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2022年感恩教育演講比賽主持稿(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 06:13:02
2022年感恩教育演講比賽主持稿(四篇)
時間:2023-04-09 06:13:02     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧

感恩教育演講比賽主持稿篇一

大家下午好,!

草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放,;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,,人更應該具有感恩之心,。

今天,讓我們說出心頭的感激,,讓這個世界,,因為我們而感到無限美好。

首先為大家介紹今天 比賽的評委,,他們是·······

愛是陽光,,愛是雨露,,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,,感謝每一絲陽光,感謝每一縷清風,,感謝生命中給我們關愛的一切一切,!首先請聽·····的演講······

一個人只有懷著感恩的心,才能體會到生活的幸福與樂趣,,學會了感恩,,就學會了生活。請聽

常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,,是補給能源的加油站,,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩,。請聽·······

落葉在空中盤旋,,譜寫了一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,,白云在蔚藍的天空中飄蕩,,描繪了一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩請聽······

沒有陽光,,就沒有生活的溫暖,;沒有雨露,就沒有五谷的豐登,;沒有耕耘,,就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心,,學會付出,,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的每一個人,,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。

現(xiàn)在,請讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結果,。

謝謝······

現(xiàn)在,,請··········給獲獎的選手頒發(fā)榮譽證書。

請參賽選手上臺領獎,。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀,。

·······感恩主題演講比賽到此結束。謝謝大家,!

感恩教育演講比賽主持稿篇二

各位領導,、各位同志,,大家晚上好!

三月的春風喚醒了萬物,;三月的春雨滋潤了大地,。

和著春風,伴著春雨,,我們政務服務中心迎來了這天黨的群眾路線教育活動演講比賽,。

今年2月以來,市政務服務中心按照全市教育實踐活動總體部署,,圍繞“為民務實清廉”的主題,,在“學習教育、征求意見”環(huán)節(jié)中,,開展了群眾路線大學習,、大討論系列活動,取得了初步成效,。

這天,,我們以演講的方式,進一步檢驗學習效果,,展示活動成果,,引導全體機關和窗口黨員干部在工作實際中踐行群眾路線,創(chuàng)優(yōu)政務服務,,以用心的行動,、昂揚的斗志,共同唱響和實現(xiàn)”黃石夢”,、”中國夢“,![由整理]

參加本次比賽的選手分別來自我們的服務對象、窗口和機關工作人員,,要求以演講的方式,,結合自身經(jīng)歷和工作實際,分別以“我印象中最深刻的一次被服務經(jīng)歷”,、“假如服務對象是我的親人”,、“假如我是一名窗口工作人員”為主題,講述自我服務與被服務的切身體會,,到達讓黨員干部知曉什么樣的服務是群眾滿意的服務,、怎樣做好行政審批窗口服務工作的目的。

本次共有10名選手參加這天的決賽,,比賽設一等獎1名,;二等獎2名;三等獎3名,。

在比賽開始之前,,十分榮幸的向大家介紹,,光臨本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是:市委教育實踐活動第19督導組組長,、xx區(qū)政協(xié)胡錦濤書記,,副組長、市紀委(監(jiān)察局)機關黨委韓書記,,市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長,、xx一中王老師,他們既是出席本次活動的嘉賓,,也是評委。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來,!

本次活動的其他評委還有一支部書記xx,、二支部書記xx、機關黨總支副書記xx,。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作,!

出席本次活動的還有中心領導班子成員、窗口和機關工作人員,。

下面宣布本次比賽的評分評分標準和評分辦法,。本次比賽采取10分制,其中:緊扣主題,,觀點明確,,資料充實,立意新穎,,邏輯性強,,字句優(yōu)美(4分);表述清楚,,語言流暢,,聲音洪亮,普通話標準流利,,聲情并貌(4分),;精神飽滿,服裝整潔,,儀表端莊(1分),;時間限制10分鐘(1分)。

本次比賽的評分辦法:由7名評委現(xiàn)場打分,;去掉一個最高分,,去掉一個最低分,取5位評委的平均分,;選手最后得分精確到小數(shù)點后一位,,若出現(xiàn)同分,,則精確到小數(shù)點后兩位,依次類推,;根據(jù)總分的高低評出一,、二、三等獎,。

好,,本次比賽的評分標準和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來,,精彩的比賽即將開始,!

首先,有請1號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》,,請2號選手做好準備。

老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。只要我們在服務過程中,能設身處地地為服務對象著想,,群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊,!

