無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇一
上午好!今天我講話的題目是《要學(xué)會(huì)自立》。
自立就是自己的事情自己干,,明確自己的責(zé)任,,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起,,從自己的能夠做的事情做起,,努力的做一個(gè)能夠自立的人。
只有自立,、自強(qiáng),,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái);也只有自立、自強(qiáng),,才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn),。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,,那么我們做人是失敗的,,我們的命運(yùn)將是悲苦的。
有這么一對(duì)夫婦,,他們晚年得子,,十分高興,把兒子視為掌上明珠,。捧在手上怕飛,,含在口里怕化,兒子長(zhǎng)大后什么事情都不讓他干,,結(jié)果,,他們的兒子連最基本的生活也不能自理。 一天,夫婦倆要出遠(yuǎn)門,,怕兒子餓著,,于是,就想了一個(gè)辦法,,烙了一張大餅,,套在兒子的頸上,告訴他想吃時(shí)就咬一口,,但等他們倆夫妻回家時(shí),,兒子還是餓死了。
原來(lái),,他只知道吃頸前的餅,,不知道把餅轉(zhuǎn)過來(lái)吃。從中告訴我們,,依賴會(huì)使我們的人生充滿悲劇;會(huì)使人缺乏獨(dú)立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人,,也是不可能在社會(huì)生活中自立的。
我們要自立,,首先,,應(yīng)樹立自立的觀念,為自己定一個(gè)可行的自立目標(biāo);其次,,要立足于當(dāng)前生活,、學(xué)習(xí)中的問題,從我們身邊的小事做起;同時(shí),,要培養(yǎng)自己的自立能力,,也要大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉,、不斷實(shí)踐,,才能逐步提高我們的自立的能力。
俗話說的好:”滴自己的汗,,吃自己的飯,,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,,不算是好漢!”這句話充分說明了我們應(yīng)該自己的事情自己干,,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。同學(xué)們,,驅(qū)走我們的依賴心理,,讓我們用輕松的腳步走向自立的世界,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界,,讓我們以后的人生更加燦爛和美好,。
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇二
親愛的小朋友:
大家早上好!我是小三班的陳老師,。今天,我?guī)?lái)了一個(gè)非常有意義的故事《自己走》,,想聽嗎?
小貓漸漸長(zhǎng)大了,,可出門還是要媽媽抱。一天,,小狗找小貓到森林里去玩,。它們一會(huì)兒撲蝴蝶,一會(huì)兒追蜻蜓,,好開心!
要爬山了,。小貓坐在地上不肯走了:“哎呦,我的腳疼!”小狗說:“堅(jiān)持一會(huì)兒,,會(huì)爬上去的!”小貓嘟囔著說:“要是媽媽在就好了,,媽媽會(huì)抱我爬山坡的。媽媽,,快來(lái)抱我呀!”喊了半天,也沒見媽媽來(lái),, 氣得它倒在地上打滾,。
太陽(yáng)公公看了好生氣,叫來(lái)一塊烏云,。烏云板著臉,,下起雨來(lái)。
小狗跑起來(lái),,邊跑邊叫小貓:“快跑呀,,山上有間小屋,我們可以去避雨!”小貓一下子從地上爬了起來(lái),,追了上去:“等等我!”
它們一口氣跑上山坡,,跑進(jìn)了小屋里。小狗笑了:“你的腳不疼了?”小貓不好意思地笑了:“不用媽媽抱,,我自己也行啊,。”
雨停了,,天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,,它好像也在朝小貓笑呢!
小朋友,聽了這個(gè)故事,,應(yīng)該想想許多事情我們不讓爸爸媽媽幫忙,,也許自己也能把它做好。比如每天早上來(lái)到幼兒園,,一些小朋友讓爸爸媽媽爺爺奶奶抱著,、背著進(jìn)來(lái),,我們可以試著自己走進(jìn)幼兒園。天氣越來(lái)越冷,,自己走著,、跑著進(jìn)入幼兒園,還能讓我們的身子暖和起來(lái)呢,。相信以后每一個(gè)小朋友都可以每天堅(jiān)持自己獨(dú)立走進(jìn)幼兒園,。你們能做到嗎?我的故事講完了,謝謝大家!
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇三
老師們,、同學(xué)們:
你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《要養(yǎng)成自立自理的好習(xí)慣》,。
同學(xué)們,你會(huì)洗衣服嗎?你會(huì)洗碗做飯嗎?你能自己鋪床疊被子嗎?你能獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)嗎?
