范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇一
很高興再次和各位家長交流學(xué)生成長發(fā)展的問題,。這次交流的關(guān)鍵詞是:態(tài)度和高度,、現(xiàn)象和本質(zhì)、現(xiàn)狀和發(fā)展,、制度和成長,、期待和付出、預(yù)測和策略,。
⑴家長的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,,家長對孩子的態(tài)度反映在學(xué)校,主要有兩個方面:一是對老師的態(tài)度,,二是對同學(xué)的態(tài)度,。學(xué)生的教育態(tài)度不僅反映家長的態(tài)度還反映家長的素質(zhì)。
⑵老師的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,,班主任各方面的態(tài)度在一定程度上反映出學(xué)生為人處世學(xué)習(xí)上,,認真的老師一定能帶出比老師水平高的學(xué)生。
⑶家長的態(tài)度影響老師的態(tài)度,,老師的態(tài)度影響學(xué)生的態(tài)度,,學(xué)生的態(tài)度決定自己的高度。我們共同的目的是教育好孩子,,相處的前提是相互的理解支持幫助尊重,。
⑴學(xué)生的現(xiàn)象是指學(xué)生的行為和表現(xiàn)。具體的行為是:發(fā)型,、發(fā)卡,、校服、指甲,、香水,,具體的表現(xiàn)是:學(xué)習(xí)用品亂、結(jié)交問題學(xué)生,、早戀傾向,,上課看潮流雜志,。
⑵問題的本質(zhì)是心思不在學(xué)習(xí)上,再往深層次思考學(xué)習(xí)為什么不在學(xué)習(xí)上,,問題很明顯我們的教育方法出現(xiàn)了問題,,我們的愛學(xué)生沒有接受,我們很沒能力或者是我們沒時間,。
⑶這里現(xiàn)象本質(zhì)有一個最應(yīng)該解決覺得問題就是我們要善于觀察學(xué)生現(xiàn)象,思考學(xué)生的問題本質(zhì),,家長和老師交流解決學(xué)生發(fā)展的問題,。
⑴學(xué)生的現(xiàn)狀變化很巨大,到了初二很多學(xué)生忽然間自覺性大大加強,,男生代表和女生代表(用單元測試成績表揚),。這一部分學(xué)生可以在我們的幫助中在穩(wěn)定中求發(fā)展??紝W(xué)問題應(yīng)該不大,。
⑵我們努力多轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為,這里有一個前提是這個學(xué)生具有一定的
思想基礎(chǔ),,我們的愛學(xué)生要理解成老師同學(xué)在幫助我,,相信這些學(xué)生中大多可以成才。
⑶我們努力多轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí)好
思想好最好統(tǒng)一,,這樣的學(xué)生是理想的,學(xué)習(xí)好
思想不好,,這樣的學(xué)生讓人恐怖,,我的策略是盡量和他不談學(xué)習(xí),防止他對他人有危害,,學(xué)習(xí)不好
思想不好得學(xué)生盡最大的愛暖化他,,過程中盡量不多和他家長交流,如果交流側(cè)重指導(dǎo)他家長學(xué)習(xí),??赡苣芡炀葞讉€孩子。
⑴小組自治政策的出發(fā)點是讓學(xué)生加強自身的管理,,學(xué)會在合作中生存,,在合作中相處,在合作中尋求到尊重的快樂,。⑵家長的簽字起到一個督促作用,,每個學(xué)生對自己的家長都應(yīng)該用敬畏之心,所以家長應(yīng)該告訴孩子與人相處的最低線是不損人,。
⑶家長到校聽課,,到校參與社會大課堂的講課,這些都是對制度的參與,這個時候我們要做的一是知道我們的孩子學(xué)的是什么,,怎么學(xué)的,,二是和班主任和任課老師交流一會知道孩子的現(xiàn)狀,目的是更好的教育學(xué)生,。
⑴家長的期望指數(shù)要建立在學(xué)生實際能力的基礎(chǔ)上,,這樣我們對學(xué)生的態(tài)度是不同的,相反或相似,,給自己的孩子耳朵留白,。
⑵當孩子需要幫助的時候,作為家長付出多少,,自己的付出是否讓孩子接受,,被別人接受是一種能力,在無助的時候想一想這個問題,。
⑶孩子的付出真?zhèn)涡缘乃伎?,真正付出的學(xué)生而又苦于沒有方法的,我們要盡力支持和幫助,,明勤而實懶的學(xué)生,,我們要轉(zhuǎn)變其
思想。
⑴預(yù)測:孩子開始對異性有好感,。策略:男生的家長要告誡自己的孩子做事情要有度,,尊重自己的同學(xué)。女生的家長要告誡自己的孩子自重,,自己注意自己的言談舉止,。⑵預(yù)測:開始放棄自己不喜歡的學(xué)科。策略:首先培養(yǎng)孩子對老師的感情,,和老師交流想方法讓孩子的成績能跟上,,為孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
⑶預(yù)測:開始運用自己的思維處理自己的事情,。策略:告誡常識性的事情不能錯,,短時間內(nèi)不能犯同樣的錯誤,自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長,。指導(dǎo)自己的孩子交友要慎重,。
⑷預(yù)測:開始尋找自己的空間,家長和老師是自己手中的兩張牌,。策略:要相信自己的孩子,,更要觀察自己的孩子言行,要知道孩子的心里想什么,。
⑸預(yù)測:開始給自己定位,,信心的外化,。策略:多給老師提個醒,自己多觀察,,適時給孩子表揚和指導(dǎo),。
⑹預(yù)測:學(xué)生的特長開始顯現(xiàn)。策略:該給自己的孩子多留一條路,,支持孩子有特長,。堅信孩子是能者,因為能者一通百通,。以上是我對班級發(fā)展的一點思考,,通過以上的發(fā)言,也許能
給大家
提供一點思考,。以下是家長提問時間,。我將盡我所能
給大家一個滿意的答復(fù),。
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇二尊敬的老師,,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好,!我是七五班的班長,。今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽說說心里話,。
我們這個集體,有和藹可親的老師,,互相幫助的同學(xué),,互相競爭的對手,也正因為有了這些,,才能營造出我們這個集體獨特的一面,,才使我們在這個集體中健康的成長。各位叔叔,、阿姨,,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,,希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的
