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保育員新學(xué)期工作計(jì)劃(匯總十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 16:28:29
保育員新學(xué)期工作計(jì)劃(匯總十四篇)
時(shí)間:2023-04-08 16:28:29     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇一

這學(xué)期,,我們班在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了一個(gè)孩子,。大班上學(xué)期在園區(qū)生活學(xué)習(xí)后,孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大的提升,,上課,、活動(dòng)明顯懂事多了,,但不可否認(rèn)的是,日常生活各方面還存在很多問(wèn)題:比如上課做小動(dòng)作,,隨便坐著,,拒絕動(dòng)腦;孩子缺乏一個(gè)互相關(guān)心和理解的好習(xí)慣,,所以這學(xué)期會(huì)重點(diǎn)關(guān)注這幾個(gè)方面,。

(a)體能(基本動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器材操作,、各種鍛煉)

(1)能立定跳遠(yuǎn),,跳躍距離不小于40厘米。

(2)可以向上跑,、屈膝,、跳過(guò)垂直障礙物,高度約40厘米,,可以連續(xù)向前跳幾個(gè)高度40厘米,、寬度15厘米的障礙物。

(3)能熟練爬上爬下爬架,。

(4)在墊子上熟練地向前側(cè)滾,。

(5)能夠用力推動(dòng)并持續(xù)跳躍和觸摸物體(物體距離兒童手指約25厘米)。

(6)能在2-4的距離投出并接住一個(gè)大球,。

(7)能夠在精神上進(jìn)行鍛煉,,并達(dá)到適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

(8)懂得合作,、負(fù)責(zé),、寬容、謙遜,,遵守規(guī)則,,愛(ài)護(hù)公物,有強(qiáng)烈的集體觀念,。

(2)生活和衛(wèi)生習(xí)慣

(1)可以主動(dòng)喝水,,少吃冷飲。

(2)能夠保持良好的作息習(xí)慣,,安靜睡覺(jué),。

(3)養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(4)堅(jiān)持飯前飯后洗手,,懂得節(jié)約用水,。洗完后及時(shí)關(guān)水龍頭。

(5)有初步的自我控制飲食的意識(shí)和能力,。

(三)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我保護(hù)

(1)能在活動(dòng)中始終保持正確的讀,、寫(xiě),、畫(huà)姿勢(shì)。

(2)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)工具,,能夠自己整理,。

(3)知道陌生人不可輕信的道理。

(4)不玩火,、不碰煤氣,、不碰電器及其開(kāi)關(guān)的良好習(xí)慣。

(4)認(rèn)知

1.語(yǔ)言

(1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,,量詞和連詞等,,并能說(shuō)完整的合成句。

(2)不斷提高幼兒傾聽(tīng)的習(xí)慣,,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令,。

(3)能在愉快的.環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,并對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣,。

(4)知道圖畫(huà)書(shū)畫(huà)面和文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,,開(kāi)始有興趣閱讀圖畫(huà)書(shū)中的簡(jiǎn)單的文字。

2,、感知與操作

(1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)從不同的角度,、不同的方面觀察與思考問(wèn)題;能通過(guò)觀察,、比較、類推,、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。

(2)能積極主動(dòng)的參加數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動(dòng)材料,。

(3)能較長(zhǎng)時(shí)間的參與科學(xué)活動(dòng)能主動(dòng)探索周?chē)匀唤绮⒛馨l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、尋求答案,、能關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。

(五)藝術(shù)活動(dòng)

(1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂(lè)器的基本奏法,,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的樂(lè)器,,在集體演奏活動(dòng)中,能按指揮的手勢(shì)迅速,、準(zhǔn)確的作出反映,。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,,學(xué)習(xí)色彩的搭配,,培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對(duì)稱的安排畫(huà)面,。

(3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫(huà)材料,,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫(huà)面。

(六)德育

(1)培養(yǎng)幼兒互助,、互愛(ài)的良好品行,。能互相謙讓,主動(dòng)幫助弱小的孩子,。

(2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)控制自己的情感和行為,。

(3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛(ài)幼兒園,,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

(七)情感個(gè)性

(1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國(guó)的民族,主要物產(chǎn),,激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。

(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語(yǔ),以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往,。

(3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛(ài)憎感,。

(4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,,初步了解我國(guó)的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣以及保護(hù)自然,、社會(huì)環(huán)境的初步意識(shí),。

(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對(duì)世界文化的興趣,。

(八)家長(zhǎng)工作

(1)認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,,辦好家長(zhǎng)園地,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。

(2)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),即時(shí)改正工作中的不足,。

(3)熱情接待每一位家長(zhǎng),,對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐心解釋。

(4)在期中召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日,請(qǐng)家長(zhǎng)參加幼兒的一日活動(dòng),。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的,??梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生,、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

四年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的.時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,、做游戲等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好三勤,,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書(shū)法家,、小發(fā)明家,、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想:

以上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

二、落實(shí)組織:

1,、建立安全工作負(fù)責(zé)小組,。班主任為小組組長(zhǎng),班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),,各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員,。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全,。

三、工作措施:

1,、繼續(xù)抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì)和周一班會(huì),,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天,安全第一”,。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),,確保學(xué)生人身安全。

2,、進(jìn)一步完善規(guī)范制度:

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)生做操、集會(huì),、上課,、下課、上學(xué)放學(xué),、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,,規(guī)范程序。同時(shí),,還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡快解決,。

3,、加強(qiáng)落實(shí)防范措施:

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火,、防水,、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,,并作好妥善處理,確保師生安全,。

4,、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作,要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,不做危險(xiǎn)性游戲,。體育課上,教師要工作到位,,思想集中,,嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范,方法科學(xué),。開(kāi)展活動(dòng)前,,我班將認(rèn)真組織,確保安全,,不管是教師還是學(xué)生,,都要把安全放在第一位,不得離群,,不得上危險(xiǎn)地段,,不得做危險(xiǎn)舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行,。

5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):

學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全教育工作總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),,找出差距,,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法,。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的學(xué)生,,要給予表?yè)P(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開(kāi)展,。

安全工作人命關(guān)天,,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序,,要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全,。

延伸閱讀:班主任新學(xué)期工作計(jì)劃

新的學(xué)期,新的開(kāi)始,,為了做好本學(xué)期的工作,,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,,突出班級(jí)特色,,配合學(xué)校開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,安全教育等的開(kāi)展。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌,。

三,、主要工作及措施

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,發(fā)揚(yáng)班訓(xùn),、班風(fēng);

2、日常管理系統(tǒng)化,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

3,、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開(kāi)展養(yǎng)成教育;

4,、分工明確,,責(zé)任制,樹(shù)立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

5,、開(kāi)展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),,樹(shù)立榜樣激勵(lì)機(jī)制。

四 ,、其它方面

班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,,在班級(jí)中要多開(kāi)展各種活動(dòng),,在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),,還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

這學(xué)期我將積極開(kāi)展班主任工作,,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),,關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友,。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇四

結(jié)束了充實(shí)的暑假生活,,雖依然有些戀戀不舍,但是我知道應(yīng)該打點(diǎn)心情,,以充沛的精力做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作了,!為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定如下計(jì)劃:

繼續(xù)以課改為中心,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,讓學(xué)生樹(shù)立語(yǔ)文是為他們終身發(fā)展奠基的思想,努力營(yíng)造語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,,新學(xué)期工作計(jì)劃,。在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教育教學(xué)工作,。

