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畢業(yè)典禮朗誦稿初三通用(16篇)

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畢業(yè)典禮朗誦稿初三通用(16篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇一

我們已不再是那拖著鼻涕的小不點,

我們也不再是那個系錯紐扣,、穿反鞋子的小丫頭,。

從前那個任性愛哭的小娃娃,已經變成愛唱愛跳的小姑娘,,

從前那個頑皮愛鬧的小淘氣,,已經變成聰明懂事的男子漢。

如今的我們,,快樂,、健康、活潑、自信,,我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學、向世界挑戰(zhàn)的信心,。

因為我們是新中國的兒童,,因為我們是新中國的希望。

可是當我們想起那可愛的幼兒園,,當我們想起那親愛的老師。不知怎么,淚水竟模糊了雙眼,。也許我將告別那小課桌,。

也許我將告別那張用慣了的小櫥,,

也許娃娃家里的小娃娃要換個爸爸媽媽了,,

也許老師那甜美的歌聲也不會再在耳邊響起。

我們將告別這個童話的殿堂,我們將告別這快樂的城堡,,

我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門,成為一名一年級的小學生

你要問是什么讓我們成長,我會用我嘹亮的聲音告訴你:

是一位位辛勤的老師用她那慈母般的愛心哺育我們

是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關懷體貼我們,,

感謝您讓我站上'我健康我能行'運動會的領獎

---體驗勇敢和運動的快樂

感謝您讓我變得落落大方,自信滿滿;讓我用動聽

的歌聲、優(yōu)美的舞姿,、悠揚的樂器、五彩的蠟筆

--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺

更感謝您讓我懂得了愛與被愛

教會我用省下一根棒棒糖的錢

--為地震中受災的小伙伴送去我的愛

親愛的老師,,親愛的阿姨,,我從心里感謝你

最后,讓我們衷心的說一句,,老師您辛苦了我們永遠愛你

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇二

回想起六年前,,當我們剛邁入學校的大門時的情景,那時的我們懷著一顆對知識渴望的心走進校園,

當父母把我親手交給敬愛的班主任時,,老師用微笑和親切的話語來鼓勵我,,

從1+1到乘法的運算,從認讀abcd到流利的英語會話,,從學拼音,、漢字到寫句、段,、章,,我獲得了知識,

但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,,散發(fā)光和熱,,給人以光明,給人以溫暖,。

看著我們一天天懂事了,,您的臉上綻放出最欣慰的笑容,

您的心,,時刻都在為我們跳動,,我們的心,分秒都感受到關愛,。

可是,,今天,我們就要離開了,。收起往日的嬉戲,,我們靜靜地走過校園每一個角落,走過我們生活了六年的地方,。

你看,,那陽光明媚的教室,多少次聆聽我們,,書聲瑯瑯;

你看,,那沉默無語的黑板,多少次書寫我們,,點滴進步;

你看,,那寬闊平坦的操場,多少次留下我們,,笑聲飄蕩,。

忘不了,困惑時,,老師那一句句諄諄教誨;忘不了,,摔倒時,同學那一雙雙援助之手

忘不了,,失敗時,,老師那一個個鼓勵目光; 忘不了,成功時,,同學那一陣陣熱烈鼓掌

老師,,我們就要畢業(yè)了。六年的歲月在我們心頭匆匆掠過,,我們還清楚地記得您忙碌的身影:

逄老師,,知道嗎,每次聽你的細心到位的講解,,那可是我們最大的享受

臧老師,,你的課堂始終充滿激情與快樂,我們學的開心,,學的輕松

孫老師,,數學課上,永遠不會忘記您在黑板上寫下的每一個承載希望的數學符號

曲老師,,你溫柔的話語讓我們心甘情愿的坐在位子上,,吮吸知識的甘霖

劉老師,我們一起去打球吧,,看看我們的架勢像不像專業(yè)籃球職員

夏老師,,飛機模型馬上做好啦,我要把它放飛藍天,,帶著我的夢自由翱翔

郭老師,,合唱比賽我們贏得了陣陣喝彩,因為歌聲唱出了我們對您的愛

張老師,,之所以調皮搗蛋,,是因為想感受您像媽媽一樣的關懷和呵護

王老師,你用手中的畫筆,,為我們描繪了一幅幅五彩繽紛的童年畫卷

張老師,,你現在可是我們的重點保護對象,希望小寶寶向您一樣溫婉美麗

親愛的老師們,,在這里,,我們要大聲的說一句:“謝謝您,我們愛您!”

老師,,我們就要畢業(yè)了,。六年的光陰在我們眼中輕輕灑落,老師,,您喝口水吧,,因為我們,您多少次累啞了嗓子;

老師,您放下筆吧,,因為我們,,您多少次累的眼睛通紅;老師,您坐一會兒吧,,感冒發(fā)燒的您怎么能堅持得住啊,。

老師啊老師,請您好好休息一下吧! 您的孩子已經長大六年的時間,,是您的教導讓我們學會了善待他人,,

學會了互相尊重,學會了寬容與自信,。

燕子展翅,,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,,波浪滾滾,,那是河流對海洋的歌唱;

稻谷飄香,碩果累累,,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

為什么再多的回憶,,也道不盡我們彼此的依戀; 為什么再多的祝福,,也說不盡我們對母校的眷戀;

為什么再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念,。

這一切的一切,,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天,,可轉眼,,我們就要互說再見。

再見了,,母校!是您給了我花樣的年華,。再見了,老師!是您給了我生命的滋養(yǎng),。

讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮!(敬禮!)謝謝您,,母校!謝謝您,老師!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇三

今天,,我們即將畢業(yè),,站在這里,心潮澎湃,,

這并不是畢業(yè),,而是我們奮斗的開始;

今天,,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,,

這并不是離別,,我們還要再度回來。

更多的是無盡的感激與感謝,。

感謝偉大的安拉,,選擇了我們,,

我們如此幸運,,踏上了求知的道路……

感謝親愛的老師,如慈母似親人,,

帶給我們溫暖和關愛,,

給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;

感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親,

注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

回首

那一年,,踏入校園,,

簡陋的房舍,荒蕪的院落,,

頓時打碎我年輕的夢想,,

失落、哀傷,,

層層疊疊讓我心涼……

白菜,、土豆,難以下咽,,

水土不服,,蚊蟲叮咬,

多少委屈,,多少思鄉(xiāng),,

頓時化作淚,汩汩流淌,,一行行……

年輕,,氣傲,

叛逆,,反抗,,

變?yōu)閷蠋煹捻斪玻瑺幊常?/p>

以及無聊的惡作劇……

心想著逃離,,

主意欲留下,,

一捧清泉,洗滌靈魂,。

古蘭悠揚,,浸潤心房……

跪拜,,敬畏,淚水流淌,,

主啊!

只有你的引領才是我最大的幸福,。

主啊!

只有你的喜悅才是我終生的向往。

穿上長袍,,蓋頭飄揚,,

行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂,。

瑯瑯誦經,,響在晨曦的樹旁。

點點墨跡,,記錄書寫,,散發(fā)真知的芬芳,

從此,,心中裝滿信仰,,開始啟航;

先輩圣道灑落滿天的星光。

照耀我心,,在遵循中我變得堅強……

齋戒,,夜間拜,

幫廚,,清掃,,

我們共同生活,我們一起成長,,

還記得第一次離開父母的那個季節(jié),,

認識了遞過溫水湯瓶的你,

幾許感謝,,幾許感動,,

淺淺微笑的模樣。

永遠在我記憶珍藏;

還記得第一個齋月清甜的蜜棗,,

咀嚼著家的味道,,

老師,阿孃,,為我們做出可口的飯菜,,

細細品嘗,回味綿長……

老師啊,,你就像我們的親人,,

校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……

還記得第一次打開墨香的教材,,

扉頁寫下自己的名字,,

心都飛往信仰的殿堂,。

還記得老師第一次的提問響起,

驚惶地站起來,,緊張,、靦腆與羞澀,

腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導,。

還記得,,那一年壩塘的水干涸,

口渴難捱,,焦慮異常,,

還記得,我們一同祈禱,,一同盼望,,

主啊!求你快快把那甘霖降來,。

震雷轟響,,大雨滂沱,

而我們只愿靜靜佇立雨中良久,、良久……

讓那感恩的淚啊,,肆意流淌。

尊貴的使者在圣訓中說:

不感謝少的人,,就不會感謝多的;

不感謝人的人,,就不會感謝安拉!

