演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
好人好事演講稿200字篇一
感動(dòng)如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花,。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā)?？?，五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間,，好多小腦袋都回頭張望，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新,。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了,。
他，不是孩子的父親,，卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,，背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩，快步向醫(yī)院跑去,。淋漓的汗水濕透了衣背,。他卻來(lái)不及擦一擦，看著學(xué)生安全了才松了口氣,。此時(shí)誰(shuí)還敢說(shuō)“完全是在裝酷扮相”?
整整一個(gè)冬天,，她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把，也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒,，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,，我知道沒(méi)有人還說(shuō)這是小事，她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課,，他們還得查閱大量資料,，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中的問(wèn)題,，不知道的謙虛詢問(wèn),，知道的會(huì)毫無(wú)保留送上真金，相互學(xué)習(xí)共同提高,，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,，當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，您會(huì)象慈祥的母親，快樂(lè)的微笑,。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),，您循循善誘，一次次給予開(kāi)導(dǎo),。
是誰(shuí)在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師! 是誰(shuí)為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!
是誰(shuí)挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師,，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事，您無(wú)所不能,。不叫苦,，不叫累，忘了休息,，忘了身體,，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,，學(xué)生的頑皮淘氣,，家長(zhǎng)的不解指責(zé)，社會(huì)的懷疑質(zhì)問(wèn),，這些您都得默默承受,，誰(shuí)叫您能力有限，但更因?yàn)槟且幻蠋?，想做一名無(wú)愧于心地好老師!
教師,，您的愛(ài)就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài),。
教師,，您的愛(ài)是對(duì)學(xué)生不求回報(bào)，但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛(ài),。
在此,，我真誠(chéng)地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說(shuō)聲：“您們辛苦了!”
好人好事演講稿200字篇二
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們：
大家好!
今天,，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,，贊最美少年”。
古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做,。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察,，慢慢體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng),，佩服!
接下來(lái),，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事。
故事的主人公名叫,，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,，201x年11月17日，腦死亡,，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái),。她的事跡感動(dòng)眾人。
那天,，何玥對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話是：“爸爸,，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳，把何玥罵了一頓,，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗,，人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)!讓我的生命得到延續(xù),，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值,，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了。
11月17日,，何玥離開(kāi)了人世,。“雖然我們的女兒沒(méi)了,，但我們幫她完成了心愿,，我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國(guó)”演播室里，父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲,。離開(kāi)了我們,，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量，我覺(jué)得何玥姐姐還在這里,，雖然我們看不見(jiàn)她,，但她的故事永遠(yuǎn)流傳!
走后，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青,。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng),，索朗旺青的家人將何玥視為親人,，日夜祈禱，為她點(diǎn)上100盞酥油燈,。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”,，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”。
當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí),，換來(lái)了3個(gè)生命的重生,，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國(guó)人物”揭曉,，“”這個(gè)名字再次被千萬(wàn)人記起，也必將被無(wú)數(shù)人銘記,。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞：你來(lái)過(guò),，你不曾離開(kāi),，你用平凡生命最后的閃光,，把人間照亮。
一個(gè)壯族小姑娘,，在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”,，向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說(shuō)她的思想境界有多高,，還不如說(shuō)：是人性的光芒,，在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言,，12個(gè)春秋,，確實(shí)太短太短?？墒?，從純真的童年，我們好像又解讀到很多很多,。在親人的眼里,，是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震,，這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢(qián),。在小伙伴們的心目中，是他們的榜樣和“主心骨”——她大方,、穩(wěn)重,，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助,，她總是傾力相幫,。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)清楚自己的病情,，提出要捐獻(xiàn)器官時(shí),，竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。
就生命的價(jià)值而言,，12個(gè)春秋已足夠精彩,。當(dāng)死亡來(lái)臨，何玥以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù),，還凝結(jié)起壯,、藏民族的深情厚誼,。一句話，“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
姐姐,，你來(lái)過(guò),，你不曾離開(kāi)，愿你在天堂快樂(lè)無(wú)恙,。
今后,，我要向姐姐學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),，有愛(ài)心,，真誠(chéng)善良的人。盡我自己的所能去幫助別人,。
我的演講到此結(jié)束,，感謝各位的傾聽(tīng)，謝謝!
好人好事演講稿200字篇三
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我身邊的小雷鋒》,。雷鋒，一個(gè)路人皆知的名字,，一個(gè)令人敬佩的名字,，一個(gè)響徹大江南北的名字!他雖然已經(jīng)死了，但他的精神在我們心中永不磨滅!
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,，也吹進(jìn)了我們的校園,，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事,。
我的一個(gè)好朋友,，名叫徐雨婷。她熱愛(ài)班級(jí),，助人為樂(lè),，別人有了困難，她總是第一個(gè)伸出援助之手,，同學(xué)們稱他為小雷鋒,。
有一次，我們正在上課,，突然一個(gè)同學(xué)吐了一地,，他周圍的同學(xué)都捏著鼻子往后退。徐雨婷同學(xué)急忙離開(kāi)座位,，拿起笤帚和簸箕,，跑到門(mén)外那里弄來(lái)了沙土，把那位同學(xué)吐臟的地方墊上,，并打掃干凈,。這時(shí)他額頭上已布滿汗珠,。第二天，那位同學(xué)來(lái)上學(xué)時(shí),，他還關(guān)切地問(wèn)那位同學(xué)的身體狀況,。
還有一次，那是在傍晚,，我和徐雨婷正準(zhǔn)備回家,，突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，看樣子好像是喝醉了,。一不留神,，他摔倒在路邊,。徐雨婷要過(guò)去扶他,，我攔住了他，說(shuō)：“這樣的事情見(jiàn)多了,，不要理會(huì)他,。再說(shuō)你也弄不動(dòng)他?！薄翱墒撬龅轿ｋU(xiǎn)怎么辦?”說(shuō)著,，他徑直走到那位叔叔身邊，我也連忙跑過(guò)去幫他一起把那位叔叔扶起來(lái),。然后徐雨婷問(wèn)清了叔叔家的地址,，把那位叔叔送了回去。那位叔叔的家人對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)小雷鋒呀!”她卻不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的,?！?/p>
這個(gè)雷鋒，總是像一把熱情的火,，燒到我們每個(gè)人的心坎里,，這個(gè)雷鋒，總是在不經(jīng)意間讓我們感動(dòng),。
雷鋒就在我身邊,，我為我有這樣一個(gè)有愛(ài)心的同桌而感到自豪，我也要向她看齊,，做一個(gè)小雷鋒!
