為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

圖書館讀書月活動方案篇一

一,、活動目標

鼓勵大學生熱愛讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習慣，拓寬知識面,，提高審美情趣和人文底蘊,，讓閱讀成為一種生活習慣，營造濃厚的讀書氛圍,，深入推動我院大學生讀書活動,，打造書香校園、人文校園,。

二、活動主題：讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園

三,、活動口號：

感受讀書之美,，盡享讀書之樂;

享讀書之趣，品文明之味;

與經(jīng)典同行,，潤人生底色;

閱讀改變命運,，知識造就人才;

誦讀文化經(jīng)典，傳承中華文明;

四,、活動時間：2015年4月1日——5月1日

五,、活動內(nèi)容及安排：

(一)名家講座(4月15日——4月28日)

邀請新東方資深教師和中國科學院老專家來我院開設(shè)講座，以豐富大學生課余生活,，活躍校園文化氛圍,。

(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)

為培養(yǎng)學生熱愛讀書的習慣，豐富學生的課余生活,，拓寬學生的知識面,，增進讀者俱樂部與其他社團的友誼，讀者俱樂部將聯(lián)合各系舉辦百科知識競賽活動,。

(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)

為紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年,，圖書館聯(lián)合院團委在全院范圍內(nèi)舉辦主題征文活動。優(yōu)秀作品獎陸續(xù)刊登院報,。

(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動,。(4月1日——4月30日)

為了豐富廣大同學的課余文化活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情,，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,，如讀書簽名、讀書交流會,、知識問答,、辯論賽等。

(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)

為鼓勵廣大讀者多用圖書館,、善用圖書館,、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者),、模范遵守圖書館規(guī)章制度,、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業(yè)成績等方面，評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發(fā)證書,。

(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)

為使讀者進一步了解圖書館的電子資源,，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學生的學習,、教師的教學科研以及學校的學科建設(shè)中發(fā)揮更大的效用,，圖書館將邀請館內(nèi)已購電子資源廠商來我院進行電子產(chǎn)品使用說明宣傳講座,，以提升讀者信息素質(zhì)，提高館藏資源的利用率,。

(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)

為增進圖書館與讀者之間的溝通,，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會,。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進一步改進圖書館服務(wù)工作,。

(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)

為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯(lián)系,，提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,，使讀者對圖書館整體情況更加的了解,，并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力,。

(九)舉辦"漢服"誦念國學經(jīng)典文化活動(4月1——4月30日)

為了繁榮校園文化生活,，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康發(fā)展,，提升大學生人文素質(zhì),，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學文化,、個人才藝,，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統(tǒng)"漢服",共同朗讀,、吟唱國學經(jīng)典,。

(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)

作為21世紀的大學生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦,，為豐富大學文化生活,，加強同學的思想交流，促進校園精神文明建設(shè),，提高廣大學生的社會素質(zhì),，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野,，運用計算機文化,，展現(xiàn)自己風采。

(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)

詩詞是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,，是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石,，詩詞能陶冶情操，凈化心靈,，為了豐富同學們的古詩詞積累,，同時也讓燦爛文明得以流傳,，現(xiàn)待開展"古韻詩詞，墨存風華"專項詩詞大賽,。

圖書館讀書月活動方案篇二

通過災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新,，我校圖書室已有圖書2萬余冊，目前又進行了班級流動圖書庫的建設(shè),，目的就是要大家習慣讀書，并從“4·23”世界讀書日這一天起,，讓師生們捧起心愛的書,，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，相互介紹一本最喜愛的書,，傳遞美好感受,，一起誦讀美文，體會心與心的交融,。世界讀書日,，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌,，不斷成長,。

讀書活動由新中學校教導處、政教處,、團總支部,、圖書室、少先隊,、工會聯(lián)合主辦,。

(一)教師活動

1、“讀書,，讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對象：45周歲以下教師,。

(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至x年4月30日止。

評選階段：x年5月上旬組織人員進行審查初評,。

公示階段：x年5月中旬,。

(3)參賽方式和要求

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的qq群(群號：70443363)之共享空間，并填寫博文標題,、作品地址,、博客名稱、聯(lián)系方式等信息,。

