在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇一

我們在專任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、,，走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作,，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題,，即“堅持以人為本,，科學管理，走自主發(fā)展道路,，確保學校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一年來，我校立足實際,，著眼未來,，確立了以“以人為本，科學管理,，全面發(fā)展,，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動,、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育,，大力推進新課程課堂教學模式,，學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說一個好校長就是一所好學校,，我自認為我個人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長,，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排,、有督促,、有落實。

第一,、在處理關(guān)系上,，積極營造教師與領(lǐng)導、教師與教師,、教師與學生相互信任,、相互尊重、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平,、主持公正,。

第二、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，我任用工作認真、經(jīng)驗豐富,、責任心較強的x,、x老師負責學校安全和業(yè)務工作。x老師擔任教導主任,，學科極有特色的xx老師擔任語、數(shù),、常教研活動小組組長,。將年輕有為、有組織課外活動能力的x負責少先隊工作,。x老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,，并擔任晨曦文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,，大大地提高了學生的寫作水平,。12月份有37名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。

第三,、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此,，我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細節(jié)上,，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證,。

教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心,，圍繞教學工作的管理和開展,，我們立足本校實際，在教學上舍得投資,、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教,。

在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,，學校的教學管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

（一）嚴格考勤制度,，做到為人師表

在上下班管理上,，作為一名校長，我以身作則,，率先垂范,，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時制,，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊,，組織教學簡捷,，省時，溝通新舊知識聯(lián)系,。大家都積極響應,，按時到校，不遲到,，不早退,。我每天到學校早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,，一學期作文至少做夠15篇,，日記每兩天一篇，全批全改,。

（二）堅持以研促教,，努力提高課堂教學效率

以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，“自主、合作,、探究”的教學模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。

一分耕耘,，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,，我榮獲縣級模范教師獎，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,，王x榮獲“縣教學新秀”獎,。我校教師xx等老師的10篇教學論文在《xx》上發(fā)表，并獲一,、二等獎,。有xx等15名學生的作品發(fā)表在《xx》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

（三）對各科作業(yè)進行科學管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際情況,，分層次布置作業(yè)，學生各取所需,，不搞有償補課，不向?qū)W生推薦,、提供市場上的參考書及其他輔助材料,，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經(jīng)濟負擔,。這些措施,，不僅減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學,，學中做,，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

（四）扎實抓深抓細教學常規(guī)工作

在教學常規(guī)管理方面,，我們嚴格執(zhí)行課程計劃,。開齊課程，開足課時,，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課,、課堂教學,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外,，還采取隨機抽查的方法,，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,，使全校教師能撲下身子,，踏踏實實、認認真真抓好教學,。

（五）關(guān)愛學生,，積極培養(yǎng),，全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師，不僅注重優(yōu)等生,，而且對差生也不放棄,，班內(nèi)開展互幫互學，一幫一活動,，教師因材施教,，對差生不歧視、不諷刺,、不挖苦,，為他們鼓信心，揚優(yōu)點,，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫,。

經(jīng)過我們的努力，在今年小考中,，我校52名參考學生中,，345分以上的學生有15名同學，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,，我校的成績總是名列前茅。

我校以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng),。一年來，學校少先隊工作有序開展,，卓有成效,。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗,、愛學校,、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,，從而進一步加強學生思想品德教育,。“六一”兒童節(jié),，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動,；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,，豐富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳,，舉辦了“迎六一”,、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,，使學生開闊了眼見,，增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,，將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,，大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性，使學生們見到紙屑主動拾起,，撿到東西交給老師,，尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮,，學生的思想品德明顯地提高了,。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學校,，激發(fā)教學熱情為出發(fā)點,，不但要關(guān)愛自己的學生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,，把教師的困難當作學校的事、自己的事,。如：我非常關(guān)心xx住校教師的生活,，給她們免費用電，有時沒電時,，還讓她們在附近的食堂吃便飯,。在教師婚喪大事時，我都要參加,，做力所能及的事,，讓大家感到學校大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力,。在新年之際,，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家積極響應,，內(nèi)容豐富多彩,，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺,。這既鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由xx等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》,、名人名句,、唐詩宋詞，潛移默化地教育學生,。

一年來,，我們把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),，以xx老師為主，重抓安全,，制定了校園安全防范制度和應急預案,，并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施,，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學生發(fā)放了安全小黃帽,，讓學生放學排隊,，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上,。

為了讓學生增強安全意識,，校長、班主任,、家長,、學生共同簽了一份安全責任狀。要求學生在放學期間,，家長要護送,。

為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境,，今年暑假期間,，粉刷了教室和辦公室，使學校面貌煥然一新,。在加快學校建設(shè)的同時,，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，做到積極設(shè)計合理布局,，整體規(guī)劃分步實施。

在入冬以來，我校給每間教室,、辦公室新配上了門簾,，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境,。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,，時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,，張貼科學家,、偉人和名人名言標語，在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效,，受到了局領(lǐng)導的肯定,，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步,，與其他學校相比還有很大差距和不足,，特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方,，這都有待于我們在今后的工作中加強學習,，不斷改進，不斷充實,，不斷完善。

沒有,，只有更好,，這是我和我們學校一直追究的境界，我有理由相信,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導下，在教育局的大力支持下,，在各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷和指導下,，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌,，投入到教育工作上,，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻,。

以上匯報有很多不妥之處,，敬請大家批評指正,，謝謝大家！

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇二

在領(lǐng)導的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我擔任何樓小學校長多年了,，近一年，我力求做一名稱職的校長,，爭取優(yōu)秀,。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,，盤點和反思。自我激勵和加壓,，理性思考接受領(lǐng)導，同仁相助,。下面將我一年來的工作向諸位領(lǐng)導陳述,，恭請領(lǐng)導，同行指正,。

一年來,，我校以“以人為本，科學管理,，全面發(fā)展,，學有所長”為辦學理念，在中心小學的領(lǐng)導下,，學校各項工作扎實有效,，教學質(zhì)量明顯提升，努力爭創(chuàng)人民滿意的學校,，具體工作如下：

一個學校的好壞關(guān)鍵在校長,。作為學校的班長，我時刻嚴格要求自己,，實實在在的做事,，堂堂正正的做人。以坦誠待人的態(tài)度,，踏實的`工作作風,，為教師做表率。堅持學習,，了解國家大政方針,，掌握教育發(fā)展信息，我參加了局組織的校長培訓,，全國“心理健康輔導員”培訓,，“國培”學習，不斷更新提升，用先進的教育理念,，指導工作,，管理教學。在思想上,，我努力加強自身的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟，增加黨性理念,，堅持原則,，顧全大局與上極領(lǐng)導保持一致；在工作作風方面,，任人唯賢,、平等待人、與人為善,、集思廣益,；在學校管理上，事業(yè)心,，責任感當頭,，清晰的工作思路，開拓創(chuàng)新的意識,，勇于克服困難的決心,；恪盡職守，勤懇敬業(yè),，與教師同甘共苦,，共同進步。

1,，建立健全的規(guī)章制度,，以制度約束人，結(jié)合學校實際,，制定各種管理制度,，教學管理、班極管理,、學生管理、后勤管理,、安全管理,，通過制度的落實，保證各項工作的正常開展,。

2,，將管理責任具體化，明確化。

3,，強化后勤管理,。在財務管理方面，我們建立健全了財務管理規(guī)章制度成立了財務管理小組,，大額支出蘊釀,，研究，集體簽字后核銷,，及時公開,，增加財務工作的透明度。學校的設(shè)備管理做到損耗維修降到最低限度,。

4,，抓好安全管理。在安全管理上,，我作為校長負總責,，具體抓，專人管,，人人都是管理員,。門崗值班落實到人，簽訂安全責任書,，實行安全責任追究制,。重點抓好安全教育，排查,，演練,，確保學校，教師,，學生的人身安全,。一年來，學校沒有發(fā)生一起安全責任事故,。

作為一名校長,，深知質(zhì)量是學校的生命，是教育教學工作的重中之重,，任職以來,，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,，我聚精會神抓教學,，一心一意抓質(zhì)量，以教學為中心,，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學方向,，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效果和質(zhì)量落實工作任務放在第一位,，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展,。

為了切實提高教學質(zhì)量,，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口,，全面貫徹《新課程標準》,，定期不定期舉行兩期“評教評學”活動，共同提高,，認真進行教學分析研究,，努力做到在教學中研究，在研究中教學,，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合,。激發(fā)教師的工作積極性，針對教師隊伍實際,，學校特別致力于堅持目標拉動,，學習啟動，骨干帶動,，活動推動,，機制驅(qū)動。從基礎(chǔ)出發(fā)“調(diào)整,，提高,。”促使全體教師不斷的完善自己,。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇三

一年來,，我們學校在各級部門的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下,，學校本著"和諧,、民主 、務實,、創(chuàng)新"的辦學目標,，以“追求和諧，享受快樂”為學校辦學理念,，以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,，以實施素質(zhì)教育為主線，以提高教育教學質(zhì)量為重點,，不斷提高了辦學水平和育人水平,。學校校園環(huán)境.潔優(yōu)美，教師隊伍團結(jié)向上,，鎮(zhèn),、縣骨干教師不斷涌現(xiàn)，教育科研工作不斷深入,，并申請“十一五”規(guī)劃課題一項,，學生在縣組織活動中多次獲獎。下面就一年來的工作情況的進行匯報：