讓我們滿懷感恩地說:萬贊歸主!

讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!

暖風春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上,。

老師們辛勤耕耘的筆尖,,

雕琢出人生信仰的路航。

今天,,你也許會流淚,,

可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

今天,我們分別了,,

可那不是遺失——那是永恒的珍藏,。

遠去了,只是時間

接近了,,唯一的篤信,,

題寫著美麗的詩行。

我們擁有未來,,

從此 邁著不變的步履,,

去播撒至真的信仰光芒。

我們擁有夢想,,

帶著老師深切的寄托,,

去延續(xù)奮斗的漫長,。

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇四

親愛的老師,同學們:

今天,,我們最后一次在這里隆重地相聚,,向母校道別,向老師道別,,向同學道別,,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,,老師!您辛苦了!

六年小學生活,,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,,那公開課上的爭先恐后,,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈,。六年,,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,,共享雨露,。小學,就像一只七彩的月光寶盒,,收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼,,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,,多年以后,,當我們再次開啟它的時候,,一定會更加珍視其中的點點滴滴!

感謝所有的老師,。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲,。您淵博的學識,,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,,教會我們珍惜,誠實,,尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。六年來,,多少老師放棄了中午休息,,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè),。親愛的老師們,,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日為師,終身為父¨,,我們將永遠感激和尊敬您!

感謝所有的同學,。緣分讓我們走到同一天空下,,一起追逐,一起歡笑,,一起學習,,一起成長……無數個歡樂的白天,無數個忙碌的夜晚,,無數個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠的回憶,。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西,。在這離別的日子,,讓我們互道一聲:“同學,珍重!”

今天,,小學生涯就要徹底結束了,,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵,。明天,,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會"長大"的滋味,。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任,,就要少一些任性,少一些固執(zhí),,多一些理解,,多一些體貼,多一些堅強,,多一些成熟,。我們即將邁出青小的校門,但在今后,,不論走到哪里,我們都不要忘記我們曾是千小的學子,,那老師的叮囑和期望,,將永遠是我們的精神動力和前進方向!

再過十年,二十年,讓我們再來相會,。讓我們感謝母校,,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,,祝您身體健康,,事事如意;祝福同學,讓我們奮發(fā)有為,,再創(chuàng)輝煌!最后,,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!"

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇五

尊敬的嘉賓,、老師們,、親愛的同學們:

大家上午好!

在這喜慶的日子里,學校為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,,共話別離的眷戀,。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向為本屆高三付出辛勤勞動的學校領導,、所有家長,、教職員工表示最誠摯的敬意!

三年前,大家從神農之巔,、潛襄荊隨,、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學。從此開始了不平凡的高中之旅,。夷陵中學永遠記錄下你們在教室里勤學苦讀;在圖書館里凝思與遐想;在老師身邊的簇擁探討;在美麗校園領略自然奇觀日全食;你們在所坐的田徑場上曾揮灑激情與汗水;在這個主席臺上展示你的自信與昂揚,。朗誦,演講與辯論,,點燃舌尖智慧,、令人蕩氣回腸;歷史劇里,你們展眉揮手,,衣袖飄飄,,演盡千古風流;大合唱中,你們手捧燭火,,輕歌淺唱,,吟盡青春衷腸;元旦晚會,你們誦詩助興,,鏗鏘擊節(jié),,說盡學子情懷;汶川地震,你們上街義賣,,收購廢品,,為同胞傾囊;火炬?zhèn)鬟f,,你們揮動紅旗,助威吶喊,,共慶奧林匹克圣火來到荊楚大地,。

一次次,在活動中拋棄自卑;一次次,,在奉獻中明確使命;一次次,,在合作中找到價值;一次次,在學習中厚積薄發(fā),。一次次明白青年的心中應當以天下為國,,以國為家,心中有天下,。

那些曾經穿梭于科技樓的奧賽學子已經保送至清華,、科大、人大,、浙大,、武大、華科等名校,,更多的同學在等待之中,。我相信,努力的生命,,必然會等到勝利的輝光!

同學們,,我為你們的成長和進步而感到欣慰,為能和你們一起同行而感到自豪!

今天,,只是你們高中階段結束的一天,,也是你們向新的征程進發(fā)的一天。在臨別之際,,作為師長,,作為朋友,我期望:

希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心,,腳踏實地,,追求卓越。求知若渴,,虛心若愚,,不斷探求新知、追求真理,,永葆思想的活力,。

希望同學們能夠時刻堅守一份責任之心,甘于奉獻,,勇于擔當,。有著“天行健,,君子以自強不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,,任重而道遠”的精神。

希望同學們能夠持久擁有一顆豁達之心,,熱愛生活,,寬容自信。以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,,始終自信地去成就有意義、有價值,、有創(chuàng)造的未來,。

同學們,夷陵中學是每一個夷陵人永遠的精神家園!希望同學們?;貋砜纯?老師會永遠關注你們,、支持你們、歡迎你們!

最后,,我衷心地祝愿同學們能唱響新時代的畢業(yè)歌,,做好今日平凡之事,成就未來中華棟梁之材!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇六

各位領導,、各位來賓,、老師、同學們:

下午好!

炎炎六月,,百花爭艷,、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮,。今天,,我們歡聚一堂,心絮飛揚,,無限欣喜的迎來了08屆畢業(yè)生典禮,。我謹代表育才歐美外語學校向蒞臨08屆畢業(yè)典禮的各位領導、各位來賓至以熱烈的歡迎和衷心的感謝!向08屆全體老師至以誠摯的謝意!向即將離別母校的08屆全體同學表示熱烈的祝賀!

日月如梭趕少年,。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,,但時間卻不會使記憶風化。還記得激昂賽場上的頑強拼搏,,盡顯英姿颯爽;還記得楊柳婆娑下的開卷吟誦,,靜享細雨和風;還記得砥礪前行的學子宣言,響徹育才歐美一方晴空的錚錚誓言;還記得震撼心靈的課間操上,,整齊劃一邁向輝煌人生的鏗鏘腳步;還記得悠悠彩虹谷里,,我們酣暢淋漓,,飽覽紅色沂蒙;還記得溫馨的公寓里,我們促膝談心,,濃濃的師生情;還記得凈潔的餐廳里,,管理規(guī)范,美味佳肴音樂聲聲;還記得連廊上那激人奮進的標語,,天行健,,君子以自強不息;還記得三年來,我們形影相隨,,風雨兼程??

今天,,又有近一千余名學生畢業(yè)了,三年的靜心苦讀,,今天品嘗果實的芳香;三年的奮發(fā)進取,,今天迎來時間的檢驗;三年的攜手并進,今天分享成功的喜悅,。我想我此刻的心情和在座的同學們一樣,,縱然有著歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的留戀和傷感,?;厥走^去難忘、激情的三年初中生活,,我的心中洋溢著深情,。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,,你們得到過老師和家長的贊揚,,也受到過一些老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去,。在同學們即將離開母校,,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩,。你們今后將要進入一個新的學習和生活環(huán)境,,到那里后,一旦偶有成功,,但切記不可得意自滿,,要記住:“順風順水的船很難靠岸,,沒有剎車只有油門的車無法行駛,。”倘若遇到困境,你也不必氣餒,、絕望,。有道是:山重水復疑無路,柳暗花明又一村,,不經歷風雨怎么見彩虹,。學校和老師們,期望你們成才,,關注著你們的點滴進步,,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年,、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,,無論你已經在某方面赫赫有名,,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們育才歐美的人!

