演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

快樂閱讀演講稿篇一

大家好!我是二(1)班的陳美冰,，今天我演講的題目是《我讀書,，我快樂》,。

讀書,，是一種享受,，也是一種快樂,。捧起它，它是圣潔的;翻開它,，它是萬(wàn)能的;閱讀它，它是美妙的,。

小時(shí)候,，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著，我慢慢地,、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人、可憐的流浪狗,、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書,，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!

從那時(shí)起,，我就開始喜愛書籍了，書給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《貝貝熊故事》時(shí)，小熊妹妹告訴我拔牙不可怕;《笑貓日記》中的虎皮貓媽媽的故事,，讓我體會(huì)到了母愛的偉大，還有很多很多……我深深地陶醉在書的海洋中,。

同學(xué)們，我的成長(zhǎng)離不開書,，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的書本上寫滿了新知識(shí),，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀,，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多;眾多有趣的課外書,，描繪了大自然好多可愛的動(dòng)物、植物,，還有很多感人的故事,，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁嗟闹R(shí)和道理,，更讓我懂得了童年的珍貴,。

同學(xué)們,，愛書吧!讓好書伴隨著我們?cè)谥R(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),，乘風(fēng)破浪,。擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好幸福的明天!

我的演講完了，謝謝大家,。

快樂閱讀演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

上午好,，今天我國(guó)旗下講話的題目是《快樂讀書》,。

古人說的好：“布衣暖，菜根香,，讀書滋味長(zhǎng)?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說過 ,，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。是的,，文章是有味道的，它們的味道各不相同,，都是作者精心烹飪的“精神大餐”,，我們?cè)撊ズ煤玫鼐捉?，?xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,，流進(jìn)我們的心間。

讀書就是在和高尚的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”,。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧,，開闊我們的視野,，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念,。

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學(xué)習(xí)方式，書籍是人類奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣,，凈化自己的心靈;他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想，建立一個(gè)豐滿的精神世界,，擁有充實(shí)而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者,，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶,。通過一部好的作品,，我們的心靈和靈魂被喚醒了,，我們的感情被激發(fā)和釋放了，我們自己的人生命運(yùn)也得到了改變,，人生的路也就清晰了。

書籍點(diǎn)亮人生,，書香飄溢生活,。當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋，享受倘洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅,。你定會(huì)把讀書當(dāng)工作一種責(zé)任,，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想佊岸的飛船,。

我們雖足不出戶,，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀,，可以暢游海濱;通過閱讀，可以與偉大的科學(xué)家會(huì)面;通過閱讀,，可以與杰出的藝術(shù)家對(duì)歌。 同學(xué)們,，讓我們捧著書，認(rèn)真地閱讀吧!

快樂閱讀演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我是三年級(jí)的~~~。

今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《我愛讀書》,。

在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂?是鳥兒,，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中,，是誰(shuí)最歡暢?是魚兒,，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書!

我愛讀書，因?yàn)闀茇S富我的知識(shí),，我讀書，知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書,，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,，縱橫豎萬(wàn)里,，我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

我愛讀書,，因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览?。我學(xué)會(huì)了愛,。我同情賣火柴的小女孩,，我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森,，李四光的愛國(guó)精神;我愛讀書，因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的`理想,。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體!古往今來,，沒有哪一位名人不熱愛讀書,，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所成就!

同學(xué)們,，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)。

擁有書,，我們就擁有整個(gè)世界,，擁有書，我們就擁有美好的明天!

我的演講完畢,，謝謝大家!

快樂閱讀演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話是“注重儀容儀表,，崇尚文明禮貌”。

中國(guó)素有“文質(zhì)彬彬,，而后君子”的古訓(xùn),。儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看,，穿著是否得體,，舉止是否有度，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,。在日常交往中，這是一張無(wú)字而又形象生動(dòng)的名片,，今天我們來談一談中學(xué)生的儀容儀表問題,。

同學(xué)們，在電視上都目睹過中國(guó)人民解放軍三軍儀仗隊(duì),、都見過天安門廣場(chǎng)的升旗儀式，那統(tǒng)一的軍服,、挺拔的身姿、堅(jiān)實(shí)有力的步伐,，無(wú)不向世人昭示著中國(guó)的強(qiáng)盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽,，無(wú)不透射出法律的尊嚴(yán);白衣天使們那一身潔白無(wú)暇的大褂，象征著生命的圣潔;生產(chǎn)線上工人的統(tǒng)一著裝,，體現(xiàn)出大工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范和勃勃的生機(jī);13中學(xué)子艷麗的校服，也在向世人展示著我們13中的青春與活力……