針對(duì)所教班級(jí)二年四班學(xué)生的實(shí)際情況,,爭(zhēng)取縮小與其它班級(jí)的差距,將平均分的差距保持在1分以內(nèi),,力爭(zhēng)讓所有的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)都能達(dá)到及格水平,。另外,提高優(yōu)秀生人數(shù),。

計(jì)劃本學(xué)期出一本作文集,。

(1)如果想游刃有余的勝任教學(xué)工作,必須自身具備豐厚的知識(shí)基礎(chǔ),,今天的社會(huì)知識(shí)更新速度又是如此之快,,所以教師的學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí),,新學(xué)期作文《新學(xué)期工作計(jì)劃》。新學(xué)期將繼續(xù)把讀書(shū)放在第一位,,作為首要任務(wù),。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內(nèi)涵,另外閱讀關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的讀物,,利用網(wǎng)絡(luò)資源,,博覽各類教學(xué)資料,爭(zhēng)取觸類旁通,,引他山之石,,攻自己之玉。

(2)認(rèn)真鉆研教材,,虛心聽(tīng)取他人建議,。對(duì)所教內(nèi)容,必須做到吃透,,對(duì)所教方法,,盡量爭(zhēng)取最優(yōu)化。一個(gè)人的思維與見(jiàn)解畢竟是有局限性的,,面對(duì)教學(xué)中有爭(zhēng)議的問(wèn)題應(yīng)該多研究多探討,。

(3)本學(xué)期為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃充分利用語(yǔ)文課外活動(dòng)課,,包括課外閱讀課外寫(xiě)作,,比如,故事會(huì),,演講比賽,,書(shū)法比賽,辦手抄報(bào)等等活動(dòng),,這些活動(dòng)既能豐富學(xué)生的課余生活,,又能增加語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)在活動(dòng)中還能提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力,??梢哉f(shuō)是一舉多得!

(4)抓作文教學(xué),。目前學(xué)生的作文有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:字跡不過(guò)關(guān),;寫(xiě)作隨意化,不符合文體要求,;立意較淺,;語(yǔ)言蒼白。針對(duì)這4個(gè)問(wèn)題,系統(tǒng)訓(xùn)練,,每月訓(xùn)練一個(gè)內(nèi)容,,爭(zhēng)取一學(xué)期看成效。另外,,在講評(píng)上要下功夫,,爭(zhēng)取對(duì)于問(wèn)題大的學(xué)生面批面改,對(duì)于優(yōu)秀文章編成冊(cè)子,。

新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn),,希望自己的努力能夠有所回報(bào)!

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇五

為進(jìn)一步深化托管聯(lián)動(dòng)工作,,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,切實(shí)提升我校辦學(xué)水平和質(zhì)量,,推進(jìn)義務(wù)教育均衡高效發(fā)展,根據(jù)《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級(jí)中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》(衛(wèi)教發(fā)

[20xx]358號(hào))和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見(jiàn)》(衛(wèi)教發(fā)[20xx]285號(hào))的相關(guān)規(guī)定,,我校與中衛(wèi)四中,、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展學(xué)校,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,特制定如下工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想

以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級(jí)中學(xué)幫扶農(nóng)村學(xué)校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)委托管理工作的意見(jiàn)》文件精神為指導(dǎo),,根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作實(shí)施方案,,依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢(shì),建立與我校相互對(duì)應(yīng),、資源共享,、互助共進(jìn)的長(zhǎng)效機(jī)制,加速我校教師專業(yè)成長(zhǎng),,全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

在托管聯(lián)動(dòng)期內(nèi),,按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實(shí)施方案,,充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,在學(xué)校管理,、隊(duì)伍建設(shè),、教育教學(xué)、文化建設(shè),、師生互動(dòng)等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而達(dá)到強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享,、交互引領(lǐng),、和諧共進(jìn)的目的,縮小并逐步消除學(xué)校人力資源差距,,加速我校教師專業(yè)成長(zhǎng),,全面提高我學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作任務(wù)

(一)學(xué)校管理方面

1,、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念,完善和規(guī)范各項(xiàng)管理制度,,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,,提高管理水平;加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng),、校園文化建設(shè)和班級(jí)管理,,開(kāi)展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流,。

2,、我校教學(xué)管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。

(二)教學(xué)教研方面

1,、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導(dǎo)幫助下不斷規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,,改革教學(xué)方法,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2,、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導(dǎo)下加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、功能室、圖書(shū)室建設(shè),,認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),,開(kāi)好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,,切實(shí)提高教學(xué)效率和水平,。

3、雙方開(kāi)展的公開(kāi)課,、示范課和教研活動(dòng)等相互開(kāi)放,,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開(kāi)展同課異構(gòu),、課例研討等教研活動(dòng),,優(yōu)秀教學(xué)課件,、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等互派教師參與和學(xué)習(xí),。

4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會(huì),,學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中先進(jìn)的備考理念,,提高我校中考備考質(zhì)量。

5,、學(xué)習(xí)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關(guān)于小專題研究方面的方式方法,,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)小專題研究,使我校的小專題研究有所突破,。

6,、組織教師積極參與送教到校活動(dòng),,相互交流,,相互學(xué)習(xí)。

(三)隊(duì)伍建設(shè)方面

1,、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導(dǎo)下制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,,開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

2,、我校組織教師通過(guò)參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課,、隨班聽(tīng)課、評(píng)課,、上示范課,、專題講座、“結(jié)對(duì)子” 等活動(dòng),,全面提高我校教師素質(zhì),。

四、保障措施

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃的制定與實(shí)施。

組 長(zhǎng):李建玉

組 員:王建國(guó)張 寧陳 海戴院霞 張樹(shù)芳 張 忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 瑤

2,、主動(dòng)與中衛(wèi)四中,、中衛(wèi)六小聯(lián)系,積極參加他們的各類教學(xué)教研活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極主動(dòng)地與其保持聯(lián)系,,有序推進(jìn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作。

3、重視考核管理,。本學(xué)期我校將教師參與托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展的情況記入教師業(yè)務(wù)考核,,提高教師參與托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展的積極性。

中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

20xx年3月1日

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期 托管聯(lián)動(dòng)發(fā)展工作計(jì)劃

中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學(xué)校

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇六

學(xué)情分析

本期執(zhí)教五(1)五(2),,兩個(gè)班的學(xué)生情況有所不同,,一班孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性較高,,教學(xué)效果好,,二班有一部分學(xué)生的缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,其中學(xué)習(xí)困難的孩子有幾個(gè),,因此本期將輔導(dǎo)的重心放在2班,,加強(qiáng)對(duì)這部分孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

教學(xué)內(nèi)容:

因數(shù)和倍數(shù)——本單元教材是在學(xué)生學(xué)過(guò)整數(shù)的四則運(yùn)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,。包含了自然數(shù)的認(rèn)識(shí),倍數(shù)與因數(shù),,2,、3、5倍數(shù)的特征,,質(zhì)數(shù)與合數(shù),,奇數(shù)與偶數(shù)等。它是以后學(xué)習(xí)約分,、通分,、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的基礎(chǔ)。通過(guò)這部分內(nèi)容的教學(xué),,使學(xué)生獲得一些有關(guān)整數(shù)的知識(shí),,即數(shù)論中最初步的知識(shí),還為學(xué)生到中學(xué)學(xué)習(xí)因式分解做些準(zhǔn)備,,使學(xué)生加深對(duì)整數(shù)的認(rèn)識(shí),,還有助于發(fā)展他們的抽象思維。

