演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇一
聽媽媽說我小時(shí)候很淘氣,很愛哭,。這時(shí)媽媽就找一些小畫書,,一頁一頁的翻給我看。望著那可愛的小松鼠,善良的小綿羊,,我就會停止哭聲,。從此,我的枕邊就有了書的陪伴,。隨著年齡的增長,,我對讀書的興趣越來越大。無數(shù)個(gè)美麗的黃昏,,我靜靜的坐在桌前,,品味著李白的浪漫,蘇軾的豪放,,感受著冰心的博愛,,朱自清的深情;細(xì)細(xì)品味秦漢的冷月,,明清的悲歌,,五四的激情抗日的慘烈,世事滄桑,,人生百態(tài),。從小學(xué)到中學(xué)到師范畢業(yè),我平庸的生命因?yàn)樽x書而精彩,。
如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè),,我清楚的知道,教師不僅要有深厚的文化底蘊(yùn),,還要有豐富的教育教學(xué)專業(yè)知識,,我開始有意識地讀一些世界名著和專業(yè)書籍。
毎讀到一本好書,,就會有一股暖流滋潤著我的心田,,使我在不知不覺中陶醉。
夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》教會我,,堅(jiān)持自己的信仰,,不畏艱難實(shí)現(xiàn)它;美國女作家米切爾的《飄》啟示我,,面對環(huán)境的變化,,要努力適應(yīng),嘗試改變,,做新制的勇士,態(tài)度決定了一切,?!墩l動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我更好的生活,更好地把握機(jī)會。
與書為伴,,我感慨一滴水就是一片海,;與書為伴,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書,;與書為伴,,我頓悟我們的教學(xué)就是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程,。
《發(fā)展與教育心理學(xué)》藝術(shù),,讓我明白了學(xué)生的成長過程,各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感,,認(rèn)知方面的發(fā)展水平,。在平時(shí)的教學(xué)中,可以結(jié)合學(xué)生的具體情況,,選擇合適的教學(xué)活動,,運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語言;《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書中的課堂實(shí)錄和理論剖析,,讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,,嘗試著為孩子們營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué),,毛被雷老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,,走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,?!督o教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會了我如何和孩子們相處,。他的清澈明凈,,仿佛是我的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻映照著我,。
記得去年我班有個(gè)學(xué)生叫張浩,,上課總是不認(rèn)真聽講,作業(yè)也不按時(shí)完成,,我經(jīng)常把他叫到辦公室,,當(dāng)著在做老師的面,進(jìn)行批評教育,??墒且欢螘r(shí)間后,,效果并不理想。正當(dāng)我苦惱時(shí),,蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語言打動了我,。特別是他的賞識教育提醒了我,要賞識每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)注每一個(gè)個(gè)體,。用真情去澆灌,用愛去培育,,用親情去呵護(hù),。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”,。于是我改變了以往的教育方法,,主動找張皓同學(xué)談心,并向他道歉,。通過一番交流后,,他很內(nèi)疚的對我說“老師我錯了,今后一定改”,。我了解到他以前對學(xué)習(xí)不感興趣,,習(xí)慣了老師的批評和同學(xué)的冷眼。所以,,在以后的教學(xué)中,,我經(jīng)常提問他,即使他回答的是錯的,,我也會微笑著鼓勵他,。在生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光處,我就大力的表揚(yáng)他,,幫他樹立信心,。慢慢的,張浩的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,,作業(yè)也能按時(shí)完成了,,我心里有說不出的喜悅。他的轉(zhuǎn)變,,引起我深深地思考:作為教師,,不僅要愛學(xué)生,還要會愛,。用贊美贊賞喚醒他們自己都曾忽略的進(jìn)取心,,而在我們的教學(xué)中,缺少的就是那份贊美之心,,贊賞之情,。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,,這樣他才愿意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說:請記住,,成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,他可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望,。請你注意,,無論如何不要是這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,,教育上的任何措施都無濟(jì)于事,。”我認(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基哪里,,更像是一種生活,,一種人生。
與書為伴,,我一天天變得充實(shí),,懂得人生的真諦,一天天生發(fā)思想改變著我的行為,,實(shí)現(xiàn)教師的使命,。
當(dāng)聽到教室傳來朗朗
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇二