好人好事演講稿200字篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家晚上好！
做人梯——用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶——用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來(lái)光明,。
這,，是無(wú)數(shù)人民教師的座右銘，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫(xiě)照,。她,，就是全國(guó)模范教師,、上海市金愛(ài)心教師、上海市優(yōu)秀教育工作者,、上海市三八紅旗手——*老師,。
在學(xué)生們眼中，她是嚴(yán)師,，事無(wú)巨細(xì),，帶頭做起。靜謐的黑夜里,，孤燈伴她批閱作業(yè),，她卻覺(jué)得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開(kāi)懷地樂(lè),，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”,；她也曾深沉地憂，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航,。作為一名全國(guó)模范教師,，周老師的業(yè)務(wù)水平無(wú)疑是令人稱道的。八年中,，她所帶班學(xué)生的成績(jī)一直名列前茅,，就以九七年的中考為例，滿分為120分的英語(yǔ)考卷,，平均分就達(dá)到了118,。65分，獲得了全區(qū)第一的佳績(jī),。因此慕名前來(lái)要她做家教的人不少,，但都被她婉言謝絕了?？墒请p休日,、放學(xué)后她卻主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)員，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課,。不少家長(zhǎng)都以為是學(xué)校的安排,，同事們替她打抱不平，“你連一聲謝謝也沒(méi)聽(tīng)到”,，周老師卻說(shuō)：“這是我自己的學(xué)生,，我有義務(wù)教他們，再說(shuō),，共產(chǎn)黨員是要講點(diǎn)精神的,，只要學(xué)生們的英語(yǔ)能力得到提高，就是對(duì)我最好的回報(bào)?！?/p>
是的,，她是嚴(yán)師，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，但朝夕相處的學(xué)生更視她為慈母,。為了這份對(duì)學(xué)生的愛(ài)，周老師甚至放棄了做母親的權(quán)利,，她說(shuō)：“我沒(méi)有自己的孩子,，卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子，當(dāng)看到他們成才時(shí),，我感到所有的付出無(wú)怨無(wú)悔,。”小陳同學(xué)不會(huì)忘記,，當(dāng)她身患癌癥的母親病危時(shí),，第一個(gè)想到的就是周老師。接到電話,，周老師馬上拖著當(dāng)醫(yī)生的丈夫一起趕往小陳的家中,，讓丈夫?qū)⒉∪怂腿メt(yī)院，自己則留下來(lái)陪伴在她的身旁,。當(dāng)小陳的母親不幸去世后，周老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去鼓勵(lì)她,，以集體的溫暖去補(bǔ)償她失去的母愛(ài),，使她盡早走出失去母親的陰影。她在周記中說(shuō)：“由于家庭的緣故,，您對(duì)我疼愛(ài)有余,，在飽嘗辛酸痛苦中，是您向我伸出了援助之手,，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，你投來(lái)了慈愛(ài)與鼓勵(lì)的目光，在生活上你無(wú)微不至地關(guān)懷我,，使過(guò)早失去母愛(ài)的我又被另一種無(wú)法言語(yǔ)的關(guān)愛(ài)包圍著,，我愛(ài)你，周老師,，我愛(ài)你,，媽媽！”,。
“早戀”是一個(gè)敏感的問(wèn)題,。因此，當(dāng)班中出現(xiàn)“情書(shū)”事件時(shí),，周老師也曾暗暗的惱火,，但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對(duì)似懂非懂的愛(ài)的好奇,，他們的情感世界還處于朦朧之中，因此,，她沒(méi)有選擇簡(jiǎn)單的批評(píng)教育,。在一個(gè)周末，周老師將那名女同學(xué)請(qǐng)到了家中,，看自己的相冊(cè),，談年少時(shí)的偶像，聊喜歡的課外書(shū)籍,。促膝長(zhǎng)談使得這位同學(xué)將心中所想毫無(wú)顧忌地講出,，并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼。面對(duì)周老師的這份理解,，她深情地說(shuō)：“人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子得到的愛(ài)太多,，可是我卻清楚，雖有父母親人無(wú)微不至的愛(ài),，可我們還渴望得到一種被理解的愛(ài),。今天是您給了我這個(gè)渴望理解的學(xué)生這樣的愛(ài)。老師,，你是一個(gè)可敬的朋友,，衷心地感謝你為我指點(diǎn)迷津。請(qǐng)相信我,，我一定會(huì)從幼稚走向成熟,。
xx年，周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國(guó)求學(xué),，臨走前,，他留下了自己的校服和一封信，信中還夾有200元錢(qián),，那是他省下的零用錢(qián),，他說(shuō)要用來(lái)它們來(lái)幫助貧困的同學(xué)。誰(shuí)能想象,，在此之前,，由于家境的優(yōu)越，這個(gè)父母心中的小太陽(yáng),，是班中有名的以自我為中心,。在信中，他寫(xiě)到：“生活的兩年中,，周老師,，是您用自己的行動(dòng)教育我要時(shí)時(shí)關(guān)心別人、刻刻幫助別人。感謝您老師,，您給我上了人生中最生動(dòng)的一課,。”
xx年中考,，作為交流教師的周老師赴澳洲工作,，消息傳來(lái)，家中的房門(mén)幾乎要被擠破,，30多個(gè)學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話別,。當(dāng)周老師來(lái)到機(jī)場(chǎng)，十多位學(xué)生與家長(zhǎng)趕到機(jī)場(chǎng)送行,，與她依依惜別,。在澳洲工作期間，一百多封來(lái)信及e—mail,，帶著學(xué)生深深的思念和愛(ài)戴之情,，追隨著她來(lái)到了異國(guó)他鄉(xiāng)。無(wú)論考得怎樣,，學(xué)生們都毫無(wú)保留,。因?yàn)樗麄冃刨囍芾蠋煛．?dāng)她從學(xué)生的信中得知有兩名學(xué)生沒(méi)能考出理想成績(jī),，他們的家長(zhǎng)期望值又極高時(shí),，馬上打電話到家，讓丈夫找出了學(xué)生的通訊錄,，并打了兩個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途到這兩個(gè)學(xué)生家,，要他們正確對(duì)待考分，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們都很感動(dòng),，稱這是來(lái)自遠(yuǎn)方的關(guān)愛(ài)?；貒?guó)后,，周老師應(yīng)邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報(bào)告，她特意提前趕去,，為的就是看看自己曾經(jīng)的,，也是永遠(yuǎn)的學(xué)生。面對(duì)自己的恩師,，這位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái),，他一把抱住周老師，連連說(shuō)“想不到,，真想不到”,。