分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)——要求進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,,真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù),、帶分?jǐn)?shù),,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),公因數(shù),、約分,,公倍數(shù),、通分,分?jǐn)?shù)的大小比較等,。是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和用分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題的基礎(chǔ),。

分?jǐn)?shù)加減法——包含了異分母分?jǐn)?shù)的加減法以及實(shí)際應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算,,分小互化等,。

圖形的面積——兩個(gè)單元包含了平面圖形面積大小的比較,平行四邊形,、三角形,、梯形的底與高的認(rèn)識(shí)和面積計(jì)算;組合圖形的面積計(jì)算及一些有趣的簡(jiǎn)單不規(guī)則圖形計(jì)算。

可能性的大小——要求學(xué)生學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)方案,。

一、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

1、本冊(cè)教材設(shè)計(jì)了適量探索性和開(kāi)放性的數(shù)學(xué)問(wèn)題,,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)和一個(gè)比較充分的思考空間,。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研、善于思考,、勤于動(dòng)手的科學(xué)態(tài)度,。

2、教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神,。對(duì)學(xué)生在探索過(guò)程中遇到的問(wèn)題,要適時(shí),,有效的幫助和引導(dǎo),。

二,、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,。

1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)從問(wèn)題情境出發(fā),,建立模型,,尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣的基本過(guò)程,。

2,、在日常的數(shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,,而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度

教研課題:

作業(yè)布置與批改

教學(xué)進(jìn)度:

第一單元15課時(shí)

第二單元12課時(shí)

第三單元15課時(shí)

第四單元10課時(shí)

第五單元10課時(shí)

第六單元5課時(shí)

總復(fù)習(xí)10課時(shí)

教學(xué)措施

一,、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),。

1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,。

2,、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇七

當(dāng)學(xué)生接受一定的課本數(shù)學(xué)知識(shí)后已不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),,希望通過(guò)豐富的課外活動(dòng)來(lái)擴(kuò)大自己的視野,、拓寬知識(shí)、發(fā)展特長(zhǎng),。作為一名數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極組織各種數(shù)學(xué)課外活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由,、寬松、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境,,它比課堂教學(xué)更具開(kāi)放性,,更有利于因材施教。開(kāi)展豐富的數(shù)學(xué)筆記活動(dòng),,激發(fā)兒童的課外實(shí)踐活動(dòng)為著眼點(diǎn),,使學(xué)生喜歡活動(dòng),樂(lè)意參與,。無(wú)論是活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)計(jì),、題目擬定、內(nèi)容安排,、形式選擇,、效果評(píng)價(jià)都應(yīng)體現(xiàn)趣味性。趣味性是針對(duì)活動(dòng)課的內(nèi)容和方法而言,,以吸引學(xué)生參與,,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中寓學(xué)于樂(lè)、寓智于趣,,生動(dòng)活潑主動(dòng)地獲取知識(shí),。讓學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中培養(yǎng)了學(xué)生健康的學(xué)習(xí)情感,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)敢于競(jìng)爭(zhēng),、善于競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)了學(xué)生忠誠(chéng)、堅(jiān)定,、自信的意志品格,。

培養(yǎng)學(xué)生參與數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)的興趣,展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,,激發(fā)學(xué)生探索求知欲望,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,使學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有發(fā)展和提高,,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的海洋,。

認(rèn)真組建數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。

1,、開(kāi)學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)小組,。制定課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)詳盡的課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)方案,,體現(xiàn)小組的特色,。

2、課外實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)定課程,,為開(kāi)展廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)提供切實(shí)素材,。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處,每周的活動(dòng)時(shí)間,,教師專門(mén)指導(dǎo),,力求做到周周有目標(biāo),有內(nèi)容,,有落實(shí),。

3、開(kāi)展讀報(bào)和閱讀數(shù)學(xué)書(shū)籍活動(dòng),。指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,,讓學(xué)生享受讀報(bào)的快樂(lè)。要求有條件的學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)數(shù)學(xué)書(shū)籍,,課外閱讀的書(shū)籍還可以向?qū)W校圖書(shū)館借閱,。教師在學(xué)生開(kāi)展閱讀前搜集一些書(shū)籍中的背景資料推薦給學(xué)生。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值,。生活中處處有數(shù)學(xué),各種媒體中數(shù)學(xué)內(nèi)容也非常豐富,。一方面教師要廣泛收集適合于學(xué)生的數(shù)學(xué)資料,、信息,一方面要求學(xué)生針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容收集生活中的各種數(shù)學(xué)問(wèn)題,,然后組織學(xué)生在課堂中討論研究收集到的數(shù)學(xué)問(wèn)題和信息,,這樣既拓展了教材內(nèi)容,又讓學(xué)生充分體驗(yàn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,,同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

4,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,為“數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)”提供動(dòng)力支撐,。在正常進(jìn)行數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展一定的主題活動(dòng)把數(shù)學(xué)課外活動(dòng)推向高潮,。

課內(nèi)輔導(dǎo)為主,,課外自學(xué)為輔;講解,,自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

時(shí)間 主題 實(shí)施過(guò)程和方式

第二周: 1,、乘法的拓展 設(shè)計(jì),、活動(dòng)、記錄

2,、估計(jì)操場(chǎng)一周的長(zhǎng)度(課本33頁(yè))查閱資料,、操作、活動(dòng)

第六周: 1,、觀察物體的拓展 調(diào)查,、情景體驗(yàn)

2、奇妙的動(dòng)物世界 查閱資料,、操作,、活動(dòng)

第十周: 1、分一分與除法的拓展 設(shè)計(jì),、活動(dòng),、記錄

2、一分鐘活動(dòng)(課本57頁(yè)) 調(diào)查,、情景體驗(yàn),、活動(dòng)、記錄

3,、方向與位置的拓展 情景體驗(yàn),、活動(dòng)、記錄

第十三周:1,、時(shí),、分、秒的認(rèn)識(shí)的拓展 情景體驗(yàn),、活動(dòng),、記錄

2、七巧板(課本87頁(yè)) 調(diào)查,、情景體驗(yàn),、操作

3、投硬幣游戲(課本103頁(yè)) 情景體驗(yàn),、活動(dòng),、記錄

4、漂亮的花朵(課本105頁(yè)) 調(diào)查,、情景體驗(yàn),、活動(dòng)、記錄

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇八

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)生,家長(zhǎng),老師之間的磨合,蒙大班的整體工作通過(guò)個(gè)別現(xiàn)象顯現(xiàn)出一些問(wèn)題,。首先,,有幼兒發(fā)生轉(zhuǎn)班現(xiàn)象,。其中多數(shù)原因家長(zhǎng)反映是沒(méi)看出蒙班與普通班差距,因而選擇普通小班,。其次,,與家長(zhǎng)溝通工作不到位,家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議沒(méi)有及時(shí)反映到帶班老師那里。

問(wèn)題較為嚴(yán)重,,經(jīng)過(guò)深思,,我覺(jué)得應(yīng)先從以下三方面入手:

第一,增加更多讓家長(zhǎng)了解我們我班特色的機(jī)會(huì),;

1.有意識(shí)加大家長(zhǎng)溝通工作,。例如,每周給每位家長(zhǎng)至少一

個(gè)電話,,共同探討孩子最近的情況,;定時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)形式;主動(dòng)找家長(zhǎng)交談,,接孩子時(shí)每天可以留一位家長(zhǎng)交流,。