古人說:“書中自有黃金屋”。書是我們生命的源泉,,又如我們忠實(shí)有趣的朋友友,。伴隨著我們的成長,使我們單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,,我的生命同樣因讀書而精彩,。
聽媽媽說我小時(shí)候很淘氣,很愛哭,。這時(shí)媽媽就找一些小畫書,,一頁一頁的翻給我看。望著那可愛的小松鼠,,善良的小綿羊,,我就會停止哭聲。從此,,我的枕邊就有了書的陪伴,。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大,。無數(shù)個(gè)美麗的黃昏,,我靜靜的坐在桌前,品味著李白的浪漫,,蘇軾的豪放,,感受著冰心的博愛,,朱自清的深情;細(xì)細(xì)品味秦漢的冷月,明清的悲歌,,五四的激情抗日的慘烈,,世事滄桑,人生百態(tài),。從小學(xué)到中學(xué)到師范畢業(yè),,我平庸的生命因?yàn)樽x書而精彩。
如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè),,我清楚的知道,,教師不僅要有深厚的文化底蘊(yùn),還要有豐富的教育教學(xué)專業(yè)知識,,我開始有意識地讀一些世界名著和專業(yè)書籍,。
毎讀到一本好書,就會有一股暖流滋潤著我的心田,,使我在不知不覺中陶醉,。
夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》教會我,堅(jiān)持自己的信仰,,不畏艱難實(shí)現(xiàn)它;美國女作家米切爾的《飄》啟示我,,面對環(huán)境的變化,要努力適應(yīng),,嘗試改變,,做新制的勇士,態(tài)度決定了一切,?!墩l動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我更好的生活,更好地把握機(jī)會,。
與書為伴,,我感慨一滴水就是一片海;與書為伴,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伴,,我頓悟我們的教學(xué)就是一門藝術(shù),,是一項(xiàng)偉大的工程。
《發(fā)展與教育心理學(xué)》藝術(shù),,讓我明白了學(xué)生的成長過程,,各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感,認(rèn)知方面的發(fā)展水平,。在平時(shí)的教學(xué)中,,可以結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇合適的教學(xué)活動,,運(yùn)用能激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)語言;《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》一書中的課堂實(shí)錄和理論剖析,,讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,,嘗試著為孩子們營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué),,毛被雷老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,,走在生命的兩旁,,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,。《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,,教會了我如何和孩子們相處,。他的清澈明凈,仿佛是我的一面鏡子,,時(shí)時(shí)刻刻映照著我,。
記得去年我班有個(gè)學(xué)生叫張浩,上課總是不認(rèn)真聽講,,作業(yè)也不按時(shí)完成,,我經(jīng)常把他叫到辦公室,當(dāng)著在做老師的面,,進(jìn)行批評教育,。可是一段時(shí)間后,,效果并不理想,。正當(dāng)我苦惱時(shí),蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語言打動了我,。特別是他的賞識教育提醒了我,,要賞識每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)個(gè)體,。用真情去澆灌,,用愛去培育,用親情去呵護(hù),。讓孩子感受到“我能行”,,“我是最棒的”。于是我改變了以往的教育方法,,主動找張皓同學(xué)談心,,并向他道歉。通過一番交流后,,他很內(nèi)疚的對我說“老師我錯了,,今后一定改”,。我了解到他以前對學(xué)習(xí)不感興趣,習(xí)慣了老師的批評和同學(xué)的冷眼,。所以,,在以后的教學(xué)中,我經(jīng)常提問他,,即使他回答的是錯的,,我也會微笑著鼓勵他。在生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)閃光處,,我就大力的表揚(yáng)他,,幫他樹立信心。慢慢的,,張浩的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,,作業(yè)也能按時(shí)完成了,我心里有說不出的喜悅,。他的轉(zhuǎn)變,,引起我深深地思考:作為教師,不僅要愛學(xué)生,,還要會愛,。用贊美贊賞喚醒他們自己都曾忽略的進(jìn)取心,而在我們的教學(xué)中,,缺少的就是那份贊美之心,,贊賞之情。我們應(yīng)該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,,這樣他才愿意參加一切活動,。正如蘇霍姆林斯基所說:請記住,成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,,他可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望,。請你注意,無論如何不要是這種內(nèi)在的力量消失,。缺少這種力量,,教育上的任何措施都無濟(jì)于事?!蔽艺J(rèn)為教育在蘇霍姆林斯基哪里,,更像是一種生活,一種人生,。
與書為伴,,我一天天變得充實(shí),懂得人生的真諦,一天天生發(fā)思想改變著我的行為,,實(shí)現(xiàn)教師的使命,。
當(dāng)聽到教室傳來朗朗的讀書聲時(shí),當(dāng)看到孩子們在我的引導(dǎo)下暢游書海時(shí),,當(dāng)我一次又一次登上領(lǐng)獎臺時(shí),,我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度,,但它可以改變?nèi)松纳疃取?/p>
教師們,,讀書吧!讓我們把讀書活動再次推向高潮,讓濃濃的書香飄溢在我們周圍,,讓讀書活動伴隨著我們的成長,。相信,我們的生命會因讀書而更精彩!