精心愛護和配合,,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長就會受到阻礙,,我們就會走很多的彎路。為此,,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,,讓我們得到真正的、有效的教育,。在這里,,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認真聽講。
4,、抽出晚上看電視,、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5,、經(jīng)常和我們交流,談心,,掌握我們的心理狀況,。
各位叔叔、阿姨,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,,因為我們還小,,免不了會貪玩、偷懶,。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明,、善良、活潑,、有個性,。因此,我們相信一定會有好的成績,。如今,,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步,,但是,,這還遠遠不夠,,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”,。我相信,,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,,我們一定會成為優(yōu)秀的人才,!
我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。,。。ň瞎┌职謰寢寕?,請您們放心,,作為班長的我,一定配合班主任老師,,帶領(lǐng)全班同學(xué),,向更高的目標奮進,,相信我們這個班集體,,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及您們對我們的期望,,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家?。ň瞎?/p>
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇三
各位叔叔,、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家,。
今天,,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法,。
其實讓我談學(xué)習(xí)的話,,無非是“勤、懇”二字,,勤能補拙,,只要在學(xué)習(xí),坐在課桌前,,就要盡可能的集中注意力,,也許寫作業(yè)速度不快,,但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量,。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,,說明還是可取的,。
至于具體學(xué)習(xí)方法,我是不想做過多介紹的,,哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過程多告訴大家,,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,,因為人多是不同,,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,,那就可能是方法還有漏洞,,可能是對學(xué)習(xí)方法的實施不夠充分,其實學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進的過程,。學(xué)習(xí)方法不斷改進,,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程,。
就事實而言,,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,,譬如心理,,再如精神上的安慰、支持和鼓勵,。叔叔阿姨對我們的管教,、約束和督促是必要的,但那適當?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,,高中的學(xué)習(xí)生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,,請陪我們出去散散步;如果可以,,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,,甚至玩玩電腦,。當然,諸如此類,,前提是不影響學(xué)習(xí),,其中限度,,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,,該放松也可以適當?shù)姆潘?。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,,對于減輕我們對于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的,。
也許,,偶爾我們會因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,,那么我們需要的更多是寬容和理解,,而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵,,而不是一味的約束,。在這里,我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”
我想,,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導(dǎo),、提醒和對心靈,、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,,教育沒有絕對的科學(xué),,所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多,。
今天,,我作為一個孩子,,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮,。
我的講話完了,,謝謝!
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇四
親愛的老師們,叔叔阿姨們:
大家好,!