2.每周一交給家長(zhǎng)孩子幼兒園本周學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中包括蒙氏英語(yǔ)以及其他教學(xué)內(nèi)容,,提示家長(zhǎng)回去幫助孩子進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),。

3.豐富博客內(nèi)容,做到每日更新,。

4.家園聯(lián)系冊(cè)內(nèi)容也要更實(shí)用,,不能只談孩子生活情況。

5.適當(dāng)增加蒙班開(kāi)放課的機(jī)會(huì),,增加家長(zhǎng)作為蒙班一員的優(yōu)越感,。

第二,突出蒙氏教學(xué)特色,。這一點(diǎn)上,,下學(xué)期所有蒙氏老師、需要努力學(xué)習(xí),,作為蒙班班長(zhǎng)我自己會(huì)加大學(xué)習(xí)力度,。我們還可以在剛開(kāi)學(xué)請(qǐng)專家給蒙班家長(zhǎng)開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì),系統(tǒng)講解我們是如何進(jìn)行蒙氏教學(xué),,孩子會(huì)得到怎樣的教學(xué)成果,。另外,加大關(guān)于孩子蒙氏教學(xué)后的成果展示,,如發(fā)一些資料及學(xué)習(xí)成果報(bào)告等更詳細(xì)的進(jìn)行每個(gè)孩子的分析,。

第三,協(xié)調(diào)好班級(jí)內(nèi)部人際關(guān)系,爭(zhēng)取最大限度調(diào)動(dòng)各位老師的工作積極性,,使其能力得到最大發(fā)揮。全班老師也要每周開(kāi)會(huì)談?wù)摴ぷ魃系膯?wèn)題,。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇九

■新入職教師:

新學(xué)期新聘教師*名,,全部是有*年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng),。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),,熟悉同事,、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作,。

在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn),、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位提供施展才華的舞臺(tái)。

■現(xiàn)在職教師:

結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),,對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

■管理人員:

做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),,特別是教研活動(dòng),,要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,減少量次,,提高水準(zhǔn),。

◆新入學(xué)幼兒:

做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案,。

有針對(duì)性采取措施,做好家園溝通,,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。

沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門(mén)別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

◆老生:

各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評(píng)估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),,對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通,,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。

在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過(guò)程的記錄,。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái),。

這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

●暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造

寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

●區(qū)域環(huán)境建設(shè):

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的.特色,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主。

●人文環(huán)境:

重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng),。公平的,、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好,、有自己的原則,,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒,。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長(zhǎng),。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析,。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。

為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇十

語(yǔ)言:

1.早晚有計(jì)劃的閱讀,。周二晚上看《漢語(yǔ)詞匯手冊(cè)》的內(nèi)容,周三早上和周四晚上看文言文,,周五早上看讀書(shū)筆記上的美句,。

2.周六晚上在博客上寫(xiě)篇文章。

3.周日早上做一套模擬題,。

4.老師在拿新文言文之前,,要自己做好翻譯工作,先把單詞翻譯出來(lái),,再把整段翻譯出來(lái),。

數(shù)學(xué):

1.在老師上新課前做好準(zhǔn)備,先看課文,,然后注意難的手冊(cè),,不會(huì)的做好標(biāo)記,等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值日提問(wèn),。在關(guān)注難點(diǎn)的時(shí)候,,遇到新公式的時(shí)候,把這些公式記在筆記本上,,做好總結(jié),。

2.上課不要做筆記,,除非老師想讓我們記住,,否則思路要跟著老師走。遇到老師講過(guò)的問(wèn)題就知道了,。在腦子里想出解決這類問(wèn)題的方法和思路,,在做這類問(wèn)題的時(shí)候努力提高速度,。

3.老師上完新課后,,會(huì)認(rèn)真獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

4.花10分鐘左右的晚自習(xí),,復(fù)習(xí)今天數(shù)學(xué)新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),。

5.學(xué)完一章,再來(lái)一個(gè)晚自習(xí),,大致看一下這一章的內(nèi)容,。

英語(yǔ):

1、充分利用早晚閱讀時(shí)間,。周二早上和周五晚上背課文中的英語(yǔ)單詞,,周三晚上背英語(yǔ)書(shū),周四早上背新概念英語(yǔ),,周六早上背課文單詞,。(附錄:如果覺(jué)得自己已經(jīng)很好的掌握了新單詞和課文,就要利用閱讀英語(yǔ)單詞和課文的時(shí)間來(lái)背誦新概念英語(yǔ),,盡量每天背一篇新概念英語(yǔ),。)

2.利用排隊(duì)吃午飯的時(shí)間,,課后背誦英語(yǔ)單詞,。

3.用一個(gè)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周兩次)

4.周六晚上睡覺(jué)前和周日早上醒來(lái)后聽(tīng)你最喜歡的英文歌,。

5.周日早上在你的博客上寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,。

化學(xué):

1.老師開(kāi)始新課前預(yù)習(xí),先看書(shū),,再看難的手冊(cè),,等你看懂了難點(diǎn),把這節(jié)課的新化學(xué)方程式全部撿起來(lái)記在筆記本上,,找到規(guī)律,,做好總結(jié)。先把自己不懂的地方標(biāo)出來(lái),,等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教,。

2.老師講完新課后,先復(fù)習(xí)這節(jié)課的化學(xué)方程式,,然后獨(dú)立認(rèn)真地完成化學(xué)作業(yè),。

3.參加一個(gè)5分鐘的晚自習(xí),看看今天新課的化學(xué)知識(shí)點(diǎn),。

4.每章結(jié)束后,,看本章知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)一般化學(xué)方程式,,避免混淆,。

物理學(xué):

1.在老師開(kāi)始新課之前做好準(zhǔn)備,,先把書(shū)看完,再去關(guān)注難的手冊(cè),。遇到不懂的地方,,先做好記號(hào),等老師講完新課再向?qū)W生請(qǐng)教,。當(dāng)你重視困難時(shí),,把新公式記在筆記本上。

2.花10分鐘的晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)今天物理新課學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),。

3.如果你認(rèn)為還有足夠的時(shí)間,,做一些物理練習(xí)。

4.學(xué)完一章,,再來(lái)一個(gè)晚自習(xí),,大致看一下這一章的內(nèi)容。

歷史,,政治:

1.在老師開(kāi)始新的一課之前,,他應(yīng)該預(yù)習(xí)一下。準(zhǔn)備的時(shí)候他要看懂,,把難的地方看幾遍,。

2.老師講完新課后,當(dāng)天就把這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),。

3.在做作業(yè)之前,,先復(fù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容。

4.學(xué)完一章,,再來(lái)一個(gè)晚自習(xí),,大致看一下這一章的內(nèi)容。

地理:

1.預(yù)習(xí)和理解地理課本,。

2.多畫(huà)圖加深理解,,鞏固知識(shí)。

3.學(xué)習(xí)的時(shí)候要把閱讀和看圖結(jié)合起來(lái),,把地理知識(shí)一個(gè)個(gè)的在圖上找到并落實(shí),,背下來(lái),平時(shí)多看地圖,。左書(shū)的右圖是圖文并茂,。

4.當(dāng)天理解并消化地理內(nèi)容。

5.學(xué)完一章,,再來(lái)一個(gè)晚自習(xí),,大致看一下這一章的內(nèi)容。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

xx院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期具體工作計(jì)劃:

