人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

小學畢業(yè)自我評價篇一

我是xx小學六年級(4)班的班干部。我是品學兼優(yōu)的好學生,。是老師的小助手,，同學的好幫手。在班級里,，我是小隊長,，管理班級的日常工作，組織并開展好班級有關(guān)活動,。

我組織班干部開會,，完成學校布置的少先隊工作我成績優(yōu)秀，每年都能評上“三好學生”,。每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎,。在校還曾被評為“百名好兒童”和“優(yōu)秀值日生”。學校舉辦的藝術(shù)節(jié)中,，我也分別榮獲一等獎,、三等獎和優(yōu)秀獎。我所參加的.各類才藝競賽中也殾有取得好的名次,。所以我這次參加評選的是才藝之星,。畫畫是我的強項，也是我的夢想,，自從上小學以來,，我一直為了我的夢想而努力。為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄,。所以功夫不負有心人,，我在許多才藝比賽中獲得了名次，如：在xxxx年的xxxx市中小學生“迎奧運,，做環(huán)保小衛(wèi)士”手工制作比賽一等獎,。

小學畢業(yè)自我評價篇二

我有民族自尊心、自豪感,、積極參加升旗活動,，能尊重國旗、國徽,，自覺唱國歌,。比較關(guān)心時事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,，能夠?qū)W好的方教課程,。能夠遵守《小學生日常行為規(guī)范》,，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護公共設施,。尊規(guī)守時,，能很好的服從學校及各項規(guī)定的管理。能真誠待人,，樂于助人,，能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,，能做到拾金不昧,，不做損人利己的事，能做到不說謊,，不抄襲及步作弊,，認真對待自己。能做到言行舉止文明,，穿戴樸素大方,，愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,，自覺約束自己的行為,。能夠遵守網(wǎng)絡道德，不說臟話,、不罵人,、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定，能做到不去三室一廳,，能從小事做起,，很孝敬父母，能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,，能對自己的言行舉止負責,。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,，樂于參加環(huán)保宣傳活動,，會愛惜糧食，節(jié)約水電氣,，肯定做到生活節(jié)儉,。

我很樂于參加集體活動，很珍惜集體榮譽,，能維護集體利益,。能夠很好表達個人觀點，尊重他人和理解他人的觀點及處境,，不太善于與他人交流與合作,，能做到與別人分享自己的快樂,，能夠建立融合的人際關(guān)系。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,，去感悟知識與生活的聯(lián)系,，會嘗試解決生活中的問題，能夠參與探究討論活動,，能初步掌握研究問題的方法,。樂于參與社會實踐活動,，發(fā)展實踐能力,，有創(chuàng)造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作,。

我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮,，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

我在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。 小學五年，我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

我能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動,，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的'各種課內(nèi)外活動,。

我性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

我是xx班的xxx,，我在校遵守紀律,，尊敬老師及同學，和同學和睦相處,，是老師的好幫手,，不隨便破壞公務，遵守校規(guī),，不惹事端,，熱愛勞動，,，酷愛學習,，上課不出神，積極回答老師的問題,，不恥下問,，認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩,，尊老愛幼,，還幫助父母，做一些力所能及的事,。我樂于助人,，幫助一些有困難的同學。除此之外,，我我還積極參加有益的各種課處活動,，有意識地培養(yǎng)自己的社會實踐能力。

小學畢業(yè)自我評價篇三

在這六年中,，我在各方面都取得了進步和可喜的成績,。

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,。我嚴格遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素,，謙虛謹慎,，尊敬師長,，孝敬父母，團結(jié)同學,，樂于助人,，愛護公物。

我學習自覺,、認真,，上課專心聽課，認真完成各科作業(yè),。各科成績優(yōu)秀,。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體,，體鍛達標,。我喜歡繪畫,，常利用課余時間自學繪畫,，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,，不怕臟，不怕累,。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,，我將更嚴格地要求自己，改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者,，更好地報效祖國,。

我不是好學生，也不是壞學生,，中等偏下,。三分鐘熱血，記不住老師的話,，不乖,。但從來不打架罵人，學生守則無大犯,，守則沒有的常犯,，還不知道改悔。

優(yōu)點：

能夠響應學校號召,，關(guān)心集體,，和同學能搞好關(guān)系,。熱愛勞動，不怕臟不怕累,，做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動,，在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時間,，不遲到早退,。學習成績一般，但在關(guān)鍵時候知道用功夫,。好奇,，愿意琢磨新問題，能自己動手制做和試驗,。