我是~ ~,,很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,,我謹代表所有的學(xué)生,,感謝您在百忙之中抽出時間參加家長會。
初入初中,,踏入校園大門的時候,,一切對新的太陽都覺得很新奇,,心里總是很激動。新的學(xué)校,,新的老師,,新的同學(xué),還有我們從未見過的多媒體設(shè)備,,這些都預(yù)示著我們長大了,。我們已經(jīng)不是小學(xué)生了,現(xiàn)在已經(jīng)成長為初中生了,。到了初中,,老師的教學(xué)方法變了。因此,,適應(yīng)教師的教學(xué)方法,,增加學(xué)生之間的友誼,可以使我們的初中生涯更加陽光,。每一次考試都是我們成長的記錄,,第一次月考是一次值得深思的考試,要學(xué)會總結(jié),。期中考試,,讓我們對學(xué)習(xí)有了更深的認識,每個人都有不服輸?shù)木?,沒有人敢落后,,所以要好好學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話:“活到老,,學(xué)到老,。”的確,,學(xué)習(xí)是伴隨一個人一生的,。因此,我從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中總結(jié)了一些要點,,如下:
在我看來,,學(xué)習(xí)沒有捷徑,沒有人能一步登天,。只有把思維融入學(xué)習(xí),,才能舉起成功的果實。正如孔子所說:“學(xué)而不思則罔,,死而不學(xué)則殆,。”學(xué)習(xí)和記憶是不同的。學(xué)習(xí)需要理解,。要從問題中總結(jié)方法,,從實踐中提煉精華。這和我們做題是一個道理,。
最后,,讓我們一起記住這個班的班訓(xùn):“要有信心,活200年,,就是一個三千里的水錘,!”
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇五
在這個溫暖而親切的日子里,我很高興代表全班同學(xué)和你們在一起,。你的到來讓我久久不能平靜,。這種心情是無法用語言表達的。太多的快樂和幸福是無法用語言表達的?,F(xiàn)在我只能用最真實的眼神看著你慈愛溫柔的臉龐,,用熱烈的掌聲歡迎你。
首先,,請允許我代表全班同學(xué)向你們的爸爸媽媽致辭,,感謝在座的各位。是你把我們帶到了這個快樂而充滿愛的世界,,給了我們家和學(xué)校的溫暖,,也讓我體驗了生活,品味了生活,。還記得小時候,,你把我抱在懷里,用你全部的愛呵護我嗎,?還記得我大一點的時候,,我寵著你,你罵我親我安慰我,?還記得我長大后,,生活失意時,你在背后鼓勵我,,安慰我嗎,?這些都清晰的印在我的腦海里。爸爸媽媽,,有時候,我可能會因為自己的固執(zhí)而頂嘴,;也許我騙你是因為我的虛榮心,;也許我們責(zé)怪你的無知。但是我現(xiàn)在想說的是,都沒了?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,,理解了你深深的愛和你為我們所做的一切。
隨著年齡的增長,,我們之間出現(xiàn)了所謂的“代溝”,。也許我們長大了,青春期后有了自己的看法,,有時候因為你不懂而產(chǎn)生逆反心理,,但不代表我們不愛你;不是說我們翅膀硬,。在此,,我謹代表全班真誠地對大家說:“爸爸媽媽,請原諒我們過去的無知和任性,,對不起,!
還記得嗎?當我用一顆真誠的心向你報告我的成就時,,它可能會讓你從希望變成失望,,從溫柔變成認真,但請相信我,,我真的盡力了,。我們不是上帝的孩子,我們是你們的孩子,,有夢想有理想的孩子,。只要我努力,你就應(yīng)該為我驕傲,,我是你的驕傲,。也許我不能做到最好,但我會做得更好,!
爸爸媽媽在這里,,如果你的孩子因為考試失敗而向你傾訴,因為挫折而氣餒,,請不要責(zé)怪他們,,安撫他,告訴他,,他不怕摔倒,,我們再爬起來,總有一天,,你會成功的,;如果你的孩子對成功感到高興,,告訴他不要驕傲,要更加努力,,做得更好,。
我們這一代都是幸福的孩子,都有父母的愛,,但我們清楚的知道,,我不能一輩子都在父母的襁褓中度過,我要闖出屬于自己的天空,。我們這一代90后,,每天都想活得高,活得精彩,,活得轟轟烈烈,。爸爸媽媽,我相信自己,,請相信我,,為我加油,成功一定屬于我,!
