無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒園集體供暖的應(yīng)急預(yù)案篇一

遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé)、通訊暢通,、落實(shí)到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學(xué)校財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失,。

組長：張伍超

副組長：趙健 楊永來 趙富海

成員：徐迎迎 張賀 王吉勇 牛傳豹 周方民

全體班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作,。

2,、突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調(diào)。

3,、組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練,。

4,、決定啟動或停止應(yīng)急方案,。

5．組織恢復(fù)正常工作。

當(dāng)遇到電機(jī)（水泵),、管道,、供電故障等導(dǎo)致的大面積停暖事故時，啟動此預(yù)案,。

1,、加大特、重大安全事故及安全生產(chǎn)操作教育力度,，提高廣大工作人員的安全生產(chǎn)意識,。

2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)操作的檢查力度,，認(rèn)真做好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

3,、根據(jù)供暖鍋爐的'性能特點(diǎn)及事故原因制訂應(yīng)急措施。在日常工作中,，以“停電應(yīng)急措施”的模擬訓(xùn)練為重點(diǎn)進(jìn)行演習(xí),，常抓不懈。提高突發(fā)事故的應(yīng)對能力,，杜絕短時間內(nèi)停電造成的一切損失,。

4,、充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地,，對黑板報、櫥窗,、橫幅等內(nèi)容進(jìn)行定期更換,，加大安全生產(chǎn)宣傳力度，營造“人人講安全,，人人重視安全”的氛圍。

5,、應(yīng)急設(shè)備、物資,，定期檢修,、檢查，確保完好,。

（一）,、冷水空調(diào)機(jī)組

（1）巡查發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中的空調(diào)機(jī)組故障，應(yīng)馬上停止該機(jī),，并開啟備用空調(diào)機(jī)組;啟用備用空調(diào)機(jī)組時,，注意開啟或關(guān)閉相應(yīng)系統(tǒng)切換閥門。

(2）發(fā)現(xiàn)故障的巡查或維修操作人員將情況報告校長,。及時聯(lián)系設(shè)備保養(yǎng)商維修,。

(3）設(shè)備保養(yǎng)商接到電話通知后，應(yīng)迅速組織技術(shù)人員趕到現(xiàn)場維修,，并在事后組織現(xiàn)場分析會作出維修報告,。

（二）、循環(huán)水泵（冷溫水泵,、冷卻水泵)

(1)巡查發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中的水泵異常,，應(yīng)先停該泵對應(yīng)的主機(jī)，后停異常水泵,，開啟備用水泵,，并啟動主機(jī)繼續(xù)供冷。

(2)發(fā)現(xiàn)故障的維修操作人員檢查維修,，可當(dāng)場解決的問題即時修復(fù)并做好記錄,。

(3）水泵故障較嚴(yán)重，應(yīng)報告總務(wù)處,，由其安排組織維修,，并在事后作維修報告。

（三）,、管網(wǎng)系統(tǒng)（冷卻水,、冷溫水)

1,、主管道跑、漏水

(1)發(fā)現(xiàn)或接報主管道跑水,、漏水應(yīng)迅速關(guān)閉空調(diào)機(jī)組和冷溫水,、冷卻水水泵并迅速關(guān)閉跑水位置的前端閥門。

(2)現(xiàn)場用沙包攔住教室門口,、宿舍門口,，以防水浸入教室，宿舍等,。

(3)用薄鐵皮將裂口圍住并用繩索或鐵絲捆緊以防水到處亂噴,。

(4)將空調(diào)機(jī)房內(nèi)管道集水器和分水器的底部排水閥打開排水，留意水泵房污水泵抽水情況,，一旦發(fā)現(xiàn)集水坑水位過高,，則需關(guān)閉排水口并及時組織人員進(jìn)行搶修。

2,、空調(diào)機(jī)房內(nèi)的伸縮節(jié)破裂

發(fā)現(xiàn)或接報機(jī)房內(nèi)伸縮節(jié)破裂,，應(yīng)按“急停”掣停止空調(diào)機(jī)組運(yùn)行,，并按“急?！背竿Ｖ寡h(huán)水泵,。

注意排放運(yùn)行機(jī)組內(nèi)排水閥放水以防凍管等事故發(fā)生!