同時(shí)，周老師又對(duì)未能考回宜川高中的學(xué)生逐一去了電話，一位家長(zhǎng)專門(mén)給她寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,，說(shuō)：“周老師,，接到你的電話，孩子哭了,，激動(dòng),、感慨、自愧充滿了她整個(gè)心,，自從你走后,，她常念叨你，尤其臨近12月下旬,，她幾乎每天都會(huì)對(duì)我說(shuō)：‘今天,，周老師會(huì)回來(lái)嗎,？”看到她對(duì)你這番真情的流露，我心里很感動(dòng),，盡管孩子未能如愿在宜川讀高中,，但她會(huì)始終記得你的這片情,。”
從九七年夏至今，她的魔術(shù)效應(yīng)連續(xù)在三個(gè)班級(jí)身上閃現(xiàn)靈光,！三個(gè)與年級(jí)內(nèi)的先進(jìn)班級(jí)相比有較大差距的班級(jí)都成為了校先進(jìn)集體,。最令人難以置信的是,，20xx年初,，周老師于最后一學(xué)期接手了初三（1）班,。她竭盡全力,，經(jīng)常是吃著保心丸走進(jìn)教室,，甚至得了帶狀皰疹也從未請(qǐng)一天假,。中考前，周老師照例給全班同學(xué)寫(xiě)了一封信,，
“這些日子來(lái)，我將對(duì)你們的愛(ài)蓄流于心、平流于外,，因?yàn)槲抑牢业呢?zé)任有多重,。孩子們,，我們輸不起,。今天當(dāng)你們重新拾回自信,，當(dāng)你們與落后告別，有信心去報(bào)考市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)時(shí)，我感到了欣慰,。衷心地祝你們成功,。”這一句句動(dòng)人的話語(yǔ)溫暖著同學(xué)們的心,，不少同學(xué)潸然淚下，同時(shí)也更深的明了了周老師的苦心,。短短的五個(gè)月，這個(gè)班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了徹底的改變,。用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)：“你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，這些孩子基礎(chǔ)不扎實(shí),，‘欠債’很多,，你只用了數(shù)月，重新喚起了他們的信心,，孩子遇到你是他們的福氣,，也是家長(zhǎng)的萬(wàn)幸！”,。這個(gè)年級(jí)中最為落后的班級(jí)以畢業(yè)考年級(jí)第一,，升學(xué)考年級(jí)第二的成績(jī)?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋€(gè)圓滿的句號(hào)。
正是由于周老師的認(rèn)真嚴(yán)格,，使得她所帶的班級(jí)接連獲得各項(xiàng)榮譽(yù),。九七屆四班，這一在周老師精心調(diào)教下的班級(jí),，連續(xù)四年被評(píng)為上海市愛(ài)心集體,，上海市雛鷹中隊(duì)，上海市先進(jìn)班級(jí)集體,。
也正是由于這樣一種母愛(ài),，使得即使畢業(yè)后，學(xué)生們?nèi)耘c周老師保持著密切的聯(lián)系,。每年的母親節(jié),，她總會(huì)收到學(xué)生們的祝福，他們會(huì)特意挑選她喜歡的紅色做信紙,，也會(huì)在信末寫(xiě)上：“你的孩子”,。更有學(xué)生真情流露道：“給媽媽的信一直寫(xiě)不出來(lái)，而給你寫(xiě)的卻收不住筆，早就想叫你一聲媽媽,，可總覺(jué)得不如老師來(lái)得順口,，然而心里已不知叫了幾遍了，就讓我們心中保持那份默契吧,！”
一位高中生在給周老師的信中寫(xiě)道：“雖然從四班走出已有三個(gè)年頭了,，但始終難忘你真心無(wú)悔的付出，也許你不是我遇到的最后一個(gè),，但確是有生以來(lái)我所遇見(jiàn)的第一個(gè)如此全心投入,，不記任何回報(bào)的老師，你對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬,，你的熱忱已融入我們的血液中,，我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員?！?/p>
在這世上,，“有一種最能體現(xiàn)意蘊(yùn)的情感，叫作愛(ài)心,。她能清除悲傷的瓦礫,，拆除絕望的斷墻，也能點(diǎn)燃希望的火把,，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn),。”周老師用她全情的投入和無(wú)私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采,。正如她自己所說(shuō)：“孩子們,，如果說(shuō)我教會(huì)了你們什么的話，那么請(qǐng)你們也永遠(yuǎn)努力去做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,。我們的國(guó)家需要這樣的人,。”
謝謝大家,！
好人好事演講稿200字篇五
尊敬的各位來(lái)賓,、同學(xué)們：
大家好!
人們常說(shuō)，老師像一位辛勤的園丁,，老師更象是學(xué)生的另一位親人,。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師，我相信這些都是真的,。
感動(dòng)如同一汪清泉,，澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā),。看，五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間，好多小腦袋都回頭張望,，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新,。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
他,，不是孩子的父親,，卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁，背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,，快步向醫(yī)院跑去,。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來(lái)不及擦一擦,，看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰(shuí)還敢說(shuō)“完全是在裝酷扮相”?
