總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班保育員工作總結免費篇一
一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,,也使我干好了我的本職工作,,這里,我也該總結一下過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一、在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,,經(jīng)常與保健老師交流,。
二、我是第一次接觸保育工作,,這學期我是大班的保育員,,經(jīng)過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,,早上有的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,,把孩子當做自己的孩子,從內(nèi)心去關心他們,。
三,、每天早上來園,首先做到開窗通風,,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,,盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,,廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,,活動室物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,各種資料記錄清晰,。
四、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,,我就給他講道理說明挑食的壞處,,同時適當?shù)墓膭钏瑵u漸的這些孩子有了進步,,變得愛吃飯了,,有的還主動要求老師添飯,、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興,。
通過一學期的努力和學習,,從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,,當然,我在工作中也有粗心,,有做得不周的地方,,在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,,吸取教訓,,爭取把工作做得更好。
(二):
回想剛進中一班時候的我,,看著一張張陌生的臉,,每天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到現(xiàn)在聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,,突然感覺時間過的好快,,我進中一班已經(jīng)一個學期了,我來做這一個學期的總結:
本學期我們中一班有37名幼兒,,我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,,周計劃,,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,,促進幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,,根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,,趣味性,。
我們中班幼兒的獨立意識增強,,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動,。我們抓住了孩子的這一心理特征,。在本學期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發(fā)工作,,喝開水的排隊問題,,以及飯后清理桌面等細小的機會,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔盏哪芰?,而且督促了孩子們的自律,。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣。從而促進了整個班風班貌的提高,。
在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,,督促幼兒多喝水,,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預防幼兒常見疾病的工作,減少細菌滋生,。
幼兒的進步離不開家長的支持,。我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。
老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,,每天放學后,,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,我會在今后的工作中加以改進,,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐
回想剛進中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,,每天還會拿著點名冊看一看她們的名字,,直到現(xiàn)在聽見她們說話的聲音我能聽出是誰,突然感覺時間過的好快,,我進中一班已經(jīng)一個學期了,,我來做這一個學期的總結:
本學期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,,幫助新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,,能注重保教結合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個性,。照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,,科學安排幼兒一日活動,,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展,。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,,根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,,主動性,,趣味性。
我們中班幼兒的獨立意識增強,,而且自我服務的愿望和要求日趨激烈,。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征,。在本學期開展了小助手值日生輪換制,,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發(fā)工作,喝開水的排隊問題,,以及飯后清理桌面等細小的機會,,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔盏哪芰Γ叶酱倭撕⒆觽兊淖月?。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣,。從而促進了整個班風班貌的提高。
在衛(wèi)生保健方面,,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,,及時更換衣服,,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預防幼兒常見疾病的工作,,減少細菌滋生。
幼兒的進步離不開家長的支持,。我們服務的對象是家長和孩子,,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作。
老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,每天放學后,,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,,做的好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,,幫助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作,。
作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,,還要不斷的提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗,。這學期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,,跟上社會時代的步伐,。
(三):