本預(yù)案自公布之日起正式實(shí)施,。

幼兒園集體供暖的應(yīng)急預(yù)案篇二

為確保冬季供暖工作順利進(jìn)行，為全體師生營造一個溫暖,、舒適,、安全的學(xué)習(xí)，辦公環(huán)境,，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，及時迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件，制定本應(yīng)急預(yù)案,。

遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé)、通訊暢通,、落實(shí)到人”的原則,，堅持把保障供暖安全和學(xué)校財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，最大限度的`減少或避免突發(fā)事件造成的損失,。

組 長：單位領(lǐng)導(dǎo) 張玉璞

副組長：劉存吉王偉

組 員：孫超杜紀(jì)杰

組織,、協(xié)調(diào)、指揮應(yīng)急事項的具體操作,。

1,、保證發(fā)生緊急情況時迅速實(shí)施搶修工作,，確保供暖的安全有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

2,、嚴(yán)格安全供暖操作流程,，提高供暖人員的、安全防范意識,。

3,、加強(qiáng)安全供暖操作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

（一）白天供暖遇到因電取暖器故障、供電故障或供暖設(shè)備故障導(dǎo)致停暖事故時,，由學(xué)校電工和維修工進(jìn)行前期故障診斷

供暖搶修負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話

負(fù)責(zé)人：王松 聯(lián)系方式：

（二）夜間供暖巡視,，若發(fā)生電取暖器故障、供電故障或供暖設(shè)備故障導(dǎo)致的停暖事故時,，由校區(qū)維修組長王松組織供暖人員及電工進(jìn)行前期故障診斷,，并通知校區(qū)總務(wù)主管（王偉）。

(三)應(yīng)急保障措施

1,、電暖器故障應(yīng)急措施：立即組織人員進(jìn)行搶修,，及時做好防凍工作。購買安裝必要的供暖設(shè)備,，直至供暖恢復(fù)正常,。

2．電取暖器維修工在事故發(fā)生和事故處理中，應(yīng)堅守崗位,，事故沒有處理完畢,，不得擅自離開工作崗位，認(rèn)真做好其它供暖設(shè)備的保護(hù)工作,，力爭將損失降到最低,。

3．遇造成人身傷亡或設(shè)備建筑物受到重大破壞的事故，除了為控制事故不再擴(kuò)大和搶救傷員而采取必要的措施外,，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,，凡與事故有關(guān)的物體、痕跡狀態(tài)不得破壞,。待公安,、檢察、技術(shù)監(jiān)督等部門參加的調(diào)查組檢查完畢后,，經(jīng)調(diào)查組同意方可清理現(xiàn)場,。

4．在搶修過程中，要做到連續(xù)作業(yè),，搶修不完成,，不準(zhǔn)離開現(xiàn)場,，確保盡早恢復(fù)正常供暖。

1,、值班人員值班時應(yīng)及時關(guān)鎖供暖電器電閘大門,，禁止閑雜人員入內(nèi)，按時巡查供暖設(shè)施情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并采取措施處理,。

2、嚴(yán)格值班制度,，值班人員值班時必須堅守崗位,，不準(zhǔn)遲到、早退,，不準(zhǔn)脫崗,、睡崗、醉崗,。

3,、應(yīng)急設(shè)備、物資,，定期檢修,、檢查，確保完好,。

幼兒園集體供暖的應(yīng)急預(yù)案篇三

20xx年冬季即將到來,，為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保學(xué)校冬季正常供暖,，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：

成立機(jī)構(gòu)組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好冬季防寒取暖的應(yīng)急工作,，成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長祁玉鵬

成員全體幼兒教師

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo),，把燈具取暖工作抓實(shí)抓細(xì),明確職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項要求

取暖方式：采用空調(diào)取暖

開機(jī)時間為每天上午7：30至下午4：30放學(xué)(全天候)

認(rèn)真做好供暖前的.各項準(zhǔn)備工作,，檢修好供暖設(shè)備,。

11月13日開始調(diào)試設(shè)備施工暖。保證11月15日正常供暖,、

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，班主任在供暖期間要加強(qiáng)管理增強(qiáng)責(zé)任意識發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全加強(qiáng)巡視和檢查,，排除事故的隱患,，確保師生安全，確保師生溫暖過冬,。

當(dāng)置供取暖,，空調(diào)出現(xiàn)問題時,，應(yīng)及時采取措施，及時修復(fù),，以保證正常供暖,、

幼兒園集體供暖的應(yīng)急預(yù)案篇四

冬季是燃煤取暖不當(dāng)造成師生煤氣中毒和火災(zāi)的易發(fā)期。為保障師生身體健康,、學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,，預(yù)防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園,，結(jié)合實(shí)際,，特制定冬季取暖方案如下：

認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于做好惡劣天氣期間相關(guān)工作的通知》和市教育局、聊城大學(xué)《關(guān)于冬季取暖安全問題的通知》的精神,，強(qiáng)化管理,，落實(shí)措施，增強(qiáng)師生員工的防范意識和能力,，為師生健康,、和諧發(fā)展提供良好的.環(huán)境。