我的演講完了,,謝謝大家,。
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(3)班的王初,,今天我交流的主題是《好讀書,讀好書》,。
說到這里,,可能很多同學(xué)都會覺得是老生常談。這句話不知當(dāng)初初多少人提及,,可即便這樣,,我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。
這世上最有趣的事,,第一個(gè)是人,,第二個(gè)是書。因?yàn)闀苁谷俗プ∵@個(gè)世界秘密的核心,。
你讀什么樣的書就是什么樣的人,。如果你什么書也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,,你的理想將會因失去活力而動搖,。
書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅(jiān)持,更是對我們思想和心靈的凈化與升華,,進(jìn)而改變我們的生活軌跡,。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評價(jià)過書籍的功能,他說:“只有書籍,,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀,,短短幾十年光陰,,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,,這種奇跡的產(chǎn)生,,至少有一半要?dú)w功于閱讀”。
閱讀使文字具有永恒的價(jià)值,,它比圖象更空靈,,比記憶更清晰,比冥想更深邃,。它讓你站在巨人的肩膀之上,,讓你凌駕于偉人的思考之上。
閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,,但可以改變?nèi)松暮穸?。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,,與智者交流,,與偉人對話。它可以幫助你樹立正確的三觀,,開拓你的視野,,還能收獲良友,對于一個(gè)生命有限的人來說,,這何嘗不是一件幸福的事,。
我曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷,周圍是亂的,,自己的心里也是亂的,,但當(dāng)我打開書時(shí),最初幾頁是很難的,。但是與最初的幾頁慢慢讀進(jìn)去了,,我就覺得好書像是一堵屏障,開始慢慢地升騰起來,,把外面的車水馬龍,,還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個(gè)時(shí)候,,我似乎可以在白紙黑字間聞到花香,,聽到鳥的聲音,大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個(gè)智者或是先哲,,坐在我的旁邊,,對我淳淳教誨;又似乎有一個(gè)久違的知心朋友與我立斗室之內(nèi),抵足談心。
那么,,我們該讀什么樣的書呢?
書籍浩如煙海,,琳瑯滿目,有言情小說,、教學(xué)參考書,,經(jīng)典名著等等,這些都是人類經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和智慧的總結(jié),,去讀他們也都可以稱之為讀書,。或是一個(gè)有素養(yǎng)的學(xué)生也能分清三者的區(qū)別,,言情小說或許能給人一時(shí)的愉悅,,可看過以后什么都不會留在記憶里;參考書固然對升學(xué)有用,然而考過后也會迅速地忘諸于腦后;經(jīng)典名著給人的教育則是永恒的,、無法磨滅的,,通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮,很可能將會伴隨人的一生,。
讀一本好書,,就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談,。我們所選擇的作品或謳歌自然,,或剖析社會,或贊頌真善美,,或鞭撻假惡丑,其優(yōu)美文辭的背后,,總是蘊(yùn)蓄著深刻的自然或社會哲理,,在思想性和藝術(shù)性方面都有獨(dú)到之處,有的字字珠璣,,給人以語言之美;有的博大深沉,,給人以思想之美;有的感人肺腑,給人以情感之美;有的立意雋永,,給人以意境之美,。但不管哪一種類型,這樣的書讀來都會使我們受益匪淺,,于我們,,于社會都有莫大的幫助。
讀書好,,好讀書,,讀好書。以書為友,多讀書,,常讀書,,總有好處。這些真理永不會被歲月的屣痕所泯滅,,反而隨著人們讀書實(shí)踐的深化和讀書經(jīng)驗(yàn)的積累,,進(jìn)而迸發(fā)出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時(shí)代,,“開卷有益”依然如故,,因?yàn)闀S肋h(yuǎn)是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,,一個(gè)蒼茫的宇宙,。
關(guān)于于怎樣讀書,我相信臺下許多同學(xué)都比我更有方法,,更有技巧,。在此,我只有些粗淺的看法拿出來與大家一起分享,。
1,、擁有興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,,興趣是最好的老師,,讀書的目的不在于尋找“黃金屋”和“顏如玉”,讀書也不是為了讀而去讀,。當(dāng)我們對一本產(chǎn)生了興趣,,不必去教導(dǎo),自然會去閱讀,。
2,、關(guān)注書的邏輯。很多人最容易忽視的就是目錄,,而目錄恰好是幫助我們理清脈胳的工具,。
3、溫故知新,。讀書如果不加以鞏固,,再好的記憶也會有所遺忘,所以要通過反復(fù)閱讀來提升自己,。
4,、寫讀后感。讀完一本書,,如果讀進(jìn)去了,,一定會有千種思緒,,萬般情感,可以將他們編織成文字,,讓自己盡情抒發(fā),。
時(shí)間像海綿里的水,只要你愿意擠總會有的,,讀書有時(shí)也如同釀酒,,讀書多了,就會培養(yǎng)出語感,。世界上任何一本經(jīng)典都是時(shí)間沉淀下來的精華,,其中字間語句的使用都是最為準(zhǔn)確,質(zhì)量最為上乘的,。當(dāng)一個(gè)人見多了經(jīng)典,,熟悉了經(jīng)典中語言的運(yùn)用方式,他心中自然而然地就有了一桿高的標(biāo)尺,。之后,,他就自然而然地受到良好的熏陶,一切的錯誤在這桿標(biāo)尺下都無處遁形,。
好讀書,,讀好書,這是永恒不變的真理,。當(dāng)我們大家以書籍為良伴好友的時(shí)候,,你就變成更好的自己!當(dāng)你自己對了,這個(gè)社會也就對了,,世界就會變得更美好!
