人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

假如人生沒有磨難閱讀題 《假如人生沒有磨難》篇一

①到過農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象：農(nóng)民們對剛出土的青苗要進行碾壓。開始人們覺得不可思議,，甚至認為對柔嫩的幼苗采取如此高壓手段,，似乎近于殘酷。后來有經(jīng)驗的老農(nóng)告訴我們,，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長得更好!剛出土的青苗頭重根淺,，耐不住風吹雨打，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須,，夯實基礎,。根扎得穩(wěn)，苗才長得壯,。

②一個人又何嘗不是如此呢?生下來就掉進福堆里,，左擁右抱，百般呵護,，不經(jīng)受種種磨礪,，不遭受些許苦難，這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎? 顯然不能,！其實,，從某種意義上可以這樣說：磨難是人生最好的禮物！

③假如人生沒有磨難,，人類就不會進化,，社會也不會向前發(fā)展,。人類長期生活在一順百順、無憂無慮的環(huán)境中,，那么既淘汰不了劣者,，也篩選不出強者。假如當初就如此,，人體的各種功能必將全面退化,，最后可能倒退回原始狀態(tài)。真的那樣,，人類也許現(xiàn)在還同猿猴們稱兄道弟,，與野獸們同林為伍!

④假如人生沒有磨難，人類就可能會成為愚不可及的白癡蠢蛋,。富貴溫柔真如同一把無形利劍,，它削去了人的錚錚鐵骨、堅強意志,、奮斗精神和沖天豪氣,，將猛虎變?yōu)樨堖洌瑢⑿郦{變?yōu)榫d羊,，將雄鷹變?yōu)槁槿?，將龍種變?yōu)樘椤耪Z說：“富貴不過三代”，又說“自古紈绔無偉男”,。清代八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒,。

⑤假如人生沒有磨難，人類就會喪失很多優(yōu)秀品質,。膽識,、進取、意志和堅韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會意義,，甚至可能會從字典中刪除,，黯然“下崗”。然而,，現(xiàn)實中,，正是這些千古不朽的社會理念在支撐著人生的框架，在構建著人生的坐標,，在書寫著人生的底蘊,，在指引著人生的航向……

⑥所以，假如人生沒有磨難,，其本身就是一種災難,。

⑦磨難乃人類的良師。它令人振作,，催人奮進,，教人警醒，激人超越,。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對于環(huán)境的種種“適應性”,，誘發(fā)了人的種種潛智潛能。環(huán)境需要聽力,，人便提高了耳朵的聽覺功能,；環(huán)境需要視力，人便提高了眼睛的視覺功能,；環(huán)境需要思維,，人便促使大腦日益聰睿精進。

⑧磨難實乃人類文明成果的孵化器,、催生劑和奠基石,。關于磨難，司馬遷曾深有感慨地說出下列擲地有聲的話語：“西伯拘而演《周易》,，仲尼厄而作《春秋》,，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》”,。此真乃千古良言,，歷久彌珍！我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫下來：太史公受辱而作《史記》,，杜甫流落乃成《三吏》,、《三別》，吳敬梓落第方有《儒林外史》,，曹雪芹困頓而著《紅樓夢》,。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受磨難而成,。假如當初這些文化先賢沒有遭受如此磨難,，恐怕人類就不會有這些文化精品出現(xiàn)了！

⑨有人說過,，人的臉型就是一個“苦”字,，天生就該受盡各種苦難。此言似乎不謬,。想人之一生,，在自己的哭聲中臨世，在親人的哭聲中辭世,，中間百十年的生涯,，無時無刻不在與艱難、困苦,、疾病,、災禍打交道,。然而正是由于人類歷盡磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,，跌宕有致,，如詩如畫，如夢如歌……

⑩因此,，我們對于人生中的各種磨難要有充分的心理準備,。我們知道“陽光總在風雨后”“吹盡黃沙始見金”。我們向磨難要勇氣,，要智慧,，要韌性，要成功!只要是人生中不可擺脫的磨難,，盡管來吧!早些來吧!我們昂首挺胸地站立著!絕不膽怯,！絕不屈服！

