)然。,。,。—_— 一般般_我很會(huì)自找趣味,?？墒菋屗谋砬闆](méi)向我想的那樣，然后冷冰冰的對(duì)我說(shuō)出至今令我記憶猶新的一句話_我送你去赤峰怎么樣?__啊～_ 寂靜,。,。。無(wú)語(yǔ),。,。

然后飛奔出家門

那年的雪格外大，隨著咯吱咯吱的腳步,，雪上浮現(xiàn)了我走過(guò)的痕跡,，思想 迷茫。,。,。混亂......

自從那時(shí)我變了,，孤獨(dú),，無(wú)聊，沉默,，不再天真,，不在可愛(ài)，就是有人說(shuō)我可愛(ài)那也只是外包裝,，內(nèi)心殘酷,，冰冷,，無(wú)情。我知道我無(wú)論怎樣愛(ài)我的家,，怎樣愛(ài)我的同學(xué),，怎樣愛(ài)我深愛(ài)的人，我都無(wú)法變回原來(lái)的我,。我在那度過(guò)了美好的童年,，但我終不屬于那里。

大雪不僅掩埋了我的腳印,，還掩埋了舊時(shí)的記憶,，掩埋了那時(shí)的我，不愿再回首,，不愿在想起,。我畢竟已不是從前......

屋外依舊是漫天的飛雪，而我再?zèng)]心情玩雪,。(景色沒(méi)變,，而變的是置身于景中的人)。戶口本上多了一頁(yè),，我知道了,，我屬于這里————黃沙滿天的——_赤峰_

冬天周記初中篇三

冬天,。本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節(jié),，但今年的冬天更加的變本加厲，連續(xù)幾個(gè)星期天空都沒(méi)有展開(kāi)他的笑臉,，天,，沉悶得讓人變得枯燥，偶爾,，還會(huì)下起下雨……

我這人是受不了冷的,，所以只好整天都躲在溫暖的被窩里，做著香甜的夢(mèng),，屋外的一切都與我無(wú)關(guān),。屋內(nèi)是一個(gè)世界，屋外又是另一個(gè)世界,。

大概是2月十幾號(hào)的時(shí)候吧,，老天爺?shù)乃坪鹾昧耍冻鼍蛣e的陽(yáng)光,，讓本來(lái)慵懶寒冷的冬天變得有了點(diǎn)生氣,，似乎還變得更溫暖。是的,，這時(shí)候,，我終于肯走出被窩,，走出家門了。

雖然天氣有變暖的跡象,，但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣,，與這白色的冬天整形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。

屋外的空氣跟屋內(nèi)的大不一樣,，是清新的,，精神的，還夾帶著冬天一股特別的清涼,。不像屋內(nèi)的那么慵懶,，讓人一下子精神颯爽。

在我的身邊一棵棵的行道樹(shù),，只剩下光禿禿的樹(shù)枝,，原本居住在書上的葉子早已在秋天的時(shí)候離開(kāi)，讓這樹(shù)兒顯得有點(diǎn)孤寂,，但是,，幸好他們還有我們這些來(lái)來(lái)往往的行人陪伴著，他們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得冷了吧?在身邊路過(guò)的小孩子們,。他們張開(kāi)小嘴輕輕地呼出一縷縷夢(mèng)幻班=般的白煙,，然后。一個(gè)完美的笑臉呈現(xiàn)在他們天真的臉上,，他們的笑臉也為這個(gè)冬天畫上了溫暖的一筆嗎?還有一些恩愛(ài)的情侶們,，他們應(yīng)該期待著2月14號(hào)的來(lái)臨吧?還有那忙碌的路人們都趕著去哪兒呢?給人送溫暖嗎?不知道遠(yuǎn)在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。

雖然我與他們隔著千百里,，不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷,，但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們，讓他們?cè)谥煅┑乩锔惺艿揭稽c(diǎn)溫暖之光,，

冬天的寒冷究竟是因?yàn)槲萃獾暮L(fēng)還是因?yàn)槟阈撵`中的一片冰天雪地呢?

冬天周記初中篇四

白雪上留下一串腳印,，嬌嫩的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出燦爛的笑容。藍(lán)天,、白雪和紅色漿果構(gòu)成了一幅西方油畫,。我牽著你的手來(lái)到梅園長(zhǎng)談。

你說(shuō)你喜歡跳舞,。然后,，剎那間，雪花在空中飛舞,。飛舞的雪花累了,，輕輕飄落，舞蹈嘎然而止,。如果你不夠欣賞,，就低聲嘆了口氣,，叫你的忠實(shí)追隨者3354北風(fēng)。它隨著你最喜歡的音樂(lè)在你面前輕輕起舞,。飄落的雪花再一次隨著北風(fēng)的節(jié)奏在天空飄動(dòng),，你再一次沉醉。

你說(shuō)你不喜歡太多顏色,。于是,，春天的綠，夏天的藍(lán),，秋天的金,，被漫天的雪掩埋，只剩下你和你最愛(ài)的純白,，在整個(gè)世界,。白云與白雪皚皚的群山融為一體，北風(fēng)夾雜著雪花,，把春天的綠草變成了白草,。但是，你說(shuō)你也不愛(ài)單色,。于是,，你回憶起了北風(fēng)風(fēng)雪，留下了雪中最后的紅——梅,。清香撲鼻,，鮮紅染紅了白雪。白雪,、白云,、白山,、白草,、紅梅勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫。