如果說不能,,那么你必須從現(xiàn)在起開始培養(yǎng)自己的自立自理能力,。不要說自己年齡還小,也不要說你有父母這把經(jīng)久耐用的保護(hù)傘,,應(yīng)該想到,,你們長(zhǎng)大后終究要離開這把保護(hù)傘,獨(dú)自去面對(duì)世界,,獨(dú)擋一面,。
你們知道嗎,有大學(xué)生因?yàn)殡x開父母,,生活不能自理而自殺或輟學(xué),,有中學(xué)生還要讓父母洗澡、穿衣服,、收拾學(xué)習(xí)用品,,有小學(xué)生飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,,不知勤勞自理為何物,。這樣的人就是學(xué)習(xí)再好,還不是酒囊飯袋一樣,。
同學(xué)們,,養(yǎng)成自立自理的能力有利于你們的健康成長(zhǎng)。古代,,有一個(gè)叫司馬光的人就懂得這個(gè)道理,,他雖然當(dāng)了大官,仍然嚴(yán)格要求自己的孩子學(xué)會(huì)自理自立,。而同時(shí)代還有一個(gè)叫寇準(zhǔn)的大官,,他生活奢華,放任子孫,,最終,,自己死后,,子孫窮困潦倒。
同學(xué)們,,從現(xiàn)在起你們應(yīng)該培養(yǎng)自己的自理能力,,干些力所能及的事,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),。當(dāng)然,,自立自理不是一時(shí)高興,干一下,,事后就忘了,,它需要平時(shí)就養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,需要堅(jiān)持不懈,。
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇四
自立能使人
今天,,我想和大家談一談“自理、自立,、自信,、自強(qiáng)”這四個(gè)詞語(yǔ)的話題。
現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,,要想在這個(gè)世界上立足,,必須學(xué)會(huì)自理。所謂自理,,就是自己承擔(dān),自己料理,。我們?cè)谏钪?,在學(xué)習(xí)中,都要自理,。只有自理,,才能自立。自立,,就是不依賴別人,,靠自己的勞動(dòng)去生活。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,,不能總是依靠父母,,要自立謀生,如果不能自立,,那將會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰,。自信,是每人必備的一種信念,,相信自己,。人生,,會(huì)有許多坎坷,困難重重,,要想突破它,,必須要有自信心。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,,首先克服了心理上的壓力,,然后征服物質(zhì)上的困難??梢?,自信,是多么重要呀!只有擁有自信,,才能讓我們自強(qiáng),。什么是自強(qiáng)呢?顧名思義,自強(qiáng)就是自己努力向上,。時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,要想跑在最前面,,就要努力,,就要自強(qiáng),成為強(qiáng)者,。
現(xiàn)在,,絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解,。但是,,過度的溺愛就會(huì)使孩子的交往、交談,、心理承受能力下降,。如果有一天,家長(zhǎng)都不在,,就他自己一個(gè)人,,他將怎么辦?打電話讓家長(zhǎng)從十萬(wàn)八千里趕過來(lái)?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,,那不一下子就跌倒了,,或者很難再爬起來(lái)了。有時(shí),,同學(xué)們好心好意地來(lái)幫大人們打掃,、做家務(wù),可是,,父母總是以相同的話回答他們:“我知道你是個(gè)乖孩子,,不過做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的,,小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí),這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,,家務(wù)不是他干的,,也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來(lái)越依靠父母,,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成,。遇到困難的時(shí)候,也許我們想自己爬起來(lái),,也許我們爬不起來(lái),,家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過來(lái),幫助我們站起,,重新扶起我們,。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興,說自己可以爬起來(lái),,可是,,家長(zhǎng)卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來(lái)的孩子知道了,,我不起來(lái)也沒有關(guān)系,,總是有人來(lái)幫助我的。之后會(huì)越來(lái)越依靠家長(zhǎng),、缺乏獨(dú)立性,。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
像我剛才說的情況,,在同學(xué)們中十分普遍,,久而久之,他就不能自理,,那就不能自立,不能自立,,就缺乏自信心,,談何自強(qiáng)?我的孩子,從小學(xué)二年級(jí)開始,,從不接送,,自己的事自己干,在家里,,我們規(guī)定,,必須幫家長(zhǎng)做力所能及的事,家務(wù)上我們分工明確,,各人做個(gè)人該做的事,,孩子的學(xué)習(xí),,交友,動(dòng)向我們掌握方向,,不強(qiáng)求讓她做什么,。我們家長(zhǎng)希望她學(xué)會(huì)自理,自立,,自強(qiáng),,自信。因?yàn)槲抑?,每個(gè)孩子都是父母眼中的寶貝,,但在別人眼中,卻是普通的一員,,因此,,我希望,通過我們的引導(dǎo),,等她成人以后,,能自己撐起一片天。在我們班,,還有像李錢媛,,何朋桀,張子威,,周家的,,馮鴻黎,劉新月,,彭建林等自理能力強(qiáng),,生活習(xí)慣好的學(xué)習(xí)榜樣,我希望每個(gè)孩子都要勇于擔(dān)當(dāng),,你們?cè)诔砷L(zhǎng),,父母在慢慢變老,父母不可能照顧我們一輩子,,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。
現(xiàn)在,我送給大家一句話:“滴自己的汗,,吃自己的飯,,自己的事情自己干;”
最后,愿我校在今年的中考中再創(chuàng)輝煌,,愿大家在新的一年中順風(fēng)順?biāo)?,事事如?