“有志者,,事竟成;苦心人,,天不負”。同學們,,當今社會,,形勢喜人,形勢更催人,,競爭激烈,,大浪淘沙。在今后的求學,、求知道路上,,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,,在競爭中創(chuàng)造,,在競爭中成功。競爭需要理想,,競爭需要自信,。只要執(zhí)著堅定,那道路的盡頭,,必定是輪金色的太陽,。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,,大家要以健康的心理,,平衡的心態(tài)去面對一切,堅實基礎,,厚積薄發(fā),,凝聚意志,,增強實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,,詮釋自身價值,。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情,、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,,未來夢、強國心熠熠生輝,。

“走進育才歐美就是育才歐美的主人,,走出育才歐美代表育才歐美形象”,“今天我以育才歐美為榮,,明天育才歐美以我為榮”,,同學們,學校期盼著你們在新的學習,、求知道路上取得好成績!你們已經有了騰飛的翅膀,,遠航的風帆。我真的很羨慕你們!你們青春年少,,才華橫溢,,志存高遠,胸懷祖國!

祝愿畢業(yè)班的每一位同學健康成長,,個個成才,,大展鴻圖,馳騁人生!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇七

教室窗外的青杏,,

剛剛泛起半熟的微黃,。

食堂門前的那株桑葚,

才落下一地紫色的憂傷,。

我們卻要告別,,

在這個起風的傍晚。

還來不及挽留,,

暮色就已迫降在操場中央,。

是誰在那里守望星辰,

并低聲哼唱?

只聽得一句,,“珍重”

飄向風里,,成了歲月的回響。

你的笑如華燈初上,,

曾點亮我許多個不眠的夜晚,。

只可惜,今夜唯有月亮,

照著我和那早已破碎的手掌,。

握不住的除了這風,,

還有我們的青春。

留下的除了那夢,,

還有那記憶中無可替代的你,。

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇八

尊敬的各位校領導、各位老師,、同學們:

大家好!首先,,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,,更是對明天的呼喚,。

有人說:沒有開始,就沒有結束,。我們,,三年前在這里開始,三年后又在這里結束,。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,,又經過了彼此分離,這期間,,我們是否抓住了一些,、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?

三年前的我們,,也許沒有預見今天的分別,。但是如今,分別就在眼前,。你是否也渴望時間被上鎖,,好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶,。

三年的歲月已逝,,1095個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,,卻過得那么快,。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離,。在我們的生命中,,又會有幾個這樣美好又充實的三年呢?

在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情,。那些在你落寞時陪在你左右的,,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,,依舊是朋友。我們一起成長,,牽手面對困難,,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,,一起咬緊牙關決不放棄,。即使再難,也不離不棄!

隨著時間的不斷推移,,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,,取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮,,我們從一個孩子過渡到一個青年人,,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,,更多的是心理上的升華,,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,,生活其實沒有想象中的那么簡單,。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,,才能微笑收獲”,,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)現這一切都是值得的,。人生就像是裝滿巧克力的盒子,,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道??墒遣灰虼四懬?,人總要嘗試些什么。有些路,,注定要一個人走完,,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,,如果現在你最珍惜的人在身邊,,請握緊她的手,。給她感動。

生命中,,是不斷有人離開或進入的,。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了,。生命中,,也是不斷有得到和失去的。于是,,看不見的看見了;遺忘的記住了,?;貞浭菦]有任何力量的,,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,,剪輯成一部黑白電影,,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶,、取暖。

當我們第一次看見校名,、踏進校門意味著我們充實的校園生活開始了,。再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,,有我們在燭光中的歌唱,。而成長的追逐,竟已一躍而過,。世間的塵囂喧擾,,似乎沉寂,,讓我重新拾取記憶的落英。

今天,,將是我們最后一次因為義務而站在這里,,這充滿回憶的高中校園。 走進熟悉的校門,,拂去上面薄薄的灰塵,抬眼望去,,那是將要完工的體育館,轟隆隆的聲音陪伴了我們高三整整一年,令人印象深刻;走過大大的廣場,,仍會習慣的看一眼班主任的車來了沒;慢慢踱上樓梯,,那里似乎還飄蕩著我們跑完八百米后幽幽的哀嚎聲,,走過一塵不染走廊,,跨進不大的教室,,里面充滿著我們愛的回憶,,在這里找到我們的摯友,,向下望去是那綠油油的操場,,還記得我們曾記得躺在上面展望天空,。

友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,,在深深淺淺的腳印里,,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,,歲歲年年,。請答應我,在這最后的時候,,讓一切的不快都能隨風飄散,,只留下最美好的回憶。

一段話難以囊括三年的生活點滴,,在這里,,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,,感謝和我們一起走過三年的老師們,。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,,是你們見證我們成長,。曾經的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,,絕不放松,用最好的自己回報我們的母校,、回報我們的老師,。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,,在天長地久的盡頭,,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,,對老師的感激!

就要分別了,請記住,,20xx年6月24日,,我們高境一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為驕傲,明天一中以我為自豪,。

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇九

各位來賓,、各位家長、親愛的同學們,,大家下午好!

請允許我代表學校全體師生歡迎并感謝各位能夠應邀參加復旦大學附屬中學20xx屆畢業(yè)典禮暨成人儀式,,共同來見證我們20xx屆449位同學人生中重大而又莊嚴的時刻。

我們共聚一堂,,把我們雙重的祝愿贈送給他們:祝賀同學們,,順利完成了高中的學習,獲得復旦附中的畢業(yè)證書,,從而也就完成了基礎教育的所有學業(yè),,即將邁向高等教育的殿堂;與此同時,還要祝福同學們,,從今天起你們年滿18歲正式成人,,擁有了法律意義上的主體責任人的資格,可以獨立擁有和擔負自己應有的權利與義務,。

這是一個期待已久的時刻,,當她終于到來時,我們禁不住激動之余也會有些許的迷茫與惆悵,,時間都去哪兒了,,你們第一次踏進附中校門仿佛就在昨日,怎么就一下子到了要說再見的時候了?

3年的高中學習生活充實而又豐滿,,時間雖短,,卻是意味深長,足可以讓我們回顧思量,,銘記終生,。

同學們的生命中可能有多少個第一次是發(fā)生在這1000多天的附中校園的:第一次住校、第一次離家遠行,、第一次在公眾場合演講,、第一次做校班會主持人、第一次組織社團活動、第一次撰寫課題論文,、第一次舞臺上的表演獲得滿堂掌聲,、第一次運動場上競技爭先贏得獎牌、第一次在社區(qū)參加社會實踐和志愿服務,、第一次參與海外交流體驗異域文化,。

當然,也可能會有第一次的通宵不眠,、第一次有考試成績亮出刺眼的紅燈,、第一次在誤解、意氣以及狹隘自尊心下與同學好友間發(fā)生矛盾糾葛,、第一次為誰也不知道的情感萌動而輾轉反側,、第一次為一首詩一支歌一個故事而暗自流下傷感的淚水。

有人可能會說:所有這些都不是20xx屆獨有的,,每一年在校園中同樣的劇情會反復地上演,,只是換了主人公而已,除了對當事本人外與他人均無半毛錢關系,。

但請同學們相信,,所有這些絕非過眼云煙,在你的同學,、老師心中都將是無可替代的珍貴記憶,,因為這是我們共同的經歷,猶如兒女之于父母:同樣的親情卻有著不同樣的故事,。

我們擁有很多與歷屆校友相同的第一次,,但真實擁有了唯一的最后一次:我們是上海3+1高考模式的終結者。歷經20多年的高考升學模式在我們這屆畫上了句號,,時代的進步使得20xx屆自然而然地獲得了別樣的歷史感:從此后大家可以以傳統(tǒng)親歷者的資格去淡淡地“評價他人的生活”了,。

過去必將過去,該來的一定會到來,。你們的高考結束了,,在20xx屆同學們即將離開母校,完成升學任務,,各自奔赴前程之際,,作為母校的師長,想和大家一起重溫附中3年的教育培養(yǎng)經歷能夠流傳下來的應該有什么?除了成績和名次,,還有哪些是真實地影響著我們今天和明天的生命歷程,。