在這里,,我想邀請你進入我們的學(xué)校生活。在這個充滿團結(jié)和友誼的班級里,,我們每個同學(xué)都是相親相愛的兄妹,。老師就像父母,我們組合成一個又大又溫暖的家,。在工作日,,學(xué)生們互相幫助。如果有問題,,一起面對,,一起討論,攜手解決,。每天早上,,黎明前,學(xué)生們爭相前來上課,,揮汗如雨,,背誦重要知識。上課時,,每一雙眼睛都集中在課本和黑板上,。偶爾,課間的笑聲是我們清爽和諧的音符,。當我們有課外活動時,,我們會選擇我們喜歡的運動,,享受自己,。夜晚,,我們徜徉在知識的海洋中,探索無窮,。每一天都充實快樂,,每一天都有新的收獲。我們獲得的不僅僅是知識,,更重要的是不斷為理想奮斗,、執(zhí)著追求的哲學(xué),以及如何做人做事,,這是一種不驕不躁的強有力的必勝意志,。
也許有時候,我們努力了,,卻沒有得到相應(yīng)的收獲,。偶爾我們會難過,難過,,甚至?xí)低悼?,因為我們對你為我們付出的努力和希望感到愧疚,辜負老師的期望,,但我們從不放棄,,從不放棄,甚至更加努力的證明自己,。我們班每個女生都充滿夢想和追求,,生成女生活潑可愛的秀;每個男孩都有遠大的抱負和理想,,并表現(xiàn)出男孩的快樂和陽光,。在這個91人的大家庭(班級)里,我們快樂而充實地生活學(xué)習(xí),,團結(jié)友愛的深厚感情漂浮在班級的每個角落,。在每一個同學(xué)的心中,我們總是沐浴在老師的無限關(guān)懷之中,。在這個大家庭里,,我們一直唱著自己的班歌《怒放的生命》,我們都在努力成為最可愛的人,,別人眼中的英雄,,學(xué)習(xí)上的霸主。所以,,爸爸媽媽請放心,!
最后,,我代表全班同學(xué),給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。我們都經(jīng)歷過十幾年的教育,。隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累,我已經(jīng)不是小孩子了,。我明白學(xué)習(xí)和求知的重要性,。我明白快樂是自己掌控的,生活是自己決定的這個道理,。我也理解你為我付出的辛苦,。在這條艱難而漫長的道路上,我不僅學(xué)到了知識,,也學(xué)到了為人處世的道理,,擁有了在社會中生存的能力。我已經(jīng)不是過去那個慣壞你的孩子了,。我們長大了,,懂事了。
爸爸媽媽,,雖然我已經(jīng)長大了,,但我們?nèi)匀皇悄銈兊暮⒆樱銈冏约旱墓侨?。無論我們在哪里尋求知識,,請記住,你永遠在我們心中,,你永遠是我努力的方向和動力,!
未來,請相信我們,,你們最親愛的孩子,。我會努力,努力奮斗,,實現(xiàn)我高三時在心里許下的諾言,。三年后,我會給你一個解釋,。
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,各位家長,,可愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是高二1205班的家長。首先感謝學(xué)校給我這么好的一個機會,,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,,我感到十分榮幸,,也感激各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長萬分感動,。所以,,作為家長,,我理解,、支持學(xué)校的工作,也一定配合老師共同教育孩子,。對于教育孩子我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好,。下面,我就簡單地談一下自己的感受,,與各位家長共勉,。
做人是孩子的立身之本。有的孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想,,長大后也很有可能找到適合自己的工作,,憑自己勤勞的雙手創(chuàng)造財富。但如果不學(xué)會做人,,“人”字寫不好,,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講也愧為一人,,對社會來講也更是一大危害,。因此要文明禮貌,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)會感恩。特別是對于辛辛苦苦教育我們的老師,,何止要尊敬,,更應(yīng)該是敬佩!見到老師要鞠躬問好,!
