每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
畢業(yè)生登記表個人鑒定畢業(yè)生登記表個人鑒定篇一
時光荏苒,四年的大學生活即將結(jié)束,,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,,提升了我的思想境界和精神境界。
自進入大學開始,,我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,,我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地,。
我有堅定的政治方向,,積極上進,,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,,熱愛祖國,,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四的時候加入中國共產(chǎn)黨,。
憑著對未來生活的渴望與追求,,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,,勤奮好學,態(tài)度端正,,目標明確,,為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際,。
除了積極參加學校、系,、班級組織的各項活動外,,作為一名學生干部,,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,,順利的組織開展了系列知識講座等活動。
我嚴格要求自己,,勤儉節(jié)約,,遇事冷靜思考,,加以認真對待,勇于自我檢討,,為人熱情大方,誠實守信,,樂于助人;有自己為人處世的原則,,與同學,,朋友和睦相處,共同進步,。
離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯,,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,,我將以飽滿的熱情,、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
畢業(yè)生登記表個人鑒定畢業(yè)生登記表個人鑒定篇二
大學三年是我一生的重要階段,,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里,,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),,使自己成為德、智,、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,,做一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義建設者和接-班人。
大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想和鄧-小-平理論,。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;遵紀守法,,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家,、集體,、個人三者之間的利益關(guān)系,,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結(jié)業(yè)證書,,積極主動地向黨組織靠攏,。
端正個人學習目的,、學習態(tài)度,,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動,。
大學三年里,,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校,、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,,體育合格標準達標,。在心理方面,,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求,。
作為一名應對快速發(fā)展的物流畢業(yè)生,,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學會學習,學會創(chuàng)新,,學會適應社會的發(fā)展要求。光陰荏荏,,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,,此刻我的心情很激動,,這一路走來經(jīng)歷了很多事,,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜,。在菁菁校園中,,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,,使我在獲得知識儲備的同時,,也懂得了許多人生的道理,,可以說這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點,。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,,在樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,,鍛煉自身,,完善己身,開闊眼界,,用更多的金融知識來武裝自己,,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,,成為一門實用的技能,。
當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,,人的一生注定是一個不斷自我充實,、自我完善的過程,汲取知識,、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),,邊工作邊學習確實很辛苦,,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,,但我依然堅定的一如往昔,,不后悔自己當初的選擇,,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,,逐漸褪去了往日的羞澀,,靦腆,,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,,而不是說多做少,。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學習的樂趣,,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力,。
周曾經(jīng)說過“人要活到老,學到老,,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富,,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,,始終不斷的學習用知識來武裝自己,。
作為一名即將離開校園的學生,,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目,。
畢業(yè)生登記表個人鑒定畢業(yè)生登記表個人鑒定篇三
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了廣東第二師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),,于是開始了三年的學習。通過學習,,本人各方面都有了較大的提高,。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,,熱愛祖國,熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,我努力學習專業(yè)知識,,培養(yǎng)自己的能力,。尊敬師長,,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,,且關(guān)系融洽,。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,,我保持以往學習時代的風格,,不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會,。
(三)工作與學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,,認真?zhèn)湔n,教好學生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,,一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績,。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保窈?,我將再接再厲,不斷地完善自我,,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,,做一個對國家,、對社會有用的人,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。