你說(shuō)你喜歡詩(shī)歌,。于是有了“梅雪三分白,，雪失梅香”之爭(zhēng)，有了“霜鳥(niǎo)欲先窺,，蝶知魂斷”之韻,，有了“眾香人獨(dú)抖落自習(xí)，盡攬小園風(fēng)情”之堅(jiān)韌,，有了“影薄水清,，暗香黃昏飄”之韻味

我問(wèn)你，你幸福嗎,？不后悔,？你笑了,，但你什么也沒(méi)說(shuō)。

我問(wèn)你,，你比春夏秋更美更迷人嗎,？你還是不說(shuō)話。

我問(wèn)你,，你不想和我在一起一輩子嗎,？你笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛雪告訴我,，你用呼嘯的北風(fēng)回答我,，你用奧美的芬芳示意我。突然,，我們的心貼在一起,，一股青春的氣息融進(jìn)了我們的心里。??！你美麗而睿智，你溫柔而堅(jiān)忍,，你是純潔的象征,。如果你愿意，我愿意陪你一輩子,。

我純潔而堅(jiān)韌的冬天,！

冬天周記初中篇五

冬天給人的感覺(jué)，似乎不太美妙,。凜冽的寒風(fēng),，冰封的大地，可能令人顫抖,，也可能使人莫名的孤清冷寂,。

我不算喜歡冬季冷清的日子，但卻非常贊賞冬令時(shí)節(jié)才充分表現(xiàn)出來(lái)的特殊的自然調(diào)節(jié)能力,，并深深感受著蒼天大地那種貌似冷酷,，實(shí)則溫情無(wú)限的內(nèi)在情懷。如果沒(méi)有嚴(yán)寒的冬天,，地球南北兩極的冰川必會(huì)迅速融化,，那不知道會(huì)毀掉多少生靈！如果沒(méi)有嚴(yán)冬的嚴(yán)謹(jǐn)調(diào)節(jié),，亦不知有多少種類生物何以傳宗接代,！

當(dāng)然，這一切的如果，都是不會(huì)存在的,。因?yàn)槔咸鞝斣趧?chuàng)造萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí),，在決定地球與太陽(yáng)、月亮彼此的自,、公關(guān)系時(shí),，早已作了精確周密的編排。地球在公一周時(shí),，有規(guī)則地輕輕傾斜身軀,，便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈,。地球?yàn)t灑地一身,，就演繹出晝夜不同、陰陽(yáng)有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象,。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類之人,，如果愿意真正客觀地面對(duì)這種精奇絕妙的自然編排，平心靜氣地思索一番,，自當(dāng)感到無(wú)比的驚嘆與汗顏,！

由此，我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜,，也領(lǐng)悟了中國(guó)古人“瑞雪兆豐年”之說(shuō),，對(duì)潔白無(wú)瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。

記得幾天前,，在波士頓到紐約的路上,，灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作，頃刻,，鵝毛大雪上下翻飛,。而逾日在紐約，竟見(jiàn)到上邊是艷陽(yáng)高照,、藍(lán)天瑰麗,，下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象,，心中不禁激蕩連連,、信口而歌：

寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪，

雪花飄舞兮攪得山川寒徹,。

蛇眠鼠伏兮萬(wàn)物歸于沉寂，

借酒高歌兮壯士不分涼熱,。

風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見(jiàn)了,，

雪兮雪兮化作甘霖潤(rùn)大地。

眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳,，

養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗,！

冬天周記初中篇六

冬天,。本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節(jié)，但今年的冬天更加的變本加厲,，連續(xù)幾個(gè)星期天空都沒(méi)有展開(kāi)他的笑臉,，天，沉悶得讓人變得枯燥,，偶爾,，還會(huì)下起下雨……

我這人是受不了冷的，所以只好整天都躲在溫暖的被窩里,，做著香甜的夢(mèng),，屋外的一切都與我無(wú)關(guān)。屋內(nèi)是一個(gè)世界,，屋外又是另一個(gè)世界,。

大概是x月十幾號(hào)的時(shí)候吧，老天爺?shù)乃坪鹾棉D(zhuǎn)了,，露出就別的陽(yáng)光,，讓本來(lái)慵懶寒冷的冬天變得有了點(diǎn)生氣，似乎還變得更溫暖,。是的,，這時(shí)候，我終于肯走出被窩,，走出家門了,。

雖然天氣有變暖的跡象，但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣,，與這白色的冬天整形成一個(gè)鮮明的對(duì)比,。

屋外的空氣跟屋內(nèi)的大不一樣，是清新的,，精神的,，還夾帶著冬天一股特別的清涼。不像屋內(nèi)的那么慵懶,，讓人一下子精神颯爽,。

在我的身邊一棵棵的行道樹(shù)，只剩下光禿禿的樹(shù)枝,，原本居住在書上的葉子早已在秋天的時(shí)候離開(kāi),，讓這樹(shù)兒顯得有點(diǎn)孤寂，但是,，幸好他們還有我們這些來(lái)來(lái)往往的行人陪伴著,，他們應(yīng)該不會(huì)覺(jué)得冷了吧？在身邊路過(guò)的小孩子們。他們張開(kāi)小嘴輕輕地呼出一縷縷夢(mèng)幻班=般的白煙,，然后,。一個(gè)完美的笑臉呈現(xiàn)在他們天真的臉上，他們的笑臉也為這個(gè)冬天畫上了溫暖的一筆嗎,？還有一些恩愛(ài)的情侶們,，他們應(yīng)該期待著2月14號(hào)的來(lái)臨吧？還有那忙碌的路人們都趕著去哪兒呢,？給人送溫暖嗎,？不知道遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們是否能感受到我們的關(guān)心。

