時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇一

一,、活動目的：

通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展，進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識,、基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

二,、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周四的下午自習(xí)課進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動內(nèi)容：

1,、以繪畫為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

4,、進行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

四,、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約10名左右,。活動固定,，通常每周兩次, 活動制度化,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容,。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主,，

基礎(chǔ)課程（線描畫,、色彩,、手工等）為輔。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí),；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）,、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（四）,、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去,、請進來的方法,，組織學(xué)生參觀美展,，不失時機地讓學(xué)生開闊視野，增長感知,。參觀展覽前,，多介紹背景知識。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫,。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益,。

（五）,、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

篇二：中學(xué)美術(shù)社團活動計劃（1527字）

課程安排:

一,、素描入門

課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫

講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,，欣賞素描名作

實踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練

石膏寫生

課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布

講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟

實踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進行其他石膏練習(xí))

二,、石膏寫生

課程準(zhǔn)備:錐體,、球體

講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解

實踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生

三、靜物寫生

課程準(zhǔn)備:蘋果,、香蕉等水果,、襯布

講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點

實踐內(nèi)容:水果的素描寫生

四、靜物寫生:

課程準(zhǔn)備:青椒,、辣椒等蔬菜

實踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生

五,、水粉臨摹

課程準(zhǔn)備:范畫

講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào),、臨摹的要領(lǐng)

六,、水粉寫生

課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐,、盤子,、水果、襯布

講授內(nèi)容:色彩的基本知識,、基礎(chǔ)色調(diào)

七,、速寫

課程內(nèi)容:小家電、自行車等

講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆

實踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫

八,、速寫

課程準(zhǔn)備:人物速寫

講授內(nèi)容:人物速寫的特點,、衣摺的處理

九、默畫

課程準(zhǔn)備:靜物默寫

講授內(nèi)容:默畫的一般方法

十一,、模擬考試

十二,、欣賞總結(jié)課

名作欣賞+學(xué)生個人作品展覽

課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描,、色彩、速寫等方面入手,，從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題,。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ)。

美術(shù)社團活動總結(jié)

本著貫徹國家教育方針,，實施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握知識技能,，發(fā)展智力，形成個性品德的目的,，使我們的美術(shù)興趣小組活動能夠順利進行。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,，孩子們喜歡這種活動方式,，家長們滿意這種教育方法。

本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生,，大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),，只是憑著好奇心、興趣來學(xué),，這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距,。為了能做到讓他們學(xué)到知識，又要滿足其他學(xué)生,，本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法,。兩個高二學(xué)生負責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生。這樣,，一年年形成良性循環(huán),。

具體總結(jié)如下:

1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

2,、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞，及美術(shù)歷史大事記來進行,。

3,、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

教師鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察,、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

4,、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué)，其基本功沒有得到鍛煉,。這與美術(shù)高考要求有一定的差距,。鼓勵他們隨時畫速寫。要求完成規(guī)定數(shù)量,。及時點評,。

篇三：開發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團活動計劃（861字）

為了豐富學(xué)生的文化生活，為特長生提供一個發(fā)展的平臺,，創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),，現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團，根據(jù)學(xué)生年齡特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,，堅持貫徹“以人為本”的原則,，有計劃地進行藝術(shù)造型訓(xùn)練，促進繪畫人才的形成,。

通過活動,，提高學(xué)生的繪畫能力，表現(xiàn)能力,，創(chuàng)造能力及欣賞能力等,。美術(shù)社團計劃如下：

一、人員設(shè)置

負責(zé)老師：周立斌鄭海濤

成員組織：根據(jù)我校實際,，將以七,、八年級學(xué)生為主，社團小組成員憑學(xué)生自愿參加,。

二,、活動內(nèi)容

繪畫：包括素描、水粉畫,、國畫,、蠟筆畫、卡通畫等,。

烙畫：火筆烙畫

篆刻：青石印章

三,、教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

四,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔，引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,。思維跳躍性強，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到、感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言---線條、色彩等表達出來,。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摹自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等,。開設(shè)烙畫、篆刻等相結(jié)合課,，使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇二