2,、“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動

(1)參加對象：45周歲以下教師必寫,。

(2)作品上交時間：即日起至5月30日止,。

(3)作品形式：可以是散文,、隨筆、評論,、對話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書故事、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性,，倡導經(jīng)典閱讀。

(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至新中學校的新浪郵箱—讀書征文文件夾內(nèi),，此次征文將評出一二三等獎若干,，并有精美紀念品送上。

(二)學生活動

1,、“走進書里”讀書征文活動：

充分利用好學校和班級的流動圖書,，讀書和寫作。

(1)作品上交時間：即日起至5月23日止,。

(2)作品形式：讀書體會,、好書介紹、切合主題的散文和詩歌,、讀書故事,、讀書隨筆等。

(3)參加年級：不限,。

(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,，請班主任a4紙打印，上交給圖書室負責人,。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星,、文學之星若干，校長親自頒獎,，并有精美紀念品送上,，請大家踴躍參加。

2,、4月19日班隊課

(1)組織安靜閱讀,，引導學生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里,。

(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,，嘗試著做到以下幾點：

這一天，在家關(guān)閉電視一小時,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始,，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”,。

(三)好書推介

具體由學校圖書室負責安排，推介資料可以張貼到公開欄或圖書閱覽室,、班級流動圖書架等處,，推介的書目置于顯眼的位置。

圖書館讀書月活動方案篇三

為了更好的迎接世界讀書日的到來,，支持和鼓勵學生更好的沐浴書香,，創(chuàng)造良好的讀書氛圍，提高自身的良好素質(zhì),，校圖書館決定于2012年4月10日至5月10日期間舉辦第一屆“讀書月”系列活動,。

一、活動主題

讀書使青春展翅,，知識讓生命飛翔

二、主辦單位

圖書館

三,、協(xié)辦單位

中國電信馬鞍山分公司 北京書生數(shù)字圖書館有限公司

四,、活動內(nèi)容及步驟

學校圖書館第一屆“讀書月”系列活動啟動儀式

內(nèi)容包括校領(lǐng)導致辭、本次活動方案介紹,、“十佳讀者”名單(從20xx年4月1日至20xx年3月31日間全校學生個人借閱圖書數(shù)量前十名者)宣布及頒獎,、簽名承諾每人每年讀10本書等活動。

活動時間：20xx年4月10日下午2：00

2.“天翼杯”征文競賽活動

征文主題：閱讀經(jīng)典,，感悟人生

圍繞自己最喜歡的一本書(一篇文章),，可以談閱讀某本好書后的心得體會，也可以寫對某篇文章的評價等,，可用天翼手機登錄“天翼閱讀”選擇好書閱讀,。題目自擬，2000字左右,，20xx年5月1日前將文章電子稿以附件形式發(fā)至征文指定郵箱,，嚴禁抄襲。在截止日期后,，本次征文活動評委組將進行集中評選,，結(jié)果于5月10日前揭曉并公布在學校和圖書館網(wǎng)站上，并在“讀書月”總結(jié)大會上頒獎,。

獎項設(shè)置：

一等獎1名 精美獎品(平板電腦,，價值500元左右)和證書

二等獎3名 精美獎品(品牌mp4，價值300元左右)和證書

三等獎10名 精美紀念品(節(jié)能臺燈,，價值100元左右)和證書

(征文詳細要求見海報)

3.“品讀經(jīng)典” 奧斯卡影片欣賞

為了拓展讀者的視野和人文底蘊,，體現(xiàn)大學生活的文化氣息，豐富課余生活,，活躍校園文化,，品讀文明經(jīng)典,，領(lǐng)略大家風范，圖書館將于“讀書月”活動期間,，每周五(20xx年4月13日,、20日、27日;5月4日)晚7：00-9:30在圖書館學術(shù)報告廳播放奧斯卡經(jīng)典影片,，每晚1部,，共4部。