轉眼間一學期結束了,經(jīng)過我們的努力,,幼兒的各項能力有了提高,,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,我們會在下學期更加努力,,爭取讓每個孩子都養(yǎng)成良好的個人習慣,。下面我對這一學期來的工作做以簡單總結
每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細則,開窗通風,,以及各項衛(wèi)生工作,。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,,能及時站在幼兒旁邊,,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對進餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導,,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,,等他們睡著后,,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵,,家長的滿意,是對我工作的肯定,。
對班級的衛(wèi)生工作,,我嚴格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,,從我決定參加工作以來,,我一直注重幼兒餐具、毛巾,、地面,、門、窗,、玩具,、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時,,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,,特別是帶藥的孩子,,我都細致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,,然后給孩子整理著裝,。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。
在活動中能注意幼兒的安全,,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。
我認為在與家長溝通方面,,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,,了解幼兒的生活習慣,,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受,。
對于工作,,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,,工作中,,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會去追求,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任,。
幼兒園中班保育員工作總結免費篇二
時光如梭,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了,,在這段時間里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這兩年的工作學習,,和孩子相處的這些時間,,使我感受很深。我想整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,,現(xiàn)將我的工作總結如下:
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關系。
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,不斷進步,,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,都會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務,。
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,,對待關心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,,我認為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。
經(jīng)過與小朋友的相處,,使我想了很多:幼兒雖然年紀小,,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,,幼兒教師是他們的啟蒙者,。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,,用老師的愛心和耐心,細致入微地引導幼兒提高自理生活能力,,愉快地玩耍,,快樂安全地在幼兒園生活學習,。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,,可愛的小臉,,希望小朋友們的童年健康快樂。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
幼兒園中班保育員工作總結免費篇三
歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,,一學期的工作就要結束了。望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。回顧這一學期來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實。近半年的集體生活,,使孩子們學會了很多,,各個方面的進步也不錯,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平,。我積極參加各項時事,、政治學習,積極學習,,并堅持把理論同實際相結合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,,做好保教工作,。
本人這一學期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務,,以下我談談這半年的工作情況:
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師,。平時遇到園部和班級有什么額外任務,,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,,及時完成下達的各項工作任務,。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔任了中四班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,,也會像母親一樣,,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的'成長,。通過這段時間的工作,,我認為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的老員工,,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步,。
幼兒園中班保育員工作總結免費篇四
時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,,回顧這學期,,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協(xié)作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:
為了使保育工作能更好的完善,,特制定了《保育員崗位職責》,、《保育員工作計劃》、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》,、《晨、午檢》制度等,,以保證各項工作落到實處,。
1、要求教師,、保育要有高度的責任心,,隨時注意幼兒情況,發(fā)現(xiàn)異常及時解決,。
2,、每月開展安全教育課,教育幼兒安全常識,。
3,、做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作,。
4,、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,,如不能處理要及時上報,。
1、幼兒園的教育離不開保育,,幼兒園保育工作離不開保育員,,因此保育工作貫穿于幼兒一日活動之中,如果麻痹大意一時疏忽,,后果將不堪設想,,所以在日常工作中,,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰,。