缺點：頑皮不懂事,。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事,，不喜歡的事敷衍了事,。

上課小動作多，經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂,，甚至把小貓放在桌子里上課,，在上課時斗蛐蛐，影響其他同學上課,。課堂上交頭接耳說話,， 老師不在時串坐。上語文課能認真聽老師講解,，但不抄寫筆記,。字跡撩草，難以辨認,。作業(yè)不認真,，甚至由同學代寫(大揩，小揩,，圖畫都有),。散漫成性，雖然喜歡玩耍,，但是文體都不愛好,，更不擅長。如行云流水般,，時間說過了就過了,。我叫，是師范學院小學教育專業(yè)200*年畢業(yè)的一名專科生,，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,，真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定,。

在學校的*年里,，本人不斷充實自己，全面發(fā)展,，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽,。我有較強的組織管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力,。從200*年起我一直擔任年段學生會主席,，曾擔任班長，副班長,，校學生會委員等職務,，作為學生干部，我工作認真,，學習刻苦,，成績優(yōu)異，得到學校領(lǐng)導,、老師,、同學的一致認可和好評，先后獲得?！皟?yōu)秀共青團員”，“三好學生”,，“優(yōu)秀學生干部”,，市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,，我對基本功尤為重視,，平時堅持勤練書法，鋼筆字,、粉筆,，基本功扎實，三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,，我順利通過了全國普通話等級考試,，中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,，我表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異，評得一等補貼金,，二等獎學金,。作為學校文學社的社員,，我認真寫作，積極投稿,。200*年光榮的成為入黨積極分子,。

大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有,。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。

作為一名即將畢業(yè)的學生，深知自己的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,，也許我不是最好的,，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能活得更精彩,。

小學畢業(yè)自我評價篇四

光陰似箭,，小學生活在不知不覺中飛逝而過?；厥琢隁v程,，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。

作為一名小學生,，我模范遵守校紀校規(guī),，以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學經(jīng)常在班前幾名,，英語在三科內(nèi)是比較弱的,，語文也不錯。/在日常生活中,，我十分重視鍛煉身體,，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀,，體鍛達標,。我興趣廣泛，熱愛生活,，尤其喜歡體育和書法,，曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,，能認真負責做好每一次值日生工作,。

經(jīng)過六年學習，我在德,、智,、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的`不足之處，學習還應更細心,，防止因?qū)忣}粗心而失分,，爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報,。

小學畢業(yè)自我評價篇五

主動認真,，富有敬業(yè)精神;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實,、不驕不躁的工作作風

和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)性格穩(wěn)重,，遇事冷靜沉著，做事認真謹慎;敢于面對和克服困難,，積極上

能很快融入一個集體,，為人謙虛。 性格穩(wěn)重,，做事認真,。

小學畢業(yè)自我評價篇六

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)成為了一個小學的畢業(yè)生了,，這個時候肯定感慨良多,，這六年來自己的改變變化，自己學習到的知識等等,，都匯集起來寫一份

自我評價

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我在家也能夠做到尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

學習之余，我珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。小學六年年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，我希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也成為了一個小學的畢業(yè)生,，回顧前面的五年,，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”,。

所以,，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德,、智,、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,，加之自己的不懈努力,，這五年來我在各方面終于不負眾望,，取得了一些可喜的成績。

在行為道德上,。我認識到個人形象代表班級形象的道理,，處處為班級著想。因此,，我嚴格要求自己的一言一行,，遵守各項

規(guī)章制度

在學習上,。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實,，學好基礎(chǔ)知識,，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會,。因此,，在學習上，我一直非?？炭?、努力。在難題面前從未有過任何退縮,、氣餒,，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶,。我作為大隊委，不僅自己要學習好,，還要帶動其他同學,，既要做好同學們的貼心朋友，又要給老師當好小助手,。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,，利用課余時間給他們輔導作業(yè),、講解難題，努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學習氛圍,，并盡自己所能帶動一些后進的同學,。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況,。幾學期來,，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下,，我們班級的成績在全年級里名列前茅,。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步,。并帶領(lǐng)同學們營造了良好的學習氛圍,。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手,。xx—2019年,，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。

在體育方面,。我知道身體是載體,，如果沒有健康的載體，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了,。所以我從小就熱愛體育運動,，提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳,、羽毛球,。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會，并獲得98男子組第二名?，F(xiàn)在又在學習籃球,、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時,。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料,。更重要的是通過體育鍛煉,，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績的取得,，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導,。在此，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,，因此,，我不能止步不前,，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

首先,，要寫出自己一些客套的話，比如“感謝同學和老師們對自己的幫助,，這一學期的收獲與進步如下”這樣,。

然后，要先寫自己的優(yōu)點,，顯得自己很自信,。但也不要自信太過度，要用“比較,，還可以,，有所進步”這樣的字眼，然后再寫自己的缺點,，也不要寫得太過激,，應該用“有所不足，不太好,，需要努力”這樣的字眼,。可以讓自己不太丟面子,。

最后,，要說展望未來的話，比如：“在今后的學習生活中,，我將百尺竿頭更進一步,，永遠朝著目標而努力!”注意在自評中，不要總說自己,，應該適當?shù)乜偨Y(jié)一下老師,、同學、家長對你的幫助和支持,，顯得不會太單調(diào),。