在當今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,,提升品格,,一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,。
為人誠實,,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),,以一種開朗大方的心態(tài)對待身邊的人與事,,絕不斤斤計較,自私自利,。獨生孩子的共性就是霸道,,凡事總要占上風(fēng),這是絕對不行的,,畢竟走出家庭沒有人會刻意去遷就你,,因此要從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實,、勤勞,、勇敢、謙讓”的良好品德,,明確這一點,,將使孩子一生受益無窮。
俗話說:數(shù)子千過,,莫如夸子一長,。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,,大人的一句表揚或批評的話,,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以我常對孩子說,,只要你盡力了,,就可以了。每一個人的起點不同,,我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心,盡力了,,就是考得不好,,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,,孩子從小學(xué)到高中,,學(xué)習(xí)比我們上班、工作的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,,學(xué)習(xí)上競爭激烈,,他們的精神壓力也比較大,我們做家長的要理解他們,,多與孩子溝通,,減輕孩子的精神壓力。
作為家長,,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué),,為老師學(xué),,而是“我要學(xué)”的重要性。只有主動學(xué)習(xí),,孩子才會認真地,、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),俗話說:勤能補拙,,一份耕耘一份收獲。孩子們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好,。所以要抓緊一切時間學(xué)習(xí)更多的文化知識,對于節(jié)假日和雙休日在學(xué)校進行文化補習(xí),,我作為家長是非常贊賞和支持的?,F(xiàn)在的高考競爭非常激烈,我們周邊的每個學(xué)校都充分利用周末進行補課,。如果現(xiàn)在學(xué)校每周周末都放假不補課,,孩子回到家中,又可以看電視,、又可以上網(wǎng)玩游戲,,沒有了在學(xué)校共同學(xué)習(xí)共同努力的氛圍,孩子學(xué)習(xí)的自覺性就差,,不可能充分利用時間學(xué)習(xí),。況且我們中的大多數(shù)家長也忙于工作,有的家長是遠在外地工作,,一年之中只回幾次家,,連自己孩子的面都少見,更不用提有時間,、有精力,、有能力來輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)了。這樣長期下去,,我們的孩子就會跟其他學(xué)校進行周末補課的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有較大的差距,,在高考競爭中就會吃大虧,。我們家長會大力支持我們的孩子充分利用雙休日和節(jié)假日補課,對在雙休日節(jié)假日辛勤勞動的老師表示深深的感謝,,并給予物質(zhì)上的支持,!我們家長會盡一切努力配合學(xué)校的工作,與北中老師一起,,共同教育好孩子,!
俗話說,沒有規(guī)矩,,不成方圓,,小孩有做得不對的地方,學(xué)校一定要批評教育,,有嚴重違反學(xué)校紀律的行為,,學(xué)校可以嚴肅處理,,特別是現(xiàn)在有很多學(xué)生都擁有手機,,如果違規(guī)使用,嚴重影響到正常的學(xué)習(xí)和休息的話,,老師可以收繳,,再通知家長,該批評就批評,,該教育就教育,,該處分就處分。只要是為了孩子的健康成長,,我們家長會全力支持學(xué)校的工作,!
總之,我們的孩子所取得的每一點進步都離不開老師們的諄諄教誨,,離不開同學(xué)們的互相幫助,,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,,有我們的陪伴,,有北流中學(xué)老師的科學(xué)指導(dǎo),我們的孩子們一定會在北流中學(xué)這所百年名校中健康成長,,金榜題名,,早日成才!在此,,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝,!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿,!祝同學(xué)們身心健康,,學(xué)習(xí)進步!
我的講話到此,,謝謝大家,!
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇七
親愛的父母:
大家晚上好!
我叫杜,,來自湖北省,。我是大一新生,這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來,。暫時取得了一點成績,。在這里,我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助,。希望能和大家分享一下我的讀書心得,。
首先,
學(xué)習(xí)一定要有目的,,有計劃,。拿破侖說:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標,,學(xué)習(xí)會很迷茫;如果沒有計劃,,學(xué)習(xí)就會懈怠,。我覺得首先要根據(jù)自己的實際來定一個目標。然后制定每天的學(xué)習(xí)計劃表,,每次月考結(jié)束后,,根據(jù)成績的變化進行適當?shù)恼{(diào)整。如果無法實施,,請家長幫忙監(jiān)督,。當然最后的結(jié)果肯定是自我克制。
其次,,
學(xué)會勇敢面對挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競爭,。今年剛從老家過來。對于我來說,學(xué)習(xí)的緊箍咒一點也沒有松懈:除了現(xiàn)有的課,,最近三個學(xué)期還要補高一高二的理科和歷史課,,因為家鄉(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,根本不需要考試,。雖然學(xué)習(xí)很累,,但是苦中有甜,成就的那一刻我也就釋然了,。是的,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會看到彩虹”!我一直認為,,只要我們不懈努力,,就會結(jié)出碩果。
第三,,
學(xué)會高效,。這是我最近深有體會的一次經(jīng)歷。與小學(xué)相比,,初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異,。如果作業(yè)不能當天完成,就會形成惡性循環(huán),,作業(yè)越來越逾期,,課程越來越難學(xué),學(xué)習(xí)興趣越來越少,?!懊魈旌筇欤心敲炊嗝魈?,我就活在明天,,一切都白費了?!?/p>
第四,,
學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是接受知識的過程,。在這個過程中,,教師自然是一個重要的角色。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場所,。所以質(zhì)量要要求40分鐘,。我覺得上課專心聽課比下課努力兩個小時好。但如果學(xué)生覺得上課有困難,,課前要認真準備,,課后多回復(fù),。
最后總結(jié)我的四點經(jīng)驗:有目的的規(guī)劃;迎接挑戰(zhàn),;剛毅有力,;注重效率。父母成功,,消息靈通,。相信你們都有自己的教育方法。我的經(jīng)歷可能會讓你開懷大笑,,慷慨大方,!但我相信,只要家長多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,,你的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績,!我的演講結(jié)束了,,謝謝!