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇四
不知何時(shí)起,,喜歡上了伍美珍的書?!秵我硖焓共还聠巍肥俏易钕矚g的,。伍美珍姐姐說一個(gè)故事,我無法忘懷,。
小孩子原本是上帝蘋果園的蘋果,成熟后落下來,,墜入凡間,。上帝看到艷紅的蘋果,就去咬去了一半,,而被咬去的一半的蘋果化成的孩子,,就像只有一個(gè)翅膀的天使,只能享受父母一半的愛,。
這讓我想起我的故事,。
那年秋天,,正值雨季的時(shí)候,爸爸搬出了家,。那天,,秋雨無聲無息地飄著,爸爸在我耳際輕聲說:“程程,,要好好學(xué)習(xí),,爸爸會回來看你的?!闭f完,,無奈地拎著行李箱走了……
走了,就永遠(yuǎn)回不來了……
從那時(shí)起,,喜歡上了文字單純的快樂……
也許,,只有文字才能傾聽我內(nèi)心的苦悶,只有文字中,,我才能找到幸福的感覺,。
記憶中,對爸爸的回憶,,幾乎都是他的背影,。五歲那年,不知什么原因,,爸爸走了,,留給我一個(gè)背影。三年后,,爸爸回來了,,幾個(gè)月后,媽媽和他離婚了,,他又留給我一個(gè)背影……
每當(dāng)看到同學(xué)的爸爸來接孩子,,我的心中會悵然若失。這時(shí),,我會安慰自己:“我是受上帝青睞,,我有才華,缺少父愛,,我依然可以堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,。”可每次,,都會有一個(gè)聲音對我說:“我不要上帝的青睞,,我只想要一個(gè)完整的家?!?/p>
當(dāng)別人開心地踢毽子時(shí),,我卻在玉蘭樹下思考著生與死的問題;當(dāng)別人看著在我看來幼稚的漫畫時(shí),,我卻捧著一本厚厚的哲理書,琢磨著愛與恨的關(guān)系,。我仿佛比同年人成熟了許多,,不,不是仿佛,,是肯定!
在別人看來,,我是一個(gè)快樂的女孩,語文成績優(yōu)異,、作文水平高,、會跳舞、會朗誦,、主持……這一切的一切,,給我戴上一圈光環(huán),卻沒有人知道我內(nèi)心的憂傷,。我在別人面前極力掩飾我的脆弱,,讓大家看到那個(gè)光彩照人的讀書會會長,卻不知道這個(gè)處處令人羨慕的會長有著比別人多的多的煩惱,。我時(shí)常感覺,,我是一個(gè)被所有人拋棄、被所有人遺忘的多余的女孩,。直到看了張小偉的故事,,我發(fā)現(xiàn)出生于單親家庭并不會讓別人看不起。父母離婚又怎么樣?我并沒有因此失去父愛呀!我還常常想:“真好!我現(xiàn)在有三個(gè)家庭了!媽媽一個(gè),,爸爸一個(gè),,再加上學(xué)校的大家庭,我真幸福呀!”
現(xiàn)在,,我可以毫不掩飾自己,,不會顧及他人對我的看法。
現(xiàn)在,,我不再灰心喪氣,。
我可以大聲說:“我是堅(jiān)強(qiáng)的單翼天使,缺少一半愛,,用堅(jiān)強(qiáng)去彌補(bǔ)!”也許,,單親家庭的孩子沒有雙親家庭的孩子幸福。但是人活在世上只是為了享受嗎?不管歷經(jīng)多少磨難,,不管歷經(jīng)多少困苦,,我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活下去!
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?!笔前?,書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富,。讀書不但能使人明理,、長智,而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力,,增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑,。因此我們常說:“讀書改變命運(yùn)?!?/p>
其實(shí),,讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn),從某種意義上說,,一個(gè)國家,,一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙涑蓡T熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書,,據(jù)報(bào)道,,美、英,、法,、日、德,、俄等許多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié),。猶太人每年每人讀64本書,是全世界讀書最多的民族;美國正在實(shí)現(xiàn)每年每人讀書50本的目標(biāo),??梢娮x書能夠使一個(gè)國家,一個(gè)民族不斷進(jìn)步,,達(dá)到令人羨慕的文明高度,。
但遺憾的是目前我國全社會的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示,,我國國民圖書閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低,,國民閱讀率首次低于50%,我國的圖書閱讀者中每年每人平均讀書不過4,、5本,。數(shù)字讓人憂慮,對比讓人尷尬,。
不知書則不達(dá)禮,,則難以知榮辱。正是由于近年來閱讀的缺失,,使社會上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”,,他們?nèi)狈硐?,信念,一味沉湎于物質(zhì)享受,,沒有誠信,,甚至做出一些道德淪喪,損人利己的事情,,敗壞了社會風(fēng)氣的,。
現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)意識到了這一點(diǎn),,前不久,,中宣部,中央文明辦等11部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開展全民閱讀活動的倡議書》,,號召全體國民為構(gòu)建社會主義和諧社會,,全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書,,終身學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,我們是祖國的未來,,正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,,你可明白讀書的重要性?你可曾計(jì)算過自己一年讀了幾本書?也許有人說,學(xué)習(xí)忙沒時(shí)間讀書,,和考試沒關(guān)可以不讀,,上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書,。其實(shí),,這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí),,和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾,,它是對課堂知識的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充,。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些,,為了自己的終身發(fā)展而博覽群書,只有那樣才能厚積博發(fā),,具備多方面的能力,,成為高素質(zhì)的,有才干,,有做為的人,。
同學(xué)們,生活沒有書籍,就好像沒有陽光;人生沒有書籍,,就好象鳥兒沒有翅膀,。在漫漫人生路上,書是一個(gè)人精神上的朋友,,是這個(gè)世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng),,增長知識,,增長才干,增長智慧,,開闊視野,,積極響應(yīng)倡議,帶頭多讀書,,讀好書吧!并讓我們大聲呼吁全社會多讀書,,讀好書!