2,、加強對保育工作的檢查、督促,,加強跟班指導,。定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識,,衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,指出存在問題并總結經(jīng)驗,,提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務素質(zhì),努力做好保中有教,、教中有保,、保教結合,加強幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。
保育員不能從單一型轉向多向型,,對“保中有教”存在一定問題,也許是年齡偏大的原因,,在下學期中,,我會加強對保育員業(yè)務培訓,爭取更上一層樓,。
幼兒園中班保育員工作總結免費篇五
時光飛逝,,一晃之間,一個學期很快過去了,,回顧這一學期本身的事情,,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作?,F(xiàn)將這學期的事情總結如下:
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,,戶外活動時,,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,,多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,我服從領導分配,,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作,。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進,,不斷進步。
一年來我雖然取得了一些進步,,但同時也存在著這樣那樣的缺點,,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會不斷進步,,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,,對得起自己的本職崗位,。
幼兒園中班保育員工作總結免費篇六
時光在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,,在這一學期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學期又將過去了,,那里,,我也就應整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自我的各項工作水平,。
認真做好自我的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,不斷提高,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心,,努力做到和各位教師相處,,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級任務,,盡自我力所能及,及時完成下達的各項工作任務,。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活潛力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1,、幼兒進餐時,,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習慣,,讓幼兒學會使用、收放自我的物品,。
2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒學習穿著服,、鞋襪,,整理自我的床上用品。學做一些力所能及的事。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4、保證幼兒戶外活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力,。
教師們有高度的職責心,,時刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變潛力,開學前,,我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
平時做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無死角,。
本學期我透過時間,在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學習的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,,不夠的地方向別人學習,,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師,。
幼兒園中班保育員工作總結免費篇七
轉眼間又要過了一個月,。孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結和反思,。本月我們結合中班的實際情況,,認真制定了德育工作計劃并通過實施加強幼兒的品德教育,,為幼兒形成健全人格奠定良好基礎,。經(jīng)過半年的學習實踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習慣有了一定的提高,,形成了一個具有良好常規(guī),、團結向上的班集體?;仡櫛驹挛野嗟掠ぷ鏖_展的情況作如下總結:
為了創(chuàng)設與幼兒德育相適應的環(huán)境,,力求為幼兒營造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,我們根據(jù)每月制定的德育目標,,樹立榜樣教育,;同時為幼兒提供活動與表現(xiàn)能力的機會,讓幼兒成為環(huán)境的小主人,。其次,,重視精神環(huán)境對幼兒品德及行為模式的重要作用。例如:平時,,我們提出要求讓幼兒時時記住用普通話交談,,有一次,,孩子不經(jīng)意一句“我也聽你們講過本地話嘛?!边@時,,我們馬上意識到自己的言行不一致給孩子帶來的影響,立即承認了老師的錯誤,,并請孩子們也隨時監(jiān)督我們,,互相督促提醒。此外,,我們還注意隨機榜樣教育,,及里對幼兒給予表揚和獎勵,并鼓勵幼兒說說“誰做了什么好事,?”激發(fā)幼兒向好榜樣學習的愿望,,以點帶面,創(chuàng)設良好的精神環(huán)境,。
有快樂的情緒,,幼兒才能熱情地參加活動,對其身心發(fā)展有益,,也為活潑開朗的性格打下基礎,,“學習哪些本領?最喜歡什么,?最能干的是什么,?”這些話題能促進老師與孩子進行親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,,讓幼兒體驗老師對他的愛,,既在輕松的氛圍中探討,充分激起了幼兒的自信,,又使幼兒了解了自我,,有利于幼兒的自我評價。例如:原本較內(nèi)向的趙**,、施**小朋友現(xiàn)在不僅愿意回答別人的提問,,而且還能主動表達自己的需求及愿望等。另外,,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,,如:“我是值日生”、“我是小組長”,,讓孩子在值日工作中逐步學會自我管理,,同時為集體服務。如:幫助分碗筷,、擦桌,、整理小椅子等,、逐步形成成“我行”、“我能做到”,、“我愛集體”的心理意識和自信,。
家庭在幼兒生活和成長中也起著非常重要的作用。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀,,家長是幼兒模仿,、認同的主要對象。通過與家長的直接交談,、家教園地,、家長開放日、家教講座,、定期走訪等形式,,及時把教育信息、各項活動安排,、家教經(jīng)驗和家長任務等內(nèi)容傳達給家長,,使家長了解幼兒園的工作,并主動配合,,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,,強化幼兒園與家庭教育的合效應,會更有力地促進幼兒良好品德的發(fā)展,。我們還針對家長常常會忽略正確的言行引導孩子對周圍的人和事,,及時對家長進行提醒,幫助他認識自身的言行對幼兒成長的重要性,,如有個別家長平時有說粗話的習慣,,我們老師就耐心身他說明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來的一些傾向性,,使家長認識到“精神環(huán)境”對孩子的影響,,接受教師的建議進行改進,,收到了良好的效果,,現(xiàn)在幼兒間禮貌行為進步了許多。