我以為復旦附中的校園文化時刻傳遞著這樣三種精神追求:

1

尊重與友愛

不僅僅是一種個人修養(yǎng)或生活狀態(tài)的反映,更代表著自由平等的價值選擇,,把自己與環(huán)境(自然與社會)的關系看做是合作共同體,,和諧共贏,,這是現代唯一正確的處事態(tài)度和方式,附中教會大家懂得理解,、懂得分享,、也懂得分擔。

這大概就是所謂“善”的源泉,,我們不熊也不牛,,我們善待他人,如同善待自己,。

2

自主與堅持

有追求,,有信心,才能有主見,、敢堅持;而信心的根本是自律自強,培養(yǎng)起足夠的專業(yè)能力與核心素養(yǎng),,謙虛對待未知的領域,,驕傲對待應盡的責任,寬以待人,、嚴以律己,,以主人公的意識來規(guī)劃與踐行理想,當仁不讓,、舍我其誰,。

這是附中教給我們所謂“真”的本質,返璞歸真,,不忘初心,,堅持是解決問題的最重要的法寶。

3

服務與幸福

追求幸福,,人之天性,,幸福來之于哪里,這是價值觀的選擇,,也是生命賦予的意義及歸屬;我們希望能夠永葆生命的幸福感,,就一定應當明白:服務他人,努力創(chuàng)造才是人生常態(tài),,從而我們始終追求著的生與義,、卓越與幸福就能兼得。

這也是附中教會我們所謂“美”的真諦:幸福來自于付出,,而非索取;價值體現在改變世界一點點,,而非固守個人的私利。真理不會變老,。

同學們即將離開母校復旦附中,,以新的姿態(tài)開啟新的人生歷程,,成長成才更不能忽略了成人。

我們今天以“我們的天空”來命名本屆畢業(yè)典禮暨成人儀式的主題,,一方面是紀念大家共同擁有的3年附中校園生活,,另一方面也是期許著各位同學的未來,大地有垠大海有涯,,天空無限,、任我翱翔。

今天我以母校為榮,,明天母校為我而驕傲,。祝愿復旦附中20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦,日月光華同燦爛!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇十

首先,,祝賀同學們完成了全部中學學業(yè),,成為北京四中新一屆的畢業(yè)生,同時成為北京四中最年輕的校友,。

幾天前的高考是你們人生中一次重大的考驗,。雖然今天還不知道結果,但我相信你們會取得優(yōu)異成績,。當然,,我知道,不論成績如何,,你們本人還有你們的家長都不會滿意,,你們心中有更高的目標,你們的努力永無止境,。但我想對你們說,,即使你們的成績真的不理想,也沒有什么,,就如同剛才盒子魚姐姐所說的,,這只不過是人生六十四面體中的一個普通側面而已?!昂凶郁~姐姐”是朱琳校友在微信上的名字,。我剛才想,假如她在高三時成績沒有突飛猛進的提升,,假如她高考沒有那么幸運地考入北大,,假如她沒有去哈佛,假如她沒有和那兩個麻省理工的博士去創(chuàng)業(yè),,假如她沒有聽斯隆商學院的能源創(chuàng)業(yè)課……我相信,,她今天依然會成為盒子魚姐姐。因為盒子魚姐姐這個名字是她對人生目標的一種表達,。決定她走到今天的,,不是過去的路徑,,不是上什么樣的大學,而是她的人生目標,。

對于一個行進在旅途上目標堅定的人來講,,他或她所選擇的路徑可能不是唯一的,唯一的唯有遠方的終點,。最短的捷徑未必能使人欣賞到最美的風景,。道路越是崎嶇漫長,他或她所欣賞到的美景就越多,,這些路途上的美景才最能使人令人感到內心的充實和滿足,。記得有這樣一句話,意思是說,,最悲慘的人生不是遭受了多少苦難,而是在晚年時實在沒有什么值得回憶的東西,。也許這里所說的就是生命的意義。

作為過來人,,在這樣的場合總要和你們談談未來人生,。雖然這不免有些流于俗套,但也有一點兒必要性,。今天的活動主題是“始終”,意思是說,,中學時代的“終”正是新的人生階段的“始”,。唐人魏征說過,,善始者實繁,克終者蓋寡,。我想當代尤其是這樣,。今天,,我們生活在一個多樣化的時代、多樣化的世界里,,每個人在每天都面臨著許多可以選擇或者被選擇的機會,。機會的多樣性和豐富性是社會進步的標志,。正因為機會如此多樣而豐富,才為許多人提供了半途而廢見異思遷的理由,,輕易地放棄,,又輕易地選擇,。今天是你們十二年學校生活的結束,。你們的父母很早就對你們進行投資,,開發(fā)你們的智力。你們之中很多人很小就開始接受各種訓練,,藝術方面的,,體育方面的,還有各種知識方面的,。你們之中一定有人曾經輕易地選擇,、又輕易地放棄過。每一個父母總希望自己的孩子聰明絕頂,、智力超群,,希望自己的孩子在未來獲得成功和幸福。但是怎樣才能成功和幸福呢?

人們常常將人生比作馬拉松,。其實人生馬拉松和體育馬拉松有著本質不同,。首先,人生馬拉松不是一場比誰跑的快的比賽,,勝利的標志不是你第幾個抵達終點,,而是你是否抵達終點,抵達終點者不分先后,,都是勝者,。正因為這樣,起跑位置對每個人來講并不重要,。其次,,人生馬拉松不是一場相同方向和相同路線的長跑。每個人都有自己的目標,都有自己的路線,,所以每個人都有自己的行進方向和方式,。停下來充實一下內心,靜下來思考一下未來,,是人生馬拉松過程中不可或缺的環(huán)節(jié),。歸根到底,人生是漫長的過程,,不是短暫的競技,,一時的快慢先后對人生全程來講沒有決定性的意義。因此,,不要總和別人爭比一時的輸贏,。每個人都是獨特的,人與人之間無法比較,?;畹贸鋵嵍挥幸饬x,這才是我們的人生目標,。

上面的話題涉及到了成功和幸福,。這是兩個密不可分的概念,但又并非具有百分之百的相關性,。成功的要訣是什么?今天,,我越來越堅信,在諸多的影響成功的因素當中,,智力不是首要的,。我的回答可能會令人感到意外。我認為,,成功的要訣不是要看一個人有多聰明,,而是要看一個人有多傻。就如剛才盒子魚姐姐那樣——一種傻里傻氣的執(zhí)著與堅持,,一種不顧世俗名利的執(zhí)著與堅持,,一種堅定不移始終如一外人無法理解的執(zhí)著與堅持。我見到過一些所謂的成功人士,,有學術領域的,,有商業(yè)領域的,,有創(chuàng)業(yè)者,,也有做管理工作的成功者,他們身上都是帶有這樣的傻氣,。只有傻人才能真正懂得這樣簡單的成功要訣:不論你做什么,,哪怕是一件極其簡單的事,都要把它當作事業(yè),當作信仰,,甚至當作生命,,堅持和堅定地做下去,自始至終不動搖,,不放棄,,把它做到極致,做到完美,,做到世上獨一無二,,做到世上無與倫比,這就是成功,。簡單地說,,成功的要訣就是堅持,就是始終堅持,。在我看來,,只有傻人才會這樣做,只有傻人才天生懂得這個要訣,,也只有這樣的傻人才能取得成功,。