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇六
作者詹姆斯說:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)的像是你已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣”,。作者將這一簡單而強(qiáng)大的主張表述為“表現(xiàn)”原理,。那什么是表現(xiàn)原理,下面我就幾個(gè)簡單的事例來說明,。
我們常常無奈的說,,我笑并不是我真的開心。但是當(dāng)我舒開眉心,,嘴角上翹,,心情會微妙變的好起來,于是變成“我笑了于是我開心了”,。原來快樂是可以自找的,!
當(dāng)我們彎著身子窩在椅子里的時(shí)候,覺得疲勞與心情低落,。如果我們坐直身體,,上調(diào)電腦顯示屏,這樣微微抬頭的看著屏幕,,一副胸有成竹的樣子,,然后,我們的精神狀態(tài)變好了,,感覺正能量在充斥進(jìn)來,。原來自信是可以自找的。 我們是不想起床才賴床嗎,?如果我們起來了,,就覺得起來做事真好!于是就變成了“我起床了,不想賴床了”,。原來勤勉是可以自找的,。
我們是不想與人交流才沉默的么?如果我們熱情的與人交流了,,就會覺得生命突然變得很有活力,。于是就變成了“我想與人交流,不想沉默了”,。原來真誠是可以自找的,。 詩人艾青曾經(jīng)這樣說過“每一個(gè)人都是一個(gè)生命體,人是銀河星云中的一粒微塵,,每一粒微塵都有自己的能量,,無數(shù)的微塵匯集成一片光明?!蔽覀兠恳粋€(gè)渺小的人,,都是宇宙中的微塵。但我們這每一粒微塵,,與生俱來都有自身的能量場,,只不過強(qiáng)弱不同,內(nèi)容各異,。所以,,我們成長的過程就是發(fā)現(xiàn)自己能量所在的過程,我們理性思維,,樂觀向上的情緒就是挖掘自身正能量的過程,。你生氣,,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?;你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá),;你焦慮,,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?;你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng),;你惆悵,,是因?yàn)樽约翰粔蜿柟猓荒慵刀?,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀,??
不要總在過去的回憶里纏綿,,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝,。年輕,、活力、熱情,、奔放是我們青春的宣言,,而我們的青春就是我們的正能量。陰雨連綿的早晨,,至少我們能凝望翠綠欲滴的青葉,;烈日炎炎的正午,至少我們能享受斑駁樹影的微涼,;艱難困苦的境遇,,至少我們能眺望光明美好的遠(yuǎn)方;錐心刺骨的絕望,,至少我們能描繪溫暖幸福的將來。
現(xiàn)在的我們即使再憂國憂民也追不上孔子,,再瀟灑飄逸也比不上李白,,再悲情痛楚也趕不上屈原,再憤世嫉俗也超不過嵇康,,所以,,哪有那么多的困苦憂慮,哪有那么深的積怨哀愁,,我們有的只是堅(jiān)定的信念,,滿腔的青春正能量,我們要做的只是邁出正確的步伐,,一步一步堅(jiān)定而執(zhí)著,。把握今日的陽光,一縷縷梳理進(jìn)胸膛,;暢想明日的輝煌,,一幕幕融入進(jìn)汗水。追趕吧,,我的青春,,爆發(fā)吧,我的正能量,。
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
當(dāng)我看到這本書時(shí),我就被這本書的名字給深深的吸引住了,?!瘪橊劇埃毕樽印?,這四個(gè)字連在一起好奇怪啊,,不過我已猜出七八分意思了。應(yīng)該是一本書的名字。最終不想讀這本書的我還是被這本書給深深吸引住了,,并讀完了這本書,。
祥子,他是一個(gè)來自農(nóng)村的人,,他靠拉車為生,。從此,他就勵志買了一輛車,,給自己拉,,不要再付租金了。在那之后他不分晝夜的拉車只為多掙一分錢,,表現(xiàn)出他為了實(shí)現(xiàn)理想而刻苦奮斗的精神,。
過了三年,祥子他終于買到了一量屬于自己的車,。但沒過幾天就被軍閥的人給搶走了,。禍不單行,緊接著又被一個(gè)偵探給詐去所有家產(chǎn)和錢財(cái),,又因?yàn)楣椭鳛榱硕惚芊凑奶貏?wù)而丟了工作,。后來被逼無奈娶了一個(gè)相當(dāng)于地主家的姑娘,長得很胖,,像男的一樣潑辣,。之后沒過幾天又用虎妞的錢買了一輛洋車,但人還沒拉幾天又因?yàn)榛㈡さ乃腊衍囐u了去準(zhǔn)備后事
想想當(dāng)初祥子剛到北平的時(shí)候,,善良,,淳樸,勤勞,,非常有活力的一個(gè)人,。他像駱駝一樣,有著駱駝一樣的品質(zhì),。能吃苦耐勞,。頭一開始祥子拉人從不定價(jià)錢,只是讓乘客看著給,,給多少都行,。