（一）宣傳發(fā)動

1,、召開校長例會,，傳達(dá)上級文件精神；完善各項安全管理制度,。

2,、利用板報、櫥窗等方式,，及時宣傳取暖的注意問題,。

3、落實(shí)學(xué)校冬季取暖安全工作目標(biāo)責(zé)任制,。

（二）自查整改

1,、組建機(jī)構(gòu)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，具體分工，明確責(zé)任,，認(rèn)真部署各項工作,，把冬季取暖工作抓實(shí)、抓細(xì),。

2,、取暖要求。用煤爐取暖的學(xué)校，室內(nèi)確保通風(fēng),；安裝排煙管道,，保證管道通暢、不漏氣,、并裝有風(fēng)斗,；周圍不能有易燃物。支教教師室內(nèi)使用新電暖氣取暖,，宿舍不準(zhǔn)用電褥子取暖,；經(jīng)常檢查線路，保證線路安全,。

3,、各完小安排專人負(fù)責(zé)冬季取暖問題，值班人員明確責(zé)任,，加強(qiáng)檢查,。

4、堅決消滅明火取暖,，消除煤氣中毒的隱患,；禁止使用電爐取暖，易燃物品要遠(yuǎn)離火源,，防止火災(zāi)的發(fā)生,。

5、認(rèn)真檢查消防器材,，保障安全設(shè)備到位,。

（三）應(yīng)急預(yù)警

突發(fā)事件發(fā)生時，學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部,，立即啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,，向聯(lián)校上報突發(fā)事件情況，并組織應(yīng)急救援工作,。

事件發(fā)生后,，聯(lián)校指揮部指揮成員要迅速到位，要及時把受災(zāi)學(xué)校事件詳細(xì)情況統(tǒng)計匯總,，做好學(xué)生安撫工作,，及時查清事件發(fā)生起因，做好事件的發(fā)展分析,、預(yù)測，開展救援工作宣傳,，配合其他部門救災(zāi)搶險,；組織醫(yī)療救護(hù)隊，確保受害師生在最短時間內(nèi)接受搶救與治療；維護(hù)校園安全保衛(wèi)工作,，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行,。

1、各完小通過校會,、班會,、櫥窗等方式，對師生進(jìn)行安全防火,、預(yù)防煤氣中毒等安全教育,，讓學(xué)生掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法，提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急處置事故能力,。

2,、加強(qiáng)對預(yù)防煤氣中毒的安全知識的宣傳，時刻關(guān)心支教教師的生活,。

3,、加強(qiáng)安全課教育，定期開展安全知識講座,。

4,、切實(shí)進(jìn)行安全預(yù)警演練，提高師生預(yù)防自救能力,。

5,、認(rèn)真檢查取暖中存在的安全隱患，做好記錄,，寫出書面總結(jié)報告,。

幼兒園集體供暖的應(yīng)急預(yù)案篇五

20xx年冬季即將到來，為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,，確保學(xué)校冬季正常供暖,，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好冬季防寒取暖的應(yīng)急工作,，成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長

成員

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo),，把燈具取暖工作抓實(shí)抓細(xì)，明確職責(zé),，嚴(yán)格落實(shí)冬季防寒取暖工作的各項要求

采用空調(diào)取暖

開機(jī)時間為每天上午7：30至下午4：30放學(xué)(全天候)

認(rèn)真做好供暖前的.各項準(zhǔn)備工作,，檢修好供暖設(shè)備。11月13日開始調(diào)試設(shè)備施工暖,。保證11月15日正常供暖.

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，班主任在供暖期間要加強(qiáng)管理增強(qiáng)責(zé)任意識發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全加強(qiáng)巡視和檢查,，排除事故的隱患,，確保師生安全,，確保師生溫暖過冬

當(dāng)置供取暖，空調(diào)出現(xiàn)問題時,，應(yīng)及時采取措施,，及時修復(fù)，以保證正常供暖.

