方案是從目的、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇一
一,、 教職工師德建設(shè):
有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關(guān)心幼兒,,本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí),。多方位,,多層次對教師進(jìn)行教育引導(dǎo),每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),,讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變海淮蛄R,,不體罰,,不責(zé)備,不諷刺挖苦,,不變相體罰一名幼兒,,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。
二,、 教育教學(xué)
幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,,是一個(gè)人健康成長的一個(gè)奠基時(shí)期,對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,,在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,,實(shí)際操作能力,,正確的競爭意識等多種非智力因素,爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課,,開展課堂活動課,,培養(yǎng)幼兒的多種能力,訓(xùn)練教師利用錄音機(jī),,幻燈及電腦課件等,,讓幼兒在聽、看,、講,、做、想的過程中上好語言,、計(jì)算,、常識等課程,開設(shè)中,、大,、班英語課,使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會單詞50個(gè),,簡單口語10~15條,,及時(shí)檢查教師備課、上課,、看護(hù),、班級管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,,作為評優(yōu)之用,。對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理,。
三、 其他
管理好幼兒的晨檢,、午睡,、入睡、洗手,、上操等項(xiàng)活動,,按規(guī)定執(zhí)行,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,,保證幼兒安全,,期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核。
積極組織幼兒的戶動,,本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽,,一次踢沙袋,一次舞蹈賽,,六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動會,。
做好幼兒體檢、防病工作,,加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì),。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇二
幼兒園新的學(xué)期來臨了,時(shí)間如梭一樣,,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,,又是一個(gè)新的季節(jié),。我打的班主任工作也迎來新的,,為此對于這個(gè)新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計(jì)劃:
開學(xué)初,,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,,我打算開展一次家長會,向家長們了解孩子情況,,同時(shí)也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作,。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解,進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn),。我作為大班的班主任,,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展,。
大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,但是年紀(jì)還是很小,,我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注,。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,,尤其是大班孩子要上課的教室,,我會重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,,保持教室的干凈健康,,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,,除了開學(xué)會進(jìn)行消毒以外,,其余每個(gè)月都會進(jìn)行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對健康安全的地方,。同時(shí)幼兒年齡較小,,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護(hù),因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,,讓他們勤洗手,、洗頭、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,。
孩子進(jìn)入大班,,因?yàn)榫鸵鎸ιW(xué),幼兒們心里多少會有壓力,,因此本學(xué)期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動,,幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個(gè)年齡的他們,,正是愛玩的年紀(jì),,天性如此,我不會去壓制他們的活潑,,因此這新的學(xué)期里,,我會跟其他老師一起策劃一些活動出來,在課余之時(shí)讓孩子們參加,,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑,。當(dāng)然活動也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,,我近期就會跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,,讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好,又能從大自然那里學(xué)到知識,,這是一舉兩得的事情,,為什么不去做呢?
新的學(xué)期,我會做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子,,讓自己的工作能夠深入其中,,盡量的做好班主任本職工作,,給孩子足夠的關(guān)愛,幫助大班孩子成長,。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇三
本學(xué)期,,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,。自我加壓,,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,,滲透新的教育理念,,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量,。
中班共有幼兒36名,,其中5名為轉(zhuǎn)學(xué)期來的新生,教師兩名,。通過小班一學(xué)年的在園生活,,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步,。
(1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好,。
(2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處,、交往,。
(3)能進(jìn)行一些簡單的生活自理活動。
(4)能用簡單的禮貌用語與老師,、同伴打招呼,,部分幼兒能主動與客人打招呼。
(1)部分幼兒在學(xué)習(xí)活動過程中,,思維不夠集中,,對于老師的提問,,有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,,有的則是還停留在上一個(gè)問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,,而且有時(shí)會影響到他人,。
(2)在進(jìn)餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,,而且經(jīng)過了一個(gè)暑假,,有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴,、搬椅子等環(huán)節(jié)),,有所淡忘,,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍,。
(3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,,有待提高。
(4)幼兒在戶外運(yùn)動時(shí)的自我保護(hù)能力需要提高,,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難,。
(5)個(gè)別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,,不能很好的表達(dá)自己的想法、意愿,。
(6)當(dāng)遇到困難時(shí),,幼兒的第一個(gè)反應(yīng)就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性,。
(7)幼兒的任務(wù)意識較弱,,任務(wù)不能及時(shí)、按時(shí)的完成,。
本學(xué)期我們兩位老師將會團(tuán)結(jié)協(xié)作,,針對本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,進(jìn)行行而有效的指導(dǎo),用適時(shí)的家園溝通方法,,達(dá)到家園共育的效果,。促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
1,、班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié),、講合作,教育觀念達(dá)成一致,,堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性,。
2、定期開展班級會議,,找不足,、定措施、認(rèn)真實(shí)施,。
3,、以一日活動中的安全為重點(diǎn)開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,,使幼兒對自己的安全提高警惕,。
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)的自覺性,,建立為他人服務(wù)意識,。
2. 在平常的教學(xué)中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進(jìn)健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,。
3. 開展家園活動,雙方面的促進(jìn)幼兒體能和行為習(xí)慣的發(fā)展。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇四
第一:開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式,幼兒園教師開學(xué)第一周工作計(jì)劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂,!
