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最新國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 14:50:36
最新國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類(十八篇)
時(shí)間:2023-04-08 14:50:36     小編:zdfb

演講,,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇一

上午好!

今天我講話的題目是“文明與安全攜手,,健康與美麗同行”,。我是學(xué)校綜治安全處的人員,我說(shuō)的話題也就是安全主題啦!今天我還是說(shuō)安全,,今后我們還要不斷的講安全,,因?yàn)榘踩且粋€(gè)永恒的話題,這個(gè)話題只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束,,它歷來(lái)都是個(gè)人,、家庭、集體,、社會(huì)最基本的生命線,,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線。

上個(gè)星期一,、星期二,,我們學(xué)校連續(xù)舉行了兩個(gè)大型活動(dòng),一個(gè)是“告別不文明行為簽字儀式”活動(dòng),,第二個(gè)是拒毒防毒宣傳月系列活動(dòng)之一:法制報(bào)告會(huì)。其實(shí),,這兩個(gè)活動(dòng)都是安全教育活動(dòng),。

安全問(wèn)題涉及工作、學(xué)習(xí),、生活的方方面面,,同時(shí),也與我們的行為文明與否直接掛鉤,。文明,,意味著理性,意味著禮讓,,意味著和諧,,反之,不文明則對(duì)應(yīng)著冒失,,沖撞,,沖突。不文明行為背后的安全隱患非常多,。

1,、不文明行為導(dǎo)致交通事故,。闖紅燈,行人不走斑馬線;學(xué)生一出校門(mén)就騎上自行車隨意橫穿馬路,,單車后軸上站人騎行,,騎沒(méi)有剎車裝置的“死飛”自行車上學(xué)等不文明行為都有可能因?yàn)椤叭f(wàn)一”的后果,,導(dǎo)致身殘甚至喪命,,給自己和家人留下永久的遺憾!我們?nèi)袑W(xué)生是比較典型的自行車族??梢哉f(shuō),,自行車作為代步工具,既快捷又方便,,但自行車在道路上行駛的隨意性也制造了與機(jī)動(dòng)車混行、爭(zhēng)道搶行等很多麻煩,,而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是自行車,,大家仔細(xì)觀察一下放學(xué)時(shí)校門(mén)口的交通狀況,認(rèn)真思考一下,,放學(xué)出校門(mén)以后我們?cè)撛趺醋摺?/p>

2,、不文明行為造成傷害事故,。在教室、走廊追趕;吵鬧,,講臟話粗話罵人,,給人起綽號(hào)引發(fā)打架,,既傷和氣又傷身體,,有可能傷的是自己,也可能傷害的是別人,,甚至引發(fā)群死群傷事件,,歷史上的事故背后絕大多數(shù)具有不文明行為因素。學(xué)生事故多源于學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的擁擠,,秩序意識(shí)的缺失與安全意識(shí)的淡薄,,以及存在于某些學(xué)生中間的不文明的惡作劇心態(tài),才是導(dǎo)致悲劇發(fā)生的直接與根本原因——奪取逝者生命的,正是同齡人的踐踏,。我們學(xué)校歷史上也有位同學(xué)有路不走跳窗臺(tái),,結(jié)果傷了自己,被摘除一個(gè)腎,,不文明的一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)終身遺憾,。

3、不文明行為破壞安全環(huán)境,。亂扔垃圾,、隨地吐痰。西瓜皮亂仍街頭,,可能造成行人踩上導(dǎo)致摔傷;痰帶有大量病菌,,隨地吐痰,可能導(dǎo)致病菌肆意蔓延,。向窗外拋擲雜物,、吐痰,推拉玻璃窗等不良行為,,輕則臟物污損他人引發(fā)打架,,重則將人砸死砸傷,教室的窗架都是鋁的,,只能小心推拉使用,,經(jīng)不起沖撞,同學(xué)們不要用來(lái)推拉玩耍,,大家知道,,我們教室的最底層都是通道。

長(zhǎng)汀某中學(xué)歷史上發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)事件,。操場(chǎng)上有一堆牛糞,,打掃衛(wèi)生的值日生互相推諉不掃,引起吵口打架,,其中一名同學(xué)被打死。一個(gè)優(yōu)美的讀書(shū)環(huán)境被污染,,一個(gè)小小的,、舉手之勞能夠解決的問(wèn)題,演變成死亡事故,,你們說(shuō)說(shuō),,不文明行為跟安全有沒(méi)有關(guān)聯(lián)?

老師們,同學(xué)們,,生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是文明,,只有文明才會(huì)有安全安全,。人的生命只有一次,,讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命,,有一部電視劇的名字叫“活著真好”,,今天我要祝愿大家健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí),,做一個(gè)體格健康,、心智健全的三中人。

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇二

尊敬的各位同事,、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我今天演講的題目是《重安全,,守紀(jì)律,講文明,,創(chuàng)建和諧校園》,。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校整體情況良好,,絕大多數(shù)同學(xué)都能重視安全工作,,自覺(jué)遵守紀(jì)律,規(guī)范自己的言行舉止,,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,,受各種不良風(fēng)氣的影響,,近階段校園中也存在著一些不和諧的因素,不注意安全,、違反校紀(jì)和不文明行為也時(shí)有發(fā)生,,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活造成了極壞影響。為此,,特向全體同學(xué)提出如下要求:

一,、重視安全,珍惜生命

安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,,但是,,我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榘踩珕?wèn)題還沒(méi)有引起我們同學(xué)的重視,,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘,。因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,一舉一動(dòng)想到安全,,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。

1,、要注意交通安全,。乘車時(shí)不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;走讀生要求家長(zhǎng)接送,。

2,、要注意消防安全。各班要加強(qiáng)對(duì)教室和宿舍的安全管理,,不準(zhǔn)私拉電線,,亂接開(kāi)關(guān),使用電器;不吸煙,,不玩火,,不燃放煙花爆竹。

3,、要注意飲食安全,。不叫外賣(mài),,不外出購(gòu)買(mǎi)零食;能識(shí)別污染、變質(zhì),、有毒等食品,,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,自覺(jué)防止食物中毒。

4、要注意活動(dòng)安全,。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔?嚴(yán)禁追逐打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑;嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,,防止玻璃墜落傷人;夏季來(lái)臨,,嚴(yán)禁下河洗澡,。

5,、要注意財(cái)物安全。增強(qiáng)財(cái)物防盜意識(shí),,盡量不將大量現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校,,如有生活費(fèi),、貴重物品等一定要隨身攜帶,也可交班主任代管,,晚自習(xí)結(jié)束后各班要有專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖好門(mén)窗,,晚上睡覺(jué)時(shí)要將宿舍門(mén)反鎖。

二,、遵守校紀(jì),,完善自我

俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,。嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,,我們的生活才會(huì)是幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,。因此,,我要重申強(qiáng)調(diào)“六個(gè)禁止”:

1、禁止遲到,、早退,、曠課、私自離校;

2,、禁止吸煙、喝酒,、越墻外出上網(wǎng);

3,、禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校;

4,、禁止攜帶匕首,、管制刀具等入校;

5、禁止以大欺小,、敲詐勒索,、打架斗毆;

6、禁止談戀愛(ài),、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié),。

對(duì)上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,學(xué)校要從重,、從快處理,直至勒令退學(xué),。高三學(xué)生更要嚴(yán)格要求自己,,不要因?yàn)榭飚厴I(yè)了,就可以不遵守校規(guī)校紀(jì)了,。高三不是紀(jì)律的特區(qū),,高三更應(yīng)該模范遵守紀(jì)律。紀(jì)律也不是高三學(xué)生的緊箍咒,,而是取得高考勝利的保證,。

三、講究文明,,規(guī)范言行

古人說(shuō),,“不學(xué)禮,無(wú)以立”,。就是說(shuō),,你不學(xué)“禮”,,就無(wú)法在社會(huì)上立足。什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。因此,我希望全體學(xué)同學(xué)要自覺(jué)規(guī)范個(gè)人行為,,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,。

1、著裝整潔得體,,集體活動(dòng)時(shí)一律穿著校服,。不化妝、不染發(fā),、不佩帶首飾,、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),,女生不燙發(fā),、不染指甲、不穿高跟鞋,。

2,、坐正立直,行走穩(wěn)健,,談吐舉止文明,。見(jiàn)到教職工和來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好。

3,、不亂扔紙屑,、不隨地吐痰、不踩踏草坪,,看見(jiàn)地上有雜物,,養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣。

4,、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,,認(rèn)真聽(tīng)講;聽(tīng)報(bào)告或觀看演出比賽,適當(dāng)適度鼓掌致意;愛(ài)護(hù)集會(huì)地點(diǎn)公物,保持會(huì)場(chǎng)清潔;進(jìn)出會(huì)場(chǎng)注意整齊有序,。

5,、文明用餐,厲行節(jié)約,,杜絕浪費(fèi),,響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)。

同學(xué)們,,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了——安全,、紀(jì)律,、文明。有了它們,,我們的秩序更加井然,,有了它們,我們的生活更加自由,,有了它們,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),。與安全同行,,與紀(jì)律同行,與文明同行,,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與安全同行,,與紀(jì)律通行,與文明同行,,使我們的`人生更加燦爛輝煌,。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇三

微風(fēng)輕輕撫過(guò)檐上彩色的風(fēng)鈴,小巧的貝殼碰撞在一齊,,宛若大珠小珠落玉盤(pán),。我的思緒也被它引向了回憶,不由想起那年凜冬,,你給我的溫暖回報(bào),。

你剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校時(shí)是九月份,在一排穿著校服的整齊行陣中,,驀然出現(xiàn)了一個(gè)異類,,看著很是扎眼。你也局促不安,,第一次回答問(wèn)題就把商朝和夏朝的滅國(guó)之君記反了,,引得全班一陣哄笑,我趴著笑得直捶桌子,你立刻低下了頭,,在教師的寬慰下默默回到了座位,。

此后,我也并未很在意你,,只是發(fā)現(xiàn)你換上了新校服,,每一天都窩在那個(gè)小角落里,仔細(xì)整理著筆記,,或者擦擦沾上塵埃的眼鏡,。

直到期末考放榜,我的名字一落千丈,,躺在無(wú)人問(wèn)津的角落里,,僅有我自我去會(huì)去看看幾眼,拭去上邊厚厚的灰塵,。

閉學(xué)式的時(shí)候,,領(lǐng)完寒假作業(yè),大家都三五成群地回了家,,去享受愜意的假期時(shí)光,。有的人已經(jīng)買(mǎi)好了過(guò)年吃的雜拌,芝麻和花生的香氣沾染了上揚(yáng)的唇角,,噼里啪啦的煙花也大笑著走來(lái),,獨(dú)我一個(gè)人留在教室里,翻來(lái)覆去地看試卷上的紅勾和叉叉,。

你坐在我身后,,正寫(xiě)著新發(fā)的寒假作業(yè),興許是見(jiàn)我太過(guò)郁悶,,拍了拍我的肩說(shuō):“一齊去喝奶茶?”

我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,,拽起書(shū)包就走。你跟在我身后,,一路無(wú)言,,我也無(wú)暇四顧。失落感嚴(yán)絲合縫地嵌進(jìn)了氧氣,,被我吸進(jìn)肺里,,隨著心臟的跳動(dòng)被輸送到四肢百骸,壓的人喘可是氣來(lái),。

你陪我待了一個(gè)午時(shí),,兩個(gè)人都默契地沒(méi)出聲。但釋然似乎就悄悄地在靜謐中發(fā)生了,,好像是化學(xué)中的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),,雖沒(méi)有明顯現(xiàn)象,氯化鈉卻已靜靜地溶于水中,那些關(guān)于未來(lái)呀,,高中的擔(dān)憂,,在你的陪伴下化作了陽(yáng)光下七彩的泡沫,一個(gè)接一個(gè)的煙消云散,,只剩下重新被拾起的自信,,在我的胸腔中舉起軍旗,勇往直前,。

之后,,在我們成為了親密的好友后,我問(wèn)你:開(kāi)學(xué)時(shí),,我嘲笑過(guò)你,,你為什么陪我呆那么久。

你回答:啊,,我忘了,。就是看你很難過(guò),就想著這人挺好的,,安慰她一下吧,。

泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌,,這話似乎正契合你的無(wú)心之舉,。感激你善意的包容與回報(bào),讓我在搖搖欲墜的懸崖上,,嗅到櫻桃的芬芳,讓我在孤獨(dú)行走的寒冬中,,遇見(jiàn)太陽(yáng)的光亮,。

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇四

成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),,那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,,甜,、酸、苦,、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚,,也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功,。珍愛(ài)自己的生命吧,,因?yàn)樯挥幸淮危驗(yàn)樯目少F,,因?yàn)樯休d的希望,。活著,,不僅為自己而活,,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人,、朋友和國(guó)家的希望,,承載著他們的愛(ài)。

人需要責(zé)任,,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),,更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé),。我們從呱呱墜地,,就不斷接受給予,你是否還記得,,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,,是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,,是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?

生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,,請(qǐng)相信自己,,一定要珍愛(ài)生命。

人生是波折的,,也許前途茫茫,,也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,,都要尋找樂(lè)觀的方式解決,,讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,生命原來(lái)如此美麗。

年少的我們,,執(zhí)著于信念,,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到,。為了它,,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

為了父母,,為了自己,,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,,在快樂(lè)中成熟。

各位同學(xué),,路在腳下,,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰兒成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣,。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

我的演講到此結(jié)束 謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是九年級(jí)的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏?無(wú)悔?青春》青春是一座萬(wàn)物蔥茂的花園,,它是童稚的成熟,,是成長(zhǎng)的新生。它綻放在熱情里,,然后燦爛了全世界,,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長(zhǎng)著,,抽出了碧綠的新芽,。

作為初三學(xué)生的我,似乎在這一年里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,、領(lǐng)悟了,明白了青春的真諦,。有人說(shuō):青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短,。對(duì)啊,自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間,。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“沒(méi)事兒,,我才十幾歲,還早呢,,玩幾年沒(méi)什么,?!笨墒俏蚁胝f(shuō):“莫等閑,白了少年頭,,空悲切,。”青春,,不是拿來(lái)玩耍的,,我們比的不是在青春的歲月里誰(shuí)長(zhǎng)得最美,長(zhǎng)得最帥,,誰(shuí)長(zhǎng)得高,,誰(shuí)家里有錢(qián),我們比的是誰(shuí)更努力,,誰(shuí)更懂得拼搏,。

對(duì)于初三學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),有的就是拼搏精神,。每天學(xué)校里最早聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲的班級(jí)是九年級(jí),,每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你步入九年級(jí)教室,,映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈,,而是刻苦努力的模樣。有時(shí)候,,我總會(huì)停下筆,,靜靜地看著他們,不知不覺(jué)中總會(huì)被淚水模糊眼睛,。每一個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過(guò),,畢業(yè)了,總要面臨離別,。相逢是首歌,,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,,我和你們一起拼搏過(guò),,我無(wú)悔。有作家說(shuō)“忙”是一種錯(cuò)覺(jué),,會(huì)有一種充實(shí)感,,但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是,,我想說(shuō)“忙”給我們帶來(lái)的僅僅是充實(shí)感,,沒(méi)有錯(cuò)覺(jué),更沒(méi)有欺騙,。當(dāng)你每天都在忙碌中度過(guò)是,,你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年,、光陰似箭?!皠窬Ы鹂|衣,,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,,莫待無(wú)花空折枝,。”即將離開(kāi)學(xué)校的我,,在這代表初三學(xué)生希望初一,、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),,拼搏,,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時(shí)也會(huì)想:沒(méi)事,,還來(lái)得及,,中考離我們還很遠(yuǎn)??墒?,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,我從看別人演戲的觀眾,,成為了主角,,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生,,我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中,,更希望學(xué)校可以以我們?yōu)闃s,。當(dāng)有人問(wèn)起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校,。在這個(gè)學(xué)校里,拼搏的不僅僅是我們,,還有那些最最可愛(ài)的人,。他們也時(shí)刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn),。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們,,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛(ài)的老師,,你們辛苦了,感謝你們不言回報(bào)的付出,。

當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,,就會(huì)懂得總有一段要自己去走,。但是卻不能忘記了拼搏,沒(méi)有所謂的無(wú)路可走,,即使孤獨(dú)跋涉,、寂寞堅(jiān)守,只要你愿意路過(guò)的都是路,。也許你認(rèn)為自己想拼,,卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄,請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑,。青春是什么?青春=拼搏+無(wú)悔,。因?yàn)槟闫床^(guò),所以你無(wú)悔,,這就是青春,。

最后,我祝愿每位老師身體健康,、天天開(kāi)心,,每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌,。

謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束。

國(guó)旗下講話稿初三努力堅(jiān)持篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

三年,,就為了這一刻,,而這一刻也是快要臨近了,中考,,決定了我們?nèi)ド夏乃咧?,決定了我們未來(lái)的路該如何的去走,但同時(shí)也是對(duì)于你們?nèi)昱Φ囊粋€(gè)總結(jié),,讓大家看到這三年的努力最終呈現(xiàn)的結(jié)果是如何的,。

無(wú)論你之前的努力是多少,無(wú)論對(duì)于中考是否有信心,,但前方就是中考了,,同學(xué)們,我們唯一能做的就是把握好現(xiàn)在每時(shí)每刻的學(xué)習(xí),,去做好準(zhǔn)備,,可能最后的結(jié)果我們無(wú)法去把控,但是路途上的努力我們確是可以去做好的,,特別是距離中考還是有一段時(shí)間,,我相信只要我們?cè)谶@段日子多一些的努力,那么我們的把握也是會(huì)更大了,,三年的努力不會(huì)白費(fèi),,這一路上遇到的困難,,我們一一的去解決了,現(xiàn)在只有這個(gè)中考在等著大家去把它完成,,可能有些同學(xué)很重視中考,,有些同學(xué)覺(jué)得就是一場(chǎng)考試,其實(shí)無(wú)論心態(tài)如何,,我們都是要有一個(gè)平常的態(tài)度去對(duì)待,,不要給自己過(guò)分的壓力,但同時(shí)也是不要輕視,,無(wú)論之前的成績(jī)?nèi)绾问呛没蛘呤遣缓?,但中考都是新的一個(gè)考試,我們要有認(rèn)真自信的心態(tài)去積極的面對(duì),,做好每一道題,,為自己之前的努力而交出一份讓自己無(wú)悔的答卷。