小題1:通讀全文,，完成填空,，理清文章論證的思路。（2分）

①—②提出問題：作者由農(nóng)民們對剛出土的青苗要進行碾壓這一農(nóng)事現(xiàn)象,，引發(fā)對人生的思考,，提出______________________這一論點。

③—⑥分析問題論證了______________________,。

⑦—⑧分析問題：從正面論證了磨難對于人類的重要意義,。

⑨分析問題：人天生就該受盡各種苦難，歷盡磨難生命才會精彩,。

⑩解決問題：我們對于人生中的各種磨難要有充分的心理準備,，戰(zhàn)勝各種磨難。

小題2:第⑧自然段說“磨難實乃人類文明成果的孵化器,、催生劑和奠基石”,，請你舉一個事例加以論證。（文中出現(xiàn)的例子除外）（3分）

小題3:請從論證方法的角度賞析下列句子,。（3分）

富貴溫柔真如同一把無形利劍,，它削去了人的錚錚鐵骨、堅強意志,、奮斗精神和沖天豪氣,，將猛虎變?yōu)樨堖洌瑢⑿郦{變?yōu)榫d羊,，將雄鷹變?yōu)槁槿?，將龍種變?yōu)樘椤?/p>

小題4:下列對文章的理解和分析不正確的一項是（）（2分）

a．第①自然段談“農(nóng)民們對剛出土的青苗要進行碾壓”這一農(nóng)事現(xiàn)象，既自然地引出了論點,，又是對論點的一個有力證明,。

b．文章主要采用了對比論證的方法,，從正反兩個方面有力地論證了論點。

c．第⑨自然段中說“有人說過,，人的臉型就是一個“苦”字,，天生就該受盡各種苦難,?！边@句話告訴我們：人生來就是受苦的，無論你怎么努力,，也不會改變人生中的苦難,。

d．第⑩自然段中引用“陽光總在風雨后”“吹盡黃沙始見金”，號召人們要以積極的姿態(tài)面對磨難,，催人奮進,。

小題5:結合全文，聯(lián)系生活實際,，談談你對文章第⑨自然段“正是由于人類歷盡磨難而甘之如飴,，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致,，如詩如畫,，如夢如歌……”的理解?（2分）

小題1:（2分）磨難是人生最好的禮物。論證了假如人生沒有磨難,，其本身就是一種災難,。（

小題2:（3分）示例：①舉世聞名的貝多芬35歲時雙耳完全失聰，但他能戰(zhàn)勝人生中的磨難,，最終完成了《命運》《英雄》《月光》等世界著名的音樂作品,。②奧斯特洛夫斯基在磨難中留下了曠世巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

小題3:（3分）運用了比喻論證的方法,，（1分）把“富貴溫柔”比作“一把無形利劍”,，形象生動地論述了富貴溫柔對人的危害，（1分）從反面闡明了人生沒有磨難對人類的危害,，有力地證明了論點,。（1分）

小題4:c （2分）

小題5:提示：人類正是能夠正確面對人生中的各種磨難，戰(zhàn)勝磨難,，生命才更加精彩,。（2分）

小題1:

試題分析：議論文的結構較為典型，一般層次清晰,，結構嚴謹,。常用的議論文結構形式有總分式、遞進式,、并列式,、對照式四種,，其遵循的總體原則大致是“提出問題—分析問題—解決問題”。學生弄明白各段落的內在聯(lián)系,，并注意文中承上啟下的過渡段,，理解富有概括力的關鍵性詞語。

小題2:

試題分析：補充論據(jù)作為一種新題型正在流行,，做這種題目,，注意以下二個方面：（1）看清楚要求補充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例,；（2）補充名人事例要注意字數(shù)限制,。當然，作為應考,，可以準備“勤奮”,、“處世”等常見主題的名人事例和名言。這樣的事例或道理才具有說服力,。

小題3:

試題分析：論證方法與作用分析答題方法：具體如下：①舉例論證：通過舉具體的事例加以論證,，從而使論證更具體、更有說服力,。格式：使用了舉例論證的論證方法,，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點,，否則寫中心論點）,，從而使論證更具體更有說服力。②,、道理論證：通過講道理的方式證明論點,，使論證更概括更深入。格式：使用了道理論證的論證方法,，論證了……了觀點,，從而使論證更概括更深入。③,、比喻論證：通過比喻進行證明,，使論證生動形象、淺顯易懂,。格式：使用了比喻論證的論證方法,，將……比作……，證明了……的觀點,，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象,、淺顯易懂。

小題4:

試題分析：c中“無論你怎么努力，也不會改變人生中的苦難”信息有誤,。

小題5:

試題分析：閱讀中加入與文章內容相關的拓展性的題目,，就是為了讓同學們充分展示才能。這是新課標重在從多方面展示同學各種素質的要求,，也是近幾年中考熱點題型之一,。從解題方法來看學生能聯(lián)系生活實際，觀點正確,，有理有據(jù),，表述合理即可。

假如人生沒有磨難閱讀題 《假如人生沒有磨難》篇二

賀銘華

① 到過農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象：農(nóng)民們對剛出土的青苗要進行碾壓,。開始人們覺得不可思議,，甚至認為對柔嫩的幼苗采取如此高壓手段,，似乎近于殘酷,。后來有經(jīng)驗的老農(nóng)告訴我們，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長得更好,！剛出土的青苗頭重根淺,，耐不住風吹雨打，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須,，夯實基礎,。根扎得穩(wěn)，苗才長得壯,。

② 一個人又何嘗不是如此呢,？生下來就掉進福堆里，左擁右抱,，百般呵護,，不經(jīng)受種種磨礪，不遭受些許苦難,，這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎,？顯然不能！其實,，從某種意義上可以這樣說：磨難是人生最好的禮物,！

③ 假如人生沒有磨難，人類就不會進化,，社會也不會向前發(fā)展,。人類長期生活在一順百順、無憂無慮的環(huán)境中,，那么既淘汰不了劣者,，也篩選不出強者。假如當初就如此，人體的各種功能必將全面退化,，最后可能倒退回原始狀態(tài),。真的那樣，人類也許現(xiàn)在還同猿猴們稱兄道弟,，與野獸們同林為伍,！

④ 假如人生沒有磨難，人類就可能會成為愚不可及的白癡蠢蛋,。富貴溫柔真如同一把無形利劍,，它削去了人的錚錚鐵骨、堅強意志,、奮斗精神和沖天豪氣,，將猛虎變?yōu)樨堖洌瑢⑿郦{變?yōu)榫d羊,，將雄鷹變?yōu)槁槿?，將龍種變?yōu)樘椤耪Z說：“富貴不過三代”，又說“從來紈绔少偉男”,。清代八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒,。

⑤ 假如人生沒有磨難，人類就會喪失很多優(yōu)秀品質,。膽識,、進取、意志和堅韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會意義,，甚至可能會從字典中刪除,，黯然“下崗”。然而,，現(xiàn)實中,，正是這些千古不朽的社會理念在支撐著人生的框架，在構建著人生的坐標,，在書寫著人生的底蘊,，在指引著人生的航向……

⑥所以，假如人生沒有磨難,，其本身就是一種災難,。

⑦磨難乃人類的良師。它令人振作,，催人奮進,，教人警醒，激人超越,。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對

于環(huán)境的種種“適應性”,，誘發(fā)了人的種種潛智潛能,。環(huán)境需要聽力，人便提高了耳朵的聽覺功能,；環(huán)境需要視力,，人便提高了眼睛的視覺功能；環(huán)境需要思維,，人便促使大腦日益聰睿精進,。

⑧磨難實乃人類文明成果的孵化器、催生劑和奠基石,。關于磨難,，司馬遷曾深有感慨地說：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》,，屈原放逐乃賦《離騷》,，左丘失明厥有《國語》?！贝苏婺饲Ч帕佳?，歷久彌珍！我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫下來：太史公受辱而作《史記》,，杜甫流落乃成《三吏》《三別》,，吳敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困頓而著《紅 樓夢》,。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受磨難而成,。假如當初這些文化先賢沒有遭受如此磨難,，恐怕人類就不會有這些文化精品出現(xiàn)了！