整整一個(gè)冬天,，她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,，也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手,，我知道沒(méi)有人還說(shuō)這是小事,，她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課，他們還得查閱大量資料,，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探討教學(xué)中的問(wèn)題，不知道的謙虛詢問(wèn),，知道的會(huì)毫無(wú)保留送上真金,，相互學(xué)習(xí)共同提高，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備,。
每次，當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),，您會(huì)象慈祥的母親,，快樂(lè)的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),，您循循善誘,，一次次給予開(kāi)導(dǎo)。
是誰(shuí)在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師! 是誰(shuí)為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!
是誰(shuí)挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
……
老師,，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,，您無(wú)所不能。不叫苦，不叫累,，忘了休息,，忘了身體，甚至忘了照管自己的孩子,。還得任勞任怨,，學(xué)生的頑皮淘氣，家長(zhǎng)的不解指責(zé),，社會(huì)的懷疑質(zhì)問(wèn),，這些您都得默默承受，誰(shuí)叫您能力有限,，但更因?yàn)槟且幻蠋?，想做一名無(wú)愧于心地好老師!
教師，您的愛(ài)就是用自己的汗水辛勤耕耘,，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài),。
教師,，您的愛(ài)是對(duì)學(xué)生不求回報(bào),，但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛(ài)。
在此,，我真誠(chéng)地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說(shuō)聲：“您們辛苦了!”
我的演講到此結(jié)束,，感謝各位的傾聽(tīng)，謝謝!
好人好事演講稿200字篇六
尊敬的各位來(lái)賓,、同學(xué)們：
大家好!
這天,，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣，贊最美少年”,。
古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做,，不要以為一件壞事并不大而去做,。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察，慢慢體會(huì),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)，佩服!
接下來(lái),，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事,。
故事的主人公名叫-，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生,，201x年11月17日,，-腦死亡,，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人,。
那天,，何對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,，把何罵了一頓,，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的,。何哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)!讓我的生命得到延續(xù),，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了,。
11月17日,，何離開(kāi)了人世?！半m然我們的女兒沒(méi)了,，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國(guó)”演播室里,，-的父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲,。-離開(kāi)了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量,，我覺(jué)得何姐姐還在那里，雖然我們看不見(jiàn)她,，但她的故事永遠(yuǎn)流傳!
-走后,，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青,。理解腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青狀況穩(wěn)定,，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng)，索朗旺青的家人將何視為親人,，日夜祈禱,，為她點(diǎn)上100盞酥油燈。何因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”,，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”,。
當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí)，換來(lái)了3個(gè)生命的重生,，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國(guó)人物”揭曉,，“-”這個(gè)名字再次被千萬(wàn)人記起，也必將被無(wú)數(shù)人銘記,。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞：你來(lái)過(guò),，你不曾離開(kāi),，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮,。
一個(gè)壯族小姑娘,，在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”，向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人,。我們與其說(shuō)她的思想境界有多高,，還不如說(shuō)：是人性的光芒，在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹,。
就人的生命而言,，12個(gè)春秋，確實(shí)太短太短,。但是,，從-純真的童年，我們好像又解讀到很多很多,。在親人的眼里,，-是個(gè)懂事的孩子――她8歲那年，正趕上汶川大地震,，這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢(qián),。在小伙伴們的心目中，-是他們的榜樣和“主心骨”――她大方,、穩(wěn)重,，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助,，她總是傾力相幫,。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)――當(dāng)-清楚自己的病情,，提出要捐獻(xiàn)器官時(shí),，竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。
就生命的價(jià)值而言,，12個(gè)春秋已足夠精彩,。當(dāng)死亡來(lái)臨，何以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù),，還凝結(jié)起壯,、藏民族的深情厚誼。一句話,，“-精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
-姐姐,，你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi),，愿你在天堂快樂(lè)無(wú)恙,。
今后,，我要向-姐姐學(xué)習(xí)。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),，有愛(ài)心,，真誠(chéng)善良的人。盡我自己的所能去幫忙別人,。
我的演講到此結(jié)束,，感謝各位的傾聽(tīng)，謝謝!
好人好事演講稿200字篇七
人們常說(shuō),，老師像一位辛勤的園丁,，老師更象是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,，我相信這些都是真的,。
感動(dòng)如同一汪清泉，澆灌出最美的心靈之花,。正因?yàn)槲倚Ｓ辛艘慌美蠋?，美麗的校園更加容光煥發(fā)?？?，五年級(jí)的班主任張老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生，手拿小鏟為淘氣學(xué)生清理隨口吐落的口香糖殘?jiān)?，正值返校期間,，好多小腦袋都回頭張望，從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新,。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了,。
他，不是孩子的父親,，卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁，背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,，快步向醫(yī)院跑去,。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來(lái)不及擦一擦,，看著學(xué)生安全了才松了口氣,。此時(shí)誰(shuí)還敢說(shuō)“完全是在裝酷扮相”?
整整一個(gè)冬天，她都為班上(一年級(jí))的學(xué)生清洗毛巾和拖把,，也許有人會(huì)說(shuō)如此小事何足掛齒,，可是如果我們親自看到一雙雙因?yàn)橐缭绲叫４驋咝l(wèi)生而被凍得通紅的小手，我知道沒(méi)有人還說(shuō)這是小事,，她當(dāng)之無(wú)愧是位好老師!
為了上好每一節(jié)課,，他們還得查閱大量資料,，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)中的問(wèn)題,，不知道的謙虛詢問(wèn),，知道的會(huì)毫無(wú)保留送上真金，相互學(xué)習(xí)共同提高,，因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。
每次,，當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),，您會(huì)象慈祥的母親，快樂(lè)的微笑,。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),，您循循善誘，一次次給予開(kāi)導(dǎo),。
是誰(shuí)在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的老師! 是誰(shuí)為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?也是我們的老師!
是誰(shuí)挽起胳膊掏糞池?還是我們的老師!
老師,，只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事，您無(wú)所不能,。不叫苦,，不叫累，忘了休息,，忘了身體,，甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,，學(xué)生的頑皮淘氣,，家長(zhǎng)的不解指責(zé)，社會(huì)的懷疑質(zhì)問(wèn),，這些您都得默默承受,，誰(shuí)叫您能力有限，但更因?yàn)槟且幻蠋?，想做一名無(wú)愧于心地好老師!