同學(xué)們,,加油,,中考我們也是經(jīng)歷過(guò),作為老師,,我們也是希望大家都是會(huì)去認(rèn)真的做好,,也是相信你們都是有一個(gè)好的成績(jī)進(jìn)入到你們想要去到的高中,即使最后的結(jié)果不是那么的如此,,但是也是還有很多的機(jī)會(huì)在等待著大家,,同學(xué)們,你們還很年輕,,不要因?yàn)閯倮湴?,但同時(shí)也是不要由于失敗而沮喪。未來(lái)的路上還有很長(zhǎng),,無(wú)論今后是在哪里,,只要自己是不斷進(jìn)步,不斷的去努力的,,每一天比前一天都是優(yōu)秀的,,那么就是成功的,我們可能和別人比會(huì)有差距,,但是只要和自己去比是進(jìn)步的,,那么就是足夠的,中考會(huì)讓我們更加的認(rèn)清自己,,但同時(shí)這也是一個(gè)讓我們可以重新出發(fā)的機(jī)會(huì),,同學(xué)們,我們要去考好,但同時(shí)即使最后的結(jié)果不盡如意,,我們也是要去反思,,去在未來(lái)做更多的努力。

不過(guò)我也是相信同學(xué)們都是會(huì)充滿信心,,積極的去面對(duì)的,我也是相信在中考之中,,大家都是會(huì)發(fā)揮出自己理想的狀態(tài),,去取得好的分?jǐn)?shù),進(jìn)入到自己想要去的高中的,,同學(xué)們,,努力吧,相信你們,,加油!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇六

老師們,、同學(xué)們:

上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺(jué),,期末將至,,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,,今天我利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

首先,,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),,使它條理化,、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí),,查漏補(bǔ)缺,,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),,使我們成為一個(gè)有知識(shí),、有能力的人。

1,、上好復(fù)習(xí)課,。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象,。

2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),,有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

3,、認(rèn)真完成作業(yè),。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),,有計(jì)劃地布置作業(yè),,有目的地練習(xí)鞏固。因此,,我們必須按老師要求,,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

4,、既要會(huì)學(xué)習(xí),,也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,,還必須保證有健康的身體,,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,,每天按時(shí)睡覺(jué),,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,,勞逸結(jié)合,。

同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲,?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果,。

最后,,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇七

苦心人天不負(fù),,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,?!}記

綠葉盡情地釋放自我,映襯了荷花,,擠出了陰涼,,雖然沒(méi)有人贊賞,,最終枯黃而死,但它相信,,明年的夏天依舊綠意盎然,。雪,忍受深深的孤寂,,用自我的軀體保護(hù)農(nóng)作物,,雖然最終融化成了水,但它不后悔,,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)所以展開(kāi)笑顏,。梅,迎著風(fēng)雪,,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,,但它堅(jiān)信,,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)!

《史記》中道:韓信常到淮水河邊垂釣,,用魚(yú)換飯吃,,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此舆吷嫌袀€(gè)老太太為別人漂洗紗絮,,人稱‘漂母’。她見(jiàn)韓信挨餓很可憐,,就把自我的飯分出一半給他吃,。天天如此,從未間斷,,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩,。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對(duì)漂母分食之恩始終難忘,便派人四處尋找,,最終提千金之禮登門(mén)拜訪,。

這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮,這是人幫忙人,。下頭這則故事則是人與動(dòng)物,。

從前有一書(shū)生進(jìn)京趕考,半路在廟中休息,,發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻,,書(shū)生便將干糧放到了地上道:“吃吧,可憐的小螞蟻,?!闭f(shuō)完繼續(xù)趕路。在京城考完試后,書(shū)生突然想起試卷上的‘主人’錯(cuò)寫(xiě)成‘王人’,,氣的捶胸頓足,,直嘆今年高中無(wú)望。但考榜發(fā)下來(lái)之后,,書(shū)生卻高中榜首,。原先是螞蟻趴在了試卷上,考官?zèng)]辨認(rèn)出來(lái),。

世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報(bào),,卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,,僅有付出才會(huì)有回報(bào),。誠(chéng)如一首歌所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,,要做就做到最好……我們僅有讓自我付出,,讓自我做到最好,我們才會(huì)得到回報(bào),。

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇八

尊敬的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們有幸生活在禮貌的21世紀(jì),,而支撐禮貌社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn),,就是這一條條的規(guī)則。孟子言:“不以規(guī)矩,,不能成方圓;不以仁政,,不能平治天下?!蔽覀円渤Uf(shuō):“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī)?!笨梢?jiàn)規(guī)則是每個(gè)人必須做到的道德準(zhǔn)則,。規(guī)范自身行為,爭(zhēng)做禮貌少年,。我們受三年級(jí)三班同學(xué)的委托,,在國(guó)旗下與大家分享,我們對(duì)規(guī)范行為的想法:

第一,、我們都已經(jīng)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生規(guī)范準(zhǔn)則》,,明白了作為一名合格的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范準(zhǔn)則,。所以我們不僅僅在學(xué)校上課時(shí),,認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取參與各科的學(xué)習(xí)活動(dòng),,以相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自我;放學(xué)離校后,,更要認(rèn)真、進(jìn)取完成各科作業(yè),,不拖拉,、不磨蹭,利用課余時(shí)間多參與家庭的勞動(dòng)和有意義的社會(huì)活動(dòng),,做一個(gè)自立的,、自律的少年。

第二,、規(guī)則遍布我們生活各處,。家庭生活中有家庭的規(guī)則,如作息時(shí)間,、衛(wèi)生要求,、勞動(dòng)分配、禮貌習(xí)慣等;學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,,如上學(xué)需要配戴紅領(lǐng)巾,,見(jiàn)到教師要敬隊(duì)禮、主動(dòng)問(wèn)好,,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等;社會(huì)生活中也有社會(huì)生活的規(guī)則,,如交通規(guī)則、道德準(zhǔn)則,、公共秩序等,。規(guī)則雖然看不見(jiàn)摸不著,,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著我們的生活,。

第三,、規(guī)矩是一種約束,更是一種保障,。如果學(xué)校沒(méi)有了規(guī)矩,,就如一盤(pán)散沙,大家學(xué)習(xí)沒(méi)有效率,,學(xué)校里也沒(méi)有好的風(fēng)氣;國(guó)家沒(méi)有了規(guī)矩,,就會(huì)失去秩序,整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂,。所以我們僅有每個(gè)人守規(guī)則,,整個(gè)社會(huì)才會(huì)朝著進(jìn)取的方向發(fā)展得越來(lái)越好。

第四,、中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。少年提高則國(guó)提高?!弊鳛橐幻细竦男W(xué)生,、一名禮貌的少年,我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家的未來(lái),,我們必須以身作則,,規(guī)范自我的行為。才會(huì)使我們國(guó)家更加繁榮,、昌盛,。

縱觀歷史,,那些做出偉大成就的偉人,,幾乎都是十分自律的,用相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求,、約束自我;那些偉大的朝代,、偉大的國(guó)家,無(wú)一不是用一系列,、完整的,、系統(tǒng)的規(guī)則來(lái)治理國(guó)家。所以同學(xué)們,,讓我們大家以身作則,,從身邊的小事做起,用規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自我,,爭(zhēng)做禮貌少年,,讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,,讓我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇九

大家好!

疫情當(dāng)前,醫(yī)院成為救治患者,、疫情防控的主戰(zhàn)場(chǎng),,醫(yī)護(hù)人員成為人民群眾生命安全的“守護(hù)神”,但他們跟我們一樣,,也扮演著父母,、子女、丈夫,、妻子的角色,,面對(duì)未知的疫情,他們也心懷恐懼,。但疫情就是命令,,他們沒(méi)有退縮,義無(wú)反顧選擇“逆行”:84歲高齡的鐘南山院士,,臨危受命,、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個(gè)小時(shí),只為了能有更多時(shí)間研究抗病毒解決方案……

您好,,請(qǐng)您配合接受體溫檢測(cè)!

疫情爆發(fā)以來(lái),,他們當(dāng)中有的人奔走在大街小巷,有的人堅(jiān)守著社區(qū)大門(mén),,在這凜冽的寒冬里,,基層的黨員干部和志愿者們,沒(méi)有一個(gè)人退縮,。支部吹響“集結(jié)號(hào)”,,黨員干部來(lái)報(bào)道。一聲動(dòng)員,,火速聚集;一聲令下,,全員到崗;一聲召喚,迎難而上,。測(cè)量體溫,、出入登記、入戶摸排,,這些看似瑣碎的小事,,卻為老百姓構(gòu)筑起阻擋病毒的堅(jiān)強(qiáng)屏障。當(dāng)前處在非常時(shí)期,,打的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的隱形硬仗,,基層工作者們拉網(wǎng)式排查防控、串戶式宣傳引導(dǎo),,傾聽(tīng)百姓聲音,,滿足百姓需求,,凝聚起群防群治的強(qiáng)大力量,構(gòu)筑起共建共聯(lián)的嚴(yán)密防線,,無(wú)論是城市的大街小道,,還是鄉(xiāng)村的田間巷陌,到處都有他們走訪的身影,,親切而寬厚,,偉岸而堅(jiān)強(qiáng)。這是億萬(wàn)人民的同心協(xié)力,、是眾志成城的中國(guó)人民,、是不懼風(fēng)浪的黨員干部、是始終為民的中國(guó)溫度,。

戰(zhàn)“疫”的種種淚水滋養(yǎng)著初心,,鏗鏘誓言見(jiàn)證著使命。堅(jiān)如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰(zhàn)“疫”先鋒,。國(guó)有難,,9千多萬(wàn)名黨員同14億中華兒女一道同呼吸、共命運(yùn),,鏖戰(zhàn)前行,。待到春暖花開(kāi)日,陰霾散盡,,河山得復(fù),,我們相約武漢,共赴櫻花之約,。

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十

老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防,,共筑平安校園”,。時(shí)下,正值秋冬交替之際,,天氣以干冷為主,,在這樣的季節(jié)里,,消防防火工作很重要,,防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,,大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字,。火,,帶給人們光明;火,,賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn),,給人們留下了慘痛的教訓(xùn),。古話說(shuō)得好:“賊偷一半,火燒精光,?!币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧?dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。消防安全知識(shí)的匱乏,、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面?;馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇,。

同學(xué)們,,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11.9”的警鐘,,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,,校園的安全和社會(huì)的和諧,,希望大家能做到“三懂”即:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,,積極開(kāi)展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警,,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi);學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。

借消防教育日的契機(jī),,學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),,即由教研組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和教室周圍開(kāi)展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課,、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào),、11月7日中午12:15師生宿舍開(kāi)展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開(kāi)展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開(kāi)展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng),。來(lái)增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,。

雖然消防教育日一年只有一天,,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,,我們平時(shí)要注意愛(ài)護(hù),、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備,就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的生命,。同學(xué)們,,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,,都需要我們的生命安全作保證,。“遠(yuǎn)離火災(zāi),,創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo),,大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)” 讓我們共同攜手,,更加關(guān)注消防,,更加珍愛(ài)生命,共享平安生活!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師,,親愛(ài)的朋友們:

下午好!

