在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶性散文選材篇一
“光陰似箭,，日月如梭”,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無(wú)聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,，猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,，使人終生不能忘懷，深深地印在了我記憶的深處,。
在這六年的生活中,，有許多曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。是他們給予我快樂(lè),、勇敢,、自信、樂(lè)觀,。如果沒(méi)有他們,，這六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活就會(huì)無(wú)比枯燥無(wú)味。然而,，有一個(gè)人她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)比任何人都大,，給我的自信心最多，是她教會(huì)了我知識(shí),，使我學(xué)會(huì)了做人的道理,，懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè)，這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,，有一顆愛(ài)心,，這顆愛(ài)心不僅僅是她對(duì)家人的愛(ài)，更是對(duì)學(xué)生和這份職業(yè)的愛(ài),！
她為了學(xué)生,，不知犧牲了自己多少休息時(shí)間，常常廢寢忘食,。當(dāng)我們還是低年級(jí)的時(shí)候，為了培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí),，讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,，炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò),，任何蛛絲馬跡都逃不過(guò)她的眼神。在課間時(shí),，又一臉和藹可親的樣子,，和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛(ài)的媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子,。記得有一次正上課時(shí),，我忽然“哇”的一聲吐了,，吐得桌上,、地上到處都是，老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問(wèn)：“新業(yè),，怎么了,？生病了嗎,？”然后急忙拿來(lái)抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，當(dāng)時(shí),，我的眼里含著淚花,，心里對(duì)老師無(wú)比感激。
我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,，而我們?cè)谶@多味的生活中快樂(lè)地成長(zhǎng),。美麗的花兒離不開(kāi)園丁的辛勤培育，我們又怎能離開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)呢,？我永遠(yuǎn)感謝最敬愛(ài)的老師,！不僅僅是因?yàn)樗探o我知識(shí)，更是她對(duì)這份事業(yè)的敬重,，對(duì)我們的關(guān)懷,。
彈指一揮間，六年的時(shí)間馬上就過(guò)去了，有限的相聚無(wú)窮的回憶,，我多想把握住今天,，讓人想起來(lái)就溫暖，回憶起來(lái)就快樂(lè)??！
小學(xué)生活記錄了我無(wú)數(shù)快樂(lè)和夢(mèng)想，六年漫長(zhǎng)而又短暫,，但卻無(wú)比深刻,。六年的光陰！六年的友情,！和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,，讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧，讓我們的友誼長(zhǎng)成,！
回憶性散文選材篇二
今夜又在夢(mèng)中 驚醒
夢(mèng)中都是你的 樣子
你是否已把我 忘記
回憶是種莫名 的痛
可是我卻不能阻止
你出現(xiàn)在我的腦海
距離之所以 可怕
是因?yàn)槲覀?彼此
都不知道我們是否忘記了彼此
只能把回憶當(dāng)成往事
回憶著我們的過(guò)去
回憶著我們的幸福
回憶著我們得愛(ài)意
回憶是種 痛
回憶是種 傷
傷的太深傷的太重
你不明白我的感受
回憶是我們留給對(duì)方最好的禮物
卻也不能改變我們得距離
人生有太多的無(wú)奈導(dǎo)致我們離開(kāi)自幾的真愛(ài)!
請(qǐng)珍惜在你身邊的人不要最后只能變成回憶!
回憶性散文選材篇三
回憶
我們?cè)?jīng)羞澀的歲月
青春盟動(dòng)
沒(méi)有時(shí)光機(jī)
再讓我們
回去/再回去
//
回憶
已是一張
發(fā)黃的舊照片
或者已不再能
清晰看到過(guò)去
但的確發(fā)生在
我們走在生命的痕跡
//
回憶
是一封
曾經(jīng)為著ta
書(shū)寫(xiě)過(guò)的一些暗戀句子
雖然沒(méi)有寄出
瞬間獨(dú)自看回
字跡顏色已退
仍可依依唏唏
見(jiàn)證你的過(guò)往
//
回憶
是由黑白
奔往彩色
是苦到甜
是哭到笑
是爬行
是走路
//
回憶
不再是一張白紙
不能涂上
你喜歡顏色
不能
寫(xiě)著你的字語(yǔ)
//
回憶
沒(méi)有多遠(yuǎn)距離
是不再不能
走回昨天的
那個(gè)你
回憶不是時(shí)間
時(shí)間卻是回憶
文/有誰(shuí)共鳴