1,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)機(jī)構(gòu)調(diào)整,,部門(mén)整和及個(gè)別干部的調(diào)整,,更加有利于今后的工作管理和開(kāi)展,調(diào)整后的社聯(lián)機(jī)構(gòu)將更加優(yōu)化和簡(jiǎn)單,,也更加合理化,。

2、社聯(lián)干部培訓(xùn)的開(kāi)展,,社聯(lián)干部大多都是新生力量,,缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)于日常開(kāi)展工作不力,,只有提高了他們的整體素質(zhì)和對(duì)社團(tuán)的近一步了解,,社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展才有希望,也為社聯(lián)新一屆的換屆準(zhǔn)備充實(shí)的人力,。

3,、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將抓住節(jié)日的契機(jī),承辦大型的文藝活動(dòng),,清明節(jié),,勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié),,端午節(jié),,包括海科院有關(guān)主題的活動(dòng)社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團(tuán)的發(fā)展帶來(lái)了許多宣傳效益,,但是我們更缺少不了報(bào)刊的宣傳,,因?yàn)檫@種最直接的方式更容易讓同學(xué)了解,也能更全面介紹社團(tuán)活動(dòng)和文化,,直接傳達(dá)了我們所要傳達(dá)的精神,,籌備建立一份屬于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自己的報(bào)刊。

在新的學(xué)期里,,我們要以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,開(kāi)展豐富多彩的文娛體育活動(dòng),,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù),。

在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,努力加強(qiáng)魔術(shù)俱樂(lè)部與各個(gè)協(xié)會(huì)的交流與合作,,互相學(xué)習(xí),,共同努力,爭(zhēng)取將魔術(shù)俱樂(lè)部的工作提到一個(gè)新的高度,。

為學(xué)院的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量,!

我們將根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo),、老師的部署,聯(lián)系當(dāng)前我會(huì)學(xué)生的具體情況,,把協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做到最好,,以下為本期的活動(dòng)計(jì)劃,力求把我們的每項(xiàng)活動(dòng)都舉行起來(lái),,做到一切活動(dòng)有步驟,、有計(jì)劃!具體如下:

一,、三月份

1,、3月中旬的聯(lián)合其他協(xié)會(huì)籃球聯(lián)賽和魔術(shù)表演大賽院籃球聯(lián)賽主辦待商議,其他協(xié)會(huì)積極配合主辦的各項(xiàng)工作,,通過(guò)這次比賽,,目的是豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,增加協(xié)會(huì)之間的友誼,,使廣大同學(xué)的競(jìng)技水平得到提高,特別是對(duì)大一的新生可以增強(qiáng)他們之間相互了解,,給他們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,也有利于發(fā)現(xiàn)更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開(kāi)展提供更多有利條件,。

在這項(xiàng)活動(dòng)中,,要事先做好安全工作,包括比賽中的意外受傷及球員之間的沖突等,。

這就要求在場(chǎng)工作人員要有對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,。

通過(guò)這次比賽,發(fā)掘新人,,對(duì)我們的院籃球隊(duì)進(jìn)行新一輪的整合訓(xùn)練,,提高實(shí)力。

魔術(shù)表演大賽由魔術(shù)俱樂(lè)部主辦,,通過(guò)這次活動(dòng),,豐富了同學(xué)們的課余活動(dòng),讓他們更深入的了解了魔術(shù)的文化及精神,,同時(shí),,也為我協(xié)會(huì)成員練習(xí)魔術(shù)的機(jī)會(huì)與鍛煉。

2,、3月下旬的魔術(shù)理念演講比賽

魔術(shù)俱樂(lè)部負(fù)責(zé)主辦,,通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓同學(xué)們對(duì)我協(xié)會(huì)的精神理念有更好地認(rèn)識(shí),使他們的`精神境界得到升華,,同時(shí)也豐富了同學(xué)們的校園生活,,為他們鍛煉口才及演講能力提供了平臺(tái)。

二,、四月份

4月上旬,,協(xié)會(huì)將舉辦“自立自強(qiáng)”演講比賽,通過(guò)這次活動(dòng),,豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),,讓他們對(duì)“自立自強(qiáng)”有更好地認(rèn)識(shí),能夠提高他們的膽識(shí)及演講能力,。

4月下旬,,協(xié)會(huì)將舉辦魔術(shù)知識(shí)大賽,通過(guò)這次活動(dòng),,使同學(xué)們將強(qiáng)對(duì)魔術(shù)各方面的認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,讓他們更好地將生活與魔術(shù)聯(lián)系,。

三,、五月份

5月中旬,我協(xié)會(huì)外出沿?;顒?dòng),,具體是在沿海一代觀光游玩,通過(guò)本次活動(dòng),,豐富了同學(xué)們的校園生活,,同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)及魔術(shù)文化的了解,。

四,、六月份

6月上旬,我協(xié)會(huì)外出演出,,這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展前提,,是協(xié)會(huì)成員要在一學(xué)期的改革下有成果,真正實(shí)現(xiàn)它作為我協(xié)會(huì)魔術(shù)人才的培訓(xùn)及產(chǎn)生的機(jī)構(gòu),。

實(shí)現(xiàn)它的固有價(jià)值。

另外對(duì)于校級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,我們都將積極組織參加,,在校級(jí)的平臺(tái)的上更好地展現(xiàn)我院的風(fēng)采

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

在上學(xué)期班上的工作分為三大塊:

1、班級(jí)體建設(shè),;

2,、制定班級(jí)管理辦法;

3,、進(jìn)行班上各項(xiàng)工作的績(jī)效評(píng)比,。

一,、班集體建設(shè)應(yīng)該以文明班級(jí)的各項(xiàng)要求來(lái)展開(kāi),又可以細(xì)分為三個(gè)方面:①班委的組建,、要把我們121班打造成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,,而這個(gè)集體該如何打造,由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)打造,?解決這些必須率先組成班委會(huì),,把各項(xiàng)工作任務(wù)與要去分配到個(gè)人,使得各個(gè)班干部明確任務(wù)與職責(zé),,達(dá)到居其位謀其職的效果,。②班風(fēng)建設(shè)、一方面讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)新生入學(xué)手冊(cè),,以了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定與制度,,來(lái)嚴(yán)格要求自己:另一個(gè)方面可以讓同學(xué)積極參加班上和學(xué)校組織的活動(dòng),提高同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感,,增加班級(jí)的核心凝聚力,。③寢室安排、寢室生活也是大學(xué)生活的重要部分,,同時(shí)也是文明班級(jí)評(píng)選的硬性指標(biāo),。所以做好寢室工作也不可缺少。寢室長(zhǎng)由重要的作用,,而每個(gè)寢室成員應(yīng)積極參與并配合其工作,。

二、制定班級(jí)管理辦法,。在班上各項(xiàng)工作張開(kāi)之后,,針對(duì)班上的真實(shí)情況來(lái)制定相應(yīng)切實(shí)可行的班規(guī),然后采取措施,。不僅有利的`支撐我們班風(fēng)建設(shè),,使同學(xué)們能?chē)?yán)格要求自己,而且有利于班級(jí)管理制度的完善,,方便各個(gè)班委成員展開(kāi)工作,,履行自己的職責(zé)。

三,、進(jìn)行績(jī)效評(píng)比,。這項(xiàng)工作也是必須的,每個(gè)月末召開(kāi)班委會(huì),,對(duì)班上和班委的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)和評(píng)比,,肯定工作成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出解決辦法,。最后向輔導(dǎo)員和班上各位同學(xué)進(jìn)行匯報(bào),,以督促班干部工作,使班上工作透明,,每位同學(xué)都能參與,。

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

踏入湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校,,來(lái)到了我們10級(jí)護(hù)理1班,,并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手,感到非常榮幸和激動(dòng),,也深深體會(huì)到我肩頭的擔(dān)子是重大的,!要想帶理好一個(gè)班級(jí)自然要有一個(gè)完整的計(jì)劃!