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇五
good morning, everyone! i’m very happy to be here to share my speech with you.
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰是不分晝夜,、永恒運(yùn)動(dòng)的,,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取,、永不停息,。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,,成為中華民族精神的精髓。
古往今來(lái),,成就大事之人,,都是自立自強(qiáng)的人。一個(gè)人只有不依賴別人,,能夠自立才能夠走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,,才能夠做到志存高遠(yuǎn)!
被譽(yù)為中國(guó)的保爾柯察金的張海迪,,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓,。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,,張海迪沒有沮喪沉淪,她說:“我像顆流星,,要把光留給人間,。”她懷著這樣的理想,,努力地學(xué)習(xí)和工作,,最終熟練地掌握了幾門外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病,。她用非凡的毅力,,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國(guó)的洪戰(zhàn)輝,,人們從他身上看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格,。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負(fù)的母親離家出走,,面對(duì)年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān),。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,,反而砥礪他樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,,送進(jìn)學(xué)校讀書,。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒有申請(qǐng)過特困補(bǔ)助,,還多次婉拒好心人的捐款,。在他看來(lái),“一個(gè)人自立,、自強(qiáng)才是最重要的,。”
海倫?凱勒,,一個(gè)集盲,、聾、啞于一身的殘疾人,,用毅力之光趨散了生命的黑暗,,她的名字已成為堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。
當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),,也引發(fā)了深深的思考,。古語(yǔ)說得好:以人為鑒,可以知得失,。和他們相比,,我們是精神上的貧乏者。現(xiàn)在,,我們很多同學(xué)是獨(dú)生子女,,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛,缺乏基本的生活自理能力,,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦,、包辦,成了衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口的“小公主,、小皇帝”,生活上依靠父母照料,,學(xué)習(xí)上不自覺,、怕困難。我們青少年應(yīng)該怎樣自立自強(qiáng)呢?有人說,,那些英雄人物離我們太遙遠(yuǎn)了,,我們無(wú)法近距離的感受到他們的影響,那么,,我就拿我們七七班的幾個(gè)例子來(lái)說說吧,。
我們班的黃家鑫同學(xué),,他的父母常年在外,從小學(xué)時(shí)他都是自己安排自己的學(xué)習(xí)和生活,。進(jìn)入初中后,,他吃住在學(xué)校,從不抱怨飯菜不合口,,生活條件差,,每天積極而又樂觀的學(xué)習(xí)和生活著。學(xué)習(xí)上,,他是一個(gè)不讓老師操心的好學(xué)生,,上課積極專注,課后認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),,善于鉆研,,記得有一次,遇到一道不會(huì)做的英語(yǔ)題,,他竟然跑到食堂去問我,。課余時(shí)間,他也看看書,,可他并不像很多同學(xué)那樣,,熱衷于一些言情武打的書籍,而是有選擇性的看些能夠陶冶性情的,,能夠了解古今中外的有益書籍,。而作為班上的英語(yǔ)課代表和學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,工作也是做得有聲有色,。生活上,,他也從不讓千里之外的父母擔(dān)心,每周他都搭乘別人的順風(fēng)車上學(xué)回家,,回家后也經(jīng)常幫著年邁的奶奶做家務(wù),,就是這樣他仍然取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
還有我們班上的汪浩涵同學(xué),,盡管家庭條件優(yōu)越,,可他從沒讓家長(zhǎng)送過一頓飯,很多時(shí)候他都是自己騎著自行車穿行在黎明和黑暗的道路上,,因?yàn)樗矆?jiān)信:天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,。我們班的余秋蓄同學(xué),老師和同學(xué)都喜歡她,,盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,,但她從不氣餒,,立志要好好學(xué)習(xí),她的刻苦精神令人感動(dòng),,她特別能體諒父母的辛苦,一有空就幫媽媽做些力所能及的事,,經(jīng)常對(duì)父母說:你們辛苦了,,累了多休息休息。他們都是多么懂事,、孝順,、能吃苦,自強(qiáng)自立的學(xué)生啊,,還有和他們一樣的很多學(xué)生,,都是我們的榜樣,是我們老師的好學(xué)生,,是父母的好子女,。
在國(guó)外,我應(yīng)該稱呼你們ladies and gentlemen,,知道是什么意思嗎?意思是先生們,,女士們,意思是你們是大人了,。美國(guó)中學(xué)生的口號(hào)是:要花錢,,自己掙!美國(guó)家長(zhǎng)很注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格,這種教育的結(jié)果是孩子獨(dú)立性,、責(zé)任感強(qiáng),,能適應(yīng)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。美國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)為,,只要能培養(yǎng)孩子獨(dú)立謀生的能力,,吃點(diǎn)苦是值得的。
身處激烈競(jìng)爭(zhēng)中的我們,,是不是應(yīng)該多幾分責(zé)任,,少幾分依賴,多幾分勤勞,,少幾分懶惰,,多幾分堅(jiān)強(qiáng),少幾分懦弱呢?雖然我們沒有苦難的資本,,但我們?nèi)匀荒軗碛袘?zhàn)勝困難的勇氣和信心,。
ladies and gentlemen,我相信,,世界是屬于你們的,。
that’s all. thank you for listening!