但是,后來,,車被搶了,,虎妞死了,小福子也上吊自殺,,使他所有生活中的一切都沒了,。于是他變得吝嗇了,,猥瑣了,狡猾了,,骯臟了,。最后為了幾十塊大洋竟然出賣人命,雖然對方也不是好人,。
也許他自己也不知道自己是為什么變成了這副摸樣,,但是生活在未來的我們知道,在那時(shí)候誰都是社會的犧牲品,,被黑暗的社會給感染了,。
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇八
“常常步履匆匆地行走在教室與辦公室之間的樓道上;常常坐不熱椅墊,就得起身登上講臺;常常在下班后,,還舍不得熄滅辦公室的燈光;常常在夜里敲打電腦的鍵盤,,任隨‘嘀嗒’間時(shí)光飛逝……”忙碌中,偶爾,,我會擔(dān)心缺少了心和書的自由交流,,會擔(dān)心有一天昂揚(yáng)向上的心不再激越豪邁。
有人說,,一個(gè)人成功的因素不只是讀書,,但是讀書卻是一個(gè)人成功的重要因素,。提起唐代大詩人李白,,人稱詩仙,聲蜚四海,。人們常常仰視“李白斗酒詩百篇”的才情,,卻很少品味他的自述:“五歲誦六甲”、“十歲觀百家”,、“十五好奇書”,。被列為“唐宋八大家”之首的韓愈,也曾有“口不絕吟于六藝之文,,手不停披于百家之編”的讀書經(jīng)歷,。南宋大詩人陸游在《劍南詩稿》中為我們留下九千多首詩篇,是我國古代大詩人中留下詩篇最多的一個(gè),。 “少小喜讀書,,徹夜守短檠”、“萬卷縱橫眼欲枯”正是陸游成功的奧秘!
“讀書足以怡情,,足以博采,,足以長才?!敝煊佬陆淌谡f過,,讀書會讓我們的教師更加善于思考,,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,,讓我們的教育更加美麗,。
身為一名教師,我深深地感到讀書的重要,,我知道只有讀書,,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,,我們教起書來才會得心應(yīng)手,,妙趣橫生;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)自己的學(xué)生遨游書海,,品嘗讀書的快樂,。
現(xiàn)在,我的書架上又多了這樣一些書:《我的教育理想》《給教師的建議》《魏書生班主任工作漫談》《陶行知教育名篇》《愛心與教育》……工作之余,,我認(rèn)真研讀著這些書目,,《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師不僅要有文化、有責(zé)任,、更要有崇高的理想,,《給教師的建議》為我解開了教學(xué)中的許多困惑,《魏書生班主任工作漫談》教會我怎樣管理班級,,怎樣做一位合格的班主任;《陶行知教育名篇》告訴我 “生活即教育”……他們是百看不厭的參考書,,是指路燈,是加油站,,促進(jìn)我更快,、更好地成長!
讀書,因心中的志趣而播種,,因靜靜地滋養(yǎng)而生根,,因毅力的耕耘而開花,因感悟的積累而結(jié)果,。讀書,,就是在讀一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂,在讀一段段寶貴的時(shí)光,,在讀整個(gè)大千世界,。有人說:“思想有多遠(yuǎn)人就走多遠(yuǎn)?!蔽乙f:“讀書有多遠(yuǎn),,精神就會有多遠(yuǎn)?!弊屛覀兂酥鴷某岚?,讓精神遠(yuǎn)翔!
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!我叫張嵐,能在這里和大家聊聊自己心愛的書,,說句心理話,,我真是感到無比的高興。
教育家說:“書是智慧的鑰匙,?!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯?!蔽膶W(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品,。” 學(xué)生們說:“書是不開口的老師,?!笔茄剑哌M(jìn)書,,我結(jié)識了太多的童話人物,,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書成了我親密的朋友,。
同學(xué)們,,今天,我向大家推薦一本好書,,書名叫《阿笨貓全傳》,。我向大家推薦這本書的理由主要是:阿笨貓是冰波爺爺筆下的一個(gè)小人物,他天真,、善良,、還有點(diǎn)貪婪,??蓯鄣陌⒈控埧偸遣粩嗟厣袭?dāng),永遠(yuǎn)斗不過睿智的巴拉巴,,就好像灰太狼永遠(yuǎn)斗不過喜羊羊一樣,。
奇怪的事情天天發(fā)生,而且總發(fā)生在阿笨貓身上,。有一次,,阿笨貓被巴拉巴誘騙,花了一萬零八百元買了一臺可以像爆出爆米花一樣的爆錢機(jī),。結(jié)果不僅沒多爆出錢,,還賠進(jìn)去不少。狡猾的巴拉巴卻解釋為:那是機(jī)器的正常消化,??吹竭@里,,覺得阿笨貓真是太可憐了!但是想一想,如果他不那么貪心,,就不會上當(dāng)了,。想過上好日子,一定要靠自己的努力,,投機(jī)取巧是行不通的!