4.專題講座

主題1：讀書與人生(主講人：戎林,，互動有小禮品贈送)

活動時間：20xx年4月19日下午3：00

主題2：“中國知網(wǎng)”數(shù)字資源培訓(主講人：許蘭馨,，互動有小禮品贈送)

活動時間：20xx年5月8日下午3：00

5.精品圖書展：“你選書，我買單”讀者薦書活動

為了增強文獻采購的針對性和實用性,，確保采購的文獻符合學生需求,，加強讀者與圖書館的互動，特邀請馬鞍山市新華書店來我校圖書館進行圖書展銷活動,，由學生挑選精品圖書,，圖書館負責訂購;學生也可以優(yōu)惠價自行購書。

活動時間：20xx年4月23日-24日

6.特別還書日

為保護圖書館資源,，提高圖書資源利用率,，圖書館將在4月23日舉辦“4·23特別還書日”活動，凡持有20xx年4月23日之前(含4月23日)過期圖書的讀者前來還書,，全部免除其過期圖書滯納金(此次特別還書日不包括污損和遺失圖書,，如有污損和遺失，請按圖書館有關(guān)規(guī)章制度辦理),。

活動時間：20xx年4月23日

7. 謎語競猜及圖書館知識有獎問答

為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，豐富大學生課余生活，培養(yǎng)同學們的閱讀興趣,，加強校園文化氛圍建設(shè),，圖書館將開展謎語競猜、圖書館知識有獎問答活動,。

活動時間：20xx年4月26日下午2：00-5：00

“捐一縷書香,，獻一片真情”。文化的傳承,，需要書本的支撐;讀書的快樂,，需要與大家分享，圖書館號召全校師生參加捐書活動,，共同分享書籍給大家?guī)淼目鞓?。本次所有捐書人員名單及捐贈圖書目錄將在圖書館網(wǎng)站上公布。

活動時間：20xx年4月10日—5月9日

學校圖書館第一屆“讀書月”總結(jié)暨表彰大會

內(nèi)容包括校領(lǐng)導講話、征文獲獎同學名單宣布及頒獎,、獲獎同學代表發(fā)言,、本次活動總結(jié)等。

活動時間：20xx年5月10日下午4：00

圖書館讀書月活動方案篇四

讓閱讀成為習慣,，讓思考伴隨人生

二,、活動目的：

讓更多的學生家長了解“世界讀書日”，培養(yǎng)中小學生對閱讀的濃厚興趣,，加強讀書學習的交流,，進一步推進書香校園創(chuàng)建活動。

三,、主辦策劃：

四,、具體實施：

根據(jù)活動安排，由相關(guān)處室,，年級組,，學科組負責具體落實;

五、活動時間：

____年4月18日—____年4月23日

六,、活動地點：

具體活動各有安排

七,、活動總負責人：孟睿

八、活動總宣傳(總負責：張永俊,、周曉蕊)

1、宣傳方式

(1),，教科室直接向各年級組發(fā)通知;

2,、宣傳板內(nèi)容

(1)，對世界讀書日的介紹和宣傳

(2),，活動主題橫幅張掛

(3),，必讀書推薦及讀書小報首發(fā)、畢業(yè)生贈書活動

(4),，讀書手抄報,、讀書筆記展評

(5)，書店送書活動及圖書展銷,。

(6),、世界讀書日專題讀書報告講座

(7)、表彰人員及單位的名單

(8),、向?qū)W生宣傳利用周末時間到書店讀書,、購書。

九,、活動流程

1,、活動開幕暨圖書推薦，讀書小報首發(fā)，畢業(yè)班贈書儀式;

(1)4月18日下午進行活動啟動暨贈書儀式;

(3)張校長宣布活動開幕,，教科室孟主任負責宣講世界讀書日的由來,，各國開展活動的情況及讀書的重要意義，教導處張主任負責提出學生在校讀書的具體要求,，蔡校長負責主持向畢業(yè)班學生贈送校本教材《青春導航》儀式,。