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇六
早在1994年,,就號(hào)召全國(guó)的少年兒童“自學(xué)、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律,,做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。”我國(guó)著名的教育家陶行知爺爺也有一首《自立歌》這樣寫道:“滴自己的汗,,吃自己的飯,,自己的事情自己干??刻炜康乜孔嫔?,不算是好漢……”如果細(xì)細(xì)琢磨,用心品味,,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,無(wú)論是江的教導(dǎo),還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛?,無(wú)不給我們這樣的啟迪:自己的事情應(yīng)該自己做!
作為21世紀(jì)的中國(guó)少先隊(duì)員,,我們都應(yīng)該明白:我們偉大的祖國(guó)能否在新世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中屹立于世界民族之林,關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應(yīng)新世紀(jì)需要的整體素質(zhì),。我們應(yīng)該告別“泱泱大國(guó)”的陶醉,,告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣,,奮起直追,,從小開始,從現(xiàn)在開始,,走自立自強(qiáng)之路,。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記?。旱巫约旱暮?,吃自己的飯,自己的事情自己干!
首先,,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己洗臉,,刷牙,剪指甲,,洗紅領(lǐng)巾,、手帕、襪子等;應(yīng)該堅(jiān)持自己穿衣服,,系紅領(lǐng)巾,,系鞋帶,,鋪床疊被;應(yīng)該堅(jiān)持自己整理書包,備齊學(xué)習(xí)用品,,把自己的文具,、書本收拾得整齊有序。
其次,,我們要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)熱飯菜,,燒開水,洗碗筷,,拖地板,洗衣服,,包書皮;學(xué)會(huì)整理書柜,、衣柜,收拾屋子;學(xué)會(huì)布置,、美化自己的居室,,把自己的生活用品擺放整齊……總而言之,在家里我們要做一個(gè)名副其實(shí)的小主人!
另外,,在學(xué)習(xí)上,,我們也要做小主人,不把學(xué)習(xí)看成是老師,、家長(zhǎng)的事,,去掉依賴心理,一絲不茍地完成作業(yè),,主動(dòng)自覺地參加活動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日,勤奮學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住江和陶爺爺?shù)慕虒?dǎo),,努力增強(qiáng)自己的自立意識(shí),,那么進(jìn)步、成功,、希望將永遠(yuǎn)與我們同在!
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇七
尊敬的老師,,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是:自己的事情自己做
11月份,,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了,,這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,經(jīng)過這一個(gè)月活動(dòng)的開展,,我有了很大的進(jìn)步,,往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步,。
早上6點(diǎn)45分,到了該起床的時(shí)間了,,姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”,,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來(lái),,穿上自己的衣服,,出去自己洗臉?biāo)⒀溃缓蟪燥?。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,,在成為小學(xué)生后,我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣,。吃完飯,,該上學(xué)了,我背上了自己的小書包,,跟姥姥說再見后,,和姥爺去學(xué)校了??粗飞虾枚嘈∨笥讯际怯杉议L(zhǎng)拿著書,,自己背書包的我別提多驕傲了。
下午放學(xué)回來(lái),,該做作業(yè)了,,我要獨(dú)立完成作業(yè)了,偶而有不會(huì)的題,,才會(huì)問媽媽和姥爺?shù)?。寫完了作業(yè),我還會(huì)把作業(yè)檢查一遍,,然后把作業(yè)本,、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了,,會(huì)部整整齊齊的放在書包里后,,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩,。而這些,,在以前都是媽媽姥爺做的事情,我從來(lái)不干的,。吃完飯了,,我開始了收拾碗筷,擦桌子,整理桌椅,,我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧,。
經(jīng)過了這個(gè)月的活動(dòng),我變化很大,,長(zhǎng)大了很多,,我相信這些好習(xí)慣我會(huì)繼續(xù)保持,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我會(huì)越變?cè)胶?,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo),,讓我體會(huì)到了自己事情自己做的樂趣,。
我的演講完了,謝謝大家!