還有一次,,阿笨貓看了一則誘人的廣告:有一種快速增高器,可以在最短的時(shí)間內(nèi)幫助你快速長高,,十分安全,、環(huán)保。這對阿笨貓來說,,誘惑太大了,,個(gè)子矮一直是阿笨貓耿耿于懷的。阿笨貓?jiān)诤敛华q豫地付了郵費(fèi)后,,買到的增高器竟然只是一張小板凳,。可憐的阿笨貓又被愚弄了!
阿笨貓既不是我,,也不是你,,但也可能是我,或者就是你,,阿笨貓是全體社會小人物里的一員,。我的身上也有著阿笨貓的影子:可愛、善良,、好奇心重,。但是,我不要阿笨貓的貪婪,,我要巴拉巴的睿智,。想成功一定要腳踏實(shí)地,這就是我看《阿笨貓全傳》最大的收獲!
同學(xué)們,,其實(shí)我講的只是書中的一部分而已,,其它的故事情節(jié)比我講得更加妙不可言,讓我們打開《阿笨貓全傳》,,一起感受閱讀的快樂,,在書的海洋里遨游吧!
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀書伴我成長”我是一個(gè)讀書很癡迷的學(xué)生,,書中有許多利于我們成長的內(nèi)容,。“書中自有千鐘粟,,書中自有顏如玉,?!睍械膬?nèi)容是千變?nèi)f化的,只要你認(rèn)真讀它,,聆聽它,,你就會發(fā)現(xiàn)書的美妙。一本好書需要讀者細(xì)讀,,多讀,,還要去聆聽它,你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛上了你手中的書,。
書的世界可以是陽光明媚,,也可以是姹紫嫣紅,我和讀書有很多故事,,讓我一一給你講述我和書奇妙的故事,。
老師為我們進(jìn)入讀書的世界,創(chuàng)建了一個(gè)讀書角讓我們每天中午都可以閱讀,。時(shí)間長了,,我們幾乎都養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,讓我們受益匪淺,。
在教室外面的走廊也有許多的圖書柜,,幾乎每一班都有來的有點(diǎn)早沒事可以看,中午閑來時(shí)可以看,,課間也可以看,。書籍無時(shí)無刻都陪伴著我們,書籍成了我們“無話不談”的好朋友,。
我在家里也讀了很多書,,家里一來“新伙伴”,我馬上就把它打開讀,,有時(shí)我都廢寢忘食了,。有時(shí)讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我,我說我和“新朋友”玩呢,,等等——五分鐘過去了,,老媽不耐煩了,,我才依依不舍的放下書走出去,。我狼吞虎咽的吃完了,馬上又和我的“好朋友”玩耍了,。
學(xué)校里也有圖書館,,有很多的書。讓人應(yīng)接不暇,,有紅色的書,,紫色的書,,藍(lán)色的書,黃色的書,,更有五彩斑斕的書……一本本書,,一排排書像是流動的色彩,也是知識的海洋,,圖書館是我們放飛夢想的天堂,。
“讀書伴我成長”我覺得用得很恰當(dāng),父母陪伴你,,書也陪伴你的成長,,俗話說“活到老,學(xué)到老,?!耙郧拔也欢米x書的重要性,等我明白的時(shí)候,,我深深的愛上了讀書,,我?guī)缀趺刻於甲x書,一遍一遍的讀,,讀書成為了我的習(xí)慣,,我的作文水平也不斷提高,我知道——是讀書的功勞,。
書中我偏愛《哈弗家訓(xùn)》,,從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇,和走向,、成功的知識,,還有許多名人成功的例子,讓我受益匪淺,。我還喜歡《格林童話》,,格利童話寫出了童話世界的美妙,和個(gè)個(gè)生動的形象,。我愛讀《小學(xué)生作文》,,在作文中取長補(bǔ)短,提升自我的寫作水平,。里面的作文,,指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫得具體,寫得生動,,寫的形象,。
“讀書伴我成長”我們以后要多讀書,多看書,而且要認(rèn)真讀,,仔細(xì)讀,,讓書籍成為我們生活中的一部分吧。
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好! 我是六年3班的劉一欣,。今天,我要演講的題目是“推薦一本好書”,。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,,好讀書,讀好書,。這是一句至理名言,。“讀一本好書,,就像和許多高尚的人談話”,。的確,讀一本好書可以使人增長知識,,使人心靈充實(shí),,使人明辨是非。讀書,,就要讀優(yōu)秀的書;讀書,,就要讀對自己有幫助的書!下面,我向大家推薦一本好書——《小兵張嘎》,。
這本書講的是一位小八路抗日的事情,。主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命,。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了,。小嘎子歷經(jīng)艱辛,,不怕敵人,多次從鬼子司令部逃脫,,不僅救出老鐘叔,,順利完成任務(wù),而且為奶奶報(bào)仇,,最后成為一名機(jī)智勇敢的小偵察員,。
在書中,我首先看到小嘎子是個(gè)多么可愛的小男孩!他誤把羅金保當(dāng)漢奸,,雖然鬧出了笑話,,但顯示了他的執(zhí)著!小嘎子與胖墩兒打架,,犯了錯誤,,羅隊(duì)長關(guān)他禁閉,,只要他承認(rèn)錯誤即可,可是小嘎子拗著頭就是不說話,??吹竭@里,我不禁為我們的這位同齡人的可愛而咯咯直笑!小嘎子又是個(gè)機(jī)智勇敢的小男孩!為了替奶奶報(bào)仇,,小嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部,。當(dāng)看見有日本鬼子要騎摩托車走,他就找來兩個(gè)釘子,,將摩托車的輪胎給放了氣,,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上,日本鬼子沒注意,,坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫,,車子沒開多遠(yuǎn)就翻了??吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來,,為小嘎子的機(jī)靈直豎大拇指。