在游戲中,,鼓勵幼兒多講禮貌用語,,如”請”,”謝謝”,,”對不起”等,,不講臟話,不爭搶玩具,,大家一起玩,,輪流玩,,并鼓勵幼兒試著協(xié)商解決。以上是一年來德育工作所取得的成績,,但仍存有不足:
1,、有部分幼兒愛護玩具和公共財物方面還較差,有爭搶玩具現(xiàn)象,。
2,、個別幼兒的功擊意識還較強,不能與同伴友好地相處,,分享玩具和物品,。
3、個別幼兒在收拾,、整理學具,、玩具方面還比較薄弱。
總之,幼兒德育過程是一個螺旋式上升,、反復教育,、不斷培養(yǎng)的過程,需經(jīng)過長期的,、反復的實踐活動,在今后工作中,,我們將本著“一切為了孩子”的宗旨,,繼續(xù)將德育工作推向一個新的臺階。
幼兒園中班保育員工作總結免費篇八
時光如梭,,轉眼一學期又飛快的過去了,。眼看著幼兒園的小朋友們越來越大,又不斷有新的孩子們來到這個歡樂的園地,,我的內(nèi)心也充滿了熱情和的歡喜,。
在本學期的工作中,伴隨著天氣的變化在,,在生活和保育上,,我們也更加注重了室溫和夏季常見疾病的預防。并且,,在班級的教育上,,我們和老師之間也互相配合,引導學生培養(yǎng)正確良好的衛(wèi)生習慣,,出色的完成了這學期的工作任務,。回顧這個學期,,雖然工作還算順利,,但在個人的思想和行動上,,仍有需要總結和反思的地方。以下是我個人的工作總結,。
作為一名幼兒保育員,,我一直都十分清楚這份崗位職責的重要性!面對幼兒園的孩子,,我們要做的不僅僅是照顧和保護,,更重要的是要引導他們學會正確對待生活中的各種問題,培養(yǎng)良好的個人習慣,。
為此,,在思想上我一直嚴格的要求自己,讓自己能明確工作的目標,,積極改進引導方法,,幫助幼兒更好的學習正確的行為習慣。
回顧本學期的工作,,在保育方面,,我一直嚴格遵守幼兒園的規(guī)定和要求,并與其他老師互相溝通,,認真反思,。通過對班級幼兒的接觸,了解幼兒性格,,并使用適合的方法來引導幼兒,。教育幼兒。
如今天氣漸漸炎熱,,我們在加強教室溫度管理的同時,,也十分注重保持的室內(nèi)的通風,保證幼兒園內(nèi)的健康環(huán)境,。
此外,,我們還加強了對幼兒衛(wèi)生習慣的教導,幫助幼兒掌握正確的洗手方式,,并引導幼兒了解了關于清潔衛(wèi)生的重要性,。
并且,對于幼兒的午休的問題,,我們加強了檢查,,防止有幼兒踢被子或是熱出汗。并做好記錄,,完善了對幼兒的細節(jié)了解。
夏季到來,,也有很多疾病突發(fā),。為此,,在老師們和家長交流管理和教育的同時,我們也適當?shù)奶嵝蚜思议L關于幼兒健康方面的管理和科普,。不僅讓家長們了解了關于夏季防病的知識,,更了解了許多關于幼兒的健康身體情況,加強了家長們的重視,。
回顧自己的工作,,我認識到自己也有很多不足的地方。尤其是讀自我的工作缺乏詳細計劃,。容易丟三落四,。這對于一個保育員而言是不因該的!為此,,在接下來的幼兒園工作中,,我會針對自己的不足進行完善,希望能取得更好的進步,!
幼兒園中班保育員工作總結免費篇九
在這個學期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領導的分配,,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤,;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的'身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中,;各種資料記錄清晰,,時間準確,按時上交,。
本人能夠熱愛幼兒,、關心、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通,。午睡時,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。
能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識,。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,,取長補短,,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中,。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結,。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好,!
幼兒園中班保育員工作總結免費篇十
時光飛逝,轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了,。作為一名保育員,,我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步,,我也在大家的身上學到不少的知識。以下,,我將進行本學期的工作總結,。
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學習,,不斷進步,才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師,。在工作中做到:
1,、虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自己的保育水平,。
2,、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作,。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把消毒好的杯子,、毛巾擺好,,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,整理好玩具和桌椅,。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,,從而減少病菌的生長,,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長。
每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進餐時不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習慣。
雖然是做保育工作,,但我知道要保教結合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會協(xié)助陳老師和林老師的教學工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,,認真聽取家長建議。
時光飛逝,,本學期的各項工作即將結束,,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,,下面,,我從以下幾點方面總結如下:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,,作為教師更應提高自身素質(zhì),,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,,當好幼兒健康的指導者和引路人,。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),,搞好班級的團結,,相互配合,,努力完成園領導交給的任務,。
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保了幼兒的健康。
在日常教學活動中,,我能夠配合其他老師工作,,為幼兒準備活動用品,戶外活
動時,,為了加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協(xié)助老師組織活動,,做到眼疾手快,保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,,以防幼兒病從口入。工作總結
在活動中能注意幼兒的安全,,多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,,我服從領導分配,能做到干一行愛一行,,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,,不怕苦,勤勤懇懇,,任勞任怨,,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,,加班加點趕制演出服裝,,受到園領導的表揚。
工作中,,有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,。在輕聲教學方面有待加強。
以上是我的工作總結,,請領導和同志們批評指正,。