第二:第一周的計(jì)劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),,教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實(shí)要有計(jì)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散,。否則就會“事半功倍”的,,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。
第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動,,幼教文案《幼兒園教師開學(xué)第一周工作計(jì)劃》,。還要開展的本周的主體活動,。活動區(qū)和教學(xué)活動時(shí)相聯(lián)系,,要投放本周主體活動所需要的物品,。
第四;教師要準(zhǔn)備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流,。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會,。
第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展,!幼兒的興趣肯定特別濃厚!
第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒,。能幫助加強(qiáng)幼兒的團(tuán)結(jié)友愛!
第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強(qiáng)幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜,!
第八;教師要準(zhǔn)備一些新穎的戶外游戲活動,!來加強(qiáng)幼兒喜歡來園的興趣!
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇五
初三是整個(gè)初中階段最重要,,最辛苦的一年,,它是為迎接中考的到來做充分的準(zhǔn)備。首先,,要把求學(xué)的心到學(xué)校,,然后制訂一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。最好是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,并不是每一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃都適合自己的,,下面的學(xué)習(xí)計(jì)劃僅供參考:1,;按照學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。2,;早上是記憶力發(fā)展的最佳時(shí)間,,英語的語法,英語作文,,以及化學(xué)的重點(diǎn)知識要在早上記下來,。3;物理,,數(shù)學(xué)是靠多練習(xí),,可在下午以及晚自習(xí)進(jìn)行練習(xí)達(dá)到鞏固與加深理解的效果,最重要的是理解,,切忌死記硬背,。4;語文和政治是靠在上課時(shí)聽好老師的每句話,,進(jìn)行記憶就可以拉,,是靠積累的。5,;多問老師自己不明白的問題,,畢竟老師的解釋是特別好的。6,;周六可以去活動一下,。新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,,如下:
一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識,;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn),;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。
二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的,;2、聽課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要,;2,、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記,。
四,、做作業(yè)。1,、做作業(yè)之前,,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2,、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求,;3、明確解題思路,,確定解題方法步驟,;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;5,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,提高解題能力,;6,、遇到不會做的題,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè),;7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。
五、課后復(fù)習(xí),。1,、及時(shí)復(fù)習(xí);2,、計(jì)劃復(fù)習(xí),;3、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,,那需要持之以恒,,我決心做到。
新學(xué)期伊始,,我們生活部作為系部學(xué)生會的一個(gè)重要部門,,即將開始新的學(xué)習(xí)工作。我們將繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué),,建設(shè)系部”為宗旨,,努力做好分內(nèi)分外的工作。現(xiàn)將本學(xué)期生活部工作計(jì)劃如下:
一,、人員的組織和選拔
人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提,,這一點(diǎn)對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,,首先就是要選拔一批肯于吃苦,,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),,而由有一定創(chuàng)新意識的部委成員,。基于這一點(diǎn),,我部老部員和部長在選拔同學(xué)時(shí)要高度認(rèn)真負(fù)責(zé),,爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。
二,、工作開展
(1)基本工作的開展
1、 這一學(xué)期,,我們準(zhǔn)備在全院中開展一次“文明寢室”評比活動,活動對象包括我院在校的大一大二全體同學(xué),。我們將在評比時(shí)間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,,最后總結(jié)評選出二十個(gè)優(yōu)秀寢室。我們旨在通過這樣的活動來使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展,。
2、 配合學(xué)院和學(xué)生會兄弟部門的相關(guān)活動
作為生活部在學(xué)生會工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,,我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),,從整個(gè)學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢,,積極協(xié)作其他兄弟部門的工作,。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面??傊?,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難,,找生活部”的工作理念。