在新學(xué)期里我們的工作具體安排

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn),,改正補(bǔ)充不足的方面,,吸取其它班級(jí)經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

監(jiān)督各班干部做好以身作則,,做好帶頭作用,,再以各班干部為中心監(jiān)督其周?chē)瑢W(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感,。

其中,,對(duì)于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),,衛(wèi)生等其它方面都有全面計(jì)劃,。

1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,,積極進(jìn)行義務(wù)打掃,。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境的美好品德,。

2,、紀(jì)律:針對(duì)班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,,行動(dòng)起來(lái),,認(rèn)真管理好班上紀(jì)律??山枰詫W(xué)校"迎評(píng)"之風(fēng)抓好班上紀(jì)律,。在班委會(huì)議上促使大家對(duì)迎評(píng)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識(shí),,以身作則。

3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,認(rèn)真聽(tīng)課,,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,,不講小話,,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,。

班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個(gè)班會(huì)活動(dòng)并積極帶動(dòng)全班同學(xué)參加學(xué)?;顒?dòng),力爭(zhēng)第一,。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神,!

希望通過(guò)以上計(jì)劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率,。為學(xué)校舉行的迎評(píng)做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過(guò)全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個(gè)文體德都具備的優(yōu)秀班級(jí)!

保育員新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,,本期的團(tuán)隊(duì)工作也圓滿地劃上了一個(gè)句號(hào),。本期的團(tuán)隊(duì)工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),,從關(guān)心學(xué)生的生活,、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟等角度出發(fā),設(shè)計(jì)和組織了形式多樣,、主題鮮明的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,為學(xué)生提供了發(fā)展特長(zhǎng),展示自我的空間,,也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我,,提高能力的舞臺(tái)。現(xiàn)將本期工作具體總結(jié)如下,。

本期學(xué)校共有74個(gè)教學(xué)班,,學(xué)生團(tuán)支部46個(gè)(初三c87-c132),教師團(tuán)支部一個(gè),,少先隊(duì)中隊(duì)28個(gè)(c133-c160),。

團(tuán)隊(duì)干部20名:團(tuán)委副書(shū)記:c102李洋逸;少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng):c125黃婷婷,;少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng):c128何嘉琳,、c150胡博成;紀(jì)律監(jiān)督部長(zhǎng):c111莊杰鑫,;生活部長(zhǎng):c112陳柯佳,;組織部長(zhǎng):c126方天成,;宣傳部長(zhǎng):c130羅毅滔

學(xué)期末,根據(jù)各團(tuán)支部,、各中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)情況,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)情況評(píng)選:先進(jìn)團(tuán)支部20個(gè):c89,、c90、c73,、c91,、c93、c97,、c99,、c103、c104,、c105,、 c110、c111,、c112,、c113、c115,、c116,、c120、c125,、c127,、c128、c132

先進(jìn)中隊(duì)11個(gè):c134,、c137,、c139、c140,、c146,、c147、c148,、c150,、c152、c154,、c158

1,、學(xué)校黨委非常重視團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔任命和按期換屆的工作,對(duì)團(tuán)工作全力支持,,團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)非常關(guān)注,,活動(dòng)陣地好,,工作有保障,經(jīng)費(fèi)有依托,,給了江聲團(tuán)組織足夠成長(zhǎng)和發(fā)展的平臺(tái),。

2,、上級(jí)團(tuán)委的重視,。11月15日,共青團(tuán)中央直屬機(jī)關(guān)紀(jì)委書(shū)記陳宗,、團(tuán)市委副書(shū)記王利,、團(tuán)縣委黨組書(shū)記邱伶俐一行來(lái)我校視察工作。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诼?tīng)取了工作匯報(bào),,觀看了學(xué)校宣傳片,,參觀了校園、校園電視臺(tái),、心理咨詢室后,,對(duì)我校“校園即家園,,家園亦樂(lè)園”的辦學(xué)理念給予充分肯定,,并對(duì)我校通過(guò)多種途徑對(duì)青少年實(shí)施正面教育、正面影響,,并能及時(shí),、主動(dòng)疏導(dǎo)學(xué)生的心理問(wèn)題,加以正確,、有效的引導(dǎo),,使青少年快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的做法給予高度評(píng)價(jià),。

(一),、加強(qiáng)陣地建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的生力軍作用,。

1,、團(tuán)隊(duì)干部 民主程序選舉產(chǎn)生團(tuán)隊(duì)干部,對(duì)全體隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),,介紹中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部的工作特點(diǎn),、職責(zé)、要求,,并請(qǐng)老團(tuán)干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),,分工明確堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)干部例會(huì)制度,有計(jì)劃地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作與團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)的檢查與評(píng)比,,定期舉行團(tuán)隊(duì)各部門(mén)的交流與總結(jié),,指導(dǎo)他們不斷在實(shí)踐中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,、改進(jìn)工作方法、提高工作效率,。

2,、文明紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗 每周由一個(gè)中隊(duì)值周,負(fù)責(zé)監(jiān)督和發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況,。由值周的情況和發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象多少納入期末評(píng)比,。在團(tuán)隊(duì)辦公室設(shè)立輪流值日制度,由兩名學(xué)生干部坐班值日,。同學(xué)們有任何的問(wèn)題都可以隨時(shí)向團(tuán)隊(duì)辦公室反映,,從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對(duì)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行檢查,,督促同學(xué)們做好每一樣工作,,使我們的校園每天都干凈、漂亮,,使我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、青年團(tuán)校 加強(qiáng)青年團(tuán)校的建設(shè),,每學(xué)期定期對(duì)團(tuán)校學(xué)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn),,讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程,認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù),,以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己,,積極創(chuàng)造條件,早日加入光榮的共青團(tuán),,完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過(guò)渡,。本學(xué)期,我們一共吸收了899名隊(duì)內(nèi)的積極分子加入了共青團(tuán),。新團(tuán)員們表示,,他們表示一定時(shí)刻牢記自己是一名共青團(tuán)員,按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,一言一行要體現(xiàn)一名團(tuán)員的先進(jìn)性,。

4、宣傳陣地 加強(qiáng)升旗儀式,、電視臺(tái),、黑板報(bào)、櫥窗等主要宣傳陣地的建設(shè),。培訓(xùn)旗手,、護(hù)旗手、禮儀隊(duì)員以及廣播員,,辦好校廣播室和黑板報(bào),,共開(kāi)展了“我愛(ài)江聲”“寢室,,我可愛(ài)的窩”“尊師愛(ài)校”三期主題黑板報(bào)評(píng)比,。有c115,、c116、c121,、c122,、c127、c109,、c154,、c133、c149,、c156、c140,、c137,、c158、c157表現(xiàn)出色,,被評(píng)為一等獎(jiǎng),。同時(shí)開(kāi)展欄目多樣的廣播欄目,如《英語(yǔ)視角》《陽(yáng)光朋友》《青春不留白》《真情點(diǎn)歌臺(tái)》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂(lè)進(jìn)行時(shí)》《校園新聞》等,,并評(píng)選出最受學(xué)生喜愛(ài)的廣播節(jié)目,,制作好每一期宣傳櫥窗,一年來(lái)一共做了專題宣傳刊4期,。