社會(huì)賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求,，穿著校服可以端正我們的思想作風(fēng)，抵制攀比等不良風(fēng)氣,，穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服,、干凈樸素的儀容儀表,、文明友善的行為舉止，處處折射出同學(xué)們的青春與活力,。不化妝,、不穿奇裝異服,、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),，并不是限制同學(xué)們的個(gè)性化發(fā)展，而是希望以此輔助同學(xué)們更為健康地成長(zhǎng),。我們過早接觸那些并不適合中學(xué)生發(fā)展的所謂時(shí)尚，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康,，反而會(huì)在某些程度上顯得不倫不類。

我們欣喜地看到,，一直以來，我們13中的絕大多數(shù)同學(xué),，能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定,，穿著校服，能夠做到著裝規(guī)范,、舉止文明、遵章守紀(jì),。但是,，我也不得不明確指出，有極少數(shù)的同學(xué),，無(wú)心學(xué)習(xí)，無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度,，表現(xiàn)在不穿校服;留長(zhǎng)發(fā),、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學(xué)，佩帶戒指,、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等飾物;還有個(gè)別同學(xué),，成天萎靡不振,，在他們身上,，絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,，衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來，發(fā)型,、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣,、待人接物，這些話題顯得有些過于零碎,，但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌,。

雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上，但正是因?yàn)檫@些極少數(shù)的不和諧,，卻影響了我們的校園文明。在此,，我作為13中的一員,，強(qiáng)烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己，注意自己的著裝,、發(fā)型,，以及其他方面的文明禮儀,。從現(xiàn)在做起,，從小事做起，為我們13中的校園文明,，做出我們更大的貢獻(xiàn)。

儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),，真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操,，用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待一切,，養(yǎng)成自尊、自愛,、自律的良好品德，尊重他人,?！把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼?，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生,。

同學(xué)們,，健康陽(yáng)光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的,，從你們身上,，我們能看到祖國(guó)的未來也是蓬勃的、充滿希望的,。所以,，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起,，注意并保持友善的微笑,，挺拔身姿，統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,，從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上，向人們展示你作為13中人的魅力和快樂,。

快樂閱讀演講稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

萬(wàn)物都有一扇門，并且每扇門的鑰匙應(yīng)當(dāng)都不一樣,。可是,，卻有一把萬(wàn)能開鎖器能夠打開任意一扇門,，它就是“夢(mèng)想”，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是開啟萬(wàn)物的鑰匙,。

“夢(mèng)想”是一個(gè)再普通可是的話題，可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,，因?yàn)樗c我們的生命交織在一齊,。我們常在討論“夢(mèng)想”,，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,，有人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名杰出的商人,，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。

其實(shí),，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,，作家，商人,，演員，我真的很喜歡這些職業(yè),，可是身邊的人總說我不切實(shí)際,，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,，使我找不到人生的目標(biāo)?？墒牵丝涛以俅握业搅宋业膲?mèng)想,，它就是音樂。

當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)夢(mèng)想,。從小我就對(duì)繪畫很敏感,，很喜歡畫畫，經(jīng)常自我畫出一些“大作”,，拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班,。但上了美術(shù)班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了,。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,，我的第一個(gè)夢(mèng)想便又化為泡影。

直到我有了第二個(gè)夢(mèng)想時(shí),，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí),。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師,，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的,、經(jīng)驗(yàn)少的,。但不管他們是什么樣的教師，教哪一門學(xué)科,，我都十分喜歡他們,。將來也想像他們一樣站在高高的.講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課,。

如今的我,，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自我獨(dú)到的見解和想法,。此刻我的夢(mèng)想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么夢(mèng)想,。可是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,，我不敢肯定我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再改變?？墒俏腋铱隙ǖ氖?，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì),、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

歐文以往說過：“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人,?！彼裕业哪繕?biāo)也就是我的夢(mèng)想就是成為一名音樂人,。可是我也相信,，如果我等待,，發(fā)生的只是我變老了，并且，我只對(duì)未來感興趣,，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生,。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了,。

快樂閱讀演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是九年級(jí)(2)班的張曉然,，今天我演講的題目是《新學(xué)期,，我們會(huì)更精彩》。

今天是我們開學(xué)的第一天,，我們度過了一個(gè)愉快的假期,，沐浴著秋天的涼爽，我們又重新返回了這美麗的校園,。在這個(gè)特別的日子里,，我祝福大家在新的一學(xué)期里身體健康,萬(wàn)事如意。新的一天開啟新的希望,，新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,，站在這美麗的校園里,，面對(duì)這冉冉升起的五星紅旗，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影,。新學(xué)期，新起點(diǎn),。如早春的飛鳥，如原野的碧草,，我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?，槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽(yáng)的禮物，與燦爛的朝陽(yáng)同行,，將是我們最美的期待!