我校是一所普通的農(nóng)村小學,，管理經(jīng)驗不是很豐富,，在素質(zhì)教育實施過程中，唯有依靠一支肯奉獻,、能吃苦,、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,，把素質(zhì)教育不斷引向深入,。

學校領(lǐng)導班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐,，要求學校領(lǐng)導具有開闊的視野,、理性的思維、開拓的精神,、求實求是的作風,，并善于把先進的教育理念貫徹于學校的全部活動之中。因此,，我校領(lǐng)導班子能努力學習和掌握現(xiàn)代教育理論,，能積極形成正確的質(zhì)量觀，能較好地把握教改中的熱點,、難點問題,，并能結(jié)合學校實際嘗試形成獨到的辦學思路，努力使先進的教育思想觀念影響學校和所有教師與學生,，逐漸顯現(xiàn)學?，F(xiàn)代教育風范。我校領(lǐng)導班子敬業(yè)勤政,，分工明確,，團結(jié)協(xié)作，有強烈的事業(yè)心和責任心,，在工作中善于學習,、勇于創(chuàng)新、敢于改革,，在教職工中威信高,，在社會上有很好的聲譽,。

不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革，教師實行雙崗雙責機制,。

將每個教師的工作分為業(yè)務崗和管理崗,，實行了全員參與管理的雙崗雙責機制。調(diào)動了全體教職工的工作積極性,，激發(fā)了蘊藏于教職工中的工作熱情,。此外，我們進一步加強制度建設(shè),，補充,、完善了教師教育教學評估細則、教研組評估細則等各項評估制度,；加強了教學管理力度,，堅持教學常規(guī)管理與教育科研并重，努力提高課堂教學水平,；嚴格了財務管理和校產(chǎn)管理,，修訂了一系列財物管理制度；從學?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),，制定了《學校中長遠發(fā)展規(guī)劃》，提出了“追求和諧,，享受快樂”的辦學理念,，并強化對管理、教育,、教學,、科研、后勤服務全面質(zhì)量管理五大系統(tǒng)的科學管理,，為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障,。

學校在進行校園維修的同時，也非常重視硬件建設(shè),。學校新購微機4臺,，投資16400元，現(xiàn)在學校有微機27臺,，達到每位教師使用一臺微機備課,。順利通過了市實驗室管理及實驗教學示范學校的驗收。學校在投資一萬余元建成高標準多媒體教室一個的基礎(chǔ)上,，又投資八千多元新建多媒體教室一個,。

1、堅持德育為首,，德育工作成效顯著,。

一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò),。學校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導小組，強化了以班主任（輔導員）為主體的德育隊伍,，聘請了劉金柱同志為法制副校長,，努力構(gòu)建了由學校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò),，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局,。二是認真按照《中小學德育綱要》的要求,，制訂了學校德育工作計劃，廣泛開展以愛國主義教育,、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動,，活動形式多樣、豐富多彩,，富有成效,，如，學校組織禮儀知識競賽,、弘揚民族精神活動,、出手抄報，辦宣傳欄,。三是強化德育過程管理,，德育工作脈絡(luò)清晰。學校能按照學生的心理特征,，在認真抓好思想品德課的同時,，抓好學科滲透教育；能抓好常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。四是重視校園文化建設(shè)，實現(xiàn)]文化育人,。學校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動和社會實踐活動,，受到了學生的喜愛。學校校內(nèi)文化墻為學生提供了學習機會,，學生在路上就能學習“三字經(jīng)”,、等、愛國詩篇由于德育工作較為扎實,，我校學生的思想道德素質(zhì)令人滿意,。他們熱愛祖國，關(guān)心民族進步,，能自覺遵守《小學生守則》,、《小學生日常的行為規(guī)范》和校紀校規(guī),，能明辨是非，有良好的行為習慣,，沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象,。

2、凝神聚力抓質(zhì)量,，一心一意尋突破,。

學校必須把主要精力放在教學工作上，扎扎實實地做好教學工作,，促進學生全面發(fā)展,。

（1）狠抓教學常規(guī)。一是認真執(zhí)行國家課程計劃,，開齊開足課時,，不隨意增減課時。按規(guī)定使用教科書及教輔資料,，充分利用校內(nèi)外課程資源,，積極開發(fā)校本課程。二是在抓教學常規(guī)工作中提出教學流程的“五字決”管理要求,，即：備課從“嚴”,、上課務“實”、作業(yè)務“精”,、輔導必“全”,、考核要“新”。對學生實行了“星級評價激勵制”,，

（2）狠抓課堂教學,。我校要求教師在課堂上大膽改革，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,，巧妙進行教學資源融合,，合理組織教學內(nèi)容，積極設(shè)計教學形式,，重視小組合作學習,，充分挖掘?qū)W生潛能，促進每個學生的發(fā)展,，使課堂變成學生向往的精神樂園,，每節(jié)課都要做到：有利于激發(fā)學生的學習興趣，有利于基礎(chǔ)知識基本技能的落實,，有利于多元智力開發(fā)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),，有利于學生思維空間的擴展，有利于課堂教學質(zhì)量的提高，提出“最適合學生的教育才是成功的教育”,，還孩子以“充滿陽光的課堂”,。看看課堂上有多少學生在真正地聽,、真正地思,、真正地議、真正地做,，真正讓每位教師學會關(guān)愛,，學會，學會寬容,，學會激勵每個學生,，使他們樹立起學習的信心和勇氣。

3,、繁榮校本教研，為實施素質(zhì)教育提供動力,。

我校重視開展校本教研,，能以新課程改革為契機，開展有針對性的教學研究活動,，不斷深化教育教學改革,。

4、確立科研先導地位,，提高素質(zhì)教育實施的科研含量,。

（1）加強教科研力量。樹立“五種意識”（先導意識,、主動意識,、服務意識、過程意識,、創(chuàng)新意識和學習意識）,，健全管理制度，完善科研網(wǎng)絡(luò),，以課題組為龍頭,，以教研組為陣地，引導教師參與教科研活動,，不斷提高教師教科研素質(zhì),，有力促進教師專業(yè)成長，為素質(zhì)教育實施奠定了厚實的基礎(chǔ),。

（2）以課題研究為抓手,，扎實推進學校教科研工作。課題研究是教科研的中心工作，也是將教科研落到實處的關(guān)鍵,。我校的語文課題《小學生自主閱讀探究》,、數(shù)學課題《小學應用題教學》、英語課題《英語課堂中的游戲教學》正在研究之中,。我校的.十一五重點課題《有效應用信息技術(shù)促進新課程教與學的研究》已取得一定的成果,。

四、加強體衛(wèi)藝工作,，提高學生綜合素質(zhì),。

（1）以正確的素質(zhì)教育觀指導體衛(wèi)藝及科技工作。我校牢固樹立“健康第一”的思想,，全面加強學校的體育工作,。為加強體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實，學校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,，為學生提供必要的活動場地和配足器材設(shè)備,，并保證活動經(jīng)費的投入，健全了體衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，按規(guī)定開足上好體育課,，衛(wèi)生健康教育課，并堅持“二課二操活動”,，認真搞好學生體檢,、疾病的預防工作，有計劃地利用固定宣傳板及其它多種方式進行學生常見病防治等方面的健康教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,。

（2）堅持培養(yǎng)“一支隊伍”，讓學生主動,、活潑地發(fā)展,。我校多年來堅持培養(yǎng)一支學生隊伍的做法，以興趣小組的形式,，把一些對體育,、藝術(shù)方面有強烈興趣的學生組織起來，形成一支學生隊伍,，定期開展活動,，促使他們有更大的發(fā)展。我校學生在全縣中小學文明禮儀教育成果展活動中榮獲“三等獎”,。在20xx年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”,。

一年來，學校非常重視骨干教師培訓工作,，抓住一切外出學習機會,，讓年輕教師多學習，不斷提高他們的業(yè)務水平。學校不斷加大對教師培訓的投入,，年內(nèi)投入培訓經(jīng)費達13000余元?，F(xiàn)在我校有08年縣級骨干教師1名。有2名教師正在參加09年縣名師評選,。

一年來,，在全校師生的共同努力下，學校已基本完成年度各項工作目標,。

1,、20xx年9月我校榮獲縣教書育人先進學校

2、20xx年12月一次順利通過市實驗室管理及實驗教學示范學校驗收,。

3,、20xx年12月我校榮獲陳戶鎮(zhèn)冬季長跑比賽小學組第三名

4、20xx年12月我校在第二屆全國少兒手抄報征文活動中榮獲“優(yōu)秀組織獎”,。

5,、學校投資1萬余元搞好校園文化建設(shè)，開展師生讀書活動,，舉行了古詩文誦讀比賽,、古詩配畫展評、作文競賽,、作業(yè)展評等系列活動，努力構(gòu)建書香型校園,。

6,、開展陽光體育活動，積極參加各種競賽活動,。學校成功組織了08年秋季運動會和09年春季運動會,。我校在20xx年全縣中小學第三套廣播體操比賽中榮獲“二等獎”。