雖然我與他們隔著千百里,，不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷,，但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們，讓他們?cè)谥煅┑乩锔惺艿揭稽c(diǎn)溫暖之光,，

冬天的寒冷究竟是因?yàn)槲萃獾暮L(fēng)還是因?yàn)槟阈撵`中的一片冰天雪地呢,？

冬天周記初中篇七

綠綺鬢影遠(yuǎn)，紅拂云釵斷,。我以為歲月的遷移會(huì)帶走一切,。當(dāng)我歷盡人間滄桑，聲嘶力竭地隱退回首,，對(duì)面幽幽的荷花燈依然是飛蛾取暖的唯一希望,。

在蘇進(jìn)的時(shí)候，我一直認(rèn)為和你相遇是我一生中最溫暖的相遇,。

在歲月的脈動(dòng)中,，他小心翼翼地尋找曾經(jīng)美麗的，絕對(duì)美麗的,，飄進(jìn)年輪的縫隙里,，只留下一份失望。直到迷迷糊糊的日子里遇見(jiàn)了你,，我才意識(shí)到世界上還有一種溫暖的感覺(jué),。那充滿溫柔和真情的低語(yǔ)，像耳語(yǔ)一樣輕柔,，到達(dá)我內(nèi)心的溫暖,，足以安慰這個(gè)世界上留下的所有涼薄。

下午,，收集一串失落的溫暖,，靜靜的想起自己最初的心。仿佛一切都在眼前,，仿佛故事在重演,。遇見(jiàn)你的時(shí)候,，是五月的傍晚,，在世界的兩端,，對(duì)著屏幕對(duì)著黑夜。思緒之外,，一抹紅衣飄落,，宛如風(fēng)中嬌客。衣袂芬芳,，笑靨如花,，羞澀之眼明澈，他說(shuō)愿意做一個(gè)有魅力的看客,，就散在他的筆墨里,。

小心翼翼，努力靠近,，那一刻,，我在你眼中是一個(gè)落寞的人，我筆下流淌的風(fēng)情唱了一首長(zhǎng)長(zhǎng)的悲歌,。當(dāng)你帶著殘破的章節(jié)進(jìn)入城市,，你無(wú)法走出水墨的悸動(dòng)。當(dāng)世界的風(fēng)塵像風(fēng)和風(fēng)景一樣流逝,，當(dāng)人生的風(fēng)雨褪去心境,，不知是否還有這份感傷的眷戀？時(shí)間打碎東西,，字里行間跌宕起伏,，想著會(huì)不會(huì)有一些冷痛。

順著遠(yuǎn)古歲月的深巷,，鋪開(kāi)一片柔情似水的荷花園,。即使筆里的蓮子枯萎了，你溫柔的文字出沒(méi)的地方,，依然開(kāi)滿了鮮花,。被幾行腳印串在一起的腳步聲，訴說(shuō)著這個(gè)迷人的女人優(yōu)雅的外表,，只是一轉(zhuǎn)身,，就讓習(xí)字臉色蒼白，飛燕變成了哀鳴,。一路煙雨古香貫穿唐宋,，帶著紫檀香落在窗臺(tái)上，褪成一幅畫面,，韻流分明,，使氤氳的感情綻放成一首情不自禁的詩(shī),。

冬天周記初中篇八

秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄落在大地上,，樹(shù)木的新衣也漸漸消散,。許多動(dòng)物也開(kāi)始儲(chǔ)存各自的食物，尋覓各自的住處,，人們也穿上了厚而封密的衣服,，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天來(lái)臨的前兆,。

“千里冰封,，萬(wàn)里雪飄?！倍?，它是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)。它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,，絢麗繽紛;沒(méi)有夏天的碧海青天,，陽(yáng)光明媚;沒(méi)有秋天的花果飄香，橙黃橘綠,。但它就是它,，即使它沒(méi)有春夏秋的五顏六色，也顯得格外獨(dú)特,，那一片白茫茫景色很單調(diào)卻富有詩(shī)意,。

冬，也是一個(gè)富有表情的季節(jié),。也許在有些人看來(lái),，冬是一個(gè)凄涼孤獨(dú)的季節(jié)，但這種孤獨(dú)和凄涼卻會(huì)激起人心中澎湃已久的細(xì)胞,，激起人們積極向上的精神,。看,，窗外的小草鋪上了一片白色毛毯,，但白中卻夾雜著綠色的萌芽。那是冬天過(guò)后,，小草準(zhǔn)備向春天進(jìn)發(fā)的表現(xiàn),。操場(chǎng)上，跑動(dòng)的人們揮灑著運(yùn)動(dòng)的汗水,，那是人用運(yùn)動(dòng)的激情在融化寒冷,。路邊的梧桐樹(shù)，也披上了一層白色毛毯,，給路邊增添了一處風(fēng)景,。

冬,，也是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。大雪飄舞,，我們?cè)谘┑乩餄L來(lái)滾去,、打雪仗、堆雪人……當(dāng)沉浸在冬天的旋律,，便會(huì)被活力和歡樂(lè)籠罩,，會(huì)忘卻冬天的寒冷,。