本美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：

通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識,、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周四的下午第六節(jié)課進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達指定教室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

1、以繪畫為主,，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

4、進行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。

定期舉辦學(xué)生作品展覽，舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇三

美術(shù)基礎(chǔ)加強社團，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣,、愛好,、增長知識、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活的同時,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了學(xué)校能夠開展好美術(shù)展覽等相關(guān)活動,，按照上級部門的要求，結(jié)合我校實際,，現(xiàn)將本學(xué)期社團活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,，同時也能讓該社團的同學(xué)都能有一技之長，能通過美術(shù)特長考入自己理想的高中,。

這學(xué)期的主要任務(wù)是讓學(xué)生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫生,，以及初步了解水粉畫的調(diào)色規(guī)律及基本技法，達到初步的考試要求,?；A(chǔ)好的學(xué)生，可以適當(dāng)?shù)奶岣咚麄兊睦L畫水平,，并加強訓(xùn)練,。其次就是讓學(xué)生能通過完成一幅完整的.作品找到成就感。

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

4,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

在我們這學(xué)期的活動中，在一周的時間內(nèi)會是單獨的訓(xùn)練臨摹或者者寫生,，這學(xué)期會分組來進行,，這個分組會形成一個固定的組，包括教室內(nèi)的衛(wèi)生和平時的畫畫,。

本學(xué)期會重點講解圓形及弧形的透視透視規(guī)律,，以及色彩的基礎(chǔ)知識。

第一堂課為上課要求和繪畫工具的采買以及上課的要求,，在以后的上課活動中則是臨摹和寫生課的結(jié)合訓(xùn)練,。

活動時間：每周的一、二,、四下午17點35到18點10分,；地點：四樓418教室。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神,，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

任宇亮

20xx年x月x日

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇四

凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,，而且他們也具有一定的想象力、思維力,、表現(xiàn)力,，對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,，郭峰,、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生，他們的作品用筆大膽,，想法創(chuàng)新,，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,，對美術(shù)知識掌握極為缺乏,，需要教師對他們進行精心輔導(dǎo),。總之,，這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,，能促進各班的美術(shù)工作的順利開展。

在本學(xué)期,，通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),，使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,，力爭在各級比賽中獲獎,，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生30—40名。

1,、在活動中有組織,、有計劃、有紀(jì)律,，不同年級的學(xué)生有不同的活動內(nèi)容,，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動,。

2,、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位,，加強啟發(fā)引導(dǎo),，針對學(xué)生的不同的作品特點進行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮,。

3,、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫,、蠟筆畫,、國畫、布貼,、紙貼,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓學(xué)生覺得生活中處處有美,，更加熱愛自己的生活,。

4、每次活動做到有目的,、有任務(wù),、有展評，完成的作品可以擺出來,，供同學(xué)們參觀,、學(xué)習(xí),，之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5、定期組織展覽活動,，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,，評出優(yōu)秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫,，描繪生活,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇五

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組,。我作為興趣小組的負責(zé)人與指導(dǎo)老師,，現(xiàn)將興趣小組的活動與指導(dǎo)安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

每星期二,、四的課外活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室,。

有興趣的學(xué)生,。

初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔，最后定為20左右,。

美術(shù)興趣小組是課堂教名學(xué)的補充和延伸,，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,，大約20人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周兩次，教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容

１,、教育學(xué)生要熱愛集體,，保護好公物。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力,。

２,、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

３,、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,。共同學(xué)習(xí)，共同進步,。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

４,、學(xué)生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩,。５,、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

（三）定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫、簡筆畫,、素描等比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。另外,，可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛,，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇六

社團活動是對學(xué)生進行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補充和延伸,，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團活動,，使學(xué)生進行個性化,、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，更多的了解美術(shù)知識,，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加,。

每星期二下午3：50——4：50為兒童畫和素描課，每周五下午4：00——5：00為剪紙課,。小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室,。