5,、小記者站 江聲有一批活躍在各個(gè)場(chǎng)所,能力強(qiáng),,反映快,,筆頭工夫好的小記者。他們及時(shí),、快速的向全校師生傳遞校內(nèi)外的最新時(shí)事,。他們深入到學(xué)校的各個(gè)角落,總是在第一時(shí)間進(jìn)行報(bào)道,。如:對(duì)同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行第一時(shí)間的報(bào)道,;對(duì)數(shù)學(xué)奧賽、物理,、化學(xué)競(jìng)賽的報(bào)道,;新生報(bào)名時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們的采訪等;都取得了圓滿的成功,,也得到學(xué)校和社會(huì)上的好評(píng),。小記者們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,,每周出一次刊,報(bào)道校內(nèi)外大事和他們對(duì)某些問(wèn)題的看法,,有一定的思想引導(dǎo)性,。同時(shí),也為江聲小記者站打出了自己的品牌,。江聲小記者站在市臺(tái)xx縣臺(tái)都有了一定的名氣,。

6、心理咨詢室 本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請(qǐng)了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來(lái)我校任教,將我校的心理咨詢工作推向了一個(gè)新的高潮的,建立了系統(tǒng)的心理咨詢體系,較之以往,更加注重專業(yè)化個(gè)性化,為同學(xué)們排憂解難,調(diào)整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開(kāi)展的大型現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng),更是得到了全校師生的一致好評(píng).本次活動(dòng)由現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢,、心理測(cè)驗(yàn),、心理輔導(dǎo)室名字征集、“心理沙龍”成員招募,、“和諧發(fā)展,,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”倡議簽名五個(gè)部分組成,廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動(dòng):老師們熱情,、熱心地解答了前來(lái)咨詢同學(xué)的困惑,,學(xué)校的“陽(yáng)光朋友”用他們的陽(yáng)光活力感染著現(xiàn)場(chǎng)的每位同學(xué);心理測(cè)驗(yàn)部分吸引了無(wú)數(shù)同學(xué)的眼球,,同學(xué)們紛紛通過(guò)回答心理問(wèn)卷來(lái)測(cè)測(cè)自己的心理現(xiàn)狀,,從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望,;許多平時(shí)中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動(dòng)所吸引,,走出教室加入了心理咨詢隊(duì)伍,為輔導(dǎo)室換個(gè)名字,,參加“心理沙龍”進(jìn)一步提升自己,,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康,、陽(yáng)光四射的中學(xué)生,!全校同學(xué)的積極參與,給了工作人員無(wú)限的鼓勵(lì),!

7,、教工團(tuán)支部 充分調(diào)動(dòng)青年教師的工作積極性,積極督促教工團(tuán)支部在青年教師中發(fā)揮出應(yīng)有的作用:政治上有追求——團(tuán)結(jié)全體青年教師,,在政治上不斷追求進(jìn)步,,參加有關(guān)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和講座、努力向黨組織靠攏,,有6位教師被選為入黨積極分子,;業(yè)務(wù)上有超越——開(kāi)展了“拜師學(xué)藝”“讀書(shū)工程”等活動(dòng),使青年教師虛心向老教師學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越,,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和對(duì)教材的鉆研,。生活上有寄托——開(kāi)展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動(dòng),使青年教師感受大團(tuán)組織的溫暖,。

8,、制度管理 加強(qiáng)團(tuán)籍管理,及時(shí),,認(rèn)真地做好新團(tuán)員的`建檔等工作,。 團(tuán)支部健全了各項(xiàng)組織制度:會(huì)議制、目標(biāo)考核制,、團(tuán)員證使用制,、團(tuán)干培訓(xùn)制以及團(tuán)員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團(tuán)旗講話制度,,為了使這些制度落到實(shí)處,,還成立了相應(yīng)的監(jiān)督、考核小組,,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,,不流于形式,使團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有章可循,,確保團(tuán)的組織建設(shè)順利進(jìn)行。

(二),、以活動(dòng)為載體,,開(kāi)展豐富的思想教育。

1,、評(píng)選“每周之星”建設(shè)文明行為,。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,注重新時(shí)期學(xué)生的德育工作,,本期從大處著眼,,小處入手,注重正面教育,,發(fā)揮榜樣作用,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,弘揚(yáng)優(yōu)秀道德品質(zhì),,建設(shè)行為文化,。從第一周開(kāi)始,評(píng)選每周之星,,每周評(píng)選出“環(huán)保衛(wèi)士”,、“誠(chéng)信使者”、“文明標(biāo)兵”、“愛(ài)心天使”,、“節(jié)儉能手”,、“生活能手”、“拾金不昧典型個(gè)人”,。一學(xué)期一共評(píng)出了300多位“明星”,,這一活動(dòng)受到家長(zhǎng)好評(píng),也激勵(lì)著廣大學(xué)生內(nèi)化要求,,規(guī)范行為,。初步統(tǒng)計(jì):20xx年下學(xué)期紅人紅事共20xx件,拾幣1957.5元,,已交還失主1564.5元,典型事例更是數(shù)不盡數(shù),如131班彭帥,、139班謝李科、127唐星,、135黃浩,、126班吳謙、149班徐晨煜等同學(xué)均拾到100元以上的金額及時(shí)交公尋找失主,;長(zhǎng)沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學(xué)送來(lái)了表?yè)P(yáng)信,,因?yàn)樵谒庥霰I賊時(shí),周龍同學(xué)助人為樂(lè),、見(jiàn)義勇為,,讓他非常感動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,,以校領(lǐng)導(dǎo)為中心,,以教師為橋梁,以學(xué)生為對(duì)象的教育活動(dòng)繼續(xù)展開(kāi),,我校已有越來(lái)越多的同學(xué)加入了“做紅人紅事,,爭(zhēng)當(dāng)文明少年”的活動(dòng)中。當(dāng)然,,此外在江聲還有許多默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué),。使之,我們的校園更像一個(gè)溫暖的家,,在眾多心靈美的老師,、學(xué)生組織下有著一種特殊的精神——真、善,、美,。

2、“節(jié)約與助學(xué)”活動(dòng)

20xx年下學(xué)期自開(kāi)學(xué)團(tuán)委倡議為特困優(yōu)生建立助學(xué)基金以來(lái),,我校全體同學(xué)共節(jié)約零花錢(qián)22880.7元,。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學(xué)每人都發(fā)放了兩百元的節(jié)約助學(xué)金,,共發(fā)放助學(xué)獎(jiǎng)金17800元,,此次節(jié)約基金發(fā)放儀式由校團(tuán)委組織,由何立軍副校長(zhǎng)主持,,袁自然副校長(zhǎng),、譚文輝副校長(zhǎng),出席了儀式,。并為c101倪曉夢(mèng)等20名同學(xué)申請(qǐng)了學(xué)校的伙食補(bǔ)助,,由學(xué)校為其提供全期的免費(fèi)用餐服務(wù)。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元,。141班的廖振興同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,刻苦上進(jìn),但家境貧寒,,父母收入很低,。近期他的父親發(fā)生車(chē)禍重傷住院(肇事者逃逸),他家無(wú)力繳納高額的醫(yī)藥費(fèi)用,。141班的同學(xué)知道后紛紛主動(dòng)解囊相助,,共為廖振興的父親捐款568.5元。學(xué)校在了解到這種情況后,,經(jīng)行政研究決定,,從節(jié)約助學(xué)基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對(duì)于廖爸爸高額的費(fèi)用我們的幫助只是杯水車(chē)薪,,但是,,這每一分錢(qián)里都凝聚著同學(xué)們的一份心意一份愛(ài),體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)每一個(gè)同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