09級干事剛剛進(jìn)入學(xué)生會,,對于學(xué)生會的了解還不夠深入,,新學(xué)期的活動已進(jìn)入開展階段。為了加強(qiáng)學(xué)生會生活部的凝聚力,,提高干事的素質(zhì),,使學(xué)生會的工作取得更好的成效,我們對新干事培訓(xùn)迫在眉睫,。
1,、充分利用例會時(shí)間。每兩周一次的例會,,除了安排新的工作計(jì)劃以及總結(jié)工作外,,利用剩余時(shí)間對干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會相關(guān)事宜的介紹和解釋,讓每個(gè)干事樹立學(xué)生會大集體觀念,,熟悉學(xué)生會工作的大致流程,,明確作為學(xué)生會成員的責(zé)任。
2,、定期召開生活部例會,,重要會議時(shí)做必要的會議記錄。
(2)創(chuàng)新方面
1,、宣傳“自我保護(hù)意識”系列活動,。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護(hù)知識,,讓大家盡量避免不必要的人身傷害,。本活動,可與宣傳部共同開展,。
2,、 做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。
3,、 開展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動,。可利用母親節(jié)父親節(jié)來宣傳,。開展以“孝”為題的征文比賽,,與編輯部、宣傳部共同舉辦,。
4,、 開展一次“謝你一路相伴”校園故事征集活動。
5、舉行以“大學(xué)生活”為主題的征文比賽,,可以聯(lián)系自身實(shí)際,,談?wù)劥髮W(xué)生活感言、未來規(guī)劃或者宿舍生活等,,詩歌散文等體裁不限,。活動初步定在十二月初,,參賽對象為各個(gè)學(xué)院的學(xué)生,。
以上就是本年度內(nèi)生活部工作的大致計(jì)劃,體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念,,工作的內(nèi)容十分的豐富,,要一一開展實(shí)施還需要學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門的緊密協(xié)作。我們相信,,新的一年將是我們生活部嶄新一頁的見證,。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇六
伴著秋天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,,幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針,,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃:
一,、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園,;做好接種,、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢,、婦檢,;對于體弱幼兒建立管理檔案。
二,、做好晨檢工作,,嚴(yán)格按照"一摸、二看、三問,、四查"的制度,;天氣漸涼,為預(yù)防"非典",,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量,;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄。
三,、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服,;做好秋冬季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺,、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
四、開展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì),;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,;安排科學(xué),、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行,。
五,、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,;幼兒膳食實(shí)行花樣化,、多樣化,稀稠答配,,根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,,定期召開"伙委會",,對伙食中存在的問題及時(shí)解決,;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長,。
六,、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境,;定期組織安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。
七,、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作作得更好,。
八、寫好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),,寫期末保健工作總結(jié),。
附:每月工作重點(diǎn)
九月:
1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生,、消毒工作,,迎接幼兒入園;
2,、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,;
3、組織新生入園體檢,、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢,;
4、加強(qiáng)晨檢,、消毒預(yù)防傳染?。?/p>
5,、為全園幼兒測身高、體重。
十月:
1,、幼兒生活處理能力觀摩,;
2、整理幼兒健康檔案,;
十一月:
1,、為大中班幼兒測視力;
2,、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作,。
3、以自愿原則對園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測定,;
十二月:
1,、協(xié)助保健院為幼兒測查視功能;
2,、為全園幼兒測身高,、體重,評價(jià)幼兒生長發(fā)育情況;
3、填寫各種報(bào)表,;
4,、組織保育員觀摩學(xué)習(xí)。
一月:整理保健資料,;學(xué)終總結(jié)。
整個(gè)8月工作計(jì)劃,是我院從實(shí)際出發(fā)做出的工作目標(biāo),,希望各位員工能夠繼續(xù)奮斗,努力完成好每一個(gè)事項(xiàng),,將我院的衛(wèi)生保健工作做得更好,,為學(xué)生們創(chuàng)建一個(gè)更健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇七
疫情就是命令,,防控就是責(zé)任,。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面開展校園消毒防疫工作,。
對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進(jìn)行了防控要求,,要求門衛(wèi)值班人員需24小時(shí)在崗值守,值班老師及后勤工作人員需戴口罩,、測量體溫,、登記后方可進(jìn)入校園;值班老師按時(shí)到校值班,要做好校園安全巡視工作,。
幼兒園雖在假期,,但需防范于未然,,為了防止病毒病菌的滋生傳播,幼兒園值班人員依次對幼兒活動室,、辦公室,、樓道、操場,、園門口,、門衛(wèi)室等進(jìn)行了全面的藥物噴灑消毒。