（一）健全美術(shù)社團

美術(shù)社團活動分三組：兒童畫、素描,、剪紙,。兒童畫組為一、二年級學(xué)生，每班3人,；素描組為三,、四年級學(xué)生，每個班4人,；剪紙組為大班教學(xué),，二至六年級均有學(xué)生參加，每個班4至5人,。參加社團活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,，還有是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，保證社團活動的有效開展,。

（二）社團活動內(nèi)容

社團具體的活動內(nèi)容為：兒童畫教學(xué),，素描入門教學(xué)和剪紙藝術(shù)教學(xué)?；顒又锌紤]學(xué)生的個體差異,，重視對學(xué)生的個別輔導(dǎo)。

（三）舉行繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快

速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。

（四）舉辦學(xué)生作品展覽

于學(xué)期末舉辦美術(shù)社團作品成果展，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇七

為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校的實際情況認(rèn)真開展學(xué)校美術(shù)社團的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計劃為指導(dǎo),，抓美術(shù)特色教育，促進我校美術(shù)教育的發(fā)展,，使美術(shù)社團教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛,、人人受益的校園教育氛圍,。

本學(xué)期社團教學(xué)目標(biāo)：分兩個階段

（一）學(xué)習(xí)國畫中寫意山水的技法，通過教師基礎(chǔ)知識傳授和實踐練習(xí),，了解寫意山水的基礎(chǔ)知識和基本技能,，完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品,。

（二）學(xué)習(xí)西藏藏傳佛教的繪畫,。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風(fēng)格，完成唐卡作品,。

了解本教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體思路：

1,、注重審美能力的培養(yǎng)

2、重視創(chuàng)作精神和實踐能力的培養(yǎng)

3,、創(chuàng)設(shè)文化情景,，涵養(yǎng)人文精神

4、確立學(xué)生的主體地位

5,、鼓勵學(xué)生進行綜合性學(xué)習(xí)

6,、重視學(xué)生的自評和互評

7、恰當(dāng)運用多種教學(xué)手段

8,、廣泛利用各種課程資源

開展豐富多彩的美術(shù)課余活動,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，增加他們對美術(shù)的興趣,，因地施才的對學(xué)生開展有特色,、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程；關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展進步,，培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生,。

認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、進行課后反思,，不斷完善課程；且注重與學(xué)生溝通交流,，及時批改作用,，并進行作業(yè)講評；要求每一位學(xué)生,，同時也尊重每一位學(xué)生,，發(fā)揚民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，全面發(fā)展。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇八

為促進我校各科教學(xué)和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活,，提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,，成份挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的特長,，展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果,。

1、通過組織美術(shù)活動,，繼續(xù)對學(xué)生進行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,、記憶力,、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格,。

3,、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來,，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境,、氛圍，讓他們在一起相互交流,、探討,、觀摩，從而擴大他們的視野,，增長知識,，發(fā)展個性。

,、活動內(nèi)容及要求

內(nèi)容：以繪畫為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

要求：達到基本掌握繪畫的基礎(chǔ)，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作,。

四

集體上課,，分組輔導(dǎo)。

五

每周三下午兩節(jié)課,。

六

1,、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主,。

2,、確定學(xué)員，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù),。

3,、制定小組活動規(guī)章制度,。

4、每學(xué)習(xí)一項內(nèi)容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結(jié),。

5,、采用誘導(dǎo)的方法進行輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇九

美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好，并增加學(xué)生的課外知識,，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：

通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解各掌握美術(shù)的基本知識,、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

1、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2、每周社團課進行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、以手工制為主,，以繪畫作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4,、進行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

以班級為單位,，要報名同學(xué)先去美術(shù)課代表(八年級交到宣傳委員)處,！最后美術(shù)課代表（宣傳委員）將本班報名的名單、人數(shù)交到美術(shù)老師祖老師處,。（每班報名限五名以內(nèi)）

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約50名左右,。活動固定,，通常每周兩次,活動制度化,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容,。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