冬天啊!你不顧別人說(shuō)你是一個(gè)孤獨(dú)凄涼的季節(jié),，不顧別人說(shuō)你是一個(gè)災(zāi)害的季節(jié)，你仍給我們快樂(lè),，給我們獨(dú)特的風(fēng)景,。你像一顆包裝并不漂亮的糖果，仍讓我們嘗到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹(shù),，仍給過(guò)路人乘涼;你像一片將要干涸的小河,，仍給予人類水源。

冬,，你是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的季節(jié),。

冬天周記初中篇九

我愛(ài)四季。春天是生機(jī)勃勃的,，夏天是烈日炎炎的,，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的,。但在這四個(gè)季節(jié)中,，我唯獨(dú)偏愛(ài)冬季。它雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火,，也沒(méi)有秋天的五谷豐登，但是,，它卻獨(dú)有瑞雪紛飛!

北方的.冬天,，是那么的純凈，白雪皚皚,，寒風(fēng)刺骨,，雪花漫天飛舞，飄來(lái)飄去,，像一匹匹白色的綢緞,，在空中跳舞;又像那仙女頭上的白絲巾，蓋在了還未蘇醒的大地上,。鵝毛般的雪花,，紛紛降落,，雪落在人間的每個(gè)角落，落在青翠的松樹(shù)上,，像給它們戴上了漂亮的白絨帽,，顯得那樣溫文爾雅;雪落在草地上，枯黃的草只露出了一個(gè)頂,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像一個(gè)美味可口的雙色大蛋糕，讓人垂涎欲滴,。

冬天是那么的靜謐,，沒(méi)有了溪水的潺潺聲，沒(méi)有了落葉的簌簌聲,，也沒(méi)有了鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的叫聲,，在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對(duì)他們的饋贈(zèng)，在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍,。

冬天,，又是那么的細(xì)心，她以博大的胸襟照顧著大自然的各種生物,，讓動(dòng)物們從忙碌的春,、夏、秋中走出來(lái),，為新一年的開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳;她還讓奔騰不息的大海和廣闊無(wú)垠的大地也寂靜起來(lái),，慢慢沉睡過(guò)去。

冬天也是快樂(lè)的季節(jié),，喜歡冬天的孩子們?cè)诒嫔匣?、拉爬犁、追逐,、嬉戲,，發(fā)出此起彼伏的歡笑聲，孩子們的笑聲是天真無(wú)邪的,，是發(fā)自內(nèi)心的,，他們的笑聲，使冬天不再平靜,，使冬天不再寂寞,，不再孤獨(dú)。他們的笑聲似天使般純潔,，因?yàn)樗麄兪茄┗ㄑ?qǐng)的客人,，也是冬天的客人，是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息,。

愛(ài)冬天的白雪皚皚,，也愛(ài)冬天的歡聲笑語(yǔ),，，在此,，我要向冬天問(wèn)候：“您好,，冬伯伯!”

冬天周記初中篇十

冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò),，臉上如刀割一般,，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈,，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落,，不經(jīng)意間，早已將房頂,，樹(shù)木,，草地，公路……當(dāng)做了自己的舞臺(tái),，爭(zhēng)先恐后地前往表演。

在我的記憶中,，下雪的記憶并不多,，在近五年里，我只看到過(guò)一次,，那是去年的大年初一……

我的家鄉(xiāng)在中國(guó)東部的有著悠久歷史的南京,。那兒的雪真美!

在我的記憶中，下雪的記憶并不多,，在近五年里,，我只看到過(guò)一次，那是去年的大年初一……

“咦?哪里來(lái)的聲音?”只聽(tīng)見(jiàn)窗外噼里啪啦地響著,，那像是一張塑料薄膜在o@作響,，我推開(kāi)窗戶，一股清新怡人的空氣立刻包圍了我,，“阿!好新鮮的空氣!”突然,，一個(gè)冰涼的東西跳到了我的手上并伴隨著一聲噼啪的響聲!我低頭一看，一粒冰在我的手上迅速融化,，它可愛(ài)地伏在我的手上,，像個(gè)剛出生的小娃娃。

過(guò)了一會(huì)兒,，天上開(kāi)始飄起小雪花,，幾片雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)窗戶，有的落在了窗臺(tái)上,，有的落在花盆中,，還有的落在了地板上,。那一刻,，看看窗外,，真是人間仙境,，美得讓人認(rèn)為那個(gè)天堂就在不遠(yuǎn)處,。雪越下越大,，雪花一個(gè)個(gè)砸落在了地板上,，濺起漣漪似的雪花混和物,，像是一朵朵小花在跳舞。雜草兒上點(diǎn)綴這一點(diǎn)點(diǎn)白色,，似乎有著頑強(qiáng)的生命力，枯干的樹(shù)枝上盯著一qi兒小花，銀光閃閃,，像是給樹(shù)枝蓋上了一層冰的被子。樓房上凸出來(lái)的地方也被雪們當(dāng)作了自己溫暖的歸宿,。空中，半空中,，還在下著鵝毛大雪,，看起來(lái)像是一出著名的話劇，聽(tīng)起來(lái)像是哪位音樂(lè)大師的著作。

慢慢地，雪停了，地上蓋著一層厚厚的白色絨毯,。不知誰(shuí)家的孩子,，戴著五彩繽紛的手套,，圍巾,，穿這五顏六色的羽絨服,，越發(fā)的可愛(ài)。扔幾個(gè)雪球,，打兩個(gè)滾兒,，堆幾個(gè)雪人。給這個(gè)冬天又增添了一道靚麗的風(fēng)景線……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了!