新學(xué)期伊始,，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

第一，做“學(xué)習(xí)的主人”,。

學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧，更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng),。我們清楚,，所有期盼的眼神是責(zé)任,，未來的前景才是動(dòng)力源泉,。對(duì)自己負(fù)責(zé),，不是好聽的口號(hào)，而是付諸與實(shí)現(xiàn),。每天，你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課,，你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問題，你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé),，才能給世界驚喜!

第二，做“守紀(jì)的模范”,。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī),。對(duì)我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要,，更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏,，會(huì)失去方向;失去軌道的列車,，會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé),，對(duì)別人的負(fù)責(zé),，才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!第三,，做“文明的使者”,。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美,，我們的校園設(shè)施完善,，我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),。要做到這一點(diǎn),，必須從我們每一個(gè)人做起,，從我們的一舉手,、一投足,，一聲親切的問候,，一個(gè)會(huì)心的微笑,、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。

春天,，我們播撒下文明、勤奮,、健康、合作的種子;秋天,，我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信,、樂學(xué)善思,、身心健康,、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果,。只有辛勤耕耘,，我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,，享受到收獲的幸福,。同學(xué)們，和寨九年制學(xué)校就是我們成長(zhǎng)的搖籃,。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),，豐滿自己的羽翼，用智慧,、勤奮與美好心靈，譜寫出新的人生華章!讓和寨九年制學(xué)校因有我們而更加精彩!

一年之計(jì)在于春,，一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明自我吧!

最后,、我代表全體同學(xué)歡迎一年級(jí)的小朋友和七年級(jí)的新同學(xué)來到和寨九年制學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活，預(yù)祝你們開心快樂,，學(xué)有所成。謝謝大家,，我的演講完畢。

快樂閱讀演講稿篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

看到藍(lán)天，我就想起了您;看到大海,，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,，給了我那么多聰明和智慧,。藍(lán)天問我,，大海問我,，她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,，是您,，媽媽!

當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來到的時(shí)候,，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,，一個(gè)犯人同母親之間的故事,。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車,、乘汽車,、火車,，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,，母親給兒子帶來了一包用白布包著的,、已經(jīng)炒熟了的,、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,，手開始抖,。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽,，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,，母親在地里勞碌;晚上,，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚,。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人,，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能,?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子,，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了,。

母愛無(wú)言,，母愛無(wú)私。同學(xué)們,，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛,，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,，到晚年才打聽到母親下落,，他不惜辭官,，千里尋母,，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,，他每天早起，到地里干活,，到工廠挖煤,，晚上給母親做飯、洗腳,，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,，聽了這些感人的故事,，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣，做媽媽的好孩子,。

媽媽，我愛您!

快樂閱讀演講稿篇八

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,，大家好!

快樂的寒假剛剛過去，迎來的是一個(gè)美好的春天,。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,，我們又回到美麗的校園，開始新的學(xué)習(xí)生活,。

新的學(xué)期開啟新的希望，新的起點(diǎn)釀造新的輝煌,。即使我們以前成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使我們以前基礎(chǔ)較差,，也不要垂頭喪氣。因?yàn)槟嵌家咽沁^去,，它不代表現(xiàn)在,，更不代表未來,。勝不驕,，敗不餒才是成功的關(guān)鍵,。

在新的學(xué)期里，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼,，明天的我要更精彩!我也為自己定下了一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我們知道成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),，而是靠自己的行動(dòng),。

一份耕耘才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,，而是一種責(zé)任,。是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。同時(shí),，學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒有苦和累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過去,，還是未來不都這樣的道理嗎?

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念。把每一天的一絲一縷知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的一點(diǎn)一滴智慧,，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地朝著目標(biāo)努力。

準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在絢麗多彩的學(xué)海中航行。

快樂閱讀演講稿篇九

善良的魅力,，不在于外表,，在于心靈。心靈若是善良,，便是有魅力。善良的魅力,，不在于言語(yǔ),，在于行動(dòng)。行動(dòng)若是善良,，便是有魅力。再美的外表,，沒有善良，亦是丑陋;再動(dòng)聽的言語(yǔ),，沒有善良，亦是虛偽,。

我眼中有魅力者，無(wú)不是善良之輩,。

又是一個(gè)令人煩躁的雨天，我打著傘,，快步走向車站，嘴里抱怨著天氣的多變，忽見一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,，躲在站臺(tái)避雨，心想他也不容易,，隨手丟下幾枚硬幣。硬幣未如我所想象般地落入碗中,，我毫不在意。