1,、剪紙活動?，F(xiàn)講解剪紙的基本方法和技巧，在進行臨摹練習(xí),，最后自行創(chuàng)作,。（四周）

2、種子手工,。先對作品進行展示,，再講解作品的創(chuàng)作步驟，最后進行創(chuàng)作,。（兩周）

3,、手工藝品,。將廢物再利用，做一些可以用的物品,。（三周）

4,、紙藝作品。將各種紙類進行立體的作品創(chuàng)作,。（三周）

（三）,、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇十

本學(xué)期美術(shù)社團以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),，按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)繪畫的尖子生。在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,，著重發(fā)展個性特長。

一,、定期組織學(xué)生進行繪畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操,，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學(xué)期每周組織社團學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,，國學(xué)之工筆花鳥畫內(nèi)容，對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識技能訓(xùn)練,。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下國畫水平有了進一步的提高,。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對美術(shù)的興趣

參加繪畫社的同學(xué)都有這么一個感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),，他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學(xué)習(xí)到的知識。在學(xué)習(xí)中更加深了對繪畫的興趣,，對國畫的熱愛與了解,。

三,、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，在學(xué)校的各種活動中我們充分進行書畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽,，讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝,、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表揚和獎勵,，達到表優(yōu)促劣的目的,。如此學(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,，知

識技能有了進一步地提高,。一份付出一份收獲，許多學(xué)生的作品在比賽中得到了好成績,。

四,、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

在教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學(xué)生進行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

五,、豐富學(xué)生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，在下學(xué)期的工作中，我們將繼續(xù)努力,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇十一

今年是xx小學(xué)美術(shù)社團成立第一年，美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：

通過美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的世界，掌握美術(shù)的一些基本知識,、基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

1,、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周二、四下午第三節(jié)課進行活動,，小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室,。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、以繪畫為主,，以手工制作為輔進行教學(xué)。

2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

4,、進行手工創(chuàng)作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約15名左右,。活動固定,，通常每周兩次, 活動制度化,。參加這次興趣小組的人員對美術(shù)有一定的興趣。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度。

（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容,。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，小學(xué)生對色彩有著與生俱來的興趣，所以這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容以色彩畫為主,，手工制作為輔,。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生利用常見的繪圖工具水彩筆,、油畫棒,、水粉顏料進行美術(shù)作品的創(chuàng)作；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）,、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。如果條件允許,，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫,、簡筆畫等比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。

開展美術(shù)興趣小組活動，要使學(xué)生真正學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色，讓學(xué)生在繪畫的世界感受快樂,！

紙藝,，指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝，現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的平臺,。紙藝社團將領(lǐng)著大家以各種紙張,、紙材質(zhì)為主要材料，通過剪,、刻,、撕、拼,、疊,、揉、編織,、壓印等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品,。

創(chuàng)建特色學(xué)生社團，更好地開展學(xué)生紙藝社團活動,，更好的因材施教,，充分發(fā)揮學(xué)生特長，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造美的能力,，進一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。

1,、活動時間：每周二,、四社團活動課。

2,、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室

1,、通過紙藝活動的開展，使學(xué)生了解紙藝的知識,，感受紙藝的魅力,，掌握折紙、貼紙的基本技能,，以提高學(xué)生的綜合實踐能力,。

2,、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學(xué)生的綜合實踐能力,。

3,、爭取每位同學(xué)都能有一到二幅的展示作品；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品,。

4,、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究，拓展多元藝術(shù)教育,，擴大美育效果,，增進學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認(rèn)識，養(yǎng)成主動觀察,、探究及創(chuàng)新的能力,。

本學(xué)期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委,、學(xué)校的工作,，以“十八大精神”為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,，以活潑,、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體,，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),。開拓創(chuàng)新、扎實工作,，進一步增強我校少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展,。

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

各班利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室里做到綠化、美化,、藝術(shù)化,；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話，“請,、對不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,，加大檢查力度,，值周教師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載,。做到每周一總結(jié),，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣,，實現(xiàn)美好人際關(guān)系,，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,。

3、安全警鐘長鳴,，堅決杜絕安全隱患

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈， 通過宣傳欄,、講座,、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通,、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,。