下一個問題就是,這樣的傻人能幸福么?幸福的要訣又是什么呢?我的回答同樣也會令人感到意外,。我相信這樣的傻人一定是幸福的,。幸福的要訣不是獲得財富名利。同學們,,我相信你們的未來會溫飽不愁,。在溫飽不愁的前提下,幸福就是一種精神上的充實,。獲得精神充實的方式就是不斷學習,,不斷做出對社會和他人有意義的創(chuàng)造。其實,,獲得幸福的要訣很簡單,。當盒子魚姐姐自豪地說,他們的努力已經改變了中國上萬所學校的課堂,,這何嘗不是一種幸福呢?讓你在每一天都有所創(chuàng)造,,讓你每一天的生活充滿意義,讓你每一天都能與他人和社會交換關愛,,這就是幸福,。幾年前,我曾給四中的同學提出了18條建議,,其中一條建議就是,,“養(yǎng)成每天做一件自己認為有意義的事的習慣:例如幫助一下別人,或是讓別人高興。自己要想明白為什么這件事情是有意義的,,它對自己,、對他人、對社會的意義何在?”我之所有向同學們提出這樣的建議,,是因為我明白了并且希望每一個四中人也明白,,幸福歸根到底不是在感官上獲得滿足,而是在精神上獲得意義,。這與一個人是否擁有財富,、名望和地位無關,他可以是一個平凡的,、普通的人,。

同學們!今天是你們在四中學習的最后一天。在與你們分別的時刻,,我想引用古印度詩人迦梨陀娑在《沙恭達羅》中的一句詩,,作為對你們說的最后的話:不論你走的多么遠,你永遠也走不出我的心,,這如同夕陽中的樹影,,無論它多么長,也永遠連著樹的根,。

同學們,,母校四中永遠是你們的精神家園。

同學們,,祝愿你們進步,、健康、幸福!

四中校友朱琳在高中畢業(yè)典禮上的講話

我今天站在這里,,心里是不免忐忑的,。我畢竟不是一個傳統(tǒng)意義上才智超群的人。好在分數之于我,,只是人生的六十四面體中,,簡單的一個側面而已。而我一直也在猶豫,,該和你們分享些什么才會最有價值,。我不想過多地去為你們勾勒本就屬于你們自己的未來與夢,只因為你們的明天都應走出自己最為獨特的色彩,。我只想為你講述生活中最真實的畫面,,哪怕真實并非都是一帆風順。

在一些人眼里,,我是個心大的姑娘,。“心大”二字意味著一種傻里傻氣中透著點兒沒心沒肺的阿甘式的樂觀,,即使不被人理解,,也要為一些看似不靠譜的理想堅守住一份執(zhí)著與敢想敢干。心大一點,,才不會在有風有浪,、起起伏伏的生命路途中輕易倒下。

校園里有種說法:“沒有不及格過的人生是殘缺的”,。那么我很慶幸,,自己的人生也算完整。面對高二下期末考的兩門掛科和年級倒數的排名,,我曾笑著給自己打氣,。掛科的科目我要求自己每天問老師一百個問題,還經常安慰老師說:“不要緊:過程可以曲折,,結局一定完美,。”那個時候,,出國還不曾成為高三畢業(yè)的一個選項,。所以一年后,如約,,我去了北大,。

人生就好比晉級打怪,之前獲得的道具,、勛章,、技能并不保證下一回合里我們能繼續(xù)成功突圍。不斷升級的挑戰(zhàn)來襲,,我們只有在面對的同時,,拿出再多一點的勇氣、樂觀和努力,。

08年,,還在哈佛讀書的我開始和兩位麻省理工的博士共同創(chuàng)業(yè),希望研究出雙層碳納米管超級電容來為能源領域帶來革命性的創(chuàng)新,。然而斯隆商學院的第一節(jié)能源創(chuàng)業(yè)課上,,教授指著教室里最后一排的我(班里唯一的亞裔),對身邊創(chuàng)業(yè)團隊里的白人小伙伴兒,,肆意評論:“a chinese in your team? you're kidding me! asians are useless in helping you guys win in the us market! if i were you, i would fire her right now.”大意就是:中國人在美國商界可謂一無是處,。毫不掩飾地說,那一刻我有種拍案而起的沖動,??晌覜]有,,因為我清楚地知道,謾罵決不是真正的戰(zhàn)斗,。我只應了三個字:“we shall see!”咱們走著瞧,。

之后當然是躲不了的各種咬著牙地往下走:沒日沒夜刷實驗,一天只睡兩小時,,對著技術導師及實驗室同僚的嘲笑開始免疫,,開始理解阿甘的人生只是自己跑給自己看的道理,熬過口袋里只剩二百美金的窘迫,,連吃一個月最便宜的熱狗,,三個月繳不起醫(yī)療保險只能告訴自己不要生病,同時打四份工來以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),,在美國經濟的最低谷里到處化緣融資無數次失敗,,更不知道自己未來的簽證該怎么辦。再后來,,在凌晨三點四十分的某天,,生長雙層碳納米管的技術配方奏效了。雖然技術成功了,,但面對融資困難,,團隊人心將散。我安慰大家說“天無絕人之路”,,我說“我要去找美國政府”,。

是的,這是一個極為瘋狂的想法;但是“心大”的我居然就去這么做了,。中間略去幾經的曲折和貴人相助,,三個月后,奧巴馬親自簽署了為我們無償資助526.4萬美金的撥款令,,這大概是創(chuàng)業(yè)圈里最大規(guī)模的天使輪了,。

畢業(yè)前的最后一課,依然是之前的那位教授,,依舊用手指向同一個方向里的我說:“you have proved that all the other guys sitting in this room are simply morons, including me. i with draw my previous comment on asians for good. you guys are awesome!”據說他這么多年還在教創(chuàng)業(yè),,卻再也沒有瞧不起中國學生。

圣賢說:“人類最大的苦難來自于對未來的恐懼和不確定,?!痹谒^的成長里,我們逐漸消磨的首先是勇氣,,然后慢慢開始患得患失,、膽小焦慮,學會世故,,學會偽裝,,學會視而不見,。相比這樣的成熟,請你們更要珍惜,、更要去愛今天自己身上的那些不成熟,,把“心”放得再“大”一點,照自己的想法放手去做,,把所有的無法無天,、有情有義,、敢想敢為當作自己最大的武器,。人生就像創(chuàng)業(yè)。無論做什么,,都不要害怕別人的懷疑,、眼光甚至嘲笑。無論誰都一樣,,都是經歷過無數次被嘲笑過,,才走到了今天、走到這里,。

雖然今天的你就要離開,,但四中留給你的,不應只是回憶,,更會是一生的承載,。這句話可能只有到十幾年后,你才能真正體會,。前兩年家母抱恙,,我回國重新啟航。在選擇行業(yè)時,,我發(fā)現還有一句承諾尚未兌現:我說我有一天會回到學校從事英語教學,,作為我對高三時不辭辛苦每日為我解答一百個英語問題的老師的回報。雖然我最終沒有把自己的簡歷投給我們的方芳老師,,但我和我的大學好友帶著我們共同研發(fā)的“盒子魚英語app”慢慢走進并改變著全國一萬余所中學的日常課堂,。于是我也才有了今天的緣分,站在這里和你們分享我的故事,。

也許十幾年后的你,,還會想起那些玉蘭樹下訴說秘密、籃球場觀戰(zhàn)的日子;就像十幾年后的我,,還會想起當年杜蘋老師在我的周記本上留下的那一行娟秀的文字:

“如果愛,,就要有必要的等待; 愛因此,而有份量,?!?/p>

這句話,,一直住在我的心里。它讓我在最彷徨無助的日子里,,都不曾放棄過希望,。我愿四中留給你的,也會有這樣一句話,,這樣一些人,,可以一直支撐著你往下走,支撐起你的夢想,,無論順途或是逆境,。打開沉睡在你盒子里的美夢吧,不用遲疑,、不要害怕,。永遠都是四中人的你,這一路上,,不會孤單,。

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇十一

同學們、老師們,、家長朋友們:

大家好!

今天,,我們懷著無比喜悅的心情,在即將迎來成電60歲生日的時候,,共同祝賀20xx屆的4990名本科生,、3860名研究生順利完成學業(yè)。你們就好比是學校即將寄往世界各地的明信片,,加蓋著成電的郵戳,,書寫著優(yōu)秀的評語,張貼著青春的郵票,,繪畫著未來的憧憬,。正是你們這一張張精美的明信片,把成電的聲譽播撒到海內外!在這里,,我們?yōu)榘銈冊趦鹊某呻姎v屆畢業(yè)生感到驕傲和自豪!