教師,，您的愛(ài)就是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開(kāi)一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛(ài),。
教師,，您的愛(ài)是對(duì)學(xué)生不求回報(bào)，但會(huì)像潭千秋一樣舍生忘死地去呵護(hù)學(xué)生的愛(ài),。
在此,，我真誠(chéng)地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說(shuō)聲：“您們辛苦了!”
好人好事演講稿200字篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō),，愛(ài)如春雨,，滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),，愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心,。我用這雙渴沐春雨,，渴望陽(yáng)光的眼睛，在人世間搜尋著愛(ài),。
在學(xué)校里,，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,，不斷的回味著那些能讓自己感動(dòng)的一幕一幕,。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō)：“人人為我，我為人人,?！?/p>
在樓道里，我總能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在打掃樓梯,，課間大家都去玩了,，誰(shuí)還會(huì)管樓道呢?可這幾同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著，他們用著所有的力氣打掃著,，那么認(rèn)真,，那么仔細(xì)……他們雖然沒(méi)有雷鋒叔叔做得多，也沒(méi)有雷鋒叔叔做得好,。但他們做著自己力所能及的好事情,。
我還通過(guò)雜志知道了楊正權(quán)爺爺幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人，讓他們擺脫困境,，可是楊爺爺做的那些大事我們現(xiàn)在做不了,，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的的一絲光,、一點(diǎn)熱,。我相信，只要人人都伸出一雙友愛(ài)的手,，我們就能改變整個(gè)世界,，只要人人對(duì)社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，明天必將變得更加美好?，F(xiàn)在我們就從身邊的一些小事做起，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，如我班的陳浩然、劉一豪等同學(xué)鏟雪除冰,，還有亓興茂同學(xué)留下整理班級(jí),。
同學(xué)們,，讓我們從小學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)愛(ài)朋友,，讓我們的生活時(shí)刻被友愛(ài)的光芒籠罩,。其實(shí)，只要我們每一個(gè)人都用一顆無(wú)私的愛(ài)心,，去關(guān)心和幫助他人,，那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)幸福美滿的大家園!
好人好事演講稿200字篇九
尊敬的各位來(lái)賓、同學(xué)們：
大家好!
今天,，我要向大家演講的主題是“尋心中榜樣,，贊最美少年”。
古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。意思是：不要以為一件好事并不起眼而不去做，不要以為一件壞事并不大而去做,。在社會(huì)這個(gè)溫馨的大家庭中細(xì)心觀察,，慢慢體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多榜樣人物,，他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng),，佩服!
接下來(lái)，我要向大家講述一個(gè)感人至深的故事,。
故事的主人公名叫,，她生前是廣西桂林的一名12歲小學(xué)生，201x年11月17日,，腦死亡,，父親按照女兒遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐獻(xiàn)了出來(lái)。她的事跡感動(dòng)眾人,。
那天,，何玥對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行?”父母嚇了一大跳,，把何玥罵了一頓,，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的,。何玥哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)!讓我的生命得到延續(xù),，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了,。
11月17日,，何玥離開(kāi)了人世。“雖然我們的女兒沒(méi)了,，但我們幫她完成了心愿,，我們很欣慰!”在“感動(dòng)中國(guó)”演播室里，父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲,。離開(kāi)了我們,，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量，我覺(jué)得何玥姐姐還在這里,，雖然我們看不見(jiàn)她,，但她的故事永遠(yuǎn)流傳!
走后，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第181醫(yī)院并捐給了兩名患者,，其中一名是18歲藏族小伙索朗旺青,。接受腎臟移植手術(shù)后的索朗旺青情況穩(wěn)定，在索朗旺青的西藏故鄉(xiāng),，索朗旺青的家人將何玥視為親人,，日夜祈禱，為她點(diǎn)上100盞酥油燈,。何玥因捐獻(xiàn)器官被稱為“最美女孩”,，她死前的這個(gè)愿望被稱為“最美遺愿”。
當(dāng)一個(gè)12歲的生命逝去時(shí),，換來(lái)了3個(gè)生命的重生,，這是人世間怎樣的一種悲喜交加?
當(dāng)201x“十大感動(dòng)中國(guó)人物”揭曉，“”這個(gè)名字再次被千萬(wàn)人記起,，也必將被無(wú)數(shù)人銘記,。正如央視給予她的頒獎(jiǎng)詞：你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi),，你用平凡生命最后的閃光,，把人間照亮。
一個(gè)壯族小姑娘,，在生命的最后時(shí)刻還惦記著“真善美”,，向爸爸提出要捐獻(xiàn)自己的器官去救別人。我們與其說(shuō)她的思想境界有多高,，還不如說(shuō)：是人性的光芒,，在生命最后時(shí)刻織就的人間彩虹。
就人的生命而言,，12個(gè)春秋,，確實(shí)太短太短?？墒?，從純真的童年,，我們好像又解讀到很多很多。在親人的眼里,，是個(gè)懂事的孩子——她8歲那年，正趕上汶川大地震,，這個(gè)天真的丫頭硬“逼”著打工的爸爸捐出了一個(gè)月的血汗錢(qián),。在小伙伴們的心目中，是他們的榜樣和“主心骨”——她大方,、穩(wěn)重,，不論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，當(dāng)別人向她求助,，她總是傾力相幫,。在救護(hù)她的醫(yī)護(hù)人員眼中，她樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)——當(dāng)清楚自己的病情,，提出要捐獻(xiàn)器官時(shí),，竟讓眼前已對(duì)生離死別毫不陌生的“白衣天使”們備感意外和震驚。
就生命的價(jià)值而言,，12個(gè)春秋已足夠精彩,。當(dāng)死亡來(lái)臨，何玥以“贈(zèng)予他人”的方式讓生命得以延續(xù),，還凝結(jié)起壯,、藏民族的深情厚誼。一句話,，“精神”釋放的正能量又豈止是捐器官救人?!
姐姐,，你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi),，愿你在天堂快樂(lè)無(wú)恙,。
今后，我要向姐姐學(xué)習(xí),。做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn),，有愛(ài)心，真誠(chéng)善良的人,。盡我自己的所能去幫助別人,。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽(tīng),，謝謝!