4,、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實處,。

（二）以活動為載體,，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1,、圍繞三月份文明禮貌月,，組織開展“講禮貌,、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,。以“看現(xiàn)象,、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,，以“學(xué)校,、家庭”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中,，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”,。

2,、以重大節(jié)日為契機，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊員進行“愛”的教育,。弘揚民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源,，通過講故事、談心得,、做演講等豐富多彩的活動形式,，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國,，把敬愛獻給長輩,，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人,，把珍愛獻給自己,，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代,。

3,、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動,，使學(xué)生充分體驗習(xí)善,、行善、揚善的快樂,，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,，最終實現(xiàn)“善行一生”。 學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機制,，力求形成本校特色,。

（三）每月工作安排：

三月份：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

（主要紀(jì)念日： 3月3日全國愛耳日,；3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日國際婦女節(jié),；3月12日植樹節(jié),；3月15日世界消費者權(quán)益日；3月16日手拉手情系貧 困小伙伴全國統(tǒng)一行動日,；3月21日世界兒歌日,； 3月22日世界水日；3月份最后一周安全教育周,。）

1,、小結(jié)寒假活動，擬定少先隊新學(xué)期工作計劃,。

2,、整頓校容校貌。

3,、召開大隊委第一次會議,。

4、慶“三八”系列活動,。

5,、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。

（1）以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會

（2）以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報

6,、結(jié)合“植樹節(jié)”,，開展美化、綠化校園活動,。

7,、開展“安全教育日” “安全教育周”活動。

8,、“日行一善,，月修一禮”3月份活動小結(jié)。

9,、班主任1—5周考核

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇十二

豐富學(xué)生的文化生活,，為廣大藝術(shù)愛好者提供一個發(fā)展的平臺，創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生成為一個全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),，現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社，根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認(rèn)識事物的規(guī)律,，堅持貫徹“以人為本”原則,，有計劃地進行藝術(shù)造型訓(xùn)練，促進繪畫人才的形成。

通過活動,，提高學(xué)生的繪畫能力,、表現(xiàn)能力，創(chuàng)造的能力及欣賞能力等,。

美術(shù)活動教室,。

每周五下午課外活動時間。

所有愛好藝術(shù)的學(xué)生,。

1,、書法：包括鋼筆字、毛筆字,、粉筆字,、藝術(shù)字等字體。對漢字的筆順,、結(jié)構(gòu)以及漢字的特點有一定的了解,，掌握硬筆和軟筆的握筆的姿勢方法，運筆的技巧,，能夠運用藝術(shù)字的常用方法來設(shè)計字體。

2,、繪畫：包括素描,、水粉畫、蠟筆畫,、卡通畫等,。

素描：是一基礎(chǔ)畫，對學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個很好的鍛煉,。

蠟筆畫：蠟筆是一種常用的繪畫材料,。它可以像彩色水筆那樣勾線，線條粗而有力,，色彩鮮艷而細膩,，還可以像水粉、水彩那樣大面

積涂色,，可單色涂,、多層涂、混合涂,、并置涂,、漸變涂。

油畫棒還可與水彩,、水粉顏料結(jié)合使用,。

水粉畫：用筆技巧十分豐富，不同的感受可用不同的方法處理，常見的筆觸有“點彩” “線條” “色塊”,，根據(jù)作畫時筆中含水分量的多少,，水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。

卡通畫:卡通畫是學(xué)生喜愛的一種繪畫,，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好選擇臨摹和創(chuàng)作他們自己喜愛的作品,，教師負責(zé)給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和引導(dǎo)。

油畫：油畫色彩光亮,，利于物象質(zhì)感的刻畫,，能夠充分表達物象復(fù)雜的色調(diào)層次，具有透明,、渾厚而豐富的優(yōu)越效果,。

中國畫：發(fā)揚中國書法繪畫之道，光大中國美術(shù)精神,。

3,、組織繪畫、書法比賽：為了促進同學(xué)們的交流,，形成良好的藝術(shù)氛圍,，本學(xué)期將在全校范圍內(nèi)組織書畫比賽。

①繪畫比賽（在上半學(xué)期舉行）

②可以展現(xiàn)各個種類的繪畫作品,，

③書法比賽（在下半學(xué)期舉行）

書法作品軟硬筆均可,，字體不限。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇十三

課外書法美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好書法美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立書法美術(shù)社團.現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃：