為了今天的演講,為了“為青春領(lǐng)跑”這個(gè)題目,,我特意穿了條紅色的短裙,,因?yàn)檫@樣顯得年輕、充滿活力,,好為青春領(lǐng)跑,。其實(shí),我心里想的和嘴上說(shuō)的還是不完全一樣的,。我覺(jué)得,,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,,是老是少,,都應(yīng)該做學(xué)生思想的導(dǎo)航者,精神的風(fēng)向標(biāo),,青春的領(lǐng)跑人! 當(dāng)然,,有今天這個(gè)認(rèn)識(shí)是原因的。讀高中的時(shí)候,,我在一所不錯(cuò)的學(xué)校就讀,。那里有業(yè)務(wù)最好的老師,但高中三年,,我過(guò)得特別郁悶,。因?yàn)樵诶蠋熝劾铮挥蟹謹(jǐn)?shù),,沒(méi)有學(xué)生;感覺(jué)老師是那樣的高不可攀,,遠(yuǎn)不可即。那時(shí),,我就想,,如果將來(lái)我能做老師,我一定不能那樣,。

后來(lái),,我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責(zé)任”,。

回想這十七年來(lái),,我跟學(xué)生說(shuō)得最多的也就是“這是我的責(zé)任”。我跟他們說(shuō)“班里秩序不好,,我有責(zé)任;學(xué)校風(fēng)氣不好,,我有責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我有責(zé)任,。如果我們每個(gè)人都能這樣想,,哪有不優(yōu)秀的班級(jí)?哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興盛的國(guó)家?”

不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái),,這,,就是我對(duì)學(xué)生思想引導(dǎo)的核心,道德教育的方向,。

為青春領(lǐng)跑,,還要做學(xué)生精神的風(fēng)向標(biāo)。

曾看過(guò)一篇文章,,說(shuō)的是一位厚寬仁慈的婦女,,她千辛萬(wàn)苦為一個(gè)小孩治好了腿病,可是這孩子最后卻進(jìn)了監(jiān)獄,,判了死刑,。這位善良的婦女悔恨地說(shuō):“我太急于讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向,?!笔前?,奔跑的方面比能跑更重要。

我們做老師的,,都希望學(xué)生能成才,,但教育不是萬(wàn)能的?!叭瞬?,人才”,“人”在前,,“才”在后,,成人比成才更重要。我常跟學(xué)生說(shuō),,無(wú)論將來(lái)你們做工,、務(wù)農(nóng)、做官,、做生意,、做學(xué)問(wèn)歸根到底都是做人。正如陶行知先生說(shuō)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,。十幾歲的學(xué)生遠(yuǎn)離父母,,他的做人跟誰(shuí)學(xué)?除了社會(huì)當(dāng)然就是老師。這個(gè)心得,,讓我體會(huì)到了“一日為師,,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責(zé)任。做老師,,僅有知識(shí)那是多么貧弱啊!因?yàn)?,為師者的人格、品質(zhì),、胸懷正是學(xué)生成人過(guò)程中不可缺少的鈣質(zhì),,所以,我總提醒孩子們:同情之心,、善良之本,、推己及人、助人為樂(lè),、環(huán)保意識(shí)我告訴他們,,我是如何節(jié)約用水的;是如何力爭(zhēng)少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,,把不太干凈的教室打掃,,并要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,,做高素質(zhì)的公民,,從撿起你腳下的廢紙開(kāi)始去年,,有幾個(gè)學(xué)生來(lái)家里玩,他們說(shuō):“畢業(yè)幾年了,,老師的那句‘錢(qián)是自己的,,資源是大家’還記著,我們都習(xí)慣了用洗衣服的水擦地板,,然后再?zèng)_廁所,?!边€有一次,,一個(gè)暑期打的學(xué)生來(lái)我家借宿,那天我剛好有事要出去,,等晚上回來(lái),,冰箱里一片狼藉。沒(méi)有停電呀?大家猜猜,,發(fā)生了什么事?是的,。她竟說(shuō):“老師,我怕浪費(fèi)電,,所以把冰箱的電源給拔了,。”

朋友們,,我真的就這樣一次又一次被我的學(xué)生感動(dòng),,是他們讓我更加清楚了為青春領(lǐng)跑的深遠(yuǎn)意義,是他們,,讓我奔跑在這條陽(yáng)光路上,,不愿停步。

為青春領(lǐng)跑,,更要教學(xué)生辨別青春的顏色,,走出青春的迷途。很多人都說(shuō),,青春是美好的,,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀!紅了櫻桃,,綠了芭蕉,,拔節(jié)著年輕的骨胳,鼓脹著無(wú)比的自信,。然而,,米蘭·昆德拉卻說(shuō):青春是一個(gè)可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺(tái),。是啊,,天真充滿了幻想,,激情孕蓄著不安,純潔摻雜了迷惘,,稚嫩飽含著瘋狂,。新潮的時(shí)裝,時(shí)髦的發(fā)型,,電子游戲,,rap霹靂騷動(dòng)在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣泄,。不說(shuō)別的,,單說(shuō)一個(gè)情感處理問(wèn)題,就足可以讓老師把心操碎,。

老師,,什么是愛(ài)情?我不明白我愛(ài)他什么,,更不明白他又愛(ài)我什么,。我說(shuō):你們愛(ài)的可能是愛(ài)情這兩個(gè)字!

老師,,愛(ài)情很美嗎?嗯!但學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情之花開(kāi)在心底,,也許才是最美,,因?yàn)橹挥羞@樣,,它才永不凋謝,,才夠你一輩子回味,。

老師,,你最欣賞什么樣的愛(ài)情?在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧,,那是我心里最動(dòng)人的愛(ài)情圖畫(huà)。

老師,,你看上去感情很豐富,,你一定談過(guò)很多次戀愛(ài)吧?

老師,男孩子一定要長(zhǎng)得很高大嗎?請(qǐng)問(wèn)你的先生有多高?等等,,等等,。

我把這些討論寫(xiě)成文章,記得那篇《我和學(xué)生談“戀愛(ài)”》發(fā)表后,,收到了很多陌生的來(lái)信,,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記,。信中寫(xiě)道:我是一個(gè)因?yàn)檎剳賽?ài)被學(xué)校開(kāi)除的女生,。回來(lái)大半年了,,也被父親關(guān)了大半年,。要是我早讀到你這篇文章,我就不會(huì)是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,,他也肯定不會(huì)那樣對(duì)我我忘記不了那封信,,淺藍(lán)色的信紙,,端正的字跡上面是點(diǎn)點(diǎn)淚痕她說(shuō)她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,,我不知她現(xiàn)在過(guò)得好不好,,因?yàn)槟悄晁攀鶜q。哦,,還有瀏陽(yáng)的一位女生,、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,,正是和她們的交流讓我明白了:沒(méi)有交流,,談不上真正的教育,更無(wú)法為青春領(lǐng)跑,。

剛好,,前幾天我過(guò)了四十歲的生日,,在盤(pán)點(diǎn)我人生的收獲時(shí),,讓我欣喜不已的,不是發(fā)表的幾十篇教書(shū)育人論文,,不是整箱的獲獎(jiǎng)證書(shū),,也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導(dǎo)老師、全省首屆大學(xué)生政治思想工作十佳候選人,、青年骨干教師訪問(wèn)學(xué)者等等,,而是學(xué)生在短信、在博客,、在信件中對(duì)我的認(rèn)同,、鼓勵(lì)和贊許;是和學(xué)生結(jié)下的一段段深厚的友誼。

老師,,如果將來(lái)我能取得一點(diǎn)成就的話,,我最要感謝的人就是你。這是楊華說(shuō)的;

老師,,三年來(lái),,我一直想擁抱你,你是我最親的老師,。這是易朝暉說(shuō)的,。

老師,雖然我們畢業(yè)了,,但我們至少每個(gè)月都要來(lái)和你說(shuō)一次話的,,你可要給我們時(shí)間呀。正是這些真誠(chéng)的話語(yǔ),,讓我有了“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿;也讓我有了“三尺講臺(tái)萬(wàn)丈空,,桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報(bào)我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷,。

朋友們,,我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,,不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;我不是歌手,,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)詠唱我有崗位。但作為一個(gè)熱愛(ài)教書(shū)的人,,我有的,,是最真誠(chéng)的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業(yè),,那么,,我將一百次選擇教書(shū)。因?yàn)?,我?ài)教書(shū),,我愛(ài)學(xué)生,我愿意和孩子們一起,,為青春領(lǐng)跑!謝謝!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,、朋友們,,大家好!

踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,,在這豐收的季節(jié),,我從千里之外的遼東來(lái)到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門(mén),,開(kāi)始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程,。

當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門(mén)時(shí),看到教師們熱情的手臂,,溫暖的笑容,,聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候,讓我周身的血液開(kāi)始沸騰,,心跳也開(kāi)始加速,。這是為什么呢?因?yàn)槟抢锞褪俏胰松囊粋€(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想,,這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開(kāi)始了,。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是夢(mèng)想、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé),,可我羨慕科學(xué)家,、羨慕作家、羨慕宇航員,、羨慕一切有作為的精英干將,。渴望自我將來(lái)也能夠像他們一樣,,成為他們其中的一員,,為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書(shū)過(guò)程,,讓我逐漸明白了一個(gè)道理,,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,,優(yōu)良的道德品質(zhì),,二要有淵博的知識(shí),豐富的學(xué)識(shí),。三是要有健康的體魄,,寬曠的胸懷。最終就是要有上天賜予的機(jī)遇,。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,,這個(gè)準(zhǔn)備就是第一,、第二和第三的資料,,那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。僅有做好了第一,、第二和第三的準(zhǔn)備工作,,我們才能在機(jī)遇到來(lái)之時(shí),從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他,、應(yīng)對(duì)他,,而被他所接納、所包容,。我們也就能在自我勝任的舞臺(tái)上,,演好自我的主角。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,,教師的辛苦栽培,。

愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),,智者善抓住機(jī)會(huì),,成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)只是給準(zhǔn)備好的人,。機(jī)遇真是“神奇”,,它能給“山窮水盡疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來(lái)”……,。“機(jī)遇”說(shuō)起來(lái)很神奇,,其實(shí)它經(jīng)常出此刻我們的身邊,,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功,。愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻抱怨命運(yùn)的不公平,。其原因就在于機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇,。

中國(guó)有句古話:臺(tái)上一分鐘,,臺(tái)下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好,,羨慕命運(yùn)對(duì)別人的青睞,、羨慕別人的成功。卻沒(méi)有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛和萬(wàn)苦,,甚至要付出眼淚和鮮血,。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國(guó)航天第一人?中國(guó)航天員的選拔要經(jīng)過(guò)“過(guò)五關(guān)斬六將”的層層考驗(yàn)和選拔,楊利偉之所以能夠順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),,最終贏得了飛天夢(mèng)想的機(jī)會(huì),,這與他從小對(duì)自我嚴(yán)格求,天生是個(gè)不甘落后的人有著直接的關(guān)系,。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入,,他以自我嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績(jī)和綜合素質(zhì),,才被光榮地選為“神舟”五號(hào)航天飛行員。所以我們想要成功,,想抓住機(jī)遇,,就得從此刻開(kāi)始,像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí),,認(rèn)真專研科學(xué)技術(shù)理論,,努力實(shí)踐,增長(zhǎng)才干,,做好準(zhǔn)備,。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門(mén)扉時(shí),我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲,,踩著它的節(jié)拍,,踏上自我的舞臺(tái)。千萬(wàn)不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,,從你身邊姍姍飄過(guò),,而你卻無(wú)能為力。

沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,,有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn),、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實(shí)在是一個(gè)謬誤,。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,,機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,,如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家,,或者對(duì)葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛(ài)迪生如果不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),,證明上千種材料不能作燈絲,,并一向傾心于此項(xiàng)研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

機(jī)不可失,,時(shí)不再來(lái),。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來(lái)文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,,滅了荒淫無(wú)道,、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,,方換來(lái)劉玄德“三顧茅廬”隆中對(duì),,進(jìn)而輔佐劉備三分天下,。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是因?yàn)榕c文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦?tīng)到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,,其實(shí)他們?cè)跈C(jī)遇到來(lái)之前早已胸中韜略萬(wàn)千,,他們的頭腦早已做好把握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人,。

現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,,睡著夢(mèng)機(jī)遇,,做“守株待兔”的人,。殊不知如果這樣,,機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗,,可望而不可及,,即使機(jī)遇真的來(lái)到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,,更不用說(shuō)去捕捉和利用了,。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇,、利用機(jī)遇,,關(guān)鍵在于人們知識(shí)文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力,。朋友,,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇,、利用機(jī)遇,,獲得成功吧!

今日我們踏進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻,那里就是給我們做好準(zhǔn)備的地方,。我想我必須要克服中學(xué)時(shí)的懶惰,,克服自我的任性,克服不愛(ài)惜時(shí)間的毛病,。有句古詩(shī)寫(xiě)得好:

明日復(fù)明日,明日何其多,。我生待明日,,萬(wàn)事成蹉跎。

世人若被明日累,,春去秋來(lái)老將至,。

朝看水東流,,暮看日西墜,。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!

我們要細(xì)細(xì)體會(huì)這震耳發(fā)聵的《明日歌》,,認(rèn)真理解它的深刻含義,,牢牢把握住今日,珍惜當(dāng)下的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,把教師教授的學(xué)識(shí)和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進(jìn)我們的腦袋,,成為我們牢牢抓住機(jī)遇的巨手,,成為我們學(xué)以致用的利器。

大學(xué)生活是多姿多彩的,,但也需要我們把握和深入體會(huì),。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,,自信卻不自負(fù),,張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格,。簡(jiǎn)單沖動(dòng),、意志不堅(jiān)定、思想不成熟,,是我要克服的弱點(diǎn),。“人生豪邁,,年輕沒(méi)有失敗”是我對(duì)青春的誓言,。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,,是我們異想天開(kāi)的來(lái)源,。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),,充實(shí)自我,。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),,在失敗中學(xué)習(xí),,在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選擇了這所大學(xué),,就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí),。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我,,逃避現(xiàn)實(shí),,填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)吧,,空虛依舊,,現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人僅有你自我,,藥方是學(xué)會(huì)理解,,沒(méi)有辦法改變世界,那就改變自我吧,。珍惜你此刻所擁有的,,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,,留給你一個(gè)大大的遺憾,。要明白,大學(xué)給你的價(jià)值是你自我創(chuàng)造的,。

當(dāng)然了,,漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難和挫折的時(shí)候,,想想我們的父母吧!要明白,,我們是父母的期望和未來(lái)。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚,。父母的愛(ài)是全天下最無(wú)私的,、最真誠(chéng)的、最偉大的愛(ài),。他們都期望自我的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱,。作為為人子的我們,,有職責(zé)有義務(wù)讓父母?jìng)儼残摹⒎判?,健康歡樂(lè),,安度晚年,讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望,,不要讓他們覺(jué)得自我活得失敗。讓我們用對(duì)父母的職責(zé)感成為我們我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!我相信,,學(xué)校的教師們也會(huì)像我們的父母親一樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們,,愛(ài)我們的教師吧,,聽(tīng)教師的話,,不要讓教師們失望,,我們要讓教師們?yōu)橛形覀冞@些好學(xué)生而自豪!

同學(xué)們,,在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,,很有可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和障礙,。比若說(shuō),做事三分鐘熱情,,半途而廢,,想一口吃成胖子,急于求成,,學(xué)的東西太多,,精力太分散。所以我們要腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,僅有刻苦,、努力才能學(xué)到東西,。不要自以為是,它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,,讓自我愛(ài)上學(xué)習(xí),,要相信認(rèn)真的力量,沒(méi)有人能夠打倒你,,僅有你自我,。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力,。

有了好的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),我們?cè)谀婢趁媲?,才?huì)有坦然,、淡定的心態(tài),理性和堅(jiān)韌的心智,。僅有這樣,,我們就會(huì)做出正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,,化逆境為順境!

朋友們,,人之一生,不如意者十有八九,。重要的是我們自我對(duì)自我的認(rèn)識(shí),,對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),,相反,,我們自我對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗,。著名球星姚明有句話很有哲理,,他說(shuō):努力了不必須會(huì)成功,但不努力肯定不會(huì)成功,。所以,,我們必須要努力,努力一下,,也許成功就在再努力一下之中,。

萬(wàn)事需要一種進(jìn)取向上的狀態(tài)。應(yīng)對(duì)生活中的逆境,,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),,讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),,勇往直前!

我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,,寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。讓我們?cè)诖髮W(xué)這所神圣的殿堂里,充分利用那里的寶貴資源,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,鍛煉好身體,進(jìn)取努力,,敢于應(yīng)對(duì)生活,,勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),勇敢地去開(kāi)創(chuàng)我們的人生舞臺(tái),,為我們的祖國(guó),、為我們的母親努力奮斗吧!

