在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
感恩教育演講比賽主持稿篇一
大家下午好,!
草木為了感激春的到來吐露新芽,;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹,。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心,。
今天,,讓我們說出心頭的感激,讓這個世界,,因為我們而感到無限美好,。
首先為大家介紹今天 比賽的評委,他們是·······
愛是陽光,,愛是雨露,,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽光,,感謝每一縷清風,,感謝生命中給我們關愛的一切一切!首先請聽·····的演講······
一個人只有懷著感恩的心,,才能體會到生活的幸福與樂趣,,學會了感恩,就學會了生活,。請聽
常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,是補給能源的加油站,,常懷一顆感恩之心,,可以使我們活得更精彩。請聽·······
落葉在空中盤旋,,譜寫了一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,,描繪了一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍天的感恩請聽······
沒有陽光,就沒有生活的溫暖,;沒有雨露,,就沒有五谷的豐登;沒有耕耘,,就沒有知識的收獲,;讓我們懷著一顆感恩的心,學會付出,,學會給予,,學會把快樂帶給你身邊的每一個人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。
現(xiàn)在,,請讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結(jié)果。
謝謝······
現(xiàn)在,,請··········給獲獎的選手頒發(fā)榮譽證書,。
請參賽選手上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀,。
·······感恩主題演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家!
感恩教育演講比賽主持稿篇二
各位領導,、各位同志,,大家晚上好!
三月的春風喚醒了萬物;三月的春雨滋潤了大地,。
和著春風,,伴著春雨,我們政務服務中心迎來了這天黨的群眾路線教育活動演講比賽,。
今年2月以來,,市政務服務中心按照全市教育實踐活動總體部署,圍繞“為民務實清廉”的主題,,在“學習教育,、征求意見”環(huán)節(jié)中,開展了群眾路線大學習,、大討論系列活動,,取得了初步成效。
這天,,我們以演講的方式,,進一步檢驗學習效果,展示活動成果,,引導全體機關和窗口黨員干部在工作實際中踐行群眾路線,,創(chuàng)優(yōu)政務服務,以用心的行動,、昂揚的斗志,,共同唱響和實現(xiàn)”黃石夢”、”中國夢“,![由整理]
參加本次比賽的選手分別來自我們的服務對象,、窗口和機關工作人員,要求以演講的方式,,結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實際,,分別以“我印象中最深刻的一次被服務經(jīng)歷”、“假如服務對象是我的親人”,、“假如我是一名窗口工作人員”為主題,,講述自我服務與被服務的切身體會,到達讓黨員干部知曉什么樣的服務是群眾滿意的服務,、怎樣做好行政審批窗口服務工作的目的,。
本次共有10名選手參加這天的決賽,比賽設一等獎1名,;二等獎2名,;三等獎3名。
在比賽開始之前,,十分榮幸的向大家介紹,,光臨本次比賽的嘉賓和評委,,他們分別是:市委教育實踐活動第19督導組組長、xx區(qū)政協(xié)胡錦濤書記,,副組長,、市紀委(監(jiān)察局)機關黨委韓書記,市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長,、xx一中王老師,,他們既是出席本次活動的嘉賓,也是評委,。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來,!
本次活動的其他評委還有一支部書記xx、二支部書記xx,、機關黨總支副書記xx,。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作!
出席本次活動的還有中心領導班子成員,、窗口和機關工作人員。
下面宣布本次比賽的評分評分標準和評分辦法,。本次比賽采取10分制,,其中:緊扣主題,觀點明確,,資料充實,,立意新穎,邏輯性強,,字句優(yōu)美(4分),;表述清楚,語言流暢,,聲音洪亮,,普通話標準流利,聲情并貌(4分),;精神飽滿,,服裝整潔,儀表端莊(1分),;時間限制10分鐘(1分),。
本次比賽的評分辦法:由7名評委現(xiàn)場打分;去掉一個最高分,,去掉一個最低分,,取5位評委的平均分;選手最后得分精確到小數(shù)點后一位,,若出現(xiàn)同分,,則精確到小數(shù)點后兩位,,依次類推;根據(jù)總分的高低評出一,、二,、三等獎。
好,,本次比賽的評分標準和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了,。接下來,精彩的比賽即將開始,!
首先,,有請1號選手上臺演講,他演講的題目是《假如服務對象是我們的父母》,,請2號選手做好準備,。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,。只要我們在服務過程中,,能設身處地地為服務對象著想,群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊,!
