為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中秋活動方案策劃 中秋活動方案策劃公司篇一

活動目的：

通過組織全公司員工歡聚一堂，共慶中秋佳節(jié)的活動,，營造團隊氣氛,，增強員工的凝聚力。以此為主線,，中間穿插一些競技小游戲,，并設置相關的獎罰。

一,、聚餐概況：

活動時間：20xx年9月6日 周六

活動地點：五福山莊

參與人數(shù)：31人

二,、活動流程：

三、游戲內(nèi)容

1、“愛”字大比拼

游戲人數(shù)：按抽簽順序分為兩組人員參加,，每組10-15人

游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為a,、b兩組進行對歌比賽，每人各唱一句,， 所唱的歌中必須要有“愛”字,，堅持到最后的一方獲勝。

游戲處罰：真心話大冒險

2,、扳手勁

游戲人數(shù)：每組就推選了一位力氣大的代表做選手

游戲規(guī)則：只能用一只手板,，手不能離開桌子，要把對方的手完全貼在桌子上,，三局兩勝為贏,。

游戲獎品：獲勝一方每人獎勵一個月餅。

3,、傳遞

游戲規(guī)則：找一個人背對大家,，喊開始，物品開始傳遞,，喊停時,，停到誰的手上誰就要回答問題，回答錯誤要受罰,。猜謎語/快答題,，思考時間不能超過1分鐘，再從受罰者開始游戲,。

游戲處罰：用屁股寫名字

四,、k歌大獎

第一名：k米全球限量版t恤+k米充電寶

第二名：k米充電寶

第三名：k米全球限量版t恤

五、拔河比賽

賽制說明：1,、比賽分淘汰賽,、決賽。淘汰賽分二組,，每組兩隊,，比賽勝隊進 入決賽。2,、拔河道為水泥地上畫5條直線,，間隔為1m，居中的線 為中線,，最外兩邊的線為河界,，內(nèi)兩線為勝負線。除參賽隊選手及 裁判以外,，其他人員一律不得進入拔河道,。

握繩法及姿勢：第一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,，腳位不能超過2米線， 選手須赤手緊握繩子,。

比賽開始：1,、<集合>聽到此口令后，雙方隊員按隊長安排之順序依次站好,。雙方隊長互相確定準備完畢,，分別向裁判做出明確示意,；

2,、<舉繩拉緊>聽到此口令后,，選手雙手握住繩子，此時第一位區(qū)外側(cè)的繩子,；

3,、<調(diào)整中心線>將自己隊伍快速移動，使中心線記號能相符合;

4,、<預備>此時選手靜止不動,，保持拉繩索狀態(tài)；

5,、<開始>裁判舉在頭上的兩手很快放下來,，同時吹口哨，比賽開始,。

比賽結束：1,、每局勝負判定：當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時，比賽結束,；

2,、主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷,，并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。

（比賽勝利隊可優(yōu)先選擇其他娛樂項目）

六,、抽獎活動

由總經(jīng)理抽取6名獲獎者(對號入座)

一等獎（1名）：新啟點ktv消費卡500元

二等獎（2名）：雙人餐劵

三等獎（3名）：充電寶

長沙聯(lián)楚行政處 20xx年9月4日

中秋活動方案策劃 中秋活動方案策劃公司篇二

內(nèi)容要點：向教師、家長,、幼兒介紹活動的背景、時間、地點、主要內(nèi)容,、參與方式等,，鼓勵家長協(xié)助幼兒收集有關中秋節(jié)的材料,，并積極參與活動,。同時,，教師有目的地收集相關資料，做好主題班會的知識儲備。

內(nèi)容要點：假期里,，家長自愿帶孩子去郊外參與親子采摘活動，采摘向日葵、花生等干果,，備做月餅的餡料。在親子采摘的過程中,，讓大家了解向日葵、花生的生長習性,。

內(nèi)容要點：利用幼兒園網(wǎng)站,、家園親子小報,，通過圖片、文字,、影像等形式,，直觀地讓家長分享主題活動進程中的相關信息及活動計劃，并請家長出謀劃策,。

內(nèi)容要點：討論、確定班會課的內(nèi)容,、方式方法與所準備的教玩具。

內(nèi)容要點：重點向幼兒講解中秋節(jié)的來歷和習俗,，鼓勵幼兒回家和家長一起快樂度過這個難忘的中秋節(jié)，并能把在家過節(jié)的快樂回來分享給老師和小伙伴。

材料：各種手工材料及工具,，根據(jù)材料的不同分成4組。提供展示作品的區(qū)域,。

開始部分：和父母一起聽小小講解員講有關玉兔的故事傳說，激起幼兒對玉兔的興趣,。

中間部分：幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種：棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔),，并動手制作。

