在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

感恩教育演講比賽主持稿篇一

大家下午好,！

草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放,；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,，人更應(yīng)該具有感恩之心,。

今天，讓我們說出心頭的感激,，讓這個世界,，因為我們而感到無限美好。

首先為大家介紹今天 比賽的評委,，他們是·······

愛是陽光,，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風(fēng),，感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切,！首先請聽·····的演講······

一個人只有懷著感恩的心，才能體會到生活的幸福與樂趣,，學(xué)會了感恩,，就學(xué)會了生活。請聽

常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站,，常懷一顆感恩之心,，可以使我們活得更精彩。請聽·······

落葉在空中盤旋,，譜寫了一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪了一幅幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩請聽······

沒有陽光，就沒有生活的溫暖,；沒有雨露,，就沒有五谷的豐登；沒有耕耘,，就沒有知識的收獲,；讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會付出,，學(xué)會給予,，學(xué)會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。

現(xiàn)在,，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結(jié)果。

謝謝······

現(xiàn)在,，請··········給獲獎的選手頒發(fā)榮譽證書,。

請參賽選手上臺領(lǐng)獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀,。

·······感恩主題演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家！

感恩教育演講比賽主持稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,，大家晚上好！

三月的春風(fēng)喚醒了萬物,；三月的春雨滋潤了大地,。

和著春風(fēng)，伴著春雨,，我們政務(wù)服務(wù)中心迎來了這天黨的群眾路線教育活動演講比賽,。

今年2月以來，市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實踐活動總體部署,，圍繞“為民務(wù)實清廉”的主題,，在“學(xué)習(xí)教育,、征求意見”環(huán)節(jié)中，開展了群眾路線大學(xué)習(xí),、大討論系列活動,，取得了初步成效。

這天,，我們以演講的方式,，進(jìn)一步檢驗學(xué)習(xí)效果，展示活動成果,，引導(dǎo)全體機關(guān)和窗口黨員干部在工作實際中踐行群眾路線,，創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù)，以用心的行動,、昂揚的斗志,，共同唱響和實現(xiàn)”黃石夢”,、”中國夢“,！[由整理]

參加本次比賽的選手分別來自我們的服務(wù)對象、窗口和機關(guān)工作人員,，要求以演講的方式,，結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實際，分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”,、“假如服務(wù)對象是我的親人”,、“假如我是一名窗口工作人員”為主題，講述自我服務(wù)與被服務(wù)的切身體會,，到達(dá)讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意的服務(wù),、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的。

本次共有10名選手參加這天的決賽,，比賽設(shè)一等獎1名,；二等獎2名；三等獎3名,。

在比賽開始之前,，十分榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評委,，他們分別是：市委教育實踐活動第19督導(dǎo)組組長,、xx區(qū)政協(xié)胡錦濤書記，副組長,、市紀(jì)委（監(jiān)察局）機關(guān)黨委韓書記,，市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長、xx一中王老師,，他們既是出席本次活動的嘉賓,，也是評委,。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來！

本次活動的其他評委還有一支部書記xx,、二支部書記xx,、機關(guān)黨總支副書記xx。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作,！

出席本次活動的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、窗口和機關(guān)工作人員。

下面宣布本次比賽的評分評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法,。本次比賽采取10分制,，其中：緊扣主題，觀點明確,，資料充實,，立意新穎，邏輯性強,，字句優(yōu)美（4分）,；表述清楚，語言流暢,，聲音洪亮,，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，聲情并貌（4分）,；精神飽滿,，服裝整潔，儀表端莊（1分）,；時間限制10分鐘（1分）,。

本次比賽的評分辦法：由7名評委現(xiàn)場打分；去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，取5位評委的平均分；選手最后得分精確到小數(shù)點后一位,，若出現(xiàn)同分,，則精確到小數(shù)點后兩位，依次類推,；根據(jù)總分的高低評出一,、二、三等獎,。

好,，本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來,，精彩的比賽即將開始,！

首先,，有請1號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我們的父母》,，請2號選手做好準(zhǔn)備,。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼,。只要我們在服務(wù)過程中,，能設(shè)身處地地為服務(wù)對象著想，群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊,！

下面,，有請2號選手上臺演講，他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我的親人》,，請3號選手做好準(zhǔn)備,。

灑下親情的種子，收獲的是民心,；灑下辛勤的汗水,，收獲的是滿意。

下面我們宣布一下1號選手的得分,，去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分，1號選手得分分,。

下面，有請3號選手上臺演講,，他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》,，請4號選手做好準(zhǔn)備。