3、生活能力競(jìng)賽

為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活的適應(yīng)性,,提高生活自理能力,,七年級(jí)在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競(jìng)賽。本次競(jìng)賽內(nèi)容依次為:折被子,、洗毛巾,、擺鞋子、疊衣服以及內(nèi)務(wù)整理五項(xiàng),。采取了隨機(jī)抽取選手,、評(píng)委走近活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),即時(shí)督促,、當(dāng)場(chǎng)評(píng)分的方式,。當(dāng)日早上七點(diǎn)左右,七年級(jí)各班列著整齊的隊(duì)伍有序地進(jìn)入了比賽現(xiàn)場(chǎng),何校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始后,,各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,,折被子的同學(xué)力爭(zhēng)把被子折成豆腐塊;洗毛巾的選手講究程序井然,,效果明顯,;擺鞋子的同學(xué)手腳利索、方法得當(dāng),;疊衣服的隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,,胸有成竹。其余同學(xué)熱情加油鼓勁,。賽后,,一位同學(xué)用一句話表達(dá)自己的感受:真是緊張、活潑,、熱鬧,、愉快,有收獲,!經(jīng)過(guò)激烈的角逐,,通過(guò)評(píng)委們的聯(lián)評(píng),最后評(píng)出一等獎(jiǎng):c147,、c145,、c160、c154,、c152,、c137、c146,、c140,、c159二等獎(jiǎng):c138、c156,、c139,、c157、c136,、c144,、c148、c149,、c155三等獎(jiǎng):c141,、c158、c143,、c133,、c153,、c135、c151,、c150,、c142、c134,。這次活動(dòng),,讓我們看到了七年級(jí)同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)這兩個(gè)月來(lái)掌握的各種生活自理技能,增強(qiáng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活的適應(yīng)性,,提高了生活自理能力,,又展現(xiàn)了我校“校園即家園,,學(xué)園亦樂(lè)園”的良好氛圍,。

3、文明就餐活動(dòng)

我校有5336名學(xué)生,,為了讓每位學(xué)生吃好飯,,都有一個(gè)舒適干凈的就餐環(huán)境,校團(tuán)委和食堂聯(lián)合開(kāi)展了文明就餐活動(dòng),。首先利用國(guó)旗下講話發(fā)動(dòng)宣傳,,然后由七、八年級(jí)每班一位同學(xué)充當(dāng)食堂文明紀(jì)律勸導(dǎo)員,,主要工作是督促同學(xué)們將剩飯菜倒在指定的容具內(nèi),,將盆子輕輕放入收餐車(chē)內(nèi)。就餐后,,先用筷子(勺子)將桌子上的剩飯菜掃入飯盆,,再用抹布將桌子抹干凈。督促購(gòu)買(mǎi)飯菜時(shí)自覺(jué)排隊(duì),,不準(zhǔn)插隊(duì),。在全校師生的努力下,文明就餐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,,c151楊喆,、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,食堂越來(lái)越干凈,同學(xué)們?cè)絹?lái)越文明,,很多家長(zhǎng)都打來(lái)電話驚喜的說(shuō):沒(méi)想到我們的食堂變化得這么快啊,。

4、彎腰工程

開(kāi)展“彎彎腰,,凈校園,,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到心中有自己,,心中有他人,心中有學(xué)校,,共建平安,、和諧、潔凈的校園,。團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,。各班級(jí)開(kāi)展“彎彎腰,,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課,。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),,制成精美條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生,。結(jié)合政教處的文明寢室評(píng)比活動(dòng),,各班級(jí)另制作一張“相親相愛(ài)一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起,內(nèi)容包括:文明寢室及成員的圖片和文字說(shuō)明,、心得體會(huì),。成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七,、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,,專抓亂丟亂吐等不愛(ài)護(hù)校園的行為,。我校c141彭潤(rùn)華還被評(píng)為xx市十佳“綠色小天使”。

5,、班旗設(shè)計(jì)比賽

在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,各班均設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明、美觀大方的班旗來(lái)作為展示班級(jí)風(fēng)貌的標(biāo)志,。大部分班旗制作精美,,色彩搭配和諧,圖案構(gòu)思巧妙,,展現(xiàn)了同學(xué)良好的創(chuàng)造能力,。也有個(gè)別班級(jí)在設(shè)計(jì)上缺乏新意,色彩搭配不夠協(xié)調(diào),。經(jīng)過(guò)美術(shù)組老師的評(píng)定,,最后評(píng)選出一等獎(jiǎng):c94,、 c106、 c120,、 c122,、 c125、 c158,、 c134 ,、c140。

6,、美文誦讀比賽

為了迎接省,、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽,,在全校倡導(dǎo)多讀書(shū),、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,活躍學(xué)生的課余生活,,豐富校園文化;培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,;讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái),,校團(tuán)委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎(jiǎng)有:c128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云,。在縣,、市、省三級(jí)少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中,,我校選派的六位選手均獲得金獎(jiǎng),。

7、歡度中秋,、歡度國(guó)慶系列活動(dòng)

為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,推行愛(ài)國(guó)主義教育,豐富校園文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力,,在喜慶偉大祖國(guó)成立59周年之際,學(xué)校以政教處,、團(tuán)委牽頭,,舉行 “歡度國(guó)慶” 系列活動(dòng)。中秋節(jié)分班開(kāi)展了中秋晚會(huì),,同學(xué)們歡聚一堂吃月餅,、唱歌跳舞,其樂(lè)無(wú)窮,。八,、九年級(jí)利用國(guó)慶假期進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,每一位學(xué)生調(diào)查了解家庭成員對(duì)人生觀,、就業(yè)觀的認(rèn)識(shí),,寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。七年級(jí)同學(xué)則進(jìn)行了慶祝國(guó)慶的手抄報(bào)比賽,,一等獎(jiǎng)有: c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲,。

8、尊師愛(ài)校,、共慶元旦系列活動(dòng)

尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,愛(ài)校是學(xué)生的基本道德要求。為慶祝學(xué)校辦學(xué)十周年,,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,不斷提高全校同學(xué)文明素質(zhì),同時(shí)體現(xiàn)“校園即家園,,學(xué)園亦樂(lè)園”的辦學(xué)宗旨,,團(tuán)委在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“尊師愛(ài)校、共慶元旦”主題活動(dòng),。團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“尊師愛(ài)?!被顒?dòng)倡議。各班級(jí)開(kāi)展了主題班會(huì)課,。并組織了尊師愛(ài)校海報(bào)評(píng)比,,其中c146、c120,、c133等班級(jí)表現(xiàn)突出,,作品豐富,質(zhì)量較高,。

一學(xué)期來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)及周?chē)蠋熼T(mén)的關(guān)心和支持下,團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作開(kāi)展有序,。今后,,我們還要根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),,勤奮工作,打造團(tuán)隊(duì)品牌特色項(xiàng)目,,不斷為學(xué)生的健康和諧成長(zhǎng)與發(fā)展努力,。

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