7,、加強孝悌教育,，開展了征.孝悌事跡、孝星評選等活動,，被鎮(zhèn)教委評為“孝悌型校園示范學?！薄Ｓ型鮼喨?、王宏睿等6名學生孝悌行為被編入我鎮(zhèn)孝悌教育教材,。

8、學校積極開展綜合實踐活動,。20xx年3月20日,，我校五年級與油田四十六中的五年級學生共同舉行了一次別開生面的綜合實踐聯(lián)誼活動。

9、20xx年6月2日我校被評為全縣中小學文明禮儀教育成果展“三等獎

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇四

1,、牢記忠告,，不把自己當校長，不把校長當官做,。不斷強化為學校服務,，為教師服務，為學生服務的意識,。

2,、時時處處做老師們的表率。老師們做不到的,，自己要做到,；老師們做得到的，自己先做好,。始終堅持在教學第一線,，堅持代主課，每天至少四節(jié)課,。

3,、加強考勤，增加考勤獎,，出勤率代表了工作態(tài)度,。不能讓按時上下班的教師吃了虧，也不能讓晚來早走,、有事沒事兒愛請假的老師鉆了空子,。

4、加大教學獎投入,，優(yōu)教優(yōu)獎,，讓工作態(tài)度好，成績好的老師名利雙收,，讓那些不思進取,，混日子的老師眼饞。

5,、加強詩文誦讀,，投資兩千五百多元，充實了校園文化,，制作了經(jīng)典詩文日日誦的版面,，分散到各個年級，注重誦讀的連續(xù)性,。并在課間操后安排集體誦讀,，放學路上也進行誦讀,，讓經(jīng)典詩文浸潤孩子的心靈。

1,、5月份,，我有幸參加了中國教師報組織的“新教師走進杜郎口中學”的活動，親自到全國名校去學習,、交流了三天,，給我了很大的震撼，崔其升校長“以人為本,，關(guān)愛生命”的辦學理念,，深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,，影響學校的老師,。

2、多讀書,。本年度認真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書,，充實自己的頭腦，讓自己受益匪淺,。

3,、多寫作。自從來到龍灣小學的第一天開始,，我就習慣地把工作中重要的事情記錄下來,，，已經(jīng)寫了十余萬字,，積累了許多第一首資料,。今年，我又開通了新浪博客,，開始撰寫博文,，與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促,。一年來,，共在《中國教師報》、《中國教育報》,、《山東教育》等報刊發(fā)表文章十余篇,。

4、多交流,。我創(chuàng)建或加入28個與教育有關(guān)的qq群,，開通了自己的新浪博客，并擔任《中國教師報》香山會館的超級版主和特約通訊員,，業(yè)余時間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問題,，參與報紙的一些活動策劃和組織整理,，雖然很忙碌，但自己的收獲卻很多,。

1,、師資，學校發(fā)展的瓶頸,。

（1）缺編嚴重,，四個年級五年老師，無奈用有限的經(jīng)費自聘老師,；

（2）老齡化嚴重,，有兩位老師已經(jīng)接近六十歲；

（3）身體狀況差,，五個老師四個做過手術(shù),，有的已經(jīng)二次手術(shù)。春節(jié)后,，又有一位老師要動手術(shù),。

2、環(huán)境,，學校形象的缺陷,。學校校墻建于上世紀七十年代，隨時有倒塌的危險,，校園高低不平,，存在極大的安全隱患。

3,、課堂,，教學質(zhì)量的陣地。課堂效率不高,，傳統(tǒng)模式毒害嚴重,。

4、態(tài)度,，決定一切的前提,。有的老師教學思想、方法落后,，有待于引領(lǐng)提升,。

1、讀書,，豐厚自己底蘊,。一年內(nèi)精讀三至五本書。

2,、寫作,，反思促進成長,。一年內(nèi)撰寫不少于十萬字的各類文章。

3,、引資,，改變校園環(huán)境。積極聯(lián)系爭取資金,，改善辦學條件,，消除安全隱患。

4,、引領(lǐng),，端正工作態(tài)度。強化教師隊伍管理,，引導教師樹立正確的工作態(tài)度,。

5、課題,，促進習慣養(yǎng)成,。借助學校審報的“農(nóng)村小學生學習習慣養(yǎng)成的研究”這個課題，加強學生的習慣養(yǎng)成教育,。

6,、網(wǎng)刊，加強對外交流,。和志同道合的網(wǎng)友一起,，做好中國教師報香山會館的網(wǎng)刊《教師生活網(wǎng)刊》。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇五

xx——xx學年即將結(jié)束,，現(xiàn)將我校一學年的工作匯報如下：

一年來,，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，我校各項工作均取得長足的進步,。我校先后被評為教學工作先進學校，教書育人先進單位,，安全工作先進單位,。

xx——xx學年第一學期，我校教學成績居全x第x名,，其中x年級語文居全x同級科第x,，x年級數(shù)學居全x同級科第x,，x年級語文居全x同級科第x,，x年級語文居全x同級科第x，x年級數(shù)學居全x同級科第x,，x年級語文居全x同級科第x,，x年級思品居全x同級科第x,，x年級思品居全x同級科第x，x年級科學居全x同級科第x,，x年級思品居全x同級科第x,。多數(shù)學科居全鎮(zhèn)同級科前x名。學校整體工作居全x前列,。

一年來,，我校在抓好教學工作的同時，充分利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、婦女節(jié),、清明節(jié),、五一勞動節(jié)、端午節(jié),、兒童節(jié)等重大節(jié)日,，對學生進行尊敬師長、熱愛祖國,、熱愛勞動,、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校,、熱愛班級等方面的教育,。同時，還教育學生節(jié)約用電,、節(jié)約用水,、節(jié)約用紙，培養(yǎng)了學生的節(jié)約意識,，取得了較好的育人效果,。

一年來，我校制定和完善了各項工作制度,，嚴格按課程計劃要求開展教學,，開齊課程，上足課時,。狠抓安全工作,，層層簽訂安全責任書，落實路隊管理,，經(jīng)常對學生進行安全教育,。堅持政治學習、業(yè)務學習,，超周備課 ,、周前會制度,。抓好行風建設(shè)，開展了“師德承諾”“踐行滕州精神”活動,。

在學校建設(shè)方面,，維修了部分校舍、更換了部分老化的線路,、加固了院墻,、粉刷了墻壁和門窗、植樹100余棵,，花木20xx余株,。

當然，以上取得的成績與各級領(lǐng)導的關(guān)懷和全體師生的努力是分不開的,，與領(lǐng)導的要求還有一定的差距,，還存在著校園環(huán)境有待改善，內(nèi)部設(shè)施有待充實,，教學方法和教學手段有待提高等方面的問題,。

在今后的工作中，我校要繼續(xù)圍繞以教學為中心,，加強對學生的思想教育工作,，改善校園環(huán)境，充實內(nèi)部設(shè)施,，提高教學能力,。力爭各項工作再上新臺階。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇六

下面我就一年來的工作向大家述職,，不妥之處請批評指正,。

xx年在xx區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞年初教育工作會議精神,，突出重點,，統(tǒng)籌兼顧，以“兩基”國檢為契機,，以實施“三項工程”活動為抓手,，進一步提高教師隊伍素質(zhì)，著力推進學校管理精細化程度,，扎實開展特色項目創(chuàng)建,，努力提高素質(zhì)教育水平。現(xiàn)就學校一年來的主要工作述職如下：

本年度認真貫徹教育局“123564”的工作思路,，制定措施,，落實好三大工程。教師雙達標工程，通過一年的訓練,，課堂教學未達標的24位教師年底全部參加驗收；課堂教學研究年活動在“研說教材”上取得明顯效果,；特色項目學校創(chuàng)建活動,，學校在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，繼續(xù)創(chuàng)建學農(nóng)綜合實踐特色項目,，力爭有所新的突破,，并取得實效。在抓隊伍,、抓管理,、抓落實、抓教研抓特色等方面強措施,，出新招,，在提高教育教學質(zhì)量上再上新的臺階。

（一）制定方案,，健全制度,。年初組織校務成員制定了“三項活動”方案以及各種配套活動落實計劃，并制定了《xx學校同課異構(gòu)教學競賽活動方案》,、《xx學校說教材活動方案》,、《xx學校特色項目創(chuàng)建活動方案》、《xx學校推廣先進教學模式活動方案》等辦法措施,，并在第十八屆教職工大會上讓全校教師討論通過,，做到全校教師思想統(tǒng)一、任務清楚,、目標明確,。使活動有計劃、有安排,、有措施,、有落實。