值班人員需對消防設(shè)施,、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,,并對幼兒園進(jìn)行全面消毒防疫工作。
通過教師群和家長群統(tǒng)計(jì)教師,、學(xué)生假期流動情況針對性進(jìn)行防疫指導(dǎo),,確保師生安全。同時(shí),,李校長還要求加強(qiáng)對教師,、幼兒的居家、出行,、隔離留觀統(tǒng)計(jì),。
此次部署安排,體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視,,對幼兒園安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,。我們相信,在全社會的共同努力下,,我們?nèi)f眾一心,、眾志成城、群防群控,,一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇八
開學(xué)初,,我園召開了宣傳策劃小組會議,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué),、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn),。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,,社會即學(xué)校”告訴我們,,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護(hù),,需要我們的正確引領(lǐng),。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級為單位,,開設(shè)了園本課程——安全教育,,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大,、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識紅,、綠燈”,、“不跟陌生人走”、“特殊號碼我知道”,、到“著火了怎么辦”,、“獨(dú)自在家”等等,內(nèi)容豐富,,目標(biāo)明確,,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計(jì)劃地幫助幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,,提高他們辨別對錯(cuò)的能力,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
《排序活動目標(biāo),、內(nèi)容,、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級科研課題,已于05年順利結(jié)題,,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察能力,、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中,,在各年級的科學(xué)活動中,,增加排序內(nèi)容,循序漸進(jìn)地對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,。
在特色活動方面,,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長學(xué)校工作,,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,,家長、教師,、專家同臺討論幼兒教育,,交換思想,交流經(jīng)驗(yàn),;
邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,,專家的點(diǎn)拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點(diǎn)活動,,9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月,、11月小舞臺”上,,家長、教師,、幼兒同臺表演,,氣氛熱烈。
1,、做好教師節(jié),、老年節(jié)慶祝活動,;
2,、積極準(zhǔn)備通過市級文明單位驗(yàn)收;
3,、積極準(zhǔn)備迎接市級一類園復(fù)評,;
4、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,;
5,、全體教職工年度體檢;
6,、組織幼兒秋游生態(tài)公園,;
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽,;
8,、安全小組多次對全園食堂、教室,、戶外活動場地進(jìn)行安全檢查,、消除隱患。
1,、做好防寒保暖,、用電、食品衛(wèi)生,、防盜等安全工作,;
2、創(chuàng)建星級教工之家,;
3,、做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作;
4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動會,;
5,、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;
6,、開好本年度教工代表大會,;
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作,。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇九
一,、生活活動指導(dǎo)要點(diǎn):
1、 能認(rèn)真做好值日生工作,,愿意主動為大家服務(wù),。
2、 喜歡幼兒園的生活,。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲,。
3,、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動手操作,。
4,、 請家長配合收集與主題相關(guān)的資料。
二,、活動區(qū)材料與指導(dǎo):
1,、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張,、彩筆工具等制作信封,,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作,。
2,、 表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些道具,,讓幼兒進(jìn)行角色表演,。
3、 探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝,、組合,了解其中的構(gòu)造,。
4、 種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角,。并制作植物生長記錄,。
5、 交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。
三,、教育活動安排:
主題:多樣的信息傳遞
藝術(shù)領(lǐng)域:美工
1、 設(shè)計(jì)郵票
2,、 制作雞毛信
音樂
歌曲:我心愛的小馬車(一,、二)
語言領(lǐng)域:識字
1、 北風(fēng)和小魚
2,、 小熊過橋
社會領(lǐng)域:“三,、八”國際勞動?jì)D女節(jié)
科學(xué)領(lǐng)域:1、郵票展覽會
2,、沒有字的信
健康領(lǐng)域:我是小小值日生
四,、戶外游戲材料與指導(dǎo):
1、 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球
2,、 體育游戲:
(1) 發(fā)射衛(wèi)星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速占圈
(5) 電腦游戲
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十