接下來的幾天,,你們每個人都將拿到你們人生中最重要的一張證書,它不僅僅是你們學歷的證明,,更是一張青春的證明,、奮斗的證明,它記憶著你們在課堂上,、在實驗室里,、在課外實踐中,以及在運動場上,、在食堂里和在寢室中的一點一滴匯聚起來的進步,,很多年后當你們回頭再看,,雖然你們一生中還將獲得這樣那樣的證書,但它們都是在現在這張的基礎上一層一層的往上疊加起來的,,只要今天這張證書足夠的厚重,,后面的證書也才更有意義。

同學們,,大學就是人生在少年向青年轉變過程中需要群居生活在一起的一個特殊的地方,,在這個階段同學們需要相互鼓勵加油、需要相互碰撞思想火花,、需要培養(yǎng)相互合作的團隊精神,,這些你們都做到了,其實在這個時間段男女同學之間的情感交流也是非常需要的,,我一直認為愛情是大學生活的一部分,。同學們,,今天在你們即將告別大學生活,、開啟人生新的里程之際,我談三點希望:

一是敢闖,、會闖才能贏,。人生能不能贏,就看敢不敢闖,、會不會闖,,敢闖不是亂闖、不是硬闖,,在漢語里,,闖字就是一匹馬被關在了大門里,如果這匹千里馬破門而出走出來了,、闖過去了往往就是風光無限,、一馬平川,不敢闖,、不會闖,,被一道門關住了,總是邁不開第一步,,那就只能原地不動,、坐井觀天。

同學們,,你們有一位學長,,他是一位優(yōu)秀的工程師,1997年,,他辭職和別人出資30萬元創(chuàng)業(yè),,他們在一棟電子大廈租了個攤位賣電腦,,矢志要做重慶第一的it公司,他用信念支撐夢想,,幾年后,,公司資產增長至2億,但隨后一大筆幾千萬的投資失敗使他倍受打擊,。他認真反思后進軍天使投資行業(yè),,投資耕耘多年的it領域屢獲成功,被譽為“中國最好的天使投資人”之一,。近年來,,他又在互聯網金融領域開疆拓土。如今,,他的企業(yè)市值300個億,,他就是知名企業(yè)家熊新翔校友,他在it領域闖出了大名堂,。

同學們,,還有一位更年輕的校友,她8年前畢業(yè)于外國語學院,。1984年出生的她,,畢業(yè)后選擇獨自去海外打拼,通過自己的努力短時間躍升為美國一個知名企業(yè)的高管,。24歲的她沒有滿足,,而是瞅準一個跨界創(chuàng)新的機會、毅然辭職帶領一幫年輕人去闖天下,。她不忘初心,、堅持夢想,為了開拓市場她曾經12天奔跑了13個城市,。如今,,她勇敢地闖出了一片廣闊天地,成為一個新興領域的領跑者,,她的業(yè)務遍及15個以上主流國家,。今年5月,她回到母校告訴我們,,她的公司即將年內上市,,她就是北京萬國置地集團創(chuàng)始人——史銳雪,一位生動詮釋了“敢闖才能贏”的80后成電人,。

二是站在潮頭,、出彩人生。人生不是隨隨便便就能出彩的,人一生總是要經歷大風大浪洗禮的,,你只要能夠抓住一兩次機會趕在大浪的潮頭出現,,你就有可能成功,這正如李政道先生所講:要認準方向,,就像大海的浪頭一個接一個的打過來,,當一個浪頭達到最高峰時,下一步必定要回落,,然后新的浪頭又會出來……,,如果你看見別的浪頭高,就一味跟著去追,,你會永遠在別人后邊,,永遠不可能領先,你要做到頂尖,,就必須看準新的浪頭從哪里開始,,在它還沒有達到最高峰時,最好是在它剛剛冒頭時就緊緊跟進去,。

當前,,在全球新一輪信息化浪潮下,云計算,、大數據,、物聯網,、機器人,、移動通信、虛擬現實……,,一個接一個的大浪撲面而來,,使得我們眼花繚亂、應接不暇,,應該說迄今還沒有一個學科像信息領域這樣活躍,、這樣層出不窮、這樣變化萬千,,所以我們要順大勢而為之,,這樣才能放大自己的人生、讓人生盡快出彩,。

同學們,,我還想給你們介紹一位1982年畢業(yè)于通信專業(yè)的學姐。1992年小平同志南巡的旋風席卷全中國,,她敏銳地意識到這將掀起又一輪改革開放新熱潮,,于是毅然辭去公職加入華為,并在七年內從普通員工一步步升任到董事長,被譽為“華為女皇”,。這個人叫孫亞芳,,是我校恢復高考后首屆畢業(yè)生,。學通信出身的她,,對信息行業(yè)有著深刻的洞察力和極強的敏感度,從而為華為構建起科學高效的市場營銷和人力資源體系,,使得華為20xx年成為世界最大的通訊設備商,。這些年來,一直站立在潮頭的孫亞芳,,引領華為成長為受人尊敬的世界500強企業(yè),,也引領中國電子信息產業(yè)蓬勃發(fā)展。

三是完整的人生就是走過,、路過和闖過,。人生的意義究竟是什么,有人說人生就是一種經歷——走過不同的風景,、路過不同的人群,、闖過不同的領域!也有人說人生的意義就在于因為你的存在而讓周圍的人生活得更加美好。我想,,不管你今后是搞研究,、還是做管理、還是做實業(yè),,都是因為你的努力工作而使更多的人生活得更加幸??鞓罚@就是生命的意義,,反之,,即便你掙再多的錢、當再大的官,、出再大的名,,又有多少意義呢。大家知道,,以前我本人做學術研究多些,,現在我做行政管理多些,偶爾都有人問我二者之間的關系和意義,,其實于我而言,,目的都是一樣的,都是希望通過自己的努力工作能有所貢獻,,使周圍的人們生活得更好,、更加有尊嚴,、更加有成就感!治學如此,治校也如此——通過我們大家一起的努力,,真正把電子科大辦成了世界一流大學,,看著一批一批優(yōu)秀的學子來到成電,三五年后又一批一批優(yōu)秀的畢業(yè)生走出校門直接貢獻于國家,、造福于社會,。這樣我們每個人的人生不就都很有意義了嗎!

同學們,有人說生命是一條永不回頭的河,,不管發(fā)源地是何等的雄偉,,流域是多么的寬闊和肥沃,終有一天這河必將因匯入大江大海而終結,。我想只要你的人生過得有價值,、生命有意義就不會因匯入大海而遺憾。同學們,,進取是這個時代最明亮的基調,,闖勁是年輕人最蓬勃的力量,人類最可貴的就是有不斷進取的愿望和智慧,,只要你在不斷超越自己,、跨越別人,你就走在了追求卓越的路上!

同學們,,上面我所講的這三點:敢闖會闖才能贏,、站在潮頭出彩人生,以及走過,、路過和闖過構建完整人生,,其實就是我今天要和同學們分享的主題——闖出真人生。

同學們,,這幾天我在清水河畔bbs上看大家的畢業(yè)感言,,有人說——成電完整了我的青春,也有人說——這是我最美的四年,,還有人說——越努力越幸運……;周四晚上的青春萬歲畢業(yè)晚會上,同學們個個青春逼人,、才華橫溢,,深深地感染了每一個人;最近,我們也在微信朋友圈中看全球校友為成電六十周年校慶的接力點贊,,不論是成電學子還是成電校友,,大家都充滿了對母校未來發(fā)展的關心,這再次確認了我們擁有一個共同的名字——“成電人”,。同學們,,不管大家今后身處何地,無論是你遇到困惑還是取得成就,成電永遠是你們的家,。

最后,,祝愿同學們一帆風順、前程似錦!