（二）強化職能部門在“三項活動”中的職能作用,。一是為了更好地完成“課堂教學研究年”“教師雙達標活動”,，加強教研室在教研上的針對性,，讓教研真正成為提高課堂教學實效,、提升教師業(yè)務水平的“助推器”。讓教研室牽頭,，各職能部門,、校務成員配合，組織實施 “同課異構(gòu)”教學競賽、“如何說教材”和“說教材”比賽,、“課件制作”比賽,，“三疑三探”先進教學模式推廣，“電子白板教學”研討等各項活動,，積極推進了課堂教學改革,，優(yōu)化課堂教學模式、減輕學生過重課業(yè)負擔,，使學校教研,、教學水平更上一個臺階。二是把“特色項目創(chuàng)建”落實到辦公室和總務處具體執(zhí)行,，要在去年創(chuàng)建“學農(nóng)綜合實踐基地”的基礎(chǔ)上揚長避短,，進一步細化《學農(nóng)綜合實踐基地活動》方案，落實管理責任,，高年級按照“五個一”原則,，即一個班、一塊地,、一種菜,、一個人、一棵樹,，并突出綜合實踐的教育目的,，以達到轉(zhuǎn)變教育教學觀念，提升德育能力,；促使學校在教育教學質(zhì)量,、學校管理等方面不斷提升，并促進校園文化建設(shè),，豐富學生課余生活為目的,。

（三）強化年級組的工作落實功能。各項活動首先從年級組落實起,，教案的初審,、各項參賽人員的初選先在年級組內(nèi)選拔，再參加校級選拔或競賽,，通過參加,、評議、選拔,、競賽等步驟使各項活動在全校范圍內(nèi)達到高潮,，這樣增加了活動的普及性和活動的實效性，推動教師隊伍整體素質(zhì)和教學效率的提高,。

（四）強化教導處檢查,、督促的功能,。讓教導處考核學校領(lǐng)導和校務委員進課堂和教師一起進行聽評課活動，常規(guī)管理要抓實抓細,，專項活動要檢查督促,。要利用強大的校園網(wǎng)絡(luò)評價通報檢查督促結(jié)果，并記錄在案,，作為教師年終考核,、評選選優(yōu)的依據(jù)。

（五）量化教師考核標準,。對《教師績效考核辦法》再次修訂,，充實其內(nèi)容,，激勵和調(diào)動教師的教育教學積極性,。要在評優(yōu)選先上重“算”不重“評”，在績效工資的發(fā)放上真正體現(xiàn)優(yōu)秀更優(yōu)的目的,。

月份舉行“同課異構(gòu)”競賽活動,。參賽教師涉及各年級語、數(shù),、外20多名教師,，并選拔出了參加教育局組織的“同課異構(gòu)”競賽活動的教師，有四位教師分別獲區(qū)一,、二,、三等獎。

月份舉辦了校級 “說教材”競賽和畫“知識樹”活動,。有6位教師獲得了獎勵,，通過此項活動使教師們在全面閱讀教材，吃透教材,，理解教學目標,，抓住教學重點核心，積極設(shè)計教案方面有所新突破,，“知識樹”活動資料也成了學校教學參考資料,。

月份舉行的“電子白板教學”研討課涉及全校各年級的語文、數(shù)學,、英語,、物理、化學,、地理,、歷史、政治,、計算機等9個學科,。此次活動準備充分，效果良好。為了使研討課活動開展的扎實有效,，不走形式,、不走過場，學校制訂了《xx學校電子白板教學優(yōu)質(zhì)課評價標準》,，做好研討課課表安排,，明確了主題，提出了要求,，扎實抓好活動過程管理,。研討課中，新課標的理念得到實施,，自主探究,、合作學習、交流討論等學習方式已經(jīng)走進我們的每節(jié)課中,，課堂教學真正發(fā)揮了教師的主導作用,。在10月舉行的多媒體環(huán)境下的優(yōu)質(zhì)課競賽中，吳來兄等兩位教師獲得區(qū)二等獎,。

月份舉行的“課件制作比賽”,，有9位教師獲獎，課件展示中,，教師課件制作精美,、實用，老師對算機多媒體輔助教學的應運技術(shù)嫻熟,。此項活動必將推動教育教學更上一個臺階,。

舉行“師帶徒、一幫一”活動,。學校確立骨干教師與新到教師崗位的兩位青年教師師徒關(guān)系,，明確師徒結(jié)對人員和職責。要求師傅與徒弟要進行一定量的備課研究和相互聽課學習,，從而促進青年教師成長,。

說課競賽、普通話演講比賽都取得了實效,，實實在在的推動了“三項活動”的縱深發(fā)展,。

一年來，我多次組織“三項活動”領(lǐng)導小組,，召開教育教學專項會議,，不斷總結(jié)安排階段性工作。一是4月份召開教學教研專題會議,，研討《數(shù)學教學與數(shù)學美》,，會上6位教師的書面發(fā)言給大家留下了深刻的印象,；二是6月份召開“三項活動總結(jié)和安排”專題會議，對前半年活動進行了總結(jié),，對近期工作做了詳細的安排,；三是7月份學校開展為期一周的校本培訓，培訓內(nèi)容主要分為三部分：畢業(yè)年級任課教師經(jīng)驗交流會,，教師業(yè)務學習交流,，再學xx區(qū)教育局“三項活動”內(nèi)容，內(nèi)容翔實,、切合實際,，培訓取得良好效果。四是10月再次召開教研專題會議,，安排近期教研工作重點內(nèi)容,；五是11月召開全校教師教研專題會議，對“雙達標”檢查情況說明和工作安排,。

以“學農(nóng)綜合實踐基地創(chuàng)建”特色項目為抓手,，本著全面提高辦學效益的辦學思想,，讓特色項目向縱深方向發(fā)展,。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇七

我是鎮(zhèn)小學校長，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,，遵循黨的教育方針，堅持以人為本,，狠抓素質(zhì)教育,，不斷提高教學水平和教學質(zhì)量，為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,，德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生,，取得了良好成績。下面,，根據(jù)上級領(lǐng)導的安排和要求,，就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領(lǐng)導和老師們做如下匯報，如有不當,，請批評指正：

作為一名小學校長,，要搞好學校教育，提高教學質(zhì)量,，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能,。認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識,，堅定政治立場,，擁護黨的領(lǐng)導,，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮,，做到思想上不動搖,，行動上不出錯,，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路,；提高自己的教學業(yè)務技能，按照教育教學的規(guī)律與要求,，全面搞好學校教學工作,，促進教學質(zhì)量不斷提高。我認真學習中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,，明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,，堅持黨的群眾路線，加強與群眾的聯(lián)系,，相信和依靠教職工,，共同做好各項教學工作，爭當一名“為民,，務實,，清廉”的小學校長,。

教學質(zhì)量是學校的生命線，我把抓教學質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,，竭力打造“質(zhì)量提升”工程,，通過五方面工作全面提高學校教學質(zhì)量,，實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標：一是制定學校教育教學工作計劃，要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃,，切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責任書》,，強化教師的責任意識,，認真努力搞好教學工作，全面提升教學質(zhì)量,。三是狠抓教師備課，要求教導處嚴把備課關(guān),，做到各門課程有教育教學目標和進度計劃,，每個教學單元有目的要求,，重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,，確保完成教學,，提高教學質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學,，要求教師采用新教法，讓學生動起來,，讓課堂活起來,，充分發(fā)揮學生的主體作用，注意培養(yǎng)學生的能力,，向四十分鐘要質(zhì)量,，提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,，要求教師認真做好作業(yè)批閱,，注重發(fā)現(xiàn)問題，以作業(yè)批閱改進教學工作,，提高學生學習成績,。

1、加強德育教學,，培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng),。我注重學生的德育教育,，堅持“月有大主題,、周有小主題”，開展“文明之星”,、“十佳少年”,、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動，每月舉行集體頒獎儀式,，對學生進行理想信念教育,，引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,，熱愛偉大中華民族,，聽黨的話，做黨的好學生,，樹立遠大理想,，立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻,。通過加強德育教學,，學生公民道德素養(yǎng)明顯提高,，全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng),。

2,、加強隊伍建設(shè)，全面提高教師師德師風,。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動,，組織教師認真學習《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意見,，要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感,，做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨、依法執(zhí)教,、踐行職責,、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務,，模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律，認真上好每堂課,，提高課堂教學質(zhì)量,。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻,，靜下心來教書，潛下心來育人,，努力做受學生愛戴,、讓人民滿意的教師。

3,、加強社會聯(lián)系,，全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中,，我加強學校與社會的聯(lián)系,，積極向社會征求辦學意見，積極接受社會監(jiān)督,，使學校工作能夠獲得社會滿意,。我加強與學生家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的作用,，認真開好學生家長會,，虛心聽取學生家長的意見和建議,，支持家長參與學校管理，為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。

4,、加強學校建設(shè)，努力建設(shè)平安美麗校園,。我加強校園管理,，做好環(huán)境整治工作，維護好學校資產(chǎn),，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境,。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一，預防為主,，管理為重”的防范意識,，認真落實“一崗雙責”，持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,，防范發(fā)生各類安全事故,，切實維護學校穩(wěn)定，確保學校,、師生安全,。

我按照黨的群眾路線精神，堅持嚴于律己,，以身作則,，要求教師做到的，自己要首先做到,。每天堅持提前半小時到校,，堅持到校簽到，離校簽字制度,。積極參與學校的各項活動,，深入教學第一線，和教師們一起教研教改,。堅持聽課、評課,，一年來聽課節(jié)數(shù)達多節(jié),，時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識,，關(guān)心教師教學,，關(guān)心學生學習，甘愿當一名公仆,，努力服務好教師學生,。我是學校校長,，手里擁有一定權(quán)力，深刻認識到黨風廉政建設(shè)的重要,，努力提高自己素質(zhì),，做到遵紀守法，潔身自好,，清正廉潔,，決不跟腐敗風氣沾邊，做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長,。