換位思考,，換一個主角,；換一個角度；換一種情緒,；換來的是一片新的天地,！

下面我們宣布一下2號選手的得分，去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,，2號選手得分分。

下面,，有請4號選手上臺演講,，他演講的題目是《為做好誠信的服務(wù)工作而共同努力》，請5號選手做好準(zhǔn)備,。

剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務(wù)對象,。此次演講比賽,，我們邀請了三名服務(wù)對象參加，目的是透過他們的親身感受,、親自講述,，幫忙我們認(rèn)清服務(wù)工作的好處、工作的標(biāo)準(zhǔn),，期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā),。

下面我們宣布一下3號選手的得分，去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,，3號選手得分分。

下面,，有請5號選手上臺演講,，他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》，請6號選手做好準(zhǔn)備,。

平凡,，是一種情懷；平凡,，更是一種境界,。窗口很平凡，服務(wù)卻無限,。

下面我們宣布一下4號選手的得分,，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分,，4號選手得分分,。

下面，有請6號選手上臺演講,，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,，請7號選手做好準(zhǔn)備。

假如我是一名服務(wù)對象,；假如我是一名窗口工作人員,；假如我是中心機關(guān)管理人員；假如……這天的演講有很多個假如,。但人生沒有很多個假如,，現(xiàn)實的答案永遠(yuǎn)只有一個。所以,，請開公司當(dāng)下,，珍惜緣份，快樂工作,，開心生活,！

下面我們宣布一下5號選手的得分,，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分,，5號選手得分分,。

下面，有請7號選手上臺演講,，他演講的題目是《群眾路線,，惠及萬家》，請8號選手做好準(zhǔn)備,。

市政務(wù)服務(wù)中心20xx年辦件15萬件以上,，每一天服務(wù)群眾到達(dá)幾百人次。群眾利益無小事,，只要我們想群眾所想,，急群眾所急，時刻把群眾的事情放在心上,，才能真正不愧對公仆稱號,，才能真正稱得起我市的“第一窗口”。

下面我們宣布一下6號選手的得分,，去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分，6號選手得分分,。

下面,，有請8號選手上臺演講，他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》,，請9號選手做好準(zhǔn)備,。

剛才演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價，也提出了很多好的意見和推薦,。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝！

下面我們宣布一下7號選手的得分,，去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分，7號選手得分分,。

下面,，有請9號選手上臺演講，他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,，請10號選手做好準(zhǔn)備,。

堅持群眾工作路線，轉(zhuǎn)變觀念,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一,。對于窗口來說,，審批是服務(wù)；對于中心機關(guān)來說,，管理同樣也是服務(wù),。

下面我們宣布一下9號選手的得分，去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,，9號選手得分分。

下面,，有請10號選手上臺演講,，他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。

這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢,。目前,，工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分。趁著這個空隙,，我們進(jìn)行幾個現(xiàn)場搶答：

1,、“四風(fēng)”指的是什么？

2,、教育實踐活動主題是什么,？

3、教育實踐活動總要求是什么,？

4,、四面鏡子是指啊四面鏡子？（理論理想,、黨章黨紀(jì),、民心民生、先輩先行）

5,、三個環(huán)節(jié)是哪三個環(huán)節(jié),？（學(xué)習(xí)教育、聽取意見,；查擺問題,，開展批評；整改落實,，建章立制）

下面,，即將宣布本次比賽獲獎名單：

請三等獎的選手上臺：掌聲有請請督導(dǎo)組為他們頒獎，大家掌聲鼓勵,！

下面宣布獲得二等獎的選手請獲獎選手上臺：掌聲有請督導(dǎo)組為他們頒獎,；

下面隆重宣布一等獎的選手上臺：掌聲有請為他頒獎。

掌聲是鼓勵，掌聲更是期盼,，讓我們團結(jié)一心,，攜手并進(jìn)，沿著群眾路線的光明大道,，努力開辟我市政務(wù)服務(wù)的春天,！

謝謝！

讓我們再一次用熱烈地掌聲向獲獎?wù)弑硎咀ＹR,！并向這天辛勤工作的各位評委,，以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員表示衷心的感謝！

好的

比賽進(jìn)行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了,，謝謝大家支持,！再見！

最后請局領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手上臺合影,。

感恩教育演講比賽主持稿篇三

尊敬的家長,、老師、親愛的同學(xué)們：

大家中午好,！

艷陽普照人間暖,，愛心唱響和-諧曲。（共享人間溫暖情）

今天我們有幸邀請到中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心“感恩教育校園萬里行”的演講團隊來到我們堯禾中心校,，為大家進(jìn)行主題為“感恩—我們在行動”勵志教育課,。xx老師具有多年的演講經(jīng)歷，先后在多個地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動,，人數(shù)規(guī)模甚至達(dá)萬人以上,，所到之處，無不深受師生與家長的歡迎,。xx電視臺,、xxxx在線、xxxx報及各地新聞媒體均已多次進(jìn)行報道,。特別是今年下半年,，感恩教育校園萬里行團隊在我們xx各個縣市已舉辦幾十場演講，他們的演講,，深深的打動了每一位在場家長與同學(xué)的心,。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。羔羊跪乳,，義感天地；烏鴉反哺,，孝敬鬼神,；“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，最為真切地表達(dá)了對給予自己幫助的人的感恩之情，是對知恩圖報這種美德的最好詮釋,！