多謝!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十三

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家上午好,。我是198班的彭碧云,今天我演講的題目是《把握今天,,青春無(wú)悔》)

同學(xué)們,,你們可曾記得1920xx年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門(mén)前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?94年前的5月4日,,一群激慨萬(wàn)分的北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),,內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣(mài)國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在和約上簽字”等口號(hào),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng),。

這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),、思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,、他們的激情譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè)章,,在中國(guó)歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,,后來(lái)被定為“五四青年節(jié)”,。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,,慶祝我們的青春,。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代,。在這里,,我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的,。她也許只是你人生的一處驛站,,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),,照亮我們的一生,。我們也要不畏艱難險(xiǎn)阻,,敢于拼搏,,志比云天。

青春不容后悔,,有多少故事發(fā)生在青春的歲月里,,又有多少人在彷徨迷茫。

我們也不應(yīng)讓青春后悔,。

要想青春無(wú)悔,,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。有一首描寫(xiě)青春的詩(shī)歌中這樣說(shuō)到:

青春的花開(kāi)花謝,,讓我疲憊卻不后悔,。四季的雨飛雪飄,讓我心醉卻不堪憔悴,。有多少昨日已過(guò)去,,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,,自信的眺望未來(lái),。

中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,。我們知道,,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng),。成熟的思想和高尚的品質(zhì),,來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對(duì)山峰,,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),,爭(zhēng)取人生的輝煌,,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值、生命的意義,,闖出屬于自己的一片天地,。

高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì),。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,,我們的青春無(wú)悔。

中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月,。中學(xué)時(shí)代的我們,,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),。我們珍惜友情,,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)的每一步,。我們把握人生中的每分每秒,,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,,只為終有一天能展翅飛翔,,飛翔在更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首美麗的歌,,多少故事在歌中誕生,,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,,但卻可以無(wú)悔,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十四

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是《講禮貌用語(yǔ),創(chuàng)文明校園》,。

同學(xué)們,,語(yǔ)言文明,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)人,,如果能夠語(yǔ)言文明,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人奮發(fā),,就不僅展示了他深厚的文化功底,,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語(yǔ),,一個(gè)體貼的眼神,,看似微不足道,實(shí)則意義深遠(yuǎn),。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,,惡語(yǔ)半句六月寒。如果你想成為一個(gè)高尚的,、受歡迎的人,,就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語(yǔ)言,,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語(yǔ),,不說(shuō)臟話,、粗話。同時(shí),,還要注意講話的場(chǎng)合,,注意態(tài)度真誠(chéng),語(yǔ)氣符合禮儀:早上起床后,,向家人問(wèn)一聲:“早上好!”到了學(xué)校,,見(jiàn)到老師、同學(xué),,說(shuō)一聲:“你好!”就在這些美好的語(yǔ)言中,,不知不覺(jué)地塑造著你在別人心目中的良好形象。

大千世界,,蕓蕓眾生,,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),,一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散,,反之,可能會(huì)造成意想不到的后果,,甚至釀成人間悲劇,。在人際交往中,學(xué)會(huì)道歉,,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng),,我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年,。而且,,語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙,,在交際中能否使用文明用語(yǔ),,反映著一個(gè)人的修養(yǎng),而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,。講臟話粗話的世界是“黑白”的,,-講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的。當(dāng)然,,生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多,“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡迎”“再見(jiàn)”“勞駕”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添麻煩了”注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),,成為一個(gè)彬彬有禮的人,。

除了語(yǔ)言,,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,,你扔一張紙,,我扔一張紙,如果每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑,,那么,,-我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,,更要靠我們每個(gè)人來(lái)保持,,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,,創(chuàng)建文明校園,。

文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,,精神的校園需要全體師生共同,、長(zhǎng)期的努力。同學(xué)們,,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,,讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情,、大方的舉止處事,,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十五

誠(chéng)信在心中

參天大樹(shù)挺拔聳立,,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,,人,,又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是——誠(chéng)信!

堅(jiān)守誠(chéng)信,就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守;堅(jiān)守誠(chéng)信,,就是堅(jiān)守做人的根本,。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,誠(chéng)信首先是一個(gè)倫理范疇,所謂誠(chéng)者信也,、信者誠(chéng)也,,《說(shuō)文解字》對(duì)“誠(chéng)”、“信”二字的互釋,,驗(yàn)證了誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)在聯(lián)系,。重誠(chéng)守信,歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。并且中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的國(guó)家,,中國(guó)應(yīng)該有充分自信把這一優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳承下去。中國(guó)誠(chéng)信走過(guò)了歷史,,走進(jìn)了現(xiàn)代,,也必定要走向未來(lái)!

然而在我正視中國(guó)誠(chéng)信的時(shí)候,我的視線在一個(gè)個(gè)令人咤異的新聞中逐漸模糊,,心境在一組組令人震驚的個(gè)案中逐漸沉重,。從假煙假酒假文憑,到假賬假證假報(bào)告;從普通百姓的惡意消費(fèi)透支,,到政府官員的虛假政績(jī)工程,,從關(guān)系百姓民生的毒米、毒酒,、毒奶粉,,到影響產(chǎn)業(yè)財(cái)經(jīng)的基金黑幕、股市造假,、證券騙局,,我們還可以聽(tīng)到假球、黑哨,、興奮劑,,聽(tīng)到論文抄襲、學(xué)術(shù)失范……凡此種.種,,不一而足,。誠(chéng)信的缺失如同瘟疫蔓延,泱泱中國(guó)似乎成了一個(gè)充滿虛假,、欺詐,、偽造的染缸!在功利目的的驅(qū)動(dòng)下,社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,,都會(huì)漫生出誠(chéng)信缺失的丑陋與罪惡,。

想想過(guò)去的日子,不少人自己曾做過(guò)上班代人簽到、遲到早退,、欺上瞞下等不誠(chéng)信的行為,。還有很多人認(rèn)為“誠(chéng)信”兩字只是純粹的理想,,難以真正實(shí)踐,比如說(shuō)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),,自己為了脫穎而出,,雖然在他們主觀意向上覺(jué)得誠(chéng)信很重要,但社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)迫使他們選擇了投機(jī)取巧,有58.64%的員工認(rèn)為“從眾心理”是他們不誠(chéng)信的原因,,很多人不能以冷靜的頭腦來(lái)明辨是非,而是隨波逐流地跟著別人走,。因此當(dāng)他們看到別人不誠(chéng)信的時(shí),,也常常會(huì)效仿;甚至覺(jué)得別人既然都這么做,自己一個(gè)人誠(chéng)信也不會(huì)得到更好回報(bào),。

還有一部分員工認(rèn)為誠(chéng)信缺失,,與誠(chéng)信教育淡化有關(guān),。因?yàn)檎\(chéng)信被大多數(shù)人認(rèn)為是一種傳統(tǒng)美德,,無(wú)須再去進(jìn)行系統(tǒng)的教育,,事實(shí)上我們員工的思想很容易被外界所左右。從更深層次來(lái)看,,信譽(yù)及信用危機(jī)的產(chǎn)生,,絕非偶然現(xiàn)象,而是有著深刻的歷史原因與文化原因的,。盡管崇尚誠(chéng)信是中華民族的美德之一,,但由于社會(huì)發(fā)展的歷史原因,這種美德并沒(méi)有成為一種普遍的國(guó)民意識(shí),。一方面,,長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治,形成了以本位利益為社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)意識(shí),。在這種意識(shí)支配下,,凡是合乎本位利益的都是對(duì)的,為了本位利益可以不擇手段,,平等互利的原則始終沒(méi)有成為國(guó)民的主流意識(shí),。另一方面,千百年來(lái)長(zhǎng)期的人治社會(huì),,長(zhǎng)官意志,、家長(zhǎng)意志盛行,加之長(zhǎng)期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),,自由散漫的小農(nóng)意識(shí)滲透于政治經(jīng)濟(jì)文化的各個(gè)領(lǐng)域,,沒(méi)有形成按規(guī)則辦事的國(guó)民意識(shí)。

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉,、厲以寧在痛斥誠(chéng)信缺失的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí)大聲疾呼:一個(gè)國(guó)家誠(chéng)信體系的崩潰不僅會(huì)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)民消費(fèi)帶來(lái)?yè)p害,,還將對(duì)整個(gè)社會(huì)體系形成深遠(yuǎn)的影響;它必將造成人情的淡漠,人性的扭曲,,道德的淪喪!法國(guó)大仲馬也說(shuō)過(guò),,“當(dāng)誠(chéng)信消失的時(shí)候,肉體也就沒(méi)有生命了!”

歷史上的種.種都證明了:不講信譽(yù)的人是沒(méi)有前途的人,,不講信譽(yù)的民族是墮落的民族,,不講信譽(yù)的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講信譽(yù)的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家,。不講誠(chéng)信的企業(yè)是沒(méi)有發(fā)展的企業(yè).

缺失誠(chéng)信,,失我國(guó)魂!缺失誠(chéng)信,,國(guó)將不國(guó)!

中國(guó)呼喚誠(chéng)信!企業(yè)需要誠(chéng)信!企業(yè)需要誠(chéng)信!

企業(yè)誠(chéng)信是一個(gè)需要全體職工共同營(yíng)造的系統(tǒng)工程!

誠(chéng)信企業(yè)是一個(gè)需要全社會(huì)共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)!

我們當(dāng)代職工不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷,也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善,,才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信,。心底坦蕩天地寬:誠(chéng)信為人,必能取信于人,,立信于人,,收獲的一定是朋友;誠(chéng)信做事,必能韌如江流,,動(dòng)如海嘯,,贏得的一定是信賴和尊重;誠(chéng)信對(duì)待生活,才能挫之不餒,,安之不燥,我們終將能取得成功,。

誠(chéng)信是驛站,,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信更是我們做人處世之根,,安身立命之本,,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉以意義,。

讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信企業(yè)!誠(chéng)信從你我做起!誠(chéng)信從現(xiàn)在做起!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十六

各位老師,、各位同學(xué):

大家早上好!今天的“國(guó)旗下講話”的主題是:習(xí)慣決定命運(yùn)。英國(guó)詩(shī)人德萊敦說(shuō):“首先我們養(yǎng)出了習(xí)慣,,隨后習(xí)慣養(yǎng)出了我們,。”

我們不妨先來(lái)看幾個(gè)故事:

其一,,一根小小的柱子,,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,,這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見(jiàn),。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,,直到長(zhǎng)成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎,。

其二,,75位“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者,,在法國(guó)巴黎聚會(huì),有人問(wèn)一位“諾貝爾獎(jiǎng)”獲得者:“您在哪所大學(xué),,學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料的是,,那位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答:“是幼兒園?!蹦侨梭@愕地問(wèn):“在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家回答:“把禮物分給小伙伴,,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,,做錯(cuò)事要及時(shí)檢討......”