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇八
good morning,,every one!各位老師,,各位同學(xué)們,大家好!我今天要講的主題是:自強(qiáng)自立,。
先來(lái)介紹一下我們的升旗手:張俊哲,,我們的主旗手,,他是我們班的副班長(zhǎng),,他做事非常認(rèn)真。魯潤(rùn)瑤,,她是我們班的語(yǔ)文課代表,,成績(jī)優(yōu)異,令同學(xué)們佩服不已,。李佳辰,,她是我們班的雙語(yǔ)之星,一口流利的英語(yǔ)使班上的同學(xué)非常羨慕,。
同學(xué)們,,天行健,君子以自強(qiáng)不息,。自立就是靠自己的勞動(dòng)生活,不依賴別人;自強(qiáng)就是不安于現(xiàn)狀,勤奮,,進(jìn)取依靠自己的努力不斷向上。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,。
先來(lái)講一個(gè)故事吧:他,,是一個(gè)永不言棄的人;他,是一個(gè)自強(qiáng)自立的人;他,,是一個(gè)敢于直面命運(yùn)的人;他,,更是一個(gè)平凡但卻可以震撼你的心靈的人。他的名字叫洪戰(zhàn)輝,。他平凡得像一縷星光,、一片樹葉,、一滴水珠,,他沒有巨額的財(cái)富,,沒有熒屏上耀眼的光彩,沒有比賽中眾人喝彩的成功,,沒有顯赫的權(quán)位,,沒有就讀于哪怕足以稱為“重點(diǎn)”的大學(xué),。可就是這樣一個(gè)普通貧寒學(xué)子,,卻掀起了人們心靈的波濤,,他感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,,感動(dòng)了中國(guó),,同時(shí)他也用他的信念感動(dòng)了自己的命運(yùn)。
20xx年前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,,妹妹死了,,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,,他沒有倒下,,更沒有逃避,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,,用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天,。20xx年困境的風(fēng)吹雨打,20xx年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),,20xx年從未懈怠的自立自強(qiáng),,他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,,撫養(yǎng)沒有血緣關(guān)系的妹妹,,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,,他一路掙扎,,一路蹣跚前行,卻永不言棄,。
洪戰(zhàn)輝的信念是:“我不能倒下”!這是一個(gè)男子漢的聲音,。為了家人,為了自己,,他一次次堅(jiān)定地站了起來(lái)!他沒有什么豐功偉績(jī)可以宣揚(yáng),,他甚至沒有為社會(huì)做過什么貢獻(xiàn),他只是用他的良知和執(zhí)著在大家心中寫下了一個(gè)端端正正的“人”字。
我有一個(gè)弟弟,,他年紀(jì)比我小,,可在自理能力上,我卻不如他,,他前幾年就已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車,,每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,從不要我小姨叫他,,每天晚上回家,,自己做飯,自己做作業(yè),。我們大家的年齡都比他大,,可這自理能力上,我們大多數(shù)卻都不如他,。
為了讓我們不遺失求生的本能,,為了讓我們能自己生活,讓我們從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣吧!