結束部分：幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動背景圖上,，進行環(huán)境布置。

創(chuàng)造性表征：學習圍繞嫦娥繪畫,。

語言：學習收集有關嫦娥的故事傳說,，對民間文學有興趣。

動作：非移動性動作(彎腰,、揮動手臂等),。

材料：繪畫用的工具、材料,，嫦娥的形象圖片,，設計好展示的區(qū)域。

開始部分：幼兒邊聽小小講解員講有關嫦娥的故事傳說,，邊欣賞各類嫦娥的圖片,。

中間部分：幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。

結束部分：與父母一起,，將作品布置在墻上,，并參觀同伴的作品。

1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節(jié)的來歷,。

2.品嘗糖芋艿和月餅,，幼兒和家長一起制作月餅。

3.在家長的指導下進行祭月活動,，寄托對同伴,、父母、老師的美好祝愿,。

中秋活動方案策劃 中秋活動方案策劃公司篇三

1,、知識目標：知道與中秋節(jié)有關的知識。學會實踐活動的操作方法,，學習制作活動方案并向老師和同學介紹自己的觀察,、調(diào)查的情況。

2,、能力目標：初步學會走向社會,，感受生活,，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神；培養(yǎng)學生初步具有觀察,、調(diào)查研究,、動手實踐操作的能力，學會獨立思考,、交流合作,、探索創(chuàng)新等學習方式。

3,、情感目標：通過各種活動體會中秋節(jié)的快樂,。培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛。

1,、設計活動方案,。

2、分組,、分工（分組：六組）。

3,、制作課件,。

4、安排調(diào)查研究活動用具等,。

1,、提出問題、分析問題,、解決問題的過程,。

2、實踐活動中新生課題的解決,。

3,、正確的人生觀、價值觀的樹立,。

4,、良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)。

[第一階段] 確立主題,，制定方案

（一）啟發(fā)提問,，明確目標

1、啟發(fā)提問：

（1）秋天的節(jié)日有哪些,？

（2）一年之中哪些月份屬秋天,？

（3）口頭描述秋天的景色與特點。

（4）討論區(qū)：如何理解“人是故鄉(xiāng)親,，月是故鄉(xiāng)明”,？

2,、明確目標：今天，我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《中秋節(jié)》,。（板書）

（二）活動指導,，教給方法

1、我們可以通過調(diào)查,、統(tǒng)計,、參觀、訪問和查找資料,，開展中秋節(jié)的課題探究,。自主選題，科學分工,，小組合作,，是有效探究的一個好辦法。

參考課題：

（1）中秋節(jié)的來歷,；

（2）金秋詩詞欣賞,；

（3）中秋節(jié)風俗調(diào)查；

（4）中秋美食,；

（5）中秋佳果,；

（6）月餅的變遷；

4,、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節(jié)》的活動方案吧,！

（三）制定方案，布置任務

1,、分六組（把觀察目標接近的分為一組）安排活動地點,，確立分課題，活動目標,，活動方法,。

小組名：....組 ；

小組分工：小組長：...,；

小組成員：...... ,；

探究課題：中秋佳果 ；

探究活動方案：...和...先查找中秋佳果的資料,，...和...再帶中秋佳果回來,，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機找出水果雕刻,，...來記錄過程,，最后用找出來的相片剪貼報展示成果；

2,、活動步驟：觀察,，參觀,，收集資料，記錄,；

3,、口頭整理：你看到了什么？收集到了什么資料,？你有什么感受和想法,？

[第二階段] 走出課堂，搜集,、調(diào)查,、積累、整理信息資料,，開展綜合實踐活動,。

1、學生分組展開實踐調(diào)查活動,，搜集整理信息資料,，作好檔案記錄。

2,、指導教師配合這次活動,，指導學生觀察、調(diào)查,，研究解決問題。

3,、主要活動安排：

（1）為家里設計一個中秋賞月的活動方案,，或從外觀、色香味角度設計一種月餅,。

（2）小實踐：制作一個中秋花燈,。

（3）電腦作畫：電腦制作一幅關于秋月的美麗圖畫，并打印出來貼在下面的畫框里,。主題：月到中秋分外明,。景物要求：月色、山水,、樓閣和人物,。

（4）秋游登高：有詩云：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人。登高望遠,，寫下你的感想,。

（5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下,，逛一次花燈游園會。記得搜集花燈的款式和燈謎喲,。

[第三階段] 成果展示,，交流匯報，總結反思

在這次親身實踐活動中,，你們什么收獲,？

請你們把找到的“中秋節(jié)”的材料和組長、組員們商量一下,，你們準備與其他小組交流哪些內(nèi)容,？

你們愿意把自己的收獲展示出來嗎？

1,、成果展示展示你所在小組拍攝,、制作的`圖片、燈籠作品,。

2,、賽詩會與故事會：朗誦小組搜集的有關秋天的詩詞，看誰搜集得最多,，誰朗誦得最好,。

3、集體評議（互相評價）,，表揚鼓勵,。

談談你的體會，讓大家分享你的成功和自豪,。說說中秋節(jié)給你帶來了哪些快樂,，激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛。