(4)，劉曉梅老師,，王正坤老師協(xié)助值周組負責會場布置的相關(guān)工作

2,、讀書小報的編輯發(fā)行及《青春導航》的修訂再版;

(1)，教科室,、教導處和政教處分別編輯一份凸顯處室特色的8k四版讀書小報,，向?qū)W生推介優(yōu)秀學生作品、精短時文,、教師隨筆及名家名作,，介紹學習方法和讀書方法。4月14日將電子版報送教科室,，教科室負責印刷,。

(2)、語文學科組做好《青春導航》的修訂再版工作,。孟睿老師,、劉小梅老師負責編輯校對。

(3),，各年級組和學科組策劃各自的讀書小報,，按照叫課時安排準備出版。

3,，讀書手抄報,，讀書筆記展評

(1)，以年級組(小學部限于四到六年級)為單位負責本年級讀書手抄報和筆記的送交,。讀書手抄報8k兩版,，每班兩份，讀書筆記按照該班人數(shù)的25%上報,。于4月18日前報教科室相關(guān)老師處,。

(2)，劉建華老師,，范金鳳老師和李瑞芳老師負責讀書手抄報和筆記的收交,、展評布置及展室秩序維持，教科室,，教導處,，政教處聯(lián)合組織由學校領(lǐng)導、教師、學生代表組成的評委會進行評議,。

(3),、4月20日下午活動課時間在作品展室進行展評。評委會評選結(jié)束后,，各年級組按照從低到高的順序依次組織本年級學生參觀展評,。

3、圖書展銷

(1),，教科室聯(lián)系書店,，要求參展書店按照學校推薦書目準備質(zhì)優(yōu)價廉的圖書，在4月19日下午活動課時間進行圖書展銷活動,。

(2),，各年級組在4月15日學生放學時做好學生的宣傳工作。

(1),，劉小梅老師,，雷愛玲老師負責全校讀書征文征集，評選活動,。4月7日向各年級組下發(fā)征文啟事,。4月25日下午之前評出結(jié)果，在全校公示,。

(2),，4月21日每班利用團會課選擇“我最喜愛的詩歌”詩歌朗誦比賽、唐詩宋詞名句背誦比賽,、經(jīng)典名著人物故事模仿大賽,、“我愛讀書”演講比賽、名著發(fā)表會等其中一種形式進行活動,，也可以有創(chuàng)新的方案。

(3),、4月25日每班上交本班讀書周活動成果,，包括“我最喜愛的名著”片段5篇，名著讀后感的優(yōu)秀作文5篇,，以及其他材料,。材料均以a4稿紙謄寫。年級組分別集結(jié)成冊后上交,。

5,、世界讀書日精彩電影展播

各年級組選擇根據(jù)名著改編的電影在晚自習時間讓學生觀看

6、總結(jié)表彰會

(1),、由教科室主持

(2),、時間：4月25日下午(具體地點待定)

(4)，孫進明老師、孫建紅老師協(xié)助值周組負責會場布置及其它事宜,。

十二,、人員分配：

其他人員分工見土體工作安排。

十三,、預期效果：有了學校領(lǐng)導的高度重視,，教導處、政教處及各年級組的大力支持,，在各位指導老師的指導下以及教科室全體成員的共同努力,，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累以往類似活動經(jīng)驗后,，將會更有影響力更精彩!

圖書館讀書月活動方案篇五

一,、活動主題

xx縣圖書館“文化推盛宴，書香濃xx”系列活動——“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動,。

2014年4·23世界讀書日活動主題：閱讀,，請到圖書館!