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇八
大家好,!
我是xx班xxx同學(xué)的家長,。首先,我要感謝xx中學(xué)召開的這次家長會,,也十分謝謝xx老師能給我這樣一個發(fā)言的機會,,和大家來共商關(guān)于我們孩子今后的成長和學(xué)習(xí)問題。
最多一名家長,,我相信我和在座的各位學(xué)生家長都有許多共通的感受,。孩子是我們作為家長最關(guān)心的事情。過去他們還小的時候,,我們照顧起來都較為輕松,,孩子也都處在一個較為聽話,愿意和父母溝通交流的層面,。
但隨著孩子的成長自進入初中階段后,學(xué)生們所面對的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,,加上他們青春期思想的活躍,,我們一定也有感到孩子的管理變得越來越困難,越來越難以交流,。這是自己深有體會,,而經(jīng)常能在其他鄰里的家長身上看到的。
不得不說,,初中的變化,,給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來了極大的改變,,不僅孩子們不適應(yīng),我們作為家長也有許多的問題,。我們沒有重視到孩子在心靈上的成長,,以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力!孩子因為成長開始不愿意主動依賴我們,,而如果我們再不去關(guān)心孩子,,在不去了解他們心中的壓力,那么只會帶來更加糟糕的隔閡,!
當然,,在這方面,我相信xxx班的老師們一定也做了很多的工作和努力,。自從進入初中后,,我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙,和我們父母的溝通更是大大的減少了,。但隨著學(xué)習(xí)時間的推進,,孩子在校園中也漸漸重新變得開朗,也開始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會,。我相信,,這與老師的努力是分不開的。
但此次我們既然聚集到了這里,,我認為我們必須要讀此更進一步的溝通,、交流。孩子和父母作為家人,,作為最親密的人,,我們應(yīng)該更加的信任彼此,更加互相的了解和依靠,。當然,,在生活的約束下,我們也不可能時時刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問題,。為此,,我們更需要在此,通過家長,、學(xué)生,、老師,三方的互相溝通,,互相了解,!真正做到敞開心扉,才能讓我們更好的在孩子成長的'道路上,,幫助他們,,指引他們,!
一直以來,我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責(zé),,這次,,讓我們一起暢談自己的想法,互相理解,,為學(xué)生們掃除成長道路上的問題和疑惑吧,!
謝謝大家!
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,家長朋友們:
你們好!
我是xx的家長,。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝,!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,,是祖國的未來,,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,,來交流,、來溝通,來吐露彼此的心聲,。
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,,更看重的是具有一支責(zé)任心強且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍,。學(xué)校的嚴格管理,能夠從育人的根本目標出發(fā),,讓孩子全面發(fā)展,,以平常的心來辦教育,以低成績進高成績出的教學(xué)加工能力,。因為學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,,事實證明了一切,,我們的選擇千真萬確,,無怨無悔。
三年來,,我的孩子成熟多了,,他的行為樸實,勤奮刻苦,,學(xué)習(xí)成績一年比一年進步,。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,,老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,,又學(xué)會了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇十
尊敬的老師,各位叔叔阿姨,,爺爺奶奶:
你們好,!
很高興,我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。我僅代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,,抽出時間來參加這次家長會!我叫程越,,在經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,,我有成長了許多。身體長高了些,,知識也多了些,,也多了幾個親密無間的小伙伴,激動之余,,我想,,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持,!