但最重要的是，要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點,，這樣會認為你太自戀,，也不要太自卑，這一點需要按照實際來把握,。

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學,，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。我學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。

小學幾年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力,，當然我也深刻認識到自己的不足,，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。

小學畢業(yè)自我評價篇七

這學期我的成績起伏不定,，考試成績也很少考高分,，在學校的表現(xiàn)很差，在老師面前嬉皮笑臉,，這也使薛老師對我有許許多多的意見,，我不會看薛老師的眼色，而且還騙人,。我目前的學習態(tài)度非常的惡劣,。各方面做的都讓人失望，薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了,。

本學期,，我粗心大意，與老師說話時,，大搖大擺,，書寫不整齊，做事也不像以前那么認真,。

現(xiàn)在,，我的身上有三個很大的毛病：一、急躁,。無論干什么事,，我都會干不好，因為我心里很想想,。二,、三天打魚，兩天曬網(wǎng),。剛好上幾天,，我就又開始不認真了。三,、愛驕傲。我的期中考試三門成績都在90分以上,，我很高興,，每當我考不好，就會對爸爸媽媽說：“沒事,，下一次我絕對考好,。”在本學期當中,，我的語文成績一落千丈,，一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學成績不是太穩(wěn)定，我既考過滿分――一百分,，也考過低分――八十四分;英語的考試,，相對來說比較穩(wěn)定，而且都保持在九十九分以上,。

[小學生自我評價200字]

小學畢業(yè)自我評價篇八

小學六年時光看似漫長實則短暫,，一轉(zhuǎn)眼，我們就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,，在這時候我們都要寫一寫

自我評價

我不是好學生,，也不是壞學生，中等偏下,。三分鐘熱血,，記不住老師的話，不乖,。但從來不打架罵人,，學生守則無大犯，守則沒有的常犯，還不知道改悔,。

優(yōu)點：

能夠響應學校號召,，關(guān)心集體，和同學能搞好關(guān)系,。熱愛勞動,，不怕臟不怕累，做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動,，在植樹造林活動和除“四害”表現(xiàn)突出,。遵守作息時間，不遲到早退,。學習成績一般,，但在關(guān)鍵時候知道用功夫。好奇,，愿意琢磨新問題,，能自己動手制做和試驗。

缺點：頑皮不懂事,。思想不要求進步,。只喜歡自己感興趣的事，不喜歡的事敷衍了事,。

上課小動作多,，經(jīng)常帶昆蟲和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課,，在上課時斗蛐蛐,，影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話,， 老師不在時串坐,。上語文課能認真聽老師講解，但不抄寫筆記,。字跡撩草,，難以辨認。作業(yè)不認真,，甚至由同學代寫(大揩,，小揩，圖畫都有),。散漫成性,，雖然喜歡玩耍，但是文體都不愛好,，更不擅長,。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也成為了一個小學的畢業(yè)生，回顧前面的五年,，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起,，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。

所以,，我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,，在德、智,、體三方面全面發(fā)展,。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力,，這五年來我在各方面終于不負眾望,，取得了一些可喜的成績。

在行為道德上,。我認識到個人形象代表班級形象的道理,，處處為班級著想。因此,，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項

規(guī)章制度

在學習上,。學生的主要任務是學習，只有從小踏踏實實,，學好基礎(chǔ)知識,，一步一個腳印，將來才能把自己學到的知識服務于社會,。因此,，在學習上，我一直非?？炭?、努力,。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,，總是要將其解出才肯罷休,。在班上我是班干部，是老師和學生溝通的橋梁和紐帶,。我作為大隊委,，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學,，既要做好同學們的貼心朋友,，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,，利用課余時間給他們輔導作業(yè),、講解難題，努力給班級營造一個團結(jié)和諧的學習氛圍,，并盡自己所能帶動一些后進的同學,。同時我及時做好與各科老師的溝通，如實反饋每一個同學的思想學習狀況,。幾學期來,，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下,，我們班級的成績在全年級里名列前茅,。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步,。并帶領(lǐng)同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,，老師也夸獎我是他最得力的小幫手,。—2019年,，我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”,。

在體育方面。我知道身體是載體,，如果沒有健康的載體,，我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,，提倡健康生活方式,。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球,。在xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,，并獲得98男子組第二名?，F(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,，我一周運動時間從不低于10小時,。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時,，從不喝可樂等不健康的飲料,。更重要的是通過體育鍛煉，使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高,。

以上的成績的取得,，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,，因此，我不能止步不前,，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn),。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。我學習勤奮，積極向上,，喜歡和同學討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。

本人能自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。我在家也能夠做到尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

小學六年年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，我希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設社會主義中國做出自己的努力,。