本班有46名幼兒,,其中男孩名,女孩名,。全班幼兒較為活潑開朗,,在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動中,孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,,求知欲旺盛,,各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,能積極參與各種認(rèn)知活動,,喜歡探究,。游戲活動中,幼兒對角色游戲十分喜愛,,有自己的想法,,能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲。并且樂意與同伴相互合作,,能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和請求,,能主動積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,,多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力,,能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具,,較熟練使用運(yùn)動器械,并能注意安全,。在家長工作方面,,家長十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,,還普遍存在一些問題:
1,、存在個(gè)體差異,有的幼兒較安靜,、膽小,、不愛說、講,,如呂邦義,,黃嵐,楊妍晨等,。有的幼兒非常好動,,不遵守紀(jì)律,愛打人楊國航,,張俊秋,,張偉健。有的幼兒嬌氣,、愛哭,、任性、個(gè)性倔強(qiáng),,如:薛晨,張新渝等,。
2,、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成,?;顒又型瓿扇蝿?wù)速度慢,遇到困難容易畏縮,,不能堅(jiān)持到底,。耐心、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計(jì)數(shù),、理解能力還需要培養(yǎng)
3,、個(gè)別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握,。
4,、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性,、連貫性還需加強(qiáng)。
5、游戲活動中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,,自行解決的能力有限,。合作的方式、方法需要再培養(yǎng),。
6,、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。
7,、需充分發(fā)揮家長的主體性,,提高家長的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,。
(一)幼兒方面
1,、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì),。
2,、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù),,努力做好力所能及的事情。
3,、了解各種不安全因素,,懂得基本的安全常識。
4,、親近大自然,,有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,,有初步的環(huán)保意識。
5,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信。
6,、喜歡參加體育活動,,增強(qiáng)體質(zhì),提高技能,。
7,、喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),,能主動的參加各項(xiàng)活動,。
8,、喜歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下,,運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具膽想象,。
9、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲,,表演角色的特點(diǎn)。
10,、能比較完整地,、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然大方,,無突出語病,。
(二)教師方面
結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思想觀念,,努力提高自己的專業(yè)技能,,抓好科研項(xiàng)目,大膽嘗試,,做研究型的教師,。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思路,,繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的'實(shí)施,。從幼兒的角度出發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,,以求做得更好,。
(三)家長方面
1、明確教育的方向,,了解家長的思想觀念。
2,、更新家長的思想觀念,,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。
3,、對幼兒園的工作予以支持,。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,,幫助幼兒正確,、健康的發(fā)展。
(一)幼兒方面
1,、幼兒主動的參與目標(biāo)的制定,。生成自己喜歡的主題,,提出他們所喜歡的所需要的。
2,、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境,。通過豐富的活動材料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢領(lǐng)域,。
3,、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。讓他們在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí),。在活動中形成良好的社會關(guān)系,。多動手操作動手實(shí)踐。
4,、加強(qiáng)體育鍛煉,,保證幼兒身心健康的發(fā)展。
(二)教師方面
1,、結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動的實(shí)施,。
2、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,,寬松,、和諧、平等的師生關(guān)系,,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展,。
3、在選擇和使用材料上加以開放,,支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。
4、及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法,。
5,、作研究型的教師。要研培一體化,,抓好科研項(xiàng)目,。
(三)家長方面
1、充分發(fā)揮家長的主體性,,提高家長的家教能力,,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用家訪、家園之窗,、家園交流等形式,,增進(jìn)與家長的交流與溝通,。
3、結(jié)合節(jié)日開展各類活動,,積極邀請家長來參與,,把家園互動貫穿于節(jié)日教育中。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十一