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇九
老師們,、同學(xué)們,,大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是:祖國(guó)我為你自豪。
星期五我們將迎來(lái)祖國(guó)母親61華誕,,藍(lán)天下,,迎著初生的晨曦,我們二實(shí)小全體師生在這里舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式,。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,,我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)而自豪,,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
仰望長(zhǎng)空,,歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大,,我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,,刀光劍影下她一次次回歸和平,,精神劫難中又一次次重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng),,無(wú)數(shù)人前仆后繼,,嘔心瀝血,為了祖國(guó)的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,,即使在那帝國(guó)主義的炮火中,,中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。61年前的十月一日,我們的祖國(guó)振翅一飛,,再度沖上云霄,,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”巨人的吶喊,震蕩寰宇,,讓群山回應(yīng),,大海回波!,。,。。,。,。。莊嚴(yán)的國(guó)歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗,。佇立旗下,,默默凝望中,我們?yōu)樗臏嫔6锌?,為她的?zhí)著而肅然起敬,。那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗正如一團(tuán)跳動(dòng)不息的火焰,那么熾烈,,灼燒著每一雙眼睛,,震撼著每一顆心靈。
沒有一種標(biāo)志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對(duì)祖國(guó)的摯愛,,也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫向永恒的蒼天,,更沒有任何一種語(yǔ)言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達(dá)我們心中對(duì)祖國(guó)的敬意,。
新中國(guó)成立61年來(lái),,無(wú)數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,,科技碩果累累,。兩彈一星先后上天,一座座大橋像一道道彩虹跨越長(zhǎng)江兩岸,。三峽工程,、青藏鐵路、香港澳門的回歸,、中國(guó)加入wto;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,,北京奧運(yùn)會(huì)盛況空前,神八上天,,上海世博會(huì)成功舉辦·····這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)大生命力和凝聚力,,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,,難道我們不該為這些成就感到驕傲和自豪嗎?61年的勵(lì)精圖治,61年的上下求索,,我們的祖國(guó)已經(jīng)屹立于世界東方,,自立于世界民族之林!
我們青少年最富活力,就像早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,是中華民族的希望。世界是我們的,,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),。攜手并肩,,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇十
今天,,我想和大家談一談“自理,、自立、自信,、自強(qiáng)”這四個(gè)詞語(yǔ)的話題,。
現(xiàn)代的世界是復(fù)雜的,要想在這個(gè)世界上立足,,必須學(xué)會(huì)自理,。所謂自理,就是自己承擔(dān),,自己料理,。我們?cè)谏钪校趯W(xué)習(xí)中,,都要自理,。只有自理,才能自立,。自立,,就是不依賴別人,,靠自己的勞動(dòng)去生活,。當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,不能總是依靠父母,,要自立謀生,,如果不能自立,那將會(huì)被這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰,。自信,,是每人必備的一種信念,,相信自己。人生,,會(huì)有許多坎坷,,困難重重,要想突破它,,必須要有自信心,。一旦自信戰(zhàn)勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,,然后征服物質(zhì)上的困難,。可見,,自信,,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強(qiáng),。什么是自強(qiáng)呢?顧名思義,,自強(qiáng)就是自己努力向上。時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,要想跑在最前面,就要努力,,就要自強(qiáng),,成為強(qiáng)者。
現(xiàn)在,,絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛孩子,。愛子之心我們能理解。但是,,過度的溺愛就會(huì)使孩子的交往,、交談、心理承受能力下降,。如果有一天,,家長(zhǎng)都不在,就他自己一個(gè)人,,他將怎么辦?打電話讓家長(zhǎng)從十萬(wàn)八千里趕過來(lái)?如果孩子順順利利的,,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,,或者很難再爬起來(lái)了,。有時(shí),同學(xué)們好心好意地來(lái)幫大人們打掃,、做家務(wù),,可是,,父母總是以相同的話回答他們:“我知道你是個(gè)乖孩子,不過做家務(wù)這事向來(lái)都是由大人來(lái)做的,,小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí),,這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,家務(wù)不是他干的,,也就對(duì)家務(wù)失去了熱心,。越來(lái)越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成,。遇到困難的時(shí)候,,也許我們想自己爬起來(lái),也許我們爬不起來(lái),,家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過來(lái),,幫助我們站起,重新扶起我們,。也許自己想爬起來(lái)的孩子很不高興,,說自己可以爬起來(lái),可是,,家長(zhǎng)卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”,。也許爬不起來(lái)的孩子知道了,我不起來(lái)也沒有關(guān)系,,總是有人來(lái)幫助我的,。之后會(huì)越來(lái)越依靠家長(zhǎng)、缺乏獨(dú)立性,。最終,,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
像我剛才說的情況,在同學(xué)們中十分普遍,,久而久之,,他就不能自理,那就不能自立,,不能自立,,就缺乏自信心,談何自強(qiáng)?我的孩子,,從小學(xué)二年級(jí)開始,,從不接送,自己的事自己干,,在家里,,我們規(guī)定,必須幫家長(zhǎng)做力所能及的事,,家務(wù)上我們分工明確,,各人做個(gè)人該做的事,孩子的學(xué)習(xí),,交友,,動(dòng)向我們掌握方向,不強(qiáng)求讓她做什么,。我們家長(zhǎng)希望她學(xué)會(huì)自理,,自立,自強(qiáng),,自信,。因?yàn)槲抑溃總€(gè)孩子都是父母眼中的寶貝,,但在別人眼中,,卻是普通的一員,因此,,我希望,,通過我們的引導(dǎo),等她成人以后,,能自己撐起一片天,。在我們班,還有像李錢媛,,何朋桀,,張子威,周家的,,馮鴻黎,,劉新月,彭建林等自理能力強(qiáng),,生活習(xí)慣好的學(xué)習(xí)榜樣,,我希望每個(gè)孩子都要勇于擔(dān)當(dāng),你們?cè)诔砷L(zhǎng),,父母在慢慢變老,,父母不可能照顧我們一輩子,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,。
現(xiàn)在,,我送給大家一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,,自己的事情自己干;”
最后,,愿我校在今年的中考中再創(chuàng)輝煌,愿大家在新的一年中順風(fēng)順?biāo)?,事事如?