二、活動內(nèi)容

1,、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

2,、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

3,、“閱讀,，請到圖書館!”你選書、我買單活動

4,、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展

5,、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

三、活動時間及地點

1,、舉辦“快樂書童·爭當故事大王”講故事比賽活動

地點：xx縣一校,，xx鎮(zhèn)六校，xx校

時間：4月18,、19日

2,、“悅讀越心動”新書、好書推介活動

時間： 4月15日--20日

3,、“閱讀,，請到圖書館!”你選書、我買單活動

地點：姑墨廣場

時間： 4月22日10:30—12:00(北京時間)

4,、“傳承優(yōu)良精神 弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展

地點：xx廣場,、閱覽室

時間： 4月20日—5月30日

5、“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展

地點：圖書館

時間：4月—8月

圖書館讀書月活動方案篇六

為了更好地貫徹落實黨的“xx大”精神,，響應(yīng)黨和政府“堅持以人為本,，保障和實現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號召,，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚,，進一步促進全民族素質(zhì)的提高,，推動全民閱讀活動深入開展，以“公民講堂”為主題,，營造全民讀書,、終身學習的良好社會氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展,，促進學習型社會建設(shè),，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,，促進和諧社會的構(gòu)建,。

x年4月23日——5月底

“4·23世界讀書日”， 為系列活動的啟動日,，系列活動將持續(xù)到5月底,。

宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀,，營造閱讀氛圍,，為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文化名城做出貢獻,。

主辦單位:xx市文化廣播電視局

xx市教育局

承辦單位:xx市圖書館

xx市教育局物資裝備中心

活動倡議

在這一天,，走進伴你終生讀書的學校----圖書館;

在這一天，走進書店,，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀;

在這一天，大家互贈一本最喜愛的書,，傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,，家家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,，要確立一種信仰:“讓終身學習,、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。x年世界讀書日系列活動方案由本站提供!

(一)“4·23”系列活動啟動儀式

邀請市領(lǐng)導向社會宣布xx市x年“4·23世界讀書日”系列活動啟動,。

(二)活動內(nèi)容

1,、“同一個世界,，同一個夢想”讀書活動與xx市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書日”全市中小學校系列活動,。

①“4·23”當天，各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講,。在面對國旗的莊嚴氣氛中,，讓學生們了解“世界讀書日”,，從小養(yǎng)成讀書的好習慣。

②組織讀書日主題班會,，同學之間互贈圖書,，傳遞美好，傳遞和諧,。

③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”,。

④各學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運閱讀知識競賽”,，向中小學師生宣傳“世界讀書日”,。

⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,，在本次活動期間,，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流,，營造一個良好的家庭讀書氛圍,。倡導全民閱讀。

⑥開展“我與數(shù)字圖書館”活動,。引導學生正確上網(wǎng),。鼓勵學生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐，廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,，并組織,、推薦、評選學校師生的優(yōu)秀讀書博客,。鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的網(wǎng)上資源,，為教育教學服務(wù)。

2,、聯(lián)合組織開展“迎奧運促和諧”xx市第xx屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽,。(5月份)

3、與三晉都市報合作,，舉辦“影響我一生的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?4月——5月)

在4·23當天邀請省城知名作家,、學者開辟一期“讀書沙龍” 。

4,、與山西省大眾傳媒學校合作,，舉辦4·23專題講座

主講人:陶國武博士 中國文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會副主任

中國社會科學院文學所所長助理

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作,，推出“4·23宣傳欄目” ,。

6、與“書城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書”活動,。(4月23日—— )

7,、基層圖書館活動

十縣(市,、區(qū))公共圖書館在“世界讀書日”期間，開展“閱讀知識競賽”,，向市民宣傳“世界讀書日”,，倡導全民閱讀。

8,、高校,、廠礦、醫(yī)院圖書館活動

賽,、資源培訓等活動,，在全社會范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀,。

9,、開展送書上門活動(4·23期間)

深入社區(qū)，在4·23當天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動,，發(fā)放傳單,、現(xiàn)場辦證、送書上門,、為弱勢群體服務(wù)等,。

挑選精品圖書，送書進光榮院,，使老年讀者足不出戶就可以看到優(yōu)秀書刊,。

挑選精品圖書，送書進部隊,，豐富廣大官兵的業(yè)余生活,，使書香飄蕩在綠色的營地。

10,、講座:4·23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座,。x年世界讀書日系列活動方案由本站提供!