好人好事演講稿200字篇十
尊敬的各位來(lái)賓,、同學(xué)們：
大家好!
希望社會(huì)越美好說(shuō)起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆,。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬,。外婆六十歲了,，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發(fā),，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切,，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,，在她家邊有一間小平房,，房里住著兩口人，里面有個(gè)老奶奶,，靠撿垃圾為生,，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順,，三個(gè)兒子出去外面打工,，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí),，那倆個(gè)兒子都不管她,，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物,，都會(huì)拿一碗給她,，每一天老奶奶都會(huì)去外婆家，因?yàn)槔夏棠痰膬鹤影央娨暟哉剂?，所以老奶奶才?huì)去外婆家,，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人,，還不占不義之財(cái),。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,，原本一斤李子兩角錢(qián),，賣一百元，可經(jīng)銷商多給了一百元,，外婆回到家一看,，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,，就和家人商量要不要還錢(qián),，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯(cuò)了,，人家賺錢(qián)也不容易,?！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
想到這里,，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,，但實(shí)踐起來(lái)卻很難?！?釣魚(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子,。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的傾聽(tīng),，謝謝!
好人好事演講稿200字篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我身邊的小雷鋒》,。雷鋒,，一個(gè)路人皆知的名字，一個(gè)令人敬佩的名字,，一個(gè)響徹大江南北的名字!他雖然已經(jīng)死了,，但他的精神在我們心中永不磨滅!
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園,，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮,。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
我的一個(gè)好朋友,，名叫徐雨婷,。她熱愛(ài)班級(jí)，助人為樂(lè),，別人有了困難,，她總是第一個(gè)伸出援助之手，同學(xué)們稱他為小雷鋒,。
有一次,，我們正在上課，突然一個(gè)同學(xué)吐了一地,，他周圍的同學(xué)都捏著鼻子往后退,。徐雨婷同學(xué)急忙離開(kāi)座位，拿起笤帚和簸箕,，跑到門(mén)外那里弄來(lái)了沙土,，把那位同學(xué)吐臟的地方墊上，并打掃干凈,。這時(shí)他額頭上已布滿汗珠,。第二天，那位同學(xué)來(lái)上學(xué)時(shí),，他還關(guān)切地問(wèn)那位同學(xué)的身體狀況,。
還有一次,，那是在傍晚，我和徐雨婷正準(zhǔn)備回家,，突然看到一位叔叔晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái),，看樣子好像是喝醉了。一不留神,，他摔倒在路邊,。徐雨婷要過(guò)去扶他，我攔住了他,，說(shuō)：“這樣的事情見(jiàn)多了,，不要理會(huì)他。再說(shuō)你也弄不動(dòng)他,?！薄翱墒撬龅轿ｋU(xiǎn)怎么辦?”說(shuō)著，他徑直走到那位叔叔身邊,，我也連忙跑過(guò)去幫他一起把那位叔叔扶起來(lái),。然后徐雨婷問(wèn)清了叔叔家的地址，把那位叔叔送了回去,。那位叔叔的家人對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)小雷鋒呀!”她卻不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的,。”
這個(gè)雷鋒,，總是像一把熱情的火,，燒到我們每個(gè)人的心坎里，這個(gè)雷鋒,，總是在不經(jīng)意間讓我們感動(dòng),。
雷鋒就在我身邊，我為我有這樣一個(gè)有愛(ài)心的同桌而感到自豪,，我也要向她看齊,，做一個(gè)小雷鋒!
好人好事演講稿200字篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好,！
做人梯——用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶——用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來(lái)光明,。
這，是無(wú)數(shù)人民教師的座右銘,，也是我今天要介紹的主人公的真實(shí)寫(xiě)照,。她，就是全國(guó)模范教師,、上海市金愛(ài)心教師,、上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市三八紅旗手——*老師,。
在學(xué)生們眼中,，她是嚴(yán)師,，事無(wú)巨細(xì)，帶頭做起,。靜謐的黑夜里,，孤燈伴她批閱作業(yè)，她卻覺(jué)得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛,。她曾開(kāi)懷地樂(lè),，回想自己“正茂”的“風(fēng)華”；她也曾深沉地憂,，冥思茫茫大海中的幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航,。作為一名全國(guó)模范教師，周老師的業(yè)務(wù)水平無(wú)疑是令人稱道的,。八年中,，她所帶班學(xué)生的成績(jī)一直名列前茅，就以九七年的中考為例,，滿分為120分的英語(yǔ)考卷，平均分就達(dá)到了118,。65分,，獲得了全區(qū)第一的佳績(jī)。因此慕名前來(lái)要她做家教的人不少,，但都被她婉言謝絕了,。可是雙休日,、放學(xué)后她卻主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)員,，為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課。不少家長(zhǎng)都以為是學(xué)校的安排,，同事們替她打抱不平,，“你連一聲謝謝也沒(méi)聽(tīng)到”，周老師卻說(shuō)：“這是我自己的學(xué)生,，我有義務(wù)教他們,，再說(shuō)，共產(chǎn)黨員是要講點(diǎn)精神的,，只要學(xué)生們的英語(yǔ)能力得到提高,，就是對(duì)我最好的回報(bào)?！?/p>