通過書法美術(shù)社團的活動,，使學(xué)生的書法美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解書法美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。

雙周的周三下午課外活動時間

書法美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學(xué)生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底,。要辦好書法美術(shù)社團，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將書法美術(shù)社團辦的有聲有色,。所以應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）、組織健全美術(shù)社團

書法美術(shù)社團面向全體同學(xué),，活動固定,，每天一次，除了特殊情況外,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證社團的深度,、廣度和力度。

（二）,、具體小組活動內(nèi)容計劃

書法美術(shù)是一個很廣的課程,，書法、設(shè)計,、繪畫,、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這次的社團學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為：

（1）書法欣賞,。

（2）字體練習(xí),。

（三）結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦展覽，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。開展社團活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將社團開展得豐富多彩,、富有特色,。

學(xué)校美術(shù)社團活動計劃篇十四

1、后進生形成的家庭原因：父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長,。

2,、后進生形成的學(xué)校原因：教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導(dǎo)不及時。

3,、后進生形成的社會原因：人們的人生觀,、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上,、享樂主義,、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路,。

4,、非智力因素：不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折,，經(jīng)受磨難,，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振,，喪失信心與勇氣,，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認(rèn)為老師,、同學(xué)看不起自己,，自己萬事不如人，于是破罐子破摔,，自己不學(xué),，也不想叫別人學(xué)，最后走進“雙差生“行列,。

1,、對一些概念理解不全面、不深刻,，往往留于形式,，難于用自己的語言再現(xiàn)，理不清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別,。

2,、聽課時缺乏主動思考，往往只是注意結(jié)論,，不深究其形成過程,，遇到困難消極等待。

3,、自學(xué)時,，找不出問題的重點和難點，不能整理出教材所敘述的內(nèi)容,，提不出問題,，看書時注意力不集中,。

4、做作業(yè)時,，以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的,。

1、在平時上課中,，有意強化學(xué)困生對知識學(xué)習(xí)的敏銳感,，多引導(dǎo)他們對現(xiàn)象的觀察和思考。

2,、故事,、游戲、現(xiàn)實生活場景都是學(xué)生最容易接受的學(xué)習(xí)方式,。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,，可以牢牢地吸引他們的注意力，學(xué)生仿佛自己進入了故事情景中,，不由自主地產(chǎn)生了強烈的探究欲望,，思維的源泉被打開，滾滾的泉水盡情地流淌,。給積極的思維以強動力,。

3、以合作交流促學(xué)習(xí)不但可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,、溝通與交流的能力,，而且有利于激發(fā)和促進學(xué)生思維的發(fā)展，特別是學(xué)困生思維的發(fā)展,。這樣使他們得到了幫助,，能力也得到了提高。

4,、多做一些學(xué)困生能夠理解的語法問題,，讓他們由淺入深的相應(yīng)練習(xí)，逐步深化知識的理解能力,。

5、利用家長會,，匯報該生在校的學(xué)習(xí)情況,，讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)。

6,、課后多和學(xué)困生交談,，態(tài)度要和藹，使后進生愿意接近老師,，經(jīng)常和老師說說心里話,，有利于老師對學(xué)生的了解,，有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

7,、開展互幫互學(xué)的活動,，座位的排列盡量讓中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，充分發(fā)揮課后“小老師”的作用,。

8、對學(xué)困生的缺點批評要恰當(dāng)?shù)皿w,，切忌不可傷害,，不能讓其他同學(xué)嘲笑他們，嫌棄他們,。

9,、分層次設(shè)計目標(biāo)，給差生制訂能夠完成的目標(biāo),，使其能真正感到成功的喜悅,。

10、利用課余時間幫助學(xué)困生輔導(dǎo),，盡力使他們的成績有所提高,，讓他們認(rèn)識到“我能行”。