下面,,有請2號選手上臺演講,他演講的題目是《假如服務對象是我的親人》,,請3號選手做好準備,。
灑下親情的種子,收獲的是民心,;灑下辛勤的汗水,,收獲的是滿意。
下面我們宣布一下1號選手的得分,,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,1號選手得分分,。
下面,,有請3號選手上臺演講,他演講的題目是《小窗口促進大服務》,,請4號選手做好準備,。
換位思考,換一個主角,;換一個角度,;換一種情緒;換來的是一片新的天地,!
下面我們宣布一下2號選手的得分,,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,2號選手得分分,。
下面,,有請4號選手上臺演講,他演講的題目是《為做好誠信的服務工作而共同努力》,,請5號選手做好準備,。
剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務對象。此次演講比賽,,我們邀請了三名服務對象參加,,目的是透過他們的親身感受、親自講述,,幫忙我們認清服務工作的好處,、工作的標準,期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā),。
下面我們宣布一下3號選手的得分,,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,3號選手得分分,。
下面,有請5號選手上臺演講,,他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》,請6號選手做好準備,。
平凡,,是一種情懷;平凡,,更是一種境界,。窗口很平凡,服務卻無限,。
下面我們宣布一下4號選手的得分,,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,4號選手得分分,。
下面,有請6號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,,請7號選手做好準備。
假如我是一名服務對象,;假如我是一名窗口工作人員,;假如我是中心機關管理人員,;假如……這天的演講有很多個假如。但人生沒有很多個假如,,現(xiàn)實的答案永遠只有一個,。所以,請開公司當下,,珍惜緣份,,快樂工作,開心生活,!
下面我們宣布一下5號選手的得分,,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,5號選手得分分,。
下面,有請7號選手上臺演講,,他演講的題目是《群眾路線,,惠及萬家》,請8號選手做好準備,。
市政務服務中心20xx年辦件15萬件以上,,每一天服務群眾到達幾百人次。群眾利益無小事,,只要我們想群眾所想,,急群眾所急,時刻把群眾的事情放在心上,,才能真正不愧對公仆稱號,,才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
下面我們宣布一下6號選手的得分,,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,6號選手得分分,。
下面,,有請8號選手上臺演講,他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務》,,請9號選手做好準備,。
剛才演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價,也提出了很多好的意見和推薦,。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝,!
下面我們宣布一下7號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,7號選手得分分,。
下面,有請9號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,,請10號選手做好準備。
堅持群眾工作路線,,轉(zhuǎn)變觀念,、轉(zhuǎn)變作風是重要措施之一。對于窗口來說,,審批是服務,;對于中心機關來說,管理同樣也是服務,。
下面我們宣布一下9號選手的得分,,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,9號選手得分分,。
下面,有請10號選手上臺演講,,他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》,。
這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前,,工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分,。趁著這個空隙,我們進行幾個現(xiàn)場搶答:
1,、“四風”指的是什么,?
2、教育實踐活動主題是什么,?
3、教育實踐活動總要求是什么,?
4,、四面鏡子是指啊四面鏡子?(理論理想,、黨章黨紀,、民心民生、先輩先行)
5,、三個環(huán)節(jié)是哪三個環(huán)節(jié),?(學習教育、聽取意見,;查擺問題,,開展批評,;整改落實,建章立制)
下面,,即將宣布本次比賽獲獎名單:
請三等獎的選手上臺:掌聲有請請督導組為他們頒獎,,大家掌聲鼓勵!
下面宣布獲得二等獎的選手請獲獎選手上臺:掌聲有請督導組為他們頒獎,;
下面隆重宣布一等獎的選手上臺:掌聲有請為他頒獎,。
掌聲是鼓勵,掌聲更是期盼,,讓我們團結(jié)一心,,攜手并進,沿著群眾路線的光明大道,,努力開辟我市政務服務的春天,!
謝謝!
讓我們再一次用熱烈地掌聲向獲獎者表示祝賀,!并向這天辛勤工作的各位評委,,以及為比賽做出貢獻的所有工作人員表示衷心的感謝!
好的
比賽進行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了,,謝謝大家支持,!再見!
最后請局領導和參賽選手上臺合影,。
感恩教育演講比賽主持稿篇三
尊敬的家長,、老師、親愛的同學們:
大家中午好,!