下面,有請2號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》,,請3號選手做好準備。

灑下親情的種子,,收獲的是民心,;灑下辛勤的汗水,收獲的是滿意,。

下面我們宣布一下1號選手的得分,,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,1號選手得分分,。

下面,有請3號選手上臺演講,,他演講的題目是《小窗口促進大服務》,,請4號選手做好準備。

換位思考,,換一個主角,;換一個角度;換一種情緒,;換來的是一片新的天地,!

下面我們宣布一下2號選手的得分,,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,2號選手得分分,。

下面,有請4號選手上臺演講,,他演講的題目是《為做好誠信的服務工作而共同努力》,,請5號選手做好準備。

剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務對象,。此次演講比賽,,我們邀請了三名服務對象參加,目的是透過他們的親身感受,、親自講述,,幫忙我們認清服務工作的好處、工作的標準,,期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā)。

下面我們宣布一下3號選手的得分,,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,3號選手得分分,。

下面,,有請5號選手上臺演講,他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》,,請6號選手做好準備,。

平凡,是一種情懷,;平凡,,更是一種境界。窗口很平凡,,服務卻無限,。

下面我們宣布一下4號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,4號選手得分分。

下面,,有請6號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請7號選手做好準備,。

假如我是一名服務對象,;假如我是一名窗口工作人員,;假如我是中心機關管理人員;假如……這天的演講有很多個假如,。但人生沒有很多個假如,,現(xiàn)實的答案永遠只有一個。所以,,請開公司當下,,珍惜緣份,快樂工作,,開心生活,!

下面我們宣布一下5號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,5號選手得分分。

下面,,有請7號選手上臺演講,,他演講的題目是《群眾路線,惠及萬家》,,請8號選手做好準備,。

市政務服務中心20xx年辦件15萬件以上,每一天服務群眾到達幾百人次,。群眾利益無小事,,只要我們想群眾所想,急群眾所急,,時刻把群眾的事情放在心上,,才能真正不愧對公仆稱號,才能真正稱得起我市的“第一窗口”,。

下面我們宣布一下6號選手的得分,,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,6號選手得分分,。

下面,有請8號選手上臺演講,,他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》,,請9號選手做好準備。

剛才演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價,,也提出了很多好的意見和推薦,。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝!

下面我們宣布一下7號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,7號選手得分分。

下面,,有請9號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請10號選手做好準備,。

堅持群眾工作路線,,轉變觀念、轉變作風是重要措施之一,。對于窗口來說,,審批是服務;對于中心機關來說,,管理同樣也是服務,。

下面我們宣布一下9號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,9號選手得分分。

下面,,有請10號選手上臺演講,,他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。

這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢,。目前,工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分,。趁著這個空隙,,我們進行幾個現(xiàn)場搶答:

1、“四風”指的是什么,?

2,、教育實踐活動主題是什么?

3,、教育實踐活動總要求是什么,?

4、四面鏡子是指啊四面鏡子,?(理論理想,、黨章黨紀、民心民生,、先輩先行)

5,、三個環(huán)節(jié)是哪三個環(huán)節(jié)?(學習教育、聽取意見,;查擺問題,,開展批評;整改落實,,建章立制)

下面,,即將宣布本次比賽獲獎名單:

請三等獎的選手上臺:掌聲有請請督導組為他們頒獎,大家掌聲鼓勵,!

下面宣布獲得二等獎的選手請獲獎選手上臺:掌聲有請督導組為他們頒獎,;

下面隆重宣布一等獎的選手上臺:掌聲有請為他頒獎。

掌聲是鼓勵,,掌聲更是期盼,,讓我們團結一心,攜手并進,,沿著群眾路線的光明大道,,努力開辟我市政務服務的春天!

謝謝,!

讓我們再一次用熱烈地掌聲向獲獎者表示祝賀,!并向這天辛勤工作的各位評委,以及為比賽做出貢獻的所有工作人員表示衷心的感謝,!

好的

比賽進行到那里就已經(jīng)完全結束了,,謝謝大家支持!再見,!

最后請局領導和參賽選手上臺合影,。

感恩教育演講比賽主持稿篇三

尊敬的家長、老師,、親愛的同學們:

大家中午好,!