冬天的雪,，你的心靈那樣純潔,，我和小伙伴們忘不了你的美麗,，更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天,，你都在為我們默默付出,，你是那么的純潔善良,。

冬天周記初中篇十一

“冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子,，奔跑在白茫茫的雪地中,。是呀!冬天是充滿詩(shī)意的,，冬天是充滿情趣的，冬天也是同心飛翔的時(shí)刻,。

在一片白茫茫的雪地中,，如果你站在雪地里，欣賞著美麗的雪景,，是否會(huì)詩(shī)興大發(fā)呢?我想,，你一定會(huì)的。再來(lái)看看校園的雪松吧!白白的,、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來(lái),，落在了青翠的松樹(shù)上……不一會(huì)兒，耀眼的青綠色就被純潔,、高雅的白色所覆蓋了,。此時(shí)此刻，校園的綠色幾乎全被白色所代替,，那景象多么純潔,，

多么典雅，多么令人陶醉,，多么引起人探索的沖動(dòng)……

抬頭看看天空吧!原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下,，漸漸變?yōu)槿榘咨孟裼幸粚拥撵F氣冉冉上升……天空變白了,，大地變白了,，只有雪花從天空中靜靜的飄落下來(lái)。此時(shí)此刻,，大地上的一切都顯得那么寧?kù)o,，那么愜意……

“叮鈴鈴!”下課了!原本寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái)，雪地成為了孩子們歡樂(lè)的海洋,。戴上絨帽,，套上手套，孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓,，來(lái)到雪地里玩耍,。打雪仗，堆雪人,，孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,，你砸了我,，歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧，一位同學(xué)正吃力地滾著雪球,，旁邊兩位同學(xué)正在打雪,，只見(jiàn)女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去，男孩也不示弱,，捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去,。“嗵!”女孩沒(méi)躲開(kāi),，被砸了一下,，兩人都大笑起來(lái)……

“叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓。現(xiàn)在往雪地里望去,，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人立在雪地里,，深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……

啊!冬天真有趣，我愛(ài)冬天!

冬天周記初中篇十二

從幼稚無(wú)知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無(wú)措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人,。

寫您是因?yàn)槟鷮?duì)我的教育使我終身受益,。您在我成長(zhǎng)的軌道中充當(dāng)著街燈，指引著光明之路,。我該怎么理解您,，我的爸爸?

我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯,。那年冬天雪在飄,，天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊,，大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過(guò)的對(duì)手——?jiǎng)e人家的小孩,。一次小小的失誤，又遭來(lái)了一頓臭罵,。那次我也真是氣急了,，噙著眼淚對(duì)媽媽抵觸接答：“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因?yàn)槟阈r(shí)候沒(méi)有好好學(xué),。無(wú)論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真,，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽,?！贝饺空f(shuō)出口后摔門進(jìn)了房間。鎖了起來(lái),，任憑門外歇斯底里的諷刺言語(yǔ),。

來(lái)到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭(zhēng)氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落,，在空中蕩著秋千,。也許平時(shí)成績(jī)優(yōu)良的孩子更有壓力，會(huì)遭受比平人更大的挫折吧,。回想起過(guò)往時(shí)光,，幼時(shí)游樂(lè)場(chǎng)中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏,，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐,。哆啦a夢(mèng),，你的時(shí)光機(jī)可否借我，回到匆匆那年,。

這時(shí),，您回家了。了解情況后有條不紊,，不明覺(jué)厲的氣場(chǎng)似乎要將空氣凝固凍結(jié),。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我,，說(shuō)我學(xué)習(xí)也不容易,。事后您可能也忘了吧，幾個(gè)月后再提及,，哪知您又露出一副人艱不拆的神色,。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度,，足以讓我景仰,。

太陽(yáng)從地平線升起，照亮了大地,，照亮了城市的盡頭,，也照亮了我們一家的未來(lái)。

冬天周記初中篇十三

父母的愛(ài)無(wú)微不至,，父母的愛(ài)浩瀚似海,，父母的愛(ài)如寒風(fēng)中的一股暖流……

那天，格外的冷,，摻雜著陣陣刺骨的寒風(fēng),，似乎還有小小的雪花從天上飄落下來(lái)，吹在臉上如刀割般的痛!而偏偏臭美的我里面只穿了一件單薄的`毛衣和牛仔褲,。從教室里走出來(lái)時(shí),，自己像掉進(jìn)了一個(gè)大冰窖里，從頭涼到了腳尖,，冷得直打哆嗦,，牙齒也發(fā)出了“咯咯咯”的聲音,。于是，我雙臂緊抱直沖校門,，只希望爸爸早點(diǎn)來(lái)接我,。

校門口十分擁擠，我擠來(lái)擠去就是看不見(jiàn)父親的身影,?！岸诬参以谶@……”突然，一聲熟悉而又親切的聲音傳過(guò)來(lái),，我循聲望去,，原來(lái)爸爸早已在那等我了。我趕緊跑過(guò)去,，爸爸見(jiàn)了我就說(shuō)：“你看你,，就知道美美美，凍著了吧!”我調(diào)皮的做了一個(gè)鬼臉,。我知道這是爸爸對(duì)我的疼愛(ài),。