其實,,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認為,,方法來自于孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,,并不一定適合于任何人,,每個人必須得有個學(xué)習(xí)目標和計劃。否則就事倍公半,,出力不討好的結(jié)局,,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,老師經(jīng)常告訴我們說過,,學(xué)習(xí)是自己的事,。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,,更應(yīng)當自覺學(xué)習(xí),,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時,。作為一名學(xué)生最要緊的是聽從老師的安排,,踏著老師的節(jié)拍走,慢慢梳理好知識,。
其次,,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,,都會把書本歸位到書包里,,再把明天 要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,,這樣老師在講的時候,,便迎刃而解了,做到“有備而來”,。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,,所以,有時還是管不住自己的,,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來,。
其實在家里,我并不是一個受母親溺愛的孩子,。平時做錯了事,,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,,讓我樹立做事情都有責(zé)任心的態(tài)度,。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長,。雖然有時為此而懊惱過,,反叛過,惹媽媽生氣,,事后,媽媽卻用各種方式接近我,。媽媽說,,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,,母親平時很忙碌著,,所以,只有言傳的機會,,卻很少有親自帶我的時間,。媽媽總讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣,。
最后,我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,,有些事情我們會做得很好,,就算有一點失敗,我們也有勇氣和信心在哪個地方栽倒在哪個地方起來的,,希望父母多
多看到我們的優(yōu)點,,用一種信任,尊重,,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,,溝通。同時,,也祝愿今天到場的所有人以及因為別的事沒能到場的家長們?nèi)f事如意,!家長們同學(xué)們,為了我們美好的未來,,加油吧,!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家,!
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇十一
各位叔叔阿姨,,大家好!
我是來自初20xx級1班的鄧靖微,。今天,,我很榮幸代表初20xx級全體同學(xué)向各位家長匯報這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況。
初中美好的三年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半。想到正在步步逼近的中考,,我們的心中也多了幾份緊迫感,。學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,但同學(xué)們燦爛的笑容依舊,,陽光依舊,。我們忘不了開學(xué)初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學(xué)校的相互理解與配合,,忘不了世界華文教育大會上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來的睿智與沉著,,忘不了歌詠比賽和風(fēng)采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的歡樂,,也忘不了期末考場上嚴肅認真的考風(fēng)考紀,,忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作,。如此的這些都是我們這學(xué)期來最美麗的記憶,。
父母是孩子最好的老師。一句關(guān)心或問候的話語固然溫暖貼心,,但有時一句批評或一點鼓勵也會成為我們不可或缺的動力,。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,,一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機,。都說初二是個分水嶺,那么一些同學(xué)就會因此脫離大部隊,。在剛剛過去的一學(xué)期中,,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑,,曾經(jīng)的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復(fù),。在其間,,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,,那段時間里家長與學(xué)校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,,父母責(zé)備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,,當然我自己也對各個方面進行了反思,,作出了調(diào)整,有了這三方共同的努力,,讓我在期末的調(diào)研考試年級排名中躋身前五,,回到了曾經(jīng)熟悉的位置,找到了原來的那個自己。我想說的是,,在初中,,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關(guān)重要的掌舵人,。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)造屬于自己的奇跡,。在未來的學(xué)習(xí)中,,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進行長期的督促,。
本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,,勵志成才”讀書活動,,增長我們的知識,擴大閱讀量,,也有一年一度的“感恩母校,,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖,,“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,,用我們自己的雙手去尋找社會中的經(jīng)驗與哲理,。
最后,祝各位家長及老師能和同學(xué)們一同擁有一個豐富快樂的假期春節(jié),,也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷,。
謝謝大家!
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇十二
各位家長:
你們好!
我們今天坐在一起,,是為了一個共同的目的,,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步,。主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),,加強和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,,做好一些工作,,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績,!