⑨有人說過,，人的臉型就是一個“苦”字,，天生就該受盡各種苦難。此言似乎不謬,。想想人的一生,，在自己的哭聲中臨世，在親人的哭聲中辭世,，中間百十年的生涯,，無時無刻不在與艱難、困苦,、疾病,、災禍打交道。然而正是由于人類歷盡磨難而甘之如飴,，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,，跌宕有致，如詩如畫，如夢如歌……

⑩因此,，我們對于人生中的各種磨難要有充分的心理準備,。我們知道“陽光總在風雨后”“吹盡黃沙始見金”。我們向磨難要勇氣,，要智慧,，要韌性，要成功,！只要是人 生中不可擺脫的磨難,，盡管來吧！早些來吧,！我們昂首挺胸地站立著,！絕不膽怯！絕不屈服,！

（選自《時文選粹》第九輯）

16．本文的中心論點是什么,？（2分）

答：

17．請按照“提出問

題——分析問題——解決問題”的結構，用“‖”將文章劃分為三個部分,。（2分）

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

18．第 ① 段在文中有什么作用,？（2分）

答：

19．文章第④段中畫橫線的句子運用了什么論證方法？有什么作用,？（3分）

答：

20．第⑧段說“磨難實乃人類文明成果的孵化器,、催生劑和奠基石”，請你舉一個事例加以論證,。（不能以文中出現(xiàn)的人物舉例）（2分）

答：

16．磨難是人生最好的禮物?。?分，用自 己的話概括,，意思對亦可）

17． ① ② ‖③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨‖ ⑩（劃對一處1分）

18．引出論點,；是對論點的一個有力證明；激發(fā)讀者的閱讀興趣,。（答出兩點即可給2分）

19．比喻論證,；把“富貴溫柔”比作“一把無形利劍”，形象生動地論述了富貴溫柔對人的危害,，從反面有力地證明了論點,。（論證方法1分，作用2分,，意思對即可）

20．示例一：舉世聞名的貝多芬35歲時雙耳完全失聰,，但他能戰(zhàn)勝人生中的磨難，最終完成了《命運》《英雄》《月光曲》等世界著名的音樂作品,。示例二：奧斯特洛夫斯基在磨難中留下了曠世巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》,。（2分）

假如人生沒有磨難閱讀題 《假如人生沒有磨難》篇三

假如人生沒有磨難（12分）

①到過農(nóng)村的人常發(fā)現(xiàn)這樣一種農(nóng)事現(xiàn)象：農(nóng)民們對剛出土的青苗要進行碾壓,。開始人們覺得不可思議，甚至認為對柔嫩的幼苗采取如此高壓手段,，似乎近于殘酷,。后來有經(jīng)驗的老農(nóng)告訴我們，碾壓青苗恰恰是為了能讓青苗長得更好!剛出土的青苗頭重根淺,，耐不住風吹雨打,，必須施以重壓才能扎穩(wěn)根須，夯實基礎,。根扎得穩(wěn),，苗才長得壯。

②一個人又何嘗不是如此呢?生下來就掉進福堆里,，左擁右抱,，百般呵護，不經(jīng)受種種磨礪,，不遭受些許苦難,，這種環(huán)境能培養(yǎng)出棟梁之材嗎? 顯然不能！其實,，從某種意義上可以這樣說：磨難是人生最好的禮物,！

③假如人生沒有磨難，人類就不會進化,，社會也不會向前發(fā)展,。人類長期生活在一順百順、無憂無慮的環(huán)境中,，那么既淘汰不了劣者,，也篩選不出強者。假如當初就如此,，人體的各種功能必將全面退化，最后可能倒退回原始狀態(tài),。真的那樣,，人類也許現(xiàn)在還同猿猴們稱兄道弟，與野獸們同林為伍!