我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸便脫下他的外衣裹在了我的身上,。頓時(shí),，就感到一陣暖流包圍著我，但我還覺(jué)得手腳冰冷,，只能一個(gè)勁地跺腳,。爸爸見(jiàn)我冷成這樣，便拿起我的手快速地搓了起來(lái),。一邊搓還不時(shí)哈出絲絲熱氣來(lái)溫暖我的手,。他的神情是那么專注，眼里充滿了愛(ài),。這時(shí)我不禁打量起爸爸來(lái),，只見(jiàn)爸爸的臉被凍得通紅，頭上,、眉上,，仿佛能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的冰晶?？粗粗?，我的鼻子一酸，哽咽地說(shuō)：“爸爸,，你快別顧我了,，你自己的手都凍得快變成什么樣了!”“沒(méi)事，爸爸不冷!”我愣住了，站在那兒,，任憑爸爸幫我拉上衣領(lǐng),，任憑爸爸把我抱到摩托車上。我只覺(jué)得一股暖流在心底流淌……

路上,，我靠在爸爸的背上,，只覺(jué)得內(nèi)心發(fā)熱臉發(fā)燙，淚珠子像斷了的線似的,，從眼角撲簌簌地流了下來(lái),。此時(shí)我才知道，父愛(ài)像寒冷中的一股暖流在心底流淌……

哦,，這個(gè)冬天真溫暖!

冬天周記初中篇十四

總是對(duì)春晚充滿期盼，畢竟是一年一次的精神勝宴,，即便是舍上一夜的不眠,，也要守在電視旁，感受春節(jié)和春晚帶來(lái)的那份喜悅,。

猶記得兩年前那個(gè)曾讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》,。

幾乎只是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色,。邰麗華站在隊(duì)首,，此時(shí)用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺(jué)的沖擊,，一次次睜目凝神的震撼,。煙氣繚繞，音樂(lè)輕悠,，無(wú)數(shù)只手仿佛佛前的金光,，閃閃爍爍，忽明忽暗,。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵,，轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色,，變幻莫測(cè),。美麗優(yōu)柔，沁人心脾,。

當(dāng)主持人說(shuō)他們多是聾啞人時(shí),，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年,，但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十三億人的舞蹈我卻永無(wú)法忘懷,。

生命沒(méi)有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對(duì)正常人而言，一個(gè)無(wú)聲和無(wú)法交流的世界是絕望的世界,，是一個(gè)陽(yáng)光無(wú)法照到的冬天,，那里喊冰四處，風(fēng)雪交加,。真無(wú)法想象邰麗華是怎樣用舞姿來(lái)詮釋心中愛(ài),，在這片陰冷的世界中，光是怎樣照入并引出一片溫暖的,。

邰麗華的生命是苦澀的,，沒(méi)有春的麗日和夏的繁華，取而代之的是無(wú)際的冬天,。雖然眼見(jiàn)過(guò)完美,，但我明白，這些都不屬于她,。她的生命除了冷冽的冬,，一無(wú)所有。

顧城說(shuō)“黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它尋找光明,。我想邰就應(yīng)也是如此，她并沒(méi)有屈服于生命,，并沒(méi)有認(rèn)命于生活而是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語(yǔ)言——舞蹈,。

舞動(dòng)在寒冷中，舞動(dòng)在寂靜中,，舞動(dòng)在艱苦中,。此時(shí)邰麗華的舞姿是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開(kāi)了所有陰暗的籠罩,，劃碎了苦難的束縛,，劃出了生活的太陽(yáng)。

《千手觀音》,，一朵開(kāi)在邰麗華心中的雪蓮,，一朵開(kāi)在十三億人心中的雪蓮，一朵開(kāi)在冰雪之上的鏗鏘雪蓮,！

邰麗華的帶給人們的不僅僅是感動(dòng)和感嘆,，更是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存,，再貧瘠的心田,，再惡劣的季節(jié)，一樣會(huì)有花香,。

向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬,！

冬天周記初中篇十五

冬,，伴著怒吼的寒風(fēng)悄悄地來(lái)了……

這時(shí)候的冬天是冷峻的，總板著一副面孔,。寒風(fēng)“呼呼”地呼過(guò)城市,，吹過(guò)鄉(xiāng)村，路邊的小草投降了,，低下了枯黃的頭,。田野里，只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人,。

小河里結(jié)起了厚厚的冰層,，晶瑩剔透的冰層，就像一塊大水晶,。大自然這位偉大的雕刻家,，還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭(zhēng)奇斗艷,，千姿百態(tài)的冰花,，使人一見(jiàn)便生喜愛(ài)之情，有的像傲霜斗雪的梅花,，有的如亭亭玉立的荷花，有的似“花中君子”蘭花,，有的則像一幅“百鳥(niǎo)朝鳳圖”,，中間便是那高貴的鳳凰。

突然,，成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它們?cè)诖箫L(fēng)中扭卷著,，翻騰著,，遲遲不肯落到地面上來(lái)。而那些剛剛落下來(lái)的雪花,，卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……

大人們,，孩子們都出來(lái)踏雪了，他們無(wú)不被這美妙的雪景所吸引,。大人們拿出了手機(jī)拍下了這美麗的景色,，把它們保存下來(lái)，而孩子們呢,，早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!