11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦x年“4·23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽,。(4——5月)

12,、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書日”系列活動中，以xx市圖書館為陣地,，大力開展宣傳活動,，營造節(jié)日氣氛。

①4·23當天向社會免費發(fā)放閱覽證,。

利用圖書館這個公共平臺,，發(fā)揚志愿者奉獻精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，共創(chuàng)和諧圖書館,。

進一步在全社會倡導志愿精神,，培育志愿服務(wù)理念，以實際行動迎接“世界讀書日”,。

③為讀者推薦精品圖書,，設(shè)立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜,，主要推薦熱門圖書,、精典文學、休閑生活,、科普,、法律知識類圖書。

④電子閱覽室推出

b.“中國藝術(shù)博物館”—中國規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺,，內(nèi)容包括美術(shù),、書法、雕塑,、手工藝品,、平面設(shè)計等。

c.“博看網(wǎng)”在線報刊期刊閱讀,，全球第一中文報刊網(wǎng)站,，包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,，免費播放,、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,，讀懂名著,，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量,。

讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館,。凡是在x年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費,，圖書證重新驗證后也可開通使用,。

(一)加強領(lǐng)導，周密部署,。本次系列活動是我市培養(yǎng)全民讀書興趣,，提高全民文化素養(yǎng)，加強未成年人思想道德建設(shè),，促進和諧社會構(gòu)建的重大文化活動,，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導要高度重視,，加強領(lǐng)導,，周密部署,，確保各項活動圓滿順利開展。

(二)寓教于樂,，健康有益,。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導全市中小學生熱愛學習,，勤奮讀書,。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂,，使市民和我市未成年人在活動中求知,，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍,。

(三)嚴密組織,，確保安全。在這次系列活動中,，參加人員涉及到社區(qū),、部隊、全市老年人和中小學生,，各主,、承辦單位在開展活動過程中，要制定安全防范措施,，采取安全防范舉措,，特別是外出集體活動，要嚴密組織,，確保安全,。

圖書館讀書月活動方案篇七

讀書有益于育德、勵志,、啟智,、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,，讀書對于全面落實素質(zhì)教育,，加強中小學生的思想道德建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量,，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,，具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)圍繞紀念新中國成立__周年和紀念南京解放__周年,，以“傳承渡江精神,，書香伴我成長”為主題，旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍,，養(yǎng)成良好的讀書習慣,，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進學生全面健康地發(fā)展,，努力構(gòu)建學習型學校,、學習型家庭、學習型社區(qū),。

二、活動時間：4月―10月

三,、活動主題:傳承渡江精神,，書香伴我成長

四、活動組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

成員：

五,、活動目的

1,、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書,、讀好書”的好習慣;

2,、引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、構(gòu)建有特色的書香學校文化,，營造和諧的文化氛圍

4,、推動學習型學校、學習型班級,、學習型家庭的建設(shè),。

六、活動步驟

第一階段：活動策劃(4月初――4月30日)

2,、以學校名義印發(fā)《龍都中學讀書節(jié)活動倡議書》,、《致學生家長的一封信》。

3,、將推薦書目印發(fā)給全校學生,。

第二階段：組織實施(4月30日――9月30日)

1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,，利用學校廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動,。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性，經(jīng)過宣傳活動,，進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性,。

2、每一天定時開放圖書館,，要求圖書管理員將推薦書目作為重點供給給學生閱讀,，并安排班主任、語文教師指導學生閱讀。

3,、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話,。

4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,，為學生開展應(yīng)對面的服務(wù)。

5,、進行“書香班級”的評比,、展示活動。

6,、開展班級讀書角和好書交流活動,。

7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會,。

8,、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。

9,、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記,、讀書手抄報的展評活動。

10,、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽,。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動,。

第三階段：總結(jié)表彰(10月1――10日)

1,、對各項活動進行評選

2、總結(jié)這次活動,，將總結(jié)上交黨支部,。

3、評比活動的先進個人和團體并表彰,。

4,、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、團體及作品,。

開展讀書節(jié)活動,，是本學期學校德育工作的重要資料，務(wù)必督促每位教師,、有關(guān)領(lǐng)導對照學校要求,，按照計劃，認真組織實施本次活動,，爭取將活動開展得既轟轟烈烈,，又扎扎實實,。