同學(xué)們,，無論你過去怎樣，今天這堂課你肯定會從中得到感悟和力量,，你的心靈也會得到凈化,！

xx老師的感恩教育演講，其實就是一場治人心,、立人志的演講,，更是一種人文的關(guān)懷和做人的教育。xx老師的演講真切感人,，給人帶來了極大的震撼,，上百萬人已經(jīng)親身感受過！那么,，今天就讓我們一起來聆聽和感受吧,！

——家長們、老師們,、同學(xué)們,，讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲歡迎耿民老師給我們演講,！

結(jié)束語

家長們,、老師們、同學(xué)們,，草木為了感謝春的到來吐露新芽,；鮮花為了感謝夏的到來競相開放；碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭,；雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹,。自然界尚且懂得感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心,?！皩W(xué)會感恩——成就精彩人生”，感恩賜予給予你生命的父母,，感恩賜予教你智慧的恩師,，感恩賜予培養(yǎng)你成才的母校，感恩賜予你崇高理想的祖國,，感恩你身邊的一切吧,！

“感恩——我們在行動”勵志教育主題演講是xx老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放，震撼人心,，催人淚下,，稱得上是“最震撼人心的演講,，令人終生難忘的演講”。相信xx老師感人至深的激-情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,，尋找到人生的方向,，會讓更多得人學(xué)會如何去愛、去寬容,、去祝福和感恩,。

感恩于心，感謝以行,！感謝命運,，讓我們擁有了一次用心去感悟，用心去體會,，用心去理解的機會,，愿我們在場的每一個人的心靈都能受到一次洗禮，成為一個懂感恩,、會感恩,、能感恩的人！讓我們以學(xué)校為紐帶,，真正讓學(xué)校,、家庭、社會牽起手來,，為孩子們健康成長打下堅實的基矗

最后,，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝耿民老師,，謝謝,。

感恩教育演講比賽主持稿篇四

尊敬的家長朋友、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好

（今天早上還是大霧彌漫,，現(xiàn)在已是云開霧散，陽光明媚,，看起來,，愛的力量是無窮的，它可以驅(qū)散陰霾,，讓我們心中充滿溫暖）

（今天的會場輕霧彌漫,，就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,，充盈在你我之間,，把我們籠罩在濃濃的愛意之中）

今天，我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團隊,，蒞臨咱們xx實驗中學(xué),，為大家做 主題為“知恩,、感恩、報恩”的勵志演講,。演講團隊的專家老師，都有多年的演講經(jīng)歷,，先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動,。所到之處，無不深受師生與家長的歡迎,。

知恩是一種美德,，感恩是一種能力，報恩是一種責(zé)任,。知恩圖報,，善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,，將是一場人文關(guān)懷和做人的教育,，是一場弘揚知恩美德，提升感恩能力,，激勵擔(dān)當(dāng)報恩責(zé)任的教育,。只要我們認(rèn)真聆聽，肯定會從中得到感悟和力量,。

家長們,、老師們、同學(xué)們,，現(xiàn)在 讓我們用最真摯,、最熱烈的掌聲，歡迎xx老師給我們演講,。

結(jié)束語

尊敬的家長朋友,、各位老師，親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,，催人淚下,，使我們在場的每個人的心靈，都受到了一次洗禮,。謝謝成老師,，謝謝成老師的精彩演講。

今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,，目的是通過溝通,、互動，增進(jìn)我們之間的了解,，讓我們的孩子學(xué)會感恩,，勵志成才,。

一直以來，咱們xx實驗中學(xué) 在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,，更注重學(xué)生的德育教育,，把“先成人，再成才”作為學(xué)校教育的一個價值點,。教育學(xué)生,，珍愛生命，做一個孝敬父母的人,；關(guān)愛他人,，做一個團結(jié)互助的人；奉獻(xiàn)社會,，做一個有責(zé)任感的人,；熱愛祖國，做一個有理想抱負(fù)的人,。

我校也將 以此次活動為契機,，進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,，使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長 和寒窗苦讀的強大動力,，為社會,，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

最后,，讓我們再一次 以熱烈的掌聲,，對xx老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

謝謝大家,。