同時(shí)等車的還有一位老婦人,，其貌不揚(yáng),，手中拿著一把土氣的舊雨傘，紅黑色條紋,，透著八十年代的滄桑,。她深深地看了我一眼，我裝沒看到,，去報(bào)刊亭買了份雜志,?；貋頃r(shí)硬幣又在碗內(nèi)了,，乞討者對(duì)著老人說著多謝,。

我似乎意識(shí)到了什么，心有慚愧,，不敢多言，卻暗暗埋怨老婦人多管閑事,。

最終,，車來了，所有人一窩蜂地涌了上去,，排在前面的人群中卻擠出一道臃腫的人影,。“她又要干什么?”看到是那個(gè)老婦人,，我有些憤憤的惱意。

只見她沖出人群,，將手中那極富鄉(xiāng)土氣息的傘遞給乞討者：“反正這把傘我也沒有多大用處了,，拿著吧，我還有一把呢,。雨大了,，早點(diǎn)回去,?！?/p>

乞討者渾濁的眼珠中露出一絲澄澈,，他接過傘，點(diǎn)頭不住地感激,。

“她真有那么好心?”我狐疑著,。

我和她是一輛車，也是同一站下的,，下車的時(shí)候，我聽見她在打電話：“兒子,，快來接我,，你媽忘記帶雨傘了,?！?/p>

我突然不明白說什么才好,，回首一路上我對(duì)她所抱有的偏見，發(fā)現(xiàn)可是是一自私自利的人對(duì)完美之事的嫉妒而已,。

我無(wú)臉繼續(xù)呆在這個(gè)車站，快步走了,。

臨走時(shí)回頭望了一眼,，那個(gè)老婦人略顯佝僂的背影異樣醒目,，仿若有一層光籠罩在她身上,。

這就是所謂的魅力吧,，善良的魅力,。

一霎那，那善良的魅力亮得我睜不開眼,。

快樂閱讀演講稿篇十

各位老師,、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》,。

今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,，也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話，恰從今天開始,，反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開,。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候，我真誠(chéng)地祝愿,，祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候，我熱忱地祈禱,，祈禱我們的老師、我們的同學(xué),、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

歲末年初,，舉首回眸，心潮難平,，感慨良多!我深深地覺得，覺得時(shí)光如電,、歲月有痕，時(shí)間,，它是一位公正而有心的天使,，她稍縱即逝地匆匆來去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,，但在她匆匆來去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂,，耕耘者的艱辛與收獲,，受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)

我想,，本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,，是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱，它能夠評(píng)估我們?nèi)粘＿M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,，能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣，能夠說明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗,。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無(wú)獲,，收獲與耕耘相連。通過每一次考試,，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會(huì)奇跡般地偶然降臨,。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,，需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。

各位同學(xué),，我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗(yàn),，惟有以誠(chéng)以信,，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，誠(chéng)信是金,，是崇高的品行,、是人生的綠卡，對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,，無(wú)論哪一次,，我們都認(rèn)為,，不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,，更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)和專業(yè)技能的培養(yǎng),，但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成,。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要,。它是一面明亮的鏡子,，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,，更能夠照見一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑,。“千教萬(wàn)教,，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)做真人”，在重塑道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代,，陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金，振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),，做人貴真，以誠(chéng)以信，要知道：一次考試,，我們上交的不僅是一份書面的答卷,，更是一份真實(shí)，一份誠(chéng)信,，一次人格的考驗(yàn)，一次精神的滿分,。

我校歷來十分重視考風(fēng)考紀(jì),，重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)，進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,，我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),，擦凈黑板，固定座位,，禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳，禁止提前交卷,，禁止使用和傳借透明膠帶,，嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為，對(duì)頂風(fēng)作弊者,，我們將于當(dāng)天作全校廣播通報(bào)批評(píng),，視情節(jié)給以校紀(jì)處分，取消該門功課考試得分,，取消該生當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理，甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖,，我可以斷言，所有這些想法和行為都是極其錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的,，這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛，得不償失,。借此機(jī)會(huì)，我提前奉勸少數(shù)同學(xué),，恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠(chéng)以信,，做心情如水的學(xué)生，切勿以身試紀(jì),，充當(dāng)反面教員。

各位老師同學(xué)們,，在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上，一時(shí)的誠(chéng)信容易,，持久的誠(chéng)信困難，一時(shí)的熱情可能,，持久的熱情難能，短暫的成功可求,，永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,，時(shí)時(shí)求新,，日日求進(jìn),，我們不僅要了無(wú)遺憾地通過這次期末考試,，更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!