我向大家推薦《小兵張嘎》這本書,,主要有三個(gè)原因:一,、作者把張嘎這一人物形象寫活了,成功地塑造了一個(gè)有血有肉,、立體形象的少年英雄,。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個(gè)抗日英雄,他還是一個(gè)頑皮活潑的孩子;他不僅給八路軍隊(duì)伍帶來了快樂和歡笑,,而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰(zhàn)上,。二、書中的詞語雖然不是非常華麗,,但卻通俗易懂,,能教會大家許多道理,這本書既適合孩子們看,,也適合大人們看;三是細(xì)節(jié)描寫真實(shí),,寓意深遠(yuǎn)。例如嘎子的搶,,從開始大叔送他的木頭槍,,到后面他自己繳獲的真槍,用槍去表現(xiàn)張嘎的變化,,從木頭槍到真槍,、從小孩子到英雄,、從幼稚到成熟,表現(xiàn)張嘎的性格特征,,寓意他的成長經(jīng)歷,。
讀完這本書后,小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅(jiān)韌不拔的精神令我實(shí)在難忘,。同時(shí),,我也深深的感到我們今天的幸福生活來之不易,正是無數(shù)的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來的,。牢記苦難的昨天,,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天,。我們要像張嘎那樣,,做生活的強(qiáng)者,爭做祖國的有用人才,。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命,,我們必須努力學(xué)習(xí),只有這樣,,才可以戰(zhàn)勝生活道路上那一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,,才能成為一名合格的社會主義接班人。
讓我們一起來讀這本好書吧!我的演講完畢,,謝謝大家!
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇十二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué);
大家好!
我要演講的題目是《經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行》
雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友,?!钡拇_,人的一生無不與書相伴,,書成為了我們最親密的朋友,。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功
我很喜歡讀書,,在書的海洋是十分美麗的,。美好的童話故事帶我走過了充滿童趣,幻想的童年,。接著,,小小的數(shù)字通過書本使我開始認(rèn)識“1+1”到了初中,書就告訴我那悠久的進(jìn)化史,,朝代的變化,,科技的發(fā)展······
書是永遠(yuǎn)讀不透的?!皶q藥也,,善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書籍是智慧的鑰匙”每一次閱讀同一本書都會有不同新的收獲,,每天我們都在書中不停的積累知識,到學(xué)習(xí)的時(shí)候,,就可以運(yùn)用到使我們從幼稚走向成熟
書是永遠(yuǎn)讀不完的,。書是人類智慧的結(jié)晶。博覽群書能使人擁有高深的學(xué)問“讀書破萬卷下筆如有神”“讀萬卷書,,行萬里路”阿長之所以給魯迅帶來這么深遠(yuǎn)的的影響是因?yàn)橐婚_始送給魯迅的《山海經(jīng)》后來漸漸使他愛上了文學(xué)開始了文學(xué)創(chuàng)作,,最終在文學(xué)史上有了很大的成就,。蘇軾也有很大的讀書“志向”曾經(jīng)寫出“發(fā)奮識遍天下字,,立志讀盡人間書”來鼓勵后人
“讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,,與書相伴,。
一年級推薦好書演講稿 四年級推薦好書演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好,、讀好書,、好讀書》
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,,我們就能在書本中得到知識,,找到快樂,體會情感......打開書,,我們就像是在知識的海洋里遨游,,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,,能使我們更聰明......多少次,,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會嗎?
“讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話,?!边@一句名言,我小時(shí)侯就常聽媽媽說,,但真正知道和理解它的意思,,還得從一件小事說起。
記得那次,,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,,翻了翻,覺得非常實(shí)用,,又很好看,,便買了下來,。回到家中,,我迫不及待地翻開書,,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,,我喜愛它,,不僅是因?yàn)樗每矗宜刮叶昧嗽S多道理,,教會了我怎樣做人,,做一個(gè)怎樣的人。例如,,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,,你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,,別人是幫不上你的。這就是一本好書,,所以我每天看一個(gè)小故事,,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,,越來越明事理了,。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),,讓我終生受益,。
讀書,并不是說,,什么書不辨好壞都可以讀,,你一定要學(xué)會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書,,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧,。
同學(xué)們,,書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開書本,,打開知識的大門,,在廣袤的知識天空中翱翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!