艷陽普照人間暖,,愛心唱響和-諧曲。(共享人間溫暖情)
今天我們有幸邀請到中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心“感恩教育校園萬里行”的演講團隊來到我們堯禾中心校,,為大家進行主題為“感恩—我們在行動”勵志教育課,。xx老師具有多年的演講經(jīng)歷,先后在多個地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動,,人數(shù)規(guī)模甚至達萬人以上,,所到之處,,無不深受師生與家長的歡迎,。xx電視臺,、xxxx在線、xxxx報及各地新聞媒體均已多次進行報道,。特別是今年下半年,,感恩教育校園萬里行團隊在我們xx各個縣市已舉辦幾十場演講,他們的演講,深深的打動了每一位在場家長與同學的心,。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。羔羊跪乳,義感天地,;烏鴉反哺,,孝敬鬼神;“滴水之恩當涌泉相報”,,最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情,,是對知恩圖報這種美德的最好詮釋!
同學們,,無論你過去怎樣,,今天這堂課你肯定會從中得到感悟和力量,你的心靈也會得到凈化,!
xx老師的感恩教育演講,,其實就是一場治人心、立人志的演講,,更是一種人文的關懷和做人的教育,。xx老師的演講真切感人,給人帶來了極大的震撼,,上百萬人已經(jīng)親身感受過,!那么,今天就讓我們一起來聆聽和感受吧,!
——家長們,、老師們、同學們,,讓我們以最真誠,、最熱烈的掌聲歡迎耿民老師給我們演講!
結(jié)束語
家長們,、老師們,、同學們,草木為了感謝春的到來吐露新芽,;鮮花為了感謝夏的到來競相開放,;碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹,。自然界尚且懂得感恩,人更應該具有感恩的心,?!皩W會感恩——成就精彩人生”,感恩賜予給予你生命的父母,,感恩賜予教你智慧的恩師,,感恩賜予培養(yǎng)你成才的母校,,感恩賜予你崇高理想的祖國,感恩你身邊的一切吧,!
“感恩——我們在行動”勵志教育主題演講是xx老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放,,震撼人心,催人淚下,,稱得上是“最震撼人心的演講,,令人終生難忘的演講”。相信xx老師感人至深的激-情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,,尋找到人生的方向,,會讓更多得人學會如何去愛、去寬容,、去祝福和感恩,。
感恩于心,感謝以行,!感謝命運,,讓我們擁有了一次用心去感悟,用心去體會,,用心去理解的機會,,愿我們在場的每一個人的心靈都能受到一次洗禮,成為一個懂感恩,、會感恩,、能感恩的人!讓我們以學校為紐帶,,真正讓學校,、家庭、社會牽起手來,,為孩子們健康成長打下堅實的基矗
最后,,讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝耿民老師,,謝謝,。
感恩教育演講比賽主持稿篇四
尊敬的家長朋友、各位老師,,親愛的同學們:
大家上午好
(今天早上還是大霧彌漫,,現(xiàn)在已是云開霧散,陽光明媚,,看起來,,愛的力量是無窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫,,就像感恩,、愛的情節(jié)無處不在,充盈在你我之間,,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天,,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊,蒞臨咱們xx實驗中學,,為大家做 主題為“知恩,、感恩、報恩”的勵志演講,。演講團隊的專家老師,,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動,。所到之處,,無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德,,感恩是一種能力,,報恩是一種責任。知恩圖報,,善莫大焉,。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關懷和做人的教育,,是一場弘揚知恩美德,,提升感恩能力,激勵擔當報恩責任的教育,。只要我們認真聆聽,,肯定會從中得到感悟和力量。
家長們,、老師們,、同學們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯,、最熱烈的掌聲,,歡迎xx老師給我們演講。
結(jié)束語
尊敬的家長朋友,、各位老師,,親愛的同學們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,,使我們在場的每個人的心靈,,都受到了一次洗禮,。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講,。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,目的是通過溝通,、互動,,增進我們之間的了解,讓我們的孩子學會感恩,,勵志成才,。
一直以來,咱們xx實驗中學 在注重培養(yǎng)學生智力的同時,,更注重學生的德育教育,,把“先成人,再成才”作為學校教育的一個價值點,。教育學生,,珍愛生命,做一個孝敬父母的人,;關愛他人,,做一個團結(jié)互助的人;奉獻社會,,做一個有責任感的人,;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人,。
我校也將 以此次活動為契機,,進一步開展多種形式的感恩教育,激發(fā)學生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,,使學生從“知恩”到“感恩”,,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力,,為社會,,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,,對xx老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家,。