陽(yáng)光的朦朧,，雪花的冰瑩，給人一種濕潤(rùn)中夾著冷靜的撫慰,。你瞧!他們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交,，既要躲著別人擲過(guò)來(lái)的雪球,，自己又要不停地團(tuán)著雪球。即使小手凍得通紅,，衣服濕了一大片,，頭發(fā)上滿是仙女灑下的玉片，他們也全然不顧,，只顧得上去進(jìn)攻對(duì)方,，“戰(zhàn)場(chǎng)”上還不時(shí)傳來(lái)孩子們爽朗的笑聲。

冬天,，一個(gè)潔白的世界;冬天,，一個(gè)歡快的世界;冬天，一個(gè)美麗的世界,。

冬天周記初中篇十六

寒冷的冬天,，在不知不覺(jué)中來(lái)到了身邊。今天,，我就和媽媽相約一起去我冬天啦,！

我找到的冬天是厚重的！因?yàn)槿藗兌技皶r(shí)穿上了厚厚,、暖暖的的“過(guò)冬神器”,，那是棉襖、羽絨服和大衣,；大樹(shù)悄然裹上了雪白的“毛衣”,，那是防凍液；小狗們披上了軟軟的“羊毛大衣”,，那是它自帶的厚厚狗毛,；一些商店也掛上了重重的“扛凍戰(zhàn)袍”，那是擋風(fēng)的塑料門簾……

我找到的冬天是單調(diào)的,！因?yàn)樗鼪](méi)有了春天的五顏六色,、夏天的翠綠色、秋天的金黃色,，它只有暗沉,、素淡的褐色、黑色,、灰色……

我找到的冬天是蕭條的,！因?yàn)橄奶斓耐砩希蠼稚鲜菬狒[非凡,、人來(lái)人往的,，可是現(xiàn)在的大街上只有幾個(gè)人在邊散步邊聊天，還縮著脖子,、搓著雙手,，感覺(jué)十分冷清,。外婆說(shuō)小區(qū)晚上散步的人也明顯少了很多，有時(shí)只有一兩個(gè)人,，甚是孤單,。冬天的晚上北風(fēng)呼呼吹，人們都想早早上床,，在溫暖的被窩待著,！

我找到的冬天也是堅(jiān)強(qiáng)的！自常香水兒的梅花,，在寒風(fēng)刺骨的冬天里傲然怒放著,，翠竹在天寒地凍的冬天里筆直挺立著，松樹(shù)在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ亩炖锊磺倭⒅?。假如霜在松葉上結(jié)晶了,，那松針就像穿上了一層銀白色的小棉衣，別有一番美意,！

而我想象的過(guò)冬生活特別是寒假生活是這樣的：天天躲在被窩里,，一邊喝著熱巧克力或珍珠奶茶，一邊津津有味,、悠然自得地看著喜歡的課外書,，有時(shí)搭張小桌子寫寫作業(yè)，晚上每天吃熱騰騰,、火辣辣的小火鍋,，那真是太愜意了！

冬,，它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞、夏的蓮葉滿湖,、秋的瓜果遍地,，但它卻是一個(gè)孕育春的搖籃！因?yàn)?，冬天到了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

冬天周記初中篇十七

是的,，還沒(méi)到冬天,，但是我想起了它，準(zhǔn)確地說(shuō),，是想起了外公,。

外公是在前年冬天走的，走的很安靜,，走的很急,，我和媽媽都沒(méi)能趕回去見(jiàn)他最后一面,。那時(shí)我六年級(jí)，總是很忙很忙,，到有一天把作業(yè)都寫完了,，我才忽然想起，外公已經(jīng)走了,，在一年的末尾走了,，沒(méi)有熬到春天。

關(guān)于外公的記憶,，已經(jīng)很淡很淡,，如同老人的頭發(fā)，花白花白的,。自從我上小學(xué)后,，就很少回老家，對(duì)外公幾乎沒(méi)什么印象,，聽(tīng)媽媽說(shuō),，小時(shí)侯，都是外公外婆照顧我的,。

南方的冬天沒(méi)有雪花,，我不知道外公在一生中，有沒(méi)有看過(guò)雪花漫天飛舞的壯麗景象,。我記得,，在外公走后不久的一天里，天空突然下起了雪子,，白色的小冰粒,，像極了人的眼淚。我癡癡地想,，是不是天空,，也在為外公流淚？

思考了許久,，還是挖掘不出關(guān)于外公的一些很清晰的記憶,。我似乎記得，他是個(gè)很慈祥的老頭,，臉上有很多的皺紋,。外公好象也是個(gè)很強(qiáng)壯的老頭，大概是因?yàn)樗隽艘惠呑拥霓r(nóng)民吧,，一輩子都在跟黃土打交道,。我想，將外公的骨灰葬入大地,，和與他過(guò)了一輩子的泥土溶在一起,，對(duì)他來(lái)說(shuō),，也是一個(gè)比較好的歸宿了吧。

外公走的消息,，媽媽過(guò)了很久才告訴我,，只是在那段時(shí)間里，我常?？吹綃寢尪阍诜块g里哭的像個(gè)孩子,。我覺(jué)得，如果外公在,，一定不希望她那么難過(guò),，因?yàn)槟鞘撬暮⒆影　Ｍ夤珣?yīng)該是個(gè)很樂(lè)觀的老人,，會(huì)樂(lè)呵呵地摸我的頭,，會(huì)買糖給我吃，還會(huì)告訴我要做個(gè)聽(tīng)話的孩子,。