圖書館讀書月活動方案篇八

"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"，又譯"世界圖書日",，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會,。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,，無論你是年老還是年輕,，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康,，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化,、科學,、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán),。每年的這一天,，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,。

為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,，讀者協(xié)會攜手景德鎮(zhèn)學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的`活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解"世界讀書日"并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。

圖書館,、讀者協(xié)會,、社團聯(lián)合會

xx年4月23日

景德鎮(zhèn)學院圖書館

活動1：宣傳海報：

在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書日,，讓我們共同享受閱讀的快樂",。

在這一天，請關(guān)閉電視一小時,，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書,，工作再忙也要讀書;從這一天開始,，確立一種信仰："讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚",。

標語：1.讀書有得,，樂在其中!

2.閱讀美化心靈,知識成就未來

3.好書啟智怡情，閱讀助你前行

電子屏幕宣傳：滾動播放標語,。

活動3,、景德鎮(zhèn)學院圖書館館徽(logo)設(shè)計大賽

設(shè)計要求：

1.主題鮮明，個性突出,，易于識別,，適合景德鎮(zhèn)學院圖書館在各種場合和載體上使用。

2.蘊含圖書館的文化定位，展現(xiàn)圖書館尊重知識,、服務(wù)讀者的理念,。

3.圖案力求簡潔而蘊藏深意，并具視覺美感,，符合標識設(shè)計規(guī)范,。

4.參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過的新創(chuàng)作作品。

三,、投稿要求：

1.投稿人必須以電腦完稿,，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書面稿件與電子稿。

2.設(shè)計圖稿須有設(shè)計和創(chuàng)意的詳細文字說明,，填寫于報名表內(nèi)設(shè)計意涵一欄,，字數(shù)在300字以內(nèi)。

(一)前期活動宣傳

制作活動宣傳品,，展板,、海報、橫幅等,。在活動前三天落實,。

(二)活動組織

在學校內(nèi)、圖書館進行向讀者進行活動宣傳,，組織讀者參加活動,。

圖書館讀書月活動方案篇九

在第27個“世界讀書日”來臨之際，為了營造濃郁的校園讀書氛圍,，弘揚民族優(yōu)秀文化,，增強文化自信;為了營造書香校園，進一步豐富校園文化生活,，展現(xiàn)師生的個性風采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣,，讓同學們在讀書中感受學習的快樂，不斷提升自我閱讀品味,，特制訂本方案,。

二、活動宗旨

1.通過讀書活動,，旨在激發(fā)學生讀書的興趣,，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書,，學會讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣,促進學生個性特長的和諧發(fā)展,。

2.通過讀書活動,，使學生從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈,。

3.通過讀書活動,，促進學生知識更新、思維活躍,、綜合實踐能力的提高,。

4.通過讀書活動，營造良好的學習,、讀書氛圍,，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

三,、活動組織機構(gòu)

學校成立“書潤童年”閱讀活動領(lǐng)導小組,，規(guī)劃部署各項具體活動：

組長：趙新民

副組長：董法貴、王榮峰,、王建飛

成員：賈麗英,、各學科教研組長、各班主任

四,、活動時間安排

活動時間：20_年4月19—25日

五,、具體活動規(guī)劃

(一)第一階段：啟動階段

1.啟動儀式

(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動儀式,，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議,，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕,。

(2)明確本屆讀書活動主題,，活動口號“書潤童年”。

(3)倡導師生共讀,、親子共讀,。

(4)鼓勵班級開展好書推薦會等創(chuàng)意活動。

2.做好環(huán)境布置,，營造書香濃郁的讀書氛圍,。

(二)第二階段：活動階段

1.名言書簽征集。

指導學生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,，激發(fā)學生的讀書熱情,。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊部。