一是學習有所欠缺,。我雖然重視學習，但有時工作忙,，放松了學習,，沒有學深學透，學習的深度和廣度缺乏,，對思想和靈魂的觸動不夠,，通過學習指導實踐不夠。

二是工作還不夠細致,，有些工作沒有完全做到位,，影響了學校整體工作的發(fā)展，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高,。

1,、勤奮學習，提高思想認識,。我要做到認真,、勤奮學習，學好科學文化與業(yè)務知識,，提高工作本領(lǐng),，爭做學習型校長，切實做好各項學校工作,。

2,、轉(zhuǎn)變角色，提高工作效能,。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家,、學校經(jīng)營者，規(guī)范化,、精細化做好各項學校管理工作,，提高工作效能，促進學校工作又好又快發(fā)展。

3,、努力實踐,，提高管理水平。我要認真總結(jié)學校管理工作,，做得好的要發(fā)揚光大,，存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經(jīng)驗,，做到“他山之石,，為我所用”，不斷提高學校管理水平,，促進學校各項管理工作上臺階,。

我的述職報告完了，謝謝大家,！

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇八

任職以來,，我在市教育局的指導下，在全體老師們的配合下,，扎實地開展工作,，完成了上級布置的任務，現(xiàn)將一年來的情況述職

1,、我校被省教育廳,、省臺辦列為xx年明德項目學校后，及時做好了施工前的一切準備工作,。正當動工時,，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學校整體搬遷,，致使明德工程擱淺,。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為xx年的明德項目。

2,、扎實開展教育教學“傳,、幫、帶”活動,，使我校年青教師教育教學水平大幅提高,，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀,。

3,、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒,，做學生的表率,，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠 定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步得到激發(fā),。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功開展了防震,、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化,，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故,。

5,、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度,；開展了系列活動,，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節(jié)”,、慶六一等活動,，受到廣泛好評。

6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,，確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學生身體素質(zhì),。

7,、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰,。

8,、教育教學成績斐然

（1）、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇,；在“校園文化建設(shè)”征文活動中,，古繼彥、,、蘇治玉,、楊茸,、張紅 艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二,、三等獎,；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；王慧婷,、羅夢佳,、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小。

（2）,、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名,，另有陳思遠、劉順偉,、曾悅,、劉樸、周葉倩,、劉云通,、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名,，陳雪蓮同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名,。

（3）、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文,、科學,，五年級英語分別學獲得第一名；四年級數(shù)學獲得第二名,；一年級語文,、三年級語文、數(shù)學,、四年級英語獲得第三名,。

9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評,。

一）,、德育工作本學年，學校德育處以少先大隊為主抓手,，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練,，通過嚴格的訓練和管理,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,，評選出文明班級,，這樣日日比,、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,，學生的文明行為習慣逐步形成,。

以班級管理為主陣地,，班主任是班級管理的主要負責人,，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,，與學生打成一片,，隨時隨刻掌握學生情況，做到個個心中有數(shù),，學生管理上做到“人人管我,，我管人人”，早有晨會,，晚有夕會,，表揚好的行為 ，批評差的現(xiàn)象,，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成,。

以實踐活動為重要載體，本學期我校開展了“學雷鋒,，做好事”活動,、“放風箏”活動、“感恩教育”活動,，通過豐富多彩的活動,，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、走廊、公示欄,、黑板報,、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,，提高德育工作實效,。

本學年，每項活動開展之前要宣傳到位,，結(jié)束之后要進行信息反饋,，讓學生談談體會,，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇九

今天我向各位匯報一下xx完小xx年的主要工作,，不妥之處請給予批評指正,。xx年，xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,，按照以學習盤錦經(jīng)驗為切入點,，以“日清周結(jié)”為手段，確保安全零事故,，確保教育教學質(zhì)量不斷提高的工作思路,，振奮精神，扎實工作,，取得了一定的成績,。

我們嚴格執(zhí)行xx年初制定的預算，除確保學校正常運轉(zhuǎn)外,，盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件,。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料,；購置不間斷供電系統(tǒng)一套,，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操,；一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌,；投資四千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進一步提升,；新購置一體機一臺,，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),；購置門衛(wèi)房一間,，滿足學校大門口值班教師的需求。

孔子說的好,，“其身正,，不令則從；其身不正,，雖令則不從,。”首先我從自身做起,，以事業(yè)第一,，學校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務的意識,，率先垂范,，以身作則,，每天早到校（早晨7:00以前到校），晚離校,，要求老師們做到的,，班子成員首先做到，要求老師們不做的,，班子成員堅決不做,，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力，可以說我們xx完小的學校管理達到了“不令而行”的效果,。

針對我校教師偶爾有體罰學生的現(xiàn)象,，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。xx年我們組織教師認真學習了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,，要求教師做到“七個一”，即了解每一個學生,，相信每一個學生,，尊重每一個學生，友愛每一個學生,，學習每一個學生,，教好每一個學生，依靠每一個學生,。

1,、培養(yǎng)學生的良好習慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,，著重培養(yǎng)學生的記憶習慣,，演講習慣，讀的習慣,，寫的習慣,，定計劃的習慣，預習的習慣,，適應老師的習慣,，自己留作業(yè)的習慣，整理錯題集的習慣,，出考試題的習慣,，篩選資料總結(jié)的習慣，按時認真完成作業(yè)的習慣,。為此,，我們還專門印發(fā)資料供老師們學習。

2,、提高課堂教學效率,。我們組織教師認真研究肅寧縣小學數(shù)學,、語文、英語學科的高效課堂教學模式,，推進“三段六步”課堂教學模式,，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教,，學生辛苦地學,，家長辛苦地幫的問題。

3,、校本教研,。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。我們把聽推門課,、公開課,、研究課常態(tài)化，促進教師課堂水平的提高,。另外,，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加，本學年外出學習研訓共20余次,，基本上每人1—2次,，甚至有的在3次以上，達到了全員參與,，提高了教師的業(yè)務能力,。

4、過程管理,。我們非常重視教學過程的管理,，對教師的備、講,、批,、輔、考不定時的進行檢查,，另外我和教導主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學生作業(yè)等,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時,，不能臨近考試搞突擊,，加重學生負擔。

按照教育局下發(fā)的“國學經(jīng)典進校園”活動實施方案,，我們在上學期組織全體師生學習了《弟子規(guī)》,，為確保學習效果，我們采取了以下措施。

1,、每周一課時,，我校每周三上午第四節(jié)為國學經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進行集體誦讀學習,。

2,、師生同讀，老師為學生做出表率,，同讀同悟,，為學生解疑釋惑。

3,、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》,。

4、課間播放《弟子規(guī)》,，啟迪學生的善心,，陶冶學生的道德情操。

5,、開展豐富多彩的活動,，例如：誦讀比賽，《弟子規(guī)》誦讀考試,，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),，圣人訓,，首孝悌，次謹信”中的“首孝悌”是什么意思,？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母,？等等。

經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學生的靈魂和氣質(zhì),，通過誦讀,，學生變得懂禮貌了，行為習慣和學習習慣都大為改觀,。

xx年,，我們在上級教育部門的領(lǐng)導下，取得了一定的成績,。兩個學期的教學質(zhì)量檢測,，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平，大課間操接受了縣教育局的檢查,。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎,。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果,、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果,。當然,，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進一步提高，對后進生的關(guān)注力度還不夠,，學科發(fā)展不夠均衡,。xx年我們將圍繞肅寧縣教育局xx年工作要點，切實加強教師業(yè)務培訓,，提高教師素質(zhì),。促進教育公平，關(guān)注后進生,，引導教師切實做到：拿起“放大鏡”,，發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點；端出“炭火盆”,，溫暖后進生蜷縮的心,；用好“專用尺”，量出上進心,，使每個學生都得到同樣的關(guān)愛,，每個學生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學經(jīng)典”誦讀活動,、大課間操活動,，切實培養(yǎng)學生良好習慣。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇十

根據(jù)教育局安排,，我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學校長職務,，任期三年半。三年半中,，我在縣教育局和鳴鹿學區(qū)的正確領(lǐng)導下,，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦群眾滿意的教育為宗旨,，堅持走安全立校,、質(zhì)量強校之路，團結(jié)一心,，埋頭苦干,，不斷地強化管理，優(yōu)化隊伍,，推動了大東溝小學教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展,；同時，努力加強自身廉政建設(shè),，嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務管理制度,，不斷提高經(jīng)費使用效益，保證了學校各項工作落實到位，使學校面貌發(fā)生了顯著的變化?，F(xiàn)在學校校園布局合理,，環(huán)境整潔優(yōu)美，教育教學設(shè)備設(shè)施比較齊全,。20xx,、20xx年度教學質(zhì)量在學區(qū)統(tǒng)考中名列前茅。現(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟責任的情況匯報如下：

三年半中,，我自始至終,，嚴格要求自己，始終堅持財務公開化,。三年半中,，我不斷健全學校的財務管理制度，根據(jù)教育局和學區(qū)財務制度規(guī)范學校各種支出,，大額開支由全體教師會討論決定,。學校每學期的經(jīng)費支出都利用教師會進行公開說明，并進行公示,。