不知道今年的冬天會(huì)不會(huì)下雪,，也不知道明年的冬天會(huì)不會(huì)下雪。如果有一年下雪了,，我就會(huì)替外公好好看看,。如果一直沒(méi)有下雪，那么長(zhǎng)大以后,，我就要到北方去看雪,。我只是想讓外公知道，他走的冬天,，和春天一樣美麗,。

冬天周記初中篇十八

我喜歡冬天，它象征著純潔,。然而,，有時(shí)，我又討厭冬天,，因?yàn)椋采w了真實(shí),。

我小的時(shí)候,，父母天天吵架。不知道是不是父親氣的,，母親得了一場(chǎng)大病,，從此，母親就在床上躺了一年多,，終于在冬季里的一天,，母親去世了,。我那時(shí)只知道母親去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，再也不回來(lái)了,，我只是傻哭,，極力想留住母親，留住這個(gè)冬天,。

又是一個(gè)冬天,，家里突然多了一位阿姨，后來(lái)我才知道,，那是爸爸娶進(jìn)門的后老婆,。常聽(tīng)大人們說(shuō)，后娘會(huì)對(duì)不是親生的孩子不好,。所以,，我既怕她，又恨她,。從此,，我變得孤獨(dú)了，而且,，一天天不說(shuō)一句話,，夜晚，躺在被窩里偷偷地哭,。我開(kāi)始恨爸爸,，他為什么要娶后老婆?

有一天，那個(gè)女人從我家里消失了,。我被父親叫到面前,，父親悲傷地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要怪父親,，父親從此不會(huì)再給你找媽媽了,。”那時(shí),，我聽(tīng)不懂父親的意思?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了,，知道父親是為了我,，才不要那位阿姨了，可我根本不了解父親的一片苦心,。幾年過(guò)去了,，我發(fā)現(xiàn)父親的額頭上多了許多皺紋，臉上少了許多笑容，頭上添了許多銀發(fā),，父親老了,。近幾年，曾經(jīng)有過(guò)幾位老奶奶到我家里,，想給父親說(shuō)個(gè)老伴兒,，都被父親拒絕了。

我想著想著,，淚水就不由得流下來(lái),，是啊，父親老了,，是需要有個(gè)老伴兒來(lái)照顧他了,。這幾年，父親是多么孤獨(dú)啊!現(xiàn)在,，我根本不介意父親娶老伴兒,，這件事，應(yīng)該由他自己做主,。

時(shí)間似水,，父親現(xiàn)在已經(jīng)年邁體衰，我又不常在家,，應(yīng)珍惜這份父女情,，我已失去了一個(gè)冬天，不能再把它找回來(lái),，我要留住這個(gè)冬天,，留住這不一樣的愛(ài)。

冬天周記初中篇十九

冬天的風(fēng)凜冽的吹著,，枯黃的殘葉隨風(fēng)飄蕩,。觸摸冬的氣息，感受冬的蕭靜,。

冬天,，最喜愛(ài)的季節(jié)，卻總在這個(gè)季節(jié)生活的那么狼狽,。是巧合,？是寒冷的浸染？還是我虛浮的刻意,？

退回最初的位置,，做往事的旁觀者，撥開(kāi)那層朦朧了過(guò)去的青煙,，讓視野在記憶的畫廊里游覽,，細(xì)數(shù)遺落在冬天的歡樂(lè)憂愁……

每當(dāng)還不算凜冽的冬風(fēng)吹亂秋的旋律,，你們踏著已停止呼吸的落葉走來(lái),，陽(yáng)光穿過(guò)錯(cuò)亂的樹(shù)枝,，滑落到臉上，微笑,，隱沒(méi)了所有的凄涼,。

萎靡、頹廢的欲望在自以為彌漫著關(guān)心的言語(yǔ)面前不堪一擊,，是真情賦予了文字可以左右自己的能力,。憂，或是樂(lè),，已經(jīng)不能自己……

害怕錯(cuò)過(guò)的心渴望完美的綻放,，于是催促著雙手去扯開(kāi)那包裹著唯美的顧忌，就像撥開(kāi)了即將化蝶的繭,，破壞了生活的常規(guī),、自然的定律。期待,，換來(lái)的是令人懊惱的毀壞,。

沒(méi)有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸劇情,。所有的遐想在不斷地追尋中不知所措,，終被真實(shí)擊打得粉碎，寒冷將其凍結(jié)在內(nèi)心的深處,。

氤氳著溫暖的陽(yáng)光彌散在風(fēng)中,，臨風(fēng)而立，心中這無(wú)以釋懷的訴說(shuō)在緘默里被冬風(fēng)一一放逐,。

每個(gè)相遇的結(jié)果并非都是凄涼的分離,，堅(jiān)守的最終也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的時(shí)光,，刻畫了一場(chǎng)又一場(chǎng)欣喜憂傷,，誰(shuí)也無(wú)法走出塵世的紛紛擾擾。拂袖而去,，任憑生活的悲歡如流風(fēng)衍生,。

在斑駁的光影里數(shù)落耀眼的亮圈，彌漫的溫馨輕輕撞擊肌膚,，緩緩滲入心間,，溫暖冬天的記憶，將冬天的深邃鐫刻……

將手中捧著的陽(yáng)光撒向風(fēng)中,，與風(fēng)融化成一股暖流,，飄散在冬天的每個(gè)角落，不要讓一心的憂傷清冷了整個(gè)溫暖的冬季。