在這次實踐活動中,，我們有哪些收獲和不足,？（生發(fā)言）

中秋活動方案策劃 中秋活動方案策劃公司篇四

游園·賞月·聯(lián)歡

通過活動來感染凝聚廣大流動黨員，寓教于樂,，傳遞溫暖,，擴大宣傳，增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，不斷深化非公有制經(jīng)濟組織黨的建設,，中秋黨員活動方案。

1,、時間：20xx年9月26日下午5：00~9：30

2,、地點：海上田園

3、參與：街道已確認身份的流動黨員

4,、主辦：街道民營黨委

5,、協(xié)辦：各片區(qū)黨總支

6,、準備：海上田園門票、運輸工具,、晚餐盒飯,、月餅、獎品,、主會場布置（舞臺,、背景圖、音響）,、礦泉水等

7,、經(jīng)費：由街道民營黨委統(tǒng)一安排

1、整個中秋慶?；顒佑扇蟛糠纸M成：游園,、歡慶、聯(lián)歡,。下午5時,，以片區(qū)總支為單位組織黨員集中乘車入園，以支部為單位組織黨員參觀游覽田園景點,。然后以總支為單位組織節(jié)目和游戲在各自預定地點開展黨員慶祝中秋活動,，適當安排各總支各支部有關工作。最后各總支組織本片區(qū)黨員到主會場集中,，舉辦街道民營黨委慶中秋黨員比擂聯(lián)歡活動,，由會議和文藝演出兩大內(nèi)容組成，文藝演出采取比擂的形式進行,，各總支推薦優(yōu)秀節(jié)目競賽上臺表演,，組織評委打分,，活動結束時為優(yōu)勝單位頒發(fā)獎旗,。（這種比擂的形式可以充分調(diào)動各總支和現(xiàn)場黨員參與活動的積極性）。

所有文藝節(jié)目由各總支負責組織排練。

2、競答,、頒獎：主會場的文藝表演中適當穿插觀眾有獎答題，題目可以是非公黨建、黨員權利和義務、勞動法規(guī),、企業(yè)管理,、文化體育、保健環(huán)保等方面的內(nèi)容，獎品可以是日常生活小用品，規(guī)劃方案《中秋黨員活動方案》,。國慶書畫競賽優(yōu)秀作品頒獎也可穿插在節(jié)目中間進行,。

3,、整個活動采取先分散后集中的形式,，所有任務分派到各片區(qū)總支去完成,，鍛煉各總支各支部教育管理黨員和組織開展活動的能力,，培養(yǎng)各支委主動開工作的責任心和積極性,。

4、9月10日前街道民營黨委召開有各片區(qū)聯(lián)絡員和支書記參加的活動籌備會，分派任務,，分頭準備。9月21日召開各片區(qū)活動籌備情況聯(lián)絡員匯報會,。9月25日下午召開活動前的工作協(xié)調(diào)和活動現(xiàn)場人員分工會,。

1,、宣傳動員（9月1至9日）：召開總支會，制定各片區(qū)活動方案,。

2、召開籌備會（9月10日）：所有聯(lián)絡員,、辦公室工作人員,、各支書記參加，分派任務,，審定各片區(qū)活動方案,。

3、活動準備（9月11至25日）：確定節(jié)目,，組織排練,。

4、召開匯報會（9月21日）：聽取各片區(qū)聯(lián)絡員活動籌備情況,，討論解決有關問題,，加強督辦。

5,、召開分工會（9月25日下午）：各片區(qū)聯(lián)絡員和所有工作人員參加,，進行活動現(xiàn)場分工安排；會后民營黨辦與海上田園聯(lián)系,，帶聯(lián)絡員去園內(nèi)尋找各總支活動場地和主會場地點,；當晚各總支召開支委會，搞好各項準備,；通知黨員參加活動,。

6、開展活動（9月26日）

下午5時各片區(qū)組織黨員集中乘車去海上田園

游園（5：30~6：30）：先以支部為單位組織黨員在園內(nèi)自由參觀游覽,；

聯(lián)歡（6：50~7：50）：以總支為單位集中開展慶祝聯(lián)歡活動,；

比擂（8：00~9：30）：最后全部到主會場開會，并進行文藝比擂,、頒獎,。

集中乘車，回各片區(qū),，解散,。

1、各總支要高度重視這項活動,，統(tǒng)一思想,，高度負責，精心組織,，認真落實,，支書記是第一責任人,，片區(qū)聯(lián)絡員是具體責任人。

2,、活動要緊湊,，節(jié)目要精彩，效果要明顯,；分工要明確,，組織要到位，措施要得力,。

3,、各總支切實組織好黨員憑證參加活動，搞好安全,，講究效率,，自覺維護園內(nèi)清潔衛(wèi)生和公共設施。