其三,,1995年,我們做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究,,發(fā)現(xiàn)他們之所以成為杰出青年,,良好習(xí)慣與健康人格是最重要的原因。在148名杰出青年身上,,集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn):a.自主自立精神;b.堅(jiān)強(qiáng)的意志力;c.非凡的合作精神;d.鮮明的是非觀念和正確的行為;e.選擇良友;f.以“誠(chéng)實(shí),、進(jìn)取、善良,、自信,、勤勞”為做人的基本原則。舉例說(shuō)明,,他們?cè)谕陼r(shí),,如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑,60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”;面對(duì)抄襲現(xiàn)象,,66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”;79.73%的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”;而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”,。等等

其四,無(wú)獨(dú)有偶,。幾乎在148名杰出青年的調(diào)研同時(shí),,還有一篇極有震撼力的調(diào)研報(bào)告,即《悲劇從少年開(kāi)始——115名死刑犯犯罪原因追溯調(diào)查》,。該報(bào)告寫(xiě)道:調(diào)查表明:115名死刑犯從善到惡,,從人到鬼決不是偶然的。他們較差的自身素質(zhì)和日積月累的諸多弱點(diǎn)是他們走上絕路的潛在因素,,是罪惡之苗,,是悲劇之根。他們違法犯罪均源起于少年時(shí)期,,他們中的30.5%曾是少年犯,,61.5%少年時(shí)犯有前科,基本都有劣跡,,從小就有不良行為習(xí)慣,。因此只要這些劣跡少年身上的潛在因素得不到改變,,他們遲早都有走上犯罪道路的危險(xiǎn)。通過(guò)調(diào)查分析,,這種潛在因素主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:少文化,、缺知識(shí)、不知禮,、不懂法;貪吃好玩,,奢侈為榮,怕苦怕累,,不學(xué)無(wú)術(shù);“哥們義氣”重如生命,,為“朋友”交情,不惜兩肋插刀;自作聰明,,我行我素,。顯赫逞能,亡命稱霸;倫理錯(cuò)位,,黑白不分,,是非顛倒,榮辱不清,。

其五,我們身上各種習(xí)慣的面面觀:“我要一個(gè)壞習(xí)慣,,就是上課不愛(ài)認(rèn)真聽(tīng)講,。”她說(shuō)時(shí),,一點(diǎn)也不感到難為情;“我不習(xí)慣主動(dòng)學(xué)習(xí),,喜歡玩手機(jī)玩游戲?!彼f(shuō)時(shí),,完全是一副無(wú)所謂的口氣。是的,,每個(gè)人幾乎都有習(xí)慣,,許多人還有一些不良習(xí)慣,但是,,有的習(xí)慣不得不改,,因?yàn)樗鶝Q定命運(yùn),決定前途,。比如粗心大意,,比如丟三拉四,比比如磨磨蹭蹭,,比如信口開(kāi)河,,比如說(shuō)三道四等,。偶爾有一兩次遲到,、一兩次粗心,,一兩次沒(méi)完成作業(yè),也許算不了什么,,闖不了大禍,,但如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,,那就必定遭到殘酷無(wú)情的報(bào)應(yīng)。

有這樣一首詩(shī):丟失一個(gè)釘子,,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,,折了一匹戰(zhàn)馬:折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,,亡了一個(gè)國(guó)家。這首詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,,那就是:要想成功必須從小事做起,,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,而良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生,因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn),。

好習(xí)慣是我們生命的枝上盛開(kāi)的一朵美麗的小花,,然而,她的果實(shí)對(duì)我們生命的成長(zhǎng)卻往往影響深遠(yuǎn),,就像鳥(niǎo)兒偶爾銜到一個(gè)荒島的森林的孕育者,,是改變荒島“荒之命運(yùn)”的制造者!

好習(xí)慣是我們?cè)谧约荷脑吧希娜惶こ龅囊粭l心靈之路,,有了這條路,,我們就不會(huì)因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會(huì)在漫漫的歲月里迷失自我;有了這條路,,我們就能去漫游我們的理想之國(guó),,就能一天比一天地走近我們渴望中的新生活。

好習(xí)慣是我們不斷拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌,,唱著這首歌,,我們的內(nèi)心深處就會(huì)涌動(dòng)著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。

好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖,,是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r(jià)值的存折,。好習(xí)慣會(huì)使你終生受益!

壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會(huì)把船底啃穿,使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi);而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆,,有了這風(fēng)帆,,不管是哪個(gè)方向的來(lái)風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣,。 如果你為自己培養(yǎng)了一種好習(xí)慣,,那么,它就會(huì)處處讓你看到未來(lái)生活里的希望,,在通往成功和夢(mèng)想的道路上,,它就會(huì)成為你靈感的源泉,成為開(kāi)啟你智慧之門(mén)的金鑰匙,。

你的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣,,而習(xí)慣又反過(guò)來(lái)塑造了你獨(dú)特的自我。一個(gè)哲人曾說(shuō)過(guò):“種下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,,收獲一種個(gè)性;種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn),?!币虼耍米x書(shū)和思索的人,,收獲知識(shí)和智慧;處處總是習(xí)慣好為他人打算的人,,收獲的是快樂(lè)和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人,,收獲的一定是成功和人生的輝煌......

下面我為同學(xué)們總結(jié)以下好習(xí)慣:

1,、面對(duì)學(xué)習(xí)和成績(jī),不要說(shuō)“不可能”三個(gè)字

2,、凡事第一反應(yīng):想方法,而不是找借口

3,、遇到挫折對(duì)自己大聲說(shuō):我一定行!

4,、不說(shuō)消極的話,不落入消極情緒

5,、凡事先訂目標(biāo),,并且盡量制作“現(xiàn)實(shí)版 ”,不要沉溺于“夢(mèng)想版”

6,、每天少說(shuō)一句閑話,,少做一件閑事,少一會(huì)閑思,。

7,、隨時(shí)用零碎的時(shí)間(如等人、排隊(duì)等)做零碎的小事(如記單詞,、背公式)

8,、守時(shí),,不遲到,不早退,。

9,、重點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。不要太依靠腦袋記憶

10,、把重要的觀念,、方法寫(xiě)下,并貼起來(lái),,以隨時(shí)提示自己

11,、走路比平時(shí)快30%。走路時(shí),,腳尖稍用力推進(jìn);肢體語(yǔ)言健康有力,,不懶散、萎靡

12,、每天自我反省一次

13,、每天堅(jiān)持一次運(yùn)動(dòng)

14、開(kāi)會(huì)盡量向前站

15,、不說(shuō)臟話

16,、不管任何方面,每天必須至少“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,。

17,、節(jié)儉

18、恪守誠(chéng)信,,說(shuō)到做到

19,、不玩手機(jī),不玩游戲

20,、盡量不吃零食,,按時(shí)進(jìn)餐。

最后,,希望我們每一位同學(xué)都能擁有好習(xí)慣,,快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十七

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天是校歷第二十周星期一,6月18日,,今天我給大家國(guó)旗下講話的題目是《讓學(xué)期末圓滿而閃亮!》

老師們,,同學(xué)們,就在剛剛過(guò)去的星期六6月16日,北京時(shí)間18時(shí)37分,,神舟九號(hào)載人飛船以它昂首挺胸的姿勢(shì)傲然升空,,中國(guó)首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起,,掀開(kāi)了中國(guó)航天新的篇章,。就在今天6月18日,神九即將與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接,,我們的航天員也將首次進(jìn)入在軌運(yùn)行的目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)之中,。他們今天邁出的一小步,將是我們中國(guó)人民了不起的一大步,。所謂“敢為人先,,追求卓越”,我覺(jué)得已經(jīng)不僅僅是城市精神口號(hào),,而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn),。

在為偉大祖國(guó)驕傲和自豪的時(shí)刻,我們每一名商校的師生也面臨學(xué)期末的到來(lái),。如果讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮,,那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因?yàn)槲覀兊某晒褪沁@樣一小步一小步積累起來(lái)的。因此,,在這里,,我給同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求:

第一,切實(shí)關(guān)注自身安全,。目前天氣溫度逐漸入夏,,各班班主任組織同學(xué)們要按照學(xué)校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動(dòng)方案認(rèn)真開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng),讓安全常識(shí)入腦入心,。特別是要按照我們自己簽名承諾的學(xué)校禁泳令要求不到江河湖泊游泳,,珍愛(ài)自己的生命。6月9日xx市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,,成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人,,嘆息的同時(shí),我們要引以為戒!上周星期一,,學(xué)校特地為此辦展版,,也再次以家校通短信的方式給全校家長(zhǎng)發(fā)出配合學(xué)校教育子女禁止游泳的友情提示,,許多家長(zhǎng)紛紛稱贊我校安全教育抓得緊,。當(dāng)然,安全的關(guān)鍵還在我們自己!最近,,學(xué)校還將為10級(jí)頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn),,為實(shí)習(xí)同學(xué)們構(gòu)筑一道安全屏障。

第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié),。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī),,比如你參加了學(xué)校第二課堂,,比如你積極參加了紅歌會(huì),比如你成為一名學(xué)雷鋒青年志愿者,,比如你加入了中國(guó)共青團(tuán),,比如你獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,比如你參加了學(xué)生干部培訓(xùn),,比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃,,比如你班級(jí)評(píng)上了先進(jìn)班集體或先進(jìn)團(tuán)支部你為此做出了貢獻(xiàn),比如你學(xué)會(huì)了正確處理矛盾尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),,比如你不再出校學(xué)會(huì)了遵守一日常規(guī),,如此等等,只要體現(xiàn)進(jìn)步就是你的收獲,。為此,,學(xué)校要求班主任老師認(rèn)真組織好同學(xué)們以“我的收獲”為題書(shū)寫(xiě)學(xué)期自我鑒定,字跡工整,,成績(jī)多多,,進(jìn)入檔案,同學(xué)們要自信滿滿,,認(rèn)真總結(jié),,老師要認(rèn)真驗(yàn)收,個(gè)別同學(xué)可絕對(duì)不要寫(xiě)成了初中那種檢討書(shū)喲!