1,、積極使用學校經(jīng)費，確保學校正常運轉(zhuǎn),。20xx年2月,，我接任校長后，由于學校面貌成就,，通過與全體教師協(xié)商,，投入1.86萬元對學校全部教室和教室宿舍進行了粉刷，對全部學生桌椅油漆刷新,。由于校門口路面泥濘，投入0.8萬元用混凝土硬化校門道路36米,，解決了師生出入校門難的問題,。20xx、20xx年逐步有序投入3.9萬元對校園全部用紅磚進行了硬化,，修建了花園,，移栽了松樹和花草，校園環(huán)境顯著改變,。學生“營養(yǎng)改善計劃”實施時,，一次性投資2.2萬元改造了學生食堂，購置了食堂全部灶具,，冰柜,、消毒柜等設(shè)備，保證了學生營養(yǎng)餐安全，衛(wèi)生,，高質(zhì)量供應,。因為學校教師辦公條件有限，學校出資1.4萬元購置了辦公電腦,、桌椅及相關(guān)設(shè)施,，極大改善了辦公條件。在大東溝小學任職三年半,，我始終積極安排使用學校經(jīng)費,，把事情分出個輕重緩急，努力做到每一分錢都花在刀刃上,，促使學校各項工作快速健康發(fā)展,。

2。多方籌措,，努力改善硬件條件,。由于學校經(jīng)費有限，大的硬件設(shè)施改善較為困難,，20xx年,，原修建在學校院內(nèi)東南角的村委會新建搬遷后，我積極與村委會,、鄉(xiāng)政府,、學區(qū)協(xié)調(diào)，最終將就村委會土地及房屋留給學校使用,，為學校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件,。20xx年初，經(jīng)村委會和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學聯(lián)系,，蘭州交通大學為學校援建了24臺計算機教室一個,，為學生捐贈字典150本，圖書400多冊,，加強了學校信息化教學進程和豐富了學生課外閱讀生活,，提高了學校的裝備水平，促進了學校的發(fā)展,。

1,、專業(yè)學習還需進一步提升。大東溝小學三年半是我校長職業(yè)生涯的開始,，我把主要精力放在了學校管理和校園環(huán)境改善上,，對教學業(yè)務上學習和思考投入的精力相對較少。在教學專業(yè)上,，三年半中我進步得很慢,，我希望自己教學專業(yè)上進一步提升,。

2、財務管理能力需要加強,。在任大東溝小學校長期間,，由于對“義保”經(jīng)費使用細則及相關(guān)財務管理制度的學習不夠充分,、徹底,，致使學校部分支出超出預算范圍、部分票據(jù)附件不齊全,。在今后的工作中,，我將認真學習各項財務法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行財務制度,，嚴格要求自己,，把學校“義?！苯?jīng)費管好,、使用好，使學校財務工作更加規(guī)范,。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇十一

近年來,，我校在縣教育局、永臨學區(qū)的正確領(lǐng)導下,，學校以歷行“快樂偕行,，積步致遠”的校訓，踐行“致遠教育”新的辦學理念,，堅持走“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)特色”的辦學思路,，學校步入全面進步,、全面發(fā)展、全面提升的新階段,。學校先后榮獲：永嘉縣紅領(lǐng)巾示范學校,、永嘉縣文明學校、永嘉縣德育規(guī)范校省標準化學校,、省“廉政文化進校園”示范單位、溫州市一級學校,、溫州市示范學校,，永嘉縣清廉學校示范點等榮譽；師生在省,、市,、縣級技能大賽,、藝術(shù)、科技,、作文,、電腦、征文等比賽中,，屢獲佳績,，累計獲獎達1000余人次。高品位的辦學水平,、超前的辦學理念,、豐碩的辦學成果以及學生素質(zhì)全面、個性鮮明,、學有特長等特色己在校內(nèi)外贏得廣泛關(guān)注和良好贊譽,。

（一）始終堅持以德立校，創(chuàng)新學校德育工作,。

1,、創(chuàng)新德育工作方式。我校德育工作秉承“快樂偕行,，積步致遠”的校訓,，堅持以“愛國主義教育為核心，法制教育為重點,，理想教育和文明養(yǎng)成教育為主線”,，創(chuàng)新德育工作方式，每月開展不同主題的德育活動,，將德育教育滲透在活動之中,，從而全面提升學生的思想道德素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展,，進而有效地促進了優(yōu)良班風,、學風、校風的形成,。

2,、重視校園文化建設(shè)。校園環(huán)境建設(shè)是學校精神文明建設(shè)的窗口,，同時又是學校日常德育的載體,。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化,，給人以奮進向上的力量,，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳櫥窗、黑板報,、閱覽室,、少先隊活動室等，有校風,、教風,、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志,，有各具特色的走廊文化,，有教育氣氛濃厚的文化墻，每一堵墻成為無聲的語言,，在潛移默化中,，向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習慣教育。20xx年下半年學校順利通過了永嘉縣鄉(xiāng)村少年宮驗收工作和市級功能室驗收,。

3,、加強學生的素質(zhì)教育。我校開展了“做一個有道德的人”主題教育實踐活動,。舉行了“心向黨,，中國夢，沐浴七彩陽光,，激情飛揚六一”主題文藝匯演,。積極開展藝術(shù)節(jié)活動，成績顯著,。在市縣學生藝術(shù)節(jié)比賽,，學生獲繪畫組縣一等獎有5人次，市二等獎1人次,；市一等獎2人次,；學生獲書法組縣一等獎1人次；校合唱隊獲縣合唱三等獎,；其他有230左右人獲縣學區(qū)各類比賽一二三等獎,。20xx年在市縣青少年科技比賽中榮獲市一等獎2人次、市三等獎1人次,，團體榮獲市三等獎,；其他有20余名學生在縣里獲獎。學校編輯出版了?？缎戮G》第6期,。校刊的發(fā)行,，不僅濃郁了校園文化氛圍,，也激發(fā)了同學們強烈的學習熱情。

4,、深入強化安全教育,。學校完善了安全穩(wěn)定工作管理制度及突發(fā)事件的處置預案。層層簽訂安全責任書,，做到職責明確,，責任到人。堅持每月一次安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。積極開展系列安全教育活動,，堅持預防為主,、群防群治的原則，強化安全教育,，增強了學生的安全意識和自我防護能力,，學校全年無重大安全責任事故發(fā)生。

（二）努力深化校本研究,，全面提升教師素質(zhì),。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》,、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好深化義務教育課程改革的指導意見》和《溫州市深化義務教育課程改革的實施意見》的精神，各門課程嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足課程,，努力開好拓展課。一二年級開出4節(jié)拓展課,，三至六年級開出5節(jié)拓展課,，星期四下午集中上三節(jié)拓展課，從下午第二節(jié)開始上學生自選拓展課,，校級自選拓展課有創(chuàng)客,、象棋、舞蹈,、籃球,、繪畫、跆拳道,、合唱共七個項目,。

2、完善學籍管理,，安排老師專人負責,，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學生,，認真落實，不留尾巴,，協(xié)同任課教師逐步完善學生相關(guān)信息,。

3、加強業(yè)務學習,，提高教師自身的理論知識水平和教育教學能力,。各教研組組織教師認真學習《小學課程標準》和《溫州市小學各學科新教學常規(guī)》。

4,、充分發(fā)揮備課組的作用,，認真?zhèn)湔n，積極開課研討,。備課組按照低,、中、高三個年段,，定期組織集體備課每學期至少都3次以上,，共同探討教學中的困惑、得失,。各備課組根據(jù)學校校本項目,，分別推出教學研討課，活動中各備課組積極開展教育教學研究,，深入鉆研教材,，深入鉆研《課標》，明確教材編寫意圖,，備好課,，上好課，做到“功在課堂,，利在課后”,。

5、積極承擔各類公開教學,，發(fā)揮中心校教學引領(lǐng),、輻射作用。近三年據(jù)統(tǒng)計縣級以上公開課22節(jié),，縣語文大組成員研討會議和縣語文教研組建設(shè)活動會議以及縣數(shù)學種子課有效教學展示活動在我校舉行,。

6、積極組織教師參與外出培訓,。學校積極組織教師參加了90學時的培訓,，各學科課改領(lǐng)航活動，啟航班培訓，名優(yōu)工作室成員活動及學區(qū)兄弟校的教研活動,。外出學習的老師向教導處,、組長反饋學習要點，多同其他教師交流學習體會,、心得,，分享學習資源，以共同提高,。

7、認真組織教師參與各類教學比賽,，教學研究,，先進評選，成績喜人,。

（三）狠抓教學常規(guī)管理,，確保教學質(zhì)量提高。

1,、加強教學常規(guī)工作,。落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度，校委會成員,、教研組長和骨干教師深入課堂“推門聽”,，了解教情和學情，教導處每學期組織了2-3次對換人員集中教學常規(guī)檢查工作(備課,、上課,、聽評課，作業(yè)測評,、讀書心得等）,，找亮點，提建議,，及時將評價情況反饋給教師,。