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇十一
各位老師,,各位同學(xué):
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:春季傳染病的預(yù)防,。
萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,。春天是一年最美好的季節(jié),,春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘,、流行性腮腺炎,、風(fēng)疹、人禽流感等呼吸道傳染病,,是春季最常見的傳染病,。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣,、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響,因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解,。
不同的傳染病有不同的治療方法,,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,,我提出以下幾條,以供大家參考,。
1,、每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,,尤其宿舍,、電腦室、教室等,,避免穿堂風(fēng),,以免著涼。
2,、不到人口密集,、空氣污染的場(chǎng)所去,如大型超市,、肯德基店,、游樂場(chǎng)所、影劇院等。
3,、勤洗手,,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手,。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈,。
4,、避免與他人共用水杯,、餐具、毛巾,、牙刷等物品,。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5,、到醫(yī)院就診最好戴口罩,,回家后洗手,避免交叉感染,。
6,、注意不要過度疲勞,防止感冒,,以免抗病力下降;小學(xué)生每天有保證十小時(shí)的睡眠時(shí)間,,各種藝術(shù)特長(zhǎng)的培訓(xùn)量要適度,減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
7,、多喝水,多吃蔬菜水果,,增加機(jī)體免疫能力,。合理膳食,增加營(yíng)養(yǎng),??梢猿园逅{(lán)根、醋浸大蒜頭等方法預(yù)防,。
春季傳染病雖然種類繁多,,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早診斷、早治療,,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。 愿同學(xué)們都有一個(gè)美好的春天,都有一個(gè)健康的體魄。
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的,,今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
在1962年的美國(guó)華盛頓,,有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講,。他就是馬丁·路德·金,而那場(chǎng)令所有聽眾震撼的演說就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’,。
在這場(chǎng)講說里,,馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人,讓無(wú)數(shù)的人們受到感召而開始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由,,同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器,,精神的指引,這已足夠證明夢(mèng)想的偉大,。
夢(mèng)想不分大小,,有夢(mèng)就有未來(lái)。我們不一定胸懷他那樣的大志,,但我們一樣擁有著我們所重視的,,愿意為其奮斗的理想與目標(biāo)。
同學(xué)們,,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子,,但我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上,,面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神,,將我的知識(shí)無(wú)私的傳遞下去,將希望傳遞下去,,將夢(mèng)想傳遞下去,。細(xì)心地栽培祖國(guó)的花朵,修枝剪葉,,除草施肥,,呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),為他們指明太陽(yáng)的方向,。
我知道,,教師作為祖國(guó)未來(lái)的培育者,自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核,。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體,,我便堅(jiān)持著每天早睡早起,用規(guī)律的生活作息來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀,,我便從小事做起,,幫助同學(xué),熱愛集體,在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識(shí),,那我就從今天起,,更加刻苦而努力的學(xué)習(xí),平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課,,以解答難題,、攻克難關(guān)為樂!
夢(mèng)想,在我手中閃閃發(fā)光,,他蘊(yùn)含著我的向往和意志,。同學(xué)們,我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想,,結(jié)合實(shí)際與意志力,,讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路,。
夢(mèng)想,,這兩個(gè)雖小,分量卻不輕的字眼,,卻是我人生航行的燈塔,。當(dāng)一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那他的生活必定是失去了目標(biāo)的,,渾渾噩噩的不知自己為何而存在,。無(wú)法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地,推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦,,也就無(wú)法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅,。
同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起努力吧!一起在學(xué)校里積累知識(shí),,升華自己的人格,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些事情是一切夢(mèng)想的基石,,是鑄成大廈的第一步!