馬上就要開始一個(gè)新的學(xué)期了,。在新的學(xué)期,,我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。怎么說呢,,我對這個(gè)工作不是很積極,,不過既然學(xué)校這么安排,我當(dāng)然欣然接受,。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué),,這時(shí)候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么,。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,,不過這些還是不夠的,相信隨著時(shí)間的不斷的深入,,我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的,。
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育。
1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng)。
2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識與能力,。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、 “攀登之星”,、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”,。
2,、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比,、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
1,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
2,、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。
3、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
4,、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練,。)
5,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康,。
1,、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對學(xué)生會有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),,使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十二
在中國百年奧運(yùn)會剛剛落下帷幕的金秋,,我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑,、可愛的新小班小朋友。我們是小蒙三班,,是一個(gè)全新的班.體,。作為老師,面對全新的幼兒,、全新的家長,,深感責(zé)任重大。
(一),、幼兒情況的分析:
1.男女比例不均衡
我班共有幼兒23名,,其中女孩9名,男孩14名,。男孩多,,女孩少。男孩天性活潑,、好動,,這會給班級的常規(guī)工作帶來一定的難度。
2.有部分幼兒未上過幼兒園,,他們初次從家庭走入幼兒園,,需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴,、新的生活的,。在情緒上可能波動很大,需要老師更加耐心的引導(dǎo),,幫助他們盡快適應(yīng).體生活的,。
3.由于幼兒大多是祖輩帶的較多,這些孩子比較嬌氣,、霸道,,教師要引導(dǎo)幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習(xí)慣尤為重要。
(二)、家庭情況的分析:
1.家長期望高:
我園是省一類幼兒園,,我們班級又是蒙氏特色教學(xué)班,,家長對我們的工作給予很大期望。因此,,我們的工作只能精益求精,,不能讓家長失望。
2.通過學(xué)期初的家訪工作,,發(fā)現(xiàn)我班個(gè)別幼兒吃飯較慢,,體質(zhì)弱,容易出虛汗,。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活的,,更加細(xì)致的觀察幼兒的表現(xiàn),注意幼兒的活動量,,避免引發(fā)相關(guān)疾病,。
(三)、班級工作人員情況的分析:
我班共有兩位教師和一名保育阿姨,。我們對幼兒都非常的的有愛心和耐心,。李老師擔(dān)任計(jì)算、美術(shù),、社會的教學(xué),。黃老師擔(dān)任語言、音樂,、健康的教學(xué),。保育阿姨主要擔(dān)任班級的衛(wèi)生和幼兒的保育工作。我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力,,讓每一個(gè)孩子在我們這個(gè)大家庭里快樂,、健康的成長。
1..取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的.體生活的,。
2.堅(jiān)持正面教育,。我們的教育以表揚(yáng)為主,多樹立榜樣,,多鼓勵(lì),、引導(dǎo)。但不忽視孩子的不良傾向,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,幫助幼兒形成是非概念。
3.善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機(jī),,將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動中,。
4.科學(xué)合.的安排和組織幼兒一日生活的,力求一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊、有序,。
(一)生活的護(hù).:
1.根據(jù)天氣變化,,及時(shí)為幼兒增添衣物。
2.午睡時(shí),,教師巡回檢查,,及時(shí)為幼兒蓋好被子,防止幼兒感冒,、受涼。
3.保證每天有充足的活動量和活動時(shí)間,。
4.保證幼兒每天有充足的飲水量,。
5.按時(shí)按量給生病的幼兒喂藥。
6.鼓勵(lì)幼兒自己吃飯,。提醒他們細(xì)嚼慢咽,,幫助他們糾正不良飲食習(xí)慣。
(二),、衛(wèi)生保?。?/p>
1.良好習(xí)慣的形成:
教幼兒正確的洗手,安靜進(jìn)餐,,不挑食,,保持桌面干凈,不亂扔垃圾等,。
2.良好生活的環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
堅(jiān)持教玩具,、班級、午睡室,、毛巾的定期消毒等,。
3.疾病的預(yù)防和處理:
配合保健老師作好幼兒的保健工作。及時(shí)向家長反映幼兒在園的精神面貌,。
1.家訪:開學(xué)前,,本班教師對每一位新生進(jìn)行家訪,了解,、熟悉幼兒情況的,,并與家長進(jìn)行更加深入的交流與溝通。
2.隨機(jī)交流:利用入園,、離園時(shí)間與家長客觀反映幼兒在園表現(xiàn),,與家長共同探討配合解決。
3.利用“家長園地”櫥窗,,向家長推薦有關(guān)家教等方面優(yōu)秀文章,,引導(dǎo)家長關(guān)注新的教育觀念。
4.召開家長會。利用每個(gè)學(xué)期兩次的家長會向家長介紹班級工作重點(diǎn)和班級工作總結(jié),。
5.利用家長開放日活動,,鼓勵(lì)家長來園參與了解自己的孩子在園的表現(xiàn),更好的配合幼兒園的教育,。
6.定期開展家長學(xué)校講座,,讓家長學(xué)習(xí)一些育兒經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)保健方面的知識。
九月份:
1.歡迎新生入園,。
2.提醒家長為幼兒帶有關(guān)用具,。
3.學(xué)期初的家長會。
4.擺設(shè)蒙似教具,,向幼兒規(guī)范要求,,初步開展生活的常規(guī)工作。
十月份:
1.迎“國慶”幼兒早操表演,。