第三,,積極投入期末復(fù)習(xí),。學(xué)校定于下一周進(jìn)行期末考查和考試,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,,無(wú)論是專業(yè)課知識(shí)和技能,,還是基礎(chǔ)科目,包括體育,,都要操練起來(lái),,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī),。在最后有限的時(shí)間里,,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園早戀,。當(dāng)然,,這個(gè)別同學(xué)學(xué)校會(huì)積極教育引導(dǎo),。上周一余校長(zhǎng)為全體女同學(xué)進(jìn)行了青春期教育大講堂之后,我看同學(xué)們思想上還是有所收獲的,。我再次重申:學(xué)校不是公園,,不是來(lái)學(xué)習(xí)的,非誠(chéng)勿擾,。

第四,,科學(xué)規(guī)劃暑期實(shí)踐。暑期即將到來(lái),,過(guò)一個(gè)有意義的暑假,,是我校中專生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,,一,、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學(xué)校,推介學(xué)校,,進(jìn)村灣進(jìn)社區(qū),,推薦更多的新同學(xué)或弟弟妹妹報(bào)讀我校或直接來(lái)校注冊(cè)報(bào)到,。上一周周二,,新聞媒體已經(jīng)公布,xx市某中專學(xué)校等14所中職學(xué)校被停止招生,,辦學(xué)比較好的省級(jí)示范校重點(diǎn)-商業(yè)學(xué)校等學(xué)校給予更多的招生名額,。同學(xué)們,校旺我旺,,校衰我恥,。讓我們一起加油,為學(xué)校興旺添磚加瓦!二,,積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),,以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值,更快地適應(yīng)社會(huì),,將自己打造成零學(xué)費(fèi)的學(xué)生!三,、不忘技能,積極參加各種大賽或保持訓(xùn)練,,為自己的未來(lái)賺足資本,。總之,,有意義的暑假要靠我們自己來(lái)設(shè)計(jì),,來(lái)規(guī)劃,來(lái)打拼!當(dāng)然,,暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡(luò),,取得老師的指導(dǎo)。我希望每一名同學(xué)下學(xué)期來(lái)校報(bào)到時(shí)都會(huì)向班主任有一個(gè)過(guò)有意義暑假的口頭匯報(bào),,也許我會(huì)抽查點(diǎn)到你詢問(wèn)哦!第五,,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月上中旬,,但是為了為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)期總結(jié)條件,,學(xué)校決定期末考試后將學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié),、財(cái)產(chǎn)清查,、等待成績(jī)等工作放到家里進(jìn)行,也不再進(jìn)行考后一周返校事宜,,所以在最后9個(gè)工作日里,,正確做好離校工作顯得很重要。一是要為12級(jí)新同學(xué)到來(lái)提前準(zhǔn)備寢室教室,,近期對(duì)在校生寢室教室要進(jìn)行調(diào)整,,請(qǐng)同學(xué)們?cè)凇拔覟閷W(xué)弟學(xué)妹創(chuàng)造美好環(huán)境”的主題活動(dòng)中積極作為,聽(tīng)從指揮,,服從調(diào)整,,我們看誰(shuí)、看哪個(gè)班級(jí)做得,。二是要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公共環(huán)境,,不要做出破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。比如,,現(xiàn)在每次學(xué)生集會(huì)解散之后,,亂丟白色垃圾的學(xué)生越來(lái)越少,這是一個(gè)很好的現(xiàn)象,,希望我們一起越做越好,。三是要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,不要像國(guó)民黨撤退的時(shí)候那樣丟盔棄甲,,顏面丟盡,。請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人,,包括做到教室門(mén)窗誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,,寢室水龍頭誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,學(xué)校屆時(shí)將作檢查,,下學(xué)期開(kāi)學(xué)還要集中點(diǎn)評(píng),。

同學(xué)們,圓滿畫(huà)上學(xué)期末的句號(hào)是我們要規(guī)范做到的,,使我們的學(xué)期末閃亮起來(lái)將更加難能可貴,。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,,一如既往地愛(ài)護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。剛剛過(guò)去的6月15,、16日兩天,,學(xué)校老師和同學(xué)們紛紛取得閃亮的成績(jī):一是萬(wàn)潔璇老師榮獲全國(guó)語(yǔ)文課創(chuàng)新杯說(shuō)課比賽選拔賽第一名,將昂首闊步走進(jìn)全國(guó)賽場(chǎng),,二是黃尋等十名同學(xué)聯(lián)袂獲得xx市中職生“精神暨時(shí)事與政策”知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體25支代表隊(duì)中的第四名!讓我們師生繼續(xù)努力,,乘著神九飛天的喜慶,為我們學(xué)期末的成功邁出堅(jiān)實(shí)的一小步!

最后,,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,,保持好心情!讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末圓滿而閃亮!

謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿安全主題 國(guó)旗下講話安全類篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國(guó),。

不知大家是否知道我國(guó)的清華大學(xué)有一句著名的口號(hào),爭(zhēng)取為祖國(guó)健康工作50年,。是的,,我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了她--年的光輝歷程,而明天我們又將迎來(lái)祖國(guó)母親--周歲的華誕,。那么,,朋友,你能告訴我祖國(guó)是什么?

不錯(cuò),,對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō),,祖國(guó)是東海碧波上升起的太陽(yáng),是帕米爾高原上閃爍的群星,,是山舞銀蛇,,原馳蠟象的遼闊北國(guó),是花開(kāi)三月,,草長(zhǎng)鶯飛的春色南疆,,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹,。

但是,,并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國(guó)家里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,,使他無(wú)法真正意識(shí)到“祖國(guó)”這兩個(gè)字的分量,。可一但當(dāng)他走出國(guó)門(mén),,進(jìn)入另外一個(gè)國(guó)度時(shí),,他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起,,他就已經(jīng)被打上了祖國(guó)的烙印,,那是一個(gè)代代相傳,,永世不變的烙印,一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑?

我鄰居有個(gè)女孩,,幾年前去美國(guó)留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了,,在國(guó)內(nèi)時(shí),她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè),,而對(duì)政治,體育卻毫不關(guān)心的人,。那年中國(guó)申奧失敗的夜里,,她從大洋彼岸給家里打了長(zhǎng)途。電話那端,,她哭了,。為當(dāng)時(shí)的中國(guó)沒(méi)有獲勝而傷心,更為祖國(guó)的雖敗猶榮而自豪,。最后,,她對(duì)她母親說(shuō):“媽媽,你等著吧,,我一定要超過(guò)那些美國(guó)人!我要讓他們看到,,什么是真正的中國(guó)人!”

如果說(shuō)“中國(guó)人”這個(gè)名稱,在過(guò)去意味著屈辱與不幸,,那么今天,,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,,它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏,,而明天,它則應(yīng)該象征著繁榮,,象征著富強(qiáng)!

青年,,永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望,這個(gè)群體對(duì)自己祖國(guó)的關(guān)注程度,,將決定著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),。作為中國(guó)的青年,如何去譜寫(xiě)那自從有人類一來(lái)便延綿不絕的華夏篇章,,去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,,是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題,而作為贛中學(xué)子,,作為同齡人極具代表性的一群,,可以毫不夸張的說(shuō),我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的,?!摆M中學(xué)子”,,是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時(shí)也應(yīng)該想到,,這個(gè)稱謂不僅僅是贊許,,更包含著學(xué)校,祖國(guó)的重托,。今天的贛中學(xué)子,,將面對(duì)著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、文化挑戰(zhàn),,更要求我們以聰慧的大腦,,廣博的知識(shí),睿智的心靈和火一般的激情,,去為學(xué)校,、為祖國(guó)譜下華彩樂(lè)章。而這一切,,必須建立在對(duì)祖國(guó)更深層次的認(rèn)識(shí)之上,。因?yàn)閷?duì)于祖國(guó)的那份愛(ài),不僅僅來(lái)源于那份血緣般的親情,,更來(lái)自理性的思考,,而恰恰后者,才是使得一個(gè)人無(wú)論身處怎么的逆境,,都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國(guó)的深情,。

當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我的心又一次的被震撼了,,祖國(guó)是什么?祖國(guó)就是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情,,是一種使得一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,,更是一種流淌在每個(gè)人血管里,,祖祖輩輩、生生不息,、光照千秋,,與日月同揮的魂。而我們,,新一屆的贛中學(xué)子們,,新世紀(jì)的青年們,更要真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,。今天為報(bào)效母校,,振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為五星紅旗下的祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己力量!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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