④假如人生沒有磨難,，人類就可能會成為愚不可及的.白癡蠢蛋,。富貴溫柔真如同一把無形利劍，它削去了人的錚錚鐵骨,、堅強意志,、奮斗精神和沖天豪氣，將猛虎變?yōu)樨堖?，將雄獅變?yōu)榫d羊,，將雄鷹變?yōu)槁槿?，將龍種變?yōu)樘椤耪Z說：“富貴不過三代”，又說“自古紈绔無偉男”,。清代八旗子弟的歷史悲劇就是明鑒,。

⑤假如人生沒有磨難，人類就會喪失很多優(yōu)秀品質,。膽識,、進取、意志和堅韌等一串串閃光的字眼便沒有任何社會意義,，甚至可能會從字典中刪除,，黯然“下崗”。然而,，現(xiàn)實中,，正是這些千古不朽的社會理念在支撐著人生的框架，在構建著人生的坐標,，在書寫著人生的底蘊,，在指引著人生的航向……

⑥所以，假如人生沒有磨難,，其本身就是一種災難,。

⑦磨難乃人類的良師。它令人振作,，催人奮進,，教人警醒，激人超越,。正是磨難本身使人產(chǎn)生了對于環(huán)境的種種“適應性”,，誘發(fā)了人的種種潛智潛能。環(huán)境需要聽力,，人便提高了耳朵的聽覺功能,；環(huán)境需要視力，人便提高了眼睛的視覺功能,；環(huán)境需要思維,，人便促使大腦日益聰睿精進。

⑧磨難實乃人類文明成果的孵化器,、催生劑和奠基石,。關于磨難，司馬遷曾深有感慨地說出下列擲地有聲的話語：“西伯拘而演《周易》,，仲尼厄而作《春秋》,，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》”,。此真乃千古良言,，歷久彌珍,！我們甚至還可以將司馬遷的名句續(xù)寫下來：太史公受辱而作《史記》，杜甫流落乃成《三吏》,、《三別》,，吳敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困頓而著《紅樓夢》,。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果,，無一不是因作者飽受磨難而成。假如當初這些文化先賢沒有遭受如此磨難,，恐怕人類就不會有這些文化精品出現(xiàn)了,！

⑨有人說過，人的臉型就是一個“苦”字,，天生就該受盡各種苦難,。此言似乎不謬。想人之一生,，在自己的哭聲中臨世,，在親人的哭聲中辭世，中間百十年的生涯,，無時無刻不在與艱難,、困苦、疾病,、災禍打交道,。然而正是由于人類歷盡磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,，跌宕有致,，如詩如畫，如夢如歌……

⑩因此,，我們對于人生中的各種磨難要有充分的心理準備,。我們知道 “陽光總在風雨后”“吹盡黃沙始見金”。我們向磨難要勇氣,，要智慧,，要韌性，要成功!只要是人生中不可擺脫的磨難,，盡管來吧!早些來吧!我們昂首挺胸地站立著!絕不膽怯！絕不屈服,！

11.請概括本文的中心論點,。（2分）

12. 第④段運用了什么論證方法？論述了什么道理,？（3分）

13. 第⑧段說“磨難實乃人類文明成果的孵化器,、催生劑和奠基石”,，請舉一個事例加以論證（文中的事例除外）（3分）

14. “太史公受辱而作《史記》，杜甫流落乃成《三吏》,、《三別》,，吳敬梓落第方有《儒林外史》，曹雪芹困頓而著《紅樓夢》”,，你也曾經(jīng)歷過磨難嗎,？你是怎樣應對的？請聯(lián)系實際,，談談你的感受,。（4分）

11.（2分）只有經(jīng)受住磨難考驗的人，才能成就最終的輝煌或磨難是人生最好的禮物,。

12.（3分）比喻論證,、對比論證；論述了只有經(jīng)受住磨難考驗的人,，才能成就最終的輝煌,。

13.（3分）示例：舉世聞名的貝多芬35歲時雙耳完全失聰，但他戰(zhàn)勝了磨難,，最終完成了《命運》,、《月光曲》等傳世之作?；驃W斯特洛夫斯基在病痛的磨難中完成了曠世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》,。

14.（3分）例：我也經(jīng)歷過磨難。幾年前家里的生意虧本,，家里的光景每況愈下,，雖然父母沒對我說過什么，但我從此以后知道了節(jié)儉,。磨難固然給人痛苦,，但換個角度想，磨難讓我成長,，教我堅強,，我感謝磨難。