光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

大班安全教育工作計(jì)劃目標(biāo)篇一

全面研究小班幼兒年齡特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識(shí)滲透下，為幼兒供給健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿(mǎn)足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅(jiān)持每一天晨午檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,，并教育幼兒,，和與其家長(zhǎng)溝通。

(2)堅(jiān)持每一天為幼兒量體溫,，體溫超過(guò)37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關(guān)，藥必須要放在幼兒夠不到的地方,，并寫(xiě)好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的.發(fā)生,。

(5)日常生活中,，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電;不將手指放在門(mén),、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2、進(jìn)餐,、午睡安全

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具,、物件睡覺(jué),，進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視,。

3,、活動(dòng)安全

小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開(kāi)團(tuán)體,，同伴間友好相處,，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

4,、接送安全

來(lái)園、離園人流較大,，幼兒園空間也較大,，并且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到教師手中,，并與教師相互問(wèn)好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份,，不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園,。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自我在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，必須要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。如果有事不能來(lái)園，要及時(shí),、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,，教師及時(shí)做好缺勤情景登記。

6,、家園共安全

利用家園欄,、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，異常是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等,。

7,、簡(jiǎn)單自救方法

在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒明白110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情景,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),。

時(shí)時(shí)刻刻提醒自我，提醒孩子,，沿著計(jì)劃的大方向,，注重細(xì)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際情景下進(jìn)行調(diào)節(jié),，我們相信必須能夠讓我們的孩子健康,、歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

大班安全教育工作計(jì)劃目標(biāo)篇二

1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),，知道紅燈停，綠燈行的道理,。

2,、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。

3,、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

1、圖片紅綠燈,、斑馬線

2,、兒歌《交通燈》

2,、談話，引入主題,。 "小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎,？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？"（幼兒討論）

3,、出示圖片,，提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了,，叔叔讓你們看以些圖片好不好,？想不想看,？小朋友們把小眼睛閉上,，叔叔把小圖 片請(qǐng)出來(lái)，3,，2,，1，好了,，睜開(kāi)小眼睛,。""這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎,？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò),？"（幼兒討論）

5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明,，那么,，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？" （幼兒討論）

6,、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多,？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是,。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好,。""紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）,。"（反復(fù)教幼兒三遍）

9,、帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,，表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒,，提到幼兒興趣，讀第三遍,。）

10,、延伸 "小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀,？"（做公車(chē)時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

11,、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束,。

交通燈,，會(huì)說(shuō)話

黃燈說(shuō)，請(qǐng)注意

紅燈說(shuō),，快停下

綠燈說(shuō),，請(qǐng)走吧

牢記他們說(shuō)的話

按照紅黃綠行動(dòng)

做個(gè)文明好娃娃。

大班安全教育工作計(jì)劃目標(biāo)篇三

1,、入園時(shí)配合保健教師理解晨檢,，身體不適主動(dòng)告訴保健教師或帶班教師。

2,、入園時(shí)教育幼兒不帶危險(xiǎn)物品,，比如刀子，剪刀之類(lèi)的鈍器,，不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,，教師做好及時(shí)檢查的工作。并和與其家長(zhǎng)溝通,。

3,、平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，不擅自離開(kāi)團(tuán)體,，同伴間友好相處,，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯，靠右行,，不奔跑,，慢慢走近教室。教師要緊隨幼兒做好督促工作。

4,、活動(dòng)中,、吃飯時(shí)幼兒搬小椅子的時(shí)候，要雙手拿椅子,，不把椅子舉得太高,，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果,。教師要做好督促工作,。

5、引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。教育幼兒不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類(lèi)的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒,。教師要做好督促工作,。

6、幼兒一手扶盤(pán),，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

7,、小椅子要坐正，不晃來(lái)晃去,，以免摔倒,。教師做到督促工作。

8,、午睡時(shí)堅(jiān)持愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠,，不打鬧;堅(jiān)持良好的睡姿;睡覺(jué)時(shí),，保證幼兒手里沒(méi)有任何危險(xiǎn)物品，幼兒做到不咬被褥,。

9,、幼兒上下床時(shí)，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。

10,、幼兒離園前在整理自我的衣物和玩具時(shí)，不把自我的東西隨便亂扔,，禁止在空中甩來(lái)甩去,，以免傷到自我或其他幼兒。

11,、把好幼兒服藥關(guān),，藥要放保健教師那里，并寫(xiě)好幼兒姓名,。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

12,、安靜等候家長(zhǎng)來(lái)接幼兒,。

13、我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山大人稀,，絕大多數(shù)幼兒來(lái)自各個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,，很多幼兒全托在幼兒園的周邊，所以前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)并不必須是孩子的父母或爺爺奶奶,，離園時(shí)在教師確認(rèn)前來(lái)接幼兒的成人是家長(zhǎng)后,，再叫幼兒名字，家長(zhǎng)帶孩子在主班教師處簽字,，幼兒才能夠拉上家長(zhǎng)的手離園,。

14、如果遇到突發(fā)雨雪天,，道路危險(xiǎn),，經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門(mén)同意，幼兒園可通知幼兒不入園,，等道路危險(xiǎn)解除后再聽(tīng)通知,。