讓我們,,為了未來(lái)而努力奮斗!為了未來(lái)而堅(jiān)持不懈!沖向最高峰!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家,。
自信國(guó)旗下講話的內(nèi)容篇十三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
國(guó)外有句名言,叫做“不學(xué)習(xí)就滅亡”,。學(xué)習(xí)對(duì)與我們來(lái)說是非常重要的,。學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng)。人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造了大量的物質(zhì)文化與精神文化財(cái)富,。特別是精神文化,,如文學(xué)、藝術(shù)、教育,、科學(xué)等方面的成果尤其需要我們通過學(xué)習(xí)去獲得,,以提高自己的文化素養(yǎng)。缺乏一定文化素養(yǎng)的人不能算做真正健全的人,,現(xiàn)代社會(huì)的新型人才必須是具有較高文化素養(yǎng)的人,。
學(xué)習(xí)可以優(yōu)化人的心理素質(zhì)。一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的新型人才,,應(yīng)該具備諸多方面的良好心理素質(zhì),,如高尚的品德,超凡的氣質(zhì),,敬業(yè)的精神,,目標(biāo)專一的性格,以及堅(jiān)忍不拔的意志,,等等,。這些都可以通過學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到。正如英國(guó)作家薩克雷所言:“讀書能夠開導(dǎo)靈魂,,提高和強(qiáng)化人格,,激發(fā)人們的美好志向,讀書能夠增長(zhǎng)才智和陶冶心靈,?!睂W(xué)習(xí)是人生中不可缺少的一部分,作為一個(gè)小學(xué)生正在打基礎(chǔ)的階段,,我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)!知識(shí)是取之不盡,、用之不完的,人們常說“學(xué)海無(wú)涯,、學(xué)無(wú)止境”,,就是強(qiáng)調(diào)要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)。那么怎樣才能更好地學(xué)習(xí)呢?
一,有良好的學(xué)習(xí)興趣
干一件事,,知道它,,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中愿意學(xué),,喜歡學(xué),,這就是興趣。興趣是最好的老師,,有興趣才能產(chǎn)生愛好,,愛好它就要去實(shí)踐它,達(dá)到樂在其中,,有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。在學(xué)習(xí)中,,我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺的理性的“認(rèn)識(shí)”過程,這自然會(huì)變?yōu)榱⒅緦W(xué)好,,成為學(xué)習(xí)的成功者,。
二,課前預(yù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問,,產(chǎn)生好奇心.
聽課中要配合老師講課,,滿足感官的興奮性。聽課中重點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問,,把老師課堂的提問,、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂,,及時(shí)回答老師課堂提問,,培養(yǎng)思考與老師同步性,提高精神,,把老師對(duì)你的提問的評(píng)價(jià),,變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動(dòng)力。
三,思考問題注意歸納,,挖掘你學(xué)習(xí)的潛力.
聽課中注意老師講解時(shí)的數(shù)學(xué)思想,,多問為什么要這樣思考,這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的? 把概念回歸自然,。所有學(xué)科都是從實(shí)際問題中產(chǎn)生歸納的,概念回歸于現(xiàn)實(shí)生活,,概念的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來(lái)的,。只有回歸現(xiàn)實(shí)才能使對(duì)概念的理解切實(shí)可靠,在應(yīng)用概念判斷,、推理時(shí)會(huì)準(zhǔn)確,。
四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松,。學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣應(yīng)是:多質(zhì)疑、勤思考,、好動(dòng)手,、重歸納、注意應(yīng)用,。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,,要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并永久記憶在自己的腦海中,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括課前自學(xué),、專心上課,、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè),、解決疑難,、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。使自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣于課堂學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)相適應(yīng),。
五,注意化歸轉(zhuǎn)化思想學(xué)習(xí),。
人們學(xué)習(xí)過程就是用掌握的知識(shí)去理解、解決未知知識(shí),。學(xué)習(xí)過程都是用舊知識(shí)引出和解決新問題,,當(dāng)新的知識(shí)掌握后再利用它去解決更新知識(shí)。小學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ),,如果能把新知識(shí)用舊知識(shí)解答,,你就有了化歸轉(zhuǎn)化思想了??梢?,學(xué)習(xí)就是不斷地化歸轉(zhuǎn)化,不斷地繼承和發(fā)展更新舊知識(shí),。
六,逐步形成 “以我為主”的學(xué)習(xí)模式.
知識(shí)不是完全靠老師教會(huì)的,,而是在老師的引導(dǎo)下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的,。學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過程,,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立思考,、勇于探索的創(chuàng)新精神;正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,,敗不餒,勝不驕,,養(yǎng)成積極進(jìn)取,,不屈不撓,耐挫折的優(yōu)良心理品質(zhì);在學(xué)習(xí)過程中,,要遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律,,善于開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解,,一題多變,,從多側(cè)面、多角度思考問題,,挖掘問題的實(shí)質(zhì),。學(xué)習(xí)一定要講究“活”,,只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),,尋找最佳學(xué)習(xí)方法,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!