2.閱讀手抄報展評,。

每各班出5份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言,、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等,。制作完成后,，上交教導處,。

3.共享讀書收獲。

各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動,，讓教師,、學生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式,，開展宣傳,、推動、網(wǎng)上讀書,、交流,，使教師、學生,、家長在交流讀書心得,，共享閱讀快樂。

4.家?；娱喿x,。

積極開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動為紐帶,，促進家校溝通,，開展親子共讀、書香家庭,、讀書明星等評選活動,。在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時刻”圖片，以此帶動班級,、全校,、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化,，形成良好習慣與風氣,。

(三)第三階段，活動評比總結(jié),。

1.評比學校,、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀明星”，學校頒發(fā)證書,。)

2.由學校領(lǐng)導小組評比確定3個“書香集體”,。

3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計者、優(yōu)秀手抄報編輯者若干名,。

4.表彰“書香集體”“書香家庭”,。

5.做好本次讀書專項活動的總結(jié)梳理與反思。

六,、讀書時間建議

(一)每天上午“暢讀”時段,，時間為20分鐘,。

(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

(三)利用“閱讀”課進行閱讀指導和交流,。

(四)利用課余時間,，由教師指導學生借助閱覽室、圖書角閱讀,，并指導學生做好讀書筆記,，寫好讀后感。

七,、相關(guān)活動要求

1.學校紅領(lǐng)巾廣播站及時報道信息,，渲染閱讀氛圍，指導閱讀推進,，報道閱讀典型事跡,。

2.教師是學生的表率，老師要用自己的儒雅教風,、閱讀風范去影響,、感染、帶動學生,。

3.班主任要做好指導,、設(shè)計、組織工作,，認真組織好各種形式的讀書活動,，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級讀書活動,。

4.各部門,、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,，提高活動的實效性,，讓校園書香四溢,。

5.活動節(jié)結(jié)束后，教導處,、大隊部要結(jié)合活動的成效,，總結(jié)得失，對今后的學校,、班級閱讀活動持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議,，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，服務(wù)每一個孩子的成長,。

圖書館讀書月活動方案篇十

“閱讀的力量”,。

20xx年4月x日――20xx年4月x日,。

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學習,，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣,。

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電臺,、圖書館網(wǎng)站,、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來,、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學的閱讀方法,，公布讀書倡議書,。

時間：4月x日――――4月x日。

地點：圖書館大廳責任部門：辦公室,。

2,、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動,。

時間：4月x日。

地點：坡頭鎮(zhèn)責任部門：讀者服務(wù)部,。

3,、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

圖書館將邀請河南省圖書館學會常務(wù)理事，學術(shù)委員會副主任,，河南省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼――如何運用手機閱讀》講座,，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的'提升,。

時間：4月21日,。

地點：一樓報告廳責任部門：讀者服務(wù)部。

4,、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單,。

時間：4月x日前責任部門：采編部。

5,、開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第xx個“世界讀書日”,，圖書館計劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,，從而提高讀者的閱讀興趣,。

時間：4月23日――4月x日。

地點：圖書館二樓大廳責任部門：流通部采編部,。

6,、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間：4月23日――4月x日,。

地點：圖書館二樓大廳責任部門：采編部技術(shù)部。

在活動期間,，回訪館外點,，開展為館外點更換圖書活動。

時間：4月x日――4月x日,。

責任部門：讀者服務(wù)部,。

8、“共享書香,，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

第xx個世界讀書日到來之際,，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,，從健康人生,、樂游天下、衣食住行,、投資理財四個方面,，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情,。

時間：4月23日――4月x日,。

地點：圖書館二樓大廳。

責任部門：閱覽部,。

9,、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,，豐富活躍廣大讀者的文化生活,。

時間：4月23日――4月x日下午。

地點：圖書館六樓展播廳責任部門：信息技術(shù)部,。

10,、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點,。

時間：近期責任部門：信息技術(shù)部,。

1、各相關(guān)部門要精心組織,、認真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效,。

2、除第四項,、第十項活動外,，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通,，擴大影響,。