2.班級進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
3.練習(xí)拍球。
4.蒙氏月工作總結(jié),。
十一月份:
1.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
2.秋游活動。
3.家長開放日活動,。
4.幼兒生活的自.技能比賽,。
5.蒙氏月工作總結(jié)。
十二月份:
1.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
2.家長學(xué)校講座,。
3.“迎新年”游園活動。
4.蒙氏月工作總結(jié)
一月份:
1.學(xué)期結(jié)束工作,。
2.蒙氏教具的..,。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十三
本學(xué)期本班幼兒xx名舊生x名,新生xx名,。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,,總的來看:幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,非常是在體能,、語言表達(dá),、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。但是班級幼兒因?yàn)槟挲g相差較大,,男女比率不均勻,,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面,。鑒于以上不足,,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)預(yù)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),,加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書寫的練習(xí),將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動,、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
1,、學(xué)前思想預(yù)備:通過參觀小學(xué),、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學(xué),,小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問題”。
2,、身體方面的預(yù)備:
(1)通過體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間,、減少游戲時(shí)間等。
(3)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書,、寫字、握筆姿勢,,同時(shí),,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會看紅、綠燈,,走人行道;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,,玩電,。
3,、獨(dú)立生活能力的預(yù)備:
(1)通過談話、故事,、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的xxx立意識,,增強(qiáng)xxx立解決問題的能力。讓幼兒感知到,,即將成為一名小學(xué)生了,,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,,要學(xué)會自己的事自己做,,碰到問題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,,在學(xué)習(xí)生活中,,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督,、自我批評、自我評價(jià)和自我控制等,,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為,。
4,、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,,結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識:學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,,愛護(hù)并看管好自己的物品,,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀,、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請家長配合幼兒園,,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退,、不隨便請假等;
其次,,在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題,、注重傾聽的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書,、讀書的習(xí)慣;還有,通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,,游戲,、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(3)知識經(jīng)驗(yàn)的積累
a前閱讀,、前書寫的滲透
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀,、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透,、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
b數(shù)學(xué)方面的滲透
通過每次的數(shù)學(xué)活動,、數(shù)學(xué)區(qū)工作對幼兒進(jìn)行分類,、統(tǒng)計(jì),、簡單運(yùn)算,、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力,。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力,。
1)本學(xué)期,,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn),,為下一步的活動提供依據(jù),。主題的展示、活動設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。
2)配合教研組開展音樂,、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,,提高活動組織的藝術(shù)性,,通過與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,。
3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),,做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區(qū)域工作材料,,做到與主題相結(jié)合,。
4)在顯現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動:新學(xué)期新操排練與評選;音樂,、體育學(xué)科的觀摩及評選;“三.八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極預(yù)備“慶五.一”詩歌,、故事展示會;做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。
1)做好衛(wèi)生消毒工作,,防止傳染病流行,。
2)對幼兒進(jìn)行安全教育,把握一些基本的安全常識,,避免出現(xiàn)安全事故,。