15、建立家園共安全制度

(1)充分利用家園欄,、家長(zhǎng)會(huì),、來(lái)園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,，異常是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作)。

(2)讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號(hào)碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。

16,、每周檢查室內(nèi)外的設(shè)施是否安全,，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)設(shè)施的安全情景，期望上級(jí)部門(mén)定期為教師進(jìn)行安全衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn),。

大班安全教育工作計(jì)劃目標(biāo)篇四

1,、培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

2,、引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽(tīng),，能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作，增強(qiáng)節(jié)奏感,。

3,、學(xué)唱歌曲，加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),。

錄音機(jī)、磁帶,、交通標(biāo)志,、玩具汽車(chē)，自制的人行橫道線,、紅綠燈,。

1、出示紅綠燈標(biāo)志,，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則,？平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危？（幼兒自由討論）

老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要,，穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,，讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

2,、欣賞歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》,，組織幼兒討論歌曲內(nèi)容：歌曲里唱了什么？有哪些交通規(guī)則？（看見(jiàn)紅燈不要跑,，看見(jiàn)綠燈慢慢跑）

3,、學(xué)唱歌曲,，引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、幼兒邊唱歌曲,，邊表演。

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據(jù)信號(hào)走、跑交替。

大班安全教育工作計(jì)劃目標(biāo)篇五

1,、培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣,。

2,、引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽(tīng)，能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作，增強(qiáng)節(jié)奏感。

3,、學(xué)唱歌曲,，加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、磁帶,、交通標(biāo)志,、玩具汽車(chē),，自制的人行橫道線,、紅綠燈。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示紅綠燈標(biāo)志,，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危?(幼兒自由討論)

老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要,，穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,，讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故,。

2,、欣賞歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》，組織幼兒討論歌曲內(nèi)容：歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,，看見(jiàn)綠燈慢慢跑)

3,、學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

4、幼兒邊唱歌曲,，邊表演,。

活動(dòng)延伸：

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,，根據(jù)信號(hào)走、跑交替,。

大班安全教育工作計(jì)劃目標(biāo)篇六

1,、嘗試了解各種不同的交通標(biāo)志圖，正確表達(dá)它們各自的作用,。

2,、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，樂(lè)于遵守交通規(guī)則,。

1,、動(dòng)畫(huà)片：交通信號(hào)燈

2、交通標(biāo)志（停車(chē)標(biāo)志,、信號(hào)燈,、左右轉(zhuǎn)彎標(biāo)志）。

3,、教具：信號(hào)燈

1,、觀看動(dòng)畫(huà)片：交通信號(hào)燈引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言完整講述，知道十字路口明顯的交通標(biāo)志叫“紅綠燈”,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒設(shè)想路段的情況，以生動(dòng)的例子,、形象的手勢(shì),，啟發(fā)孩子理解標(biāo)志圖的作用。

3,、教師：老師扮演交通警阿姨,。，你們想不想當(dāng)一個(gè)小記者來(lái)采訪我,？引導(dǎo)幼兒從交通警的職業(yè)情況,、辛苦程度,、交通手勢(shì)等不同角度進(jìn)行采訪,。

5,、請(qǐng)幼兒學(xué)做民警阿姨指揮交通。

6,、游戲：過(guò)馬路要看燈,，幼兒分成信號(hào)燈、行人兩類(lèi)角色,，自由體驗(yàn)生活,。

（1）幼兒徒步行走在人行道上。

（2）幼兒學(xué)做開(kāi)汽車(chē)狀，穿梭于馬路上,，面對(duì)交通標(biāo)志,，正確識(shí)別，認(rèn)真開(kāi)車(chē),，最后把車(chē)?？吭谕＼?chē)場(chǎng)。

大班安全教育工作計(jì)劃目標(biāo)篇七

1,、入園時(shí)，教育幼兒明白比如刀子,，剪刀之類(lèi)的鈍器不要放在書(shū)包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,，教師并且做好及時(shí)檢查的工作。

2,、會(huì)配合保健教師理解晨檢,，身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健教師或帶班教師。

3,、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯，不笨不跑,，慢慢走近教室,。教師做好督促工作。

午餐：

1,、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高,，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果。教師督促,。

2,、幼兒一手扶盤(pán)，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。

3,、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類(lèi)的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。

4、小椅子能夠坐坐好，不晃來(lái)晃去,，以免摔倒,。教師做到督促工作。

午睡：

1,、教育幼兒午睡時(shí),，堅(jiān)持良好的睡姿。

2,、堅(jiān)持愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠,，不打鬧,。

3、睡覺(jué)時(shí),，保證幼兒手里沒(méi)有任何危險(xiǎn)物品,，幼兒做到不咬被褥。

4,、幼兒上下床時(shí),，教師應(yīng)督促幼兒誰(shuí)在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

離園：

1,、幼兒在整理自我的衣物和玩具時(shí),，不把自我的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來(lái)甩去,，以免傷到自我或其他幼兒,。

2、在教師叫到幼兒名字的時(shí)候,，幼兒才能夠慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

3,、安靜等候爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)接幼兒,。