人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇一

即將踏出校門的我,，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起,，在良師的精心指導下,，我奮力拚搏、自強不息,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

工欲善其事,，必先利其器,。在無涯的學海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自我,。在師友的嚴格教導及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程,。在學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,，參加課外學生科研活動,，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能,。在“立志立德,，求真求精”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點。

我努力學習,，刻苦鉆研,、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生,。我尊敬老師,，團結(jié)同學，以“熱情,、求實,、盡職”的作風,，積極完成學校和年級的各項任務(wù)，在臨床實習期間,，持著主動求學的態(tài)度,，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習,、工作打下堅實的基礎(chǔ)?！安粩嘧非?，不斷學習，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我,，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念,?！氨M力做好每一件事”是我個人的基本原則,。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀,，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇二

我所學習的是護理專業(yè),，轉(zhuǎn)眼之間學生時代就要過去,，我即將離開美麗的校園，走上社會,，走進醫(yī)院,，而成為一名救死扶傷的護士,。

本人從--年進入--醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關(guān)的護理知識和認真工作,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯,。然而,，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智,、體全面發(fā)展的大學生的重要性,，但是，當我們真正接觸到病人后,，我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能,，應(yīng)具備有受傷觀,、愛心、奉獻精神等,。無論如何,，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標,，不斷完善自我,，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關(guān)知識,，擔任班,、社團干部和舍長時工作認真，與同學友好相處,，積極主動參與班集體活動,，也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路,，但是我一直都在悔悟,，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足,，讓我的人生更充滿信心與動力,。

在思想上，認真學習,，積極向上,，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,，團結(jié)同事,，積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,，刻苦鉆研，態(tài)度端正,，目標明確,，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì);在工作上,，我一定能做到對待患者細心,、耐心、愛心,、責任心,，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作,，善于工作總結(jié),，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,，養(yǎng)成良好的生活習慣,，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風,，豐富自己的閱歷,。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù),，提供更好更全面的護理,，幫助他們恢復健康,。

人生總要不斷地學習,，不斷的完善，爭取克服一切的不足,，努力奮斗,，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員,，我相信只要努力與付出自己一定行!

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇三

現(xiàn)在我主要就任護士長一職五年來,，對護士長這一角色的認識談幾點看法：

第一、學管理,、懂管理,、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作

1,、作為一名管理者,，首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去,。

就我們兒科而言,，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,，利用其優(yōu)點，指導其工作,，發(fā)揮個人專長,。其次，建立團隊精神,，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,，以點帶面,，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2,、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作,。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意,。

3,、逐步探索工作中量化考核標準，徹底打破中鍋飯,，調(diào)動大家的工作積極性,，變“被動護理為主動護理”使責任分明、優(yōu)劣可視,，真正體現(xiàn)了多勞多得,，同時也為病人提供了最隹報務(wù)。

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇四

我是柳州醫(yī)學高等?？茖W校應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間,，本人學習勤奮刻苦，目標明確,，經(jīng)過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實習,，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學、護理學基礎(chǔ)的理論知識,、護理操作等技能,，已初步具備從事臨床護理的工作能力。

專業(yè)學習之余,，本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會,，在校期間，曾多次代表學校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽,，并取得優(yōu)異的成績,，這期間鍛煉自己的組織和團隊合作能力;這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡看書,、上網(wǎng),、尤其熱愛運動,。您訪問的文章來自簡歷網(wǎng)通過實踐進一步提高了我的組織、領(lǐng)導和人際交往的能力,，不斷地完善自己,。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機會，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

經(jīng)過在學校和臨床的學習.如今的我,，面對學習,，我自書、沉著,、穩(wěn)重;面對工作,，我能干、肯干,、敢干;面對生活,，我熱情、大方,、誠懇,，，現(xiàn)在毛遂自薦,，期盼能加盟貴醫(yī)院,，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會!

1.具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學,、護理學基礎(chǔ)知識;

2.掌握內(nèi)科,、外科、婦科,、兒科等?？频淖o理理論及操作;

3.具備較強的護理技術(shù)操作能力;

4.具備較強的語言、文字表達能力;

5.擁有獨立的分析問題,、解決問題的能力

此致

敬禮

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇五

光陰如箭,，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明,。

(一)思想認識：本人在函授學習期間,，認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學院開設(shè)課程《教育學》,、《心理學》的學習,，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,，更關(guān)注學生的心里,，塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務(wù)認識：山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學認真,、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,，效果效果相當不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》,、《心理學》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,，通過學習讓我學會了很多,，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。