是的,，她是嚴(yán)師，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,，但朝夕相處的學(xué)生更視她為慈母,。為了這份對(duì)學(xué)生的愛(ài),，周老師甚至放棄了做母親的權(quán)利，她說(shuō)：“我沒(méi)有自己的孩子,，卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子,，當(dāng)看到他們成才時(shí)，我感到所有的付出無(wú)怨無(wú)悔,?！毙￡愅瑢W(xué)不會(huì)忘記，當(dāng)她身患癌癥的母親病危時(shí),，第一個(gè)想到的就是周老師,。接到電話，周老師馬上拖著當(dāng)醫(yī)生的丈夫一起趕往小陳的家中,，讓丈夫?qū)⒉∪怂腿メt(yī)院,，自己則留下來(lái)陪伴在她的身旁。當(dāng)小陳的母親不幸去世后,，周老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去鼓勵(lì)她,，以集體的溫暖去補(bǔ)償她失去的母愛(ài)，使她盡早走出失去母親的陰影,。她在周記中說(shuō)：“由于家庭的緣故,，您對(duì)我疼愛(ài)有余，在飽嘗辛酸痛苦中,，是您向我伸出了援助之手,，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，你投來(lái)了慈愛(ài)與鼓勵(lì)的目光,，在生活上你無(wú)微不至地關(guān)懷我,，使過(guò)早失去母愛(ài)的我又被另一種無(wú)法言語(yǔ)的關(guān)愛(ài)包圍著，我愛(ài)你,，周老師,，我愛(ài)你，媽媽,！”,。
“早戀”是一個(gè)敏感的問(wèn)題。因此,，當(dāng)班中出現(xiàn)“情書(shū)”事件時(shí),，周老師也曾暗暗的惱火，但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對(duì)似懂非懂的愛(ài)的好奇,，他們的情感世界還處于朦朧之中,，因此，她沒(méi)有選擇簡(jiǎn)單的批評(píng)教育,。在一個(gè)周末,，周老師將那名女同學(xué)請(qǐng)到了家中,，看自己的相冊(cè)，談年少時(shí)的偶像,，聊喜歡的課外書(shū)籍,。促膝長(zhǎng)談使得這位同學(xué)將心中所想毫無(wú)顧忌地講出，并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼,。面對(duì)周老師的這份理解,，她深情地說(shuō)：“人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子得到的愛(ài)太多，可是我卻清楚,，雖有父母親人無(wú)微不至的愛(ài),，可我們還渴望得到一種被理解的愛(ài)。今天是您給了我這個(gè)渴望理解的學(xué)生這樣的愛(ài),。老師,，你是一個(gè)可敬的朋友，衷心地感謝你為我指點(diǎn)迷津,。請(qǐng)相信我,，我一定會(huì)從幼稚走向成熟。
xx年,，周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國(guó)求學(xué),，臨走前，他留下了自己的校服和一封信,，信中還夾有200元錢(qián),，那是他省下的零用錢(qián),，他說(shuō)要用來(lái)它們來(lái)幫助貧困的同學(xué),。誰(shuí)能想象，在此之前,，由于家境的優(yōu)越,，這個(gè)父母心中的小太陽(yáng)，是班中有名的以自我為中心,。在信中,，他寫(xiě)到：“生活的兩年中，周老師,，是您用自己的行動(dòng)教育我要時(shí)時(shí)關(guān)心別人,、刻刻幫助別人。感謝您老師,，您給我上了人生中最生動(dòng)的一課,。”
xx年中考,，作為交流教師的周老師赴澳洲工作,，消息傳來(lái),，家中的房門(mén)幾乎要被擠破，30多個(gè)學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話別,。當(dāng)周老師來(lái)到機(jī)場(chǎng),，十多位學(xué)生與家長(zhǎng)趕到機(jī)場(chǎng)送行，與她依依惜別,。在澳洲工作期間,，一百多封來(lái)信及e—mail，帶著學(xué)生深深的思念和愛(ài)戴之情,，追隨著她來(lái)到了異國(guó)他鄉(xiāng),。無(wú)論考得怎樣，學(xué)生們都毫無(wú)保留,。因?yàn)樗麄冃刨囍芾蠋?。?dāng)她從學(xué)生的信中得知有兩名學(xué)生沒(méi)能考出理想成績(jī)，他們的家長(zhǎng)期望值又極高時(shí),，馬上打電話到家,，讓丈夫找出了學(xué)生的通訊錄，并打了兩個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途到這兩個(gè)學(xué)生家,，要他們正確對(duì)待考分,，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)們都很感動(dòng)，稱這是來(lái)自遠(yuǎn)方的關(guān)愛(ài),?；貒?guó)后，周老師應(yīng)邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報(bào)告,，她特意提前趕去,，為的就是看看自己曾經(jīng)的，也是永遠(yuǎn)的學(xué)生,。面對(duì)自己的恩師,，這位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái)，他一把抱住周老師,，連連說(shuō)“想不到,，真想不到”。
同時(shí),，周老師又對(duì)未能考回宜川高中的學(xué)生逐一去了電話,，一位家長(zhǎng)專門(mén)給她寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，說(shuō)：“周老師,，接到你的電話,，孩子哭了，激動(dòng)、感慨,、自愧充滿了她整個(gè)心,，自從你走后，她常念叨你,，尤其臨近12月下旬,，她幾乎每天都會(huì)對(duì)我說(shuō)：‘今天，周老師會(huì)回來(lái)嗎,？”看到她對(duì)你這番真情的流露,，我心里很感動(dòng)，盡管孩子未能如愿在宜川讀高中,，但她會(huì)始終記得你的這片情,?！?/p>
從九七年夏至今,，她的魔術(shù)效應(yīng)連續(xù)在三個(gè)班級(jí)身上閃現(xiàn)靈光,！三個(gè)與年級(jí)內(nèi)的先進(jìn)班級(jí)相比有較大差距的班級(jí)都成為了校先進(jìn)集體,。最令人難以置信的是，20xx年初,，周老師于最后一學(xué)期接手了初三（1）班,。她竭盡全力,，經(jīng)常是吃著保心丸走進(jìn)教室,，甚至得了帶狀皰疹也從未請(qǐng)一天假,。中考前，周老師照例給全班同學(xué)寫(xiě)了一封信,，
“這些日子來(lái),，我將對(duì)你們的愛(ài)蓄流于心、平流于外,，因?yàn)槲抑牢业呢?zé)任有多重,。孩子們，我們輸不起,。今天當(dāng)你們重新拾回自信,，當(dāng)你們與落后告別,，有信心去報(bào)考市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)時(shí),，我感到了欣慰。衷心地祝你們成功,?！边@一句句動(dòng)人的話語(yǔ)溫暖著同學(xué)們的心，不少同學(xué)潸然淚下,，同時(shí)也更深的明了了周老師的苦心,。短短的五個(gè)月，這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了徹底的改變,。用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)：“你創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,，這些孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)，‘欠債’很多,，你只用了數(shù)月,，重新喚起了他們的信心，孩子遇到你是他們的福氣,，也是家長(zhǎng)的萬(wàn)幸,！”。這個(gè)年級(jí)中最為落后的班級(jí)以畢業(yè)考年級(jí)第一,，升學(xué)考年級(jí)第二的成績(jī)?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋€(gè)圓滿的句號(hào),。