升入二年級以來,,這些孩子都有或多或少的進步,有的同學(xué)進步較大??吹胶⒆觽冞@樣的進步,,我感到無比喜悅,我深深地知道,,在他們努力的背后有你們這些家長的支持,。看到你們?nèi)绱岁P(guān)注孩子們,,我也有了信心,,相信我遇到了認真負責(zé)的好家長,同時我也盡我所能,,努力教好這一班學(xué)生,。
孩子上二年級了,有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,,比如整理書包,,準備第二天上課用的學(xué)具,(家長要為孩子準備的文具:筆,、尺,、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書,、忘帶文具盒在最初都是難免的,。有時還真得浪費各位家長花點時間送一下,但作為一個好家長,,是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的,。讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細心認真準備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成,,要注意提醒孩子認真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個月,,我們看孩子做作業(yè),,經(jīng)常看看他們的作業(yè),,以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,。
對于孩子來說,學(xué)好二年級的語文不容易,,二年級是識字教學(xué)的高峰期,,每篇課文都會有會寫、會認共十幾個生字,,這對二年級學(xué)生來說有一定的難度,,有的學(xué)生就會出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象,。針對這種情況,我在每課之前留有預(yù)習(xí)作業(yè),,課后聽寫詞語,,加深記憶,及時鞏固,。
每個孩子都有一個家,,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,,而是指家風(fēng)好,。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我們白天工作,,晚上要擔(dān)負起教育孩子的責(zé)任,。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦,。但是,大家再怎么忙,,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo),。看到孩子一點點地長大,,一點點地進步,,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的,。
家長需要注意些什么呢,?下面我向大家提點建議:
1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,。
尤其是孩子思想上的問題,,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,,所以可以跟老師說說,,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的,。作為家長不要怕麻煩老師,,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,,有些孩子比較調(diào)皮,,對老師的話表面是很聽的,,而背著老師想干什么就干什么,所以,,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,,多交流孩子的情況,雙方相互配合,,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),,不要等問題嚴重了再來找老師。
2,、督促孩子認真完成回家作業(yè),,動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴格要求,。
說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,,因為不認真,所以錯誤也多,,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的,。習(xí)慣包括認真、及時做作業(yè),、作業(yè)完成后能認真檢查,、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正,、不睡懶覺,、自己的事情自己做等等。平時我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,,這個習(xí)慣很不好,。還有些孩子寫了沒幾個字就不專心了。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合,。
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇十三
尊敬的各位老師,、家長朋友:
你們好!
我是城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)七年級(10)班駱亞帥的家長,。今天懷著無比喜悅的心情,,很榮幸能在這里和大家一起共同探討孩子的成長教育問題。首先,,請允許我代表各位家長朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的各位校
領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠摯的敬意和最忠心的感謝,!學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,,更讓我們做家長的無比感動,。我們的孩子健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育,,更不能缺少家庭的關(guān)懷,。學(xué)校
精心哺育我們的孩子,做為家長我們應(yīng)該做些什么,?我粗淺地談一下自己的一點體會:
我說的“健康”不僅指身體的健康,,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)孩子從自己的行為習(xí)慣做起,,克服煩躁心理和怕苦畏難情緒,,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,,自己的事自己做,,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折,,使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,,為孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要,。孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦,。我們可以陪著他做作業(yè),,給孩子做出適當?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā),。閑暇之余、睡覺之前多讓孩子讀書,,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。
人與人之間是需要交流的,,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益,。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,,但求踏實的做好每一件小事,??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程,。孩子考砸的時候,,幫他分析原因,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,,我的目的就達到了。老師是孩子的知識傳授者,,道路指引人,,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人,,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功,。試想,,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,,很難教育,,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,,難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,,先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的
總結(jié),。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,,不當之處,歡
迎大家批評指正,。
最后,,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,,身體健康,,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,,學(xué)習(xí)進步,!謝謝大家,!
初中生家長會家長發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長會家長發(fā)言稿簡短結(jié)尾篇十四
親愛的老師們,叔叔阿姨們:
大家早上好,!
我是7 (3)班的李,。今天,我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先,,我代表全班感謝大家百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,,我謹代表所有的學(xué)生,,向我們的父母、叔叔阿姨們表達我們衷心的祝愿,。
期中考試剛剛結(jié)束,,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)也體現(xiàn)在試卷上。也
許我們的成績不是很理想,,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了,。每天我們在太陽升起之前起床,,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),,我們付出了汗水,也得到了回報,,即使成績不理想,,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績,。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師,。因為是老師每天天沒亮就趕到學(xué)校,,督促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,,是老師每天晚上工作到深夜,,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮,、無知帶到了聽話,、懂事;是老師……開學(xué)以來,,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心,。同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié),。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,,
在面對班集體榮譽時,,大家能團結(jié)一致,共同努力,。我想,,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí),。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強,。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,,暗自努力著,。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功,。
很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,,但我認為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,,如果沒有一個目標,,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認為第一應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標,。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整,。第二學(xué)習(xí)要講究效率,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘,。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃,在時間足夠的時候,,根據(jù)自身情況往深拓展,,達到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,,希望第一,,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,,我們會積極向上,。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,,看到孩子的進步,適當表揚,。在孩子退步時不能一味的批評,,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來,。只要家長多關(guān)心孩子,,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,,謝謝大家!