艷陽普照人間暖,愛心唱響和-諧曲,。(共享人間溫暖情)

今天我們有幸邀請到中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心“感恩教育校園萬里行”的演講團隊來到我們堯禾中心校,,為大家進行主題為“感恩—我們在行動”勵志教育課。xx老師具有多年的演講經(jīng)歷,,先后在多個地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動,,人數(shù)規(guī)模甚至達萬人以上,所到之處,,無不深受師生與家長的歡迎,。xx電視臺、xxxx在線,、xxxx報及各地新聞媒體均已多次進行報道,。特別是今年下半年,,感恩教育校園萬里行團隊在我們xx各個縣市已舉辦幾十場演講,他們的演講,,深深的打動了每一位在場家長與同學的心,。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。羔羊跪乳,,義感天地,;烏鴉反哺,孝敬鬼神,;“滴水之恩當涌泉相報”,,最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情,是對知恩圖報這種美德的最好詮釋,!

同學們,,無論你過去怎樣,今天這堂課你肯定會從中得到感悟和力量,,你的心靈也會得到凈化,!

xx老師的感恩教育演講,其實就是一場治人心,、立人志的演講,,更是一種人文的關懷和做人的教育。xx老師的演講真切感人,,給人帶來了極大的震撼,,上百萬人已經(jīng)親身感受過!那么,,今天就讓我們一起來聆聽和感受吧,!

——家長們、老師們,、同學們,,讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲歡迎耿民老師給我們演講,!

結束語

家長們、老師們,、同學們,,草木為了感謝春的到來吐露新芽;鮮花為了感謝夏的到來競相開放,;碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭,;雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且懂得感恩,,人更應該具有感恩的心,。“學會感恩——成就精彩人生”,感恩賜予給予你生命的父母,,感恩賜予教你智慧的恩師,,感恩賜予培養(yǎng)你成才的母校,感恩賜予你崇高理想的祖國,,感恩你身邊的一切吧,!

“感恩——我們在行動”勵志教育主題演講是xx老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放,震撼人心,,催人淚下,,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”,。相信xx老師感人至深的激-情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,,尋找到人生的方向,會讓更多得人學會如何去愛,、去寬容,、去祝福和感恩。

感恩于心,,感謝以行,!感謝命運,讓我們擁有了一次用心去感悟,,用心去體會,,用心去理解的機會,愿我們在場的每一個人的心靈都能受到一次洗禮,,成為一個懂感恩,、會感恩、能感恩的人,!讓我們以學校為紐帶,,真正讓學校、家庭,、社會牽起手來,,為孩子們健康成長打下堅實的基矗

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,,感謝耿民老師,,謝謝。

感恩教育演講比賽主持稿篇四

尊敬的家長朋友,、各位老師,,親愛的同學們:

大家上午好

(今天早上還是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開霧散,,陽光明媚,,看起來,,愛的力量是無窮的,它可以驅散陰霾,,讓我們心中充滿溫暖)

(今天的會場輕霧彌漫,,就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,,充盈在你我之間,,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)

今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊,,蒞臨咱們xx實驗中學,,為大家做 主題為“知恩、感恩,、報恩”的勵志演講,。演講團隊的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,,先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動,。所到之處,無不深受師生與家長的歡迎,。

知恩是一種美德,,感恩是一種能力,報恩是一種責任,。知恩圖報,,善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,,將是一場人文關懷和做人的教育,,是一場弘揚知恩美德,提升感恩能力,,激勵擔當報恩責任的教育,。只要我們認真聆聽,肯定會從中得到感悟和力量,。

家長們,、老師們、同學們,,現(xiàn)在 讓我們用最真摯,、最熱烈的掌聲,歡迎xx老師給我們演講,。

結束語

尊敬的家長朋友、各位老師,,親愛的同學們成智老師的演講震撼人心,,催人淚下,,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮,。謝謝成老師,,謝謝成老師的精彩演講。

今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,,目的是通過溝通,、互動,增進我們之間的了解,,讓我們的孩子學會感恩,,勵志成才。

一直以來,,咱們xx實驗中學 在注重培養(yǎng)學生智力的同時,,更注重學生的德育教育,把“先成人,,再成才”作為學校教育的一個價值點,。教育學生,珍愛生命,,做一個孝敬父母的人,;關愛他人,做一個團結互助的人,;奉獻社會,,做一個有責任感的人;熱愛祖國,,做一個有理想抱負的人,。

我校也將 以此次活動為契機,進一步開展多種形式的感恩教育,,激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結合起來,,使學生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,,從而把感恩轉化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力,,為社會,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。

最后,,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,對xx老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意,。

謝謝大家,。

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