正是由于周老師的認(rèn)真嚴(yán)格，使得她所帶的班級(jí)接連獲得各項(xiàng)榮譽(yù),。九七屆四班,，這一在周老師精心調(diào)教下的班級(jí)，連續(xù)四年被評(píng)為上海市愛(ài)心集體,，上海市雛鷹中隊(duì),，上海市先進(jìn)班級(jí)集體。
也正是由于這樣一種母愛(ài),，使得即使畢業(yè)后,，學(xué)生們?nèi)耘c周老師保持著密切的聯(lián)系。每年的母親節(jié),，她總會(huì)收到學(xué)生們的祝福,，他們會(huì)特意挑選她喜歡的紅色做信紙，也會(huì)在信末寫(xiě)上：“你的孩子”,。更有學(xué)生真情流露道：“給媽媽的信一直寫(xiě)不出來(lái),，而給你寫(xiě)的卻收不住筆，早就想叫你一聲媽媽,，可總覺(jué)得不如老師來(lái)得順口,，然而心里已不知叫了幾遍了，就讓我們心中保持那份默契吧,！”
一位高中生在給周老師的信中寫(xiě)道：“雖然從四班走出已有三個(gè)年頭了,，但始終難忘你真心無(wú)悔的付出，也許你不是我遇到的最后一個(gè),，但確是有生以來(lái)我所遇見(jiàn)的第一個(gè)如此全心投入,，不記任何回報(bào)的老師，你對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬,，你的熱忱已融入我們的血液中,，我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員,。”
在這世上,，“有一種最能體現(xiàn)意蘊(yùn)的情感,，叫作愛(ài)心。她能清除悲傷的瓦礫,，拆除絕望的斷墻,，也能點(diǎn)燃希望的火把，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn),?！敝芾蠋熡盟榈耐度牒蜔o(wú)私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風(fēng)采。正如她自己所說(shuō)：“孩子們,，如果說(shuō)我教會(huì)了你們什么的話,，那么請(qǐng)你們也永遠(yuǎn)努力去做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。我們的國(guó)家需要這樣的人,?！?/p>
謝謝大家！
好人好事演講稿200字篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)
我們班有位女同學(xué),，叫楊麗娟，是我的好朋友,。她今年十一歲,，沒(méi)事的時(shí)候還愛(ài)學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛(ài)極了!她也非常樂(lè)于助人,，如果你們不相信的話,，大家就聽(tīng)一聽(tīng)下面的兩則小故事吧。
有一次,，楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,，看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?，還說(shuō)：“老頭子,，你快點(diǎn)兒推，要不然的話,，我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”楊麗娟見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前,，要求讓她來(lái)替老爺爺推車,。老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的,，我有勁推,，再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,，如果推了車恐怕你就要遲到了!” 聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅瑮铥惥昝φf(shuō)：“不會(huì)有事的,，老爺爺,，我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,，使出了前身的力氣開(kāi)始推車了,。她推的可認(rèn)真了，只見(jiàn)她手肩并用,，身體前傾,，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái),。老爺爺即感動(dòng),，又高興，一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了,。
還有一次重陽(yáng)節(jié),，楊麗娟同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布,，然后把它放進(jìn)水里搓一搓,，就開(kāi)始抹起來(lái)，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮,。等抹完了窗戶之后,，楊麗娟同學(xué)還專門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞,、講笑話等小節(jié)目,，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個(gè)好孩子,。這一天,，老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,，老奶奶一直把楊麗娟送出大門(mén)口,，楊麗娟對(duì)老奶奶說(shuō)：“您回去吧，我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”
同學(xué)們,，聽(tīng)了我的這段介紹之后,，你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界一定會(huì)變得更加美好!
我的演講完了,，謝謝大家!
好人好事演講稿200字篇十四
我們班有許多樂(lè)于助人的同學(xué),，他們像火一般的熱心，總是讓人不忍拒絕,。最熱心也最樂(lè)于助人的是我們班的學(xué)習(xí)委員：曉晴,。
曉晴長(zhǎng)得微胖,，整天笑瞇瞇的像個(gè)溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué),。有一次,，在輔導(dǎo)課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)題目不會(huì)做,，于是就走到那個(gè)同學(xué)身邊問(wèn)她什么不會(huì)做,。那個(gè)同學(xué)支支吾吾地告訴她自己哪不會(huì)。她聽(tīng)了就耐心的教那個(gè)同學(xué),。
曉晴耐心的一道題一道題的教她,，告訴她應(yīng)該怎么做，為什么這樣做,。終于,，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂了，慢慢地寫(xiě)下了答案,。她看見(jiàn)同學(xué)會(huì)寫(xiě)了高興地笑了,。我看見(jiàn)了很感動(dòng)，心想：“以后我一定會(huì)向曉晴一樣樂(lè)于助人,，幫助同學(xué),。”
不僅有曉晴這個(gè)“好人”,，我們班還有許多這樣“好人”,。
一天，我們班的一位男同學(xué)在課間的時(shí)候見(jiàn)到了一本書(shū),。他四下看了看,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人像丟了書(shū)。于是,，他撿起那本書(shū),，向四周喊道：“這是誰(shuí)的書(shū)?這是誰(shuí)的書(shū)?”問(wèn)了好幾遍，也沒(méi)有一個(gè)人回答,。他毫不猶豫地拿著那本書(shū)走向教室,，把書(shū)交給了老師。老師表?yè)P(yáng)他,，說(shuō)他拾“金”不昧,。我覺(jué)得這個(gè)同學(xué)拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服，我以后一定向他學(xué)習(xí),。
我們班還有許多樂(lè)于助人的同學(xué),，有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,，我們班將會(huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人的班級(jí),。