2、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,。教務處建章立制,，進一步完善了學校教學質(zhì)量的監(jiān)控體系，規(guī)范考試,、命題,、監(jiān)考、試卷批改,、試卷評析及考試總結(jié)等各個環(huán)節(jié)的要求,，建立了教師考試總結(jié)反思制度。

（四）認真落實黨建工作。

近三年來學校黨支部嚴格落實黨建工作主體責任,，認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作,，健全黨內(nèi)13項規(guī)章制度，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法,，簽訂黨建工作責任書,，明確班子成員黨建工作職責，推進學校黨建工作規(guī)范化,、制度化,、科學化建設(shè)。組織開展黨風廉政專題學習,，制定班子成員黨風廉政建設(shè)責任分工計劃,，并組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書，切實落實領(lǐng)導干部“一崗雙責”,?？楅_展創(chuàng)建清廉學校活動,，在全體黨員中開展我諾廉活動,。

支部嚴格執(zhí)行“三會一課”和黨日教育制度，今年支委會10次,，黨員大會5次,，黨課2次，主題黨活動日9次,，嚴肅黨內(nèi)政治生活,，認真開展民主生活會，認真落實黨建自查,。組織全體黨員學習上級文件,，統(tǒng)一思想，提高認識,，認真梳理,、總結(jié)學校黨建工作，并形成自查報告,。

1,、堅持理論學習制度。根據(jù)縣局黨委主題黨活動日的安排,，利用會前紀律學習十分鐘,，我們深入學習了黨章黨規(guī)，圍繞“立德樹人”要求,，組織黨風廉政和師德工作專題研討,，明確黨風廉政工作目標,、內(nèi)容、途徑和方法,。

2,、認真積極開展“兩學一做”學習教育活動。認真研究制定“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化實施方案,，認真開展各類教育活動,，扎實推進“兩學一做”學習教育制度化常態(tài)化，增強黨員政治意識,、大局意識,、核心意識和看齊意識，堅定中國特色社會主義共同理想,。

3,、推進黨建重點工作落實，做好黨建品牌建設(shè),。今年根據(jù)縣局黨委的工作部署，重點推進學?！八幕秉h支部的建設(shè),。我支部在九月份完成了黨員活動室的布置，并按照示范點的要求完善了工作規(guī)范化,、活動制度化,、服務常態(tài)化、保障精準化等個方面的建設(shè),，并進行了自查量分,。

根據(jù)縣紀委和縣局紀檢組的要求，把我校確定為“清廉學?！眲?chuàng)建示范點,，我支部從9月以來，根據(jù)“清廉永嘉”建設(shè)總體要求和全縣“清廉細胞”培育行動具體部署,，在縣紀委,、縣教育局精心指導下，圍繞“崇師范,，育清風,；崇生本，育品格”試點主旨,，提出“一心向黨·雙翼齊飛”工作構(gòu)想,，著力推進“清廉學校”建設(shè),。

工作凸顯清廉建設(shè)“一個核心”：政治引領(lǐng)抓黨建,，深入落實學校全面從嚴治黨主體責任。緊盯“有形”、“有效”雙翼目標：“有形之翼”培育清廉（蓮）校園文化,，打造“一網(wǎng)兩課三行動”載體,，營造濃厚的“清廉學校”建設(shè)氛圍,；“有效之翼”主抓《重要事項管控17條》落實,，健全“三談兩會一公開”機制，構(gòu)筑廉政風險防控體系,，營造風清氣正,、山清水秀的學校運行生態(tài)和育人環(huán)境。

在上級領(lǐng)導的關(guān)心及廣大教職員工的努力下,，盡管成績斐然,，但美中尚有不足，教師的責任意識仍需提高,，校園環(huán)境還待進一步完善,，學生的環(huán)保意識及行為習慣還需進一步加強，教育教學質(zhì)量還需進一步提升,。

下階段,，我校根據(jù)發(fā)展目標，圍繞溫州市義務教育一級辦學水平學校的創(chuàng)建要求,，為打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育窗口學校,。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇十二

本人自20xx年8月任xx小學校長以來，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，較出色地完成了各項工作任務,，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下：

“一個好校長就意味著一所好學校,?！薄斑x擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任,?！睂W習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導,。校長的管理智慧應從學習中來,。校長只有學習,、學習、再學習,，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣,。

1,、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,，把握正確的政治方向,。

堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,，真正把自己的思想集中到黨的路線,、方針、政策上來,，擺正自己的位置,，對學校負責，對教師負責,，對學生負責,。

2、加強業(yè)務學習,，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力,。

校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,，在教育管理中處于主導地位。因此,，我堅持經(jīng)?？撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊逃龍蟆返葓罂s志,，通過電視,、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念,，及時把握教育潮流,，引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。

3,、堅持法律,、法規(guī)學習，依法治校,。

作為校長,，自己首先帶頭學法,、遵法、懂法,、守法,。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念,，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。

4,、積極參加校長培訓班，自覺遵守學習紀律,，積極參加學員活動,，學習成績優(yōu)秀。在xx省兒童心理劇作品大賽中,，主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎,；工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發(fā)表；在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名,；參加校長論壇體會獲得一等獎,。

20xx年暑假，經(jīng)局推薦參評,，我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學?！罚冶救艘脖辉u為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者,。

現(xiàn)代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素,。因此，自擔任校長以來,，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍,。

首先，大力加強干部隊伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責任心、進取心的干部隊伍,。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,，引領(lǐng)學校“做的自己”,。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長,，“發(fā)展學校、發(fā)展教師,、發(fā)展學生”是我們職責所然,；二要做好人。校長是學校的靈魂,，是教師學習的榜樣,。我認為師德師風做得好不好，關(guān)鍵在校長,、在干部,。校長、干部做得好,，教師會更努力,。

因此，在工作中我能做到“嚴于律已,，以身作則,，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,，堅持“用愛治校,，以德治校”,，不斷改進學校管理工作方法,，增強服務意識，提高服務質(zhì)量,，做學校里的師德楷模,。

其二，大力加強教師隊伍建設(shè),。教育大計、教師為本,。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務,。作為校長，我責無旁貸,。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓,，鼓勵教師外出培訓學習，學校舍得花錢,，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,，深入學校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心,，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題,，指導他們做成長規(guī)劃,。近三年參加工作的新教師的課，我聽他們上課至少每人3節(jié),。

1,、搶抓機遇多途徑爭取資金，學校辦學條件改善邁出重大步伐,。

我深知學校的辦學環(huán)境,、辦學條件、辦學規(guī)模,、辦學資源等因素對學校品位的提高,、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,，努力爭取上級領(lǐng)導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。

學校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,，新建一棟綜合樓,、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,，擬建一棟xx平方米的教學樓,，同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元，卸下包袱,，輕裝前進,。也通過多種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、d級危房拆除,、教職工食堂改造,、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等,。

2,、全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行,。

我深刻地認識到,，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”,。為了搞好學校安全工作,，中心校成立了組織機構(gòu)，我為第一責任人,。

（1）加強了制度建設(shè),。

進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》,、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育,；

（2）加強了安全隱患的定期排查和消除力度,。

在學校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府,、派出所,、防保所、鄉(xiāng)司法所,、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導,，對全鎮(zhèn)學校（幼兒園）進行全面、徹底地排查,，將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導和有關(guān)職能部門匯報,，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時消除各種不安全隱患,，確保校園平安。

3,、切實加強德育工作,，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。

學校堅持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學校被評為“德育工作先進單位”,。

4、加強教學管理,，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升

一是強化教學過程管理,；二是堅持以校為本加強新課程教學研究；三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導和管理指導,；四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導教師,、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ)，促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高,。

1,、全面推行學校校務公開,、財務公開。嚴格財務紀律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費,。加強學校收費管理,，從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。

2,、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”,，多“合作”，多“贊賞”,，多“指導”,，多“激勵”。

我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆,；堅持家訪制度，對教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力,。

3,、堅持嚴于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇十三

現(xiàn)代學校的一個顯著標志,，是有特質(zhì)和個性的辦學思想,，基于學校教育的現(xiàn)實背景和師生發(fā)展最大化的價值追求，建構(gòu)先進的辦學思想并轉(zhuǎn)為群體共識和“行動愿景”,，為學校插上一面思想旗幟,，這是一校之長，學校靈魂義不容辭的責任,。因此,，做一個智者，讓校長的智慧在學校的發(fā)展中呈現(xiàn)個性是我孜孜不變的追求。

校園文化不僅僅是學生素質(zhì)和教師素質(zhì)提高的問題,，它還關(guān)系到一個民族文化的發(fā)揚和傳承,。在這個意義上說，校園文化是一個學校的靈魂,。正是在這種理念的支撐下,，我從學生、學校和教師發(fā)展的角度,，提出了校園文化促進教師專業(yè)化發(fā)展的校本教研策略,。強調(diào)教育要關(guān)注學生的生命，關(guān)注學生生命發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,，努力為學生的發(fā)展提供良好的服務,。為此，我先后四次進行了專題講座,，廣大教師在“書香校園”,、校本培訓、校本科研,、教學實踐,、案例分析、專家之聲,、外校探幽等形式的實踐中,，提升了智慧，積淀了厚重的文化底蘊,。校園藝術(shù)節(jié),、校園體育節(jié)、國旗護衛(wèi)隊,、團隊夢想列隊式等一系列活動讓我校處處充滿了文化氣息,。