3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,,加強(qiáng)對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧,。
1)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對班級工作的理解和支持,,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ),。
2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換
3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,,取得家園教育的一致性。
4)要求家長配合教師,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
5,、鼓勵(lì)家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等,。
通過上學(xué)期的合作,,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,,在專業(yè)方面,,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,,努力做到超越自我,。
總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進(jìn)班級而努力。
幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃大班 幼兒園開學(xué)工作計(jì)劃及管理方案篇十四
1,、提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的自我保護(hù)常識和方法,。
2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
可分為集體教育,、小組教育和個(gè)別教育相結(jié)合,。
2,、結(jié)合我年級三生教育第四個(gè)主題“交通小衛(wèi)士”,,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規(guī),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,。
3,、抓住偶發(fā)事件,隨機(jī)把握,,通過實(shí)事對幼兒進(jìn)行教育,。
4、家園配合,。從幼兒的自身特點(diǎn)出發(fā),,及早對幼兒進(jìn)行安全教育讓他們了解適應(yīng)周圍環(huán)境,認(rèn)識各類危險(xiǎn)因素,,幫助幼兒樹立安全意識,,教會他們自我保護(hù)方法,提高其自我保護(hù)能力,。
1,、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無帶危險(xiǎn)品,,即使消除事故隱患,。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,,提高幼兒的自我保護(hù)能力
4、讓幼兒知道幼兒園的名稱,,父母姓名,,家庭住址,如和家人走失,,會找警察叔叔幫忙,。
5、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,,鞋帶是否系好,,保育員老師接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全。
6,、教育教學(xué)活動時(shí),,教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,,不離崗,,密切注意幼兒的行動。
7、幼兒盥洗時(shí),,分組進(jìn)行,,教育幼兒不推擠,減少安全隱患,。
8,、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液、洗潔精等)的擺放,,不讓幼兒接觸,。
9、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時(shí)注意巡視,。
10、幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,,以免誤食,。
11、嚴(yán)守幼兒園的接送制度,,讓幼兒知道不能跟陌生人走,,知道報(bào)警電話是110。
12,、教師來園及離園時(shí),,檢查桌椅、床,、玩具有否不安全,,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。,、
13,、教師間互相督促,提高警惕,,加強(qiáng)安全意識,。
1、一日活動中的體現(xiàn),。
(1)堅(jiān)持每日安全晨檢,,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理,。幼兒所服藥品,,要求家長注明姓名、藥品名,、劑量,、服法,。
(2)幼兒生活活動時(shí),老師時(shí)刻跟隨,,以免上廁所滑倒摔傷,,幼兒洗手時(shí)不玩水,,喝水時(shí)注意開水的冷熱,,避免燙傷。
(3)告訴幼兒不亂動電器,、電源,、活動時(shí)不推不擠,來園向老師問好,,離園再見,,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失,。不隨陌生人離開或擅自離園,,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,,(如:110,、119、120),。
(4)進(jìn)歹時(shí)的安全衛(wèi)生,,要求幼兒安靜進(jìn)歹,避免食物嗆入氣管,,被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等),,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。
(5)戶外活動時(shí),,不擠,、不推、不追打,,注意幼兒的衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,以防摔跤,。
(6)幼兒離園時(shí),,陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理
2,、家長工作中心體現(xiàn)
(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作,。
(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信別人,。
3、教師工作中心體現(xiàn):
(1)教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,,加強(qiáng)責(zé)任心,,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全,。
(2)及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方,。
(3)經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力,。
x月份安全教育活動
(1)上廁所不推擠
(2)安安全全滑滑梯,,
(3)我會自己接水喝
x月份安全教育活動
(1)大大的眼睛
(2)為什么(最新20xx年《將改革進(jìn)行到底》心得體會_以擔(dān)當(dāng)行動促改革)會摔跤
(3)他為什么肚子疼──藥片寶寶的話
x月份安全教育活動
幼兒園開學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃
(1)飛飛的腳受傷了
(2)正確上下樓梯
(3)跟著媽媽去商場
x月份安全教育活動
(1)教室里面我不跑
(2)交通小衛(wèi)士
(3)游泳去
七月份安全教育活動
(1)不跟陌生人走
(2)他為什么肚子疼──不亂吃東西