幼兒園集體供暖的應(yīng)急預(yù)案篇六

20xx年冬季即將到來,，為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,，預(yù)防和杜絕事故的發(fā)生，確保學(xué)校冬季正常供暖,，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：

1,、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx

副組長：xx

成員：xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo),，把冬季取暖工作抓實(shí)、抓細(xì),。

2,、園長任組長的工作小組，安排專人負(fù)責(zé),，認(rèn)真抓好學(xué)校冬季取暖應(yīng)急工作,。

1、取暖方式：

（1）采用空調(diào)取暖,。

開機(jī)時間：每天上午7：30―11：30下午2：30―6：00

1,、認(rèn)真做好供暖前的各項準(zhǔn)備工作，檢修好取暖設(shè)備,，11月1日開始調(diào)試設(shè)備,、試供暖。保證11月8日前正常供暖,。

2,、明確責(zé)任，安排專人負(fù)責(zé)冬季取暖工作,，加強(qiáng)對這兩項工作的檢查,，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任在供暖期間要加強(qiáng)管理,，增強(qiáng)責(zé)任意識，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理,，確保冬季取暖安全和不發(fā)生事故,。、堅決消滅明火取暖,，消除煤氣中毒的'隱患,。禁止使用電爐取暖,，易燃物品要遠(yuǎn)離火源,，防止火災(zāi)的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)值班制度,，加強(qiáng)巡視和檢查,，排除事故的隱患，確保師生安全,，確保師生溫暖過冬,。

4、各班級,，校會,、班會對師生進(jìn)行安全防火、安全用電,、預(yù)防煤氣中毒等安全教育,，提高安全意識和防范事故的能力。

5,、當(dāng)空調(diào)出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施,，及時修復(fù)，以保證正常供暖,。

1,、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播,、黑板報等形式,，宣傳消防知識和把各項消防制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器，配置 abc 類干粉滅火器,，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器,。

3、經(jīng)常巡查,，排除隱患,。對教室的電源、易燃物的存放和用電,、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查,。

4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖,，標(biāo)明消防設(shè)施,，水源和消防宣傳標(biāo)志,。

1、發(fā)生火災(zāi)時,，由現(xiàn)場教師向園長報告,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn),?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。（穩(wěn)定情緒第一,、沉著冷靜為要,， ①切斷電源，廣播告知,。 ）防止引起全園驚恐,。②呼叫 119、110,，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫 120,，同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和縣教育局辦公室。③打開園門,。④滅火行動組到位,，撲滅初起火源，關(guān)閉門窗,，控制火勢,，為疏散爭取更多時間。 ⑤疏散引導(dǎo)組到位,，疏散線路原則上按幼兒出操線路,，特殊情況疏散組，可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn),，做出果斷的疏散線路決定,，并加以引導(dǎo)。2,、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學(xué)生,，后撤離同層次學(xué)生（離火源進(jìn)的班級先）,，再其他層次，這樣既確保重點(diǎn),，又便于撲救人員進(jìn)出,。如撤火災(zāi)發(fā)生課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離,，其他教師按要求指揮,。

1,、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,，沉著冷靜,，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局,，嚴(yán)密控制疏散速度,，以避免造成踩踏擠壓,，防止幼兒因恐慌導(dǎo)致不比必要的情況發(fā)生,，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

2,、幼兒不得參與救火,。幼兒疏散時必須服從教師安排。

幼兒園集體供暖的應(yīng)急預(yù)案篇七

為加強(qiáng)學(xué)校冬季取暖用電消防安全,，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,，保護(hù)人、財,、物的安全,，提高學(xué)生消防安全意識，本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的宗旨,，切實(shí)做好今冬明春取暖、防火,、滅火,、安全用電工作，特制定冬季取暖用電消防安全應(yīng)急預(yù)案,。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確職責(zé)。根據(jù)我校實(shí)際,，成立冬季取暖消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,。具體如下：

組 長：王xx

副 組 長：陸xx

成 員：畢xx王xx劉xx劉xx徐xx李靜

主要職責(zé)：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé),，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。

（2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,，組織,、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能,。

（3）認(rèn)真搞好各項物資保障,，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備，落實(shí)飲食,、防凍防雨,、教材教具、搶救設(shè)備等物資準(zhǔn)備工作,，強(qiáng)化管理,，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）加強(qiáng)用電安全教育,。對學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,，并檢查各場所用電情況是否規(guī)范。

（5）采取一切必要手段,，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,，把災(zāi)害造成的'損失降到最低點(diǎn)。

（6）調(diào)動一切積極因素,，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

1．應(yīng)急前準(zhǔn)備：

領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護(hù)工作,。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),。

2．應(yīng)急過程行動：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組得知消防緊急情況后立即趕赴指揮點(diǎn)，各種救護(hù)隊伍迅速集結(jié)待命,。

（2）迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在各建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（3）組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,，封堵,、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動,。

（4）加強(qiáng)對易燃易爆物品,、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)供電輸電,、機(jī)房等重要設(shè)備,、場所的防護(hù)，保證工作順利進(jìn)行,。

（5）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

1．加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育,，做好師生,、家長的思想穩(wěn)定工作。

2．加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通,，及時掌握學(xué)校情況,，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序,。

3．迅速了解和掌握學(xué)?；馂?zāi)情況，及時匯總上報,。