我們知道，每個個體都是鮮活的,，每個生命都是有意義的,，教育的實質(zhì)就是要讓每個生命都實現(xiàn)有意義的發(fā)展。學校教育為兒童從自然人走向社會人提供了必要的資源式支撐,。童年的時光是人一生中最可寶貴的歲月,，所有教育行為都要以尊重生命，關(guān)愛個體為根本立足點,，對受教育者進行真摯的人文關(guān)懷,。學校的意義也就是在于讓兒童學會生存，體驗成長的幸福,。

強化管理也好,，加強隊伍建設(shè)也好,，最終的落腳點都在課堂教學上，為此,，今年我提出了關(guān)注學生的生命，讓課堂充滿生命活力的生命化課堂教學的理念,，開展了重新構(gòu)建課堂的科研實踐活動,，

為了確保這項工作的落實，我對自己定出了兩條要求：

一是牢固樹立教學為中心的思想,，深入教學第一線,，深入課堂，深入教研組,，現(xiàn)場施工親自指導,，抓好典型。

二是為自己定了六條制度：

a,、校長一周要看課3-4節(jié),；

b、校長要親自給教師上業(yè)務講座,；

c,、建立班子業(yè)務學習日；

d,、指導教師上示范課5-6節(jié),。

我深知，當前進一步加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)的重要性,。為此,，我以依法辦事、為正清廉,、遵紀守法,、勤政恭謙的工作理念為指導，切實抓好學校的廉政建設(shè),。

1,、搞好民主評議和監(jiān)督，促進學校領(lǐng)導班子建設(shè)

2,、加強師德師風建設(shè)工作,。積極宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，開展“敬業(yè)愛崗”評選活動,，大力弘揚下氣,，堅決杜絕教師接受學生家長的吃請，絕不向?qū)W生多收一分錢,。

3,、加強財務工作管理,。“收支兩條線”分明,，絕不設(shè)賬外賬,。學校各項費用的使用，每學期都向教工會報告,。每學期組織教職工代表對財務進行審計,。

一年來，我以學校工作為己任,，處處嚴格要求自己,，處處以身作則、率先垂范,，認真履行校長的工作職責,，在廣大教師的大力支持下，取得了一定的成果,。

1,、提升了學校的品牌。今年我們在各級部門的考核中均取得了好成績,。德育工作,、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專家們的高度評價,。有關(guān)新聞單位對我們進行了客觀地報道,，進一步增加了ci戰(zhàn)略的內(nèi)涵。

2,、個人榮譽,。一年來，我在努力做好學校工作的同時,，更加注重自身素質(zhì)的提高,，不斷用素質(zhì)教育的理論豐富自己的頭腦，今年,，由我指導的7節(jié)課分別榮獲省市優(yōu)秀課例,。同時，今年我榮獲等光榮稱號,。

（1）繼續(xù)研究戰(zhàn)略,，再樹實小形象

通過深化戰(zhàn)略，讓實驗小學成為精神文明的校園,，培養(yǎng)人才的學園,，發(fā)展個性的樂園，優(yōu)美整潔的花園,。

（2）繼續(xù)抓好三大支柱,，全面推進素質(zhì)教育進程

一是抓好以校長為核心的領(lǐng)導集體,。做到有明確的辦學思想和教育追求；公正,、廉潔,、有責任感和事業(yè)心；注意在教師中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)領(lǐng)袖,。

二是繼續(xù)優(yōu)化教師隊伍,。讓教師做到愛崗敬業(yè)，富于團隊精神,；學識豐厚，樂于學習和探索,；技藝精湛,，善于博采眾長并個性鮮明。

三是不斷探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑,。要做到給學生完整的精神生活：培養(yǎng)學生終身學習的愿望,、興趣和能力；培養(yǎng)學生獨立地有尊嚴地面對世界的品質(zhì)和能力,；培養(yǎng)學生寬容與尊重個人價值的品質(zhì)和快樂地生活地品質(zhì),。

小學校長師德師風述職報告 小學校長師德師風個人總結(jié)篇十四

我們來自吳晗故鄉(xiāng)——春晗學校，回顧我校20xx年的風雨歷程,，品味跋涉的艱辛,，我校全體同仁精誠團結(jié)、滿懷激情,、斗志昂揚,，不斷開拓進取、信心滿滿,、喜事連連,，我們有許多付出，也有許多創(chuàng)新,，面對領(lǐng)導和同事難免有壯志未酬困惑和感慨,。然而，春晗學校的師生朝氣蓬勃,、力求上進,，強力提升的愿望和決心一刻沒有動搖，前進的步伐一刻也沒有停下,。

20xx年我校在市教育局的正確領(lǐng)導下,，全面推進素質(zhì)教育，加大教育教學改革力度,，加強師資隊伍建設(shè),，豐富學校文化內(nèi)涵,，不斷提升辦學水平。為弘揚,、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化,，學校更名為"義烏市春晗學校",并設(shè)立小學部，招收4個班,。學校被評為"全國青少年藝術(shù)人才培訓基地",、"中國科普文化交流活動先進集體"、"義烏市教工俱樂部"建設(shè)一類學校,、"20xx年度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進集體"等榮譽稱號,。

(8月28日，我校舉行春晗學校揭牌儀式并召開發(fā)展懇談會,。)

20xx年,，學校借鑒北京、上海,、深圳等先進的校園環(huán)境建設(shè)理念,，高起點科學規(guī)劃，分期分批實施校園環(huán)境建設(shè),，主要成績有：第一是發(fā)動全校師生人人參與設(shè)計,、美化教室辦公室、各區(qū)塊,，自成一體,，各有特色，得到教育局領(lǐng)導和來賓的一致好評;第二是投資10余萬元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹500多棵,，不同的季節(jié)有不同的水果,，預示著師生的勝利成果，展現(xiàn)了學生的良好精神風貌,，校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導專家的好評;第三是投資近70余萬元,，在學校設(shè)立了吳晗先生生平事跡展覽館，在教學樓連廊上建設(shè)了夢想展示館和國學體驗館,，在主要通道上建造了風格獨特優(yōu)美的宣傳窗,，在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳導視系統(tǒng)，這里沒有向教育局要過一分錢,。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建,，使校園的面貌得到了很大改觀，受到了外來參觀者,、各級領(lǐng)導的高度肯定和贊譽,。

教學質(zhì)量是學校的生命線，"常規(guī)立教,，改革創(chuàng)新"是學校教學工作的根本,。20xx年學校以"集體備課,，同課異構(gòu)"為抓手，努力探尋適合本校的高效課堂,，教學改革如火如荼,，課堂效率不斷提高。20xx年我校初三畢業(yè)生學業(yè)考試成績?nèi)〉昧瞬凰壮煽?。另外?個課題立項,，其中省級立項1個，義烏市重點課題1個,，2個課題獲獎,。(4月2日，市七年級數(shù)學"學為中心"研訓活動在我校進行)

"百年大計,，教師為本".我校年輕教師較多,，所以如何加快提升教師專業(yè)水平，成為我校最迫切的任務之一,。一年來,，邀請2名中科院院士,、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師,、10余名專家領(lǐng)導來校作思想政治報告和業(yè)務指導;并通過繡湖教育聯(lián)盟進行師徒結(jié)對，開展各種技能比武等活動,，使年輕教師業(yè)務素養(yǎng)快速提升,。1個被評為教壇新秀，1人被評為學科帶頭人,。我校搭建平臺為我校耿建老師,，義亭鎮(zhèn)中朱中健老師，香山小學辛守輝老師在華川書社舉辦"春晗畫語"教師個人油畫展,，開創(chuàng)了我市教師舉辦個人畫展的先河,，這一舉措得到了教育局領(lǐng)導和美術(shù)教研員的高度贊賞;同時還為2位教師舉行個人攝影作品展。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬元,，將作為中國優(yōu)秀外語教師于20xx年赴英國交流三個月,。(9月12日，由義烏市春晗學校,、義亭鎮(zhèn)中,、香山小學聯(lián)合主辦的"春晗畫語"油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕。)

一年來,，學校組織開展了讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、英語節(jié)等諸多活動,，如紅糖文化進校園,、高雅藝術(shù)進校園等。今年,，我校邀請義烏市三位模范父親暢談子女教育,、家庭教育，微信閱讀量超過11萬多次,，網(wǎng)絡(luò)點擊率超過9萬多次,，社會反響良好。特別值得一提的是,，我們傾全校之力,，準備兩個多月，耗費70余萬元,，成功承辦了20xx年義烏市中小學生田徑運動會,，我校的組織、管理,、服務,、競技水平，得到了領(lǐng)導和兄弟學校的一致好評,。(父親節(jié)當天,，我校邀請義烏三位模范父親暢談子女教育)

加強對外加流。20xx年,，我校第一次成功走出國門,，成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學校。對外交流的開展,，提高了學校的知名度,，拓寬了學生的國際視野。(七月中旬,，我校師生到澳大利亞交流訪問)

當然,，學校辦學離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距，20xx年我們將知恥而后勇,，理清思路,，科學規(guī)劃，改變作風,，抒寫教育新篇章,。謝謝大家！