再見!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇十二

尊敬的各位領導,、各位家長,,親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我們在這里隆重舉行20_屆初三畢業(yè)典禮,。首先,,請允許我代表全體初三老師,向順利完成初三學業(yè),、即將跨入高一級學校的全體初三同學表示熱烈的祝賀!

同學們,,三年時間不長,但也不短,,這一千多個日日夜夜里,,發(fā)生了無數令人難忘的故事。同學們,,你們還記得自己剛進x校初一的樣子嗎?還記得第一次穿上校服的情境嗎?還記得軍訓時汗水滴落的聲音嗎?還記得我們五彩繽紛的校運會開幕式嗎?還記得20_年x月我們隆重的x年校慶嗎?還有我們干凈整潔的教室,,我們一起動腦動手裝扮自己的家園??墒?,一轉眼,這些都已經成為過去了,。

同學們,,短短的三年,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,,三年的苦讀,,三年的探索,成長了你們,,成長了我們!當你們對這片校園從憧憬到走進,、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園,。你們在母校的經歷和精神,,都將成為_發(fā)展史上一道亮麗的風景線!

蝴蝶眨幾次眼睛,才能學會飛行?天空灑滿了星星,,有幾顆會落地?親愛的同學們,,在這個世界上,,有很多你不知道的事。你或許不知道中午班主任和自習老師在教室值班回去之后,,趴在辦公桌上就足以入睡;你或許不知道,,在你們犯錯的時候老師第一時間站出來,內心承載的那一份責任與義務;你或許不知道,,在老師批評你們的時候,,那恨鐵不成鋼的內心有多么地掙扎和難受;你或許不知道,面對你們爸爸媽媽的殷切期望,,老師的那一份理解與感動;你們更加不知道,,看到你們的點滴進步,老師內心有多么的歡欣雀躍,。這些,,都是你們不知道的事,也是老師最幸福的秘密,。

三年來,,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,,我們“快樂著你們的快樂,,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,、埋怨過老師的嚴厲,、反感過老師的批評,但是,,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,,熱情睿智的長者,,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官,。

老師欣賞你們所有的優(yōu)點,,但是我們也從不遷就你們的任性、自私,、過失,、自以為是、高傲自大和不知進取,。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺,,但那是我們恨鐵不成鋼啊,,我們也深信,,同學們絕對不會因為自己的某些言行曾經受到老師的批評而心存怨恨,因為我們彼此都深深地明白,,我們的目標是一致的,,那就是為了將來更好的發(fā)展,適應社會,,奉獻社會,。

老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,,如果你們對老師的信任和感激猶在,,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物,。

作為一名初三的老師,,我覺得挺幸福的,三年就為了這一搏,,我享受這種和你們并肩作戰(zhàn)的感覺,。當昨天和前天送你們走上考場的那一刻,留下的背影成為了老師整天的牽掛,,考場外老師為你們加油,,我們相信坐在考場里面的你們,也在英勇地為自己的未來而戰(zhàn),,為x校的榮光而戰(zhàn)!我們是師生,,我們更是戰(zhàn)友,我們將一起譜寫x校20_年中考的輝煌,。

同學們,,當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望二校的精神能在你們心中永存,。正如《畢業(yè)歌》里所寫的:“我們今天是桃李芬芳,,明天是社會的棟梁”,老師祝愿你們個個正直,、善良,,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光,知恩感恩報恩!老師祝愿你們個個堅強勇敢,,坦然無愧地看待自己,,珍愛平凡而充實的人生!老師祝愿你們個個執(zhí)著向上,學而不倦,。不管你們走到哪里,,都要與好書為友,與摯友相伴,,只有這樣,,你們才會有“居高聲自遠”的感覺,。老師的祝愿還有很多很多,化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己,、無愧于生活,、無愧于這個激情四射的新時代!

初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,,更是青年成長的里程碑,。今天,我們師生難舍難分;但明朝,,老師們相信,,你們將用自己的行動證明,你們不愧為x校的畢業(yè)生,,你們將搏擊風浪,,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想,。同學們,,無論你們走到哪里,請記住,,母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,,回來看看美麗的校園,,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷,。老師期待你們回家的腳步,,更祝福你們燦爛的明天!

今天你以母校為榮,明天母校以你為榮,。在今天這個莊嚴而神圣的日子里,,讓我們一起滿懷信心地對母校吶喊:我自信,我成功,,我是x校人!

謝謝大家!

親愛的同學們,、老師們、朋友們,、各位學生家長和來賓:

大家好!

今天是一個令人難以忘懷的日子,,在這個梅園操場,我們特地為20_屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮,,既代表同學們在學業(yè)上初有所成的一個圓滿終結,,也預示著人生又一個新起點的到來。首先,我謹代表學校,,向圓滿完成學業(yè)的全體同學,,表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學生家長和新聞界朋友,,表示熱烈的歡迎!同時,,也借此機會,向撫育你們成長的父母,,向精心培育你們成才的老師,,向執(zhí)著支持你們成功的親朋,致以崇高的敬意!

想當年,,同學們躊躇滿志來到珞珈山,,也就是在這個梅園操場,翻開了人生新的一頁,。在這里,,你們指點江山,激揚文字,,勤學苦讀,、銳意進取,度過了一段激情飛揚的青春歲月,,不僅在學業(yè)上取得了長足的進步,,也為武漢大學的建設與發(fā)展作出了難忘的貢獻。在這里,,我要代表全校老師,、校友、你們的學弟學妹們,,向你們?yōu)閷W校建設與發(fā)展所做的貢獻表示誠摯的謝意!

今年,,我校共有11954名同學畢業(yè),其中,,研究生5687人,、本科生6148人、港澳臺學生19人,、外國留學生100人,,相當一部分同學到國家機關、重要科研機構,、跨國公司和大型企事業(yè)單位就業(yè),,本科生考取研究生和出國留學的比例為43。3%,,再創(chuàng)新的記錄,。特別值得一提的是,我校今年又有61名同學志愿到西部和邊遠地區(qū)工作,,滿腔熱情地投入到邊疆建設和西部大開發(fā)的事業(yè)之中,,這種奉獻精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動和欣慰!他們也不愧是一萬多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!

我國古代大教育家孔子有句至理名言:“仁者不憂,,知者不惑,勇者不懼”,。仁者愛人也,,即關愛百姓也,一個人只有永懷感恩和關懷百姓之心,,才會具有高度的責任感,,才能洞悉大千世界,智慧應對人生,,不畏艱辛,,勇往直前,才真正稱得上“大仁大義,、大智大勇”,。這樣的人,必定前程無憂,、人生美好,。

今天,同學們即將奔赴人生新的驛站,,作為校長,,我想用八個字作為臨別贈言,這就是:感恩,、責任,、智慧、超越,。

第一,,希望同學們做一個懂得感恩的人。

“滴水之恩,,當涌泉相報”,,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心,,我們就會倍加珍惜生命,,善待自己;擁有一顆感恩的心,我們才能真正懂得關心世界,、關愛他人;擁有一顆感恩的心,,我們才能學會包容、贏得真愛;擁有一顆感恩的心,,我們就會擁有快樂,、享受人生。因此,我希望同學們懂得珍惜,,學會感恩,。要感謝生活、感謝成功,,甚至感謝挫折;要感謝父母,,感謝父老鄉(xiāng)親,感謝從小學,、中學到大學的老師和母校,,感謝每一個曾經幫助過你們的人。

第二,,希望同學們做一個有責任感的人。

對同學們來說,,知識技能固然重要,,但更重要的是學會做人,擔負起應該擔負的責任,。要對自己負責,,少一些傲氣和浮躁,多一份自強和弘毅;要珍愛健康,,珍愛人生,,保持身心和諧與自我完善;要對家庭負責,無論天涯海角,,不管榮辱富貴,,都不要忘了給家人多一聲問候,多一些眷顧,,多一份關愛;要對社會負責,,牢記母校重托和自身使命,關心國家和世界命運,,恪盡職守,,腳踏實地,努力承擔起報效祖國,、服務社會,、造福人民的責任。

第三,,希望同學們做一個充滿智慧的人,。

前幾天,我用了老子語句“上善若水,,上德若谷”給研究生們題詞共勉,。今天,在畢業(yè)典禮這個莊重的時刻,我解釋一下對一個充滿智慧的人之境界的理解,。虛懷若谷者,,才能兼容并蓄,納言敏行,,從而能集古今中外之大成,。智者樂水,水潤物濟世而不爭,,水千姿百態(tài)而無形,,水柔弱無比而無堅不摧。水靜則深邃且明鏡照人,,水動如蛟龍而滿懷激情,,水散為水滴可穿石,水聚為江河可移山,。水變化無窮,,但又堅持理想,它總是向最低的地方奔流不息,。水,,真是順應自然,無為而治,,大智若愚,。同學們,我們應學習,、思考水的品德,、水的智慧,因為它永遠啟迪我們的心智,,滋潤我們的人生,。

第四,希望同學們做一個不斷超越的人,。

和而不同,,追求卓越,實現超越,,是武漢大學的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng),。110多年來,這種精神和傳統(tǒng)激勵著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生,,經歷磨煉,,不畏艱辛,大膽超越,,創(chuàng)造出了許多個“中國第一”,,成為民族的中堅和社會的精英,。在當前這個日新月異的時代,更需要自我思想與意識的不斷超越,,以及愈挫愈奮,、堅忍不拔、勇往直前的毅力和決心,。希望同學們樹立遠大的理想和抱負,,敢于超越自我,敢于超越前人,,敢于超越時代,,成為在各個領域、各行各業(yè)引領風騷的領軍式人物,。

同學們,,千里之行始于足下,你們就要收拾行裝,,奔赴美好的未來了,。母校期待著你們從四面八方傳來好消息,希望你們以后?;丶铱纯础U堄涀?,母校永遠是你們的后援隊,,武漢大學是你們永遠的精神家園!最后,祝同學們前途無量,,一路走好!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇十三

尊敬的各位領導,、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關小學xx級學生畢業(yè)典禮,,我代表全體老師,,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長,、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,,為我們悉心指導,排憂解難,,并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心,。在此,孩子們,,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,,我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里,,將結識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學,,接受更好的教育,,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!

此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺,。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷,。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結束,,又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,,六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,,太多:一流完備的教學設施,,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,,為同學們的健康成長保駕護航,。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,,忘我的奉獻,。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,,收獲了累累的碩果,,收獲了濃濃的師生情。

俗話說,,“知恩必報”,,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,,不是金銀財寶,,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,,老師!”

臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:一,、要樹立長期或短期的目標,,要有清醒的頭腦,,比學趕幫超,時時刻刻不放松自己;二,、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,,不斷學習,勤于實踐,,勇于創(chuàng)新,。希望在今后的日子里,堅持學習,,只有不斷的學習才能不斷的提高,,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,,取得成功和勝利!(演講稿)三,、要腳踏實地,從小事做起,,從一點一滴做起,,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,,希望大家要有充分的思想準備,,要有百折不撓、堅韌不拔的意志,。四,、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,,更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!

“感恩的心,感謝有你,,伴我一生讓我有勇氣做我自己,。”孩子們,,我提議,,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,,請跟我來,,“我幸福在城關小學成長!今天我以城關小學為榮,明天城關小學以我為榮!”

孩子們,,在你求學生涯中,,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,,我們全體老師的心與你們一起跳動,。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功,。

最后衷心的祝愿你們學業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?;丶铱纯础Vx謝大家!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇十四

尊敬的各位領導,,老師們,、同學們:

上午好!

很榮幸能在高三畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,,請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最真誠的祝賀!

時光飛逝,,轉眼間高中三年已成回憶。同學們,,三年共同的學習生活,,老師還清楚地記得你們剛進學校時的稚氣,記得“遠足活動”中你們咬牙的堅持,、友愛的互助;記得運動場上你們矯健的身姿,、激情的吶喊;記得“社會實踐”時你們默契的合作、快樂的分享;更記得,,課堂上你們求知的認真,、探索的積極,考場上你們冥神的思考,、專注的書寫;甚至你們課下的調皮,。這一切的一切,都在老師的記憶里,,揮之不去,。三年的時光,老師見證了你們的成長與收獲,,看著你們日漸成熟,,老師由衷地為你們感到高興。

可羽翼豐滿的鳥兒終究要去更廣闊的天地自由地翱翔,。畢業(yè)了,,空氣里也帶著憂傷,因為有那么多的依依不舍,。但是,,畢業(yè)并不代表結束,它只是你們人生征途上的一個驛站,,它是又一個開始,。從今往后,你們將揚起新的風帆,,踏上新的征程,,繼續(xù)追尋你們的夢想,。在以后的人生道路上,希望你們永遠擁有愛與包容,,懂得感恩,,有抱負、有擔當,,希望你們在未來的日子里從容而快樂!也請你們記?。耗銈儯肋h都是_人,,母校會因為你們的努力與拼搏而感到驕傲,。

再過十天,就要高考了,,“鷹擊天風壯,,鵬飛海浪春”。同學們,,勇敢地去迎接高考吧,,它會帶著你們直達夢想的彼岸。老師等著你們勝利的消息!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇十五

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

在今天這個特別的時刻,,首先請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴謹的教學,,給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導,使我們從容地走進考場,。你們精心培養(yǎng)的鮮花,,現在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,,都會化做頻傳的捷報,如期而至,,飛到你們的案前,。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

如今,,我們已經初中畢業(yè)了,。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,,在和老師,、同學共同度過的日日夜夜里,,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,,什么叫執(zhí)著,。傳道,受業(yè),,解惑,,您與學生迎難而上,快樂,,傷心,,奮進,您與學生形影不離,。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏,、學會自尊,、自信、自強,。感謝老師,,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,,也許我們曾經任性,,讓您難過,也許我們曾經調皮,,讓您傷心,,但請原諒我們,那是我們經歷青春,,走過成長的真實故事,,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng),。此時此刻,,我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)

感謝八中,,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,、過硬的教學設施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準則——責任,。在您寬曠的胸懷里,,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經浸入了我們的肌骨,成為我們人生的一部分,,是我們起錨遠航的永恒動力……今天我們即將離開母校,,明天我們就將成為八中放飛的希望……

有人說,初中的生活是一本太倉促的書,。是的,,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),,那么多精彩的片段,。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活,。課堂上,,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術的舞臺上,,有我們清亮的歌聲,、輕盈的舞步。

回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,,從無知走向理智,,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,,我們有厚實堅定三年的歡樂,,三年的汗水,三年的收獲,,一切都即將揭曉,,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,,我們的汗水在拼搏中揮灑,,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變萬化的魔方,,需要人們更多去拼搏,,去努力。無論未來怎樣,,我都會滿臉微笑地走下去,,銘記自己曾經是一個八中的學生,八中人,,以一種進取的,、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己,、完善自己,為嶗山八中爭光添彩,。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

畢業(yè)典禮朗誦稿初三篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻,。

今天,,我們在這里歡聚一堂,舉行中心學校xx屆小學畢業(yè)典禮,,借今天這個機會,,我想給即將告別小學學習生活,踏入全新學習旅程的66名畢業(yè)班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

同學們,,小學童年生活就像一本厚厚的書,。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過,?;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木,,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩,。

同學們,,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景,。你們在這里度過了人生最天真的童年時代,。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識,、有智慧,、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女,。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

在放飛之前,,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮,。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字,。腳踏實地海讓路,,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地,、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩,。

希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著,,是因為很多人協助;勝利,,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人,。我們要感激家長,,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,,無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍浟瓿ο嗵幍男值芙忝?。

再見了,我的學生們;再見了,,我的小朋友們;再見了,,我的朋友們!六年前,小學部成為你們生長的搖籃;六年后,,小學部還會張開雙臂,,作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風帆,,披荊斬棘,,駛向美好的明天!

謝謝!

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